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活动策划

时间:2024-01-15 10:25:13 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  活动目标:

活动策划

  通过活动,使队员认识一些常见的交通标志,增强交通安全意识,自觉遵守交通规则,注意交通安全,珍爱生命。

  活动准备:

  1、准备有关交通安全教育的录像、课件等。

  2、排练小品等节目。

  3、活动用具:道路交通标志(红绿灯)。

  4、队员收集各种交通标志(照片或图片)。

  活动过程:

  一、全体立正、各小队整队。

  二、各小队长向中队长报告人数,中队长向中队辅导员报告人数。

  三、出旗、奏乐、敬礼。

  四、唱队歌。

  五、主题活动开始:

  (一)展开联想,揭示活动主题

  出示课件:各种车辆的喧闹声,接着是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。

  学生认真地听着,仔细地看着……

  主持人1:伙伴们,刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么?

  队员1:我听到了汽车的嗽叭声,还听到了刹车的声音。

  队员2:我还听见了一个人的尖叫声,我看见了血流出来了。

  队员3:我好像看到了一场车祸,人被压死在汽车下面。

  主持人2:是啊!多么可怕的车祸,为了不让这样的.事情再发生,我们一定要注意交通安全。(引出活动主题)

  (二)、游戏活动:在活动中体会交通规则的重要性。

  1、主持人1:伙伴们,看看我们坐的队形,它像什么呢?

  队员:我们坐的队形很像十字路口。

  主持人2:十字路口的学问可多了,现在我们就在十字路口做个游戏。我要请出三个司机,三个骑车的以及五个行人。(队员到位)参加游戏活动的同学听到我说完“开始”之后,立即向自己的对面出发。其他同学仔细观察,看看会发生什么事情?

  (队员开始活动,车辆和行人任意穿梭。)

  2、主持人2:刚才你们看到了什么?你们想说什么?

  队员1:我看见走路的人和自行车撞在了一起,我想说:“如果大家慢一点就好了!”

  主持人2:你的建议挺不错!

  队员2:我看见自行车撞到了汽车,我想一定把他们碰疼了。

  主持人2:我想也是。

  队员3:我看见车子和行人挤在一起,谁也走不了,那样一定很耽误时间。

  3、主持人1:是啊!如果生活中也是这样可不行啊!为什么会发生这种情况呢?

  队员1:我觉得是他们不遵守规则。

  队员2:我认为是因为没有人指挥他们,如果有人指挥他们怎么走,一定不会发生堵车的事情。

  主持人1:对啊!要是有人指挥就好了!

  4、主持人2:我们现在就来演一演。可是表演之前得先回答出我的问题来。你知道这种标志吗?

  队员1:是红绿灯。

  主持人2:当红灯亮时?我们怎么做?

  队员2:红灯亮了,车辆和行人就得停下来。

  主持人2:绿灯呢?黄灯呢?

  队员3:绿灯亮了,人们就可以走了。

  队员4:黄灯亮了,人们要等一等。

  主持人2:大家回答真棒!现在我们开始做游戏吧。谁来演警察?谁来演行人?

  (队员们演一演。)

  (三)和交通标志交朋友

  主持人1:为了我们不再付出血的代价,为了我们健康地成长,我们要学交通法规,还要和道路交通标志交朋友。

  请大家拿出自己准备的各种交通标志(照片或图片),让其他小队的同学说说这是什么交通标志、有什么作用,并向大家简单介绍一下。答对了的一组可竖一面小旗。

  (四)擦亮眼睛辨是非。

  主持人2:这些同学真棒!再来看一看,我们的眼睛是不是雪亮的,请大家“擦亮眼睛辨是非”。 看看哪些行为有交通安全意识? 哪些行为没有交通安全意识?

