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活动策划

时间:2024-01-20 08:21:12 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、活动主题

活动策划

  “我的低碳生活”暨“我心中的科技馆”

  二、活动目的

  借“科技馆一周年庆”之际,为我市各阶层科技摄影爱好者打造交流和展示的平台,使来自于我市民间优秀的平面摄影作品能在这种科技的盛会里呈现给广大市民。同时也是向各界群众宣传“低碳、环保、绿色”这一新时代的生活理念以及分享大家在科技馆体验的乐趣。

  三、组织机构

  主办单位:重庆市科学技术协会

  承办单位:重庆科技馆

  四、活动时间

  作品征集时间:**年XX月30日

  五、参赛对象

  我市中小学生和社会各界摄影爱好者均可报名参加。

  六、奖项设置(本次活动设青少年组和成人组)

  一等奖2名(每组各1名),奖品:证书、奖金1200元、重庆科技馆IMAX影院20xx年至20xx年电影票3张。

  二等奖4名(每组各2名),奖品:证书、奖金800元、重庆科技馆IMAX影院20xx年至20xx年电影票3张。

  三等奖6名(每组各3名),奖品:证书、奖金400元、重庆科技馆IMAX影院20xx年至20xx年电影票3张。

  最佳潜力奖6名(每组各3名),奖品:证书、重庆科技馆IMAX影院20xx年至20xx年电影票3张。

  晋级入围奖32名(每组各16名),奖品:证书、重庆科技馆参观门票——家庭套票1套(含成人票2张、儿童票1张)。

  幸运观众奖3名,奖品:重庆科技馆IMAX影院20xx年至20xx年电影票3张。

  七、大赛流程

  (一)作品征集:由参赛者按活动要求和时间将作品报送至重庆科技馆。

  (二)初评入围:由专家评审组对作品进行初选。

  (三)公众投票:入围作品将在重庆科技馆A区1楼临时展厅向市民展览一个月,并接受市民的投票,在投票期间,获得投票数最多的前50幅作品将进入终评。

  为鼓励市民积极参与投票,主办方将于20xx年11月1日抽出3名参与投票的幸运观众,并颁发奖品。

  (四)终评颁奖:由专家评审组将对公众投票数最多的前50幅作品进行评审,评出奖励等级,并对优秀作品进行点评后报市科协审定。颁奖仪式将在11月初举行。

  (五)活动宣传:获奖优秀作品将收藏在重庆科技馆,并随科普大篷车进入学校、社区向广大市民宣传和普及低碳生活的理念。

  八、报名须知

  (一)申报作品要求以“低碳、环保、绿色”或“科技馆室内外景、人物”为研究对象,要求主题鲜明,正反面题材均可,主题内容及技术要术参照评审标准(见附件2)。

  (二)作品提交要求

  1、作者可选择提交以下资料:

  内 容

  必选/可选

  电子版摄影作品

  必选

  纸质版摄影作品

  可选

  报名表(个人信息、作品简介)

  必选

  身份证正反面复印件(暂无身份证的中小学生须提交盖有学校公章的学生证复印件)

  必选

  2、申报作品彩色、黑白不限,拍摄时间不限,单幅作品、组照作品均可参赛,组照每组不得超过5张。照片可做适度的`后期处理,但不得做过多合成。

  3、纸质作品尺寸不得小于A4纸大小;电子文件须为JPG格式,大小不低于XX24*768,清晰度不低于72DPI。

  4、请按报名表要求填报作者信息和作品简介。申报作品及报名表可以邮寄或直接送至重庆科技馆。(友情提示:需要寄送光盘的作者请注意包装时对光盘的保护,以免在寄送过程中发生压碎、刮花现象影响作品的正常评阅)

  (三)申报作品必须为作者的原创作品,无版权争议。若发现XX或侵犯他人着作权行为,由作者本人负责并取消参赛资格。

  (四)凡与本次摄影大赛主题不符、思想内容不健康、资料不全等不符合征集要求的作品,不予参加评选。

  (五)主办单位有权在非营利性活动中(如:包括公益展览、内部学术交流等事项)使用,不再另付稿酬。

  (六)本次活动不收报名费,所有参赛作品均不退稿。

  (七)本次活动的解释权归主办单位,参加本次征集活动即视为同意并遵守本次征集活动各项规则。

  (八)投稿信息

  投稿时间:**年9月1日至9月27日

  投稿地点:重庆市江北区江北城西大街7号重庆科技馆观众众服务部。

  邮编:*****

  投稿咨询联系人:吴奇 石磊 吴晓鹏

  投稿咨询电话:*****

活动策划 篇2

  一、活动意义:在雷锋精神的召唤下,作为大学生的我们,更应该主动帮助需要帮助的人。此次敬老院之行,让同学们在帮助老人们减少孤独的同时,感受助人生的乐趣。在以后的生活中,更多的关注老人问题,主动向老人伸出我们温暖的双手。

