大学活动策划15篇[热]
大学活动策划1
一、活动目的
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为丰富我信息学院学生会成员的精神文化生活，增进学生会各部门间的团结与感情，巩固学生会成员“相亲相爱一家人”的思想信念，进一步加强学生会的整体凝聚力，特举办本届学生会内部素质拓展活动。
二、活动主题
友谊、合作、拼搏
三、活动分析
素质拓展活动旨在加深大家对学生会成员的了解，同时也为大家提供一个强身健体，提高个人素质的机会，营造一个宽松、良好的交流氛围，通过相互合作，培养团队合作意识。充分利用了山东科技大学信息学院学生会的优势，激发同学们的团队协作能力。此次活动所需经费少，易操作，能够在保证同学们安全的同时让同学们放松自我，调节身心。
四、活动时间
20xx年12月21日8:00—12:00
五、活动地点
繁星广场
六、前期准备
前期宣传：
1、在活动方案批准下来后，尽快申请物品。
2、11月19日联系宣传部出一期板报及若干海报对本活动进行宣传。
3、11月25日统计各部门成员的名单及人数，并且通知到个人
4、准备活动道具（若干报纸、胶带剪刀、呼啦圈、音响等）
5、场地申请（繁星广场）
6、工作人员简单培训，分工
7、比赛前联系新闻部，准备对比赛进行报道
七、活动流程
7：30工作人员到达繁星广场，进行一些准备
8：00参加人员在繁星广场集合
8：15开始进行拓展活动
12:00活动结束
六、具体活动
分组组团（8：00-8:15）
参加人员依部排好，依次报数1-5，数1的同学为一队，数2的同学为二队，数3的同学为三队，数4的同学为四队，数5的同学为五队。
（一）直呼其名（25-30分钟）
目的：让学生会部门各干事相互认识，相互熟悉，在以后的`工作中能够更好的相互合作。
规则：
1、让队员们围成一个圈，逐个介绍自己，尽力让其他人记住自己的名字。
2、所有队员介绍完后，任选一名队员开始说自己的名字，下一位队员说出前一位队员的名字，并说出自己的名字，下一位队员说出前两位队员的名字……
3、最后一个队员完成后，由任一队员拿一个网球，抛给任一同学，接到球的同学需要喊出扔球同学的名字，如若不知道，则会被惩罚。注意事项：抛网球时要注意安全，不能砸到队员。
（二）呼啦圈游戏（30-35分钟）
目的：让每一个人意识到团队任务与自己的关系，即每个人都参与进来，考验着每个成员的耐心，培养个队员间的默契和团队合作意识.
规则：每组队员手拉手围成一个大圈，将呼啦圈套入其中，让队员依次钻过，到第一个队员为止，以比赛形式进行。然后增加难度，让队员把一只手从胯下与后面队员拉手并围成一个圈，然后在进行上述游戏。游戏过程中不能松开手。
注意事项：活动时会有工作人员监督并保护，以防止队员们摔倒。
（三）无敌风火轮（40-45分钟）
目的：让参赛成员学会合理分配资源，加强团队合作与沟通，体会心灵的默契是团队合作的最高境界。
规则：
1、小组成员以最短的时间将所有的报纸首尾相连，使其成为一个可以容纳所有成员的大轮子
2、所有成员站在大轮子内，逐渐向前移动
3、前行过程中，报纸不能破损，否则停下立刻粘好报纸
4、最先到达终点的队伍胜出。
（四）坐长城（25-30分钟）
目的：调动大家的活动积极性，考察队员间的团结协作互信精神
规则：各队所有队员围成一圈站立，要求每个人的脚尖顶着前边人的脚跟，紧凑站立。主持人一喊“坐下”，各队队员立即坐下（即坐在后边的人的膝盖上）。此游戏可各队同时进行，依各队坚持时间的长短定胜负。
十、注意事项
此次活动主要是为了加深学生会成员之间的了解，培养他们的团
结意识与合作精神。因此，活动安全第一。工作人员必须熟知活动规则，确保每一位参加者的安全。参加者必须遵守活动规则。工作人员需把握好时间，确保每项活动各组能够同时进行。
信息学院团委
信息学院学生会生活部
20xx年xx月xx日
大学活动策划2
一、活动背景
经过了一个学期的工作，为了让我们院学生会全体成员在工作之余得到放松，因此我们举办“素质拓展活动”，进一步提高我院学生的社会责任感以及对团队精神有更深一层的了解。
二、活动主题：
寻找适合大学生开展的公益活动
三、活动目的：
