活动策划

时间：2024-02-28 09:16:46 活动策划我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　一、活动背景

活动策划

　　“青年志愿者”这个名词对于人们来说已不再陌生，在我们的周围，青年志愿者无处不在。多年来，在扶贫开发、社区建设、环境保护、大型活动、抢险救灾、维护治安、社会公益等各个领域，他们用自己的实际行动，为社会无私地奉献着爱，感动着我们每一个人。“老师，您早!”“家长，您好!”每天清晨，当教师踏进校园时，总会迎来校门前执勤的“小红帽”亲切的问候;每当遇到学生家长，“小红帽”总会主动上前打招呼。

　　为加强校园管理，20xx年9月，在院团委老师的带领下，我们向青年志愿者协会的志愿者们发起了志愿者“小红帽”执勤的倡议，得到积极响应，我们将为每名志愿加入的同学统一发放小红帽。无论是烈日当空，还是刮风下雨，总会有“小红帽”的身影。他们在学生出入的高峰时段，在校内维持秩序，监督同学不乱丢垃圾，组织打扫校院的'马路。希望在我们的努力下，校园环境好了，同学们出入秩序正常了，外来人员出入规范了。“小红帽”们将用辛勤的汗水为学校树立起文明的形象。

　　二、活动目的

　　通过小红帽巡逻活动，在每天早晨和中午上课前的人流高峰期进行校园巡逻活动，巡查是否有关破坏校园环境的垃圾粘贴物，保持校园的清洁，同时也帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识，进一步优化、美化我们的校园环境，进一步督促自己的环保行为。

　　三、活动时间 20xx年9月至12月

　　四、活动地点达州职业技术学院

　　五、参与人员全体志愿者

　　六、主办单位：院团委学生团体联合会承办单位：青年志愿者协会

　　七、活动安排

　　每周一至周五早晨：7:20—7:40 中午：2:00—2：30

　　全体志愿者，维持进行三个多月的小红帽执勤活动，在每天的早晨和中午上课之前的人流高峰期对校园进行巡逻，时刻关注着校园的情况，关心我院校的事情。八、活动价值分析：

　　通过本次活动，来增强我院学生对校园环境的爱护，增强环保意识。同时是我院的环境得到优化、美化。

活动策划篇2

　　一、募捐背景：

　　xx年7月，08级影像系本科班一名家境贫寒的同学被确诊为白血病，并伴有心脏病和胆囊炎、巨脾、肝大。尽早进行骨髓移植手术来。

　　二、募捐目的.

　　为了帮助该同学延续生命，并且为他的家庭减轻一些经济上的负担，我们特地举办了这次爱心募捐活动。

　　三、募捐承办单位：

　　湘南学院阳光爱心社和医学影像系

　　四、活动对象：

　　北湖区社区居民

　　五、活动日程及地点：

　　时间：募捐活动于11月6日、7日、13日、14日

　　地点：火车站、五岭广场、家润多、兴隆步行街、罗家井及北湖公园

　　六、资源准备：

　　（一）人员准备：

　　11月6-7日、13-14日派专门人员在以上地点进行募捐。(该募捐采用完全自愿原则)

