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大学活动策划

时间:2023-11-02 09:17:46 活动策划 我要投稿

大学活动策划

大学活动策划 篇1

  主题:XX年315主题宣传活动“xxx”消费者权益日。

大学活动策划

  1、迎接3.15维权日,服务价格比较网商家。

  2、消费者权益日,唤醒网购维权意识

  目的:

  3.15消费者权益日即将到来,价格比较网作为一个服务于商家,实惠于网购群体的平台,将围绕商家、产品、服务、维权等展开话题,以调查问卷的形式,获知更多有利于商家、消费者的信息,以便于商家产品的推广销售,消费者可以放心购买,也起到一个联接商家与消费者的桥梁作用。

  服务对象:价格比较网的商家、消费群体

  形式:商家可以加入活动,推广自己的产品,在价格比较进行开店营业!

  推广:

  一、根据价格比较多年来对消费者的了解,和商家的信息,把3.15活动页面发给跟我们合作的.商家做一个简单的调查:

  合作的商家包括有:各个频道的友情链接合作伙伴,软文互发的合作伙伴,价格比较网所以商家,cps返利。

  二、论坛里各个板块里的版主对价格比较的意见的看法。

  消费者对价格比较网购物的看法。

  三、软文三篇(精篇) 对外宣传价格比较网多年来的在互联网上的电子商务形的一个优质品牌。

  四、收集价格比较网合作比较好的八家商家 展示3.15信息。

  五、随机向广大网友抽查一下,对价格比较网3.15专题询问几个问题。

  3.15专题提早一个星期把页面挂上去!

  时间:xx月xx号上线!

  调查问卷是对消费者网购信息的收集。

  具体操作:

  对3.15由来、消费维权作一个简介:

  3.15之际,比较比较网将推出的服务活动:3.15咨询、产品推广、问题解答、

  评出最受欢迎的商家、最有信誉的商家等

  作一个关于网购问卷调查,相关问题如下:

  一、对的后面打√

  1、你网购过吗? 是 否

  2、网购频繁吗? 一次 偶尔 经常

  3、在哪些网站购物的? 淘宝 拍拍 当当 百度有啊 其它(请注明)

  4、对哪个网站比较满意? 淘宝 拍拍 当当 百度有啊 其它(请注明)

  5、网购的产品通常有哪些: 服装 家居 食品 美容 数码 其它(请注明)

  6、对产品的满意度: 不满意 一般 满意 非常满意

  7、对产品哪里不满意: 与产品不符 产品有破损 商品仿冒 其它(请注明)

  8、对网购的服务满意程度: 不满意 一般 满意 非常满意

  9、对快递的快慢满意程度: 不满意 一般 满意 非常满意

  10、知道消费者权益保护法吗? 不知道 不太了解 了解

  11、有没有维护权益的意识:有 没有

  12、维权成功与否: 成功 未成功

  二、简述:消费与服务

  1、对消费者权益的理解:

  2、怎样维护自己的消费权益:

  3、对维权的好的建议:

  后期工作:

  1、 信息反馈整理。对调查问卷作一个全面的统计,对各个问题进行分析研究,找出重点,热点问题,并找寻答案。

  2、 也可以对调查问卷的分析结果写一篇小文。

大学活动策划 篇2

  【活动背景】

  九月,对学生来说是一个摸索的时节,也是一个趋向成熟的时节。同学们,鉴于我们踏入软工10901班不久,彼此间接触的不多,互相之间了解的还不够深刻,从而导致班级凝聚力尚未达到预期的效果;再加上多数学生对中国传统文化节日缺乏了解。特举办此次活动,拉近同学们之间的距离,加深同学们对中秋节的理解。

  【活动时间】

  【活动对象】

  【活动主要策划人】

  【活动顾问】

  【活动地点】

  男生宿舍557,558

  【活动目的和意义】

  切合本次班会主题“增强班级凝聚力”;喜迎中秋,共度佳节;加深同学们对中国传统节日文化的理解;提高全体同学的动手能力,体验生活中的`另类乐趣。

  【特邀嘉宾】

  李书记、朱书记、彭老师,陈老师,余老师等(欢迎到场指导工作)

  【人员安排】(第一位为组长)

