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活动策划

时间:2024-02-23 08:57:03 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、活动背景:

活动策划

  定向运动是一项精英人才体育项目,它富于挑战,勇于尝试从未被尝试过的方案。使广大的大学生在定向中更好的锻炼自己。

  它不仅能强健体魄,而且还能培养人独立思考、分析、解决问题的能力,良好的逻辑思维能力,团队合作能力,及在体力和智力受到压力下做出迅速反应果断决定的能力。很快,我们将要踏上我们的医院见习之旅,希望通过本次方山定向越野活动培养我们的团队意识、合作意识以及个人的思维判断能力,为以后更为紧张的学习生活打下坚实的基础

  二、活动目的:

  1)促进学生耐力发展,加强学生意志力锻炼。

  2)培养学生思考、分析、解决问题的能力,提高学生良好的逻辑思维能力,团队合作能力,及在体力和智力受到压力下做出迅速反应果断决定的能力。

  3)增加了大学生的阅历,丰富了我们的大学生活,培养我们勇往直前、独立思考、顽强拼搏的精神。

  4)通过定向越野活动,启发同学对大学三年进行开放式回顾,增强学生的爱校观念。

  三、活动时间:xx年3月26日(本周六)13:00——17:00

  四、活动对象:第一临床医学院xx级各班班长、团支书。学生机构主要学生干部。学生党支部成员等学生代表

  赞助单位:

  五、活动地点:南京市江宁区方山地质公园

  六、活动流程:

  1、准备阶段:(1)3月21日——3月22日成立活动策划小组进行前期调研并制定详细的活动策划书,规范活动规则。

  (2)3月23日下达活动通知,鼓励同学积极参与,并根据人数分为六组,选拔各组组长,组内讨论确定组名与口号。

  (3)3月23—24日,根据活动需要,由策划小组购买队旗、红绳、乒乓球等活动器材、奖品、饮用水等。

  2、活动过程:(1)3月26日9:00——11:00由策划小组成员提前前往活动地点——方山地质公园,了解活动地点地势,排除活动潜在危险并根据地图设置点标,置放乒乓球。

  (2)13:00——14:00所有参赛人员于南京医科大学南门集合,由团书记苏益民老师正式启动定向越野大赛,并列队有序步行至活动地点。

  (3)14:00——15:30由组织人员向各组组长分发地图,申明活动规则,由各组组长带领组员根据地图寻找点标,并收集相应点标处隐藏的乒乓球。(详见活动规则)

  (4)15:30——16:00各小组在规定终点集合,由裁判人员公布各组收集到的乒乓球数以及所用时间,根据各组成绩由苏老师进行颁奖。

  (5)16:00——16:40在同学们休息的同时开展趣味活动,对表现活跃的.同学派送纪念品。

  (6)16:40——17:00由苏老师对当日的活动作简短的点评,集合回校。

  3、活动总结:(1)、策划小组针对本次活动进行总结,发现活动过程中暴露的不足,积累经验。

  (2)由通讯部同学撰写通讯稿,上传至年级网站。

  七、活动规则:

  1、策划小组成员负责设置40个左右的点标,以红绳为标记,在红绳周围放置黄色或白色乒乓球,乒乓球的放置要求隐蔽。

  2、从学校出发到达活动目的地时间计入比赛成绩,以组员集体安全到达并且花费时间少者优胜,第一名加5球,第二名加4球,以此类推。

  3、各小组领取地图后,根据地图指示寻找点标,发现红绳者,即寻找周围所藏的乒乓球,寻获者拿走乒乓球并摘掉红绳,未找到乒乓球者不得摘掉红绳标记,留待下组同学,违规者扣掉一球。

  4、各组队员必须在规定的一个小时内到达规定的集合点,超时者扣掉5球。

  5、活动时间结束后,计分人员计数各小组寻获乒乓球数,乒乓球数最多者优胜,以此排列,若遇球数相同者,以时间少者优胜,最终评出一二三等奖。

  八、活动注意事项:

  1、各小组必须严格遵循比赛规则,组委会将分别在起点(终点)和比赛路段安排工作人员监督和维护整个比赛过程,防止部分参赛者作弊或者其它异常情况的发生。

  2、有下列行为之一者即为犯规,应取消比赛资格:

  (1).有意妨碍他人比赛者。

  (2).蓄意损坏比赛设施者。

  (3).比赛中搭乘交通工具行进者。

  3、参赛同学服装应该选择轻便、舒适,易于活动者为佳。服装过紧或太厚均不适合野外跋涉。

  4、参赛者务必注意安全,不走偏僻、危险的小路。

  九、奖项设置:一等奖一名

  二等奖二名

  三等奖三名

  十、活动预算:

