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活动策划

时间:2023-12-12 09:47:35 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、 活动目标

活动策划

  通过开展庆祝"六一"系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子积极参与到一年一度的国际"六一"系列活动中。让每个孩子的个性得到飞扬与展示,潜能得到充分的发挥,让每个孩子在活动中获得更多的精神。就今年的形式现拟定了两个内容为主的活动主题。

  (一)、开展六年级组的"毕业杯"男女生篮球赛,通过开展篮球活动让即将离开校园的六年级学子们再现天真地激情;让爽朗地笑声再次萦绕在校园的操场上、教室里----也让所有学子们深深感受到学校的.温暖。使每位学子在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现激情飞扬、乐观进取的精神!

  (二)、开展好"大型歌舞类"表演

  歌舞类分为两个系列首先是"英语组"的歌舞表演或英语歌曲的联唱等活动。开展这个系列活动主要是为了提高学生们英语口语表达和对英语这门学科的展示,利用"六一"活动,让我校的英语水平展示在每位师生面前,同时也也更进一步的提高了表演者的"英语实践能力",真正把课堂搬到校园、搬到舞台上!

  其次是每年的传统大型歌舞表演,继续在往年的基础上再创新,面向更多的学生。在我校热爱歌舞表演的孩子还是很多的,但大部分的学生都是因为不自信、胆小都把自己小心翼翼地封闭起来,严重的阻碍了他自身的艺术潜能。所以我们还是本着让大部分热爱歌舞表演的孩子参与到活动中来让他们在音乐的翅膀下自由翱翔!

  二、活动主题:团结、文明、健康、活泼、向上。

  三、活动小组的成立

  组长:岩甩校长(操管全盘、负责支持活动小组工作)

  (领导组)成员:李莲琼副校长、欧成楠副校长、张世娜主任、王丽、米给、张建仙(负责协调组织)

  活动组成员:晓丽、玉庄香、黄进春、胡丹丹、刘茜、英语组所有老师、体育组所有老师(负责具体事项)

  四、活动项目及要求

  (一)少先队员入队式:主要由晓丽、黄进春老师负责。负责好在"六一"庆祝大会上有条不紊地把一年级新入队仪式开展好!前期工作请在5月中旬就完成。

  (二)六年组"毕业杯"篮球赛:(组长李新云)成员由担任体育课程的所有体育老师共同协商完成,前期的预赛可利用5月份的时间完成,"六一"庆祝大会那天主要以决赛为主。(具体事项如有不妥可由体育组这边来协商并实施)。

  (三)少先队鼓号队:主要由黄进春老师全权负责并执行!请务必在五月份将鼓号队训练好。

  (四)传统歌舞类表演:主要由晓丽负责全盘。舞蹈一晓丽老师编排,玉庄香老师协助训练。舞蹈二由胡丹丹和刘茜老师编排并训练。请务必在5月底前将所有排练工作进行完毕!舞蹈所需的服装和道具由各自舞蹈编排负责老师去安排。(注:传统歌舞类内容一定要符合孩子身心特点,以健康、积极、向上为主,体现当代孩子天真可爱的特性。)

  (五)英语类歌舞表演:(玉波秀为组长)此项是本次"六一"庆祝大会的第二亮点,让我校地英语开辟出一次新的表演平台,这项内容也是一次新的尝试,所以请英语组的所有老师务必在5月底前做好所有的选材和排练工作!

  五、活动相关安排

  1、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,"快乐事业、莫过教育"以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。

  2、纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民教师应具备的素质,每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开,因为我们是一个整体,不是只为完成自己的任务,应该互相帮助,团结协作。

  3、本次活动可邀请学生家长参加(特别是六年级的家长),让家长进入学校了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也是对学校教育的一种宣传。

  备注:不尽事宜在所有开展活动中一起讨论研究!

