活动策划

时间：2023-12-08 10:34:47 活动策划我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　一、活动目的：

活动策划

　　3月15日是消费者权益维护日，法学院青志协以此为契机，为普及广大志愿者的法制意识，弘扬法治理念，践行志愿精神，为构建和谐校园而贡献自己的一份力量。

　　二、活动主题：

　　“情暖3·15 携法同行”

　　三、活动时间：

　　XX年3月

　　四、活动地点：

　　xxx师范大学二里半校区

　　五、活动对象：

　　xxx师范大学在校大学生

　　六、主办单位：

　　湖南师范大学校法学院青年志愿者协会

　　七、负责人员：

　　xxx

　　八、活动内容：

　　（一）前期准备

　　（1）法学院青年志愿者协会展出海报一张，在木兰路展出。

　　（2）确定活动参观人员、准备好相关事宜。

　　（4）进行场地申请与批准。

　　（二）活动中

　　1、开展法

　　2、进行义务讲解；

　　3、宣传部做好跟随拍摄工作

　　（三）活动后期

　　1、活动后期宣传，包括新闻的'发表、照片的整理等。

　　2、写好活动总结，发到总会邮箱。

　　xxx学院青年志愿者协会

　　二零一二年二月十八日

活动策划篇2

　　一、比赛目的：提高同学们的手绘能力及审美水平

　　二、面向群体：山东工艺美术学院全体在校学生

　　三、活动内容：

　　1. 大赛简介：大赛将分个人赛与团体赛，个人赛为50人，团体赛为8组，以学院为单位，每学院出代表3人。在规定的时间内，现场为主办方提供的'暴力熊进行涂鸦装饰比赛，涂鸦装饰内容不限，材料不限，暴力熊表面美观即可。

　　2. 比赛地点：山东工艺美术学院长清校区教学楼

　　3.活动流程:

　　a.5月22号至5月26号报名（现场报名或报给各学院宣传部）领取初赛手绘草稿。

　　注：同时也可到学校网站（青春构造）上下载电子稿。

　　b.5月31号初赛截稿（十字路口校学生会宣传部设点收稿），根据手绘稿择优评出50人参加决赛，初赛结果将在6月1号公布。

　　c.6月3号正式比赛现场涂鸦装饰安排：

　　1、比赛事项：

　　a.下午1点开始正式比赛，由工作人员提前五分钟发放暴力熊。

　　b.个人赛与团体赛同时进行，时间相同，均为一个小时。

　　c.比赛要选手独立完成，不能寻求他人帮助，，选手要在规定的时间内完成暴力熊的涂鸦。选手自行处理比赛用过的废纸颜料，注意保持比赛场地的清洁。

　　2、涂鸦比赛参赛人员与观看人员都比较多，工作人员要随时维持现场的纪律，赛后收拾会场。

　　3、备注事项：比赛所需的材料由选手自备，比赛内容不限，形式不限，材料不限，选手可自由发挥想象。

　　四、奖项设置：个人赛共设20个奖项,一等奖一名；二等奖两名；三等奖五名；优秀奖十名。最佳创意奖两名。团体赛共设八个，一等二等三等奖和最佳创意奖，最佳组织奖，最佳人气奖，最佳表现奖，最佳合作奖。（比赛评选结束后，作品将免费赠送给参赛者，优秀作品经评选获奖后颁发赠书和丰厚的奖品）

　　五、评选办法：本次涂鸦比赛将有我校专业老师本着公正公平的原则进行评选。评委老师为数字艺术与传媒学院动画教研室主任肖文津老师和多媒体教研室主任姜军老师

活动策划篇3

　　一、活动主题

　　绽放青春挑战自我

　　二、活动背景

　　女生节，源于上个世纪九十年代山东大学，是一个关爱高校女生，展现高校女生风采的节日，也是校园趣味文化的代表之一。校园文化是一个学校教育质量、地位和品牌的灵魂。为了全面活跃学子的校园文化生活，展示当代大学生的蓬勃朝气，智能和青春的风采，让大家能够积极参与活动，发现与展示自己独特美好的一面，更有自信的去展示自我，让所有人都能快乐共享这属于我们的节日——女生节，体验一份难得的感动，同时推动学院精神文明建设向更高的层次发展，特此举办本次女生节活动。

　　三、活动目的

　　希望通过此次活动，活跃校园文化气氛，引导广大女生更多的关注自身的道德修养、文化内涵、心理健康、独立意识等综合素质的提升，让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起起飞，更好的引导她们在青春的梦想中展现她们的自信，在青春和追逐中燃烧她们的热情，在青春的真谛中蕴养迎接挑战的勇气！同时也引导她们走向成功，走向美好的未来。

