活动策划

时间：2024-03-13 09:16:33 活动策划我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　一、活动背景

活动策划

　　光阴荏苒，岁月如歌，又到了青年学子放飞梦想的季节，心里辅导站也即将开始一段崭新的征程。四年的大学生活必将成为新生人生旅途的又一个重要驿站和新的起点。我站也为了能够更好的进行部门文化交流，开展了此次素质拓展活动。让我们从“心”开始，与团委宣传部手牵手交流。

　　二、活动目的

　　1.加强部门间的联系，让部门新干事之间互相学习

　　2.对部门有一个更深入的认识

　　3.提高自理能力，增强团队合作

　　4.以丰富学生的课余文化生活为指导思想，倡导健康向上的生活方式

　　5.借此为部门的新成员们提供一个展现个人魅力的舞台

　　三、活动主题：集体中塑造自我，合作中拓展快乐

　　四、活动时间、地点、对象

　　1.活动时间：11月27号下午3：00

　　2.活动地点：志远田径场

　　3.活动对象：美术学院团委宣传部与心理辅导站全体成员

　　五、活动内容：以游戏的形式增进部门间的交流（详见附件1）

　　六、活动流程

　　（一）前期准备：

　　1.准备活动策划书，经老师审核，通过后方可开展。

　　2.制作活动购买清单、经费预算单，并根据具体情况进行调整，做好相应的方案后交给老师审阅。（详见附件2）

　　3.各部门人员分工明确，在活动对素质拓展活动整体方案、游戏可行性进行评估及实验。（人员分工详见附件3）

　　4.提前做好活动场地的规划与设计。

　　5.做好活动人员分组，并在活动前2天开素质拓展活动动员会，宣布活动当天人员安排，明确各自岗位的内容，并强调应注意的事项。（人员分组详见附件4）

　　6.通过QQ和微信等通信工具向部门做活动宣传。

　　（二）中期活动

　　1.活动当天必须全体成员到场，保证活动的顺利进行。

　　2.在活动过程中相关环节负责人不得离开活动场地。

　　3.活动中注意卫生问题，垃圾集中处理，不污染环境。

　　4.活动结束后全体成员做好活动的收尾工作后才能离开。

　　（三）后期工作

　　1.制作本次游园活动的短片或PPT配以相关文字说明，然后整理成册后交至办公室存档，便于后面干事的学习。

　　2.收集、整理活动中的所有发票，报账；核实经费开支，做出详细账目表。

　　七、注意事项：

　　1.活动尽量大家都到场参与

　　2.维护好现场的环境

　　3.活动结束后清理场地归还物品

　　闽江学院美术学院心理辅导站拓展部

　　**年10月8号

　　附件1

　　详情游戏规则

　　竞赛规则：部分游戏过程中分组（以两个部门为单位）进行比赛，并设立龙虎榜，以评出最佳团队奖，剩余游戏作为评个人奖项的依据，专门人员在龙虎榜上计分，最后选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、若干参与奖。并由林美老师颁发奖品。

　　奖品设立：

　　最佳团队奖苹果人手一颗、马克笔人手一支

　　优秀领队奖：速写本人手一本（选三个）

　　游戏1.热身串名字游戏

　　方法：小组成员围成一圈，任意提名一位学员自我介绍单位、姓名，第二名学员轮流介绍，但是要说：我是***后面的***，第三名学员说：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。组成9人一只的小队，单轮最高得分25分，错两个以下（不包括全对）20分，错三个得15分，错四个以上得不得分。

　　游戏2.无敌风火轮

　　方法：主持人宣布要比的'单位，然后每组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。第一名的团队获得25分，第二名的团队获得20分，第三名的团队获得15分，第四名的团队获得10分，最后一名得5分。

　　游戏3.齐眉棍

　　方法：

　　全体分为5队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败，这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照裁判员的要求，完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。第一名的团队获得25分，第二名的团队获得20分，第三名的团队获得15分，第四名的团队获得10分，最后一名得5分。