大学生创意公益活动是面向我院全体学生的活动，不仅给大学生提供了自我展现的平台，同时也在传承着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。所以，这次的大学生公益活动给予我院学生一个互相帮助，互相帮助的平台，展现各学生独具的风格。
四、活动对象：
华南理工大学广州学院全体成员
五、活动时间：
待定
六、活动地点：
多个地方，看下面的活动安排
七、活动安排：
活动一、环城骑车队
1)前期准备：
策划骑车路线，锦旗若干，队员自备自行车与饮料，相机在锦旗上写上一些激励人心、倡导文明的词语或语句。如“奉献、友爱、互助、进步”、“共建和谐城市，做文明城市人”、“我志愿，我成长”、“我志愿，我快乐”等等。负责人带队环城骑车，队员紧跟其后。
3)活动目的'：
倡导和谐社会，增强大学生的社会责任感，锻炼同学们的吃苦耐劳、团队合作的精神。
活动二、走进社区，与小朋友游戏教学
1)前期准备：
负责人先与当地居委联络好，组织与当地小朋友游戏教学，并把这次的活动内容交代清楚。负责人准备好我们大学生一些有趣并能锻炼大家合作、信任的游戏，策划好方案，带上游戏奖品，相机。
2)活动内容：
活动1)负责人带上几名队员，带上策划好的方案，游戏前大家都需要自我介绍，大家初步熟悉后，进行游戏的第一部分，在居委提供的场地上进行游戏，每个游戏后介绍游戏背后的意义，这样小朋友会印象更加深刻。游戏结束后来到了第二部分，与小朋友们一起包饺子，煮饺子。让他们尝试自己的劳动成功。
活动2)负责人通过与居委联系，得到居委的支持，居委提供树苗若干，与志愿者们、当地小朋友共同植树。让小朋友在游戏中学到知识，感受到快乐，并通过植树活动让他们明白爱护花草树木，保护环境的重要性。并通过活动培养大学生的社会责任感，增强了我校与当地社区的合作关系。
活动三、社区表演，奉献爱心(当然，此活动也可以在学校举办;此活动只适用于贫困地区需要我们捐赠财物的时候)
1)前期准备：
确实的真实的捐赠消息，活动表演的横幅，捐赠表数张，捐赠箱，相机;组织一些有才艺的同学进行表演，可以唱歌，话剧，表演主题为奉献爱心的;与当地居委联系，得到他们的支持，得到场地和表演音响，与居委共同策划此次活动。协助居委派发宣传单张
2)活动内容：
首先是居委负责人发言说明这次活动的目的，然后我们大学生负责表演并协助主持活动。节目过程中呼吁大家有钱捐钱，有物捐物，并派些人到群众中让他们去签字写上捐赠的内容，并把捐赠的物品放到捐赠箱里面。节目的最后就是请一些想发言的有捐赠的群众代表上来发言，并让居委负责人结束这次活动。
3)活动目的：
帮助贫困地区的儿童或人们，弘扬奉献、友爱、互助、进步的精神，体现大学生的社会责任感，表现学生的才华，增强了我校与当地社区的合作关系，促进社会和谐进步。
八、物质准备
1、锦旗若干
2、相机1个
3、横幅1个
4、活动小礼品若干
九、注意事项：
1、队长在活动开始前组织好自己的队员准备开始。
2、在活动过程中，有可能有一些小意外发生，所以大家最好带一些应急药品，如：创可贴、万金油等
3、大家活动过程中要注意自己和同伴的人生安全，尽量减少意外。
4、大家不要带太多钱，以防活动的过程中丢失。
5、有需要的活动，负责人一定要联系好当地居委会
十、活动策划人：XXX
电话:XXXXXXXXXXX
大学活动策划3
一、活动名称
“爱我学校”学院清洁活动
二、活动背景
全体同学已经来到科院3个月了，我们在那里度过了我们的大学军训、运动会、辩论赛······然而，我们却从未为我们的学院做过任何有意义的事。
三、活动的目标和意义
为了感恩母校、促进班级内部团结、塑造积极向上的学习风气，中德机电学院电气1001班特意策划了本次活动。经过本次活动能够提升全班同学的爱校热情，增强班级内部凝聚力，培养同学们乐于奉献的精神。
四、资源需要
本次活动预计参与人数为43人，活动所需的打扫工具将由各小组所在宿舍自行携带。
五、活动设计流程
本次活动开始时间为12月5日（周日）。活动共分为Ⅰ、Ⅱ两期，Ⅰ期活动将重点清理学院教学区（即A、B、C、D、E教学楼和行政楼周边）及操场；Ⅱ期活动重点清理实训楼周边及宿舍区道路两侧和绿化草坪。Ⅰ、Ⅱ期活动计划各利用一周的课余时间进行。活动结束后各小组上交一份活动总结或感悟，并自行制作小组活动PPT，班级将组织班委对各组职责区进行评分，对活动中表现突出的'小组及个人进行表彰和奖励。