  二、活动时间:3月24日

  三、活动地点:黄岭敬老院

  四、活动负责人:张成浩

  五、活动前期安排:

  (一)以工商1、2班班长和团支书为小组长把组员分成4个小组,这4个组分别由xxxx带领。

  在XX年3月22日写出具体的策划书。

  明确和下达此次活动期间每组所要表演的节目的内容和节目的.数量,节目由两个班的团支书负责先确定节目的类型。

  由每组组长负责组员的节目训练,由张成浩负责监督每组节目训练的进程。

  (二)要认真落实节目的训练。

  组长要严格要求组员的往返涂中的纪律。

  在活动中组长要要约束好组员,按照活动流程认真执行活动

  4位组长在活动前天一起到敬老院实地考察安排具体活动过程。

  计划好到时去的敬老院的物品

  做好活动记录,并拍摄相片

  六、活动流程:

  在3月19日由张成浩去敬老院与院长商定好活动的具体时间。

  活动当天,于中午1:40在荒岭春晓集合各组长提前15分钟到场,并到张成浩那里签到。

  由安全负责人强调相关事宜后,带领所有的组员有秩序的到达敬老院。

  何丹慧、李雪平等人先到敬老院去布置场地。

  组员到敬老院之后,各组到指定的位置坐好,在由支持人支持节目(约1小时)

  节目结束之后,队员可以随意的与老人聊天或帮助老人做一些事,例如檫玻璃、拖地之类的。

  活动结束后,由参加此次活动的组员将桌椅放回原处,一并将卫生打扫干净

  活动的当天,各组长进行简单的总结,第二天进行总的总结(必须说清楚总结的目的)并对存在的问题提出解决方案。

  注意事项:

  每组节目的数量应在1到2个,节目人员的安排应包括所有参与的人员。

  节目的类型应包括多种,如:小品,话剧,现代流行歌曲。60年代的老歌,吹笛等等。

  如当下雨天后的将推迟,时间待定。

活动策划 篇3

  一活动前言

  通过开展“我班我家”的活动,进一步加强辅导员对所带班级的熟悉程度,促进辅导员对班级学生的情况掌握,展示辅导员职业风采,强化辅导员职业认同,推进辅导员队伍职业化建设;激发辅导员工作热情,规范辅导员工作程序。促进辅导员爱岗敬业、服务育人、为人师表,以良好的思想政治素质和道德风尚影响和教育学生,为学生的全面发展打下坚实的基础。

  二 主办单位

  黄河科技学院体育学院、外国语学院

  三 组织机构

  根据学校工作要求,为确保本次活动取得圆满成功,根据体育学院和外国语学院辅导员结构,为加强学院之间的交流,相互学习,决定两个学院共同举办此次活动,成立体育学院、外国语学院“我班我家”辅导员职业技能竞赛活动领导小组,统一负责出赛的组织、协调、检查、指导等工作。

  组 长:张晓兵 白云庆

  成 员:董太启 李海斌 姜军亮

  四 参赛人员

  体育学院、外国语学院全体辅导员,部分学生(400人)

  五 活动时间与地点

  10月22日,第二报告厅(拟定)

  六 活动具体方案

  本活动需要主持人两名(男女各一名,两个学院各一名),评委若干(由两个学院院领导、教师代表和学生代表(为主)组成),观众由两个学院师生组成(每个辅导员可由其学生组成助威方阵)。“我班我家”辅导员知识竞赛主要由以下三个部分组成:海底捞针、鱼目混珠和描述定位。主要考察辅导员对学生基本情况的了解,基本情况主要包括:姓名、专业、政治面貌、担任职务、家庭住址(具体到县或者区)、家庭经济情况(是否为经济困难学生,是否办理国家助学贷款,是否享受资助等)、学习情况(是否通过英语四六级,是否有科目不及格)、宿舍内其他成员姓名等(此信息可细分为十个部分,方便评分)。具体方案如下:

  活动开始前抽签决定辅导员参赛顺序。(乒乓球 1 2 3。。。。。。)

  1 海底捞针

  本部分总分分值100分,占总成绩的50%。

  从每名辅导员的`学生中随机抽取10名做成简易信息卡片,每名辅导员随机抽取其中三名学生的照片来进行信息描述,三名学生信息共计30条,每答对一条信息得3分,每名辅导员最后设一条难度题(分值为10分),说出的信息数越多,得分越多,总分不得超100分。

