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活动策划

时间:2024-02-11 11:24:38 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

 一、活动宗旨:

活动策划

  增进老师家长们的相互了解,沟通教育心得,增强幼儿们的活动能力及团队精神。

  第一次活动以认识为主,简单游戏为辅。

  二、活动时间及地点:

  12月26日(暂时定)上午9:00,东莞植物园(绿色世界)正门。

  (以后定期组织活动时将轮换选择周日和周六,以便不同时段的家庭参加。)

  三、活动准备:

  1、自带一条小布条。

  2、自带食物与同学分享。

  3、自带一至两件写上祝福语的礼物与同学交换。

  四、活动内容:

  9:00—9:30 集合 拍照(由一有像数较高的数码相机家长带,需找人配合)

  9:30—11:00亲子活动

  1、我们大家一起边唱边舞《感恩的心》。(请爸爸妈妈先在家里跟幼儿学习学习哦)

  2、企鹅行走:小孩和家长面对面,小孩双脚放在大人双脚上,从一个地点走到另一个地点。

  3、三人四足:以家庭为单位,若干个家庭为一个比赛组。道具:橡皮绳或布条和折返点标志物,终点红线。方法:学生和家长单腿捆绑在一起,在20米距离处折返回起点竞速,先撞红线为胜。

  4、接力游戏:坐轿子。两个家长搭档抬幼儿

  5、抓尾巴:家长背着小孩,小孩后面裤子上放一个手绢,不断移动,在保护自己“尾巴”的同时,去抓别人的.“尾巴”

  6、拔河比赛:拔河比赛三场:幼儿与幼儿拔一场,家长加油,第二场由家长参与,幼儿加油,第三场由家庭参赛,幼儿在前,家长在后,一起参与。(绳子向学校借)

  11:00—11:30 食物分享、 自由活动 、结束

  1、每位家长预先带上食物和餐布,可以几位家长和学生一组。(野餐完后要把用餐过程中的垃圾清理干净)

  2、自由活动,可以在周边踩单车,划船,或幼儿们之间自己活动,家长们可以观察自己的幼儿跟同班同学的交往,他(她)的朋友,也可以帮助幼儿们交流交往。

  五、备注:

  1、星期三22:00之前报名,确定是否参加及参加人数,因为要给所有家庭分组以便参加游戏(因是家长委员会第一次组织活动,本次活动限定为本班级同学和家长参加,陪同大人不超过两名。

  2、食物、水家庭自备。

  3、家长委员会中要选部份家长出来做分时段义工,同时也保证每个家庭活动都能参加。

  4、游戏项目顺序可能会变化,以当场情况为准。

  5、如有遗漏问题会及时在班级博客上更新,请家长们及时查看班级博客情况。

  6、本次为第一次班级集体活动,如有任何不周全的地方,希望家长们能谅解。下一次会更好!

活动策划 篇2

  一、活动背景:

  关注弱势群体,关心残障儿童的身心健康是全社会应尽的义务。为了让残障儿童能在和谐的社会氛围中感受到关爱和温暖,为了让更多的人来帮助和爱护他们,作为一名大学生,我们应该向他们伸出援助之手,给他们带关心和帮助,让温暖伴随我们共同成长。

  二、活动目的:

  希望通过本次活动,为社会做出示范,呼吁社会各界更加关注智障儿童,伸出援手提供帮助,多去看望他们,不要让孩子们的世界空洞,让他们感受到世界充满阳光,充满爱。

  三、活动主题:

  为爱行动,关爱智障儿童。

  四、活动参加主体:

  理学院志愿服务队志愿者

  五、活动对象:

  霞山智力残疾儿童培训中心全体儿童

  六、活动地点:

  霞山智力残疾儿童培训中心

  七、活动时间:

  (待定)

  八、活动的具体流程:

  (一)活动前期准备:

  4月16日(星期四)——4月19日(星期日)