  1购买及准备面粉和馅:吕璐,刘稳,蒋莉,陈明阳,刘国良,田西山

  2下午两点半的购物者:邓思思,覃虎金,张文杰

  3租借用具:郭明坤,丁迁兵,严俊峰,陈兵,胡化腾,朱丽君

  4布置场地:(男生宿舍557及558寝室长)彭勇,徐闹

  5和面、擀面:张鹏,张思超,李思辰,肖贝,叶露

  6择菜洗菜:谢磊,田婷,朱德宇

  7切菜剁肉:郭明坤,胡志云,田西山,刘文可,廖占山

  8包饺子:全体同学及嘉宾老师

  9洗碗和打扫卫生:丁迁兵,严俊峰及志愿者(陈得鹏,徐闹)

  10活动记录:吴欢,叶露

  11拍照:南浩,刘国良

  12文娱:杨军,白希策(主持策划)+才艺志愿者:范宝珠,肖贝,朱丽君,吴欢,李思辰,胡志云,田西山,袁锵,严俊峰,彭勇,刘稳等

  13卫生文明监督:彭勇,徐闹,严俊峰

  14安全负责人:刘文可,朱丽君

  【所需物品】

  1租借:菜刀(3把),砧板(2个),擀面杖(4个),桌毯(两个),电饭煲(3个)

  2上午购买:猪肉(4斤)、荠菜、韭菜、蘑菇、豆干、香菜、大白菜、葱蒜、生姜、油盐酱醋(够用)、一次性手套(够用)等

  3下午购买:面粉(3斤)、成品饺子皮(5斤)、饮料(鲜橙多2瓶)、一次性碗筷杯子(够用)

  4买月饼:由覃虎金联系朋友帮忙购买

  5其他用品:洗洁精(一瓶),抹布(四条)

  6自备:桶装水、桌椅、脸盆

  【活动内容和流程】

  19月19日下午上完第一大节课后,租用工具的同学就去准备工具

  2男生各寝室须在9月19日进行大扫除,搞好卫生工作

  39月20日上午准备好包饺子用的材料。7点出发去买菜:素饺(韭菜、大白菜、蘑菇、香菜等)荤饺(猪肉、豆干等)及调味品(油盐酱醋等)8点20前回来

  4上午8点30指定的同学在男舍557、558集合,大家一起动手准备菜馅(择菜、洗菜、切菜和调味由相关同学负责)

  5下午2点半买月饼,饮料,一部分饺子皮,一次性碗、杯、筷子6下午4:30全体集合,由陈明阳等和面,由胡志云等教其他同学擀面做饺子皮

  75:30开始包饺子,包饺子期间由文娱负责人营造活跃氛围(届时由叶露统计、评选出饺子包得最好的和饺子包得最多的同学)

  8煮饺子,吃饺子

  9由陈明阳等宣读一些班级事项,并确立班训、班歌(详见班会策划书)。

  10发月饼,由文娱负责人穿插一些中秋节文化知识,才艺志愿者表演节目

  11由嘉宾老师对本次活动做点评总结并对同学们在各方面(活动组织,班级事务)提出一定的建议。

  【文娱节目】

  舞蹈(范宝珠)

  笛子(袁锵)

  葫芦丝演奏(田西山)

  单曲(肖贝与杨军合唱)、单曲(刘稳)、单曲(李思辰)、单曲(吴欢)、单曲(彭勇)

  讲故事(朱丽君)

  魔术(胡志云,严俊峰)

  注:具体表演时间由白希策和杨军视实际情况而定

  【活动预算】预计250(包饺子)+150(月饼)元

  【安全重点】

  1.注意上下楼梯时的安全(尽量不要穿拖鞋,以免滑倒烫伤)

  2.切菜时注意手下留情(多爱自己一点)

  3.煮饺子时要防止被烫伤

  4.文娱活动中要注意安全

  5.注意用电安全(大功率用电器最好分开使用)

  6.不要往窗外扔东西

  7.适当准备一些药物(如创可贴,牙膏,酒精等)

  8.请大家多爱一点别人,更不要对自己偏心(要有安全意识)

  【注意事项】

  1所有器具尽量借,如果实在借不到则租用,要尽量压缩开支

  2请所有同学对号入座,及时并准时地开展好自己的工作

  3安全负责一定要到位,尤其是上下楼梯

  4卫生监督员要监督同学们事先把手洗干净;尽量保持宿舍卫生(友情提醒:请爱护公物)

  5人员安排中3、4须在19日做好工作;6、7、9必须在上午8点半之前到达指定地点;10、11上下午都需到场;上午没事的同学也可到场帮忙

  6完成任务的同学可以主动帮助其他同学

  7每个人至少要包十个饺子(不会的可以学),有经验者多多益善。

  8各项任务负责人多留心其他人的表现,及时向吴欢,叶露报告汇总。

  9每项任务的第一个同学为此项的负责人。负责人记录该组成员参与事务的表现情况,并向活动记录者报告汇总。

  【活动总结】

  事后有感想的可以在班级的QQ群里说说聊聊,也可打印成一篇电子文档,发到陈老师或班级博客里。

大学活动策划 篇3

  一、 活动背景与目的:

  新的一个学期又开始了,我们迎来了大三。大三了,我们将面临了一个很大的转变。从专业课上来讲,分的更加细了。我们也不得不在这个时候找到自己今后的目标。而大三正是我们为将来找自己要的事业的转折点。我们即将迈入社会的门槛,就业也近在眼前。我们在“折业和创业”,不得不多花心思去筹备我们的未来。

  二、 活动主题:

  “规划自我,梦想启航”

  三、 活动流程:

  (一) 了解

  1、 活动背景及目的:

  这年是我们在校的时间里最重要的一年,它决定着我们今后的事业在哪方面的发展。所以我们要趁在这个短暂的剩下的时间里,好好把握我们的时间,为自己今后的路垫下坚实的基础。

  2、 活动人员:xx英语(x)班全体同学

  3、 活动时间:10月28号—10月28号

  4、 活动内容与方式:

  以寝室为单位,寝室长通过讨论,了解出自己寝室成员今后的事业目标。总后做出总结,上交班级团支书。再通过班会形式,为大家答疑。为大家介绍一些考证的具体详情,让大家不再为今后由于错过时间或不了解考试内容而落后于别人而懊悔。

  5、 活动人员安排:

  ① 搜集资料:以每个团小组组长为组织、带领者,自由组织开展活动

  ②资料整理工作:由组织委员负责

  ③册子制作:宣传委员负责,

  (二) 与一些专业老师进行探讨

  1、 活动背景及目的:

  这年是我们在校的时间里最重要的一年,它决定着我们今后的事业在哪方面的发展。所以我们要趁在这个短暂的剩下的时间里,好好把握我们的时间,为自己今后的'路垫下坚实的基础。

  2、 活动成员:团支部成员(10名左右)

  3、 活动时间:10月28号下午以及10月28号中午

  4、 活动地点:校内

  5、 活动内容与方式:

  与专业课老师进行面对面探讨。

  活动总结书

  俗话说,“有梦想的人方可成大事”,人生之路,荆棘满布,而梦想是你精神的食粮,能让你有勇气跨越艰难险阻。梦想又是一种神奇的力量,让人生走向辉煌。 我们来到大学就是为了实现梦想,而梦想的实现需要规划做其基石,我们大学生职业完善地规划人生,认清自我,才能充分利用好宝贵的大学时间,实现梦想。

  此次以“规划自我,梦想启航”为主题的团日活动在团支书的带领以及全体同学的积极配合下画上了圆满的句号。因为我们已经是大三学生,即将步入社会的门槛,就业近在眼前,于是我们选择了"择业与创业-----关于考证"为重点进行了交流。

  一.关于班会交流的总结

  在班会前,团支书让我们以寝室为单位,寝室长通过讨论,了解出自己寝室成员今后的事业目标。之后做出总结,通过班会,以PPT的形式为大家答疑,为大家介绍一些考证的具体详情。在班会上,首先由团支书主持,然后我们主要分享了专八考试,考研,公务员,BEC,中级口译,教师资格证。在班会上,我们每个寝室都派了代表对考证的考试内容以及考试的时间与具体注意事项做了详细介绍。当同学在上面介绍时,下面的同学都听得十分认真,可见同学们对考证还是十分感兴趣的。

大学活动策划 篇4

  一、活动简介

  尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富,为抓住契机,进一

  步营造和谐的社会环境,我们计划开展一个大手牵小手的慰问活动。这次活动本着丰富大学生的课余生活,增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心,推进校园精神文明建设,发扬人道主义精神。计划将于月日在孤儿开展一次慰问活动。

  二、活动目的

  大手牵小手走进孤儿园,一起营造和谐校园的'新风尚,让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖,并鼓励他们好好学习,将来回报社会。同时体现了当代大学生、青年关爱儿童,关注弱势群体,奉献社会的高尚品德,为同学们展现爱心提供一个平台。

  活动时间:20xx年月日(星期)

  活动地点:昆明市儿童福利院

  活动主办方:云南师范大学职业技术学院团委学生会

  活动协办方:昆明市儿童福利院

  活动承办:云南师范大学职业技术学院学生会外联部

  三、活动特点

  1.参与人群:师大职教院学生(以自愿形式报名)

  儿童福利院的同学

  学生会主要干部

  dv协会成员

  2.活动方式:⑴联欢游戏活动(适合与儿童一起进行的游戏及节目表演)