六、活动期间注意事项
1、不得干扰正常上课纪律；
2、各组组长要认真组织，并如实记录各组成员的表现；
3、由于活动工程量较大，本次活动过程中可能会邀请部分兄弟班级共同参与；
4、本次活动开始后将完全有各小组自行组织，所以各组长及小组负责人员要有高度的职责感和团体荣誉感；
5、活动期间做好同学们的思想工作，防止出现抵制情绪。
大学活动策划4
一、活动主题：心灵相碰，欢乐你我
二、活动目的：为了促进经协秘书处成员之间的友谊，为了拉近你我之间的距离，为了以后工作的顺利开进展，为了更好的发挥秘书处的作用，更好的服务海大人。
三、活动时间：xx年11月10日（周三）
四、活动地点：
五、活动对象：经济协会秘书处成员
六、集合地点：
七、活动项目
1、母鸡捉小鸡
游戏规则：
1）工作人员快速选出强壮的六个鸡妈妈，这些鸡妈妈面对面围成一个圈。
2）余下同学随机并平均站到六个鸡妈妈身后，排成列，最后一个人手中拿一条红绳。
3）游戏开始后，母鸡去抢任何一队最后一人手中的红绳并要在这个过程中保护自己队员手中的红绳不被抢走。若红绳被抢走，则取消被抢走红绳的人的游戏资格，红绳要交给被抢走红绳的人所在队伍中的最后一个人，游戏继续。
4）游戏进行中要保持后一个人抱住前一个人的腰，不可分开。若分开，则取消从断3）开处的人到最后一个人的游戏资格，红绳交给余下队伍中的最后一个人，游戏继续。
5）游戏进行十五分钟，最后留下人数最多的组获胜。
2、“团团圆圆”
游戏规则：
1）将所有人排成两个同心圆，随着歌声同心圆转动。
2）歌声一停，面对面的两人要相互自我介绍。
3、心灵感应：
游戏规则：
1）大家自由组合排成一排，每组8人。
2）排头的同学看到主持手上的卡片写什么，就赶紧传给下一位组员（只能用肢体语言传达），依次传达下去，直至最后一位组员大声说出是什么。
3）猜对的有奖，游戏结束。
4、野炊
1、我们将买好的材料平均分成8份。
2、通过抓阄的`形式，将每两个院组成一队（外加校学生会秘书处）一共8队。
3、分两组进行做菜，每组四队，每队出两道菜（菜式自己定）。
4、一起做完菜后，大家品尝，并评出最佳掌厨。
5、流动迷宫：
游戏规则：
1）排成六排，每排六人，同排的人手碰手（做为墙，但不拉手）。
2）一人做指挥，发出“向左（右）转”等指令给各排人员。
3）另选两人作为被抓者与抓者，在“流动着的迷宫”中抓人，直到抓到为止。
注意：手相当于墙，听指挥的命令向左向右转。当游戏开始时，抓人与被抓的不能碰到大家的手，也不能蹲下在大家的手下穿过，只能在没有手阻拦的道上跑动。指挥的同学可以随时改变命令和速度。
6、管上过环
游戏规则：
1）参赛者每人拿一根吸管，每组拿一个小铁环。
2）每组的成员一个接一个地用吸管把铁环传递下去直到最后一位。（中途铁环掉了可捡起来，并在掉的地方重传。）
3）中途不得用手触碰铁环，只能咬着吸管来传递铁环。
4）最后用时最少的一组胜。获胜组的组员获得一次抽奖机会。
后备项目：
1、多人多足
参赛者并排站在起跑线后，用绳子将每人的内侧腿捆好。侠在刺剑的时候只能直刺，不能上下或左右摆动，另一个盲侠在感觉自己被刺的时候可以改变姿势躲避，但是双脚不能离开原地。在盲侠执行指令的时候，任何人不能发出任何声音，特别是盲侠自己，如果一出声的话就暴露了自己的位置，对方的盲侠就较容易取胜。
这个游戏中，盲侠的眼睛被蒙上后方向感会相对差些，转的度数，走的方向就会相对有偏差，所以盲侠在接到指令的时候就要尽量冷静，相信自己队友给的指令，而不要盲目地凭自己的直觉去行动，同时，更重要的是发令团的策略，要考虑到自己队盲侠的步子大小等很细节的问题，并且要制定一个战略，因为你越接近对方如果你一次失误的话你的危险就会增大很多，这又是一个培养团队间相互默契合作的游戏了。
2、快乐传真
选择5人面朝统一方向站立成一排，由主持人告知队伍某一端的参与者一个有关于动物的成语或者易于用肢体语言表达的短语，然后由该参与者通过自己的肢体语言来向站在自己身后的参与者表达（限时15秒），以此类推，直到队伍的最后一个参与者，他必须通过别人的肢体语言来判断该成语或者短语。此游戏可以几个小组竞争比赛。
大学活动策划5
一、活动内容
1、聚焦一个点：开展"寻找祖国的成长足迹"图片展，评选"我最喜爱的图片".
