我要投稿 投诉建议

主持人大赛活动策划

时间:2024-03-25 16:36:30 活动策划 我要投稿

主持人大赛活动策划

主持人大赛活动策划1

  一、活动主题

主持人大赛活动策划

  展示主持风采,亮出青春底牌

  二、活动宗旨

  围绕爱国主义主旋律,紧密结合新时代学生现状,挖掘学校学习、生活、工作中的亮点,促使学生更好地融入温暖的学校大家庭,感受国家、社会对职业院校学生的重视与关爱,激发学生对生活、学习的热情和积极性,挖掘广大同学的内在潜能。

  三、活动目的

  大赛以培养和发掘大学生的语言表达和思维逻辑能力、灵动应变能力,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让同学们从活动中活跃校园气氛,增进同学们之间的友谊,同时为学校今后的工作、活动选拔主持人才,也达到了挑战自我,锻炼自我的目的。

  四、活动时间:20xx年5月30-6月3日

  1、报名时间:20xx年5月31日-6月1日

  2、比赛时间:20xx年6月3日下午13点30分

  五、比赛地点:铁道馆206

  六、活动参与对象及评审小组:

  辽宁轨道交通职业学院全体在校生,关秋佳、李雪、王子环、孙淑艳

  七、活动宣传

  平面宣传:20xx年5月30日起,在铁道馆连廊、B食堂连廊粘贴海报进行宣传。

  网络宣传:通过“辽轨职院铁道工程系”、“辽宁轨道交通职业学院”微信公众平台,对活动进行报道。

  八、工作人员及工作安排

  1、宣传组:(负责部门:宣传部)

  高效率、高质量的完成活动前期的海报及活动后期的微信平台宣传,负责活动当天的黑板布置。

  2、后勤组:(负责部门:文艺部、组织部)

  文艺部负责主持人的确定,对参赛选手的赛前准备信息(系部+班级+姓名)收集整理,组织参赛选手赛前抽签,决定出场顺序,制作打分表。

  组织部按照各系提供观众人数,提前划分好现场观众座区。负责整场比赛的麦克、音响的调试和配备。组织现场选手按顺序候场、出场,维持会场纪律,保证比赛顺利进行。

  (另:各部门尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他部门工作,以加快整体工作进程。)

  九、比赛形式

  比赛前,请所有选手于铁道馆138抽签决定比赛出场顺序。

  比赛共分2个环节:

  1、闪亮登场(4分)

  a、自我介绍(1分):要求普通话语言精辟简练、新颖大胆、富有自我特色(根据个人需要,可准备一张带有自己照片的PPT,请提前交给承办方文艺部)。

  b、模拟主持(3分):选手可选择一档耳熟能详的电视节目进行模拟主持,鼓励对节目进行新的创意和编排,鼓励加入个性元素包括:新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等,允许加入与观众互动的环节。(提前通知选手赛前自行准备,考察台风及主持能力。)

  2、用实力说话(6分)

  a、绕口令(2分):工作人员提前准备好绕口令,选手进行现场抽取,待准备15秒后开始作答。(十八篇绕口令,见附页一)

  b、即兴主持(4分):包括主持、介绍、描述、互动、讲解、突发情况处理,选手将在现场进行随机选取题目,进行即兴主持。

  十、比赛方式

  按比赛环节,由主持人按编号有请选手上台,每位选手每进行一个环节由评审小组打分。

  根据评审小组现场打出的'比赛总分,评出名次。

  评分标准(总分10分)

  每进行一个环节由现场评委打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,按其余评委打分的平均分记录为最后得分(分值保留到小数点后一位)两个环节得分加在一起,为比赛总分。

  自我介绍:以简练为主,语言表达亲切自然,连贯流畅,要求普通话。若准备精彩充分有特色,可酌情加0.5--1分。(1分)

  模拟主持:对节目风格定位准确,微观语境把握得体。普通话要求吐字清晰、字正腔圆、流利标准,具备一定现场控制能力,与观众有恰当的互动、交流,若节目内容有创新,可酌情加0.5--1分。(3分)

  3.绕口令:考察选手主持基本功,平翘舌,音节的发音准确(例如:易混淆发音n和l,h和f等...)口齿伶俐。(2分)

  4.即兴主持:考察的不仅仅是选手作为主持人的基本功,还有即兴思维、语言组织的能力。(4分)

  十一、奖项设置

  一等奖1名

  二等奖2名

  三等奖3名

  十二、活动中应注意的细节及问题

  1、比赛前各系选手进行抽签,决定其出场顺序。

  2、比赛中各系选手应当严格按照铁道工程系团总支负责人安排,不得擅自进行在赛场内的活动。

  3、各系选手务必熟读策划书,以防届时不清楚比赛规则与流程而造成不必要的麻烦。

  4、比赛期间等候比赛的选手与观众务必保持安静,不得喧哗,不得将食物带进比赛现场。

  5、赛前各系选手将自己所准备的材料及时上报给组委会。

  十三、活动的负责及主要参与者

  1、本次比赛由院团委主办,铁道工程系团总支承办。

  2、本次比赛主持人由铁道工程系文艺部推送。

  3、本次比赛的宣传由铁道工程系宣传部负责。

  4、本次比赛的组织由铁道工程系组织部负责。

  5、本次比赛的会场秩序由铁道工程系纪律部负责。

  铁道工程系团总支

主持人大赛活动策划2

  活动主旨:

  主持人——走上舞台,你就是主角,挑战无处不在,秀出你的风采,现在有一个机会就摆在你面前,由共青团北京城市学院委员会主办,北京城市学院国际语言文化学部团总支承办及北京城市学院其他各学部联合推出的第八届“金话筒”杯主持人风采大赛即将开赛。

  本次大赛以“友谊、公正、公平、公开”为原则,为同学们提供构筑梦想的舞台。同时通过此次大赛,挖掘一批主持人才,为艺术节等大型活动做准备。

  一、 活动名称:

  北京城市学院第八届“金话筒”杯主持人风采大赛

  二、 比赛时间:

  20xx年11 月15日星期日下午3:00准时开始

  三、 比赛地点:

  教学楼209

  四、 报名时间:

  11月7日到11月14日。14日之前把电子版的报名表,一张一寸照片,五张生活照片(电子版)及自我介绍短片ppt传给邮箱:546037771@qq.com

  五、 赛制:

  本次比赛采用淘汰制,在第一环节结束后淘汰40%选手、第二环节结束后决出十佳选手,进入第三环节,争夺最后奖项。

  六、 奖项设置:

  金话筒:1名,银话筒:1名,铜话筒:1名;十佳主持人10名。

  单项奖:最具潜力奖、最具风格奖、最佳语音奖、最佳举止奖各1名。

  大赛组织程序:比赛分三个环节

  第一环节:我行我秀(2分钟)

  在此环节中,参赛选手以才艺等无限艺术形式展示自我风采(如用唱歌的方式把自己唱出来,或朗诵、舞蹈、功夫等)同时也是最能展现自我风格特点的部分,其中着装、形象、气质各占5分,才艺部分占15分,总分值30分。

  注意:此环节不能以简单的口头介绍自己,必须用一种或多种艺术形式来展示自己。

  第二环节:实力比拼(3分钟)

  在此环节中,参赛选手通过提前抽签方式,公平的展示各自基本功的.扎实程度:

  第一题为妙语连珠。用3—5个词语即兴组织语言,连词成句、联句整篇。考察选手随机应变的能力和知识面的广博与否。用时2分钟。

  第二题为绕口令秀。考察选手临场发挥情况和嘴上功夫。用时2分钟。

  其中妙语连珠占20分,绕口令秀占20分。

  第三环节:模拟主持(4分钟)

  各参赛选手根据自己的主持风格主持一档节目。做一档以电视节目为载体的节目:新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等任选其一。

  要求:风格独特,与众不同,此环节选手可自备道具,可自带人员(人数不限)模拟现常

  此环节可突出选手的创新意识,可体现在节目主持形式上(如谈话、播报、采访等)、节目内容上(如经济类、文艺类、校园类、少儿类、军事类等),也可自己独创一档未曾见过的节目形态。

  主持人风采大赛评分细则

  项目满分要求

  我行我秀30

  语言流利、简明扼要,在有限时间里将自己呈现给大家,形象饱满,能够让观众了解选手,并有深刻印象。

  仪表端庄大方,舞台表现力及感染力强,文艺才能充分发挥,充分展现自我风采。

  着装、形象、气质各5分,才艺表演15分。

  实力比拼30

  在此环节中,参赛选手通过提前抽签方式,公平的展示各自基本功的扎实程度:

  第一题为妙语连珠。用3—5个词语即兴组织语言,连词成句、联句整篇。考察选手随机应变的能力和知识面的广博与否。用时2分钟,15分。

  第二题为绕口令秀。考察选手临场发挥情况和嘴上功夫。用时2分钟,15分。

  模拟主持40

  能够完全理解题目内涵,正确把握题目主旨。主持过程完整流畅,仪表自然。应变思维能力强,创新能力强,对事物有较深刻的认识。10分。

  正确把握舆论导向,准备充分,节目制作精致,观众喜闻乐见,适当使用多媒体,节目贴近生活,对观众有所启示。10分。

  主持完整连贯,极具表现力、感染力,有深度。仪态、举止落落大方,表情亲切自然,恰倒好处。能调动现场气氛,表演自然,台风良好。20分。

  注:本环节需要抽签。

  附表

  主持人风采大赛报名表

  姓名

  性别

  院系年级

  联系电话

  爱好

  有何特长

  个人介绍

  备注

  注:按报名表内容填写,在11月14日前发到邮箱,包括报名表,照片等。

  “金话筒”杯主持人风采大赛活动策划书

主持人大赛活动策划3

  一、背景及现状

  构建高校文化育人体系是全面提高大学生综合素质的重要途径,丰富多彩的校园活动为大学生营造健康、向上的校园文化氛围,搭建提高能力、展现自我的舞台。同时,进一步丰富同学们的校园生活,提升校园文化品位。

  二、目标人群

  xx师范大学全体在校学生

  三、项目目的

  1、进一步提高语言文字规范意识和应用水平,推动普通话的推广工作;

  2、发现人才,选拔新人,补充血液,把更好、更新、更精彩的节目献给广大同学。

  四、项目策略

  通过自我介绍、朗诵、现场模拟、才艺表演等环节,展示大学生积极向上的'精神风貌。

  五、项目主体

  1、3月中旬,前期宣传和报名阶段;

  2、3月下旬至4月上旬,进行初赛、决赛。

  六、项目评估

  在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的评估,分阶段包括项目的准备工作、组织进展、目标人群参与状况、媒体报道情况及社会影响力等进行考察,收集意见建议、总结经验教训,完善机制运作,争取更新的突破,更好的发展。

  七、经费预算

  六千元人民币

主持人大赛活动策划4

  一、赛主旨:

  旨在促进当代学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园。同时发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。

  二、参赛对象:

  佳木斯职教集团全体在校学生

  三、主办单位:

  佳木斯职教集团团主办

  承办单位:集团广播电视部

  四、活动形式:

  本次赛分三个环节,包括前期宣传报名、初赛、决赛。

  五、宣传海选报名要求:

  1、宣传方式:广播宣传、 宣传单 等。

  注:前期宣传

  本期为赛的准备期,也是选手的征集时期。为了尽量的.达到全面征集到全校优秀的.选手,全面发掘文艺人才的目的,我们要加宣传力度,同时向院学生会各个部门,广泛收集合理建议。

  2、表演形式:可以个人、俩人组合、等形式表演。

  六、活动时间:

  20xx年5月18日

  地点:阳光厅

  七、评选定:

  初赛:佳木斯职教集团学生会各系广电部

  决赛:集团领导、集团团老师、学生会广电部播音员等

  八、决赛环节及评分标准:

  1、初赛时间、地点:由各系自己决定。

  2、布置会场:

  工作人员准备必须用品(做演示文稿的负责人提前做好。布置前先列好参加赛的功能区域,然后通过每个区域的人数来决定布置。屏幕彩绸装饰。主持台摆放鲜花。地毯。盆花或者整齐的3牌同色气球布置讲台。装饰活泼热烈)部分干事负责维持现场秩序(人性化)

  九、演示文稿内容:

  赛标题(包括主办单位、承办单位)、中间音乐(开场音乐)

  十、功能区域:

  主持台、评席、观众和工作人员分区入座。

主持人大赛活动策划5

  一、决赛时间

  XX年10月25日晚19点—21点30

  二、决赛地点

  XX

  三、决赛流程(待定)

  第一轮:

  自我展示

  1·时间每位选手不得超过4分钟

  2.其它要求:着装应配主持状态,可自行配以音乐、PPT、视频等加强效果的工具。

  第二轮:

  指定类型节目主持

  第三轮:

  和学长学姐配合

  (备注:根据时间长短来决定是否进行第三轮)

  四、舞台要求

  舞台布置:大屏幕投影、音响(话筒:普通话筒和小蜜蜂)、演讲台、花草

  五、决赛当天准备

  17:00 工作人员到达现场布置会场、调试音响话筒灯光等各项设备。专人负责收集、核对选手音频视屏资料。

  17:00——18:00 选手走台(按照当晚比赛顺序进行全面彩排)

  18:00——18:30 最终调试设备(整理当晚音频、视频顺序)

  18:30 所有工作人员(主持人、催场、后台相关工作人员及艺术团所有成员等)务必到达现场,给工作人员派发对讲机

  18:30 给嘉宾发放饮用水和节目单

  18:30 礼仪到位

  18:30——19:00 引导嘉宾、学生等观众入场(指定位置入座、防止混乱)

  18:40 催场组到位,为选手签到,并安排选手到选手区域候场

  18:20 签到台准备就绪

  18:30 音控台开始暖场

  18:40 主持人到场

  18:40 调试话筒、话筒架

  18:40 催场组通知所有参赛选手、主持人到侧台候场

  18:50 道具组、灯光组、舞美组成员就位

  19:00 比赛正式开始

  六、活动流程

  1.开场视频 19:00——19:05

  2.嘉宾致辞 19:05——19:20

  3.按抽签顺序进行比赛 19:20——21:00

  4.邀请嘉宾点评 21:00——21:15

  5.宣布名次,颁奖仪式 21:15——21:30

  七、赛前各项工作安排

  (1) 参赛选手要求:

  A.认真做好赛前准备,配合彩排

  B.如有背景音乐,PPT,则请自己事先准备好,交给艺术团宣传部进行整合。

  C.自备服装(要求着正装参赛)和道具

  (2)前期工作人员安排:

  1.前期宣传(详见宣传策划)——系团总支宣传部、系团总支艺术团

  2.采购组(购买晚会所需物品,如气球等):——系团总支

  3.选手彩排(包括编排节目的编排及审核):——系团总支艺术团

  4.邀请评委:——系团总支

  5.会场布置:——系团总支

  6.联络组:负责整个活动过程中联络选手、工作人员。——团总支艺术团

  7.制作组:(PPT、视频音频、请柬、海报)——艺术团宣传部

  八、赛时工作人员安排

  1.主持人:暂定王可欣、肖林峰

  (2人)

  2.人员分配由团总支统一安排调配。

  催场组:负责整个活动过程中联络选手;正式比赛时通知选手上场顺序(4-6人)

  技术组:多媒体的播放(包括视屏、音频、ppt等选手所需的技术工作)(2人左右)

  制作组:制作活动评分表、请柬、座次牌、工作人员工作证等

  (2-4人)

  撰稿组:主要负责比赛新闻稿的撰写及赛后相关的宣传报道工作

  (2-4人)

  道具组:负责保管比赛主办方借用的各项道具(如:小蜜蜂、话筒架等)和协助选手搬放自带道具上下场

  (3-4人)

  统分组:及时向评委收发比赛评分表,统计、汇报选手得分

  (2-4人)

  礼仪队:活动礼仪(包括引导嘉宾、学生落座)

  (2-4人)

  机动组:维护现场秩序,机动协助其他组工作人员开展工作,减少因意外而造成的疏忽或纰漏,保证整个比赛的顺利进行

  (不定)

  九、奖项设置

  本次比赛奖项设置:

  一等奖1名

  二等奖2名

  三等奖3名

  优秀奖2名

  十、活动预算

  细目 数量 价格

  会场布置

  主持人服装 2套 60

  评分表复印 10

  饮用水

  总

  十一、赛后工作

  1·活动结束当晚,所有工作人员留下清理会场,归还所借物品

  2·活动后对本次比赛进行报道、宣传

  3·艺术团将在例会中对本次晚会进行总结

  十二、应急方案

  1·停电:现场准备发电机

  2·演出中断:由于现场干扰(包括话筒无声等)类的客观因素而造成的'表演无法继续下去,可视当时情况(现场反应等)决定是否给予他们再一次重新表演的机会(但此重演机会只有一次)。由于演员自身原因(包括忘记台词等)而造成的演出中断,将不给予重演机会,责任自负。

  3·无人表演:在催场工作做完善的情况之下,轮到该位同学比赛的时候无人上场,等待了1分钟之后,视为自动弃权,下一个参赛选手直接上场继续比赛。

  文传系艺术团

  XX年9月27日

主持人大赛活动策划6

  一.活动背景

  校园艺术风的注入,使得我们的学生活丰富多彩,使得同学们的生活更加鲜活灿烂。鉴于20xx级东校区资环学院新生举办活动的需要,特此举办主持人选拔赛。我们希望把传统做成经典,让一新生能在新生主持人赛这个舞台上更好的展现自己的才华。

  二.活动意义

  为丰富同学们的课余文化生活,活跃校园文化气氛,提高艺术素养,浓郁校园精神文化氛围,尽展学生热爱生活和全面发展的进取精神。同时,培养同学们的`口头表达能力,锻炼交际应能力和上台的胆量,展示当代学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的.舞台,为各种文艺汇演挑出优秀的主持人,增加汇演影响力。

  三.活动主题

  星仪炫彩主持人选拔赛

  四.活动概况

  1.策划主办单位:资环学院校园文化部。

  赞助单位:

  2.参赛对象:20xx级东校区资环学院在校同学。

  3.比赛时间:

  4比赛地点:

  五.活动流程:

  前期准备:

  1.新闻中心宣传,负责海报设计制作,要求新颖特。

  2.领取、填写报名表.