　　游戏4：速度与激情

　　以小组为单位,共5个队伍。自行讨论分工。摇绳2人对面站立,手持1条长绳同时向1个方向摇动,其他运动员排队依次连续从1摇绳人边跑向摇动的绳子并跳过,再从另1摇绳人身后绕过重复上动作,使整个跑动跳跃过程形成1个8字形.最先完成跑动跳跃次数达150次的小组，利用最短的时间将每队9人叉排成一横排，相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点，用时最短的胜出。每轮两组，共两轮，按时间分出名次，第一名的团队获得25分，第二名的团队获得20分，第三名的团队获得15分，第四名的团队获得10分，最后一名得5分。

活动策划篇2

　　党支部户外活动策划书

　　策划人：软件党支部

　　时间:20xx年X月X日、

　　地点：开封市博物馆

　　活动目的、意义和目标：

　　以更加生动多样的形式开展党支部活动来增强软件学院党支部成员间的思想交流，同时也使大家能更加了解那段峥嵘岁月并从中受到一定的教育，并在以后的日子里更加以一名党员的标准严格要求自己并积极的影响他人。

　　活动开展：

　　(1)活动之前：

　　A提前通过天气预报选定一个天气适宜的周末开展此次活动。阴雨天气出行不便，不仅影响参观效果，也不安全。

　　B提前通知参与人员活动时间地点，并宣布活动期间注意事项，活动本着党支部成员自愿参与原则，有特殊原因及不愿参与活动的同学请提前告知各年级负责人。

　　C人员确定后，相关人员经过统计列出名单交到活动负责人，活动负责人根据人数划分活动小组，并任命一名小组长，小组长负责小组成员之间的统筹联系、清点人数，避免走失走散。(小组划分尽量以同年级且相互熟悉为划分依据，便于管理。)

　　D与博物馆方面提前取得联系，并提前制定好游览路线以及安排导游。

　　(2)活动当天：

　　A相约在博物馆集合

　　B到达目的.地后跟随导游有序参观。

　　C参观结束之后，结伴离开。

　　D活动记录人员带好相机，记录活动过程。

　　活动中应注意的细节：

　　1、据了解，该展览馆是对学生免费开放的，开放时间：周一至周日9：00~16：30周一闭馆，但一定要提前与该展览馆取得联系，并且咨询去过该展览馆的人相关注意事项。参加活动的学生应带好学生证。

　　2、活动之前的安全教育工作做到位，集体活动，不准游览结束后不返校单独行动。

　　3、活动负责人把握好活动时间，如果有必要在外就餐一定要提前联系好。

　　4、做到一切行动听指挥。

活动策划篇3

　　活动背景

　　在XX级新生刚进入学生会之际，为了让系学生会各部门相互了解，增进学生会成员友谊及提高团结协作精神，增进成员的进取心和凝聚力，使成员融入到这个大家庭当中，充分展现学生会成员积极向上的精神面貌，丰富学生会的生活，借此机会经济管理系学生会举办此次茶话会。

　　活动目的

　　此次活动的主要目的是为了使经济管理系学生会领导、成员彼此之间进一步认识、了解，明白学生会成立的目的及意义，其次让新一届成员向各位学长学习经验，提高大家的团队精神，树立正确的价值观;同时，借此机会提高学生会内部成员的交流、沟通能力，增强大家的自信心，从而使我系学生会成为一个有组织、有纪律、凝结力的一个为学生服务的组织。

　　活动简介

　　一、活动名称

　　经济管理系学生会茶话会

　　二、活动主题

　　相遇相知快乐同行

　　三、活动主办

　　主办方：经济管理系学生会

　　承办方：经济管理系学生会办公室

　　四、活动对象

　　经济管理系学生会全体成员

　　五、活动时间

　　20xx年12月16日18点30分

　　六、活动地点

　　图书馆309教室

　　活动具体安排

　　1、11月30日12月3日：由主办方负责策划的审批、活动地点的审批、音响设备的申请。

　　2、12月4日12月5日：由承办方负责活动通知的下发。

　　3、12月6日12月10日：由承办方组织其他部门进行活动必须品及道具的采购。

　　4、12月11日由主办方和承办方共同决定主持人人选。(一男一女)