  (全体队员分为小队,进行抢答。)

  1、看小品表演《踢球》两个小朋友在路边踢球,球不小心踢到了马路中央,一个小朋友因为捡球断送了一条腿。

  2、看图片:在未画人行横道的马路上,有人突然改变行走路线、猛跑、后退;有人坐在人行道、车行道护栏上休息;有人为了图方便,从车行道的护栏上跨过去。

  3、学生表演:《红绿灯下》(表演在音乐的伴奏下配音):人行道上,人人有秩序行走;车道上,车辆分道行驶;十字路口,小交警在指挥交通;红灯亮了,直行方向的车辆和行人都停了下来;绿灯亮了,车辆和行人才通行……

  主持人2:瞧,学了交通法规,大家的交通安全意识加强了,一切是那样井然有序。愿我们每一个少先队员都知交通法规,守交通规则,爱惜生命,因为生命对于我们每个人只有一次。

  六、辅导员讲话:

  同学们,今天的中队活动很成功,我们小朋友学做了警察叔叔,学到了很多交通安全知识。愿你们今后能自觉维护交通安全,人人遵守交通规则,注意交通安全,珍爱生命,做一个遵守交通规则的小卫士。

  七、呼号

  八、退旗、奏乐、敬礼

  九、活动结束

活动策划 篇2

  活动背景:电影文化飞速发展,越来越多的英文电影进入我们的生活。

  活动目的:通过电影仿声这一模式增强同学的英语口语水平,提高交际能力。

  活动宣传:利用微信平台宣传,在各社区办公室、餐厅、超市张贴海报。

  利用朋友圈及QQ空间进行宣传,与各大社区主任联系争取在社区QQ群进行宣传

  活动时间:待定

  活动地点:绿岛讲堂(六强)、各社区办公室(淘汰赛)

  活动对象:全体学生(主要为大一新生)

  活动构成:

  一、淘汰赛

  二、决赛

  活动流程:

  一、各社区参赛队伍进行淘汰赛,每个社区决出一支队伍参加最后决赛

  二、由海选产生的六支队伍进行最终决赛,决出1-6名

  三、决赛比赛流程为:

  1.主持人上台

  2.组织部部长上台讲话,讲述举办该活动的`背景以及意义

  3.主持人介绍评委

  4.主持人宣布比赛开始

  5.6支团队进行抽签确定比赛顺序

  6.按照抽签的顺序进行表演

  7.上台的选手先进行电影仿声,选手表演结束后播放电影原声片段。

  8.评委进行讨论、评分

  9.最终按分数评出1-6名

  10.冠军团队上台发表胜利感言

  11.主持人宣布比赛结束

  活动所需物品:投影仪x1 投影布x1 电脑x1 麦克若干

  评分标准:

  一、视频题材生动有趣积极阳光向上。

  二、发音正确,吐字清晰。

  三、模仿要全面(比如饮水声,脚步声等)

  注意事项:

  1. 保证举办时间与大部分同学课程时间不冲突

  2. 提前预约场地避免发生场地冲突

  3. 仿声片段时间要求不小于3分钟不大于5分钟

活动策划 篇3

  枫叶正红时,又是重阳佳节到。农历九月九日,这个中华民族的传统节日历来被人们所重视:古老的《易经》把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九。九九重阳,因与“久久”同音,九在数字中又为最大数,故有长久、长寿之意,且秋季也是一年中收获的黄金季节,寓意深远。重阳节又被赋予新的含义,被国家定为敬老节,成为人们尊老、敬老、爱老、助老、尽孝道表孝心、弘扬传统美德的节日。

  ****年10月16日,九九重阳佳节即将到临,金家台社区居委会发动社区内的'中学生、共青团员,为金家台社区老人创造一个温馨的节日,尽一份关爱,尽一份社会责任。

  活动主题:九九重阳节,浓浓敬老情

  活动内容:

  重阳节了,让我们共青团员,中学生陪老人,一起渡过一个愉快的节日。

  活动时间:20xx年10月16号

  活动地点:金家台社区二楼会议室

  主办单位:金家台社区

  前期准备:

  1、10月12日在辖区内宣传我们的活动计划,召募志愿者。;

  2、10月15日做好相关准备;