2、辐射两个面：在少先队层面开展"爱我中华"演讲赛；在儿童团层面开展"说说祖国的变化"故事赛。
3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动。形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播。国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动，并评选优秀方案。
二、活动目标
1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。
2、选择自己喜欢的方式（唱歌、跳舞、朗诵、画画等）表达对祖国妈妈的热爱。
3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
三、活动重点和难点
活动重点：感受国庆活动的`热烈，知道国庆的重要意义，为自己是中国人而自豪。
活动难点：理解祖国的含义，学习收集资料。
四、活动准备
1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。
2、指导学生准备各项活动的参赛资料。
3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化。如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。
五、活动方案
发动准备阶段（时间：9 月25 日之前）
1、张贴宣传海报：将我校如何"迎国庆"的具体实施方案向全校师生推出。
2、利用集体广播。发动师生共同参与到活动中来，并提出具体的要求。
3、在班主任层面和队干部层面开展关于"庆国庆"的专题准备会议，并请有关人员作好统筹工作。
具体实施阶段（时间：9 月25 日~9 月30 日）
1、开展一次"庆国庆"专题红领巾广播
2、举办一次"爱我中华"演讲赛（三~五年级）
3、举办一次"说说祖国的变化"故事赛（一、二年级）
4、举办一次"寻找祖国的成长足迹"全校图片展
5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等
活动总结阶段（时间：10 月8 日升旗仪式）
1、宣布"庆国庆"系列活动获奖名单 集体奖项：优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等 个人奖项：朗诵（讲故事）优秀个人、"我最喜欢的图片"优秀个人等
2、国旗下的讲话"国庆专题"
大学活动策划6
一．活动名称：“晒照片”活动
二．主办单位：资源勘查系就创业服务部
三．活动对象：石油学院全体学生
四．活动平台：天津石油微生活微信平台
五．活动背景：
为活跃学院学子的课余生活，展现天津石油职业技术学院学子风采，值20xx劳动节来临之际，资源勘查系学生会特举办“晒晒属于我们自己的大学生活”感恩主题照片墙作品征集大赛。此次活动，资源勘查系为在校学子提供了一个平台，让每一个人都可以用照片的`形式讲述大学生活中感动的故事。
六．活动目的：
通过本次活动，同学们发掘了许多身边的真、善、美，大家怀着一颗感恩的心去纪念和分享自己绚丽的大学生活，增进了同学之间的友谊和交流，展现了石油学子朝气蓬勃的风采。
七．活动时间：20xx年5月1日至5月10日
六．活动内容：
主要负责：资源勘查系学生会就创业服务部
七．活动流程：
1．活动宣传：大一在军训动员会开始或结束的时候进行宣传
大二由部员到个班进行宣传
2.评选负责：负责：资源勘察系学生会就创业服务部
时间：军训后1-2个礼拜
八．评分标准：
1.每人限发3张照片，我们将以点“赞”的次数来进行评比，且以每人得“赞”最高的照片为准。
2.发送照片前必须注明“班级姓名电话”否则我们将以无效处理
3.我们将设置一等奖3名。二等奖6名。三等奖8名。最佳创意奖3名
十一.后期工作
1.我们将在黑板发布名单，获奖的选手可到a410领取奖励
2.对与未到的获奖者，我们将进行电话通知
大学活动策划7
主办单位：
xx工程学院
承办单位：