　　（二）活动许可证明。

　　（三）物质准备：

　　募捐倡议书、医院病历、募捐箱

　　七、活动流程：

　　（一）前期准备：

　　由医学影像负责做好募捐策划书和募捐倡议书，阳光爱心社负责拿到团联，给团联干部解释并说明此次募捐活动的一些事项，并盖章。

　　（二）中期运作：

　　（1）得到团联的准许后，着手物质准备和人员安排。

　　（2）11月6-7日，13-14日，在北湖区，即火车站、五岭广场、家润多、兴隆步行街、罗家井及北湖公园进行募捐活动。

　　（3）当场口头感谢自愿捐款的好心人。

　　（三）活动后期

　　善款整理之后即时交给患病同学，并派带代表去看望慰问他。阳光爱心社及医学影像系对此次活动进行总结。

　　八、注意事项

　　1）此次活动由阳光爱心社和医学影像系负责，希望两个团体的全体干部通力合作，用认真严谨的态度对待。

　　3）全体干部务必做好口头宣传工作，呼吁更多学生参与到活动中来，献出自己的一份爱心。

　　4）在募捐过程中要注意礼貌用语，善意不分大小，贵在那份爱心。

　　5）整理保管好捐款，做好数据统计，严防丢失。

活动策划篇3

　　主办方：青岛大学国际商学院团委承办方：青岛大学国际商学院学生会

　　一．活动背景

　　二．活动主题

　　三．活动目的及意义

　　四．活动时间

　　五．活动地点

　　六．活动对象

　　七．活动细则

　　八．活动流程

　　九．宣传方案

　　十．经费预算

　　十一．评分细则

　　十二．附表

　　一、活动背景

　　当今社会的物质经济发展飞快，各行各业都有着自己独特的发展模式。对于刚刚踏上社会的大学生来说，就业问题显然已经成为我们大学生进入社会所面临的第一大难题。而大学生就业难这一问题也是整个社会必须正视的问题，那么怎样让刚刚毕业的大学生在进入社会的第一步能够平坦一些呢？除了必要的专业知识技能以外，一定的职场能力也是我们这些大学生在走上社会步入工作岗位的一把利器。

　　二、活动主题

　　放飞人生梦想，铸就锦绣前程

　　三、活动目的及意义

　　为了正确引导大学生树立职业规划意识，进一步认识自我和了解就业环境，树立正确的.职业目标。同时，传播和普及职业规划理念，帮助大学生学习与掌握职业规划的基本方法、树立正确的成才观和就业观，提高就业技能与实践能力，从根本上唤醒大学生的就业自助意识，创造美好人生。

