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活动策划

时间:2024-01-22 08:48:04 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、活动目的:

活动策划

  为落实全面素质教育的理念精神,确实推行新课程教学,培养学生对诗歌的学习兴趣,提高学生朗诵说话能力,丰富课余生活,故策划在初中部开展一次以“歌唱祖国”为主题的诗歌朗诵比赛。期望通过诗歌朗诵,培养学生的爱国热情,教育学生珍惜今天的幸福生活,培养提高学生的.思想道德素质。

  二、活动时间:20xx年12月中旬

  三、活动地点:阶梯教室

  四、活动对象:初中部全体学生。

  参赛对象:每班胜出或选出的一至两名学生。(各班先自行选拔)

  五、比赛规则:

  1、朗诵篇目为诗歌或散文诗。参赛内容健康,积极向上,切合主题,适合学生朗诵。

  2、参赛采取抽签为序。

  3、参赛选手原则上要求脱稿朗诵。

  4、参赛选手必须用普通话朗诵,发音准确,感情充沛,声音富有表现力,达到一定朗诵效果。

  5、每号选手朗诵时间2——5分钟。

  6、参赛选手必须仪表大方,着装整齐,符合诗歌表现内容。

  六、评奖办法:

  1、评分采用十分制。详见附:评分细则。

  2、去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取总分,按分数从高到低

  评选,评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。学校分别给予一定奖励。

  七、评委:校领导及语文组相关老师。

  未尽事宜,另行通知。

活动策划 篇2

  一、 活动主题: “我和我的祖国——共舞青春促和谐”

  用我们的青春和热血关爱白血病儿童呵护祖国明天花朵

  二、活动背景:

  1、 为纪念新中国成立60周年,深入学习实践科学发展观,进一步丰富团组织建设内容、巩固团组织建设阵地,活跃共青团基层组织生活,强化团员意识,增强团组织的凝聚力和战斗力;

  2、 为号召校团委全校各基层团支部开展以“我和我的祖国——共舞青春促和谐”为主题的特色团日活动;

  3、 目前我国有400万白血病患者,每年至少以3万到4万的速度增加,其中50%是儿童。我们要凝聚社会爱心,救助那些来自贫困家庭的白血病儿童们。希望更多的企业、市民加入进来,共同关注贫困家庭的白血病儿童,让那些白血病儿童感受到人间的温暖,重新回到阳光下,回到学校里,回到欢笑中。无偿献血是人间传递真情的红色纽带,更是中华民族团结互助传统美德的具体体现,是救死扶伤,利国利民的社会公益事业。献成分血比献全血有更高的利用价值,并且对人体的影响也更小。大学生是献血的中坚力量,我们作为医药类大学的学生更是有责任参与到无偿献血中去。

  三、活动目的:

  1、 开展无偿献血活动,发扬大学生志愿精神;

  2、 通过无偿献血,展现新世纪大学生高尚的精神面貌;

  3、 无偿献血,关爱白血病儿童,拯救生命,促进社会文明发展;

  4、 宣传无偿献血。

  四、活动时间:xx年10月中旬~xx年11月中旬

  五、参与人员:包装0802全体团员

  六、宣传活动:由团支书口头通知全班同学,由宣传委员制作海报进行宣传

  七、活动内容:

  活动一:协助献血

  1、 前期宣传:

  (1)、参与活动的团支部宣传组对此次活动做好充分的前期宣传准备,宣传时期在利用各版栏、展板向全校同学宣传献血的活动意义增强大家义务献血的意识和责任感同时做好对献血前的各注意事项的宣传等等;

  (2)、献血预报名( 月 —— 日)。先在各学院预报名,由各院团委通知各班同学报名, 月 日中午之前由各班负责人统计好报名表并在餐厅门口设报名点,最后统计报名人数,将人数报给省血液中心。

  2、 活动当日:现场由参加活动的各成员负责(活动现场请血站人员协助)

  (1)、对参与献血提供咨询,可设立咨询台;

  (2)、对献血同学进行登记(登记内容:注册号、姓名、学院、班级)并 对他们进行分组;

  (3)、活动后勤保障组向献完血后的同学赠送礼品,并负责现场秩序;