  1、活动队旗60元

  2、乒乓球50个50元

  3、红绳5米10元

  4、饮用水*6060元

  5、奖品420元

  6、总计600元

  十一、策划小组成员

  施秋萍、汤卓然、蒋舰周楠、陈晨

活动策划 篇2

  一、活动背景:

  在20xx年端午节来临之际,10级学生会生活部将举办“迎端午宿舍设计大赛”。 该活动旨在:

  通过宿舍的团结协作,促进宿舍内部感情,增强宿舍凝聚力,创建文明团结宿舍。 ?活跃整栋宿舍氛围,营造温馨之家,为同学们提供发挥创造的空间,充分展示自我风采,更好地迎接新一年的'到来;

  人文关怀,关注宿舍文化,通过适当的宣传,将此活动发展成生活部活动的一大特色。

  二、活动介绍:

  本次大赛由,10级学生会生活部策划主办,全体宿舍报名参与,并由,10级学生会生活部担任总指导及评委工作。大赛评分标准分为“节日气氛、选用材料、风格文化”三部分,参赛宿舍在指定时间内完成对宿舍的装扮,要求切合“端午”这一主题,届时评委将据实评分并颁发奖品,另外,本次活动成绩占“学期优秀文明宿舍”评比的20%,将有学分奖励。本次大赛遵行“公平,公正,公开”的原则,让同学们充分享受比赛的乐趣,为大学留下一份美好的回忆。

  三、活动口号:

  相聚一室,缘来一家

  四、比赛形式及评比规则:

  1.参赛人员:全体宿舍均可以寝室为单位报名参加

  2.报名方式:以舍长为单位将参加寝室名单上报班长,再由班长上报生活部负责人。

  3.比赛流程:报名参赛——布置宿舍门面——评比——公布结果——颁发奖品

  4.报名参赛时间:5月23日——5月25日

  5.活动开展时间:6月 1日

  6.结果公布时间:6月8日

  五、具体要求:

  7.内容要求:上交作品切合本次大赛端午主题,同时符合环保要求,并独具自己风格。

  8.材料要求:选用材料要求环保实际,不铺张浪费,最好能利用日常物品。

  9.上交要求:要求宿舍门面设计在指定时间内完成,到时将上门进行评选。

  六、奖项设置:

  一等奖:女寝2名,男寝1名,共3名,奖励:寝室照片刊登,奖章,奖品 二等奖:女寝4名,男寝2名,共6名,奖励:寝室照片刊登,奖章,奖品 三等奖:女寝6名,男寝3名,共9名,奖励:寝室照片刊登,奖章

  七、 评分标准:

  按“节日气氛、选用材料、风格文化”三项进行评分,每项各10分,同时允许评委根据个人喜好给予一定加分,但最高不超过3分,最后各项分数总和即为最后得分。 评分细则

  评分表如下:

  评分表

  八、资源需要:

  1、宣传部协助:前期宣传海报,成绩公布告示,照相人员(男3人,女4人)

  2、秘书处支援:经费(奖章,奖品,照相)

活动策划 篇3

  今年是中华人民共和国成立61周年。根据区教育局党委、区教育工会下发的有关通知要求,结合学校实际,遵循隆重热烈、规模适度、注意节俭、讲求实效的原则,为激发教工爱国热情、丰富教工文化生活、引导激励教工努力工作、争先创优,我会特制定庆祝国庆节活动方案如下:

  一、开展迎国庆、做奉献感言征集活动

  1、主要内容:歌颂伟大祖国61年沧桑巨变,展示广大教职工昂扬向上的精神面貌,热情讴歌新中国61年的伟大成就,抒发广大教职工热爱党、热爱祖国的炽热感情,表达为国家振兴富强而团结拼搏、无私奉献的豪迈情怀。

  2、文体要求:以警句、格言为主要写作体裁。重在表达个人感悟、抒发情感,具有一定的启发性、警示性,每篇感言限100字内。

  3、上报时间:xx年9月15日前报工会余庭建老师处。各小组选报1~2篇即可。

  4.评选优秀作品。

  二、开展我与伟大祖国共成长主题征文活动

  1、主要内容:结合学校建设发展实际,描绘学校文化建设的新风尚,展示学校教工的精神面貌,表达教工为国家建设发展应肩负的时代使命和历史责任。

  2、文体要求:文章体裁以记叙文、散文、议论文为主。字数不超过3000字,题目自定。

  3、上报时间:xx年9月28日前报工会余庭建老师处。各小组选报篇幅不限。

  4.评选优秀作品。

  三、组队参加区教育工会庆祝建国六十周年教工合唱比赛

  1.演唱曲目:《走进新时代》《今天是你的生日》

  2.参加人员:男5,女5.