　　四、活动时间

　　初赛：10月7日-10月17日

　　复赛：10月 21日

　　决赛：10月28日

　　五、活动地点

　　初赛：3号实验楼

　　复赛：3号实验楼

　　决赛：图文中心四楼

　　六活动对象

　　青岛大学商学院12级学生为主，面向全校

　　七活动细则

　　本次比赛项目分为A、B两组：A组为职业生涯规划组（个人），B组为自主创立企业大赛组（团队）。

　　A组：职业生涯规划组

　　项目：选择职业的相关设想与规划

　　要求：

　　（1）正确的自我认知：包括优缺点，已有的能力，缺乏的能力，渴望获得的能力，曾经的成功与失败等。

　　（2）清晰的职业规划：包括生活、学习、职业、情感、综合素

　　质等方面的规划，及这些规划的具体实施方案。

　　（3）良好的口语表达能力。

　　B组：自主创立企业大赛组

　　项目：

　　（1）企业名称及所在行业

　　（2）可能研发实现的概念产品及服务；

　　（3）自主创业方面的计划书。

　　要求：

　　（1）自行组成优势互补、团结协作的竞赛团队；

　　（2）鼓励跨专业、跨学院组队；

　　（3）一名队长，有专业特长，办事能力强，能统筹安排各阶段任务；

　　（4）深入研究，广泛市场调查；

　　（5）具备技术上的创新性、经济上的合理性、操作上的可行性；

　　（6）能吸引投资家和企业家注入资金，推动创业；

　　（7）对自身的创业计划的可行性、风险承担能力、启动资金等有

　　实际的考虑。

　　八、活动流程初赛

　　由各班自发进行班内宣传，各班统计好参赛名单，并由班长收好本班参赛作品，统一于指定时间交给学生会负责人。初赛依据作品质量和数量进行初步分组筛选或者直接进行比赛。

　　复赛

　　由组委会成立复赛评审团，组织举办复赛。组委会将组织评委对A、B组作品进行评比，按总分排名各取前6名进入决赛。

　　决赛

　　由组委会邀请评委成立评审团，举行决赛，最终决出一、二、三等奖及优胜奖。

　　奖项设置

　　通过初选、复赛、决赛最终评选出A、B组一等奖各一名，二等奖各一名，三等奖各两名，颁发荣誉证书并给予相关奖励。

　　九、宣传方案

　　1. 4条横幅（2条挂于必经的路上、2条挂在现场）

　　2. 3张手绘海报（分别贴于东院餐厅、西院餐厅和宣传栏）

　　3. 宣传单页（300份）定点发放或采取扫宿舍楼的形式发放

　　4.开会宣传：通知各班班长以开会的形式确保通知到位

　　5.媒体宣传：

活动策划篇4

　　时间：XX.10.12 10：00~16：00（暂定）(工作人员9:00到)

　　地点：羊山公园

　　参与人员：外国语学院、物理学院、工学院等参加联谊的同学（预估100人）

　　目的：为同学们创造结交异性好友的机会，给校园生活增添一份精彩和浪漫。

　　报名方式：发短信至：

　　还可以关注我们的微信平台直接和我们的主页君陈杰报名，咨询详情哦~

　　截止时间：9月30日22:00

　　快报名哦~

　　活动内容：

　　1.领纸条：

　　请每一个参加联谊的同学从工作人员手中领取纸条，男生领单数、女生领双数。（具体要看最后人数多少再定）

　　2.分组&自我介绍：

　　领到1的男生和领到2的女生一组，领到3的男生和领到4的女生一组以此类推。分组后，每次会安排1-2位主持人组织活动。

　　3. 游戏：

　　暖场游戏：各小组人员分别做自我介绍，要求是有特点，可以让大家记住，介绍完之后大家投票选出1-2个最没有特色的同学来接受惩罚。

　　A.第一次亲密接触（约5~10分钟）

　　主持人请所有参与者站起来，请两位工作人员出列到舞台前做示范，所有人站在自己的位置上，男女对面站好，并各自伸出手，听主持人的口令：“1、2、3、捉”，男生需要快速握住女生的手，而女生则要缩手避开男生，一共玩两次，每次让捉到的朋友举手，掌声鼓励一下。

　　B.虎克船长

　　参加者按顺序喊：“虎-克-船-长就-是-你”。在喊出“你”的同时可指定参加者的任何一方，此时被指定者要学船长喊：雅虎~~（模仿船要开时的汽笛声）！船长旁边的两个人则要做划船的动作并喊：嘿咻嘿咻~~谁反映较迟钝者算输！！新一轮游戏由输者重新开始~~

　　规则如下：

　　众人围坐，约10多人；

　　开始指定一人开始，他可以说自己是虎克或船长，也可以指别人；

　　被指为虎克之人，不做任何其他动作，直接指认别人为船长或虎克；

　　被成为船长之人，右手搭于眉上，呈远翘状；船长左右二人分别划桨，左边人左手划，右边人右手划；

　　若无差错，船长再指一人为虎克或船长，游戏继续；

　　若出差错，游戏暂停，出错着喝酒或回答或表演其他人出的难题。

　　整个游戏紧张、刺激，而且不用任何道具。非常有趣。

　　做好出海猎奇的准备了吗？准备好！否则下一个被罚酒的就是你！

　　参加者按顺序喊：“虎-克-船-长-就-是-你”。在喊出“你”的同时可指定参加者的任何一方，此时被指定者要学船长喊：雅虎～～（模仿船要开时的汽笛声）！船长旁边的两个人则要做划船的动作并喊：嘿咻嘿咻～～谁反应较迟钝谁算输！新一轮游戏由输者重新开始。

