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活动策划

时间:2023-11-13 09:42:48 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、活动背景:

活动策划

  据科学家预测,人类如果继续对自然界进行掠夺式的开发和破坏的话,到20xx年年全世界因环境恶化而造成的迁移性难民会达到1亿人,50年后的北京将不会有真正意义上的冬天,一年大多数时间气温都在35度以上,20xx年日本的九州岛将会淹没在是水中,而纽约市沿岸的海水会高出海平面9米。

  “地球一小时”作为提高公共环保意识的一项活动,仅仅是一个开始,“地球一小时”不只是一个熄灯仪式,其旨在让全球社会民众了解到气候变化带来的威胁,让他们意识到个人及组织的一个小动作将会给他们带来的深刻影响—小改变就会带来大影响。

  “地球一小时”的节能理念,是让更多的人参与进来,时时提醒自己关掉不必要的电灯,拔掉不必要的电源。一小时,让改变发生。

  二、活动目的:

  1、让大学认识和了解自然环境状况,并从中领悟、体会,增强大学生的使命感。

  2、通过对“地球一小时”活动的了解,参与以及反思来提高我校学生的环保意识和实践参与能力。

  3、宣传环保,让更多的大学生参与到环保的队伍中来。

  4、引导师生将熄灯一小时的习惯转化为一个改变境的一个承诺和实践行为。

  三、活动主题:地球一小时

  四、活动口号:环保黑暗一小时,节能光明你我他。

  五、活动时间:

  前期宣传:20xx年3月23日-20xx年3月29日

  签名活动:20xx年3月29日10:30-11:30

  晚上表演:20xx年3月29日19:30-21:00

  熄灯时间:20xx年3月29日20:30-21:30

  六、活动地点:友鸣潭时代广场

  八、成立相关组织:

  为了更好的促进“地球一小时”这个活动的顺利进行,特成立相关小组,负责本次活动的'所有工作安排。

  九、活动准备阶段:

  1、宣传阶段:

  (1)3月23日由宣传组将宣传海报粘贴到文鼎楼、博远楼、新校区食堂等地方。

  (2)3月25日~3月28日组织志愿者到明德门、食堂等学生密集的地方进行宣传。3月28日到新校区食堂门口发放倡议书。

  (3)引导成员通过QQ、微博等形式向广大同学进行宣传。

  2、设备租借及物品购买阶段:

  (1)3月27日由租借、采购组找借到一整套音箱话筒设备,两台相

  机,一整套投影设备,五张桌子,一条板凳,40个塑料椅子,两块展板,一顶帐篷。

  (2)3月25日由租借、采购组采购环保蜡烛60支、荧光棒100支、便利贴5本、签字笔10支、中性笔10支、饮用矿泉水一件,小纪念品若干。

  3、资料准备阶段:

  (1)由宣传组在3月22日前完成海报(一张120cm*100cm、3张80cm*60cm)、刊报(2张,手绘)、倡议书(100份)的制作并打印出来。音乐准备(《你好吗,地球》《环保之歌》《留住蓝色的地球》《手牵手》),环保资料准备并做成幻灯片。

  (2)展板设计:

  展板一 展板二

  4、联系阶段:

  (1)由外联组联系宿管中心在3月29日20:30~21:30熄灭所有宿舍灯、联系后勤处关闭部分路灯配合活动的进行。

  (2)由外联组联系校院系的领导,获得校园领导的配合与支持,邀请学校领导参加3月29日晚上的晚会。

活动策划 篇2

  活动主题

  你设想过未来的你,是什么样子吗?现在的你以什么基础去仰视你的未来?以后的你又将用什么姿态来俯视如今卑微的你?也许,今日的你活的得卑微,渺小。但你肯定有过抱负,他日我一定要成一个有作为的人!可不管怎样,你所厌恶的现在,都将是未来的你回不去的曾经。时光是不等人的,而且也许今天活得好好的,可能下一秒等待你的就是死亡,所以千万不要把今天的事留到明天。

  活动目的`

  希望通过这次心理沙龙活动,同学们能更清楚的想到未来的自己会成为什么样的人,从而让现在调整好心态,更加确立自己的目标并付出行动。同时,希望同学们在寒暑假时可以出社会闯一闯,增加社会实践经验,体验下没有校园的保护的社会需要什么,以便毕业时能更好地接触社会。要知道,未来的你只能比一个人更优秀,那就是现在的自己。相信,你以后一定会感谢今天所努力的自己。

  活动时间、地点

  时间:20xx年4月7日(星期五)

  地点:图书馆活动室二楼

  活动对象

  学院各系同学

  活动安排

  前期:

  一、活动筹备

  主持人一名(咨询部 刘金枝)

  收集整理好用于讨论话题的资料,制作好PPT(游戏介绍、视频、音乐)

  准备材料:便利贴(每人一张)、固体胶、报纸、白纸若干张

  预计到场人数:10~15人

  二、活动宣传

  心理协会各个部门

  三、活动开展

  主持人先对本次沙龙活动做一个简短的介绍

  欣赏一部微电影《你好,未来》(约15分钟),看完后由此展开话题讨论

  主要游戏:角色扮演

  主持人总结此次活动,并宣布活动结束。

  让成员写下此次活动的心得或感受。

  后期:

  1.整理会场

  2.对写下的活动感受进行整理。

  活动注意事项

  1.活动筹备期的各项事项事宜必须一次进行

  2.活动期间,为使整个会场拥有一个较轻松愉悦的氛围。在活动开始之前可以先玩个小游戏

  3.活动先对案例进行分析,让大家谈谈对案例的看法

  4.参与本次活动的心理学会各位成员要表现得积极大方,系要展现我们心理协会的凝聚力、亲和力与感染力;也要展现我们作为大学生的良好面貌。

  5.在活动开始之前,主要工作人员提前一个小时到达活动地点,进行会场布置(注意检查各设备是否能正常使用),其他人员按时到场。

  6.活动结束后,要做好会长整理清洁卫生工作。

  学院心理协会咨询部

  二〇一x·四月·七日

活动策划 篇3

  一、执行时间12月25-27日

  二、活动地点选择市内4个人流量较多进行:

  1、道理中央大街

  2、南岗革新街教堂

  3、防洪纪念塔

  4、道理凯德广场

  三、活动方式100名参与人员分为5组,20人一组,听信号从五个不同方向向中心地区聚拢奔跑而来,集合之后再听信号,进行一样的肢体动作;

  四、活动细则

  1、活动前几天天进行活动彩排安排,听到信号时活动正式开始,至听到信号在再次响起时活动结束。

  2、期间可以安排相机及摄影机同时进行记录,活动时间为3-5分钟左右,活动结束后可以将现场记录剪辑成视频短片,由可以由微博推广发布至互联网进行宣传。

  3、活动当天望请大家积极到场。

  五、活动流程

  1. 18日确定100人活动参与人员。

  2. 19、20日中午11点集合12点开始在革新街进行活动预演;

  3. 25-27日

  当天流程:中午12点于中央商城门口集合,大龙统一带队前往

  表演地点;在表演地点进行表演时,若围观人群众多,则表演维持3分钟,若围观人群较少,则相应延长至5分钟;该表演地点结束后,赶往另一表演地点;

  特别提示切记:1.舞蹈结束后大家统一喊一个口号“有梦的人,大有可为,我们是高八度快闪团”每次结束后都喊口号。2.最后一场舞蹈完事大家原地集合集体合影留念。3.特别强调每一段舞蹈结束后,随口令迅速散开。迅速去下一个指定地点。

  希望大家能配合我。

活动策划 篇4

  一 、活动主题:

  六月鎏光

  二、活动背景:

  转眼间,我们已在大学度过了快一年的时光,依然记得,那个九月,同学们满怀着快乐和拼搏的精神背着行囊穿梭在湖经的场景,那时的我们还没脱掉高中生的稚气,心中充满了无限的希望与美好,依然记得,我们顶着烈日,站着军姿,看着前面的横幅上写着:“风雨同舟、工造加油”八个大字。依然记得那十几个夜晚,我们一起坐在塑胶跑道学唱军中绿花。我还记得秋游,记得早操,记得每一次的团组织生活中你们的面孔。时间飞快的流逝,我们的生活已与大学接轨,同学们心中或许有数不尽的感慨。

  三、活动目的:

  1、为了让同学们了解自己的大学生活,更加明确自己以后的前进方向。

  2、 进一步促进同学之间的联系与沟通,增强班团结提高集体凝聚力。

  3、促进同学之间的感情,提高促进同学的组织能力。

  4、为忙碌的大学生活增添几分色彩,并鼓励同学们对团组织生活保持积极的态度,努力将我班建设成团结、友爱、积极、热情的先进班集体。

  四、活动时间:

  待定

  五、活动地点:

  待定

  六、主办单位:

  艺术学院工造q1141、工造q1142班

  七、活动对象:

  工造q1141、工造q1142班全体同学

  八、活动流程:

  第一部分(开场内容)

  1、学委对在场同学点到,确保每一位同学到常

  2、组织委员打开应用课件程序,主持人宣布此次团组织生活的主题、背景并宣布团组织生活正式开始。

  3、全体起立,奏唱共青团团歌。

  第二部分(活动开始)

  1、开场手语表演(5分钟):

  《和你一样》表演者:李向环、马英福、董加伟、张新鹏、谢安之

  2、歌曲欣赏(5分钟):

  《当你唱起这首歌》演唱者:官清霞、刘鑫、章锦芳、傅银冰

  3、游戏 环节(15分钟):

  正话反说

  4 、视觉大餐(6分钟)

  蒋紫嫣舞蹈表演

  5、歌曲演唱(4分钟)

  《问》演唱者:姜楠、洪粝、冷瑶茜、范帆

  6、游戏环节(15分钟):

  爆破音吹蜡烛

  7、歌曲欣赏(4分钟)

  表演者莲莲

  8、歌曲欣赏(4分钟)

  表演者:武霄、黄文娟、艾亚洁、顾诗文、陈婷婷

  9、小品表演(7分钟)

  《推销》表演者:刘媛媛、涂晓婷

  10、游戏环节(10分钟)

  飞球过溪

  11、智力竞答(10分钟)

  12、活动总结(5分钟)

  武霄、黄文娟做总结

  九、活动要求:

  1.班上同学必须准时到场不得迟到,活动负责人在开始前5分钟点名签到,严禁以任何理由请假。

  2.入场后,请同学们迅速入席就坐,保证纪律,注意借用场地的卫生与公共设备的。

  3.活动主题较为严肃,请同学们入场后不要嬉皮打闹,用心感受此次主题背景的真谛。

  4.班级工作小组务必在活动开始前20分钟将场地布置好,所需物品必须提前到位。

  5.参加节目表演的同学请在活动开始前自行练习。

  6. 各负责人要做好充分的准备,确保团组织生活有秩序的.进行,做好活动的宣传工作。

  7.活动开始后每个环节之前主持人需宣读比赛规则,包括人数,限时,奖励制度。

  8.现场体育委员统计获胜者名单,需保持公正,公平,公开。

  9.比赛过程中主持人带动活动气氛,同学们踊跃参与。

  十、经费预算

  生活委员负责购买奖品,糖30元,水果15元。

  十一、可行性分析。

  1、组织学生活动,即可以提高学生的组织能力和合作能力,又可以发挥同学间的团队精神。

  2、经费在学生的接受范围之内。

  3、在校园内做活动,便于学生灵活安排时间,保障了活动的如期进行。

  十二、总结与宣传。

  除了活动前做宣传板,另请各班宣传与组织委员在活动结束后各写一篇总结,用以记录班级团组织生活,并且对此次团组织生活做宣传。

  十三、工作人员总安排

  1.总负责:团支书

  具体职责:策划此次团组织生活,工作安排,人员的调度,活动秩序的维护和后期总结。

  2.教室申请:艺术学院分团委学生会组织部。

  具体职责:团组织生活前完成教室申请,以及活动游戏时所需要的道具。

  3.宣传海报的制作:工造委员

  具体职责:活动前完成宣传板和宣传海报的设计与制作,宣传板内容符合主题。

  4.活动用品购置:后勤服务,工造生活部。

  具体职责:完成活动用品和奖励用品的购置,以及活动的场地布置。

  5.拍照:班长负责

  6.ppt播放;组织委员。

  7.活动场地布置:生活部。

  附一

  比赛流程:

  ①.必答题环节:

  a、由第一小队开始依次到第六小队,每队共回答3题,每轮答题分别由每队一名队员回答,回答不出或回答错误不得更改。

  b、主持人读完题,选手必须在15秒内答题有效,超时视为弃权。

  c、每队有基础分100分,答对加10分,答错不扣分。

  d、本轮答题结束后,由主持人公布本轮得分情况,记分员将分数写在黑板上相应小队下。

  ②.抢答题环节:

  a、主持人依次读题,在宣布开始抢答之后,各队只可由队长举手示意进行抢答,如果出现普通队员举手抢答及提前抢答的情况则将该队总分扣除5分。

  b、各队得到答题权后,必须在15秒内回答完毕,超时视为答错,同一题可抢答两次,第一轮回答错误可由其他队伍继续抢答一次,第一次答错的队伍不可再次抢答该题。

  c、回答正确的队伍可加10分,回答错误的队伍予负5分。

  d、本轮答题结束后,由主持人公布本轮得分情况,记分员将分数写在黑板上相应小队下。

  ③.观众互动环节:

  a、主持人依次读题,由任意观众举手回答,答对可获精美礼品一份。共5题。

  ④.风险题环节:

  a、题目分为10,15,20三种分值。

  b、每队各有两次选答机会,主持人在读题结束后15秒内回答有效,超时扣除相应分数。可选择放弃本次选择机会。

  c、答对加分,答错扣分。

  d、本轮答题结束后,由主持人公布本轮得分情况,记分员将分数写在黑板上相应小队下。

  ⑤.冲锋题环节:

  a、每队应有三次答题机会,分值为20,第一题必答,二、三两题选答。

  b、每队派一名队员答题,答完不论对错,仍可选择是否继续答题,如果连续三次答对,可额外获得20分。

  c、主持人读题结束后,15秒内作答,过时仍然扣分。

  d、主持人公布最终得分情况,记分员将分数写在黑板上相应小队下。

  ⑥.补充:

  a、如出现两队积分相同的情况,则两队并列同为第一名。

  b、主持人公布最终得分情况,记分员将分数写在黑板上相应小队下。

  附二

  游戏规则:

  正话反说:

  1、每个代表队各出一人参加游戏。主持人要事先准备好一些词语。说一个词语,参与者要反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推。

  飞球过溪:

  工作人员在主持人宣读规则时迅速将道具准备好(画板一个、水杯8个、水足量、乒乓球1个)。

  ①:每轮每队派一名队员参加比赛。

  ②:桌上一字摆放8个盛满水的杯子,第一个杯子中放置一个乒乓球,参赛队员必须将乒乓球吹到最后一个水杯上才算完成比赛(不可超过最后一个杯子落地),如果途中乒乓球落地即重头开始。

  ③:每位参赛队员限时3分钟,3分钟到即算失败。

  ④:计时员准确记好每位参赛队员所用时间,在规定时间完成比赛的队员可为小队加200分,失败不加分。速度最快的前五名队伍,可依次获250、200、150、100、50分的附加分。

  附三

  注意事项:

  1.如果活动中出现小差误,例如麦克风出问题,不能正常使用,主持人之间应有默契的配合,轮流使用麦克风,随机应变,有条不絮的继续主持活动。

  2.如果vcr展示出现问题,主持人或班委要想办法使场面活跃起来,班委要抓紧时间解决问题。设备恢复正常后,活动继续进行。

  3.班委积极配合团支书,认真负责各自的工作,并带领同学进行活动。

活动策划 篇5

  活动前言:

  如果说母爱是世界上最伟大而温馨的感情,那父爱则是世上最伟大而深沉的感情。虽说也许平日里父亲并没有给予我们生活上的点滴关怀,但父亲却总在我们最脆弱或是遭受挫败之际伸出那双粗糙有力的厚实的大手,投掷深沉关爱的目光默默支持。

  有人说,父爱如山, 但又有多少爱曾经对父亲说出来?