  按照抽签顺序依次答题,循环三轮。

  评委统计并公布分数。评委点评。

  注:当辅导员答不出来的时候,主持人可与现场师生进行互动。

  2 鱼目混珠

  本部分总分分值为100分,占总成绩的30%。

  随机选取五张照片。其中两张为辅导员本班学生,三张为其他辅导员学生(可做成拼图模式)。本部分比赛中每名辅导员的4名学生不得与上一轮学生相同。每名辅导员有一次机会辨认照片并说出其学生的基本信息,若辨认不出,得0分。若辨认的出,每说出一条信息得2.5分,说出的信息数越多,得分越多。总分不得超过100分。

  每名辅导员需辨别两组不同的照片。

  按照抽签顺序依次答题,循环两轮。

  评委统计并公布分数。评委点评。

  注:当辅导员答不出来的时候,主持人可与现场师生进行互动。

  3 描述定位

  本部分总分分值为100分,占总成绩的20%.

  从每名辅导员的学生中随机抽取10名学生的照片做成电脑ppt,该10名学生不得与之前两部分学生相同。电脑快速播放照片,由主持人或评委随机开始和暂停,为辅导员选择其中一名学生的照片。辅导员根据学生照片进行辨认,若辨认不出,得0分;若辨认的出,主持人对学生信息开始描述,描述由难到易,信息共分10条,分值分别为100,90,80,70,60,50,40,30,20,10.

  每名辅导员需辨别一张照片。

  按照抽签顺序依次答题,循环两轮。

  评委统计并公布分数。评委点评。

  注:当辅导员答不出来的时候,主持人可与现场师生进行互动。

  4 颁奖仪式

  由评委代表(学生)点评各位辅导员老师的表现,并为获得本次活动前三名的辅导员颁奖,奖品要充分体现学生的个性化。其余辅导员获得优胜奖,由本班学生上台颁奖,奖品为一个拥抱或一句安慰等内容。

  注:本次活动虽为辅导员知识竞赛,但辅导员是为学生服务为本,本次活动的最终目的也是为辅导员更好的了解本班学生而设,所以希望本次我班我家活动的应该本着以学生为本的思想,使学生可以尽可能的参与到其中来。

活动策划 篇4

  活动背景:09级新生军训即将开始,为弘扬勤俭节约的中华传统美德,同时也展现当代大学生无私奉献的精神以及对社会的关心,我们特开展军训服装回收活动。为了让陪伴新生度过大一军训生活的军训服装能发挥更大的作用,我们号召将其捐给西部贫困地区的孩子(义卖后得到的义卖款捐给西部的孩子用于改善学习条件),践行 “奉献、友爱、互助、进步”的崇高志愿者精神。

  活动时间:xx年9月26、27日

  活动地点:武东校区(国定路777号)19号楼前(女生宿舍)和 武川男生校区

  活动组织人员:公管青协成员、格桑花西部教育救助会

  活动流程:

  一、前期准备工作:

  1.联系受赠单位(格桑花西部助学组织):

  a.双方明确对捐赠服装的要求,如清洗工作由哪一方安排。

  b.我方收集好服装后,如何送至受赠单位 。

  c.沟通双方的条件和要求。

  d.做到双赢局面,为以后的志愿者活动开辟一个新的合作伙伴。

  2.联系其他学院的志愿者部共同开展:

  a.目的:收军服的对象是针对全体的09级新生,为了使收军服的站点更多更广,使组织内部宣传更为全面,我们将与其他学院分管志愿者的部门联系,由公管青协主办,兄弟学院协办这次活动。

  b.参与程度:本次活动由主办方统筹安排工作事宜,包括前期用品采购,收集当天的具体工作安排。参与的协办方学院将与主办方制作的海报联名,以自身学院的名义来收集军服,最后交至主办方来统一处理事后工作。

  c.联系学院名单:信管学院、金融学院、会计学院、统计学院、法学院

  3.宣传:鉴于许多新生认为军训服装没有多大用处,占地方,而将军训服装扔掉的现象,宣传活动将较早开展。宣传手段的途径包括以下几个方面:

  a.军训教官宣传:

  军训后期由青协成员负责联系各院系的教官,请他们帮助宣传军训服的捐赠活动,并说明捐献自己的军服也是对军训生活结束的一种反馈,是对社会的一种回报。

  b.展板宣传:

  与格桑花慈善机构合作,通过展板来展出他们在西部贫困地区拍摄的一些图片以及文字说明,让同学们了解受赠单位“格桑花”的.帮助对象。展板将放置在新园以及绿叶餐厅门前,以此激发学生的捐赠热情。

  c.餐厅放置台签宣传:

  考虑到餐厅是大部分新生前往的场所,在餐厅设置台签宣传活动将会起到很好的效果。由青协负责人在前期制作宣传台签,在军训结束前一天在财大各个餐厅放置,(一张桌子放置一张台签),宣传单上需注明活动具体时间和地点等必要信息。

  d.海报宣传:

  军训后期在海报栏张贴宣传海报,注明活动的目的,活动受赠对象,活动具体时间和地点等必要信息。

  e.扫楼宣传:

  青协负责人将组织新生干事在09级新生宿舍进行宣传,以口头的形式更为直接。

  f.上财手机报宣传:

  上财手机报是上财很受欢迎的一种传播途径,发布面较广。我们将与上财手机报合作来宣传捐服装的活动。(考虑新生订阅手机报的面是否广,若只有极少数已订阅,则取消该种方式宣传)

  (宣传时间结点请见附页)

  4.活动物品准备:

  a.前期宣传所需物品:

  宣传台签(a4纸,保证每张餐桌均有一个台签)

  海报栏海报

  展板

  b.活动当天所需物品:

  设摊点展板

  桌子每个摊点一张

  椅子每个摊点两把

  大袋子若干 (总数不少于四个)

  塑料布每个摊点一块

  登记表若干张,笔若干

  照相机每个摊点一部

  (活动预算请见附页)

  5.青协内部会议:于军训结束前一天对活动当天流程安排妥善。包括:活动的注意事项和工作内容,回收的服装的摆放地点及分类,部门成员工作分配等。

  6.参与学院部长会议:于军训结束前三天召开会议,安排各参与学院的摆摊点安排,时候军训服装的处理工作等相关事宜。

  7.联系媒体: 尝试与<<新闻坊>>这样的电视媒体联络,或是新闻晨报等报社联系.扩大此次活动的影响力.让”大学生军训服回收”成为一个社会热点话题.

  二、活动正式开展:

  1.军训结束当天下午,所有工作人员提前一小时来到指定地点,(男女生校区各派5至6位工作人员)摆放宣传海报架,桌椅,收集袋,铺在地面上的大块塑料布等,每个设摊点可有多个学院共同参与,可以将学院的旗帜一起放置。

  2.活动正式开始后,登记捐赠者姓名班级等信息,请注明服装是否清洗过,初步整理捐赠服装,以性别和是否清洗过分开放置,为每个捐赠服装的学生拍下照片。

  3.所回收的军训服装由工作人员统一收集在一起,统计军训服装数量,并仔细整理.确保完全达到“待捐赠状态”。

  三、活动后期:

  1. 将整理好的服装送至统一送至国定后门口,等待对方运走(在活动尾声和对方先沟通好车辆到达时间)。

  2.整理活动场地,归还桌椅等物品。

  附:

  1.前期宣传时间结点:

  a.9月22日联系教官,帮助宣传。

  b.9月23日张贴海报。

  c.9月24日张贴宣传板。

  d.9月25日放置宣传台签,扫楼。

  2.活动预算

  (以上支出可在合理范围内调整)

活动策划 篇5

  活动名称:12月4日法制宣传日法律知识竞赛

  一、活动主题:

  增强我院学生维权和法律意识,创建和谐校园

  二、活动背景:

  以12月4日法制宣传日为契机,通过此次活动,让人们增强法律意识,了解我国目前的法制建设状况,认识法律的现实作用,调动大家学习法的积极性和主动性,将所学知识从课本搬到生活中去,理论与实践相结合。利用12月4日这个特殊的日子,提高群众的法律素质,增强法律意识。在社会上营造浓厚的“学法,知法,守法,用法”的法制宣传舆论气氛,维护自身合法权益

  三、活动目的及意义:

  宣传法制知识,增强同学维权意识。给各位同学提供一个展示自我风采的舞台,丰富同学们的`法律知识,增强同学们的法律维权意识,使之成为学法、懂法、守法、用法的理性现代大学生。

  四、主办单位:

  艺术与设计学院学生会

  承办部门:权益部

  五、活动时间:

  初赛:XX年12月04号晚上7点

  决赛:待定

  六、活动地点:

  初赛:艺术楼4楼401到408(以报名人数为定)

  决赛:康定斯基厅

  七、活动对象:

  南昌大学艺术与设计学院全体在校学生

  八、活动宣传:

  前期:1、提前一个星期出好海报,并张贴在十栋、十一栋楼下

  2、通知各班生活委员或班长进行宣传

  3、11月28号到12月2号晚上十点为报名时间,12月4号为初赛时间

  4、提前3天准备好题库,并提前打印好试卷

  4、安排好监考人员和维持秩序的工作人员

  5、本活动由新闻部采集照片

  后期:对活动进行总结并把材料发给校学生会权益中心

  九、活动内容策划:

  初赛

  (笔试形式):

  1、根据报名表事先对选手进行排序并分配教室内座位

  2、分发试题卷、开始考试

  3、根据成绩取前9名,并将决赛分组形式通知选手

  4、本次比赛用题分为选择题与判断题,比赛采用记分模式,卷面分满分100分,答题采用闭卷模式,时间为60分钟。

  注:本次竞赛本着公开、公平、公正的原则作处评判。所有参赛选手必须服从安排,比赛为闭卷,不能看书或查手机,违者以作弊论处,如果对大赛结果有任何不满意可现场向学生会或老师提出,或者在结束后再向学生会反映,如果当场态度恶劣,无理取闹,于以劝出场外或取消参赛资格。若发现有作弊违规行为的选手,取消比赛资格

  决赛

  比赛程序:

  1、各参赛队入场(要求各参赛队及观众提前20分钟入场,迟到5分钟以上的参赛队将被取消参赛资格)

  2、评委嘉宾以及参赛队员入座

  3、主持人开场白,介绍到场嘉宾、评委

  4、主持人介绍各代表队,每个代表队有30秒钟的时间可以做参赛宣言(形式不限)

  5、主持人宣布比赛规则

  6、比赛环节

  7、观众参与环节

  8、主持人宣布比赛结束

  比赛规则:

  1、分赛区竞赛题型为:必答题,抢答题和风险题。

  2、比赛采取分数累加制,各代表队基本分100分,如出现两队(或两队以上)分数相同的情况,则加赛一轮抢答题以决出一、二、三名。

  决赛详细程序:

  1、主持人开场,介绍比赛规则及记分规则后宣布比赛开始。

  2、必答题(单选题)环节:各代表队依次答题,底分为100分,在主持人给定的题目中选择一组(每组九题,每位选手答三题),答对每题加10分,答错不扣分,每题限时10秒钟(在此之内必须给出答案),超时作答无效,这个环节将淘汰一组,淘汰的三人将作为优秀奖

  3、抢答题(单选题)环节:本环节采用抢答装置,在主持人念题时便可抢答,但必须把题目补充完整并答对方可加分;题目补充不完整或答错都将扣除相应分数,此时其他队可以在主持人重新念题时继续就本题进行抢答。答对一题得10分,答错扣10分。思考时间不得超过20秒,否则扣分。共15道抢答题。(每题最多抢答两次,否则作废) 这个环节也将淘汰一组,淘汰的三人作为三等奖

  4、风险题环节:本轮比赛将继续上轮比分,但是会将队伍拆开,每个人分值和上一轮队伍分值一样,题目共分为a、b、c三组,难度逐渐增加。依次为单选题,多选题和简答题,分值依次为10 分20分,30分。各参赛队按照实际情况选择不同分值题作答,答对可加上相应的分数,答错则扣去相应的分数。每队仅有一次选择的机会,如出现分值一样的,则循环比赛,直到选出第一名为止,第一名为一等奖,第二、第三名为二等奖。

  5、计分:为保证计分的准确性,计分员分为两组,第一组使用电脑将比分实时投影出来,第二组笔录以核对电脑比分。最后统计各参赛队所得分数,确定预赛参赛队伍。

  十、奖项设置:

  一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名(共计9人)

  十一、活动经费预算:

  1、初赛试题打印; 2、获奖证书;

  3、观众互动奖品; 4、矿泉水*40

  5、笔十支

活动策划 篇6

  活动背景:新的学期开始了,更多的学弟学妹进入了大学,他们激情四射、活力无限,社团是他们展示自己的一个很好的舞台,我社要为他们创造更好的条件,让他们感受到大学的魅力,成为永久的回忆。

  活动意义:宣传我们的民族文化,让广大新老同学认识、了解我们社团,吸纳一些有才华、有能力的同学到我们社团,为我们社团的发展注入新的活力。同时也给大家提供一个自由发挥的舞台,让大家能够尽情展示自己的聪明才智,“物尽其用,人尽其才”,以承担起本届建设好社团的重任。给个别能力较弱却积极进取,想得到锻炼的同学创造机会,在社团活动中学习,提高自己的独立策划、集体合作、动手和交际等多方面的能力,让他们更好的适应大学生活,完善自我。同时也丰富了他们的课余文化生活。另外,也吸引一些有着共同志趣的同学了解我们的少数民族,共同学习,共同感受民族文化的魅力。