　　5、12月12日由主办方负责人负责发放邀请相关领导、导员，队长的邀请函。

　　6、12月13日各部门将活动之前准备的'节目名称和所需音乐上交到承办方。

　　7、12月14日：由承办方负责制定节目单。

　　8、12月15日由系学生会外联部部长负责借此次活动所需的音响设备及节目所需道具。

　　9、12月16日办公室主任安排活动所需物品的采购10、12月16日正式举行茶话会。

　　11、12月17日由外联部负责归还音响设备。

　　各部活动工作安排

　　1、学习部部长闫飞安排负责活动主持人的台词。

　　2、文艺部部长毕珊珊安排负责茶话会的开场舞，配合处理活动中的相关事宜。

　　3、纪检部部长卢红柳安排负责茶话会的现场纪律和现场秩序以及现场活动比赛分数的统计和计时，保证活动的顺利进行。

　　4、宣传部部长房芸超负责安排此次活动宣传海报、黑板报的绘制和公示。

　　5、办公室主任王胜云安排负责此次活动所需物品的采购及活动期间所需的游戏的背景音乐。

　　6、体育部部长屈博杰负责安排会场桌椅的布置及结束后物品的复位。

　　7、外联部部长马山山负责安排此次活动的道具看管及活动期间的食品的分发。

　　8、生活部部长王玲负责活动前的会场卫生及散会后的卫生打扫。

　　9、主席团和各部长负责此次活动的奖品的分发

　　10、此次活动的所需的道具、食品、奖品均由外联部负责看管，确保物品的安全和正常使用。

　　11、活动游戏安排见附表。

　　活动过程

　　1、活动前半小时，主办方相关工作人员到达活动现场进行活动现场的布置及卫生清理工作，并对现场所需设备进行调试，确保所需设备的使用情况良好，以保证活动的顺利进行。

　　2、活动前十分钟，纪检部组织参加活动成员及相关领导入场，确保现场秩序良好。

　　3、活动前五分钟，纪检部点名，确定到场人数。

　　4、由文艺部组织表演开场舞，时长为3分钟。

　　5、由主持人介绍此次活动参加人员及活动的目的并致开幕词，时长为3分钟。

　　6、由主席宣布此次活动开始。

　　7、由学习部人员表演节目，时长为5分钟。

　　8、由纪检部人员表演节目，时长为5分钟。

　　9、各部门分别派两名代表进行抢凳子游戏，时长为10分钟。

　　10、抢凳子游戏结束后，相关裁判提交比赛结果，时长为半分钟。

　　11、由宣传部人员表演节目，时长为5分钟。

　　12、由体育部人员表演节目，时长为5分钟。

　　13、各部门分别派六名代表，以部门为单位，进行指手划脚游戏，时长为10分钟。、

　　14、指手划脚游戏结束后，相关裁判提交比赛结果，时长为半分钟。

　　15、由文艺部人员表演节目，时长为5分钟。

　　16、由外联部人员表演节目，时长为5分钟。

　　17、各部门分别派一名代表进行，以部门为单位，进行我爱记歌词游戏，时长为10分钟。

　　18、我爱记歌词游戏结束后，相关裁判提交比赛结果，时长为半分钟。

　　19、由生活部人员表演节目，时长为5分钟。

