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活动策划

时间:2023-11-28 10:19:22 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、活动目的

活动策划

  《汉语国际教育本科专业培养方案》对汉语国际教育专业学生的知识结构和能力结构有明确要求,要培养学生“具有教师基本的职业素养,具备从事汉语国际教育教学或第二语言教学的能力。”通过组织汉语国际教育专业学生参加教学比赛,检验、锻炼和培养汉语国际教育专业及相关专业本科生扎实的教学组织能力、语言表达能力、仪容仪态、人文素养等基本素质,以提高学生的实践技能和创新精神,为其将来从事汉语国际教育教学、中外文化交流和其他领域相关工作奠定良好的基础。

  二、活动主题

  领略汉语风采,展现汉语魅力。

  三、参赛内容

  报名参赛人员自选教学内容,但该内容须与对外汉语教学有关,要紧密结合留学生的`学习规律设计相关教学内容。

  四、参赛对象

  1. 文学与新闻传播学院汉语国际教育专业一至三年级本科全体学生;在大学期间至少参加一次教学比赛(20xx级、20xx级除外),以获取相应学分。

  2. 文学与新闻传播学院其他专业及其他院系学生自愿报名参加。

  五、比赛时间

  1. 比赛设初赛和决赛两个阶段进行。

  2. 初赛时间:4月25日;决赛时间:5月9日。

  六、比赛地点

  待定,另行通知。

  七、参赛方法

  1. 报名方式

  (1)现场报名

  4月16日至4月17日在食堂东侧展台处领取报名表(附件1),并于4月17日17点前将报名表交给展台赛事组人员。

  (2)网上报名

  4月19日前登陆公邮hyjxdsbaoming@sina.com(密码:hyjxds20xx)下载报名表格,填写完整后发送至hyjxds@sina.com,邮件标题及附件名称请统一为“教学大赛报名-学院-专业-年级-姓名”。

  2. 提交报名表之后,参赛人员请按要求做好各项准备。组委会将以i民大发布通知及短信形式通知参赛者相关事宜。为便于评分,参赛人员教案及PPT须于比赛开始三天前上报给赛事组。

  八、讲课要求

  1. 初赛参赛选手于指定比赛场所实时讲授XX分钟。决赛参赛选手讲授10分钟。比赛开始前须作简要自我介绍及授课内容、授课对象介绍,时长不超过30秒。

  2. 教学手段丰富,必须采取板书、PPT展示教学内容。其他教学方式及教学手段由参赛人员自行决定。

  3. 思路清晰,结构严谨,目标对象明确,内容符合留学生学习汉语的特点、认知规律和知识水平。

  4. 条理清楚,重点突出,讲解透彻,逻辑性强,能生动、有效地表达授课内容,充分调动学生的积极性。

  5. 熟练运用普通话教学,语言清晰,精神饱满,教态自然大方,课堂应变能力强,教学效果良好。

  九、评分办法

  1. 比赛由评审委员会根据评分细则(附件2)进行打分。

  2. 初赛评委由学生代表组成,决赛评委由院领导、专业教师、学生代表、留学生代表组成。

  3. 评委现场打分,去掉一个最高分和一个最低分,计算出的平均分为参赛人员最终成绩。

  4. 前三名选手的分数在第四名选手比赛完成后现场公布,其他选手均在下一个选手比赛后公布成绩。

  5. 依据全体选手成绩排序决定获奖等次。

  十、奖项设置

  1. 初赛不设奖项。

  2. 决赛设一等奖2人,二等奖4人,三等奖6人,优秀奖8人。

  3. 获奖选手颁发证书和奖金(一等奖500元,二等奖300元,三等奖200元,优秀奖100元)。

  4. 自20xx级开始,文学与新闻传播学院汉语国际教育专业学生计入相应学分。

  十一、活动组织

  1. 成立教学比赛工作小组。

  组 长:学院分管本科教学副院长

  副组长:现代汉语教研室主任

  成 员:现代汉语教研室全体教师、学院教学办公室老师

  活动承办:汉语国际教育专业20xx、20xx级学生

  2. 设立教学比赛专用邮箱,便于活动组织及宣传。

活动策划 篇2

  为了活跃校园气氛,丰富学生课余生活,增强学生体质、培养学生集体荣誉感;更为了增进家长与孩子之间的情感交流,增加教师与家长共同了解的机会。现举行星五小学亲子趣味运动会,具体活动方案如下:

  活动组织:

  负责人:z

  执行:z

  主持:z

  现场组织:z

  摄像:z

  奖品发放:z

  活动时间:20xx年5月17日(星期五)下午14:15准时开始

  活动地点:星五小学操场

  参加对象:一年级部分学生及家长。

  活动形式:团体操表演、亲子游戏

  活动准备:

  1.体育组提供亲子活动的.想法,设计亲子活动;

  2.教导处负责制定方案,大队部做好主持稿;

  3.一年级班主任负责邀请家长参与此项活动,并说明此项活动对于孩子发展的重大意义。

  活动流程:

  1.家长、学生入场

  2.升国旗、奏国歌

  3.校长讲话

  4.运动员退场

  5.团体操表演

  6.亲子游戏

  7.分发奖品,活动结束

  (1)两人三足跑:家长和孩子用绑腿带将两人的腿分别绑在一起,站在起跑线后面,听到发令后,沿着直线的跑道跑到终点,注意在跑的过程中,家长不可以托着学生跑。最后看谁能又快又好地到达终点,时间用的最少者为胜。

  (2)抛接球游戏:学生和家长以小组为单位配合胯下传递球接力,传到最后人跑到最前排依次再传递,看哪队先传递完毕为胜。

活动策划 篇3

  一、活动主题:“团结就是力量”团装团购主题活动。

  二、活动地点:金桥慧景小区内

  三、活动时间:8月中旬(具体时间由开发商确定)

  四、主办单位:南昌市昌北开发区开发建设总公司

  五、协办单位:九鼎装饰、金舵陶瓷、新绿洲地板、琳娜橱柜、欧路莎卫浴、欧斯宝整体吊顶。

  六、活动内容:

  1、金桥慧景精品户型设计方案展示(平面设计方案、效果图、设计说明)

  2、装修费用早知道(按照设计方案报出预算价格和业主自购的主材费用准确率高达95%)。

  3、九鼎装饰8大设计精英现场设计您的家。

  4、团装团购大报名,参加人数越多越便宜,报名订金1000元整。

  5、精美礼品来就送(现场咨询业主赠送礼品1份)

  七、活动优惠:(如团装客户不足5户不享受以下优惠)

  1、凡加入九鼎装饰团装的业主达到5户以上全部享受人工价6折优惠,10户以上全部享受人工价5折优惠。

  2、凡加入九鼎装饰团装的业主达到5户以上全部赠送九方M610型马桶1个(价值1680元),10户以上全部再赠送全房TCL开关面板1套(价值1800元)。

  3、凡加入九鼎装饰团装的业主达到5户以上赠送格林格电器现金券400元整,10户以上赠送700元整。

  4、凡加入九鼎装饰团装的业主均享受厨房墙地砖988元全包优惠(不论厨房面积大小,品牌为金舵陶瓷,规格不限)。

  5、凡加入九鼎装饰团装的业主工程施工由南昌九鼎公司总经理亲督,参加浙江九鼎装饰公司全国优质工程评选。如获优质工程奖,奖励业主2000元整。

  6、凡加入九鼎装饰团装的`业主均享受九鼎装饰材料联盟商的团购价和特供产品。

活动策划 篇4

  一、活动目的

  增强班级凝聚力,提高班级荣誉感,为以后的活动做好准备;令学生体会生活的色彩,感受班级的特色,领略学生活动的魅力;点燃创意的`火花,加强合作精神,培养友谊;丰富校园文化生活,提高广大学生的艺术修养。

  二、活动主题

  三、活动对象

  在校除高三外的全体班级。

  四、活动时间

  XX年9月——XX年11月

  五、承办单位

  主办单位:XX中学团委学生会

  协办单位:XX

  六、活动流程与时间

  1.XX年9月16日~9月20日:

  准备工作——由XX设计比赛的海报、传单、报名表。

  2.XX年9月20日:

  宣传工作——由宣传部在校道宣传栏张贴海报,让同学简略了解此活动。给各班宣传委员派发传单和报名表使他们了解比赛事宜并在班里通知,务必保证所有班级的同学在23号之前清楚的了解此事。

  3.XX年9月24日:

  在阶梯教室举办一个班服设计设计培训,各班派出班服负责人(1-2人),XX派2-3名嘉宾到场进行设计培训,讲述班服的设计理念和经验技巧,使各班在设计班服的过程中做得更好以及减少很多不必要的麻烦。

  4.XX年9月24日~9月30日:

  各班设计班服。每班设计出一份班服设计效果图及配上50字以内的说明。

  5.XX年10月1日:

  各班宣传委员将本班设计的班服效果图及相关资料发送到xx@xxx.com。

  注:需上交资料包括符合格式的效果图(文件大小、底版、所含内容)、50字以内的说明,两个文件均以班级命名。

  6.XX年10月3日~10月7日:

  第一轮投票——转发投票。外联部将班服设计图按照特定模板在官方微博上发布,并于一旁附上设计者们的设计理念及图形解释,进行为期两天(周末)的网上转发,作为一项评分。

  注:不得购买转发,一经发现,本项分数按0计算。

  7.XX年10月9日

  第二轮投票——现场投票。于9日下午在宣传栏门前空地展示所做展板,鼓励同学积极投票。

  注:每个同学都有一张UV印的专用票,不允许投自己班,若发现有本班的票则扣分。

  8.XX年10月12日

  由UV和学生会宣传部对每份班服给出评分,统计各班总分数。

  注:总分数中UV评分占40%,学生会宣传部评分占20%,现场投票占20%,转发投票占20%,具体评分标准及折算标准见附件。

  9.XX年10月23日

  公布获奖情况,进行颁奖。

  七、奖项设置

  一等奖:该班级免30件班服的费用,以及500元人民币奖金。

  二等奖:该班级免20件班服的费用,以及200元人民币奖金。

  三等奖:该班级免10件班服的费用,以及100元人民币奖金。

  最佳创意奖:200元人民币奖金

  最具人气奖:200元人民币奖金

  最具内涵奖:200元人民币奖金

  最佳色彩奖:200元人民币奖金

  八、经费预算

  XX给两千元赞助资金予XX外联部作本次活动所有工作费用上的调配。

活动策划 篇5

  活动目的;

  目的?要什么目的,宿舍多久没一起聚过了?!那何不趁此机会,而且大学生活本该如此,大家一起你亲亲我,我亲亲你,美好的日子就这么过去了。大学是我们踏入社会前最后的学生时代的秋游了,为了不留遗憾、为了老了躺在摇椅上有的回忆、为了我们能抓住青春最后的尾巴去逍遥一次,这就是目的!

  一.活动时间:

  10 月31号早8:30-17:00

  二.活动地点:

  石门森林公园

  三.活动流程:

  A、民以食为天。(野炊、包饺子、烧烤、自带零食、打牌、都OK)这期间大家可以交换自己的`美食.公共设备班费出钱。

  B、乐在其中。这个环节包括为这月的寿星过生日、素质拓展游戏,主要是上次篮球赛的活动奖品得发掉。

  C、没野战的人生不完整。真人cs对抗算是这次活动的重头戏了,女生穿上军装多飒爽,男生相信大部分人心里都有个军人梦,就让我们去体会一把呗!

  四.你该仔细看下这个:

  1.全程活动中的公共用品,如做食品所需的调料、炊具、饮用水等。

  2.考虑到大家午餐的营养和材料的价格,我们备好每人一袋牛奶和少量水果。

  3、相比上次的方案交20元,此次全程活动你只需15元~,当然午餐是自备。

  4、因为此次车程只有半个小时,为了本就不多的班费,所以自行大家搭公交吧,但我们会统一行动。

  5、宿舍里都是你亲如兄弟姐妹的亲人,那就以宿舍为组,当然我们鼓励宿舍间的联合,因为男女搭配干活不累!