  有人说,父爱似海,那么你又是否记得时常抽出些时间陪陪这片保护着你的大海? 拿起手中的笔,用真情真心,为父亲写下对父亲最真挚的祝福,为父亲祈祷最美丽的未来!让我们把对父亲的爱大声说出来吧!放下手里的工作,陪陪你日渐老去的父亲,多让他的脸上展露笑容吧!

  活动一、针对校内:"爸爸,我想对你说"校园父亲节征文活动

  (一).活动背景:

  父母给了我们健康的身体,把我们带到了这个世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我们养大,随着年龄的增长,我们却很少将我们的感恩之情说出口来,我们和父母之间的交流往往越来越少。或许,我们不曾有过浪子的经历,但年少轻狂的日子里,我们有过太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,无法与之沟通等等。当我们历经了坎坷,终于肯反躬自省,才发现父母都拥有生活的智慧,是亲情为我们支撑起一方天空,亲情托起我们翱翔的翅膀。虽然现在母亲节已经过去,但父亲节即将到来,在这初夏的季节,我们该为父母做些什么?为此,我们灵睿广告小组特开展以“爸爸,我想对你说·····”为主题的活动,在父亲节这个特殊的日子里,向爸爸说出你的爱!

  (二).活动主题:爸爸,我想对你说??

  (三).活动目的:

  借以父亲节的到来告诉大家要学会及时感恩。让我们以前从没对父亲说过的爱在这里表达出来。为同学们提供一个可以表达对爸爸的爱和感谢的平台,让爱不断的流传下去。通过组织开展父亲节感恩教育活动,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,引导学生从理解、 父母开始,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处的能力,珍爱生命。并从系列体验活动中,培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,增强学生的道德规范素质。

  (四).活动时间:

  (五).活动对象:

  (六).活动地点:

  (七).活动安排:

  1、策划准备阶段: 组长负责向组员宣传我们的活动主题、内容、形式,以及本活动策划书初稿,并收集大家对此次活动的意见。安排任务到个人.

  2、活动阶段:

  (1).悬挂条幅,散发宣传单。要统一制作“爸爸,我爱您”宣传条幅、宣传标语和宣传单,宣传条幅在学校显著位置悬挂。在6月17日也就是父亲节,在学校圣泉广场举行父亲节宣传活动,本次活动为了能够让广大同学表达对父亲的感激之情和无限祝福,为同学们开辟了“父亲节祝福语——留言板”专栏,让同学们向父亲说出不曾亲口告诉他的心里话,送上对父亲最深情的祝福。

  (2).展出有关父亲在生活、工作中的照片让大家从这些照片中感受到父亲的辛苦。积极倡导广大同学用自己的手机为父亲发个短信、打个电话,说一声:"父亲节快乐".。

  (3).父亲节征文

  六月初小组组织写一张海报,主要内容如下:

  1.六月初由我们小组组织写一张海报,主要内容如下:如果说母爱是一种呵护,那么父爱就是一种依靠。如果说母爱是一种唠叨,那么父爱就是一种沉默。当我们遭遇挫折、遭遇困难的时候,当我们哭喊着叫妈妈的时候,父爱就以它宽厚的胸膛为我们挡风遮雨,为我们披荆斩棘开拓前进的道路。所以,父爱和母爱一样都是世界上最伟大的爱、最伟大的力量······

  朋友们,拿起你们的笔,涌动你们的感思,用你们的心为父亲们谱写一篇篇真诚的文章吧······

  讴歌沉甸甸的父爱,讲述对父亲的思念与感激之情。请你以父爱为基调,父亲节为背景写一篇有关父亲的原创文章。

  注:文章体裁及字数均不受限制,不过我们希望朋友们认真对待本次活动。因为它是献给父亲节的礼物。

  参加对象:

  活动时间:

  提交作品方式:用A4纸打印,可交于各系学生会。

  奖励方式:本次活动设立一、二、三等奖,特别奖一名,十名鼓励奖。

  2.评选:邀请院刊编辑人及负责人参加评选,要求做到公平公正。

  3.获奖文章将在学校展出,并有物质奖励

  3、活动结束后,整理好活动现场;进行总结。

  (八).活动的预期效果

  我们希望能通过这次活动达到以下几个目的:

  (1)、 让我们的同学更多的更好的关心父母

  (2)、 让我们的同学对父母怀有更多的感恩之情

  (3)、 借此次活动机会向父母表达我们对父母的爱

  (4)、 希望在以后的时间里我们的同学能多和父母沟通和交流,缩小两代人间的代沟

  活动二、针对校外:“xx沃尔玛超市父亲节大狂欢”

  活动时间:

  活动地点:

  活动对象:

  主办方:

  赞助商:青岛啤酒公司、美食广场。

  场景布置:场内墙壁和石柱上可粘贴“Fathers day Party”字样的横幅

  活动主题:沃尔玛超市父亲节酬宾大狂欢

  活动目的:父亲节感恩酬宾,招揽顾客,吸引顾客光临。

  活动安排:

  活动一:开场仪式。

  细则:

  1、由主持人或DJ宣布节日盛典狂欢的开始,并带动现场气氛。

  2、由舞台DJ调节欢快音乐的音量(由低至高,以便调动客人的激情)

  3、也可由主持人或DJ告知客人:男性朋友们将成为今天的主角,林登?约翰逊总统最终于1966年签署了总统公告,宣布每年六月的第3个星期天为父亲节,男性朋友们可以在今天放下工作的疲惫,尽情享受狂欢的音乐和爽口的美酒。

  预算:5——10分钟。

  活动二:赠饮优惠促销。

  细则:

  1、由主持人或DJ告知客人节日的优惠赠饮活动。

  2、在现场广告上可写具体内容,例如青岛啤酒套餐买二赠一(在保证利润不受影响的情况下可以自由式选择赠送的形式来促销商品)

  3、美食广场可以采用消费父亲节亲自套餐,赠送青岛啤酒或小吃的方式来吸引顾客的光临。

  活动三:劲暴音乐狂欢PARTY

  细则:

  1、由DJ选择并播放适合欢乐场面的Disco音乐,以便带动现场的气氛。

  2、播放的Disco歌曲最好选择适合节日气氛的`舞曲,也可播放些许老歌的DJ版本,如《光辉岁月》等,如此一来可以使现场的男士回想起往日在事业上拼搏的场面,备感温馨,使其更赋成就感。

  3、在DJ播放众所周知的熟悉乐曲之中,可以在关键的歌词中突然短暂突减音量,使热情的顾客齐唱那句歌词,达到音声相和的美妙效果,使现场热烈的气氛达到极点。

  活动四:节日抽奖赠送礼品(父亲节专用的男士用品为佳)

  细则:

  1、由DJ宣布抽奖活动的开始,并告知顾客游戏的细则和注意事项。

  2、DJ可告知顾客诱人的礼品,并且宣布本日在现场消费满多少的顾客都有机会赢得节日的男士礼品,亦可说:希望现场的顾客朋友积极参与,就有机会为自己的父亲带回自己的一份心意。

  3、礼品主要由剃须刀,酒类,香烟,太阳眼镜,领带等男士用品构成。

  活动五:家庭装绘画创意大赛

  1、 以家庭为单位报名参加,比赛时间为30分钟,在纯色T恤上创作以“我爱我家”为主题的亲子装。

  2、 创作结束后由选手穿着自己设计的亲子装进行展示,可通过表演节目的形式进行拉票。

  3、 由50名大众评审通过投票选出最终的冠军,奖品为青岛啤酒一箱,飞利浦剃须刀一把,妮维雅男士护肤套装一份。

  其他事宜:

  1、可在播放劲乐的过程中插入适当的对节日的祝福,以表达本俱乐部对新老顾客的关心和祝贺,以赢得顾客的回顾率。

  2、若有变故需要,可在活动实施过程中更改,以修改本策划的不足。

  活动意义:

  父母给予了我们生命,给予了我们物质的保障和精神的抚慰,而我们做儿女的唯一能做的就是:节日里,给父母送上一句真挚的问候;假日里,多在父母身边陪陪;平日里,多打几次电话回家,和父母聊聊关于“钱”之外的其他事情;在学校好好学习,考出好成绩回报他们??

  也许是父亲的深沉和无言,每年的父亲节总是没有母亲节那般热闹。 但每当想起父亲那鬓角的白发,脸上的皱纹,大山般的父亲留给我们的应该不只是背影??今年的父亲节是6月17日, 准备给父亲送什么礼物呢? 挑选送给父亲的礼物,是不是很难呢?我们如何让

  他能在这一天忘却平常的忙碌和艰辛,温馨的渡过这一天特殊的日子?其实,无论你送什么礼物给父亲,他都是非常开心的?? 因为重要的不是你送给他的那份礼物,而是你让他感受到的、你对他的那份爱与关心。

活动策划 篇6

  一、活动背景

  随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高,人类对环境的影响越来越大,环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。人类在近一个世纪以来大量使用矿物燃料,排放大量的温室气体,致使全球气候迅速变化,气候格局发生改变。全球气候变暖的背景下的极端气候影响在世界各地频频上演,暴雪,飓风,洪水干旱,全球气候变暖还引起冰川崩塌消融,海平面上升,物种灭绝……从《联合国气候变化框架公约》到《京都议定书》,从“巴厘岛”到“哥本哈根”,我们看到了各国在应对气候变化所采取的积极行动。

  气候与我们的生活,经济等方面息息相关,在不可逆转的大灾难来临前,作为新一代的大学生,我们要认识并承担起遏制气候变暖的责任。低碳、节能、节约、循环利用……其实我们可以为气候变化做出我们的一份力量,建设绿色、低碳和谐校园。应对气候变化,青年在行动。本次校园环保活动周,我们结合环保,聚焦气候变化,开展一系列的环保宣传和实践活动,并以合肥学院为试点将环保周的理念在合肥市高校及部分部门中传播开来,将环保理念通过环保周进一步深入到人们的心中,呼吁更多的人自觉加入环保的行列中。

  二、活动目的.

  1、响应全面建设小康社会中环境保护的重要内容,使当代大学生能够为构建社会主义和谐社会做出自己应有贡献。

  2、加强大学生保护环境的意识,进一步增强紧迫感和使命感及对国家、对民族、对子孙后代高度负责的精神。

  3、通过此次活动美化校园环境,积极响应学校建设绿色校园的号召,提高学生的综合素质。

  4、通过我们学校的环保周活动,将环保周理念深入到其他高校并进行传播,加大环保的宣传力度和影响力。

  三、活动主题

  星期一:环保宣传你我他

  星期二:美化环境不乱贴

  星期三:珍惜粮食不剩饭

  星期四:绿色植物领回家

  星期五:节能减排多骑车

  星期六:环保嘉年华,我们在行动

  四、活动时间

  20xx年11月---20xx年12月

  五、活动地点

  合肥学院一期、二期、三期

  六、活动发起方

  合肥学院大学生环保协会

  七、活动内容

  (一)活动筹备期

  1、确定活动流程

  2、宣传

  (1)更换食堂LED屏。

  (2)展板,横幅。

  (3)用彩色的粉笔在地上画出五彩的大脚丫通向我们的宣传地点,加强宣传的效果。

  (二)活动开展期

  (三)活动后期

  召开总结会,提交活动总结。

  八、活动预算

  项目

  资金

  环保宣传

  240元

  清除牛皮癣

  270元

  光盘行动

  220元

  植物认领

  200元

  绿色出行

  700元

  环保嘉年华

  1100元

  高校宣传

  400元

  合计:3030

活动策划 篇7

  一、活动意义:

  有一段感情,我们渴望,知道那是对理想的追求,对生命的向往;有一种感动,我们拥有过,知道那是对理想的追求,对生命的向往;有一种感动,我们拥有过,懂得了温暖的关怀下成长,在亲人、老师、朋友的帮助下来感悟人生的真谛。让大学生为他们的童年描绘更绚烂多姿的一笔。利用大学生的知识资源服务社会,提高少年儿童受教育的水平,丰富小朋友文化生活。拓宽他们的视野,对其人生态度等方面产生积极的影响,对他们的人生观、价值观起到准确的引导作用,促进他们德智体美劳全面发展。同时让大学生得到锻炼,培养大学生们的奉献精神和服务社会的意识。

  二、活动主题:

  青春魅力,传递爱心

  三、活动时间:

   20xx年4月12号下午

  四、活动地点:

  xx市第十五小学课室和操场

  五、主办单位:

  xx职业技术学院青年志愿者协会

  六、活动准备:

  1.与要支教的小学进行沟通,协定并征求贵校的意见。了解受支教的学校的设施。和环境。

  2.宣传部负责出海报,摆放在校园的角落。

  3.由于路程及考虑到安全问题,所以向学院申请校车送达目的地。

  4.活动经批准次日,向全院青年志愿者公开招募,筛选人群。我们将分设三个报名点,还有将在各宿舍楼下粘贴告示,同时,我们还将与广播站联系,通过广播的方式,尽最大可能让全院同学知道我们的这个支教活动,参与到我们中来。

  5.申请教室对志愿者进行支教培训以及相关“注意安全事项”的传达。支教部负责人员事先准备好活动的内容和材料,对筛选出来的人进行培训和严格的安全事项思想传达。参与这次活动的人员必须要经过事先的培训。做到去进行支教的人员具备必要的能力,坚持在完成本次支教任务的'同时做到“安全第一”。

  6.在十五小学那边,将展示我们青协活动的精华部分,让小学生们知道我们青年志愿者的活动以及工作性质

  7.志愿者要统一穿会服。支教部的干事要佩戴工作证。

  七、活动主要形式:

  这次的交流活动主要是让学生认识熟悉我们志愿者,以方便接下来的支教活动,同时也要志愿者了解到学生的一般情况,以方便我们制定更好的计划。由于这次的交流活动,小学那边是提供一个教室给我们的,所以我们的支教活动将在四个教室中进行,我们的初步计划如下:

  1、励志教育:

  互动:学唱励志歌曲《明天会更好》 附件①

  互动:学习英文励志短句 附件②

  互动:让孩子们提问他们感兴趣的文化知识,以及问一些有关他们对大学的疑问。

  2、理想教育:

  讲述:讲述出身清平的成功人士的奋斗历程。附件③

  互动:谈论孩子们的理想,让孩子们展出并铭记自己的理想

  3、陶冶情操:

  互动:1.根据茂名人的说话方式,导致普通话的不标准,我们特意设计了这一环节,绕口令,让学生参与到我们的活跃气氛中来,尽量每个学生都得到鼓励。

  2.现在社会,英语很重要,所以我们这次的支教活动也根据这些时代特点,我们设计了这样的一个环节,跟读英语,让学生们跟着我们读英语,我们只读一遍,让他们瞬时记忆,也同时增加他们对英语的语感,根据他们的背诵,给予奖励。

  4、安全知识教育:

  自然灾害我们无法战胜,所以我们必须掌握逃生的技能,小学生虽然说一直在学习上减压,但根据中国现行的教育,对安全知识的教育还是欠缺的,我们的支教活动也应该借此机会,通过我们一边玩一边给他们灌输逃生技能。例如地震,台风等等。

  由于一节课的时间是短暂的,我们的课堂教育也只能进行到那么多,但我们此行的支教活动不仅是让他们学到这么点知识的,现在小学生的学习压力是很大的,父母的忙碌,他们只能学习,现在的家庭,很多学生都是有家教的了,学生们每天只能在家教的指导下,忙忙碌碌地度过一天,所以我们的支教活动要让他们娱乐一下,我们将在那一节课之后,利用小学的操场,进行一些比较安全的的游戏,让全校的师生都知道我们的支教活动。我们设置的操场活动大概如下:

  1.猜成语

  主持人事先在四张白纸上写一句成语,一纸一字,比如:龙腾虎跃。请四位游戏者站成一排,用别针在他们背上各别上一张纸,接着手拉手围 成一个圈,按逆时针方向跑跳步三周,然后解散,每个人都竭力去看到其他三个人背上的字,同时还要隐蔽好自己背上的字。一旦看到其他三个人背上的字,就可判断自己背上的字,例如看到龙、虎、跃,就可以举手向主持人报出自己背上是一个“腾”字先猜出者为胜。