　　四、活动时间

　　xxx年3月7号7、8节课

　　五、活动地点

　　教学楼F219室

　　六、小组安排

　　组一：主要宣传工作（海报制作、邀请函的制作及活动相关资料的查询）。

　　组二：Happy time环节的设计工作。

　　组三：学院女生风采展示环节的节目选拔。

　　组四：活动会场的设计及布置。

　　七、活动流程安排

　　前期：3月3日~3月4日制定活动设计方案及任务布置。

　　中期：3月5日~3月6日宣传工作落实及各个环节节目审核。

　　后期：3月7日活动会场的`布置。

　　八、活动形式与内容

　　1、中国十大美女企业家事迹展示

　　2、铿锵玫瑰

　　（1）说说你想要的生活，又该怎么去争取。

　　（2）真情表白：男生眼中的我是怎样的优秀。

　　3、学院魅力女生风采展示——“学院好声音”

　　4、Happy time

　　（1）“女生最棒”智力问答

　　（2）谁是“卧底”

　　（3）抽“我的愿望”环节

　　九、活动效果

　　“绽放青春挑战自我”女生节主题活动，主要是为学院女生提供学习和锻炼的平台。活动中各个环节紧密联系，环环相扣，女同学们都能积极参与到活动中，告别害羞腼腆，张扬个性，展示自我。相信此次活动将带给她们一些创新的，有价值的收获，让校园里因为有女生的存在变得格外绚丽，在未来的路中洋溢自信与热情。

　　感谢学生科王国彬处长，团委刘宇阳书记，学生科侯广飞老师，教务处刘丹老师对本次活动的支持与帮助！

活动策划篇4

　　一、活动名称：“杜绝校园不文明行为”志愿活动

　　院青协成立五周年庆典暨首届西邮志愿者周

　　二、活动主题：待定

　　三、活动目的：促进校园精神文明建设，营造和谐校园氛围，同时在协会成立五周年之际，传播志愿精神，总结历史展望未来，增强协会成员荣誉感，扩大协会在校园中的影响力。

　　四、主办单位：西安邮电学院团委

　　承办单位：西安邮电学院青年志愿者协会（新校区）

　　五、活动负责人：乔倩、李玉玺、覃广华（待定）

　　六、参与人员：院青协全体志愿者

　　广播台、院报、西邮潮的校园媒体

　　自愿报名参加志愿活动的同学

　　七、活动时间：20xx年11月

　　八、活动地点：校园内

　　九、活动流程

　　1、第一周（11月2日——11月8日）

　　（1）具体安排收餐盘活动，明确各部负责区域和时间。

　　（2）联系社联、大型校内社团、各系辅导员，筹备“百团大战”；与食堂方面良好沟通，请他们支持配合文明用餐活动。

　　（3）制作并张贴“校园公益漫画大赛”的.海报；制作倡导文明用餐的大型条幅和写明活动流程的展板。

　　（4）由各部门向下传达，在协会内部开展“我与青协”的征文活动。

　　（5）制作印制校园不文明行为调查问卷。

　　（6）各部门通过各种方式向以往青协所有服务过的机构送去感谢信，感谢他们的帮助、支持以及对志愿者的教导，征询他们对协会发展的意见，并取得回复；通过各种方式向往届协会优秀志愿者发送生日讯息，并请他们为协会祝福、寄语；与其他高校同类社团沟通联系。

　　（7）联系媒体，递交合作意向书，在11月份全程跟踪报道活动系列。

　　（8）所有协会志愿者从自己做起，文明用餐，排队打饭，自觉将餐盘送回回收车，并发动所在宿舍、班级。

　　（9）整理青协历史资料，制作青协五年电子版纪念册。

　　3、第二周（11月9日——11月15日）

　　（1）实施为期五天的文明用餐专项活动：周一中午青协志愿者到食堂、美食广场在各部预先安排区域收餐盘，宣传部组织同学条幅签名并将条幅悬挂于食堂；周二、三中午放学后志愿者在餐盘回收车出收拾整理餐盘，对于主动将餐盘送回的同学发放小纪念品；周四、五志愿者分管各个用餐区，对于不讲饭后不将餐盘送回的同学给予礼貌提示。

