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幼儿园节日活动策划方案

时间:2024-03-14 17:11:29 活动策划 我要投稿

幼儿园节日活动策划方案汇总【4篇】

  为了确保事情或工作有效开展,通常会被要求事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园节日活动策划方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园节日活动策划方案汇总【4篇】

幼儿园节日活动策划方案1

  一、活动主题:

  我们的`节日元宵节

  二、活动目的:

  为活跃社区文化,营造和谐社区,创造和谐氛围,庆祝元宵佳节,增进社区居民之间的交流。

  三、活动时间:

  20--年2月15日下午14:30-16:30

  四、活动地点:

  --

  五、主办单位:

  --社区

  六、活动总负责人:--

  活动现场布置负责人:--

  结束清场负责人:社区全体工作人员

  活动现场秩序维护负责人:x、x

  张贴谜语条、礼品摆放、收库负责人:x、x、

  兑奖员:x、--、--

  礼品发放员:--、--、--

  七、猜灯谜活动说明:

  在--南球场四周悬挂灯笼、张贴字谜(300个),猜中灯谜者获精美礼物一份,礼物有铅笔、橡皮、削笔刀、卡通签字笔等300份。

  八、兑奖原则:

  每猜中一灯谜获得一份奖品,猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。

  九、活动内容:

  1、所有工作人员需在当天上午9:30前做好活动准备工作,并准时在北院集合;

  2、活动期间,各工作小组各司其职,做好灯谜兑奖及礼品发放工作;

  3、秩序维护员负责维护好现场秩序;

  4、活动结束,工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。

  十、注意事项:

  1、秩序维护队须维护好活动现场秩序,确保小区及活动现场人员安全;

  2、猜谜要有秩序,不要大声喧哗;

  3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;

  4、谜底未猜中,不得将谜语取下来;

  5、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格;

  6、做好活动的收尾工作和现场清洁。

幼儿园节日活动策划方案2

  一、活动目标:

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子的潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的`“六一”儿童节。

  二、活动准备:

  1、学生小组准备节目。

  2、布置教室,营造节日气氛。

  三、活动时间安排

  6月1日

  四、活动地点

  教室

  五、活动过程:

  主持人宣布“欢乐的‘六一’”活动开始。

  1、表扬优秀少先队员,发奖品;

  2、缤纷舞台

  各小组表演事先准备的节目。

  3、游戏游艺活动

  套圈:每人套五次,套中者,获奖。

  摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖。

  猜谜语:每人可以猜三条,猜中获奖

  吹球过杯:杯子内放一些水,水上放乒乓球,用嘴吹乒乓球,分别从1号吹到2号,从2号吹到3号,依次类推,吹进一个得一分。

幼儿园节日活动策划方案3

  【设计思路】

  父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  【活动目的】

  1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

  2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  【活动准备】

  袋鼠跳袋6个、皮球四个 轮胎两个 幼儿制作好的.礼物——领带

  场地,院子里

  【活动过程】

  1、送给爸爸礼物

  2、亲亲爸爸说说悄悄话

  亲子游戏:

  1、 亲子接力赛。

  游戏方法:每个爸爸背着自己的宝贝,全班分成两组。跑到终点绕轮胎回来拍手继续跑,先完者为胜。

  2、 袋鼠跳

  六个幼儿一组,爸爸在对面等待。跳到终点的幼儿爸爸背着跑回起点,点到者为胜。

  3、 顶球走

  游戏方法:幼儿用头顶着皮球在爸爸的肚子部位。横着走向终点。

  4、集体亲子舞蹈《火把节》

  4、 全体合影

  5、 活动结束

幼儿园节日活动策划方案4

  活动时间:20xx年5月24日

  活动地点:幼儿园主道

  活动组成员:主持人——王月,裁判——王凤杰 刘红学

  活动目的:

  1、创造幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长是一起游戏的氛围,从而渡过一个幸福、快乐的“六一”儿童节。

  2、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游戏的快乐和愉悦的心情,增进亲子间的感情交流,使家长更重视对孩子的行为和能力指导。

  3、通过体育游戏的活动,增强幼儿的体育锻炼的自觉意识以及通过努力,达到目标的成功喜悦。

  4、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性,从而加强其各种行为规范。

  5、参与节日游戏。

  6、体验节日的快乐氛围。

  活动准备:拱形门12个、平衡木两组、体操棍6根、纸球6个、塑料水桶6个、泡沫垫每个家庭两块。

  活动形式:运动会游戏比赛

  参加人员:爸爸、妈妈和孩子

  活动流程:

  1、清理废纸球

  玩法:妈妈手拿纸棍站在起点处,终点处画一条线、放一个木桶,跑到中画两个圈,起跑线、第一个圈、第二个圈、终点线之间的间隙相等,爸爸站在第一个圈内,孩子站在第二个圈内。游戏开始时,妈妈先用纸棍把纸球清理到爸爸站的门口,把纸棍传给爸爸,再由爸爸用纸棍把纸球清理到孩子站的门口,又把纸棍传给孩子,然后孩子用纸棍把球清理到垃圾桶所在的门口,钻过门,把纸球捡进桶内。活动规则:纸球不能出自己的`跑道,家长把纸棍传给下一位后要跟着一直来到终点,再和孩子一同回到起点。幼儿提桶进入第二个环节。

  2、过河

  玩法:妈妈用两块泡沫垫交替为幼儿和爸爸铺路,让爸爸和幼儿(幼儿脱掉鞋子,双脚分别踩在爸爸的两只脚上,不能离开)踩着垫子往前走到指定位置后幼儿穿上鞋子,进入第三个环节。注意爸爸的双脚不能着地,否则,将中途退场。

  3、坐花轿

  玩法:由爸爸妈妈在胸前交叉握住双手,孩子骑在上面,父母抬着孩子,往前走,先到者为胜。

  九、活动原则:

  1、安全第一,比赛第二。必须保证每一个孩子的安全。

  2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与,做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!

  3、公平原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐。

  十、注意事项:

  1、幼儿与家长穿上运动装和运动鞋,家长来园后,先到孩子所在的班级报道。

  2、运动员家庭在老师带领下进入比赛场地。

  3、参加活动的人数较多、场地较大,请家长和孩子在活动中遵守规则,做文明观众、文明选手,不随便离开场地。

  4、家长和孩子一定要遵守活动规则,听从主持人和裁判的指挥。

  教学反思

  六一节是孩子们都盼望过的一个节日,幼儿园到处洋溢着热闹的气氛,我们中级部也将积极的开展庆“六一”亲子运动会活动,为幼儿搭建一个战胜自我、超越自我的平台,为家长提供一次与幼儿一起参与活动的机会。让孩子们在快乐的节日中展现自我,为孩子的发展开辟一片更加广阔的天空。

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