　　20、由办公室人员表演节目，时长为5分钟。21、全体互动参与偷天陷阱游戏，时长为10分钟。

　　22、与主席团、部长团成员表演压轴节目。时长为5分钟。

　　23、由主席、各部长讲述自己的学生会经历，与同学们交流经验，时长为30分钟。24、由主席团宣布比赛结果并颁发奖品，时长为

　　5分钟。

　　25、由主席对此次活动做出总结，并致闭幕词，时长为5分钟。

　　26、主持人共同宣布此次活动到此结束。

　　奖项设置

　　1、2、3、4、5、

　　活动应急预案

　　1、活动过程中如突然出现断电，所需设备出现异常情况等导致活动不能正常进行的情况，由现场主持人负责安抚现场人员，相关工作人员配合维持现场秩序。

　　2、同时现场工作人员马上解决出现的问题，如情况在十五分钟内得以解决则由主持人宣布活动继续，如十五分钟内不得以解决则由主持人宣布活动延期举行，具体时间地点由主办方再行确定，并进行公示。

　　3、活动过程中，如出现混乱现象及故意扰乱，由现场工作人员进行疏导，如疏导无效，工作人员有权将其请出场外，以保证活动的继续进行。4、活动前半小时，如确定现场主持人无法到场，则有主办方负责联系替补主持人进行替补。

　　资金预算

　　附表：游戏规则：

　　1、抢凳子

　　台上放7把椅子，邀请8个人上台，放背景音乐。8人伴着音乐围绕椅子转着行走，当音乐停止时，8人抢座椅子，未抢到者淘汰，每淘汰一人撤去一把椅子，最后抢座一把椅子，坐到者胜出。(两组)

　　2、指手划脚

　　大屏幕上出现一个词或成语，一个背对着屏幕。看另一个根据屏幕上的话做出的动作然后在一分钟时间里猜对多的组胜出。

　　3、我爱记歌词

　　放一段音乐，中途切断，让参与游戏的人员来接下面两句，并说出歌曲的名字，以部门为单位，派代表上前，谁先抢到话筒谁先接唱，其余部员为其亲友团可以帮助他，每人拥有话筒的时间为20秒，20秒过即为失败。猜对的部门加分，如果抢到发言权却无法回答出答案则为失败，需扣除分数。

　　4、偷天陷阱

　　一些红绳，中间穿上纸杯，来当铃铛，还要准备眼罩，(根据参加人员数)准备背景音乐，然后请几个助手在舞台上拉着绳子，让参赛者首先睁着眼睛练习几次，考验他们的灵巧度和记忆力，然后蒙上双眼，音乐响起，让他们完成游戏。(大家可以对其进行误导，或者把绳子拿开。)

活动策划篇4

　　诚信是大学生思想道德建设的重要内容，诚实为先，信誉为本。为迎接中国共产党成立90周年，发扬我党优秀道德风尚，倡议当代大学生树立正确的价值观，为生源地助学贷款可持续发展，增强同学们的诚信意识，并响应我系诚信教育号召，现我系开展“诚信”征文比赛，比赛的具体事宜如下：

　　一、活动目的：

　　1、喜迎中国共产党成立90周年，发扬党的优秀道德风尚，倡议当代大学生树立正确的价值观;

　　2、进一步激发我系师生发扬诚信品德和诚信精神，更好地做一个“道德高尚的人，对社会有用的人”，并藉此呼唤诚信的归来，与大家一起共筑诚信友爱的和谐校园;

　　3、丰富我系学生大学文化生活，提高写作能力，促进道德、文化观念的交流;