　　（2）实施百团大战，扩大文明用餐的宣传力度。

　　（3）各部于周一提交志愿者周内一日志愿活动内容及联系人方式，制作公示海报。

　　（4）在旭日苑前摆摊，发放校园不文明行文调查问卷、大学生健康文明教育手册，回收调查问卷、漫画参赛稿件，公示志愿者周内每日志愿活动并登记报名参加的同学。

　　（5）制作协会生日海报，各部制作部门宣传展板。

　　（6）各部收集上交征文投稿。

　　4、第三周（11月16日——11月22日）

　　（1）在旭日苑门前、旧体育场外展出青协生日海报、部门宣传展板。

　　（2）办公室联系院报等机构组织评委团评审征文稿件，宣传部联系动漫社等社团组织评委团评审漫画大赛参赛作品，评出优胜作品，为征文、漫画大赛中获奖同学颁奖，朗诵优秀征文作品。

　　（3）志愿者周内，周一活动部自主志愿活动，周二外联、信息自主志愿活动，周三指教指导组自主志愿活动，周四协会新老志愿者在旭日苑前做手印涂鸦，周五办公室、宣传部自主志愿活动。

　　（4）周四中午在旭日苑前摆摊，征集同学们对青协的祝福、寄语、意见。

　　（5）总结调查问卷结果，并将结果做成海报，展示“校园十大不文明行为”。

　　（6）整理各方反馈回的祝福、意见，着手制作青协五年级念册文字版。

　　5、第四周（11月23日——11月29日）

　　（1）展出“校园十大不文明行为”海报和漫画大赛优胜作品。

　　（2）总结各方对青协发展的意见，开会讨论青协未来发展之路。

　　（3）制作青协五年级念册，送给团委指导老师一份。

　　（4）总结整月活动，更新协会博客、西邮BBS青协专版。

　　（5）向活动相关机构、社团、部门道谢，并保持联系。

　　（6）将征文中的优秀作品投给院报、西邮潮。

　　十、工作安排

　　11月活动日程表

　　日期

　　内容

　　负责部门

　　十一、注意事项

　　1、前期与各方面联系沟通好，征集生日祝福、寄语，对协会的看法意见，并由此保持长期联系。与媒体建立良好合作关系，全程完整报道十一月份活动。

　　2、文明用餐活动中尽量取得食堂方面的多方面帮助，例如条幅等。

　　3、生日晚会各部各尽其职，不允许出差错。

　　4、各部门注意工作中的配合和交接。在自主命题活动中，注意不要雷同，欢迎非协会成员报名参加。

　　5、认真总结各方反馈。

　　5、强调注意：

　　（1）各部门按时完成职责。

　　（2）文明用餐活动中，提醒同学礼貌适度。

　　西安邮电学院青年志愿者协会（新校区）

活动策划篇5

　　活动目标：

　　1.能积极参与活动，并愿意在集体面前大胆地表现自己。

　　2.体验和爸爸妈妈一起参与集体活动的快乐，并感受新年的欢乐气氛。

　　活动准备：

　　1.布置节日环境及节目的排练（各班教师）。

　　2.通知家长（网站或口头）。

　　3．亲子游戏中的器械准备（各班生活老师）。

　　4．相机及拍照（各班配班老师）。

　　5．签到表（韩园）。

　　6．会场音乐（卜花）

　　7．各班将活动照片制作成PPT；标题PPT（吴晶）

　　活动时间：

　　20xx年1月3日下午14：30

　　活动地点：

　　各班教室

　　活动流程：

　　1．致欢迎词，观看幻灯片。

　　2.幼儿才艺展示。

　　3.亲子乐。

　　4.祝福你我他。

　　活动过程：

　　1．引导家长签到

　　2．班主任致欢迎词（观看幻灯片）

　　尊敬的各位家长、小朋友们：大家好！

　　金蛇辞岁寒风尽，骏马迎春喜气来。首先要表扬大家不畏严寒来到幼儿园和孩子们共同度过本学期在园的最后一天，同时也对大家的到来表示热烈的欢迎。在即将过去的这一学期中，您和孩子一起感受了幼儿园的学习生活，也和我们一起见证了孩子成长路上的每一个“闪光点”，值得欣喜的是孩子们在各方面均取得了长足的进步，各项能力得到了全面发展，孩子们点点滴滴的进步都离不开您的大力支持与配合，在此，我们中二班全体老师衷心地向您说一声“谢谢！”接下来请各位家长和小朋友们共同欣赏本学期中的一些活动花絮。

　　3．幼儿才艺展示。

　　（1）下面进行的是第二个环节，即幼儿汇报会。我们会将本学期中学习的一些本领向大家作个展示，当然希望家长朋友们也互动起来。首先，在这辞旧迎新的快乐时刻，让我们一起起立，共同高歌一曲《新年好》！