  1)负责人进行踩点工作,与培训中心负责人确认此次志愿活动,确认时间、地点以及参与对象。

  2)在活动前一周确定负责人,负责人做好活动前的准备工作。

  3)活动前宣传组通过海大论坛bbs,海大网站,微博,志愿者专属群,志愿者专属空间等多种渠道发布本次活动的内容,消息,并宣传活动的目的和意义所在,让更多人了解和支持这个活动;

  4)4月17日(星期五)招募25名志愿者,负责人加好志愿者们的飞信并且记录好他们的姓名和联系方式。

  5)活动前5天申请教室,当天组织组负责人与志愿者讲解活动流程、所做游戏的内容,教志愿者折一些简单的东西,让志愿者回去练习。以及强调活动当天注意事项。

  6)活动前1天 4月 24号(星期五)负责人发飞信通知志愿者活动当天的集合时间,地点,并确定好有无请假的志愿者的名单;

  7)活动前1天( 4月 24日)准备好会旗队旗,志愿者服,相机,签到表,检

  查好相应的东西,确认东西无缺漏。

  (8)活动前一周秘书组开始在网上收集和下载好各种动物的声音以及大自然的声音。

  (9)活动前一天秘书组把折纸的纸,乒乓球,红黄蓝纸制作好的小旗子准备好。

  9)想好活动突发事件的应对方法;

  (二)活动中期(活动当天)工作:

  1)14:00—14:15在校门口集中,负责人负责好签到工作,确认所有志愿者到齐之后。负责人需再次简单向志愿者强调注意事项以及志愿者的分工安排,然后一起上车前往培训中心。

  4) 15:00-15:15 志愿者到达培训中心后按照原定计划的分组领取志愿者服,负责人需再次强调注意事项;

  5)15:20—15:30志愿者到达义演课室,布置好游戏器材,与儿童进行简单交流,为下一步的游戏做好准备;

  6)15:40—16:50志愿者正式进行与智障儿童的交流活动

  (7)游戏:1你听到什么啦

  游戏目的:让小朋友感知声音环境,

  学会欣赏来自大自然的天籁之声(交响乐),体验噪声给人们带 来 的危害,学会安静地行动,进而培养小朋友的认知能力、语言能力、动作能力、行为能力和关心他人的良好品质。

  游戏准备:

  带领小朋友在环境中体验各种声音,主持人模拟、创设或录音回放各种来自自然界的和人为的声音,让小朋友辨听,比较不同声音体所发出的不同声音。

  游戏过程:给小朋友蒙上眼睛,用不同的发音体在不同的地方创设不同的声音,让小朋友说出是什么东西发出的声音,并用手指出声音来自何处。志愿者与小朋友探讨“你最喜欢哪种(些)声音?”“你最不喜欢哪种 (些)声

  音?”“为什么?”“我们日常生活中应该怎样避免噪声的产生?”.游戏完之后给每个小朋友分发小礼物。

  2游戏:红绿灯:道具,红色,黄色,蓝色纸。

  规定一条可以巡回的交通道路,让小朋友扮车子,一个扮演过路人,一个扮演警察,主持人手拿红,黄,蓝三色旗子扮演红绿灯。游戏目的:训练小朋友的交通意识。游戏结束后给小朋友分发小礼物,

  3游戏:传乒乓球。让小朋友与志愿者交替站位,相互传递乒乓球。 游戏目的;训练小朋友的团体意识和反应能力。

  4游戏:折纸。采用一对一,或者一对二的形式,让志愿者与小朋友进行手把手教学,培养小朋友的动手能力以及学习能力。在教学过程中志愿者要耐心的教学并引导小朋友多交流。最后进行评选,选出折的最好看的`十只。并给予奖励。 8)17:00—17:10集合全体志愿者于义演学校,清点人数,并且在门口拍合照,全体一起择交通工具回学校,路上注意安全;

  (三)活动后期工作:

  1)将这次活动的照片汇总交给宣传部;

  2)宣传部发布这次活动的通讯稿;