  ⑵开展慰问(赠送自带的学习用品,并和儿童做一写交流)

  ⑶dv协会对活动拍摄,之后在校内展映

  ⑷在适合情况下,对孤寡儿童的学习生活给予帮助

  四、活动流程

  (一)活动前期准备

  1.联系好参与活动各主办承办方,确定活动的开展及内容

  2.在我校发出通知,组织报名

  3.安排好活动的场地

  4.作出人员统计,调查好来回路线

  (二)活动实施阶段

  1.参与活动人员于月日点在学校旗杆出集合,点统一出发前往儿童福利院

  2.场地的筹备(各方协调合作保证速度和质量)

  4.慰问展开:进行联欢游戏慰问儿童送出学习用品帮助孤儿们的学习生活

  5.dv社团对儿童福利院作一些系统的采访。

  6.联欢结束后各工作人员帮助整理和打扫场地卫生

  7.在活动地点集合后同学们统一离开

  (三)活动后期阶段

  1.制作剪辑dv带

  2.安排出有多媒体设备的教室展映dv作品

  3.用活动成品与媒体的合作

  五、活动预算

  1.游戏工具:两校方自行准备

  2.我校学生交通费用:来回公交车2~4元

  3.慰问品:同学们自带愿意赠予孤儿的学习用品或玩具、体育用品

  六、工作人员安排

  活动负责人:学生会外联部及dv社团

  活动各工作人员:学生会各干部

  策划负责人:

大学活动策划 篇5

  金秋的十一月,我们迎来了许多的新面孔。他们朝气蓬勃,散发着青春的气息,更让我们感动的是他们对英语有着浓厚的兴趣,并加入了我们的协会,成为了新会员。有了他们这些新鲜血液的注入,我们的协会将会再一次的沸腾。为了迎接新会员的加入,本协会积极响应社团领导的号召,特此本协会于11月5日晚举办了新会员的欢迎及万圣节交流晚会。在此本协会对此次晚会作以下总结。

  一、 晚会前

  1)晚会方案的确定:为了提高学生对英语的兴趣和学生的口语表达能力,更好地展现英语口语的魅力,也为了在新学期的开始,让新会员加深对本协会的认识,更好地融入我们的大家庭,并且感受万圣节的欢乐气氛,我们集思广益,齐心协力,共同出谋策划了此次晚会。

  2)晚会前准备:确定晚会方案后,本协会各个部门皆风风火火地开始筹备一切工作,包括提交活动方案,下发通知,资料整理,课室申请,横幅宣传,海报宣传,嘉宾的邀请,选手奖品的准备以及其他一切相关工作。最具有特色的,可谓是本协会对此次晚会的节目安排。我们全协会的理事分组分任务编排节目,节目类型多样,有理事表演的,也有会员自己的节目,以此吸引更多的同学参加我们的晚会。这不仅仅是对理事们能力的锻炼,而且更有利于湛师英语氛围的浓厚化。

  3)以下是相关的晚会准备工作:

  1、理事们通知所有的会员。

  2、宣传部做好宣传工作,如张贴海报;负责晚会前会场的布置。

  3、文艺组设计好晚会的节目流程,并积极排练。

  4、外联组负责拉横幅,租音响,麦克风等设备。

  5、秘书部准备晚会的道具,还有各种礼物,做好打印资料的工作,同时负责场地的申请。

  6、策划组要策划晚会流程,分配各部门工作,帮忙布置会场,还有维持好秩序,做好策划工作等

  7、摄影组要搞好灯光设备,和现场摄影的.准备

  二、晚会中(本次晚会在11月5号晚7:30—9:30于教四605举行)

  通过会长对协会、常规活动以及特色活动的介绍和协会理事和小班主任的简介,让会员们对英语口协有了更多的了解;更有精彩的dv展示为这晚会增添了不少色彩,精彩的话剧表演让人捧腹大笑,娓娓动听的歌声让会员们热情高涨,优雅的舞蹈让会员沉醉其中,恐怖的魔鬼悄悄出入让大家惊声尖叫,奇幻的魔术表演让人目不暇接,有趣刺激的游戏更让会员们真正融入其中,享受其中的乐趣……最后,全体理事合唱会歌“hand in hand ”为这晚会画上完美的句号。

  以下是晚会流程:

  1、英语口语爱好者协会简介,即ppt和dv的展示。

  2、理事和小班主任的自我介绍

  3、会员节目:话剧表演《snow white》

  5、互动环节:“我猜我猜我猜猜猜”猜词游戏

  6、歌唱节目:英文歌演唱《firefly》

  8、互动环节:“seven pound”游戏

  9、舞蹈:《circus》

  10、互动环节:“收集宝物”游戏

  12、理事合唱:会歌《hand in hand》(全体理事)