  2.继续课堂上的绕口令活动,尽量让全校的小学生们都参与到这个提高普通话的活动中来。

  3.吹乒乓球,要带桶子。

  4.拼英语单词。

  5.摆数字形状。

  6.我们将准备画板,便利贴,布置好画板,让现场的小学生们写上祝福语以及他们的希望粘在那画板上,让他们体会到我们志愿者的用心以及给他们无限的希望。我们将总结他们的期望,方便下次支教活动的更贴入。

  7、由于前面的教学与游戏花费大部分的时间,所以这时候可以和他们说再见了,在唱歌完后可以把在游戏没有发完的礼品现在可以完全发给他们了,再由支教人员说一些对要他们对生活充满信心等等的鼓励的话,并告诉他们我们下次有机会一定会再来看他们,让他们对生活充满着希望与期待。

  八、后期工作:

  1、完成考察报告的撰写与活动的后期宣传。

  2、向上级领导提交考察报告和发展建议,并考虑建立长期联系,尽可能建立新的社会实践基地,将支教、社会调查活动长期化、制度化。

  3、总结大会,总结活动的经验和不足,登记愿意以后继续参加支教的志愿者名单,表现表现突出的同学。

活动策划 篇8

  千百年来,一个个瞬间、一个个符号逐渐凝固成永恒的红色经典,红色的太阳、红色的城墙、红色的鲜血、红色的旗帜、红色的五角星、红色的圣火,这一切谱写成中国红色的`历史华章。我们怀念那片红色,我们更怀念红色给我们带来的民族自信.西南大学生命科学学院生物学会计划在这充满激情的红色10月开展一次红色种子拼图活动。

  一,活动背景

  (1)1978年改革开放拉开序幕,30年来中国昂首阔步的前进。红色正是改革开放30周年的主题。

  (2)在十一过后开展这样一红色种子拼图活动再恰当不过,它让我们回忆改革开放给祖国带来的翻天覆地变化,引领大家爱国情思的再次高涨。

  二,活动的目的,意义

  纪念改革开放30周年,弘扬和传承改革开放的红色精神。

  三,活动简介

  院生物学会计划于10月举行一次红色种子拼图比赛活动,借此纪念改革开放30周年及增加同学们对种子和种子拼图的了解。并评选优秀作品,条件成熟还可考虑义卖。

  四,活动资源

  以全院参加的形式,种子等由生物学会提供,活动也由生物学会组织和负责。

  五,活动步骤

  (一)前期准备

  1.针对院内作一定宣传,设计海报,宣传板等,宣传中注意活动的意义(纪念改革开放30周年)及制作种子拼图的方法,以鼓励同学们了解活动并积极参与。

  2,准备充分的种子,具体事宜落实在生物学会内相关人士。

  3,准备获奖纪念奖品,奖项设置待定。

  4,提前联系好评委老师,确定具体比赛时间,并提前张贴通知,最好就在宣传海报等上一并写出。

  (二)活动实施

  1,在比赛开始前几天就应完成宣传。

  2,恰当分配任务具体(最低限度作品数)到各班,各班再以单位分配任务。

  3,参赛办法,各参赛选手在完成作品后标注自己的信息如(所在班级,姓名,年级等),应在比赛开始前,由每班班长收齐作品,交给所在年级负责人,然后一并交与生物学会。

  4.比赛结果在上交作品截止日期后一星期内,做出书面获奖名单。

  5.可考虑做一次优秀作品展。

  (三)注意事项

  1,活动可在大一到大四年级中开展,但主要为大一、大二、大三。且限会员.。

  2,种子要买足

  3.下发种子到各班,如不够,由各班班长尽快联系生物学会,此事在下发种子时应通知到班长,以留下足够时间给参赛人员发挥。

  4.学会内部要做到整体合作,个人尽职

  六,预算

  待定

  七、活动负责人:

  主要负责人:徐洪强

活动策划 篇9

  一、成立目的

  为了让我校的心理健康教育工作向规范化、实用化发展,营造良好的心理健康校园文化氛围,让全校同学都主动关注和维护自身的心理健康,提高心理自我保健意识,以便更高效、愉快地学习和生活。本着“宣传心理知识、丰富校园生活、构建阳光校园”的出发点,在学校领导的倡议下,我校成立了高州三中初中部“心乐园心理协会”。

  二、协会简介

  本协会是由我校蓝海东校长、钟建熙校长倡议和领导,学校政教处、团委联合组织,学生自愿报名参加形成的学生社团。以“宣传心理知识,传递心理正能量,繁荣校园文化”为宗旨,遵循“立足学校,面向社会,服务中学生”为原则,提高心理素质为目的。

  意义:协会通过开展一系列的心理活动,向同学们传递一股健康阳光、积极向上、乐于助人的心理正能量,为学生们营造一个良好的校园成长环境,为我校加强学生心理健康教育,提供一个新的阵地和载体,为广大同学提供一个提升自我、锻炼能力、展示风采的平台。

  协会的宗旨:

  1、宣传知识,传播理念,促进广大同学参与,形成心理自我保健意识。扩大教育面,使广大同学能在身边寻找合适人员倾述诉苦恼,及时缓解或消除一般性心理困惑,促进班级心理文化建设。

  2、壮大心理健康教育队伍,帮助学校及时掌握各班级的心理气象,及早进行心理危机的预警和干预,促进平安校园建设。

  3、以学生为主体,引导、激励教育对象积极参与到教育过程中来,在班级心理联络员、阳光使者等的培训中、指导学生主动发现问题、运用心理学的原则、方法思考、解决问题并验证、完善解决方案,更好地体现“主体性、体验式、活动化”。