  3)负责人负责好志愿者服的回收,确定时间统一收齐志愿者服,及时上交到小队秘书组处;

  4)各负责人需在活动结束两天内写好总结报告;

  5)活动结束3天之内把最终版策划书,通讯稿(图文并茂),3—5张原版照片,负责人总结,活动人员登记表一同打包发给小队秘书组;

  6)联系各负责人召开一次总结大会,做好本次活动的总结工作,提出本活动的成功与不足之处,吸取经验,尽量使下次活动能够更完美;

  九、宣传工作:

  (一)前期:

  1)在海浪BBS、海大各Q群、小队博客、空间等发帖宣传此次活动。告知本次活动的简介,具体内容和目的意义等;

  2)鼓励每一个小队成员对博客内容及时转载到飞信空间、QQ空间,使更多

  的人关注此次活动;

  3)小队队员可向自己的朋友、同学等宣传我们这次活动的具体情况,让

  大家对我们这个活动有更深入的了解,加深同学们对我们小队的印象;

  (二)后期:

  1)宣传部负责人将照片、相关数据交给宣传部,由宣传部经过处理后上传到海浪BBS、微博,小队专属群、小队专属空间等;

  十、志愿培训内容:

  1)培训时间:4月19日(星期日)

  2)培训地点:待定;

  3)培训对象:参加活动的约25名志愿者;

  4)培训方式:负责人讲解活动流程和注意事项;

  5)培训流程:

  a.主持人开场。活动负责人为本次培训会主持人;

  b.培训内容。由活动负责人讲解此次活动目的及意义,流程,讲解所去培训中心的简单情况及教一些简单的折纸技术。并说明活动注意

  事项;

  c.提问环节。对于本次活动有什么疑问或者是建议,都可以 马上向主持人提出,由主持人回答,也可以由其他负责人代为回答;

  d.培训结束;

  6)培训内容:

  a.活动的简介及意义;

  b.活动的流程及时间和人员安排;

  C.活动方式、礼仪;

  d.活动的注意事项;

  十一、注意事项:

  1) 活动前期务必让每一名参与活动的志愿者了解活动内容及流程;

  2) 公关组负责人注意及时与培训中心的人联系好关爱智障儿童的准确时间以及地点。并且联系好当天乘坐的车辆(确保安全)

  3) 秘书组负责人需通知志愿者若当天不能来,需提前一天向负责人请假,好让负责人有足够时间招募到志愿者;

  4) 活动前的踩点工作一定要做好,清楚志愿者活动的路线;

  5) 出发前交代好志愿者要服从安排、勿擅自离开队伍,勿打闹嬉戏 ,出校后要注意形象,积极融入集体,团结队友,避免与内部或与外部人员发生矛盾;

  6) 志愿者在与小朋友玩游戏的期间要注意文明礼貌,态度真诚耐心,积极热情;

  7) 参加志愿活动的所有志愿者都必须穿队服或志愿者服;

  8) 志愿者们要注意自身的财产和人身安全,一旦有特殊情况发生,及时向负责人反映;

  10) 负责人需要事先组织一些人把游戏用品全部分配好,以方便活动进行;

  11) 志愿者可在游戏过程中中灵活发挥调节现场气氛并灵活调整每个活动的

  时间;

  十二、人员分工

  两名主持人:

  辅助志愿者(分配到同学中辅助讲解,1个志愿者管约2名同学): 拍照志愿者:

  活动负责人:

  其他后备志愿者:

  十三、突发情况:

  1. 活动当天有志愿者因特殊情况不能参加活动;

  2. 天气状况不好,比如下雨;

  3. 活动对象不够配合,出现冷场;

  十四、应急方案:

  1. 负责人要提前与活动培训中心及时联络以确保活动能顺利进行; 2. 在招募志愿者时,应招募数名后备志愿者;当正式志愿者不能参与活动情况下,立即启用后备志愿者;