  3、通知大公桥和相关新闻单位,做好活动前期的宣传工作。

  活动流程:

  1、8:30——9:00给老年人代表献花并表达我们的敬意;

  2、9:00——11:00开展文艺活动,给老人表演文艺节目;

  3、11:00以后走访慰问辖区内的老人。

  活动细节:

  参与老人人数:40位

  参与义工人数:志愿者30人,社区工5人

  鲜花:康乃馨一束(价格:35元)

  注意事项:

  1、活动中注意自身的言行举止,应时刻保持共青团员、中学生应有的素质。

  2、说话注意分寸,对老人要热情。

活动策划 篇4

  活动背景:

  一个学期即将过去 。虽然爱心社活动还是一个接一个,但新社员之间熟悉程度还不是和深,特别是不同部门之间,老社员和其他的新社员交流也不是很多,为此爱心社举办这次大联欢,通过这次大联欢和新老社员进行互动,增多新老社员之间的交流,增进大家之间的感情,让新社员更加了解爱心社这个社团,感受爱心社这个大家庭的温暖。

  活动主题:

  社团活动大联欢

  活动目的:

  增加社员的交流,增进新老社员的感情,让大家更加了解爱心社这个社团,让新社员感受爱心社这个大家庭的温暖。

  活动时间:

  20xx年12月12日

  活动地点:

  3205教室

  活动参与人员:

  爱心社各部门社员

  活动内容:

  游戏

  活动流程:

  1:开场:社长及相关人员发言

  2进行游戏:

  (1)我猜我猜我猜猜:找一些辨真假的题目,进行问答,让大家来辨真假,进行猜测。猜对者有奖

  (2)开火车:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的'那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。

  (3)气球:参赛者进行吹气球活动,时间一分钟,看谁在最短的时间内把气球吹破,就算胜利。

  (4抢位子:摆三张椅子,参赛者为四位,音乐响起,音乐停止时要立刻坐在椅子上,没抢到椅子的人要进行表演,又一轮活动开始,撤掉一张椅子,以此类推,最后留下者为胜利者。

  3、发奖品,社员发言,讲讲参加活动的感受

  4、活动经费预算:

  气球:15元

  奖品及其它物品100元

  活动现场布置:10元

  总预算:125

  活动联系人:爱心社理事

活动策划 篇5

  一、活动策划分析

  1、中秋、国庆,国家法定休假时间分别是9月26-27日,10月1日至7日;

  2、中秋、国庆时节,分店刚经历过淡季、上了秋款、迎来小旺季,因此,不适合做大让利的活动,所以,本次活动策划的基调是重氛围、轻让利;

  3、中秋、国庆时节,对于夏季产品,已经过了消化的时机,对于秋季产品,也正值当季,所以双节活动,不策划整体库存的清仓活动;

  4、20xx年,公司给分店推广的重点内容之一,就是微信营销,藉此增加分店的顾客基数、顾客与分店的粘性,因此,本次的活动方案,也会围绕此来策划。

  二、整体活动介绍

  1、本套方案中,共包含5套促销活动,其中四套的侧重点是,拉动双节销量的,其中1套的侧重点是,帮助分店消化部分积压和断码库存的;

  2、五套方案中,形式分别是折扣、买赠、立减、抽奖、指定款9折;

  3、五套方案中,除了让利的`形式有变化外,其他嵌套的内容都不变,其他嵌套内容包括3个:第一、扫码有礼;第二、分享链接即可参加官方组织的线上抽奖活动;第三、储值活动。

  4、如果分店不做让利促销,但必须要有氛围促销,氛围促销参照本套方案中"第五点,宣传造势及氛围营造"来执行;

  5、本方案最后,还策划了一个微信互动活动,分店可通过此活动,增加微粉,增加顾客与分店的粘性,锻炼微信营销的水平;

  三、活动时间:20xx年9月27日——10月7日

  四、活动目的:

  1、拉动双节销量;

  2、促进指定产品的快速收尾;