  活动时间:20xx年10月16日和17日(星期六、星期日)

  活动地点:大学生广场

  招新形式:社团在指定位置设招新点,填表报名,招收会员。

  招新对象:主要面向大一新生

  活动流程:

  一、 前期准备,社团召开干部会议,准备活动策划书,对活动细节做安排;

  二、 活动中,1》各干部提前到达地点,安排好桌椅、登记表、

  值班的'干部,并摆放好用来作为宣传的物品;2》招新开始时,有会员前来咨询的,详细的为他介绍使之有所了解,并准备水;3》报名登记,并做好记录,分发收费据,提醒他们这是会员的凭证;4》我们好特意准备了一个留言板,有会员想发表意见的可以在留言板上留言。

  三、 活动后期,每天结束后,安排同学打扫场地,保管好物品。并 归还帐篷。

  宣传方式:

  1、通过贴海报的形式提供同学们民族文化研究社的招新报名

  的时间和地点;

  2、在招新地点,我们将安排团内人员现场介绍和指导同学们报名,同时也会利用展架来宣传我们社团;

  3、多展示真实的活动照片和活动成果,介绍和展示其活动, 吸引新生 。

  活动后期:

  一、整理各会员的资料,做好备份和保存;

  二、整理招新当天的活动记录,包括图片和文字;

  三、做活动总结,总结招新过程中的不足与优点。

  四、把所整理的资料备两份,一份交由办公室保存,一份由电子稿的形式传至网上。

  注意事项:1活动的前期准备要充足,活动过程中要认真负责,对待同学要热情,后期总结要全面客观。2招新时的会费和会员的档案一定要登记准备、属实。3、所有的宣传资料要整理好,不能有所丢失。

  社团招新是一件很有意义的事情,关系着各位同学的发展,我们不仅要做好,而且要做精。

活动策划 篇7

  一、活动背景:毒品的泛滥已经不是一天两天的事情,而吸毒人员也逐渐扩大到了青少年人群。禁毒是长久的工作,毒品危害的教育以及重视程度也要从每个家庭每个青少年儿童做起。作为一名学生应该时刻保持警惕,养成远离毒品,做一个《禁毒法》坚决的拥护者。

  二、活动目的:

1、通过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。

  2、教育和引导学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。

  3、使学生树立“珍爱生命,远离毒品”的信念。

  三、活动名称:珍爱生命,远离毒品

  四、活动主题:拒绝毒品,从我做起!

  五、活动时间:11月12日晚上8:00

  六、活动地点:河池市职业教育中心学校计算机13-3班教室(立德楼东面515)

  七、活动对象:河池市职业教育中心学校计算机13-3班全体同学

  八、活动安排:

  (1)提前两天通知本班同学将要开展的禁毒主题班会活动。

  (2)播放活动前准备的禁毒宣传片。

  (3)学习禁毒知识。

  (4)用PPT向同学们展示吸毒危害的图片。

  (5)全体同学以宿舍为单位做禁毒知识竞答游戏,竞赛题目见附件一。

  (6)评出优秀学习宿舍,积分进入第二课堂。

  (7)全体同学跟着老师宣誓。誓词:远离毒品,珍爱生命,与毒品坚决作斗争!从我做起,以抵制毒品为荣,以吸毒贩毒为耻!积极检举揭发违法罪行为,坚决与毒品犯罪行为作斗争,为彻底消灭毒品危害,净化社会环境作出自己的贡献。宣誓人:XXX 20xx年11月12日

  九、设计思路和活动亮点: 青少年是一个比较特殊的群体,自制力不够、好奇心强。对毒品的认识不够!本次活动为提高同学们的参与度和关注度,通过竞赛的形式使同学们了解更多关于毒品的`知识。毒品不仅危机生命,也影响到整个社会的稳定,人对毒品一旦上瘾,便不经意间成为了它的奴隶,承受着身体和精神上的巨大折磨。更恶劣的是,毒品问题诱发大量违法犯罪活动,因贩毒、吸毒派生而出的暴力、凶杀、卖淫、艾滋病传播等,引发一系列的社会问题,严 0重危害到国家的稳定发展。因此,为了创建健康良好的社会环境,牢固树立禁毒的重大决心,从精神上抵制毒品的泛滥,而开展这次活动。

  十、活动经费预算

  此次活动以积分形式累积进入将要开展的第二课堂

  1

  附件一:

  禁毒知识竞赛题

  1、有毒品违法犯罪行为的人,如有检举、揭发其他毒品违法犯罪立功表现的,可以从轻、减轻或者免除处罚。(对)

  2、“毒品”的主要成份是甲基。( 对)