  3. 留意当天的天气状况,负责人要提醒志愿者当天带雨伞;

  4. 志愿者须提前了解游戏内容以及相关折纸操作,做到当天游戏中能够正确的折出形状,并且做到安全可靠;

  5. 志愿者前往活动校方一定注意礼貌、穿戴整洁;

  十五、经费预算:

  附注:此策划书为初级版本,存在多方面不确定因素,有些具体问题(如活动时间、地点等)还有待确定。

活动策划 篇3

  活动目标:

  1、培养学生养成良好的卫生习惯,不随意意乱丢垃圾。

  2、培养学生热爱校园,树立美化校园的意识。

   活动准备:课件、校园照片若干张

  活动过程:

  一、谈话导入:

  小朋友,你们能说说我们学校的名称吗?(城西中心小学)时间过得真快,转眼间我们已经在这个学校里学习生活了一个学期了,那么你觉得我们的'学校是个怎样的学校?(干净的、整洁的、美丽的……)

  二、活动过程

  (一)引出话题

  1、师:是呀,这么美丽的学校,却出现了不足之处,让我们一起去看看吧!

  2、逐一出示学校的照片,让学生找找不足之处在哪儿?

  3、思考:这些垃圾从哪儿来?说说你看到的一些不讲卫生的现象?

  4、讨论:我们该怎样做,才能使我们的校园、班级,更加美丽、整洁。

  (二)学生自我检查

  1、(课件出示)检查一下自己是否做到了以下几条:(课件出示)

  (1)、认真完成值日工作。

  (2)、不带零食进校园,不随地乱丢果皮、纸屑,不随地吐痰。

  (3)、不往水池中丢垃圾。

  (4)、看见垃圾能主动弯腰捡起。

  (5)、爱护学校的一草一木。

  (6)、愿做校园的清洁小卫士,保护校园环境!

  2、学生进行对照,说说自己哪几条做得好,哪几条做得还不够。

  (三)判断对错。

  1、课件出示题目:

  (1)、冰冰小朋友爱劳动,每次学校大扫除,她总是积极参加。

  (2)、一天,小明看见周围没有人,就很快把桔子皮丢地上。

  (3)、轮到小华值日时,小华总要组长催了才打扫。

  (4)、一次,小花看见一个小妹妹把 纸片丢地上,她连忙跑过去捡起纸片,并告诉小妹妹,垃圾要丢在垃圾筒里。

  (5)、课间,小阳看见楼梯口有个塑料瓶掉在地上,他把头一抬,假装没看见,从瓶子上跨了过去。

  2、学生先判断对错,错的说明原因,该怎样做。

  (四)学习拍手歌,识记卫生好习惯。

  1、学生拍拍念念,同桌拍拍念念。

  2、师生对答。

  你拍一,我拍一,美化校园不迟疑;

  你拍二,我拍二,捡纸和捡塑料袋;

  你拍三,我拍三,避免垃圾堆成山;

  你拍四,我拍四,教育别人在其次;

  你拍五,我拍五,做好榜样别怕苦;

  你拍六,我拍六,大家劲往一块凑;

  你拍七,我拍七,把握现在好时机;

  你拍八,我拍八,保护环境靠大家;

  你拍九,我拍九,造福社会才持久;

  你拍十,我拍十,回收废纸和电池。

  三、欣赏校园的美景。(课件)

  四、呼吁:

  小朋友们,让我们行动起来吧!让我们一起创造校园更美丽、更整洁的明天!