  3、培养分店微信营销的意识、锻炼微信营销水平、增加分店的微粉。

  五、宣传造势及氛围营造

  一)氛围营造:(无论是否有让利活动,双节的氛围促销必须做)

  1、LED屏或条幅宣传活动内容,不做活动的换成节日祝福语(后附);

  2、门口摆放X展架或张贴橱窗海报,海报内容是活动海报或节日主题海报;

  3、在国庆前三天,门上插上大国旗,如果城管干涉,也可以在店内橱窗、高架、吧台处插上小国旗;(如下图,小国旗可从淘宝订购,约0.19元)

  4、橱窗上用中秋、国庆玻璃贴纸来装饰;(见附图)

  5、双节期间,店面要播放中秋节、国庆节的节日音乐;(见附件)

  6、如果分店做送礼品活动,那橱窗要做出礼品的堆头,加上礼品区台卡;

  7、导购的迎宾语改成:"欢迎光临百圆裤业,中秋快乐","您好,中秋快乐",送宾语改成:"您慢走,祝您百事百圆"、"您慢走,祝您节日快乐"等,国庆也一样调整迎宾、送宾语。

  二)微信宣传/互动

  提示:微信营销的前提是,第一,员工要将顾客添加为自己的微信好友;第二,微信公众平台上,至少要有500人以上用户;第三,有顾客微信群;微信营销是趋势,从现在开始,必须去做。

  1、朋友圈:

  1)分店所有员工,从9月23日开始,在朋友圈内发送活动图文,双节祝福的图文,或者自己编写的软文,增加顾客对双节活动的期待;

  2)每天在朋友圈里发送三次,每天发送的时候体现活动倒计时;

  2、微信平台:

  1)双节前一周,开始推送与中秋,国庆有关的图文,开始为烘托节日氛围;

  2)活动前3天开始推送活动内容,每天推送一次,并将推送的内容在朋友圈转发;

  3、顾客微信群:

  1)活动前一周,开始在群里发布双节活动内容,调动大家对活动的参与度;

  2)双节前三天,开始在群内给顾客发节日祝福,烘托节日氛围。

  4、微店:

  1)已开设微店的分店,双节前一周,将微店的招牌、封面,换成活动海报的图片;

  2)将活动内容标注到每个商品描述里面,之后分享出去;

  三)短信宣传:9月23日开始给顾客发活动短信,不做活动的分店,针对重点顾客发送双节祝福短信。短信内容控制在67字节(包含标点、空格、后缀);

  四)电话邀约:过去的经验也告诉我们,电话邀约的效果会高于短信。如果分店做活动,针对贵宾客户,要打电话邀约,更能体现我们的诚意和对顾客的重视;

活动策划 篇6

  一、活动主题

  今年庆祝活动的主题是:以评选表彰劳模为契机,在全市开展以“魅力佛山、时代栋梁”为主题的庆祝“五一”系列活动。通过多种文化手段和生动活泼的活动形式,唱响时代主旋律,展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采,激为建设产业强市、文化名城、现代化大城市和富裕和谐佛山做出新的贡献。

  二、活动内容

  (一)举办庆“五一”系列活动启动仪式暨《时代栋梁》mtv首映礼。拟于4月中旬,与市电视台、电台和佛山日报等新闻媒体合作,联合举行庆“五一”系列活动启动仪式。热情歌颂我市各行业劳动者为建设现代化大城市、和谐佛山所做出的突出贡献;同时以《时代栋梁》歌曲烘托劳模精神和创业精神,进一步提升我市职工文化素养。此项活动由市总工会、市电视台和电台联合主办。

  (二)开展以弘扬劳模精神为主题的系列活动。拟于4月底前,开展以弘扬劳模精神为主题的系列活动。

  一是以市委、市政府的名义召开市劳模表彰大会。对佛山市XX年劳动模范、先进劳动者和先进集体进行表彰。通过表彰活动,广泛宣传劳模先进事迹,在全市范围内掀起学赶先进的热潮;二是举办慰问劳模招待会。组织今年我市的“全国五一劳动奖章”获得者,省、市劳模和先进劳动者、先进单位代表参加招待会;三是开展“劳动模范林”植树主题活动。