  五.活动人员安排:

  总负责人:翟博杰、梁庆谭 分负责人:各宿舍舍长

  具体项目负责人:陈日木、彭艳华(负责本次活动的所有公共用品的购买)

  劳小燕(负责统计各个宿舍的所需的材料要求、组员安排、)

  倪德剑、谭育敏(负责游戏和生日环节的节目,能达到素质拓展的效果就好,并报给劳小燕)

  潘夏梅、翟博杰(礼物购买、申请、横幅)

  游戏环节主持人: 劳小燕

  我们尽己所能安排这次活动,如有考虑不周大家多多体谅,有好的建议我们虚心倾听,只为大家能开心而去,笑颜而归,谢谢!

活动策划 篇6

  为认真贯彻落实市教育局《在全市中小学开展新学期“安全教育周”活动的通知》文件精神,进一步强化我校安全教育工作,帮助学生树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护能力,保证我校教育教学工作健康有序开展。结合我校实际,特制定“安全教育周”具体活动方案。

  一、组织领导

  组长:XXX

  副组长:XXX

  成员:各部门负责人、班主任以及学校门卫。

  二、活动主题:

  强化安全教育构建和谐校园

  三、活动目的:

  通过开展“安全教育周日”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

  四、活动时间:

  9月1日——9月7日

  五、活动内容与形式:

  1、一个启动仪式:9月1日升旗仪式全校动员。

  2、一条安全教育标语:“强化安全教育,构建和谐校园”,开学前悬挂在校园内

  3、一期安全主题的黑板报。各班应在于8月31日前出一期以“强化安全教育,构建和谐校园”为主题的安全教育黑板报,政教处、团委将于9月1日晨读时组织人员进行检查,检查情况将上网公布。

  4、一场安全教育主题班会。9月1日下午第四节班会课各班应召开以安全教育为主题的.班会课,各班班会课应有主题(如:交通、法制、消防等),有备课(各班级于9月3日前将班会材料交到政教处)。

  5、一封安全教育主题的家长信。(时间:9月4日)

  6、一次安全大检查。9月2日(星期三)下午4:30,学校将组织人员对全校进行了一次安全大检查。为此,要求各年级、班级应在活动周之前先进行自我检查,发现问题及时报告,以便及时解决。

  7、一场面向全体教职工的《江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》辅导报告(8月30日,主讲:乔华利)。

  8、一周的校园广播宣传。中午利用校园广播进行每次时长不短于5分钟安全宣传,材料由团委提供,团委对材料应精选、把关。

  9、一次安全疏散演习活动(9月3日星期四上午大课间)。

  10、一份安全教育心得体会。

活动策划 篇7

  主办单位:安全系团支部

  策划承办单位:安全系工业分析与检验<2>班团支部

活动策划 篇8

  一、活动前言

  学风是一所大学的灵魂,是学校生存与发展的根本支柱,良好的学风是学校的宝贵财富。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的力量。课堂笔记不仅在学习中起着相当重要的作用,并且在一定程度上反映了学生上课质量和效率,侧面反映出学校学风质量。

  二、活动目的.

  为实践社会主义核心价值观,大力营造勤于学习、善于思考、敏于创新的优良学风,努力培养基础理论实、综合素质高、实践能力强的复合型人才,帮助同学们端正学习态度,在全校范围内营造良好的的学习氛围,以提高文化素质为目的,以加强学风建设为重点,以培养创新能力为中心,以开展优秀课堂笔记评选为载体,让同学们进一步认识到学习的重要性,调动同学们的学习积极性,从而推动学校的学风建设和发展。