　　（2）今年是我们中华人民共和国成立六十周年，在祖国母亲的六十华诞之年，举国同庆，我们小朋友也要把最甜美的歌声献给祖国，请听《国旗多美丽》。

　　（3）儿歌简短明快，浅显易懂，读起来朗朗上口，深受孩子们的喜爱。孩子们在学习儿歌的过程中懂得了许多道理，并且对儿童的思维、想象力和语言的发展，具有积极的作用。请欣赏由小朋友为大家带来的儿歌大串联。

　　全部幼儿朗诵：

　　诗歌《我们的祖国真大》诗歌《新年》

　　分组朗诵：

　　第一组《老师的手》、《我是三军总司令》

　　第二组《别说我小》、《秋天的画报》

　　第三组《值日生》、《下雪天，像过节》

　　第四组《团结友爱亲又亲》、《小雪花》

　　（4）我们的小朋友不仅口齿伶俐，会说这么多的儿歌；而且还有一双灵巧的小手，接下来请欣赏手指游戏《五只猴子》《一只两只蜘蛛》《石头剪刀布》

　　（5）歌曲歌谣语调优美，内容生动有趣。在这开心的日子里，就让这开心的'锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。请欣赏歌曲联唱

　　分组唱：

　　第一组《咚咚锵》、《我们是中班小朋友》

　　第二组《雪花和雨滴》、《朋友越多越快乐》

　　第三组《快乐的动物园》、《宝宝不怕冷》

　　第四组《小树叶》、《郊游》

　　全部唱：《认识你呀真高兴》、《过新年》

　　（6）阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑；幼儿园，教室里，活泼的是我们孩童的天真，让我们踏着欢快的节拍跳起来吧，请欣赏韵律活动：《头发、肩膀、膝盖、脚》、《摘果子》、《请你和我跳个舞》

　　（7）刚才的热身运动带给我们冬日的暖意，现在，我们要来段英文秀。

　　请欣赏《BigHippo》《Littlepig》《AreyouOK》《Rainraingoaway》。

　　4．亲子乐。

　　欢乐的节日，幸福的时刻，到处都是欢歌笑语，每个人此时都乐开了花，我们的家长也不能例外，现在，让我们一起进入下一个环节“亲子乐”。

　　（1）过小河

　　玩法：家长与孩子利用三块纸板，以最快的速度过小河，家长与孩子的脚不能接触地面。四个家庭为一组，先过小河的家庭为胜。

　　（2）传悄悄话

　　玩法：家长与幼儿坐成一排，老师将全体人员分成两组，由英文老师悄悄告诉每组排头幼儿，然后排头幼儿悄悄告诉其家长，再由家长传给下一位幼儿，依次悄悄传话，再由最后一名家长大声告诉老师。比一比哪一队不仅传话速度快，而且正确，并由英文老师判定，发放小礼物。

　　5．祝福你我他。

　　谢谢家长和小朋友的精彩表演。在我们一起品尝甜蜜的时候，寒假即将开始，我们怎样度过一个安全、健康、快乐、有益的假期呢？

　　友情提示各位家长对宝贝儿们做好安全教育，如：注意防电、防火、等方面的教育，并禁止孩子燃放鞭炮，使孩子掌握基本的自护自救知识，以提高自我保护与防范能力；注意交通安全，不让孩子单独外出，不要在公路上追逐嬉戏，告知与亲人走散后联系的方法。

　　另外，做好卫生保健教育，如：注意饮食卫生安全，定时进餐，不暴饮暴食，并防止“病从口入”；并选择性地陪同孩子一起适当观看电视节目，不使眼睛过度疲劳。最后，习惯养成教育千万不能懈怠。多抽时间与孩子交流、沟通，增进亲子感情，尽量丰富孩子的生活内容；教育幼儿讲文明、有礼貌，培养幼儿勤俭节约，不乱花钱的好习惯，要求孩子自己能做的事情自己做，在家做个好孩子；开展适宜的户外活动，可以选择天气较好的上午让幼儿练习拍皮球、骑车、散步等，增强幼儿的体质。

　　今天的期末家长汇报会到此结束。虽然相聚很短暂，但欢乐会一直延续！在新的一年里，让我们携起手来，共同努力，创造宝贝们更加灿烂辉煌的明天！最后，衷心的祝愿大家在新的一年里，合家欢乐，幸福安康，祝愿我们的宝贝们健健康康，聪明伶俐。谢谢大家，我们明年再相会！