　　4、对国家资助政策宣传，以及让生源地助学贷款的学生树立诚信还贷的观念。

　　二、活动主题：诚信

　　三、活动组织机构：

　　主办单位：校资助学生工作委员会

　　承办单位：教育系

　　四、活动时间安排：xx月10日——xx月17日

　　1、宣传阶段:xx月10—xx月15日

　　2、初选阶段xx月16日—xx月17日

　　五、活动流程：

　　1、筹备宣传阶段

　　1)请宣传部出一张关于诚信征文比赛的海报，贴在食堂外。

　　2)xx月10日中午12:30在A307召开各班资助委员会议，详细介绍征文比赛的流程。

　　2、征稿后，我部组织一批文采比较好的'系干(编辑部)进行初步的筛选，然后评出10份优秀的，将代表教育系进行比赛，于xx月17日上交校资助。

　　3、评比结果得出后，以海报的形式公布结果。

　　六、征稿对象：教育系全体学生

　　七、投稿方式：

　　各班稿件统一交给班级资助委员，由班级资助委员交到教育系资助部，交稿截止时间是xx月15日晚,联系人：xxx

　　八、征文要求：

　　1、作品内容

　　(1)回顾“七一”光辉历程，发扬党内有关人士诚信的品德和事迹。

　　(2)以“诚信”为主题，能够反映当代大学生“以诚实守信为荣”的价值观。

　　(3)结合我系近期举办的诚信教育活动以及校园内发生的不诚信现象，谈谈诚信离我们有多远?

　　(4)生源地助学贷款，诚信还贷。

　　2、作品要求

　　(1)作品题材不限，但必须为原创，不得抄袭;

　　(2)主题鲜明，健康向上，富有创造性;

　　(3)文章字数在至少1000字，必须用郧阳师专信纸;

　　(4)请在作品上注明姓名、班级、联系方式。

　　教育系

活动策划篇5

　　一、 活动背景

　　逻辑推理能力是创新能力培养的重要组成部分，是创新人才的必备要素之一。不仅有利于提高同学们的逻辑思维能力，而且在今后的专业学习上有利于同学们掌握分析和解决问题的能力。为此我系团总支特此举办第一届“信息杯”—逻辑推理大赛。

　　二、 活动主题、对象

　　“步入思维殿堂，开启智慧之窗”

　　信息工程系全体学生

　　三、 活动目的

　　加强我系同学的交流，丰富我系同学校园生活，锻炼同学们的逻辑思维能力，提升同学们综合素养，让同学们进一步了解逻辑推理的`乐趣，感受逻辑推理的魅力，在轻松有趣的游戏中提高自己的能力。

　　四、 活动时间、地点

　　初赛时间：5月22号地点：待定

　　决赛时间：5月29号地点：待定

　　五、 活动流程

　　（一）前期准备

　　1、准备好初赛以及决赛题目。

　　2、14号发送通知以及样题到大一、大二、大三各班团支书让其在各班进行宣传，17号收参赛者名单。注：每个班是3名参赛选手组成一个团队，我系是12个班级，一共是12队。