  三、 时间安排

  活动前期宣传:10月15日—10月17日,山东农业大学各校区

  笔记选送:10月18日—10月21日,山东农业大学各学院

  笔记评审:10月22日,南校区第四学术报告厅

  笔记展览及投票:10月27日—10月29日,南校区玻璃展厅

  公示及颁发证书:10月30日—10月31日,山东农业大学各校区

  后期成果展示及宣传:11月1日—11月3日,南校区生活桥

  四、活动对象

  山东农业大学全体在校本科生

  五、活动流程策划

  (一)前期宣传

  1.海报宣传:在宣传栏内张贴大型海报。

  2.展板宣传:在生活桥、学林路设置展板。

  3.网站宣传:将活动详细信息发布在资环学院各网站首页供大家参阅,并利用优习网等新媒体进行宣传。

  (二)笔记选送

  各班以班级为单位,开展主题班会,交流学习课堂笔记经验,并每班选出2份优秀笔记参加院级评选。

  各院自行组成测评小组,选出6本院级优秀笔记参加学校评比及展览。

  10月21日之前,由各学院根据所在校区上交。

  上交方式:以学院为单位将优秀笔记、参赛选手相关信息表(纸质版)及学院作品汇总表(纸质版)北(东) 校区,交到资环学院团委办公室(即3号楼 联系人韩廷均18763825938);南校区,交到资环学院团委办公室(即考研楼112室 联系人韩振坤18754801233)。

  注:请将参赛选手相关信息表(电子版)及学院作品汇总表(电子版)和一张风采照片电子版发送到zhshichuangbu@qiewO.cOm以用于制作宣传宣传材料。此活动策划及附件已上传至yxbjzXX@qiewO.cOm(密码:bijizhan)

  (三)笔记评审

  由资环学院学生会实践创新部将各院推荐的优秀笔记进行汇总,主办方及部分学习部部长对参选笔记根据评分标准进行打分,评选出80—100份优秀作品参加展评,该成绩以60%的比例计入最终成绩。

  (四)优秀课堂笔记展评

  1、提前一周借用玻璃展厅,并进行简单布置

  2、制作展板及海报通知展览时间。

  3、通知参赛学院及选手展览时间。

  4、布置作品,安排值班人员看管。

  5、设置投票箱,准备选票,安排值班人员。

  6、投票结果的40%计入总成绩,统计结果,选出获奖作品。

  (五)后期成果展示

  1、整理优秀选手笔记经验,做成展板进行展示。

  2、将优秀的课堂笔记进行拍照制作展板,在生活桥进行展示。

  3、将活动照片制作展板,扩大影响。

  六、奖项设置

  一等奖 5名

  二等奖 10名

  三等奖 20名

  优秀奖 若干名

  七、注意事项

  1、参评同学须在笔记封面或扉页上注明学院、班级、姓名。

  2、及时做好宣传工作,确保活动顺利进行并扩大影响力。

  3、展览过程中做好作品的维护工作,保证参赛笔记完好无损,并及时返还。

  4、尽量缩短活动周期,以免影响大家课堂笔记记录。

  5、由各评委严格按照评分标准进行打分,保证评选过程中的公平公正。

  6、合理安排人员值班,注意会场卫生及秩序。

  7、评选展览结束后及时公布获奖名单,同时通知到各院。

  资源与环境学院团委 学生会

  XX年10月

  附件1:

  “学习的印记”大学生优秀课堂笔记展评选手相关信息表

  学院 姓名 专业班级 学号 联系方式

  笔记课程

  笔记简介

  笔记经验心得

  注:1、参评同学须在笔记封面或扉页上注明学院、班级、姓名。

  2、参评作品须保证是本人所写,不得抄袭、篡改他人笔记。

  附件3:评委打分表

  “学习的印记”大学生优秀课堂笔记展评评委打分表

  作品编号

  完整程度/20'

  层次分明/20'

  有总结性/20'

  整洁程度/20'

  字迹工整/20’

  注:

  完整程度:内容科学、整体性效果好,结构完整。

  层次分明:笔记条理清晰,层次分明。

  有总结性:重点突出,有标注痕迹,有总结性文字。

  整洁程度:笔记工整,字体美观。

  评委打分以60%的成绩计入总成绩。

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