  3.申请比赛专用教室。

  4.邀请评进行评选。

  比赛过程:

  1.“我型我show”一分钟自我介绍(要求新颖胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然方的肢体动作,可以介绍兴趣爱好、个性特色、主持风格等)

  2.自备朗读稿。考察普通话水平及朗读感情。

  3.自选模拟晚会的主持内容。(要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定的时间内完成主持导语和结束语,选手自己设计并模拟主持一台晚会的开幕式和闭幕式)

  4.“妙语连珠”参赛选手随即抽出3个词语,选定一个场景用这三个词语来组织一段话,必须与选定的场景相适合考察选手应变能力及知识覆盖面。

  5.评即兴提问。

  六.参赛要求:

  1.对主持有浓厚的兴趣,普通话标准,发音纯正.

  2有较强节目策划能力和语言表达能力,主持人要求仪态方,举止文雅,有亲和力。

  3集思维活跃,有一定的应变能力和现场组织能力,善于调动观众气氛。

  七.活动评分细则

  仪表形象(10分)普通话水平(20分)

  朗读感情(10分)组织语言能力(20分)

  应变能力(20分)综合印象(20分)

  八.经费预算

  水10元笔10元资料5元

  九.活动参赛标语

  “为时代创造精彩,为梦想构筑舞台。”

  十.活动参赛宣传语

  羡慕那些演讲优秀的同学吗?

  羡慕那些妙语连珠的主持人吗?

  想拥有一个属于自己的舞台吗?

  那就快来报名参加我们的“资环学院主持人选拔赛”吧!

主持人大赛活动策划7

  一、活动主题

  提供展现平台,选拔优秀主持人

  二、活动背景

  在我系团总支学生会各类精彩活动越来越多的情况下,同时我系迎新晚会举办在即,需要发现优秀的学生主持人精英,为其提供展现的平台与机会,为系部活动提供专业的主持,做出贡献

  三、活动目的

  为拥有主持特长的`大一学生提供展现自己的平台与机会,为系部开展的活动选出优秀的主持人

  四、活动对象

  大一全体学生

  五、主办单位

  校园文化部

  六、活动时间

  20xx.10.02

  七、活动地点

  三号教学楼420

  八、前期准备

  1、利用晚自习时间到大一各班对活动进行宣传,动员大家积极参加

  2、宣传部画出海报并在校园内进行张贴

  3、确定报名参赛人员名单

  九、活动内容

  1、10月9日晚自习到各班进行宣传

  2、10月10日张贴宣传海报并完成参赛学生的报名工作

  3、10月11日前确定比赛题目并做好保密工作

  4、10月12日晚组织进行比赛

  十、中期过程

  1、10月9日积极进行宣传并做好动员工作

  2、10月10日结束报名

  3、10月11日与邀请的裁判人员研究并确定比赛模式,至20日前确定比赛题目

  4、10月12日进行比赛

  十一、后期处理

  1、活动男女组各取前两名

  2、对获奖学员颁发奖状

  3、男女组前两名将获得做元旦晚会主持人的机会

  4、开内部会议对此次活动进行总结

  十二、活动意义

  为团总支学生会各部以后开展活动所需的主持人岗位提供人才,为大一学生提供展现自我锻炼自我的平台与机会

主持人大赛活动策划8

  为活跃校园文化氛围,提高我校大学生综合素质,使有志于献身主持人事业或热爱播音与主持艺术的同学真正得到展示自我的机会,为xx学院主持人队伍储备力量。特举办本次活动:

  一、活动宗旨

  弘扬校园文化,丰富校园生活,挖掘艺术潜力,营造艺术氛围

  二、组织工作

  1、主办单位:共青团xx学院委员会

  2、承办单位:xx学院大学生艺术团、xx学院广播站

  三、活动内容

  1、报名条件:xx学院20xx、20xx级在校大学生均可报名参加

  2、比赛程序:分为系内初赛-复赛-半决赛-决赛四个阶段

  3、比赛时间:

  四、报名须知:

  1、报名时间:

  2、报名方式及地点:由各系自行组织系内初赛,并将推荐名单于11月5日前交送团委大学生艺术团办公室并抽取比赛序号,将电子版发至xx邮箱,各系院推荐3—5人参赛。

  五、比赛时间地点:

  1、初赛时间:

  地点:各系院自行组织

  2、复赛:

  时间:

  上午8:00——12:001-50号选手下午1:00——-4:0051—90号选手

  地点:4#教学楼106室

  3、半决赛时间:

  地点:xx学院大学生活动中心

  4、决赛:

  时间:

  地点:xx学院大学生活动中心

  六、比赛内容:

  1、原则:彰显xx学院学生风采,体现xx学院大学生的青春活力,以务实创新为指导原则,充分调动我校大学生的积极性,挖掘主持人才,为xx学院各项活动输送主持人。

  2、系内初赛:由各系院自行组织安排。

  3、复赛:

  (1)自我介绍(1分钟以内)

  (2)自备栏目主持(3分钟以内)

  4、半决赛:

  (1)自我介绍(30秒)

  (2)即兴评论:选手提前三分钟抽题,题目主要为近期热点新闻稿件。选手首先播读题目,之后根据题目内容进行现场评论。(2分钟)