  13、总结:幸运观众发言,会长总结发言。

  三、小结

  新会员欢迎晚会虽然在一片欢乐和谐的气氛中圆满结束了,但本协会的活动还会继续举行。我们会始终本着为每位会员提供更好的提升英语水平机会的宗旨,搞好接下来的各项活动,并会汲取本次晚会的不足之处,将其改进,为求以后的工作做得更好,相信口协的每位会员都会在协会中得到更好的提升。

大学活动策划 篇6

  活动背景:为了增强我们地旅系学子DIY能力以及创业意识,弘扬中华美食文化,给学生提供一个展现自主创业能力的平台,地旅系生活部与其他各系生活部特承办第五届美食节之学生特色风味坊。具体策划如下:

  一、活动目的:弘扬韩园美食文化,展现韩园学子风采。

  二、主题:韩园新“食”代

  仍有三名评判作为主评委,评委团参与决赛的评判,20位晋级表演者进行表演,每位表演者的表演时间不限,20位选手表演完后,依次上台进行拉票,展示自己在同学中的人气,然后在每次上5名选手由评判综合评判团及自己的意见对选手进行点评;最后再由评判、评判团及老师进行评定,选出此次达人秀的冠、亚、季军。

  三、活动时间:20xx年11月10日——11日(周六、周日)

  四、活动地点:东区中心广场

  五、参加对象:韩山师范学院地旅系全体全日制学生

  六、活动内容:

  1、本次活动由学生自主经营,展示具有各省份各地区家乡特色的小吃和潮州市场上少见的特产、风味(可以是DIY的,也可以是进货的)。

  心心相印:我来做你来猜:事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后分组轮流找人上来表演,不能说话,让两组都猜猜看是什么职业,猜对的一组加分赢美元。

  2、学生自由组队,不限专业、级别,每组不超过4人,也可以社团或学生组织等组队形式,通过写策划书和填写报名表,上交到系生活部,有系生活部统一上交到院生活部。

  以班为单位,可以采用歌曲、舞蹈、话剧、鬼故事(要有辅助设备增强效果)、魔术、T台秀等形式参与展示,形式不限,每个班最多3个展示节目,在狂欢之夜之前对节目进行预选打分,节目打分表附后,预选为最后晚会确定节目表。

  3、上交到院生活部的策划书将有烹饪专业老师及相关人士评选,所评选出的'14支队伍将于11月10、11日于东区沉降式广场参与美食展销 。

  七、报名时间及方式

  四次比赛结束以后,获胜场次最多的那个组得到奖品。如果出现两组并列,可以在这两组之间加试一次决定胜负。如果每个组的获胜和失败次数一样多,则没有奖惩措施,六个组都没有奖品。

  1、各队伍(除社团、学生组织形式外)于4月7日前填写报名表和电子档,报名表统一交到系生活部干事西区:陈丽纯631312;东区:王芹635216;电子档统一发到624626139@qq.com。

  各班在周二下午主题班会上,开展有关“建绿色校园,树绿色理想”为主题的班会活动,并以班级为单位进行“植树节”募捐,募捐方式要强调自愿原则。

  2、以社团、学生组织的形式报名参加的队伍,可于4月8日前直接将报名表和电子档递交到社联。

  八、注意事项:

  1、本次活动学生参加展销的材料用具,如食材、炉具、插排等要自备(除桌子、帐篷等外),且盈亏自负。

  2、参加展销的食品要卫生,要自带垃圾袋,保证展区周围的卫生

  3、参加展销的炉具功率要上报,且不能高于3000W。

  父爱是世界上最伟大的爱,在这样一个节日里,我们希望人们能够放慢自己的生活节奏,与我们一起表达对父亲的爱与祝福,我们借助父亲节这个活动,激发同学们的感恩情怀,让同学们把对父亲的爱真切的表达出来,让同学们更多的关注父亲,感恩父亲。

  4、展销价格要具体,不可临时涨价,也不可临时降价(除11月11日下午外)

  组 员:文艺、体育、学术部部门部员 任 务:a、晚会现场的设计与装饰 b、确保演出当天舞台装饰的完整性 c、负责会场桌椅的配备工作;

  活动:幼儿、教师、家长齐动手制作美味的食物,教师与家长帮助切食物,例如水果、月饼等。让孩子充分发挥自己的想像空间制作水果拼盘以及食物作画等。

大学活动策划 篇7

  一、 活动背景:

  愚人节的历史起源于法国,最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日,现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。

  正值愚人节到来之际,为迎合这种浓浓的文化气氛,活跃安大的校园氛围,我们需要一个以“愚人节”为主题的校园活动,希望在给同学带来轻松幽默的同时,也能让同学了解愚人节的文化内涵以及丰富意义,并使同学能更加积极乐观轻松地看待生活与工作。

  二、活动目的:

  这次“愚人节”活动实际上是以晚会的形式开展的,其内容丰富多彩,不仅轻松幽默,而且由于不同院系的加盟,也会具有丰富的专业特色。

  1、这次活动可以加强各院系之间的交流与合作,为以后的'合作提供更多的意愿和机会。

  2、营造文化氛围,活跃校园气氛,使校园师生在忙碌的学习生活中放松身心。

  3、通过举办这次活动,可以增强各院系的本专业特色,增强同学对本专业或跨专业的兴趣和热情。

  4、通过这次活动使同学了解“愚人节”的丰富内涵和意义,使人们在得到快乐的同时也能积极地思考生活。

  三、活动时间

  4月1日晚六点半

  四、活动地点:

  大学生活动中心多功能厅

  五、组织机构:

  主办单位:*****

  承办单位:********

  六、活动流程:

  准备阶段:

  1、时间安排:

  ①3月20日:联系各个院系的女生部或文艺部及校团委和校团委文艺部,与他们商讨活动的流程和内容,达成合作共识。

  ②3月21日——23日:将活动具体通知发到各个参加院系,而后各院系将通知下发到本院的各个年级,开始着手准备晚会的节目。

  ③3月26日——31日,对活动进行校内宣传。

  ④3月29日前,各院系将本院节目报到化院文艺部,由化院文艺部筛选并安排节目顺序。

  ⑤3月30日将晚会流程及节目顺序安排好,并通知参加院系晚会的节目顺序。

  ⑥3月31日下午4:00于大学生活动中心多功能厅对节目进行彩排。

  ⑦4月1日晚6:30在多功能举办晚会。

  2、准备工作:

  ①3月29日前确定晚会的嘉宾,如各个院系团委领导,学生会领导,特邀老师,“天使在人间”获奖选手作特邀嘉宾等。

  ②通知的拟定与下发。

  ③申请:大学生活动中心多功能厅的场地和化妆间。

  ④院宣传部(可请校宣传部协助)做好“愚人节”活动的宣传海报,在各个园区进行活动的宣传。大学生愚人节晚会活动策划流程由精品学习网为您整理!

大学活动策划 篇8

  活动前言

  福建农林大学金山学院“八人制”足球赛是金山学院的一项重要赛事之一。是为了促进全院足球爱好者的团结、友爱、交流、竞争而举办的。足球的美不仅仅在于它的对抗,也在于人们对它的欣赏和热爱。欣赏足球就是人类在欣赏自己。如今,足球的美已经舞台化了,足球场堪称世界第一大舞台,然而这个舞台比艺术更像现实,比现实又更像艺术。足球舞台的特殊性正在于此。它是体育美的综合性的舞台,也是接近现实美的.综合性舞台。它虽不以人物故事取胜,但是他所表现的也是人与人之间的冲突和对抗,还要决出胜负和优劣来。不论从审美意识看,还是从荣辱归属看,都会强烈打动每一位球迷的心。静态的美,能引起人们击节赞赏。足球的美是人的动态美,展现的过程变幻莫测,悬念丛生,不仅使人拍案叫绝,更能使人心潮澎湃,难以自已。

  这是一段大学中激情燃烧的日子,这也将是我们享受足球的日子! Come on !!!

  一、主题:

  福建农林大学金山学院迎新杯“八人制”足球赛

  二、活动意义:

  为了提高我院学生的身体素质,增强各专业之间的友谊和文化交流,提高我院学生的足球竞技水平,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌,丰富同学们的课余文化生活,共同构建河蟹校园。

  三、活动对象:

  福建农林大学金山学院全体新生

  四、活动时间:

  联赛时间:十月六号至十月月底

  五、活动地点:

  比赛地点:下安足球场

  六、活动具体安排:

  (一)前期宣传工作

  ①宣传时间:十月初

  ②宣传元素:电台,院报,校报,海报,横幅,qq群,足协短信平台。

  ③具体宣传方案:通知助导,辅导员,班长,下达各个系组队通知。海报,横幅造势宣传,加之足协短信平台通知。(体育部社联通知)

  (二)具体活动流程

  9月27日组建比赛委员会.