活动策划 篇4

  一、指导思想

  为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校师生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,在学校领导大力支持下经校团委、学生会研究,并报校党委批准,决定在我校举办***杯校园歌手模仿秀大赛,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

  二、本大赛的主题:

  弘扬优秀文化艺术倡树现代文明新风 展示灿烂青春风采塑造我校青年形象

  三、组织工作

  (一)成立***杯校园歌手模仿秀大赛组委会,负责本次活动总体设计以及活动的统一组织和协调工作。具体组织实施由组委会秘书处负责,秘书处设在团委、学工处。活动采取学工处、团委、宣教处、各部及相关单位承办、协办的方法。 组长:娄明、王欣 成员:王海山、杨锋、李岩、姚梦、刘金、孙刚、李艳丽、陈树森、王劲、刘容周、宫长久、王宜路等 (二)组委会下设宣传组、活动竞赛组、联络协调组、后勤保障组、安全保卫组,负责日常事务和具体协调工作。 宣传组:凌明亮、任云彦 活动竞赛组:刘金、孙刚、李艳丽 联络协调组:王海山、李岩、姚梦 后勤保障组:宫长久、王宜路 安全保卫组:陈树森、王劲、刘容周、

  四、活动时间:

  4月7日下午6:30

  五、活动内容:

  校园歌手模仿秀大赛参赛曲目要能反映当代大学生积极向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情趣,丰富的精神生活。鼓励大学生自主创作校园歌曲,对于演唱原创歌曲的.选手将酌情加分。比赛分为专业组和业余组。专业组为音乐学院,普通学院学生为业余组。每首歌曲演唱时间原则上限制在6分钟以内,每人限唱一首。要求:各院选出一名歌手,严格把关,报名日期截止:*月*日

  六、活动要求:

  1、各部要高度重视本次活动的工作,采取切实可行的措施,加强对该活动的组织领导,充分调动广大同学参与的积极性,使学生在活动中得到锻炼,确保整个艺术节活动的质量和效果。

  2、做好本模仿秀的舆论宣传工作,要充分利用各种宣传阵地,及时搞好宣传,加大宣传力度,扩大活动影响,促进活动顺利开展。

  3、各承办单位要认真负责,善始善终。活动前宣传到位,广泛发动;活动中严密组织,有条不紊;活动后认真总结及时汇报活动情况。

  4、各承办单位应按照组委会的要求组织活动,并及时汇报活动进展情况,如遇困难可提请组委会协助解决。

  七、活动金费

  本届大学生艺术节各分项活动的经费分两种渠道进行筹集:一是由承办单位根据报名情况制定获奖方案和活动经费,部分从学生活动经费中列支;二是采用冠名、协办等方式争取社会力量的支持,保证所承办活动的顺利进行。各单位要对参加艺术节各项比赛的选手提供必要的物质、时间等方面的保障。

  八、活动形式

  本届艺术节各项活动依据项目的实际情况采取主办、联办等形式,每项活动落实到具体单位并由专人负责,我院负责组织协调。

  九、总结表彰

  1、本届大学生艺术节分为比赛项目和表演项目。各设一等奖4名,二等奖6名、其余为三等奖。奖品由评委**及我院领导颁发

  2、根据各单位在各项活动中组织报名、选手参赛、获奖情况等,评出4个优秀组织奖。

活动策划 篇5

  活动引言:为更好的加强我院学生干部工作建设,提高院学生干部的综合素质,改进院学生干部处理问题的态度和能力。依据《南昌大学科学技术学院学干培训方案》,紧紧围绕学生的“精神成人与专业成才”这一中心思想,院团学联组织部将在本学期开展南昌大学科学技术学院第五届学干部培训活动,旨在培养院学生干部的理论信仰、善于思考、勇于实践、积极进取、具备综合素质的优秀学生干部。

  一、活动目的

  适应新形势的要求,全面增强学干服务意识,提高学干的政治理论修养水平和业务能力,明确学干的`服务宗旨和理念,使其在各项学生工作中发挥更大作用,并帮助其树立起“全心全意为广大学生服务”,努力成为一名优秀学生干部。

  二、活动对象

  院学生会成员,各学科部学生会成员,各班班长、团支书

  三、活动时间

  第一期(具体时间待定):各班班长、团支书

  第二期(具体时间待定):各学科部学生会成员

  第三期(具体时间待定):院学生会成员

  四、活动地点

  模拟法庭,机械楼331,431(具体情况待定)