　　中间游戏：凑钱（约20分钟）

　　一个男生代表5毛钱，女生代表一块钱。然后主持人随便喊一个钱的数目，比方说喊了一个3块5，这个时候需要男生女生一起迅速的手拉手组成一团，团内的男生加女生的钱数刚好要是主持人说的那个数目才行。如果有人没找到组织，或者组好团了又跑了，或者组成的团凑成的钱的总数不是主持人说的那个数目，就算输。输的话就需要做真心话大冒险。（这个游戏的`规则也很简单，一说大家就能懂，而且这个时候大家相对熟悉，在凑主持人说的那个钱数的时候，手拉手也不会太尴尬，而且也比较刺激，需要很快的反应才行。而且主持人一般可以喊一个以5毛结尾的钱，就保证每个团必须得至少有一个男生，这样的话男女生也都能互动起来，可能会形成女生争抢男生的局面。）

　　高潮游戏：

　　A.瞎子背瘸子（可2~3组一起玩）（约20分钟）

　　男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，最早到达者为赢。其中路障设置可摆放书本，须绕行；汽球，须踩破；鲜花，须拾起，递给女生。

　　B.刮大风。（分组进行）（20-30分钟）

　　游戏开始时，每个人都席地而坐，但有一个人是站立的，然后这个人就开始刮风，刮什么风全由他定。比如他说“刮今天穿白色袜子的人”，那所有坐着的穿白袜的人必须起身换个位置坐，主持人就可以趁机坐下，必有一个人没坐下,那没做下的就得表演节目，之后就由他刮风了，如此循环......要想调动所有人的话，可以刮“所有的男生和女生”，“吃过早饭的人”；也可以刮“钱包里有女朋友照片的人”之类。有人会不知所措，突然发觉自己是被刮的人之一，然后像无头苍蝇一样乱撞。

　　4.互换礼物：

　　同学们自由互换礼物。（可根据现场情况增加收礼物人气之星评选）

　　5.自由活动:

　　大家在活动场地可以开始野餐，野餐后可以玩纸牌，玩游戏，自由组合。

活动策划篇5

　　活动目标：

　　1、理解歌词内容，唱准乐句“嘀嘀嘀滴滴滴——哒”。

　　2、感受三拍子曲调的舒缓。

　　活动准备：

　　歌曲录音《小篱笆》。

　　活动重点：

　　理解歌词内容，唱准乐句“嘀嘀嘀滴滴滴——哒”。

　　活动难点：

　　感受三拍子曲调的节奏。

　　活动过程：

　　1、欣赏歌曲，知道歌曲名称。

　　教师播放歌曲《小篱笆》的录音。

　　——“你在什么时候听过这首歌曲？”

　　“你知道这首歌曲的名字吗？”

　　幼儿回答问题，表达自己的`见解。

　　教师再次播放歌曲录音，让幼儿验证自己的想法。

　　——“你能听出歌曲里唱了些什么内容吗？”

　　2、学习歌曲：

　　教师跟随录音演唱歌曲《小篱笆》。

　　——“你觉得这首歌曲中的哪一句歌词最有意思？”

　　教师用摘句的方法，将幼儿感兴趣的一句歌词唱出来，并请幼儿模仿唱。

　　教师弹奏旋律，幼儿跟教师完整地学唱歌曲第一段。

　　重点学唱“嘀嘀嘀滴滴滴——哒”乐句：先用拍节奏的方法边打节拍“×× × ×|×-×|×——|”边念歌词，再学唱此乐句。

　　3、分析歌曲的性质：

　　教师弹奏乐曲，让幼儿感受三拍子“强——弱——弱”的节奏类型，体验乐曲舒缓的感觉。

　　——“这首歌曲听上去给你什么感觉？”

　　幼儿再次完整听歌曲录音一遍，并演唱歌曲第一段，在演唱中将“强——弱——弱”的节拍特点唱出来。

活动策划篇6

　　一、活动名称：

　　未来企业家协会换届

　　二、活动主题：

　　新的主人，新的开始

　　三、活动背景

　　一年的时间过去了，协会面临换届。一年下来，干事在工作中不断得到锻炼，积累了不少的经验，以此同时，协会外的很多人通过参与协会活动，也对协会有了一定的了解。在协会换届时候，我们需要补充新的能源，注入新的活力。