活动策划 篇2

  一、庆祝六一国际儿童节活动安全领导及成员名单:

  组 长:刘xx(潘山村书记)

  副组长:郑xx(潘山村村长)、孙xx(校长)

  成员:潘山村两委、潘山村联防队员、诚明小学保安、门卫、诚明小学全体教师

  具体活动场地及项目安全负责人见以下安排

  二、预案流程:

  活动时间:6月1日8:30——16:30

  7:30安全领导小组成员全体到位,排查安全隐患,保安及联防队员监控学校大门

  7:30——16:30保安及联防队员实时监控

  活动期间随时提高安全警惕,上报机制如下:

  事故发生后第一时间各部分安全负责人在保护学生安全情况下及时有机处理,并上报学校领导组或保安,学校领导组立即上报教委办,在明确事故大小情况后上报派出所及公安机关

  三、主要活动及安全负责人:

  6月1日上午(学校操场):

  1、新队员入队仪式。(安全负责人:xx xx)

  2、表彰各类积极分子。(安全负责人:xx)

  3、腰鼓队表演。(安全负责人:xx、xx)

  4、学生集体朗诵。(安全负责人:xx)

  5、学生个人演唱。(安全负责人:xx)

  6、拔河比赛。(安全负责人:xx、xx)

  7、跳绳比赛。(安全负责人:xx、xx、xx)

  6月1日下午(学校教室游园区):

  1、乒乓球擂台赛。(设在乒乓球室:安全负责人-xx)

  2、抢凳子。(设在一年级:安全负责人-xx)

  3、踩气球。(设在二年级:安全负责人-xx)

  4、猜谜语。(设在三年级:安全负责人-xx)

  5、夹球子。(设在五年级:安全负责人-xx)

  6、贴五官。(设在六年级:安全负责人-xx)

  7、学前班游园。(设在学前班:安全负责人-xx)

  四、大门值勤:潘山村联防队、保安、门卫

  五、医务、卫生:xx、xx、xx、xx

  六、注意事项:

  1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由青青老师安排,6月2日公布值勤情况)。

  4、讲纪律:统一校服着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守学校各项规定,有事要先向班主任请假。

  5、班科任老师要加强责任心,对学生进行安全事项等多方面教育,确保无事故。

活动策划 篇3

  「活动主题」:

  满园书香关不住

  「活动对象」:

  电子信息工程系10级

  「指导老师」:

  刘灿辉

  「活动时间」:

  20xx年12月21日

  「活动地点」:

  主题班会比赛专业教室

  「特邀嘉宾」:

  各系学工人员 学工处 教育技术中心

  「活动背景」:

  以弘扬长师校园文化,点缀“书香校园”为背景

  「活动目的」:

  1、通过班会使学生养成热爱读书丶博览群书的习惯;

  2、通过读书使学生从书本中得到心灵的感悟,寻找生活的榜样;

  3、通过读书促使学生知识的更新,活跃思维,提高综合实力。

  「活动形式」:

  小品,辩论,书法,团辅,知识抢答,合唱(口技)

  「活动准备」:

  活动策划书准备:班长

  班会宣传及现场布置:宣传委员和文艺委员

  后勤工作:体育委员和心理委员

  班会纪律:纪保委员和副班长

  奖品安排:组织委员

  监督组: 学习委员

  班会卫生:劳动委员

  「活动主持人」:

  何灿、蒋娜

  「活动步骤」:

  (1)、宣布班会开始:

  男:书籍记载着人类成长的过程,把人类文明代代相传,绵延至今。

  女:书籍是人类进步的阶梯,读书可以开阔我们的眼界,让我们增长知识,还可以让我们从中得到快乐。

  男:无论是严谨雄辩的哲学思想,还是奥妙无穷的知识。

  女:无论是精美绝伦的唐诗宋词,还是神气有趣的神话传说,无不以书的形式传承至今。

  合:大家好!