  五、活动内容

  1、学生干部的重要性、职责及应具备的素质。

  2、学生干部应发挥的作用及如何成为一名合格的学生干部。

  3、当前形势下的国家政策,法规及江西的发展。

  4、学生干部如何组织领导学生活动及学生干部处理突发事件的能力。

  六、活动安排

  1、院团委下发学干培训通知。

  2、院组织部统计申请表(表一),确定参加培训人数,下发学员登记表(表二)。

  3、对学员进行分班学习。

  4、培训时间为六个课时(三个晚上),一次经验总结交流会(一个晚上)。

  5、对培训合格学员颁发结业证书,表现优异的学员颁发“优秀学员”证书。

  七、活动前期工作

  1、向校团委提交活动策划书,申请教室

  2、邀请学院领导,老师授课

  3、做好培训学员的通知工作(统计好一份名单)

  4、制作横幅

  5、布置现场

  6、做好宣传工作

  八、活动后期工作

  1、收拾现场

  2、发新闻稿至学院网站

  3、院组织部做好总结工作

  4、颁发结业证书

  5、评选“优秀学员”并颁发证书给予表彰

  九、其他注意事项

  1、注意培训现场秩序及相关纪律

  2、学员参与培训时需签到,不得无故缺勤

  3、由新闻组进行拍照

  院组织部

  20xx-4-5

活动策划 篇6

  一、活动主题

  共建生态文明,共享绿色未来

  二、活动目的

  在此20xx年世界环境日之际,我团支部为了响应世界环境日,强化文明意识,创造绿色和谐环境,共建生态文明,利丰团支部近日将组织开展进入清风湖捡垃圾的志愿活动。通过此次活动可以帮助团支部的团员树立更强的.环保意识,同时也可以让广大市民了解环保的重要性,并积极倡导人们要从自身做起,爱护坏境。

  三、活动时间

  20xx年6月8日

  四、活动地点

  东营市清风湖

  五、活动对象

  利丰团支部全体团员

  六、活动前期准备

  1、熟悉清风湖的内部线路

  2、给每个团员准备1-2个垃圾袋,一副一次性手套,一个帽子(王琳组织人员购买)

  3、准备一面团旗,两条横幅(夏日撩人齐手动,环保活动伴我行 ——利丰团支部清风湖之旅,20xx年世界环境日中国主题:“同呼吸 共奋斗”)

  ,世界环境日的宣传材料(冯龙龙组织人员制作打印)

  4、让团员准备团支部发的T恤,穿运动鞋(王琳负责通知)

  5、申请总公司的大巴(王琳负责申请)

  注意:自己要带的,如水,食物,相机自带。

  七、活动流程

  1、8:00所有团员到利丰集团门口集合,活动负责人员组织团员,强调活动注意事项;

  2、8:10所有参与人员出发

  3、9:10活动正式开始。

  1)将团员分为四组,并且各小组分散按照规定线路捡垃圾

  具体活动包括对清风湖的废纸、果皮、易拉罐等垃圾捡取、分类。把不可回收的垃圾仍入垃圾箱,把部分可回收的(如易拉罐,可乐瓶)进行垃圾分类;

  2)团员在游客密集固定区域,向广大游客发放环境日宣传材料宣传环保知识,加强市民环保意识;

  4、10:30参加活动的全体团员到清风湖指定地点集合,各团员团队整理队伍,交流经验,合影留念。

  5、11:00活动结束。

  八、活动后期

  活动组织人员针对此次活动写活动总结,每名团员针对活动写一篇活动感想.