创新创业部
比赛目的：
为了促进校园象棋氛围，体验正式比赛方式，增强学生象棋兴趣和全校各优秀棋手之间的'交流，特此举办本次比赛。
比赛时间：
20xx年5月8日——12日，下午13：00——15：30(如果时间上来的及，则每天下午进行3轮比赛，如果来不及就举行2轮)
比赛地点：
学校操场
比赛方式：
采取宁波市棋类比赛正式方法，采用电脑编排对手，通过几轮比赛，决出名次。
桌椅准备：
象棋室桌子+实验室桌子，一共50张，椅子100把(可以容纳100名学生同时参加比赛，同时给桌子贴上标签，注明150号桌)由周钢营老师负责。(601班学生负责帮忙抬椅子、桌子)。
后勤准备：
负责制作“xx象棋赛”条幅悬挂于春天教学楼，打印机和打印纸，同时准备一根长点的电源插座用于比赛编排使用，提供2瓶胶水。由xx老师负责。
裁判安排：
男子组
(请教导处负责代好上述几位老师的课程)
宣传报道：由xx老师负责，拍好照片，形成报道，于校园网上发布，同时将图片上传至ftpjdc中国象棋音响话筒：由xx老师负责，开好音响，提供2个话筒。
奖品负责：由xx老师负责，负责奖状打印和奖品。
报名方式：各班请于5月1日前将本班参赛选手的报名单，在ftpjdc中国象棋20xx第六届校园象棋赛男子组报名文件夹下，男子组报名单;女子组报名文件夹下，女子组组报名单中分别填写完成。(注意是填写，不是另附文件)
比赛说明：
1、全校评选男子组前8名，女子组前6名为获奖选手，同时评选出8男8女为优秀选手(这里低段班级优先考虑)。
2、由于本次比赛是我们学校第一次采用正规比赛的方法，存在着学生找比赛座位(特别是低年级选手)，请各位班主任老师负责带领本班选手找到比赛位置(如果不熟悉，可以找裁判帮忙)，同时告诉学生，单号先手，比如说本轮比赛是37号，就表示37÷2+1=19桌，红方，先走。如果是偶数，如6号，6÷2=3，表示3号桌，黑方，后走。
3、参赛选手自备象棋。这点请班主任老师告诉好选手，以往比赛有很多选手没有准备好象棋，导致比赛延迟。特别是高段学生。
大学活动策划8
一、启动阶段
1、成立储备领导机构和工作机构并确定要安排各机构的任务以及职责范围。如：校庆筹备委员会联络接待组活动宣传组会议演出组校史材料组资料捐赠组后勤保障组环境与建设组筹款与经费组安全保卫组。
2、确定校庆日和名称
校庆时间：20年10月15日
校庆规范名称：今天是你的生日——我的母校
3、举办各类营造迎接校庆氛围的活动
(1)以“今天是你的生日——我的母校”为主题举办征文、绘画、摄影、书法展活动。
(2)为增加喜庆气氛，向校内外发出邀请征集庆贺对联并选择优秀对联进行展览。
(3)以“母校，我为你骄傲”为主题，举办庆祝10周年校庆演讲活动，并对将获奖作品编撰成书。
(4)以“江大人·事·物”为主题举办MV短片征集活动，并将精彩视频放到视频网上公开浏览，宣传。
(5)举办“校史知识抢答赛”活动，加强学生对学校的了解和认识，增强学生的归属感和荣誉感。
4、启动活动经费筹集工作，并接受社会各界的赞助。
5、研究确定规划项目和校园景观项目。
二、筹备阶段
(一)学校内部公关活动
1、建设各地校友联络点，编辑《校友通讯薄》，设立并公开校友网站。
2、编撰校史，并编印画册，同时将校史制成专题片。
3、出版《校庆主刊》，让全校师生以及社会人士关注校庆。
4、设计校庆宣传佳品，并作为嘉宾的赠送礼品，如：精美时尚的手提袋，书签，皮制公文包，相册，挂历，保温杯等。
5、布置校史陈列室。
6、编撰学校科研成果大事记并制作成专辑。
7、组织校园环境美化，校舍整修，比如：图书馆，食堂等修葺工程以及校园绿化工程等。
8、制订学术交流活动方案，设立校友论坛，高校论坛，专家论坛等。
9、组织文艺活动排练
10、开展“昨天、今天、明天”学院发展历程主题图片收集和编辑工作，并制成专题片。
11、制作来宾签到册
12、开展各规划项目的具体实施工作
13、做好来宾住宿安排准备工作
14、庆典会场的布置工作以及校区校园装扮工作
(二)学校外部公关活动