  (3)才艺展示,伴奏自备(3分钟以内)

  5、决赛:(12人)

  (1)自我介绍(30秒)

  (2)模拟栏目主持(3分钟)

  【模拟栏目主持之后淘汰四人,剩下八人进入下面的环节】

  (3)即兴题目辩论(提前准备好4条丝带,放入一个盒子内,且其中每两条丝带打一个结。8名选手分别抓住丝带一段,拉开,以此分为两组。题目事先准备好。选手每人用1分钟时间理论陈述。然后每组总共有3分钟时间进行自由辩论。)

  【评委根据辩论环节的表现选取4人进入第四环节】

  (4)才艺展示(每人2分钟才艺展示)

  【根据表现淘汰2人。剩余2人直接进入第六环节】

  (5)针锋相对(第四环节被淘汰的两名选手各有30秒陈述自己应该晋级的理由或者用30秒时间打动评委让自己进入第六环节)

  (6)模拟访谈(三位选手各有5分钟时间对评委其中一人进行模拟电视访谈)【评委根据选手最终表现确定冠军人选】

  七、奖项设置:

  一等奖一名二等奖三名三等奖四名优秀奖四名

  奖品由赞助单位提供

  八、大赛筹备委员会

  主办单位:共青团xx学院委员会

  承办单位:大学生艺术团xx学院广播站

  【主任】xx

  职责:

  【副主任】xx

  职责:

  【秘书处】秘书长:x

  副秘书长:xx

  职责:总体协调本次活动,召集筹委会人员,布置工作任务,对选手信息进行核对整理等工作。

  【宣传组】xx

  职责:负责此次活动总体宣传工作,利用各种媒介对此次活动进行全方位包装宣传,营造良好的舆论氛围,引起广泛关注。

  【财务组】xx

  职责:负责活动的资金筹集及运作,对活动所需物品及各项经费进行严格审批和审查,为活动正常运转提供强大的物质保证。

  【后勤组】xx

  职责:负责比赛场地布置,活动所需各项物品采购工作,工作餐分配,安排来宾座位等。

  【接待组】xx

  职责:负责比赛当天选手信息核对、统计、引导签到工作,同时负责来宾的迎接工作。

  【摄影组】xx

  职责:负责活动过程中摄像摄影,为活动后总结及开展下一步活动提供宝贵的影像资料和历史存档。

  【节目组】xx

  职责:负责活动中投影、计分、统分、计时等与活动开展过程中密切相关的工作,负责选手的现场召集组织工作,及ppt的.播放工作。

  【协调组】xx

  职责:负责活动现场维持秩序,催场及前后台的协调。

  【灯光音响】xx

  职责:统计每一位选手所需音乐及灯光要求,保证选手不受客观条件影响导致发挥失常。

  【递麦】xx

  职责:了解统计每一位选手在每个环节分别所需话筒样式。

  【道具组】xx

  职责:了解选手个环节所需道具,负责道具的上下场更换,尽量节省活动时间。

  【培训组】xx

  职责:负责决赛选手的培训策划及总体编排工作。

  【礼仪组】xx

  职责:决赛嘉宾及评委接待,总体负责此次活动的迎宾工作及活动决赛颁奖工作。

主持人大赛活动策划9

  活动目的:为丰富我校大学生的校园文化生活,选拔、培养一批校园广播和舞台主持人,特举办本届大学生校园主持人大赛。

  活动主题:“声动烟园”校园主持人大赛

  一、报名标准

  1、普通话标准,已通过国家普通话测试并在一级乙等或以上者优先。

  2、热爱主持工作,有主持经历。

  3、本次活动面向所有具有烟台大学学籍、目前在读的全日制本专科学生。

  二、比赛流程

  比赛分为初赛、复赛、决赛三、

  三、注意事项

  1、报名截止时间: 10月24日下午5点

  2、报名方式:现场报名、发送电子邮件报名

  3、报名地点:大学生活动中心三楼广播台办公室(中午12:00—13:30;下午6:00—7:30) 电子邮箱:ytugbt@qiewO.cOm

  4、联系人:李明宇 张晓伟

  5、初赛时间:10月26日(暂定),挑选30名选手进入复赛环节,复赛具体事宜将另行通知。报名时请提交参赛报名表(见附件)一份(或发送到报名电子邮箱即可),报名表内容必须如实完整详细填写。逾期不交及比赛当天未准时到场者,视为自动弃权。

  四、奖项设置

  本次大赛共设金、银、铜奖各1名。

  策划书附件1:

  初赛环节环节一:即兴演讲要求:本环节要求选手从赛事组委会准备的四个话题(分别是:①我的大学生活②我和我的家乡③ 教会我的④如果我XX就好了)中任选其一,在进行自我介绍后做即兴演讲,限时90秒。本环节主要考察选手的`语言组织能力以及舞台感染力。

  环节二:新闻播报要求:本环节要求参赛选手随机抽取由赛事组委会准备的新闻报道材料,进行新闻播报。本环节主要考察参赛选手的普通话水平和语言表达能力,要求要求语言清晰、语速适中、表达流畅。

  附件2:

  比赛报名表“声动烟园”校园主持人大赛报名表

主持人大赛活动策划10

  一、活动主题

  说出精彩,挑战未来!