  男:我是主持人何灿。

  女:我是主持人蒋娜。

  合:让我们感受文字之美,尽享读书之乐,(PPT显示主题)主题班会----满园书香关不住, 现在开始!(全场鼓掌)

  (2)、故事知多少:

  男:戏剧大师莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”同学们,由此我们可以想到,读书对我们是何等的重要。正像俄国作家普希金所说:“书籍是我们的精神食粮。”

  女:历史从远古走来,走出洞穴,走出山林,走向平原,走向现代化的高度文明。无论从盘古开天、苍颌造字算起,还是以甲骨篆文,金石成篇开始,书籍似乎已经成了我们人类生活中不可缺少的一部分。

  男:古往今来,无数优秀的篇章滋润、教益着后人。那些先辈、英烈、伟人、学者之所以走过璀璨的人生之路,都得益于他们的广蓄博收,孜孜以读。

  女:是的,看到这个主题,我想大家应该也都在深思,那么下面有哪位同学愿意向大家介绍几位名人读书的故事呢?

  (3)、好书推荐

  男:同学们,每当你完成老师留的作业的时候,每当你在数学,电路基础的演算中感到枯燥疲倦的时候,你一定会想到45分钟的课堂之外,还有一片属于我们大学生课外阅读的天地。我相信在坐的每一位同学都读过课外书籍,并在阅读过程中受到过启发教育,有过深切的体会。下面就请同学们谈一下你们的读书体会,并向大家推荐自己最喜爱的一本书,以及从书中你们学到了什么,得到些什么启发能借鉴给我们同学们的呢?

  A同学:......B同学:......C同学:......D同学:......

  (同学纷纷发言,推荐自已所读过的好书,并说说自己的体会)。

  女:的确,书是我们的好朋友,好老师,我们应该多读书,苦读书,从书中汲取营养,增长知识。接下来,一段小小的知识竞赛环节,带领我们步入知识的海洋。

  (4)、知识竞赛

  男:比赛规则:当主持人念完题后,以主持人说开始抢答为信号,以谁先举起你手中的旗子为抢到本次答题资格,抢答者必须在三秒钟回答出你的答案,否则视为放弃,重新开始本题的抢答,回答正确者可获得礼仪小姐手中的获品一份。

  PPT(显示题目)

  女:目前同学们课外阅读格调普遍不高,课外阅读的兴趣集中在言情、武侠小说上,而对那些思想性、艺术性高的,文学史上著名的作品,却很少有人问津,这不能不引起我们的注意。

  男:一本书可以是一个故事,一段人生,一种精神。一本好书能带你走进知识的殿堂,让你在知识的海洋里尽情游弋;一本好书能陶冶你的情操,提升你的品德,让你在素质社会中体现你的内涵;一本好书,能引领你走向成功的彼岸,迎接光明的人生。

  (5)、小品表演《好学生与坏学生》

  女:读好书的同时,也要学会如何做好人,额!杨灿,那什么样的人才是好人?什么样的学生才是好学生呢?接下来请欣赏我们自编、自导、自演的小品《好学生与坏学生》,有请!

  男:在刚才幽默,搞笑的小品所传递给我们快乐的背后,也留给了我们很多的思考,希望同学们调整自己课外阅读的内容、层次和丰富自己的知识结构,让书籍真正成为我们的朋友,让书籍点燃我们智慧的明灯!(停顿片刻后)

  男:额!蒋娜,你说好学生就一定是什么都好?而坏学生就没有可取的地方了吗?

  女:恩,这个问题,问得好,那么接下来,让我们一起来听听他(她)们是怎么说的,接下来有请我们的正方辩友闪亮登场,他们的观点是——好学生才是我们学习和生活的榜样。

  男:有请我们的反方辩友,们的观点是——坏学生也有值得我们学习的地方。

  (6)、辩论赛:

  辩论主题:万般皆下品 唯有读书高

  正方核心观:只有读好书,当个好学生才能做个对社会有用的'人

  反方核心观:有些人书读得不好,甚至中途辍学的人,他后来也成了对社会有用的人。

  (请同学根据这个方面的内容展开资料的查找与讨论,周末系主任观看,并指导,不要出漏子哦)

  活动过程:

  (辩论赛时间) 双方陈述各自的观点三分钟,

  自由辩论十分钟左右,

  最后总结陈词三分钟。

  评委点评三分钟。

  男:的确,每个人都有自已不同的学习和处理方式,学习成绩的好坏不是衡量一个人的唯一标准,但是知识是我们人生道路上的奠基石,没有知识是万万不行的,同时我们也看出了能力对我们以后成长成才的重要性,希望大家能够鱼和熊掌都能兼得。