  (4)、有活动后勤保障组负责解决活动过程中出现的意外事件;

  (5)、活动结束后由成员负责打扫和收拾活动现场。

  3、 现场分工:

  (1)、活动协调组:

  职责:负责活动策划书的编写,联系省血液中心,活动统筹安排、协调、监督、落实、会议的召集等。

  成员:

  (2)、活动宣传报道组:

  职责:负责活动前期的宣传报道,撰写活动总结材料,并向学校网站投稿,可请南湖食堂协助在滚动屏编写宣传资料。

  成员:

  (3)、活动场地布置组:

  职责:负责当天场地的布置及供献血者短暂休息的场所。

  成员:

  (4)、活动后勤保障组:

  职责:负责当天场地的.布置及供献血者短暂休息的场所。

  成员:

  4、 后期总结:

  (1)、统计献血同学资料,并制出献血人名单的光荣榜,于 月 日公布;

  (2)、支部做好此次活动总结工作,从中发现不足,让以后的工作更好的开展;

  (3)、认真听取血液中心对组织这次活动的评价,希望再次合作;

  (4)、将此次活动情况反馈到院团委。

  活动二:探望白血病学校儿童

  1、 前期宣传:

  参与活动的团支部宣传组对此次探望活动做好充分的前期宣传准备,宣传时期在利用各版栏、展板横幅向全校同学宣传探望白血病学校儿童活动意义增强大家关爱白血病儿童的意识和责任感同时做好对活动前的各注意事项的宣传等等;

  2、 志愿者招募:

  在各寝室楼栋宣传栏张贴宣传单招募志愿者, 月 日中午并在南湖食堂门口设报名点,最后统计报名人数,最后选拔志愿者;

  3、 活动当日:

  将参与的志愿者分组,定好负责人。由负责人带领志愿者前去白血病学校儿童中心。负责人带组织各志愿者和白血病儿童一起玩耍,讲解建国60周年来祖国的变化等等。

  4、 后期总结:

  活动结束后支部认真做好总结工作,认真听取志愿者给支部的意见,

  让以后的工作更好的开展。

  八、经费预算:

  海报,打印策划书,冲洗相片等等。

  义务献血,行动起来——特色团日活动策划书

活动策划 篇3

  活动设计意图:

  又到了一年一度的中国传统节日――端午节,为了体验中国民间节日特有的韵味,初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情,感受中国的社会文化,我们商讨设计了本次活动。

  活动目标:

  1、来了解端午节的名称、来历和有关习俗,知道端午节是中国的传统节日之一。

  2、尝试包粽子,知道端午节吃粽子的风俗,体验中国民间节日特有的韵味,感受中国的社会文化。

  活动准备:

  幼儿用书《快乐的.端午节》、故事磁带《端午节的传说》、《端午节的习俗》 邀请会包粽子的父母志愿者

  包粽子的材料及工具:如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、线、剪刀等

  活动过程:

  1、幼儿相互交流,初步了解端午节。 “今天是什么节日?”幼儿和同伴交流。

  请个别幼儿表述,重点引导幼儿表述端午节的时间。 师生共同小结:端午节是中国农历的五月初五。

  2、引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯。

  “端午节是怎么来的,有没有小朋友知道它的传说?”幼儿相互交流。 组织幼儿欣赏故事:《端午节的传说》、《端午节的习俗》

  “在端午节这天,人们都有哪些活动,为什么进行这样的活动?”幼儿分组交流。 请每组选1名幼儿在集体面前发言。

  教师小结:端午节人们会进行许多活动,如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、佩香囊等。

  3、幼儿交流吃粽子的经验。

  “你们吃过或者见过哪些粽子?”幼儿和同伴交流。

  教师和幼儿共同小结:粽子有各种各样的口味,里面有不同的馅。

  4、幼儿和父母志愿者共同包粽子。

  “小朋友们包过粽子吗?包粽子需要哪些材料?今天我们请来了会包粽子的父母,我们一起学习粽子吧!”