  4、让学生进行研究性学习。编制问卷调查了解各年级段学生的心理状况,如:学习压力情况、人际交往情况、网络成瘾情况、零花钱使用情况及各年级学生的心理特点及突出心理问题等。指导学生写调查报告,在条件允许时,参加校内外交流评选活动。

  5、让学生在实践活动中塑造心灵、完善人格。学生直接参与到心理沙龙、心理剧表演,心理宣传活动中,为其潜能发展提供了舞台。学生在编演过程中实现心理自助,在观看共享中实现心理互助。在活动参与中感受关爱,培养技能,接受助人、助己的心理健康理念,并以此来传播关爱、传递温暖,让关爱与温暖洋溢校园的每一个角落。从而营造学生之间、师生之间关爱互助的健康氛围。

  三、活动形式

  1、通过在校园、校园博客、校广播站等条件,进行心理知识普及,心理困惑的疏导工作。2、每年组织一次规模性系列活动,包括心理健康讲座、观看心理电影、心理征文比赛、心理剧表演等。3、通过师生心理沙龙等进行团体辅导,以帮助师生缓解心理压力,轻松面对学习和生活。指导并通过社团团员们做好班级心理健康工作。4、今后还将通过在校刊中创设心理栏目、办好家庭教育简报等形式,传播心理教育理念、解决心理烦恼、方便师生交流、加强家校联合,为促进全体师生心理素质健康发展提供更好服务。

  四、所需条件

  1、校领导的.关怀支持、班主任及任课老师的理解参与。2、学校政教处、团委会的协助。3、心理专家教师、社团建设专家教师的指导。4、一定的场地:心理咨询室、会议室。

  五、协会组织

  心乐园协会倡议人、管理层:蓝海东校长、钟建熙副校长

  心乐园心理协会专家顾问:程戈鹏老师、许璐老师

  心乐园心理协会负责人、策划人:邓秀艳

  心协活动组织人员:政教处主任钟太旋、副主任邓秀艳,团委会书记赖炜圣、副书记蓝茂超

  心灵乐园心理辅导老师:梁楚丹老师、李翠琼老师

  六、**年度第一学期每月工作计划

  九月、十月

  1、完成社团组织构建,选拔各班心理气象员,确定各成员名单。

  2、制定社团规章制度、学期活动计划、社员招募方案3、组织会员、干部招募、选拔,确定会员、干事名单。

  十一月

  1、开展首批会员、干部的培训管理工作,聘请专家顾问提供支持。【11月10日】

  2、制作协会宣传专栏,宣传协会、介绍成员、推介心理咨询室【11月12-16日】3、召开会员、干部第一次内部会议,强调协会的纪律、章程,指导工作方法。【11月15-17日】

  4、创办会刊《心灵乐园》(准备校长寄语、校长采访专栏、心理知识宣传栏、阳光校园风采专栏)【11月17-25日】。

  十二月:

  1、第一周:开展协会干部第二次内部会议(总结上月工作,提出改善方案,明确本月工作目标)第一周:留守儿童和随迁子女团体心理辅导会【钟校发言、心理案例、改进目标】

  2、第二周:组织各班一两名表现特别突出的学困生进行团体心理辅导【心理视频、案例、立志计划】

  3、第三周:创办协会网络博客,宣传推广协会

  4、第四周:开展心理手抄报比赛,佳作在宣传栏展示

  一月:

  1、第一、二周:宣传、筹备、开展“学习与成才”励志演讲比赛【介绍学法,明确学习重要性,锻炼口才】

  2、第三、四周:在协会内部召开“会员干部励志诗文朗诵比赛”【每晚18:20-19:00,两晚完成】

  3、更新宣传专栏

  4、总结学期工作

活动策划 篇10

  活动时间:20xx年3月21日

  活动地点:士陌路福丝园幼儿园

  活动内容:帮小朋友整理内务

  参加人数: 8人

  参与对象:求真学院基础部“滴水”公益服务团20112132青年志愿者支队

  一、 活动简介:{或者活动背景}

  青年志愿者工作已经成为全社会共同关心的事业,它的社会作用和影响是积极而健康的,对于树立奉献、友爱、互动、进步的道德风尚有着积极的作用。就我校的实际而言,青年志愿者行动也已经成为校园精神文明建设的一支生力军,对营造良好的校园文化氛围和社团文化氛围都起着重要作用。

  二、 活动目的.:

  让志愿者们在实践中不断完善自己,考验自己的耐力,成为更自信、更独立的人,从而挖掘更具潜力的自己。也让我们青协各成员走进社会走进生活。深化组织意义,扩大组织影响力,发扬青年志愿者“无私奉献爱心”的精神。

  三、 活动准备:

  1、 联系活动地点

  2、 向志愿者们说明活动情况

  四、 活动过程:

  1、 帮小朋友穿衣叠被

  2、 帮老师在课堂上管纪律

  五、 活动总结和意义:

  青年支队骑着自行车来到童心幼儿园,帮着园内的老师照顾小孩子,减轻他们的负担,感受作为老师的甜蜜和辛苦。在幼儿园中我们与孩子们一起进行了很多游戏,看着孩子们天真的笑脸,我们的心中也是充满对于童年的无限憧憬和回忆。同时学会了如何与孩子们友好相处,在他们身上看到了曾经的自己。

  总之,此次之行让我们收获了许多也懂得了付出的快乐,更懂得了幼儿园是祖国的未来。在今后我们会搞更多的活动,让更多的人加入到志愿者的服务中,贡献我们的青春和热血,不图名利不图回报,踏踏实实地为社会做贡献。

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