　　3、18确定好初赛的场地，25号确定好决赛场地

　　4、确定好初赛、决赛的主持人，以及制作好决赛的ppt。

　　（二）比赛流程

　　1. 初赛流程（笔试）

　　1）提前通知参赛选手准时到达初赛现场，进行签到。

　　2）以班为单位，一队一张试卷，在规定的时间完成。

　　3）笔试结束，由工作人员收起试卷，选手离场，是否晋级，在分数出来后，以短信通知选手。

　　4）维持好比赛期间的秩序跟纪律。比赛时间：1小时。

　　2. 决赛流程

　　1）通知晋级选手到达决赛现场进行签到。

　　2）第一环节 数字推理（5*10=50分答对加10分，答错扣5分，不答不扣分，每题限时90秒）

　　3）第二环节 图形推理（5*10=50分答对加10分，答错扣5分，不打不扣分，每题限时90秒）

　　4）第三环节 观众互动

　　a·有奖问答（3-5道逻辑推理题）

　　5）第四环节 侦探推理（每题20分，按分数高的优先选题，依次类推，选手作答意思跟答案相近即可满分，答错扣5分，每题限时3分钟）

　　6）第五环节 综合推理（分初级选择题、中级选择题、高级简答题，各20分、40分、60分，选手任选1个等级，只有1次机会，答对加分，答错扣相应分数）

　　7)互动：flash过河游戏（限时3分钟）

　　8）统计分数，公布获奖名单

　　（三）后期总结

　　1、获得干事对本次活动情况和效果的反馈

　　2、对本次活动的相片张贴于宣传栏，展示活动成果。

　　3、召开会议，总结经验，表彰培训出色的干事。

　　六、 注意事项

　　1、团总支干事须全体出席。

　　2、在活动开始，秘书部负责签到。

　　3、纪检部负责好活动期间的纪律，不得中途离席。

　　4、宣传部做好本次活动的照片记录。

　　5、准备好比赛所有一切物品，通知、初决赛的题目。

　　七、 奖项设置

　　冠军

　　1个

　　亚军

　　1个

　　季军

　　1个

　　优秀奖

　　3个

　　策划书附一：各部门具体工作安排

　　一、秘书部

　　1. 发放活动通知，登记参赛者名单。

　　2. 负责活动期间的一切签到。

　　3. 发送比赛通知。

　　二、组织部

　　1. 协助实践部完成好此次活动。

　　三、实践部

　　1. 准备好活动的前期工作

　　2. 提前借课室，确定好活动地点。

　　3. 负责初赛的题目。

　　4. 负责此次活动的流程以及维持此次活动的秩序。

　　四、宣传部

　　1. 做好摄影工作以及结束后的宣传栏成果展示、编辑活动报告发放我系网站。

　　2. 布置比赛现常

　　五、纪检部

　　1. 负责比赛期间的秩序以及纪律。

　　附二：经费预算

　　物品

　　数量

　　单价

　　金额

　　证书

　　5元/本

　　100元

　　礼品

　　20元

　　合计：

　　120元

　　附三：比赛晋级规则说明

　　1、初赛以试卷分数评比，选出6个班级进入决赛

　　2、决赛的评比，按照分数评比，选出冠亚季军名，其他均为优秀奖。

活动策划篇6

　　一、活动目的：为丰富校园文化生活，提高广大同学团体合作与协调能力，增进协会内部友谊，特开展团体心理拓展训练活动。

　　二、活动主题：感受拓展感受团队

　　三、活动对象：心理协会全体成员

　　四、活动地点: 田径场（天气不好的话，就放到3、4栋男生宿舍楼底）

　　五、活动时间：20xx年11月21日下午14：30

　　六、活动材料：小旗（4面）便利贴（一包）黑色签字笔（四支）

　　1.2m的竹竿（40根）鼓（2面）草球（2卷）

　　锯子（一把）无用横幅（4条）本子（20本）

　　棒棒糖（20个）计算器（1个）扩音器（一个）

　　相机（一部）电池（3对）

　　七、活动安排：

　　八、活动流程：

　　（一）活动前：

　　1、海报宣传：提前2天贴出海报。

　　2、主持人的选择和准备。

　　3、材料的购买（秘书部）

　　4、鼓、相机的借用

　　5、40根竹竿的准备（组织部）

　　（二）活动时：

　　1、参加活动的人员确定。

　　计划，本次游戏共分为4个小队，每队都选出一位队长，和队长助理。队长由队员推选。

　　2、全体集队，除主持人、游戏助手一名和一名拍照人员之外，其他全部参加游戏。

　　3、主持人开场

　　l 说明本次拓展训练的目的，和一些注意事项。

　　l 分组：

　　a、全体按1、2、3、4报数，数到相同数字的选手为一组。（为更大程度的锻炼大家的团体适应能力，分到每组的队员原则上不得交换或者弃权。）

　　b、分好的四个小组分成4个横排重新组成队列。（主持人站中间，两边各站两组）

　　c、主持人给每个队长发一张红纸（用于小组成员自行设计本队的队名、队标、口号），一叠同色的便利贴（用于每个队员签名，写上自己的名字和手机号码），一支签字笔。

　　d、主持人宣读游戏规则：每个小队请注意：我们本次拓展训练考验的是大家的'团体合作能力和协调能力，你们每个小对要齐心协力，力争夺得本次游戏的冠军，我们也会相对的给你们意思意思的。本次拓展训练采用积分来评比胜负。每个游戏第一名加上40分，第二名加上30分，第三名加上20分，第四名加上10分。现在游戏开始，你们每个小队想出自己每队的队名、队标和口号写在红纸上。注意，你们每组要谨防其他小队的偷窥，别泄露自己的队名、队标、口号。现在队长带领你们各小队去准备。时间5分钟，结束就回到原地。