  幼儿分组和父母志愿者共同包粽子,引导幼儿为父母志愿者拿、放材料,边看边交流。 “包粽子的顺序是什么?包粽子时需要注意什么?你看了包粽子的过程后有什么感受?” 5、幼儿和父母志愿者共同分享粽子。 端午节亲子活动:“端午粽飘香”活动方案 [活动目标]

  1、会说“端午节”的名称,知道端午节是中国的传统节日。

  2、乐于参加包粽子、制香包等活动,体验节日的快乐。

活动策划 篇4

  一、活动主题:

  大学生科技协会会员联谊会

  二、活动背景:

  在平安夜、圣诞节、元旦节来临之际,特意举办此次交流大会,希望给大学生科技协会各个成员带来节日的欢乐与祝福。

  三、活动目的:

  大学生科技协会是我们的一个大家庭,让来自五湖四海的我们有了一个栖身之地。在佳节来临之际,协会各个成员欢聚一堂,能感受到家的温暖与和谐,能很好地促进协会里各个干部和干事的友好交流,增进大家的友谊,以便今后工作的开展。

  四、活动时间:

  20xx年12月23日(星期天)19:00

  五、活动地点:

  一教(待定)

  六、活动对象:

  大学生科技协会全体成员(新老校)

  七、活动流程策划:

  (一)参加活动的人员到签到处签名,并就坐。每个人按照自己的座位号进行就坐。

  (二)主席讲话。

  (三)播放ppt,介绍科协最新的成果。

  (四)活动进行流程:

  1.活动进行第一项:

  你比我猜:此游戏分为两人一组,其中一人看到卡片上的词语后,只能用声音模仿来提示另一人。猜中的词语最少的一组接受惩罚。猜中的.词语最多的一组接受奖励。由主持人讲解比赛规则,工作人员进行计时,参赛人员为团体参赛。

  2.活动进行第二项:

  老师团、协会各部门各分会进行才艺表演。现场决出最佳节目,进行奖励,并决出最抱歉节目,进行现场惩罚。

  3.活动进行第三项:

  判断真假:在五个杯子中分别倒入可乐和醋,由五个人喝下,并表演,让观众猜谁真正喝下的是醋。猜错者受惩罚。(此游戏进行三轮)

  4.活动进行第四项:

  猜数字:由一个人写下一个数字,规定一个范围,然后其他人轮流猜数字,范围将逐渐缩小,最后猜中数字者将接受惩罚。

  5.活动进行第五项:

  幸运抽奖:由老师分别抽出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,发放今晚的红包10元、8元、5元。

  八、活动结束(老师给予点评)

  九、活动前期安排:

  (一)准备签到本。

  (二)提前通知主席准备演讲。

  (三)提前制作ppt。

  (四)准备各个游戏环节所需的道具。

  (五)提前通知老师团队、各个部门及分会进行才艺比拼环节的准备。

  十、经费预算:

  苹果:35元*3=105元

  香蕉:2.5元*30=75元

  瓜子:11元*8=80元

  花生:10元*8=80元

  糖:20元*2+60元*1+10元*10=200元

  汽水:35元*2=70元

  话费补助:10元*25=250元

  其它包装盒红包:40元

  总计:900元。

  校学生团体联合会

  大学生科技协会

  公关策划部

  二零XX年十二月五日

活动策划 篇5

  一.活动目的:

  为了使同学们懂得怎样尊敬师长,孝敬父母,关爱同学,讲道德,讲礼仪,保护中国传统文化,发扬爱国主义精神。

  二.活动主题:

  尊师长、孝父母、爱同学、讲道德、守传统。

  三.活动对象:语文教育3班。

  四.活动时间:

  五.活动地点:

  六.活动内容:

  (一)前期准备

  1.活动策划书:XX(组织委员)

  2.经费预算:XX(生活委员)

  3.材料购买:XX(生活委员)、XX(团支书)、XX(宣传委员)

  4.活动纪律:XX(纪检委员)

  5.宣传工作:XX(宣传委员)

  6.活动地点联系:XX(班长)、XX(副班长)、XX(团支书)

  7.组织工作:XX(组织委员)

  8.活动开展工作:XX(文娱委员)

  9.活动总结报告:XX(学习委员)

  10.活动临时应急管理(包括临时改变活动地点,时间等):XX(班长)、XX(副班长)

  11.活动摄影:XX(班长)、XX(团支书)