  3.训练时间:12:20xx:00

  4.技术指导:丁云

  5.召集人:刘泉

  四、开展祝福祖国文明公益短信传递活动

  1.指导思想:引导教工创作和转发文字优美、雅俗共赏的文明短信,抒发爱国情怀,展示团结和谐、奋发向上的.精神风貌,表达对伟大祖国的良好祝愿,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,为庆祝新中国成立61周年营造喜庆祥和的社会舆论氛围。

  2.时间安排:xx年9月16日至xx年11月21日。

  3.短信要求:创作短信,要紧扣祝福祖国主题,短信自编。内容健康向上,文字优美流畅,立意新颖,富有创意。诗词、对联、感言等体裁不限,每条字数控制在70个汉字以内。

  4.评选办法:学校聘请老师担任优秀短信评委,负责评审优秀短信。欢迎各位教工积极参与,并于规定时间内运用家校通系统将短信发至刘泉老师处,或发至手机xxx也可。

  5.评选优秀短信。

活动策划 篇4

  活动主题:给地球一点色彩 让生命更健康

  活动时间:20xx年3月12日(上午10:00)

  活动地点:北京

  参与人员:领导及员工

  主持人: XXX (负责统筹安排)

  活动流程:

  1活动开始 (上午10:00)主持人宣布活动开始,并说明植树活动的意义

  2领导讲话 总经理讲话,号召大家植树造林,绿化环境。

  3植树 总经理带领大家植树 (每棵树植好后挂纪念牌)

  4签字仪式 领导及在场员工在 “绿化环境 从我做起” 的横幅上签名留念。

  5合影 领导及现场人员合影

  前期准备工作安排

  一、活动物质筹备

  1、植树场地准备

  2、音响设备的准备

  3、树苗、铲子、水桶等所需物质购买

  4、植树后挂到树上的纪念牌的制作

  5、横幅制作:2条

  ①活动主题横幅

  给地球一点色彩 让生命更健康——义务植树活动

  ②签名留念横幅

  绿化环境 从我做起

  二、活动车辆准备、相关人员的通知与组织

  三、照相摄像

  四、后期宣传

  五、植树具体步骤参考:

  一、种植时,要根据树种根系或包根的土球大小决定 树坑 的规格。一般应比树根或土球的周围宽40厘米-100厘米。

  二、把缚在树上的草绳解开,因为树根就像人的血管一样,只有展开才能发挥更大的'功能。

  三、栽植时,在回填了一半土后,把树木向上稍微提一下,这样能保证树的根系全部朝下。此后,填一部分踩实一遍(若是黏土则不可重踩),直到填满后再踩实一次,不要让土中留有空气,这样才能保证树苗扎根。

  四、栽树后应立即给树木浇水,在无雨的天气,不要超过一昼夜就应浇上第一次水。第一次浇水一定要灌透,使土壤吸足水分,这是至关重要的一 步,因为树木在移出苗圃后一些毛根受损,对水分的吸收能力减弱,充足的水分才能保证树木的成活。浇水前应在树木周围用土培成一个圆形土坝,便于蓄水。

活动策划 篇5

  一、活动背景:

  桂林市癌症康复协会,是由癌症患者和热心于抗癌事业、具有奉献精神的非癌症患者自愿组成的具有法人资格的群众团体。面临死亡威胁、遭受病痛折磨却坦然微笑着的癌友们用拼搏和抗争,用真情和爱在生命旅途艰难跋涉让患者走出封闭的自我,在忙碌而愉快的社会活动中换个活法, 桂林癌协成了锤炼生命质量的学校;生命只在弹指之间, 轻言放弃不值得的话句激励着一颗颗曾经怅然失望的心。为了让大家更好地了解这个给人带来希望的团体,扩大其在群众中的影响力,我们社会调查中心非常希望能有一个加深对癌协会员们了解的机会,以便将有利信息告知我们身边的朋友,加大发挥这个协会服务社会的功能!由此,我们发动了这个面对面的互动性活动。

  二、活动时间

  三、活动目的及意义:

  感受癌友们的可贵精神及给这个团体注入青春的活力;让他们知道,社会在关心他们,敬佩他们,相信他们的生命是最美的。并且,我们希望这次活动能成为双方建立长期合作关系的一个开端,社会调查中心将长期关注癌症协会的发展,做好该协会的'调查研究与宣传,让全社会关注癌症,重视癌症!