  (7)、书法表演:

  女:经过一番激烈的唇ooo枪ooo舌战之后,下面请允许我要求同学们将你们激动的心情慢慢平静下来,让我们屏住呼吸,领略一代书圣王曦之的豪情笔墨,接下来由我们的才女汤彩霞同学给我们带来现场书法表演《兰亭序集》,有请DJ放一段古筝版背景音乐(古筝版轻音乐《高山流水》)。

  (8)、合唱中穿插口技改编版《水调歌头 copy;明月几时有》

  女:我们班可是有相当多的艺术人才!对不对?那么下面我们一热烈的掌声欢迎***同学和***同学来带给歌曲《水调歌头》

  (9)、宣布班会结束

  女:同学们,欣赏玩我们的班会后,希望每一位同学都和书交朋友,让书增长我们的知识,开阔我们的视野,丰富我们的生活,净化我们的心灵。

  男:下面我们一起来…. 全班同学合唱《我们是相亲相爱的一家人》

  合:谢谢大家积极踊跃的参加班会活动。

  「辅导员总结」:

  感恩的心团辅

活动策划 篇4

  20xx年x月xx日是第24个全国“土地日”,为广泛深入贯彻“十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地”这项基本国策,保障国家粮食安全的重大战略决策,进一步营造依法合理用地,促进科学发展的良好氛围,我局深入扎实开展了“6、25土地日”活动。

  一、 高度重视,主题明确

  “节约集约用地,转变土地利用方式”是今年土地日宣传的主题。围绕主题,为做好今年的土地日宣传活动,我局高度重视召开专题会议,研究和部署开展宣传活动的内容及具体措施,成立了领导小组,由局法规股牵头、各股室和各乡(镇)国土资源所全力配合开展此次宣传活动工作,为使宣传工作扎实有效开展,我局制定了此次宣传活动的方案,要求认真开展紧扣主题,讲求实效、形式多样的宣传活动。

  二、强化责任,狠抓落实

  按照统一安排,分工负责的`原则,我局将“6.25土地日” 的各项宣传工作,分解到股室,责任落实到人头,突出重点、精心组织。形成全方位的强势宣传局面。

  三、措施得当、效果明显

  为广泛开展好“6.25土地日”宣传活动,我局采取有力措施,运用多种宣传形式开展好第23个全国土地日宣传活动。

  1、手机短信宣传。向系统职工发短信宣传今年的主题。

  2、网络宣传。在XX县国土资源局网站上宣传方案全文及宣传口号。

  3、条幅宣传。在县城中心地段和办公楼前悬挂条幅5条,各乡镇挂条幅或书写标语20条。

  4、现场宣传。县局组织在国土资源局门口、各国土所在镇域繁华中心地段布置现场,宣传法律咨询活动,发放宣传品及宣传材料1300份。

  我局开展第24个全国“土地日”宣传活动,准备充分,周密部署,宣传措施全面落实到位,增强了广大群众的土地资源紧缺意识,普遍提高了广大群众珍惜土地和矿产资源的自觉性和责任感,为大力推进经济结构调整和发展方式转变营造了依法依规、节约集约用地的良好氛围,使第24个 全国“土地日”宣传活动收到了预期的效果。

活动策划 篇5

  一、活动主题: 爸爸,我想对你说……

  二、活动时间: 6月25日-6月27日

  三、活动策划组织人员: 大学政法系青年志愿者

  四、活动地点: 小操场

  五、活动对象: 全体同学

  六、活动内容:

  有人说,父爱如山,有人说,父爱似海,但又有多少爱曾经对父亲说出来?