　　第一环节：猜队名（总用时 20分钟）

　　a、主持人看准时间，准时召唤每组归列。

　　b、主持人先任选两组，该两组各派一名队员去对方阵地，观看对方的队名，并回来只能用表情和动作告诉自己的小队成员。每个小队总共有3次回答机会。答对者得40分，答错者得10分。再由下一组拼比。

　　c、比赛结束，计分人员统计分数。每个小队分别喊出自己的队名和口号，以勉自己。

　　第二环节：不倒森林（总用时 45分钟）

　　a、集队：

　　b、主持人介绍游戏：这个游戏就是后面的人要快速的时间内扶住前一个人松开的木棍，整个团体要保证所有的木棍都不倒。在游戏过程中，不仅训练了大家的平衡能力，还考验了大家的团队配合能力。

　　c、训练时：每组有15分钟的训练时间，每组边训练边讨论训练技巧，在实践中提高技能。

　　d、比赛时：每组总共有7分钟的时间。在七分钟内，小队成员要围绕圆周走一圈，竹竿中途不得倒地，队员的手也不能有抓竿，只能用手面扶竿。注意：竹竿倒地，重新开始统计；手抓竹竿，总时间上每次加上15秒。

　　e、在规定时间内完成，用时最短者获得第一名，加上40分；规定时间内未完成者为失败，加上10分。

　　f、比赛结束，计分人员统计分数。每个小队喊出自己的队名和口号，以勉自己。

　　第三环节：鼓面颠球（用时 40分钟）

　　a、集队：主持人分别报上每组的分数。

　　b、主持人介绍游戏：本游戏要求小队一人负责放球，其他队员一人拉一根绳子，将鼓太高，鼓面摊平。拉鼓的队员要尽量把鼓面拉平，将鼓上下弹动，放球的队员伺机把球放到鼓面。拉鼓的队员要尽量让鼓在空中弹动，鼓面颠一次球记一次。颠满100次，且用时最少的小组获胜。分别评出一二三四名。

　　c、每组有15分钟的训练时间。每组讨论游戏技巧。

　　d、比赛开始，计时人员和计数人员各一名。

　　e、比赛结束，计分人员统计分数。每个小队喊出自己的队名和口号，以勉自己。

　　第四环节：链接加速（用时 25分钟）

　　a、集队：主持人分别汇报每队得分。

　　b、主持人介绍游戏：后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最后一名同学也要单脚跳步前进，不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线，其距离为30米，游戏开始时，各队从起跑线出发，跳步前进，绕过障碍物回到起点，最先到达起点的为胜。按时间记名次，按名次记分。

　　c、每队有10分钟的训练时间。

　　d、比赛时：过程中队员必须跳步前进，不允许松手（一直保持抬起前边的人的左腿），以防止出现断裂现象，队伍断裂必须重新组织好，从起点重新开始游戏。如果不重新组织，继续前进，则成绩视为无效，记为0分；以各队最后一名同学通过终点线为准；比赛过程中，参赛队必须在规定的赛道进行比赛，不许乱道，犯规一次扣时2秒，依次累加。

　　e、通过规定的距离，用时最少的小队获胜。分别评出一二三四名。加上相应的分数。

　　f、比赛结束，计分人员统计分数。每个小队喊出自己的队名和口号，以勉自己。

　　第五环节：无敌风火轮（用时 25分钟）

　　a、集队：主持人分别汇报每队得分。

　　b、主持人介绍游戏：在塑胶跑道上小组成员站立到利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。距离10米。培养队员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。

　　c、通过规定的距离，用时最少的小队获胜。分别评出一二三四名。加上相应的分数。

　　d、比赛结束，计分人员统计分数。每个小队喊出自己的队名和口号，以勉自己。

　　第六环节：发奖

　　集队：主持人分别汇报每一环节的每队比赛结果，每队分别获得分数。再统计总分。评出一二三四名。为第一名的小队一人颁发一本纪念本，以资鼓励；第二名的小队一人颁发一个棒棒糖，以资鼓励。