1、提前拟定邀请嘉宾单位及名单。如：市、区领导，一些社会名流(体、影、歌星)，其他高校代表，往届校友(尤其是一些知名的老校友)，优秀毕业生代表，新闻人士，家长代表等，提前半个月~1个月将请柬送达出席人员手中，并在请柬上写明校庆活动的时间、地点、方式等具体事项
2、利用庆典活动，与更多的企业和单位交流接触，邀请他们参加10周年校庆活动，并向其推荐我们的学生，扩大学校的就业渠道，提高学校的就业质量。
3、大量宣传，争取新闻报道。通过报纸、电视、广播、杂志、网络等公布网址、联系人、联系方式等，并大力宣传学院，让更多的社会各界人士关注我们的校庆活动，并争取更多的企业赞助，同时，尽可能争取获得当地地方台的现场直播。
4、利用庆典活动，邀请常年向学校提供高考优秀生的各地区高级中学领导以及部分学生代表参加学校的庆典活动，进一步宣传学校的形象，力争吸引更多的高考优秀生，丰富学校的人才资源。
三、庆典阶段
1、举行隆重而别有创意的开幕式。
首先进行奏国歌，升国旗的仪式;由院长宣布“学院校庆开幕式正式开始”，全场起立，高唱学院校歌;然后，学校领导，教师代表，知名老校友代表社会各界代表，学生代表及家长代表们先后上台发言。
2、举行“学院10周年纪念章”颁发仪式，由学生代表以及校友代表为社会各界人士颁发。
3、举行11级新生阅兵式，一方面展现新生的朝气与活力也象征学校的蓬勃发展;另一方面，让新生参与此次庆典活动，并以“阅兵式”特殊形式给母校献礼，不仅能够增强他们的归属感和自豪感，还能给会场增添一道亮丽的景观。
4、举行一场庄重而盛大的在校优秀生现场入党宣誓活动。
5、开展各式各样的葡萄酒会，座谈会，茶话会等，如：
①以“成长经历，你我共励“为主题，举行学生代表座谈会，让学生畅所欲言，交流自己在学习生活中遇到的问题和烦恼，共勉共进。
②以“分享生活，畅谈人生”为主题，举行往届校友座谈会，可从每届学生选一名代表，一直到20届，畅谈自己的成长。③邀请各高校领导以及国内外专家学者共聚一堂，开一个茶话会，共同探讨新的形势下，高校教育的发展路向等。
6、举办各种形式的展览会。
①学校优秀学术期刊展
②优秀毕业生论文展
③学校历史发展图片展
④学校科研成果图片展
⑤优秀社团活动图片展
⑥学生优秀科创项目展等
7、学院大事记
8、播放“昨天-今天-明天”专题片
9、举办一系列参观活动，邀请嘉宾分批参观学院的实验基地等。
10、举行记者招待会，精心安排好招待会现场，并向外界发布新闻，宣传好学院，有力塑造学校的形象。
11、举办一次人才交流会，邀请各个企业，单位招聘即将毕业的2008级学生，为学生就业创造良好机遇。
12、举办一次特别的.大联欢晚会，邀请所有嘉宾出席。
13、安排一次大型的签名活动，让社会各界人士以及广大师生签名留念。
14、举办各种师生联谊竞赛项目，如乒乓球、羽毛球、篮球等等以及一些其他的体育竞技项目，目的是增强整个活动的欢乐气氛，同时也加强师生情谊。
四、尾声部分
一、做好活动结束工作，认真安排嘉宾的归程旅途，要善始善终，给嘉宾留下美好的印象。
二、做好信息反馈工作，可进行电话调查问候，了解他们对此公关活动的评价，并让他们对此活动提出宝贵意见，以便日后改进。
三、加强与参与了此次活动的企业和赞助商沟通交流，为以后学校的长远发展获得更优越的社会环境;同时，也为本校学生提供更优越的就业环境。
五、总体要求
全校全体师生要充分认识校庆的重要意义，各筹备工作组、各二级院系、各班级、各教研组要在学校的统一领导下开展工作，根据活动宗旨要求和时间安排，召开本组工作人员会议，制定本组工作方案，落实具体职责，按时完成各项筹备工作。学校将根据筹备工作的进展补充适当的人员。
大学活动策划9
一.活动目的
为响应江南大学“攀登计划”、加强学风建设,培养具有“社会责任强、科技创新力高、终身学习力足、就业竞争力优、人格健全性佳”的高素质人才,特策划举办此次学术版“runningman”——jnrunningman活动.runningman是一档在学生中收视率极高的综艺娱乐活动,本活动jnrunningman汲取其娱乐性,融合专业学术元素于其中,旨在轻松欢乐的氛围里增进大家对江大文化学院历史的认知,提升大家的专业知识水平与实验操作技能.
二．活动时间、对象
活动时间:11月30日整个江大校园
活动对象:江大所有研究生.