  3、国际禁毒日的日期(每年6月26日)

  4、非法用毒品原植物直接提炼或者用化学方法加工、配置毒品的行为叫运输毒品。( 错 )

  5、毒品是一种毒品。( 对 )

  6、强制戒毒在毒品预防教育中具有次要作用。( 错 )

  7、国家机关及其工作人员可以开办娱乐场所,参与或者变相参与娱乐场所的经营活动。(错)

  8、复吸是导致吸毒者死亡的重要原因。(对 )

  9、毒品属于、类的品。( 错 )

  10、复吸的客观判断标准应当是再次产生药物依赖性。( 对 )

  11、毒品的生理依赖比毒品的心理依赖令戒毒者更难以忍受。( 错 )

  12、与文化主管部门、公安部门的工作人员有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系以及近姻亲关系的亲属,不可以开办娱乐场所,参与或者变相参与娱乐场所的经营活动。(对)

  13、国家机关工作人员对明知是违法销售毒品的犯罪分子而故意包庇不使其受追诉的,构成包庇毒品犯罪分子罪。(对)

  14、吸毒者对毒品的依赖主要有生理依赖和心理依赖。( 对 )

  15、歌舞娱乐场所播放的曲目和屏幕画面以及游艺娱乐场所的电子游戏机内的游戏项目,不受任何条件的限制;歌舞娱乐场所使用的歌曲点播系统可以与境外的曲库联接。(错)

  16、任何单位或者个人发现娱乐场所内有违反《娱乐场所管理条例》行为的,有权向文化主管部门、公安部门等有关部门举报。(对)

  17、服用“毒品”对大脑中枢神经危害很大。(对)

  18、吸毒者初次吸毒的诱因多种多样,如好奇、无知等,但吸毒者一旦成瘾而继续反复吸毒,其原因只有两个,即心理依赖和生理依赖。(对)

  19、禁毒工作由各地禁毒部门负责,公安机关为主要职能机关。(错)

  20、毒品壳中毒品含量较毒品小,但久服亦有成瘾性。(对)

  21、对吸毒成瘾者的戒毒治疗只能解决其生理依赖性,而不能彻底解决其心理依赖性。(对)

  22、娱乐场所内的娱乐活动不受宪法、行政法规禁止的其他内容的限制。(错)

  23、毒品壳是毒品的成熟干燥果壳,呈椭圆形或瓶状卵形。(对)

  24、《强制戒毒办法》规定强制戒毒期限为3—6个月,自入所之日计算。( 对 )

  25、娱乐场所及其从业人员为了营利可以为客人提供吸毒工具。(错)

  26、毒品本身不具有药用价值,不是出于医疗目的而生产或使用。毒品在临床上不具有任何药用价值,仅有毒品单一的属性。(对)

  27、毒品毒品壳目前没有被列入品管理的范围予以管制,可以当火锅调料。(错)

  28、毒品药效与毒性达到同等数量毒品的3~5倍。(对)

  2

  29、娱乐场所应当在营业场所的大厅、包厢、包间内的显著位置悬挂含有禁毒、禁赌、禁止卖淫找不良少女等内容的警示标志。(对)

  3

活动策划 篇8

  自08年汶川地震之后,由强震带来的滑坡、泥石流等次生灾害频发不断。灾区人民的人身和财产安全再一次受到严重威胁,这一切使得在灾区进行防灾减灾能力建设显得迫在眉睫。本次,我团队以地理科学、测绘工程、资源环境管理、建筑学、城市规划、地理信息系统等专业知识为依托,通过社会调查、实地检测、走访调研、防灾演练等形式,利用GIS、遥感等先进技术,深入汶川重灾区开展防灾减灾知识宣传,考查灾区的次生灾害状况、资源环境状况以及灾区人民的心理状况,最终建立灾害风险管理机制、为相关部门提供有用的急讯建议。

  本次暑期“三下乡”社会实践活动策划方案如下:

  一、 活动主题

  环境调查促发展,灾区防治保平安

  二、 活动时间

  20xx年7月6日-20xx年8月下旬

  三、 活动地点

  汶川地震重灾区:北川、茂县、汶川、都江堰

  四、 活动内容

  1、防灾减灾能力建设

  根据我国和灾区灾害的.特征和灾害状况,制作、印刷和分发山洪、崩塌、滑坡、泥石流等次生灾害的防灾减灾科普宣传读本、海报、音频、视频资料,同时

  通过政府发动、村庄宣传、群众访谈、专题讲座、影视播报(音频,视频)等形式,在政府机关、场区、学校、村庄和社区等灾害影响区类进行防灾减灾科普宣传教育和培训以提高当地人民的防灾减灾能力,促进社会经济和谐稳定发展、科技。