活动策划篇6

　　一、活动名称

　　“律动青春，放飞梦想”心灵成长之旅

　　二、活动背景

　　片片落叶在风中飞舞，黄灿灿的，它们微笑着迎接着金秋的到来，同时也在欣喜的欢庆着每一位师大的学子。大学生活是充满阳光的，然而随着生活环境、学习环境、人际交往平台、由中学生向大学生角色转换等诸多因素的转变，使得新生不得不独自面对人生诸多的问题，从而产生了许多的困扰和不适应，而且如今，大学生承受着来自学习，生活等各方面压力，导致其缺乏团队协作能力、个人责任意识淡雹遭遇挫折退缩、合作失败抱怨、彼此缺乏信任等现象。

　　三、活动主题

　　以团队的形式参加训练，且在一个陌生的小人际圈里，通过互相间的交流，彼此信任，团结，增强个人存在的责任意识，从而在团体协作中感受到心灵世界的美好。

　　四、活动目的

　　1、宣传心理知识，提高大学生的综合素质，营造良好的校园心理文化氛围。

　　2、通过一系列的户外的团体游戏，使同学们提高自我交流、应变、团结合作、责任感等意识，从而提高同学们的综合素质。同时，通过本次活动，也可以缓解在日常紧张的学习和生活中的压力，活跃校园气氛。

　　3、以灵活多变的形式，丰富同学们的大学课余生活。

　　五、活动时间、地点

　　时间：11月16日上午

　　地点：河南师范大学东校区

　　六、活动开展形式

　　1、参加对象

　　商学院全体同学，主要参与人员为大一、大二同学

　　2、活动形式

　　以团队闯关的大型团队游戏比赛形式进行，在每个活动进行之前都会有负责人讲解清楚游戏规则，最后通过完成的时间长短进行排名。

　　七、资源需要

　　1、人力资源：大一大二各班级心理委员、学习委员，心理服务部，学生会办公室干事。

　　2、物力资源：

　　①根据游戏内容准备所需道具

　　②证书

　　八、活动开展

　　(一)前期准备阶段

　　1、游戏策划

　　①选择10个符合主题的团体游戏

　　②在东校区制定10条不同的路线，每条路线安排4个不同的团体游戏点

　　③根据游戏内容准备所需道具

　　④采纳老师对策划的意见并做相对修改

　　2、宣传

　　①在东区水房门口摆放宣传展板进行展板宣传

　　②各班级心理委员负责具体的班级宣传

　　3、报名

　　大一，大二同学以班级为单位自愿报名，各班选出5名同学，两个班级组成一个小组，每组10个人，共10组。

　　(二)活动举办阶段

　　1、11月16日上午7:30，各班负责人（心理委员、学习委员）到达东区操场签到，领取各自负责的游戏点和游戏，心理部学习部成员对其讲解具体的游戏规则（一个游戏点两名负责人，大一大二各一名）。

　　2、上午7:45，各负责人到达游戏点。

　　3、上午8:30，比赛成员到达东区操场，各小组长签到，并抽签领取各自路线。

　　4、上午8：45，主持人宣布评分细则并讲解活动中需注意的事项，尤其是安全问题。

　　5、上午9:00比赛正式开始，工作人员开始计时，各小组到达终点时计时停止，所计时间作为队伍的总成绩。

　　6、各小组按照抽取的路线进行，途中会遇到四个不同类型的游戏关卡，各点负责人向到达游戏点的小组成员讲解游戏规则，每组成员按照负责人讲解的游戏规则进行团体游戏。各小组做完游戏需负责人签字，并标明通过或放弃。每组十个成员依照小组能力来选择继续还是放弃（弃权会外加10分钟），依次累计，最终在最短时间内回到终点的小组胜出（以小组最后一个成员到达终点的成员为记时标准）。

　　7、比赛结束后按所计时间颁发若干团体优秀奖。

　　（三）活动后续阶段

　　针对该活动，进行分析与总结，写出总结报告，以便下次活动吸取经验。

　　九、可行性分析

　　1、让大家正确认识心理服务部，使大家认识到，生活中心灵知识的运用无处不在。

　　2、活动形式新颖，充满挑战和乐趣，寓教于乐，在游戏中感受到心灵的成长，意识到团队的重要性。

　　十、效果预测

　　本次活动主题鲜明，具有创意，既可以活跃校园气氛，又可以让同学们在各种游戏中感受在陌生环境下同学们的互助与团结，感受彼此心与心的交流，增强个人自信心，团队责任意识，集体探索精神。

　　十一、活动中应注意的问题及细节

　　1、可能会出现报名人数过多的现象。

　　解决方案：各班心理委员负责调解，大一的.同学们明年还可以参加，大二的同学去年参加过的可以把机会留给其他同学。

　　2、此次活动参加人数众多，活动现场可能会出现一些混乱局面。