三:活动参与以及宣传形式
活动参与:活动面向江大全体研究生,采取自愿组队报名的方式参加,每队限制人数5人（每队男女生各不少于两人）.初赛队伍控制在30支左右,总参与人数为150人左右.决赛队伍控制在15支,总参与人数为75人左右.
在生工学院组织委员会的名义下,以微信、研究生群等网络形式、飞信等通讯形式,海报、宣传单、展板、横幅等平面展示形式宣传为主.以及校级层面以及各学院学生会的宣传支持.
四.主办、承办方
主办方:江南大学生物工程学院党委
承办方:生物工程学院研究生会
五.组织委员会
指导老师:王珏 江南大学生物工程学院党委副书记、副院长
主任:张箐 江南大学生物工程学院研究生会主席
副主任:王楠 江南大学生物工程学院研究生会副主席
六.活动流程
1.前期准备
（1）外联及宣传:
我们可以提供的宣传方式有:海报、展板、宣传单、横幅及活动任务卡等平面宣传模式；微信、飞信(通知到班)、qq、人人及研会主页等网络宣传模式.活动宣传覆盖面为全校,参与对象覆盖面为全校研究生、宣传周期为一周以上、当天活动时间为一整天.我们需要的外联资源包括:横幅赞助、海报赞助、宣传单赞助以及礼品赞助等.
（2）确定具体活动方案:
初赛:文化还原之旅
每支参赛队伍需要在规定的时间内完成任务卡上的所有内容,时间用时最短的前五支队伍进入决赛.任务卡上的任务包括:1、在图书馆找到某一本规定的专业书籍,拍照.2、在校史馆找到讲述本学院渊源的一张照片,拍照.3、找到校心理健康辅导中心,在门口拍照.4、从给定的三张图片中,任选两张,找到拍照地以相同的方式还原.（给定照片包括校门、图书馆世纪广场墙、生工国重国工、其它参赛队学院、图书馆等地方具有历史意义的某点的`特殊角度拍摄）
决赛:
活动伊始,每支参赛队伍会得到1张任务卡（任务卡分别以拼图、猜字等形式描述需要完成任务的地点）,各支队伍根据任务卡内容依次完成比赛.决赛分5个环节,根据完成所有任务时间长短决定胜负.
环节一:（赤马咀）weareateam！根据现场提供的材料,制作本队佩戴logo.要求能够明显辨认出该队伍的五位同学是一支队伍.经裁判确认之后记为完成.
环节二:（西北操场）科学健身达人.如下图所示,abcd四个角各有两盒白色枪头盒.每队出四人,队员1从a点出发,途中需完成10个蛙跳到达b处,插满枪盒（清理干净洒出枪头才可离去）,队员2从b点接龙出发,途中完成30个跳绳不断到达c点插枪盒,队员3从c点接龙出发途中完成10个大象转到达d点插枪盒,队员4从d点接龙途中完成5个俯卧撑到达d点.经裁判确认之后记为完成,发放下一张任务卡.
环节三:（图书馆）在图书馆世纪广场找个一个背单词的人,在他的监督下在国旗下抓阄,背出阄上古诗,要求集体背出不能有错误和磕绊.完成后发放下一张任务卡.
环节四:我们都是化合物.每支队伍需要找路人帮忙以任务卡上的图片背景用人拼出这个化合物的cnp骨架,拍照.完成后发放下一张任务卡.
环节五:科学麦霸.从抓阄得到的三个名词中任选两个,集体唱出含专业名词最后一个字的歌曲（同音即可）.要求同背古诗环节.
（3）后勤物资准备:展板,彩色贴纸,胶水,彩带,剪刀、曲别针、针线、计时器,扩音喇叭,记号笔,枪头枪盒,一次性手套,跳绳,a4打印纸.
2.活动实施
（1）11月30日,工作人员在集合,布置现场,进行参赛人员签到.
（2）主持人宣布活动开始,讲解活动安全注意事项及赞助商信息,之后按前期准备活动方案进行活动.裁判计分组负责裁判计分工作.主持讲解组负责现场秩序维持工作.宣传组负责活动现场记录工作.后勤组负责现场活动物资摆放整理维护工作.应急安全组负责现场意外情况的处理.外联组负责活动现场信息采集及商家反馈.
（3）根据最终成绩进行总分核算,现场颁奖.
（4）工作人员清理活动现场,活动结束.
3.后期工作
（1）活动照片、通讯稿等六大件整理及常规网络平台发送；
（2）商家反馈.
（3）活动总结宣传,通过网络平台宣传及平面宣传方式,扩大活动后期影响力；
（4）做好活动总结工作.