  一悬挂条幅,散发宣传单。要统一制作"爸爸,我爱您"宣传条幅、宣传标语和宣传单,宣传条幅在小操场所显着位置悬挂。在6月27日也就是父亲节,在学校小操场举行父亲节宣传活动,本次活动为了能够让广大同学表达对父亲的感激之情和无限祝福,为同学们开辟了"父亲节--留言板"专栏,让同学们向父亲说出不曾亲口告诉他的心里话,送上对父亲最深情的祝福。

  二 展出有关父亲的图片让大家从这些图片中感受到父亲的辛苦。积极倡导广大同学用自己的手机为父亲说一声:"父亲节快乐"。

  三父亲节征文六月初宣传部组织写一张海报,主要内容如下:

  1.六月初由班级宣传委员组织写一张海报,主要内容如下:

  如果说母爱是一种呵护,那么父爱就是一种依靠。如果说母爱是一种唠叨,那么父爱就是一种沉默。当我们遭遇挫折、遭遇困难的时候,当我们哭喊着叫妈妈的时候,父爱就以它宽厚的胸膛为我们挡风遮雨,为我们披荆斩棘开拓前进的道路。所以,父爱和母爱一样都是世界上最伟大的爱、最伟大的力量····朋友们,拿起你们的笔,涌动你们的感思,用你们的`心为父亲们谱写一篇篇真诚的文章吧·····讴歌沉甸甸的父爱,讲述对父亲的思念与感激之情。请你以父爱为基调,父亲节为背景写一篇有关父亲的原创文章。

  文章体裁及字数均不受限制,不过我们希望朋友们认真对待本次活动。因为它是献给父亲节的礼物。

  参加对象:全体同学活动时间:20xx年6月6日--20xx年6月20日。

  提交作品方式:用a4纸打印,交于青年志愿者协会。

  奖励方式:本次活动设立一、二、三等奖,特别奖一名,十名鼓励奖。

  2.评选:邀请院刊编辑人及负责人参加评选,要求做到公平公正。

  3.获奖文章将在学校展出,并有物质奖励

  七 、活动意义:

  父母给予了我们生命,给予了我们物质的保障和精神的抚慰,而我们做儿女的唯一能做的就是:节日里,给父母送上一句真挚的问候;假日里,多在父母身边陪陪;平日里,多打几次电话回家,和父母聊聊关于"钱"之外的其他事情;在学校好好学习,考出好成绩回报他们……也许是父亲的深沉和无言,每年的父亲节总是没有母亲节那般热闹。 但每当想起父亲那鬓角的白发,脸上的皱纹,大山般的父亲留给我们的应该不只是背影……今年的父亲节是6月27日, 准备给父亲送什么礼物呢? 挑选送给父亲的礼物,是不是很难呢?我们如何让他能在这一天忘却平常的忙碌和艰辛,温馨的渡过这一天特殊的日子?其实,无论你送什么礼物给父亲,他都是非常开心的……

  八、活动预费:200元

  

活动策划 篇6

  一、活动背景及目的:

  作为青春的代言人,21世纪的大学生总洋溢着年轻的活力,充满激情,他们对大学生活充满了期待。寝室是我们在校大学生联系最为紧密,交流最频繁的场所之一。寝室文化的好与坏,直接反映着在校大学生成长情况。为了进一步陶冶大学生情操,强化大学生管理,优化我们大学生的生活,培养大学生优质生活态度,促进大学生全面发展,养成良好生活习惯,使宿舍成为同学们真正的栖息地和避风港,真正让宿舍成为我们的大家庭,结合我系实际情况,特此举办此次星级宿舍评比活动。

  二、活动主题:“创建文明雅室,共展绚丽电气”

  三、活动对象:新科学院电气系大一、大二及大三学生

  四、活动时间:20xx年10月29日——20xx年11月12日

  五、主办单位:电气工程系团委

  六、承办单位:电气工程系团总支

  七、活动筹备人员:电气工程系学生会全体成员

  八、活动安排:

  本次评比活动共分三轮进行,每周一轮。由实践部、学习部、文体部成立各年级评比小组,参与每次评比的检查打分工作第一轮(10月29日)由卫生部成员带领评比小组进行第一轮的初选。第二轮(11月5日)由学生会八个部门的部长参与评比打分的工作。第三轮(11月12日)由相关负责老师、主席团成员带领评比打分。