　　四、活动目的与意义

　　为了更好地落实协会换届工作，挑选出优秀的接班人出任协会理事会及各职能部门的位置，不断为协会补充新生力量，使协会继续向前大步前进。现制订此换届策划书，以求换届工作能够依规顺利完成。

　　五、参与对象

　　华中农业大学全体学生

　　六、活动时间

　　XX年5月8日 ——XX年5月29日

　　七、活动地点

　　八、前期准备

　　（一）前期宣传

　　ⅰ、时间：

　　XX年5月9日至5月16日

　　ⅱ、责任部门：

　　宣传部

　　ⅲ、内容：

　　1、在5月7号之前做好宣传需要的海报，以及报名表格。

　　2、在网络平台上发布换届消息。

　　3、安排好摆点宣传报名事宜。

　　（二）活动准备

　　ⅰ、时间：

　　XX年5月8日前准备完毕。

　　ⅲ、内容

　　1、面试官的选出，由原部长级以上人员担任

　　2、场地申请准备：由活动部负责申请教室、活动室

　　3、人员通知：由秘书处负责通知所有的面试报名人员

　　4、根据交报名表顺序给参加面试人员编号（倪丽兰负责）

　　ⅳ、注意事项

　　1、确保地点可以准时正常使用

　　2、面试时间的现场控制

　　九、活动流程

　　（一）现场面试环节

　　ⅰ、时间

　　5月18日8：00—22：00

　　ⅱ、地点

　　社联活动室一、二

　　ⅲ、注意事项：

　　1、时间控制，每个面试者不超过10分钟

　　2、我们提的.问题最起码自己要有答案，而且是好的答案

　　3、不要抢问

　　4、提问最好循序渐进，不要零散地想到什么问什么

　　5、人手一份评分表，每一个面试者到位后，记下他的名字，经过第一轮问答后用简短的语句写下对他的评价（如文静、活泼等等）

　　6、面试时间通知拉开梯度，避免等太久

　　（二）无领导小组环节

　　ⅰ、时间

　　5月21日8：00—17：00

　　ⅱ、地点

　　社联活动室一、二

　　ⅲ、面试流程

　　1、分组方式：4~6名一组，男女组合（根据第一轮面试后对面试者的观察来分组，每组由各种性格的人组成）

　　2、共4组，每组分别由2~3个委员观察，委员之间可以轮流换组

　　3、 5分钟审题思考+2*n分钟立场陈述+15分钟讨论+5分钟小组观点陈诉（可根据人数微调时间）

　　4、观察可以从以下几个方面进行：

　　——每个人提出了哪些观点？

　　——当别人的观点与自己的观点不符时是怎样处理的？

　　——被评价者是怎样说服别人接受自己的观点的？

　　——被评价者是怎样处理与他人的关系的？是否善于赢得他人的支持？

　　——是否善于倾听别人的意见，是否一味只顾自己讲或常常打断别人的讲话？

　　——每个人在陈述自己的观点时语言组织得如何？语调、语速及手势是否得体？

　　综合分析20分：

　　思路清晰；善于抓住问题的关键；分析问题深入全面；能有效、准确地把握和综合别人的观点。

　　组织协调20分：

　　在讨论中能够求同存异；能够引导小组讨论方向、把握小组讨论进程、恰当的引导小组做好任务之间衔接以及各个程序之间的转换；能够设法平息成员间的争议，推动小组形成一致的意见。