  2、社会经济与资源环境调查

  四川地震灾区面积达50万平方公里,造成87 149人死亡和失踪,8 451.4亿元直接经济损失,强震和连续余震造成地表被严重破坏,诱发的崩塌、滑坡、泥石流等次生山地灾害举世罕见。

  四川灾区是汶川地震的重灾区、西部大开发的主线场和灾后恢复重建核心区。震后三年,崩塌、滑坡、泥石流等次生灾害是灾区防灾减灾面临的突出问题,是影响灾后恢复重建的重要因素和危害资源环境的重要课题项目。本课题项目成员数次奔赴灾区,通过野外考察、现场调研等进行灾区社会经济、灾害危害与损失、震后社会心理调查,结合资源状况、环境破坏等现状进行调查。在此基础上完成灾区社会经济和资源环境损失评估,以及对次生灾害的危险性评估。

  3、灾害监测、水文监测

  依托本团队的测绘,地信,地科,城规,建学,资环等专业优势,依靠与当地政府良好的长期稳定的合作关系,结合前期研究基地和实验场所,采用GPS、RS、GIS、3S、自动气象观测系统、土体监测系统等现代测绘与空间信息技术,进行崩塌、滑坡、泥石流等次生地质灾害的原位监测和区域动态监测,研究灾害分布规律、发育特征、诱发机制与治灾机理。结合气象与土体要素特征,进行数据监测,建立灾害预报预警模型和信息系统,从而为灾区和当地防灾减灾提供依据和政策建议。

  4、灾害风险管理与咨询建议

  根据老师的指导和项目前期研究成果,结合本次调研内容与监测资料,研究汶川地震次生地质灾害风险管理的内容、技术、模式与实现途径,并向相关政府部门提交咨询报告与并提出对策建议。

活动策划 篇9

  一、活动背景:

  为进一步加强对我校同学们爱国主义教育,增强全体师生的爱国主义情感。面向全体同学,围绕“多难兴邦”的口号,征集感动生活,感动祖国,反映国人顽强拼搏的图片,让广大学生在精神的洗礼中,以良好的精神面迎接党的'65岁华诞。

  二、活动宗旨:

  1、宣传祖国华诞,建立良好的爱国氛围,提高当代大学生的凝聚力与责任感;

  2、提升广大学子的综合素质,营造健康和谐、活泼向上的校园文化氛围;

  3、让同学们具体形象的看到我们在祖国危难中的众志成城、不屈不挠、顽强奋进精神,强化大学生的爱国意识。

  三、活动内容:

  1活动时间:征集时间:9月13日——9月19日

  展出时间:9月23日——9月25日

  2活动细则:

  1、9月13日——9月19日期间,各班团支书将同学们上交的图片在19日下午3点前发到团宣部邮箱。

  2、图片资源来源于网络,也可以自己拍摄。要求a4规格,彩色(纸质量要求3元左右)。

  3、图片下附对图片的一句话评论;评论要求贴近图片,健康向上;评论需原创,严禁抄袭,如有发现,将予公布批评。

  4、评论下附搜图者姓名及所在班级。

  5、所搜集的图片经团宣部和摄影团筛选后将于9月23日--25日于校园主干道进行展出。

  6、入选参展的同学,将图片彩印,由班长、团支搜集后于22日下午三点前交到团宣部抽屉。

  7、对参展的作品给予适当加分鼓励,入选每张图片加0.1分,每人最多三张。

  四、活动宣传

  1通知宣传形式:

  时间:9月8日

  方式:院办公告栏处贴上通知。

  2海报宣传形式:

  (1)海报数量:2张

  (2)张贴时间:9月15日

  (3)张贴地点:活动现场1张(时间23-25),院办一张。

  3各班个体宣传形式:

  (1)宣传时间:9月8日中午团宣部对各班团支部召开动员会议并要求回班级宣传

  (2)地点:b202

  4其他宣传

  (1)在9月18日前做好宣传条幅,用于主干道宣传

  (2)由绿风记者、摄影团进行活动报导

  五、后勤保障:

  (1)通知后,9月10日和学院学宣部联系出好2张海报。

  (2)展出前做好统计工作。

  (3)各班团支书做好各班的宣传工作。

  (4)于9月15日到校批号校主干道的场地。

  (5)由团宣部(包括绿风)、劳动部安排值班人员。

  (6)用铁丝将作品悬挂展出;另设留言板供大家留言。

  策划主办:教育科学学院团委会学生会。

  承办:团宣部、劳动部

  二〇xx年一月十八日

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