  二、活动宗旨

  为丰富xx大学校园文化,彰显xx大学文化气质,增进xx大学文化底蕴,同时也为激发学生活力,活跃校园气氛,为学生提供展现自我、提升自我、锻炼自我的平台,提高学生综合素质,同时也为挖掘具有潜质的优秀播音主持人才,xx大学最美声音社团决定举办20xx年xx大学首届“挑战主持人”选拔赛。

  三、活动口号

  美丽xx,魅力大学,张弛有度,文雅灵动

  四、活动时间

  海选:20xx年11月10日下午南格物楼教学楼五楼

  复赛:20xx年11月17日下午北格物楼三楼会议室

  决赛:20xx年11月24日下午多功能报告厅

  模拟主持彩排时间:20xx年11月20日下午格物楼三楼会议室

  五、奖项设置

  一等奖2名(获得xx大学大型文艺汇演御用主持资格)

  二等奖4名(获得xx大学大型文艺汇演御用主持储备资格)

  三等奖4名(获得xx大学最美声音社团优秀播音主持资格)

  六、竞赛流程策划

  共设海选、复赛、决赛三个阶段。海选通过大赛官方网站下载报名表或到各年级最美声音社团负责人处领取报名表。海选入围的复赛选手张榜后直接进入复赛。海选在南格物楼教学楼五楼分考场进行,复赛在北格物楼三楼会议室分不同考场进行,决赛在多功能报告厅进行。

  1、海选

  评委:最美声音社团社长、副社长、各部部长、播音部全体成员(参赛选手除外)。

  内容:自我介绍、自备作品朗诵(总时间2分钟)。

  说明:海选入围复赛的选手,张榜后直接进入复赛。

  2、复赛

  评委:语文教师,最美声音社团社长、副社长、各部部长最终评委将商议选出10名优秀的选手,进入决赛环节。

  内容:自我介绍(30秒)、才艺展示(1分钟)、指定作品朗诵、模拟主持(2分钟)。

  3、决赛

  评委:xx大学各部门领导,各年级语文教师,大众评审团。

  内容:闪亮登场(30秒)、才艺百分百(1分钟)、妙语连珠(2分钟)、模拟主持(2—3分钟)。

  活动流程:

  1、开场演出(3分钟)

  2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾以及比赛流程(5分钟)

  3、正式比赛:

  (1)闪亮登场。10位选手的个性登场,进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)

  (2)才艺百分百。才艺不仅局限吹、拉、弹、唱、诗、琴、书、画(1分钟)

  (3)妙语连珠。以抽签的形式给每位选手安排一档节目(如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等),让选手即兴主持自己抽取的那档节目,考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟),每个选手主持完毕由评委点评

  (4)模拟主持。进入决赛的选手自己选定采访对象,采访对象为班级同学,采访内容要有针对性、目的性、教育性。如果采访成绩较好的学生,可以以采访其学习方法、学习心得、学习计划等方面展开;如果是成绩较差的学生可以围绕产生厌学情绪的原因、为什么要违反课堂纪律等方面谈起。要切实保证采访质量,不得随意、无目的.性、无教育性的进行采访。在复赛结束以后着手准备2—3分钟的模拟采访节目。

  4、在决赛中进行现场观众的三次抽奖(9分钟)

  5、最后,在评委商议最终结果的同时,由校园歌手表演一个节目,保持现场气氛,以免冷场

  七、活动人员分配

  活动总负责人:最美声音社团社长xx

  会场布置负责人:最美声音社团副社长xx、xx

  现场秩序的维护负责人:最美声音社团采编部部长xx、各班级班主任、班长

  资料的整理与发放负责人:最美声音社团策划部部长xx

  摄影负责人:最美声音社团后期制作部xx、xxx

  导播负责人:最美声音社团后期制作部部长xx

  八、相关要求

  1、自备稿件须体现健康向上,活泼多样,力求思想性、趣味性、艺术性统一。

  2、选手参赛时须着装大方得体,展现现代学生健康形象。

xx大学最美声音社团

  20xx年11月5日

主持人大赛活动策划11

  一背景及现状

  发展是第一要务,创业是永恒主题。卢展工书记在xx省纪念“五四”运动86周年暨青年创业大会上的讲话中强调:青年是国家的未来、民族的希望,要努力走在时代的前列,大力发扬拼搏奉献精神、艰苦创业精神,勤于学习,勇于探索,善于实践,敢于创造,不断提高综合素质,不断提高创新能力,不断提高创业本领,在建设海峡西岸经济区的伟大实践中与时俱进开拓进取,奋发有为,建功立业。

  我校是一所具有近百年历史的省属重点高校,设有25个学院,56个本科专业,每年为我省输送了大批优秀的高层次人才,为我省建设海峡西岸经济区的伟大实践提供了雄厚的人力资源保证。

  二、目标人群

  xx师范大学全体在校学生

  三、项目目的`和目标

  1、强化大学生的创业意识和创新精神

  2、塑造大学生的经理人素质和品质,进而提升综合素质

  3、传播经济管理及相关专业的知识和理念

  四、项目策略

  本着理论结合实际,实战加上模拟,高校联合企业的基本原则,以创新和挑战为主题,学生、导师及企业经理人员的共同参与和配合,开展形式多样、内容广泛的各项活动。

  五、项目主体

  1、选手选拔——“经理人招聘会”

  2、选手培训——“职业经理人基本素质培训”

  3、挑战之一——“营销实战竞赛”

  4、现场竞聘——“挑战ceo”

  5、项目的前期、中期和后期宣传、报道

  六、项目评估

  在该项目的计划、准备、执行过程中,对该项目进行充分的评估,具体涉及项目准备工作、组织进展、受众群体、报道情况及社会影响力等方面。

  七、经费预算

  五千元人民币

主持人大赛活动策划12

  一、大赛主旨:

  旨在促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园。同时发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。

  二、参赛对象:

  佳木斯职教集团全体在校学生

  三、主办单位:

  佳木斯职教集团团委主办

  承办单位:集团广播电视部

  四、活动形式:

  本次大赛分三个环节,包括前期宣传报名、初赛、决赛。

  五、宣传海选报名要求:

  1、宣传方式:广播宣传、 宣传单 等。

  注:前期宣传

  本期为大赛的准备期,也是选手的征集时期。为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手,全面发掘文艺人才的`目的,我们要加大宣传力度,同时向院学生会各个部门,广泛收集合理建议。

  2、表演形式:可以个人、俩人组合、等形式表演。

  六、活动时间:

  20xx年5月18日

  地点:阳光大厅

  七、评委选定:

  初赛:佳木斯职教集团学生会各系广电部

  决赛:集团领导、集团团委老师、学生会广电部播音员等

  八、决赛环节及评分标准:

  1、初赛时间、地点:由各系自己决定。

  2、布置会场:

  工作人员准备必须用品(做演示文稿的负责人提前做好。布置前先列好参加大赛的功能区域,然后通过每个区域的人数来决定布置。大屏幕彩绸装饰。主持台摆放鲜花。红色地毯。盆花或者整齐的3牌同色气球布置讲台。装饰活泼热烈)部分干事负责维持现场秩序(人性化)

  九、演示文稿内容:

  大赛标题(包括主办单位、承办单位)、中间音乐(开场音乐)

  十、功能区域:

  主持台、评委席、观众和工作人员分区入座。

主持人大赛活动策划13

  第一:活动名称

  xx演讲比赛

  第二:活动的目的和意义

  1、给大家一个展示自我、提升自我的机会和舞台,丰富同学们的大学生活

  2、提升大家的'演讲能力,增强大家的口头表达能力、应变能力和抗压力

  3、为社团成员提供一个互相了解、认识的平台,共同努力、共同进步,增强团队的向心力、凝聚力。

  第三:活动参赛对象

  测绘学院全体学生

  第四:活动地点

  测绘学院13教室(待定)

  第五:活动流程

  1、宣传并报名阶段:11月14日~16日

  宣传部负责对本次活动进行各种形式的宣传,确保更多同学参加本次活动。

  xx负责活动报名。

  2、比赛前准备阶段:11月14日~16日

  1、统计参赛人数,确定具体点评方法(一人一评/几人一评)

  2、统计参赛人员空闲时间以确定比赛时间及地点

  3、邀请评委并确定能够出席的评委名单

  4、购买比赛所需物品

  3、比赛阶段11月17日~19日

  1、工作人员提前3分钟入场做活动前期准备工作

  1、演讲比赛的参赛选手按照抽签的顺序上场

  2、嘉宾及参赛选手入场,秘书组负责做好接待,签到,分组及各组抽签决定出场顺序工作

  3、由活动主持人介绍此次活动的主要目的、出席嘉宾等事项,并邀请社长致词

  4、社长致词后,比赛正式开始

  5、第一组参赛者上台演讲,评委当场评分,每组选手的最后得分在下一组选手演讲结束后公布;

  3、所有选手演讲结束后,请评委点评;

  5、主持人公布比赛最后名次;

  6、颁奖。

  8、由主持人宣布演讲比赛结束。

  9、活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁。

  第六:工作人员安排

  1、主持人

  2、记分员

  3、计时员

  4、负责活动现场秩序维持和布场工作。

  第七:评分标准

  分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为1分。评委打分后去掉一个分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

  1、演讲内容:4分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

  2、语言表达:3分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

  3、形象风度:2分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

  4、综合印象:1分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。

  5、演讲时间最长不能超过6分钟,超时或时间过短者酌情扣分。

  第八:奖项设置

  一等奖:一名。

  二等奖:两名。

  三等奖:三名。

  第九:经费预算

  场地布置2元

  海报宣传费1元

  文件资料费5元

  矿泉水7元

  证书6元

主持人大赛活动策划14

  一、活动目的:为配合外国语学院女生文化节活动的展开,进一步加强我院学生外语知识学习,为同学们提供展示自我的舞台,塑造新时代大学生形象,第四届英语主持人大赛将面向外国语学院展开。活动将邀请系院相关部门领导及校社团联合会负责人莅临指导,并希望通过考察,申请将此项活动推广到全校,尽展学子风采,繁荣校园文化。

  二、主办单位:临沂师范学院外国语学院团委

  三、承办单位: 临沂师范学院语苑学社

  四、指导老师: 王慧

  五、活动时间: 20xx年11月12日--13日

  六、活动地点:外国语学院301报告厅

  七、活动安排:

  初赛(11月12日)

  1、self--introduction (2-3 min)

  自我介绍(2-3 分钟)

  2、tongue—twister

  绕口令(通过选手选题考察选手口语能力、台风气质)

  决赛(11月13日)

  开场舞

  第一关:self--show (2-3 min) ---------- 20分

  个性展示(2-3 分钟)

  本环节主要考察选手的口语水平,要求选手在规定时间内完成个性自我介绍,秀出自己口语水平,展示亮丽风采。

  评分标准:

  发音标准,口齿清晰,语言流畅 -----------10分

  有创意思维,能展示个性风采 -----------10分

  第二关:talent-- show (4-6 min) -----------20分

  才艺展示(4-6分钟)

  本环节旨在为选手提供展示自我才艺的舞台,才艺形式不限,舞台道具自备。通过本环节由大众评委评选最佳才艺奖。

  评分标准:

  表演生动,富有表现力 ----------10分

  新颖独特,展示出自己的'独特风格 -----------5分

  自信大方,能够调动现场氛围 -----------5分

  第三关:scene-- show ( 5-10min ) ----------25分

  情景剧场 (5-10分钟)

  本环节以小组形式考察选手临场发挥、集体合作及组织协调能力。通过抽签决定小组成员,五人一组,演绎给定的情景剧。

  评分标准:

  个人评分:

  所演绎情景剧紧扣主题, 感情丰富,完整,生动,条理 ----------10分

  能够随机应变,语言自然流畅,秀出最好的自己 --------10分

  小组评分:

  编排新颖,配合默契 ,表现最优秀一组,所有成员每人得5分

  互动环节

  现场观众参与英语知识竞答,答对者可获精美奖品一份

  第四关:charming--show ( 5-7 min ) ---------- 35分

  魅力主持(5-7分钟)

  本环节为选手提供一个展示自我主持风采的机会。选手自己准备所主持的节目,节目类型不限。通过本环节评选最佳台风奖。

  评分标准:

  口齿清晰,发音标准 ----------- 5分

  主持风格新颖独特 ----------- 5分

  有良好的随机应变能力,能够很好的调动现场 -----------10分

  服装得体,台风自然优雅,落落大方,尽显主持魅力 -----------15分

  闭幕节目

  九、奖项设置:

  一等奖 1名

  二等奖 2名

  三等奖 3名

  最佳台风奖 1名

  最佳才艺奖 1名

主持人大赛活动策划15

  一.活动背景及目的:

  为丰富铁大校园文化生活,营造良好的铁大校园文化气氛,展现铁大学子青春、热情、富有激情的青春风采,为拥有主持梦想的铁大学子提供一个展现自我的舞台,更为了给我校挖掘一批优秀的主持人,特此举办“金话筒”主持人风采大赛。

  二.大赛宗旨:

  用严谨有序的组织形式,公正公平的评审制度,用体贴细致的活动章程,给同学们一支话筒、一组音响、一个舞台,秀出铁大学子优秀风采,挖掘同学们潜在的艺术潜质,拓宽校园活动的文化内涵。

  三.活动对象:

  石家庄铁道大学全体新生

  四.赛前准备工作:

  1.比赛时间及地点

  比赛时间: 初赛:

  复赛:

  决赛:

  比赛地点: 初赛:

  复赛:

  决赛:

  2.报名方式:

  由石家庄铁道大学各院组织报名,同时在各院举行初赛选出最多3名同学入复赛。

  3.报名时间:

  五.比赛内容:

  1.初赛:

  初赛由各院自己进行选拔,选拔出每院至多3人进入复赛

  2.复赛:

  复赛分三个环节(可加才艺展示):

  (1)第一环节:自我介绍(2分钟)

  每位选手在2分钟以内介绍自己,出场方式任选,可以表达参加此次活动的个性宣言,要求新颖有吸引力,有自我特色,展示自我风采,可自备道具。

  (2) 第二环节:语言考查(2分钟)

  每位选手在拿到指定稿件后有短暂的准备时间,要求能准确无误、流利的读出评委给的文章、字、词、句和绕口令等。

  (3)第三环节:自备主持(3分钟)

  每位选手根据自己的主持风格主持一档节目或演出。要求有自我特色,展示自我风采,可自备道具,可自带人员模拟现场,选手也可自己独创一档未曾见过的.节目形式。要求脱稿。

  3.决赛

  决赛分三个环节(可加才艺展示)

  (1)第一环节:自我介绍(1分钟)

  每位选手在1分钟以内介绍自己,出场方式任选,可以表达参加此次活动的个性宣言,要求新颖有吸引力,有自我特色,展示自我风采,可自备道具。

  (2) 第二环节:语言考查(1分钟)

  每位选手在拿到指定稿件后有短暂的准备时间,要求能准确无误、流利的读出评委给的文章、字、词、句和绕口令等。

  (3)第三环节:即兴评论(3分钟)

  每位选手根据抽到的热门问题或素材内容进行评论,可有2分钟准备时间。要求语言清晰,思路严谨。(具体问题或素材见备注)

  (4)第四环节:模拟主持(3分钟)

  每位选手根据所抽到的题目进行现场主持,可有5分钟准备时间。要求新颖有吸引力,我自我特色,展示自我风采,可自备道具。(具体问题见备注)

  六.比赛流程:

  1.主持人开场白

  2.全体参赛选手登台亮相

  3.介绍评委

  4.比赛开始

  复赛:

  第一环节,选手依次上台进行自我介绍及评委进行语言考查 第二环节,选手依次上台进行自备主持

  第三环节,选手进行才艺展示

  决赛:

  第一环节,选手依次上台进行自我介绍及评委进行语言考查 第二环节,选手依次上台进行即兴评论

  第三环节,选手依次上台进行模拟主持

  第四环节,选手进行才艺展示

  5.评委代表总结

  6.主持人宣布比赛成绩和名次

  7.颁奖典礼

  8.主持人致闭幕词,宣布比赛结束

  9.观众依次退场

  10.活动参与者合影

  七.具体评分细则:

  复赛:

  1.普通话(10分):要求吐字清晰,字正腔圆,流利标准

  2.语言表达(20分):要求语言表达清楚,语言精炼,运用自如,表现力强,说服力强。

  3.仪态(20分):要求礼貌、自然、大方、优雅、得体

  4.主持内容(30分):题材不限,要求内容健康向上,紧跟时代潮流,体现当代大学生整体的精神风貌,有自我特色,形式新颖。

  5.整体效果(20分):要求主持完整,能带动观众气氛。

  决赛:

  1.普通话(10分):要求吐字清晰,字正腔圆,流利标准

  2.语言表达(10分):要求语言表达清楚,语言精炼,运用自如,表现力强,说服力强。

  3.仪态(10分):要求礼貌、自然、大方、优雅、得体

  4.主持内容(30分):设计台词紧扣主题,突出主旨,内容健康向上,紧跟时代潮流,体现当代大学生整体的精神风貌,有自我特色,立意新颖,特色创新。

  5.整体效果(20分):要求主持完整,能带动观众气氛。

  6.应变能力(20分):要求即兴评述与模拟主持环节中连贯流畅、完整,不能出现较长时间停顿或者多次卡壳现象。

  八.奖项设置:

  1.金话筒1名

  2.银话筒2名

  3.铜话筒3名

  4.优秀奖若干

  九.经费预算:

  1.矿泉水(15元)、评委用纸、笔(10元)

  2.优胜者奖品(证书及笔记本10*18=180元)

  3.会场布置(气球、条幅、彩带等50元)

  总计255元

  十.备注(问题设置)

【主持人大赛活动策划】相关文章:

主持人大赛活动策划03-17

主持人大赛活动策划优秀05-08

校园主持人大赛活动策划05-04

主持人大赛活动策划精选15篇04-29

主持人大赛活动策划书10-19

主持人大赛活动策划15篇03-17

主持人大赛活动策划(15篇)03-17

校园主持人大赛活动策划6篇05-07

校园主持人大赛活动策划(6篇)05-07

大学生主持人大赛活动策划05-06