  12.活动嘉宾邀请:XX(班长)、XX(副班长)、XX(团支书)

  13.活动后期展板:XX(宣传委员),XX(心里委员),XX(体育委员)。

  14.活动成果展PPT版:XX(班长)

  (二)中期流程

  七.尊师长活动板块:

  1.每个宿舍手绘一张书签送给任课老师以及辅导员。要求简洁,大方,不失庄重,书签上可以写上对老师的祝福,背面落款:文新院20xx级语文教育3班。(寓意在于,方便老师看书,具有实效价值,还能让老师在看书之余记得20xx级语文教育3班这个大家庭对他的祝福。)

  2.每次课前,由班委代表大家递给老师一杯热气腾腾的茶水,在课桌上摆放好润喉药。

  3.每次课下之后全班起立对老师说:老师您辛苦了。

  4.特别活动:送给辅导员的礼物(内容保密)。

  八.孝父母活动板块:

  1.在5月8日母亲节那天给母亲发短信,致以节日的问候。

  2.简短的班会形式,把我们对母亲和父亲的祝福写在小卡片上,粘贴在爱心墙上。

  九.爱同学活动板块:

  1.由班委在平时的学习中,生活中记录下同学之间互相帮助,有爱,关心呵护的'瞬间的一个小动作,一个小手势,无疑不体现同学们之间的友好关系。

  2.展开心电心活动,默契大考验(考验好友之间是否真正了解)。

  要求:两个人一组参加活动,两位同学坐在两端,中间间隔一米左右的空隙,每人手中拿几张白纸,笔。

  主持人提问,关于两位同学之中某一位的爱好,如喜欢什么颜色的衣服,喜欢什么类型的电视剧等。主持人的问题可以尽可能的细化。

  问题出来之后,两位同学同时在纸上作答,看答案是否一致。一致则表示两人已经互相了解并且感情深厚;出入太大则表示不够了解,还需要进一步的关心了解,以增加彼此之间的默契程度。

  默契程度高的同学,有机会赢取丰厚大奖!

  (注:这只是一个小小的游戏,不要因此伤了彼此之间的友谊,也不要为了对方不了解你而困惑,苦恼,毕竟了解也需要时间。)

  十.讲道德活动板块:

  1.每个宿舍手绘两张讲道德小贴士,贴士风格,图案,内容不限,只要健康积极向上就行。贴士下方落款:文新院20xx级语文教育3班。做好以后将由班级代表张贴在文渊楼教室,大厅。

  2.倡议班上同学随手关灯,关电源,关门,关水龙头,妥善处理好身边的垃圾,对人礼貌,不讲脏话。

  十一.守传统活动板块:

  1.放飞孔明灯:孔明灯的购买采取自愿形式,将在操场统一放飞,许下心中的祝福。(注:孔明灯燃放的时候是往上升,等到热气耗尽的时候才往下落,所以不会引起火灾,因为操场足够空旷。)

  2.中国传统知识问答:以班会的形式举行,时间,地点根据安排拟定,传统知识问答内容,规则由文娱委员何自牧负责。

  3.中国传统艺术:剪纸,编织中国结,刺绣等,以班会的形式开展中国传统手工艺术活动,要求同学们积极参与,亲自动手,从中感受中国传统文化的魅力。

  (三)后期总结

  十二.展板的制作:

  根据前期准备的安排,制作展板,放在三楼大厅。展板要求新颖,内容要包含我们所进行的活动。以图文搭配的方式展示。在6月8日前做好并展出。

  十三.PPT成果展示:

  由徐进负责将活动中的照片做成PPT,将成果展示在我们面前,可以在此次成果展示的时候可以文渊阁,灵云文学社,西南大学院报的记者,也可邀请本院学生会,本院领导来参加,在展示会上可以搞点文娱活动,唱歌,跳舞,诗歌朗诵(本环节由文娱文员何自牧负责)。可以根据时间和需要自行安排。(6月8日前)

  十四.活动总结报告:

  向莉(学习委员)(注:活动总结报告应于20xx年6月8日前交辅导员处)

  十五.经费预算:

  包括会场布置,海报,横幅等。

  策划人:20xx级语文教育3班20xx年4月10日

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