  四、活动的开展(具体计划视情况可能变动):

  1、前期准备工作,主要是节目的编排。协会内部以年级为单位出节目,04级李文轩负责;05级韦朝萍和王琼负责;06级慈天华和徐荣负责。总共出四个节目为宜。

  2、保持好与癌症协会的联系,注意活动的变化情况。(严懿负责)

  3、1月17日宣传部贴出活动宣传海报,邀请本协会的会员及广大师生参与我们的活动。三张海报的制作及张贴由罗珊负责。

  4、各年级负责人(如1项规定)负责做好本年级的宣传工作,并落实到各班。

  8、整个活动过程的拍摄工作由彭飞燕和慈天华负责。

  9、调研部做好活动记录,并写出活动总结。(石兴谊负责)

  10、吴秋萍和韦晓容及时写活动通讯稿,上传各相关网站。

  11、召开总结大会。

  五、经费预算:

  策划

  制作海报颜料及白纸:10元

  会干公车费:2.4元×29个=69.6元

  共计:81元

  六、注意事项:

  1、社会调查中心的全体会干必须到场参加活动,如有要紧事于周丽莉处请假。

  2、参与的同学要文明礼貌,注意环境卫生,保持良好的形象。

  3、保持相互之间的联系,不能提前离开。

  七、活动总负责人:

  xxx xxxxxxxx

  xxxxxxxxxxx

  法学院社会调查中心

活动策划 篇6

  活动目标

  1、理解作品内容,培养幼儿不怕困难、勇敢战斗的精神。

  2、记住故事的主要情节。

  3、丰富词汇:回荡——声音来回飘荡。

  神气十足——自以为了不起,表现出得意或傲慢的样子。

  活动准备

  教学挂图、故事录音。

  活动重点

  让幼儿感觉到寒冷并不可怕,让幼儿体验到一种积极向上的情绪。

  活动过程

  一、开始部分:

  谈话导入:现在是什么季节?这个季节的天气怎么样?(让幼儿自由回答)从冬天会刮大风,会下雪引出课题《冬天的童话》。

  二、基本部分:

  1、今天老师带来了一个特别好听的故事,小朋友们想不想听?听完了回答老师的问题。(听一遍故事录音)

  2、提问:故事里有谁?他们都做了什么?

  3、老师这里还有好看的图片,想不想看?边看挂图边讲故事边提问问题。

  图一:解释神气十足——自以为了不起,表现出得意或傲慢的.样子。请小朋友学一学“神气十足”的样子。

  图二:为什么小河关上冰做的门?

  图三:北风老头为什么高兴?请小朋友学一学北风老头高兴的样子。

  图四:小娃娃们在干什么?

  图五:北风老头为什么生气?解释回荡——声音来回飘荡。

  图六:小娃娃们堆起一个什么样的怪物?北风老头为什么逃跑?

  4、小朋友们觉得这些小娃娃们怎么样?(很勇敢)

  5、寒冷可怕吗?你们怕不怕?

  6、那冬天很冷的时候,你会怎么做?

  7、请能力强的幼儿复述故事。

  活动结束

  教育幼儿不怕寒冷,坚持锻炼身体。

活动策划 篇7

  一、活动主题:

  展生化特色文化,促和谐交流-“魅力校园,生化风采”生物标本展。

  二、活动目的:

  为展现我院的生物科技作品,弘扬我系的专业特色文化,体现我院师生热爱科技文化、勇于探索、注重实践的良好精神风貌。同时也给全院师生提供一个认识我系浓厚文化,了解我系专业特色,交流实习经验,探索研究成果,互帮互助,共同进步的平台,我系特举办本次生物标本实习成果展。让更多的人了解人与自然的奥妙关系与和谐相处的重要性。

  三、活动宗旨:

  本次活动以“展生化系特色文化,促和谐交流”为主题,旨在展现我系学生实习成果,同时提高同学们的综合素质,以促进学生的全面发展。

  四、活动特色:

  本次生物标本实习成果展所展作品均为我系师生深入我院实习基地——梵净山所采集制作,包括各门类动植物标本、实验室珍藏的珍稀动植物标本,以及实习过程中的相关照片和珍稀动植物照片。共将展出实习照片百余张,各类标本上百件。展览内容丰富,展品多样,形式新颖。能充分体现我系的专业特色,并且能展现我系响应“注重实践,善于动手”的教学思路。极具科技文化价值,富含浓厚的教育意义。