　　人际沟通20分：

　　能够耐心倾听；理解他人的情绪和观点；有策略地与他人沟通；态度和方式得体。

　　情绪稳定性20分：

　　面对压力和冲突时，能够沉着冷静、自我控制、积极应对。

　　言语表达15分：

　　能够清晰地表达自己的观点和思想；语言生动流畅，能够有效影响他人。

　　举止仪表5分：

　　穿着自然得体，言谈举止表现出良好的素养。

　　（三）情景面试

　　ⅰ、时间

　　5月28日8：00—17：00

　　ⅱ、地点

　　三教某教室

　　ⅲ、流程

　　1、5月15日向晋级人员分派题目，一周时间准备，面试人员于5月27日晚10点前向倪丽兰汇报题目完成情况，倪丽兰向其他部门反馈。

　　2、所有题目均为开放性的，面试人员可以通过各种途径学习，但面试官需注意辨别是否为抄袭。参加面试人员可以向现任部长索要相关协会资料，若部长处没有，请部长向其他部门索取并交给面试人员，请勿推卸。所有索要情况，请如实登记，并于5月27日交给倪丽兰汇总。

　　3、面试同一部门的为一组，抽签决定顺序。

活动策划篇7

　　活动背景

　　青春来到我们生命中，都是那么的不可阻挡，是什么时候，我们开始为理想无怨无悔；是什么时候，我们开始习惯离家求学；是什么时候，我们开始习惯独自一个人观望异地的星空；又是什么时候，我们也开始了为家人流一滴眼泪。青春交给我们灿烂也没有忘记告诉我们感恩与思恋，我们思恋家乡的土地，我们感恩父亲的肩膀，我们思恋家乡的明月，我们感恩母亲的灶台。那土地养育了我们，那肩膀挑起了生活，那明月照亮了心房，那灶台成长了岁月。

　　活动主题

　　一封家书，两地亲情；感恩父母，传递孝心活动目的

　　在同学们为青春无悔追逐时替他们送去对父母的感恩，为日夜思恋孩子的父母们送去一份子女的问候与祝福。活动时间

　　四月中上旬

　　活动地点

　　湖北第二师范学院校园内部

　　活动对象

　　湖北第二示范学院在校全体学生、老师及工作人员。活动流程

　　1）前期宣传及组织准备

　　1以班会模式，同学带动，张贴海报，各院系联系通知等方式向同学及老师们宣传活动意义及主办时间，让他们了解到活动的终极目的和意义，唤起他们那份在心底的感恩之心。

　　2前期由计科三班和信息管理系一班班委及全体成员做好准备工作，包括活动具体选址，活动具体管理工作，活动组织流程设计等工作。

　　2）中期组织

　　活动设签名、游戏送奖、寄家信具体三个环节。签名：凡参与我们一封家书，两地亲情，感恩父母，传递孝心活动的成员都可以获赠气球一个，并可以在我们的亲情板纸上签上自己的姓名或是写上自己对父母想说的一句话，同时签名结束后就获得机会进入我们的下一个环节，游戏送奖。游戏：凡是参与签名环节的同学及老师及可以参加我们的游戏环节——“亲情动起来”的感恩大转盘游戏，参与者只需要转动转盘，带转盘停下后指针所停在的区域显示什么奖品参与者及获得该项奖品。（获奖后我们将安排专门人员进行采访感言及拍照摄像等项目，奖品设置有，水杯，小型字画，明信片等）

　　寄家信：参与活动的人员抽奖获得明信片一张时，参与者可以当场写下自己对父母的.感言及想说的话，写上地址后可以交予我们我们负责到邮局发送。也可以自己带回去自己发送。

　　3）后期总结

　　后期由信息管理系一班计科二班一起整理活动过程中留下的珍贵文字照片视频材料，并制作成活动材料总结稿，装订成册，并及时为同学们寄送他们的明信片将他们的感情寄送到家。

　　经费预算

　　1、明信片300张共计150元

　　2、水杯5个共计40元

　　3、字画10副共计50元

　　4、气球200个，打气筒两个共计50元

　　5、纸板两大张，及彩纸画笔若干共计45元

　　6、转盘制作材料一套共计35元

　　7、活动总策划及负责人

　　注意事项