  10月6日组委会宣传部正式向各系部发放比赛相关文件通知.

  10月10日组织部组织各系部进行比赛抽签分组,收各系部参赛队员名单.

  10月11日组委会人事部组织成员编排比赛秩序册.

  宣传部将秩序册发放到各系部.

  10月1日~7日宣传部将设计好宣传海报、横幅.并预算好所需费用.

  10月6日后勤部准备好比赛用品

  10月11日组织部布置比赛场地,将比赛用球门装好球门网.

  10月12日上午正式比赛.

  每天组委会安排裁判4名、记录员1名、保卫人员4名

  比赛时工作人员组织好比赛,比赛完成工作人员收拾好比赛场地

  金山学院领导参加赛事前期新闻发布会讲话,赛后参加颁奖仪式

  联赛组队及比赛形式:

  组队要求: 以系为单位组队(每队限制12人)或自行组织(专业人员不足可系内合并报名,同系可报名多支),每队挑选出一名领队负责联络,留下队员的宿舍,电话,专业年级信息按指定表格填写。

  【参赛要求】

  参赛队员为在院新生。

  每个队员不得代表两支(及两支以上)队伍参赛,否则取消这名队员所代表的所有球队的成绩和参赛资格。

  竞赛办法及规则解释

  1、比赛分两个阶段,第一阶段为小组赛,第二阶段为决赛。(依据参赛队伍数适当调整)

  2、计分办法:小组赛每胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分。小组赛的名次决定为积分多的者,名次列前,如果有两支或两支以上的球队积分相等,则依次按下列次序决定名次:①相互间比赛积分。②胜负关系。③净胜球。④进球总和。⑤胜的场数。⑥平的场数。⑦抽签决定名次。

  淘汰赛中如果两队打平,则采用互射点球5轮,如果再平,则按同样的顺序踢球点球,直至双方踢球次数相同,而一队较另一队多进一球时为止。

  3、比赛用球为5号球。一旦确定比赛用球,非经主办单位同意不得更改用球。比赛进行中,未经裁判员允许不得更换球。

  4、比赛场地为下安足球场的一半。场地规格按正规七人制场地。

  5、比赛时间为全场比赛共40分钟,上、下半场各20分钟,中间休息不超过10分钟。

  6、队员人数

  ①一场比赛应由两队参加,每队上场队员不得多于8人,其中必须有1人为守门员。

  ②替换队员不得超过4人。

  7、队员装备

  ① 队员不得使用或佩戴眼镜或可能危及自己或其他队员的装备或任何物件(包括各种珠宝饰物)。

  ② 运动上衣(颜色相同,有号码)。守门员上衣颜色与队员区别,可穿长运动裤。

  ③ 上场队员必须穿帆布面胶钉鞋,帆布面胶平底鞋。

  ④ 违反上述规定不准许上场。

  8、比赛规则参照现在足球规则

  比赛用球由组委会提供。

  比赛各队须提前15分钟到场,开赛后10分钟为到场按弃权处理,经核准后方可进行比赛。

  各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛,若有特殊情况需要更改时间须提前两天向组委会提出申请,经批准后方能更改。

  因天气等意外因素影响而无法比赛,组委会会以事先指定的方式进行通知,未得到通知则按规定时间比赛,迟到方以弃权论处。

  比赛结束后,裁判及双方领队在比赛记录上签字,检查无误后可退场。如对比赛有异议,领队需当场向比赛组委会提出,并由组委会做出最后处理。

  任何人都应完全服从裁判,对裁判有不文明行为的个人其相关球队将根据当时情况受到纪律处分。

  比赛中的技术问题、队员资格纠纷由组委会和各队领队协商解决。

  在比赛过程中,所有球队人员必须绝对服从临场裁判员的判罚和尊重对方球队人员。如有因对裁判员判罚不满或对对方球队人员行为恶劣的情况,将剥夺其比赛权利。

  现场人员安排

  场上须有裁判,球童,拉拉队。足协、体育部、社联同学需维持秩序与场后卫生。红十字会同学负责场上突发状况。

  七、奖项设置:

  1、比赛奖金:冠军一名、亚军一名、季军一名。优胜奖五队。

  2、最佳球员、最佳射手各一名。

  (以上个人奖项附荣誉证书一个,团体附奖杯一个)