　　点评：主持人点评整个活动。游戏参与者分享自己的心得体会。

　　（三）活动后：

　　1、活动现场的整理。（组织部）

　　2、活动宣传。宣传报道和宣传海报。（宣传部）

　　3、活动小结一篇。（秘书部）

　　九、经费预算：

　　便利贴 4元

　　黑色签字笔 6元

　　草球 4元

　　锯子 5元

　　电池 3元

　　本子 20元

　　棒棒糖 10元

　　其他 8元

　　总计：60元

　　注意：1、友谊第一，比赛第二

　　2、参加活动的队员中途不得无故退出，影响游戏的顺利进行。

　　3、参加游戏的队员，一切听从主持人的安排。

活动策划篇7

　　活动主题：“齐足并进”团队协作赛活动

　　主办单位：大学生创业协会

　　一、活动背景

　　团结力量大，一个人要想成功，一定离不开团队的协作。懂得合作的人，才会在未来得到更好的发展。每个人的能力都有一定的限度，善于与人合作的人，才能弥补自己能力的不足，才能更有效、更完美的完成自己的目标。在紧张的学习之余，举办室外小型团队比赛，一方面为了丰富同学们的课余生活，减轻压力，另一方面是为了加强及锻炼同学们的团队协作意识。

　　二、活动目的

　　为了提高电子商务专业同学的团队协作能力，丰富同学们的校园生活，同时也为了缓解同学们紧张的.学习压力，激发同学们对于室外活动的兴趣。本专业协会特举办“六人七足”齐足并进团队协作比赛，以此来培养大家的团队协作能力，给大家创造一个一起交流协作的机会。

　　三、活动内容

　　“六人七足”齐足并进绑腿赛，要求六人一组，男女不限，绑腿进行团队协作比赛。比赛过程中要求团队成员间的高度配合，团结一致，以到达最终目的地。此次比赛意在加强及锻炼同学们的团队协作意识，了解团队成员间合作及沟通的重要性，最终为自己的学习、工作之路打下坚实的基础。

　　四、活动流程策划

　　1、由组织部成员通知及召集人员

　　2、欲参赛人员报名，六人一组，男女不限

　　3、组织部同学找好比赛场地,组织拉拉队,买比赛用品

　　4、选定日期,举行比赛

　　5、确定名次

　　五、活动时间

　　XX年10月15日

　　六、活动地点

　　林园校区足球场

　　七、活动对象

　　14级全体同学

　　八、活动负责人

　　孙红月

活动策划篇8

　　活动主题：亲子携手，勇闯难关

　　活动目的：本次拓展训练，主要是通过一定的教育手段与方法，帮助父母形成正确的亲子观，形成良好的亲子关系，在拓展项目、游戏活动中促进孩子在体能、智能、个性、习惯等方面的全面和谐的发展。并充分调动小会员们生活的积极性，增强自信，尽可能挖掘其内在潜能，并通过此活动充分认识团队的荣誉感及其与伙伴，朋友间的协作，鼓励，忍让的重要性，从小树立目标的重要性，并从中感受到生活中要学会感恩你的父母，老师及其社会等等。

　　活动时间：20xx年1月1日或2日

　　活动地点：集美后溪，悦神农庄

　　活动对象：彼昂父母俱乐部会员

　　具体活动：

　　1、前期宣传：透过短信平台发布活动信息

　　2）宣传海报：可规划出具体的'活动流程

　　3）教师之间的宣传

　　2、前期准备：

　　1）需要根据参加的人数联系好大巴车，并商榷好价格。

　　2）要提前让家长阅读相关注意事项。

　　3）校方需提前准备好应急药箱等相关设备。

　　附：