  九、星级评比标准细则:

  (一) 精神风貌(20分)

  1. 宿舍内有积极向上、朝气蓬勃

  2. 生活健康文明的良好氛围

  3. 桌面物品摆放整齐有条理

  4. 宿舍成员间和谐相处、友爱互助

  5. 宿舍成员能够尊敬师长、礼貌待人

  6. 言行文明、爱护公物、勤俭节约

  7. 宿舍成员积极参加或主动开展宿舍区公益活动

  (二) 学习风气(20分)

  1. 热爱所学专业,宿舍成员整体学习浓重

  2. 宿舍成员互帮互助,勤奋好学,学习成绩优良

  3. 无考试违纪或考试作弊现象

  4. 宿舍成员无沉迷电脑游戏现象

  (三) 内务卫生(20分)

  1. 建立卫生值日制度

  2. 床位卡按指定位置粘贴,个人信息填写规范、清晰,无损耗,人卡一致

  3. 个人物品摆放整齐有序,室内无垃圾堆积,无蜘蛛网及乱贴乱画现象,无私拉乱扯电线网线现象,宿舍无异味

  4. 宿舍平时卫生及成员个人卫生状况保持良好

  (四) 安全秩序

  1. 宿舍成员对本宿舍存在的不安全因素和事故隐患能够及时消除并积极防范

  2. 在学院组织的历次宿舍庵前工作检查中无安全隐患

  3. 防盗意思强

  (五) 遵章守纪

  1. 宿舍成员能够自觉遵守学校的各项规章制度及学生公寓各项管理规定

  2. 自觉维护公共秩序和学习、生活秩序,无违纪行为

  (六) 文化建设

  1. 寝室长及其他成员能够共同努力营造“团结向上、安全文明、卫生整洁、和谐愉快”的宿舍文化氛围,积极参加学院和系部组织的'各项宿舍文化建设活动

  2. 室内高雅文明,宿舍文化建设特色鲜明

  3. 积极参与和执行禁烟工作

  (七) 无违反学生公寓安全管理规定的行为

  对存在乱拉乱扯电源、私用大功率电器、在宿舍使用明火、在宿舍内圈养宠物、出租出借等违纪现象,或受过通报批评、不服从有关部门管理和检查的,或人为原因造成安全事故的宿舍,一票否决,不得参评“星级文明宿舍”

  十、活动方式:

  本次活动分三次进行,每周一次,由系主任及各级辅导员作为评委对宿舍进行检查工作,由各部部长跟随并协助工作开展。检查人员分为三组,分别对大一、大二、大三宿舍进行评定工作。每组需两名卫生部干事协助老师开展检查工作。

  十一、奖项设立:

  各年级分别设立五星级宿舍1个,四星级宿舍1个,三星级宿舍2-3个,给予获奖宿舍加分以及一定的物质奖励(具体获奖宿舍个数、加分和物质奖励待定)

  十二、其他状况:

  1. 检查工作开展中如有宿舍室门紧锁情况,则立即取消该宿舍的星级宿舍评比的资格。

  2. 检查期间,确保每宿舍留有一人配合开展检查工作。

  3. 检查小组人员较多,容易造成拥堵的情况。应由自律部提前疏通好宿舍楼道,帮助评比小组的评比工作顺利进行。

  4. 活动中与老师沟通好。并提前邀请各老师参加本次活动。

  十三、活动意义:

  冰心说:“爱在左,情在右,走在生命路的两旁,随时播种随时开花,将这一俓长途点缀的花香弥漫,珍惜便是缘。”我们虽来自五湖四海,但缘分让我们聚在一起,共同创造我们的温馨的家,这次活动正加强了这个意念,并且让我们更加的努力去创造学习的佳境,生活中的雅室,交流的平台,也更加强化了大学生的团队思想,营造了大学生美好的课下时光,增强自主学习意识,浓厚了宿舍文化氛围,提高了大学生生活品质,促进了宿舍人员团结和谐健康发展,让我们正真把宿舍当成温馨之家。

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