  八、经费预算:四个球门、两个足球、四个哨子、两个秒表计时器、做标志线所用的胶带。

  九、注意事项

  1。比赛中出现意外事故或受伤情况由各队自行负责,与举办方无关。

  2、每队必须准备符合规定的比赛服,赛前自行协商(主办方会提供用于区别的背心)。

  3、队员必须严格要求自己,出现侮辱裁判打架情况,违者该队取消参赛资格,严重者交至学工部,并按校规处理。

  本次活动最终解释权在于金山学院社联足球协会。

大学活动策划 篇9

  活动重点

  一队旗:每个活动小队都自编了自己小队的名称,设计了自己的队旗。“希望小队”“梦想小队”……一个个小队的名称和队旗承载了学生们的梦想。

  二贴近:贴近社会和贴近大自然。贴近社会是让学生们在社会中确定服务岗位,开展“讲卫生,当好公共卫生的小卫士;讲规范,当好社区文化环境的小老师;讲奉献,当好社会服务的小公仆;讲绿化,当好社区绿地的小园丁;讲礼貌,当好文明礼貌的宣传员”活动,让学生们在实践中进行锻炼。贴近大自然是引导学生在大自然中体验,开展以“体验之旅”为主题的活动,通过认识植物、开展环境调查等活动,增强学生的社会责任感和环保意识。

  三走进:感恩进社区,环保进社区,书香进社区。学校将充分利用社区的场所和对象,开展各种专题服务活动,像走进社区清理垃圾、送环保袋给社区居民,使学生们获得直接的社会生活体验;向孤寡老人、残疾人献爱心,帮助他们做一些力所能及的.事,从中学会关心弱者;组织孩子与社区的离退休老人们结对子,开展手拉手、心连心活动,让孩子在活动中体验将自己的爱奉献给他人、社会的快乐。

  活动安排

  启动阶段(7月上旬)

  一、组建社区假日中队,形成假日教育网络,规划方案《社区暑期活动方案》。以辖区内各生活小区为参与对象,根据学生兴趣及年龄特点组建各种活动小组,完善组织机构,明确活动要求,活跃、规范学生的假日生活。

  二、落实教育内容,明确目标要求。各小组建立书包图书室,假日期间组织读书、读报,撰写读书笔记;开展温暖进社区活动,宣传党的政策,维护小区的安全与稳定。

  三、加强组织管理,规范教育责任。聘请校内外热心于社区教育的、有专长的家长及离退休老人组成校外活动辅导队伍,拟定活动计划,明确活动内容,追求活动效果,力求产生良好的社会效应。

  活动阶段(7月中旬~8月)

  一、环境教育:了解身边社区教育资源。老师引领学生走进社区,获取社区资源。师生通过调查,对所在的社区环境、社区规模及社区内都有些什么场所有所了解,再针对学生提出的问题,每个假日活动小组确定一个调查研究主题,以小组为单位写出调查报告。老师也可事先确定一些主题,由社区小组的学生们自主选择完成。选择主题可包括:社区噪音调查,社区白色污染调查,社区养犬调查,等等。

  二、本土教育:体验身边社区教育资源。足球博物馆距离我校仅有几百米的距离,为此,我校与足球博物馆积极联系,组织学生利用暑期时间到足球博物馆参观,感受蹴鞠文化,领略足球魅力。同时,在校外活动辅导员的指导下,每个活动小组的同学完成暑期拓展作业:制作有关蹴鞠的一份手抄报,可采用绘画、剪纸等多种形式。

  三、社区教育:开发社区教育资源。学校与本地的关心下一代工作委员会积极联系,争取到由他们为学生们提供周末读书场所和图书。该读书场所每周末对学生开放,他们可在此读书、看报,从而在社区这个大课堂上自由地汲取书籍的营养。在暑期两个月的时间里,离退休老人们将与学生们共读《假小子戴安》《漂亮老师与坏小子》《彼得·潘》等书籍,并撰写读书随笔,交流读书体会。

  拓展阶段(8月底)

  一、活动采用社区辅导员评价、家长评价、学生自评和互评相结合的模式,对每位参与学生进行评价。

  二、假日结束召开成果展示会,成果展示内容包括手抄报、诗歌画、剪报、书签等,并评选出社区读书活动的优秀辅导者和学生。

  活动原则

  充分发挥学生的主体性原则。在活动中,充分调动他们体验服务社会的积极性,让他们自觉地“我要做”,而不是“要我做”。活动中,在老师的帮助和引导下,队员们自己设计、选择、创新和应用活动方法,在具有中队特色的主题下,充分发挥他们的主动性和积极性。

  充分体现活动的可行性原则。在现有的物质条件下,因地制宜地开展适合学生的社会实践活动,开展符合学生身心健康发展规律、具有少年儿童情趣和时代气息的实践活动。

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