  九、注意事项

  1.本次活动团员按小组安排在指定区域内分段清理,按现场工作人员指引参与此次活动。 参加人员在活动中须听从指挥和安排,不可戏耍打闹,不可中途无故离开,确实有事中途离开者需向组织者说明情况后才可离场。

  2.团员要注意安全,途中注意交通安全,不要下水和在河沿内捡拾垃圾,湖边松软土层不可进入,危险地带如陡峭的山坡上及树上的垃圾请不要勉强,量力而为之。

  3.团员不要将捡拾满垃圾的塑料袋,随意放置在岸边,要送到指定的集中放置区内,进行垃圾分类,装入编织袋,然后统一收集运走。

  4.活动过程中,团员要注意自身言行。禁止踩踏草坪,禁止破坏环境

  十、活动经费预算

  两条10米横幅160元

  一次性手套40副 40元

  垃圾袋80个30元

  帽子40个 600元

  费用合计:830元

活动策划 篇7

  一、策划书名称:

绿洲环保协会会旗设计大赛策划书

  二、活动目的:

  为提高社团成员环保意识、对外树立绿洲环保协会的形象、形象生动的'向师大学子宣传环保理念,徐州师范大学绿州环保协会特开展绿洲环保协会会旗设计大赛。

  三、活动开展:

  宣传阶段:宣传部出一张通知

  作品收集阶段:11月4日至11月15日

  活动对象:大一、大二(允许2到4人小组合作)(绿洲宣传部部员每人交一份作品,其他各部至少出两部作品。)

  作品形式:上交两张a4纸;一张画出会旗彩图,一张表述设计理念(100字以上)。作品要求:突出环保的主题。

  上交时间、地点:11月15日18:00送到管院学生会

  联系电话:15152181458(绿洲宣传部部长王娟)

  作品展示、评比阶段:11月17日19:00 管院201室

  活动形式:把上交的a4纸上的内容制作成ppt,进行作品展示评比会

  评委:

1学生会主席 心缘会长 绿洲会长 各3票

  2各部部长 各2票

  3部员和观众 各1票

  主持人:梁星

  奖项评定:一等奖1名,发奖状,30元话费,一个小盆栽

  优秀奖5名,发奖状,各奖励一个小盆栽

  四、经费预算:

  五、活动中应注意的问题及细节:

  1.展示会上实践部同学负责拍照,秘书部同学写好通讯稿。

  2.为评委打分准备三色纸,加以区分。

  绿洲环保协会宣传部

  xx年11月4日

活动策划 篇8

  活动意义:通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动,增进师生感情,提高学生的写作水平。

  一、活动主题:“感谢恩师,真情满校园”

  时间:9月9号---10号

  准备工作:秘书处负责统计好教师(包括教官)的名单——实践部负责买好卡片(卡片要大方)和写上忠心的祝福语——秘书处负责按学生干部课程表安排好工作时间,并通知他们准备好工作服

  活动安排:负责(派送卡片)的同学要穿好工作服,按当天课程表在上课前负责把卡片送给在校的领导和老师(记得教官)。

  后期工作:统计没有收到卡片的领导、老师,9月10号晚上11:00点前通知本班班长把卡片在老师下次上课时送到老师手里

  注意事项:

  1、负责送卡片的'学生干部一定要穿好工作服。

  2、老师名字不要写错

  3、送了的要做上记号。

  4、要保正每个老师都能收到卡片

  二、活动主题:“师恩难忘,师情永驻”征文比赛

  参赛形式:以个人为单位参加比赛

  活动流程:9月8号通知各班宣传委员——9月12号交电子文档并打印一份交到学习部——审阅——评奖——9月16号公布结果

  参赛对象:全体同学

  征文内容:

  1、反映教师在岗位上敬业工作、有关爱岗爱生的事迹。

  2、从自己角度了解教师的辛苦,感受他们无私奉献的精神。

  3、向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作。

  征文要求:1、主题鲜明,思路清晰

  2、有吸引力和感召力

  3、排版正规、有序

  4、语言要真实感人。

  6、字数要求:1500字左右

  7、标题用3号宋体加粗,正文用4号宋体。最后一页右下角写上班级、姓名、学号

  奖项设置:在本次比赛中,设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。优秀奖8名

  注意事项:各班宣传委员要通知到位,每个班至少交三份