  五、活动安排:

  活动时间:11月

  活动地点:综合楼前

  六、活动内容及流程

  1、前言(展板)

  有关本次展览主题及意义;关于我院实习基地——梵净山的基本概况的简略介绍;关于本次展览内容的`基本介绍。

  2、展板——图片一(20张)

  历届实习中领导检查实习的照片;教师指导学生做标本的照片;学生野外采集制作标本的照片。

  3、展板——图片二(60张)

  梵净山珍稀动植物图片,有关梵净山生态图片。

  4、动物标本

  1)浸制标本(20份)

  2)兽类标本(5份)

  3)蝴蝶标本(14大盒)

  5、植物标本(40份)

  七、活动所需物品统计

  展板:3张

  桌子:20张

  斜面桌子:7张

  相关音响设备

  展览条幅

  八、活动注意事项

  1、 展览会场准备工作请系学生会干部帮忙布置,展览于当日下午5点正式结束。

  2、活动期间派专人维持秩序,保护好标本。

  3、所展出的照片、标本由筹备组老师指导做好收取工作。

  4、活动结束后,整理好活动物品,并做好现场的卫生清扫,做好活动相关总结。

活动策划 篇8

  1、制定好暑假生活计划,并按计划认真实施,争取家长监督,使暑假生活安全、充实、有序。

  2、关心国家大事,多收看新闻联播,多读有益身心健康的书报,了解国内、国际形势。至少读一篇中外名著,认真做好摘抄,并撰写读书笔记。

  3.认真完成暑假作业,开展一系列自学活动,配合家长填写好暑假作业完成情况跟踪记载表。

  4、积极参加社区活动和其他有益的社会实践、文体活动、科技活动,并且用实际行动,推进公民道德建设。参观爱国主义教育基地,进行革命传统教育;参观城市、农村和名胜古迹,开展社会调查等教育活动,了解祖国改革开放的伟大成就和祖国悠久的历史文化。每个学生至少参加一次综合实践活动、开展一项科技活动,完成一个家庭小实验。

  5.充分挖掘潜能、发展个人特长、提高综合素质。暑假期间,要求每个学生学唱一首歌(要求歌曲内容健康,符合中学生身份,可以是校园歌曲、适合青少年歌唱的歌曲,或者是英文歌曲等)、用英语讲一个故事(要求故事有一定情节,时间为1—3分钟)、自制一个学具、创作一幅美术作品(最好是以反映暑假生活或科普联想为题材的作品)、自制一件电脑作品、会讲一个自己熟悉的让人感动的故事(要注意故事的真实性、感人性)。

  6、开展一项感恩活动。主动承担家务,提倡每天家务劳动每天不少于半小时。生活有规律,保持正常的生活节律。发扬勤俭朴素的传统,合理安排零花钱与压岁钱。尊老爱幼,要求写一封亲情书信,向父母表达感激之情、回忆自己与父母间难忘的故事、和父母谈谈自己的想法和某些看法、就自己曾经犯过的`一个小错误向父母道歉、或者制作一张感恩贺卡。

  7.坚持每天进行一小时的健身活动。

  8、增强自我防护意识,提高自我防范能力。注意交通安全,防止交通事故发生。注意家庭用水、电、火和防盗安全,远离灾害,无家长带领,不允许下河游泳。注意饮食卫生,防止疾病发生。

  9、自觉遵纪守法,处处履行《中学生日常行为规范》。遵守社会公德,不进营业性娱乐场所(电子游戏室、舞厅、卡拉OK厅、网吧等场所),不吸烟,不酗酒,不赌博,不沉溺虚拟时空,不参与封建迷信,远离邪教、黄色污染和毒品。提高明辨是非的能力,慎交友,自觉抵制不良风气的侵蚀。

  10、开学后,学校将就暑假生活学生素质发展情况开展一系列汇报评比活动,评比和比赛具体项目包括:①读好两本书读书笔记评比(各班选送2—3篇读书笔记参评)②综合实践活动实施记录评比(各班选送1—2篇参评)③每班不少干20人参加 “我与经典有约”读书征文评选活动。④学唱一首歌比赛⑤用英语讲一个故事比赛⑥美术作品评比⑦自制一个学具评比⑧科普报告或科技小制作评比⑨学校将对各班暑假生活实施情况进行评比总结,表彰暑假活动优秀个人和优秀班集体。

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