  结合今年我市争创“全国环保模范城市”工作,组织今年我市的“全国五一劳动奖章”获得者,省、市劳模,开展“大力弘扬劳模精神,营造义务植树劳动模范主题林”植树活动。通过活动影响和提高市民的生态文明意识,动员全社会形成关注生态环境、共建美好家园的良好氛围。

  (三)开展“五一”万人长跑活动。拟于4月底,举办以“时代栋梁、精彩省运、绿色家园”为主题的.“五一”万人长跑活动。通过市区互动、五区联动的形式,以开展长跑活动为主,结合开展步行、登山等活动方式,大力弘扬新时期劳模精神,组织动员广大职工群众切实举办好第十二届省运会,以实际行动创建国家环保模范城,努力在全市营造健康向上、文明和谐、奋发有为的社会氛围。此项活动由市委宣传部、市总工会和市体育局联合主办,各区协办。

  (四)开展服务外来工专题系列活动。一是拟于4月底,举办“佛山市外来员工服务中心”挂牌仪式暨服务外来员工系列活动启动仪式。

  开展服务外来工系列活动:向全社会发出倡议书;举行免费旅游保险和法律咨询、会员优惠卡等多项外来员工庆“五一”欢乐日活动;推出300个三包工作岗位活动;举办职工权益论坛。二是拟于5月份开展“外来员工本地想(lang)”有奖征文活动、“外来员工亲情房活动”和征集外来员工维权案件活动。通过上述各项活动,进一步在全市范围内营造关爱外来员工、服务外来工,展现工会活力,共同建设和谐佛山的良好氛围。此项活动主要由市总工会主办,与电台和《打工族》互动合作。

活动策划 篇7

  第一种活动:大脚小脚

  主要目标:训练宝宝如何迈步,体会走路的动作感觉。

  指导要点:

  ①家长和宝宝面对面地站好,用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上。

  ②家长边说儿歌边走着,带动宝宝向前迈步。

  建 议:这个游戏适合学步儿,帮助他们体会走路的'动作感觉。

  儿歌

  一二一,走呀走,

  妈妈宝宝手拉手,

  小脚踩在大脚上,

  迈开大步向前走。

  第二种活动:找妈妈

  主要目标:训练宝宝朝着一定的方向独立行走。

  指导要点:宝宝和妈妈分别站在场地两端,妈妈叫宝宝的名字,宝宝从场地的一端走向另一端去找妈妈。

  注 意:宝宝和妈妈的距离不要太远,以免宝宝感到困难,失去信心。

  三种活动:踩尾巴

  主要目标:

  ①培养孩子对音乐的感受力。

  ②引导孩子大胆地行走。

  活动材料:音乐磁带,自制拖地纸条当做尾巴。

  嘉导要点:

  ①在家长的后腰上系着‘‘尾巴’’行走。随着音乐节奏的快慢调整行进速度。宝宝用手抓或用脚踩‘‘尾巴”。

  ②教师引导孩子们相互追踩“尾巴”,注意按音乐节奏的快慢行走。

  建 议:在晴天时,父母可带着孩子到户外,玩踩人影子游戏,看谁先踩到别人的影子,先踩到者为胜。

  第四种活动:捉蝴蝶

  主要目标:

  ①训练孩子视觉追逐能力。

  ②练习孩子四散行走,转换蹲下、站起动作。

  主要目标:练习听指令行走,培养孩子感受音乐的能力。

  活动材料:录音机、乐曲磁带、报纸球。

  指导要点:家长将报纸揉成纸球,绳子一头系着纸球,一头由家长拉着走,孩子跟在纸球后面用脚踩,教师控制录音机,音量小表示拖着纸球慢慢走,音量大则快走。

  建 议:在孩子熟悉了听音乐节奏变化行走之后,还可以听音乐变换方自走。

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