4．活动预算
物品价格
海报
50元/张*20张=1000元
横幅
100元/条*4条=400元
宣传单
1元/张*100张=100元
一等礼品
300元
二等礼品
250元
三等礼品
200元
任务卡
2元/张*200张=400元
七.人员安排
1、统筹策划组:孙安然等.
2、外联组:王晓冬、孙安然等全体.
2、宣传组:吕俊、熊君燕等.
3、主持及现场秩序维护组:程艳、周林希、梁姗姗等.
4、裁判计分组:肖超、张思捷等.
5、物资组:高松、杨宏宇等.
大学活动策划10
大学生社会实践是一种以实践的方式实现高等院校教育目标的教育模式，是法学院多种实践教学模式之一，与理论教学同等重要。法科大学生社会实践活动中，坚持“五个落实”原则，即落实建设科学发展观教育，落实质量工程、落实实践育人理念，落实学风建设，落实品牌工程；落实“三基三能”人才培养模式，促进学生熟悉掌握法律基本概念、法律基本原理、法律基本制度，培养和提高学习能力、实践能力和创新能力。
一、活动内容
突出服务和谐社会建设和特区建设、提高大学生思想道德等重点内容，广泛开展挂职锻炼、专业见习、社会调查、课题调研、法律普及和宅基地实况调查等实践活动。
（一）紧扣主题，组建重点服务团队。
1、法科大学生暑期志愿交通协管队。选拔能够吃苦耐劳的法科大学生，参与交通协管工作，锻炼自我的同时，提高公民交通安全意识，美化城市建设，迎接北京奥运，促进社会和谐。并组织开展市民交通安全意识调研活动，撰写暑期社会实践报告。
2、中国农村宅基地实况调查报告课题组。我们将站在前面活动成果的基础上深化调研报告，透析农村宅基地使用权和流转现状，形成调研报告，提供立法建议，促进新农村建设，未参与20xx年的挑战杯竞赛打下坚实的基础。
3、关爱女孩志愿服务行动。女生是社会的特殊全体，她们的'权益需要维护，她们的成长需要呵护并受到社会各界人士的关注。为落实国务院关于开展关爱女孩行动、综合治理出生人口性别比偏高问题的工作要求，结合中国国情、海南省请。法科大学生在校团委号召积极参与，联合北京等高校组织开展社会实践活动。
4、研究生奥运普法宣讲团。
5、奥运法律援助服务队。
6、奥运法律援助调研队。
（二）发挥优势，丰富实践活动内容。
1、五大维权活动计划。暑期期间安排值班服务热线66188XX（法律诊所）和66187XX（法律援助社），推进农民工维权、消费者合法权益维权、青少年合法权益维权、妇女合法权益维权、环境保护维权，鼓励学生参与公益诉讼，开展法律援助活动，服务和谐海南建设，培养现代法律人。
2、实践基地建设计划。按照学校《海南大学学生社会实践基地建设方案》的规定，结合教育部“质量工程”要求，突出专业特色，按照需要，有计划、有步骤开展基地建设，满足和引导学生实践需求，争取建设“示范实践基地”或“优秀实践基地”。
3、组织优秀学生省检察院见习。针对法科大学生的专业特点，为丰富学生的社会实践经验，把理论与实际相结合，了解司法活动的运作流程，我院与省检协调为学生提供学习交流的机会。实践是检验真理的唯一标准，实践出真知，省检见习为广大学生提供了良好的学习和锻炼的机会，也是提高法科大学生的实践能力的重要平台。
（三）注重特色，抓好课题研究项目
1、学生实践课题调研。组织大学生开展专题社会调研，组成专题社会调研组，实行高年级学生帮带低年级学生、“一课题一导师”制度，促进法科大学生提高科研能力和创新能力。
2、“三个一”实践调研。“三个一”实践活动，即在暑假期间，学生以见习为基础，进行一次调研活动并撰写一篇调研报告；阅读一本法学著作并撰写书评；收集一个真实案例并撰写案例分析。一年级、二年级普教生必须参加、鼓励成教同学参加，以促进法科大学生提高专业技能、学习能力和实践能力。
3、组织培训。举办专家报告会，培训法科大学生“如何撰写社会实践调查报告”、“如何开展社会调查”、“如何开展中国农村宅基地实况调查”，提高学生社会实践调查方法和技能，提高学生社会实践活动质量。
二、活动原则
（一）安全第一原则。法科大学生参加社会实践活动必须坚持安全第一原则，必须始终注意人身财产安全、乘车安全、调研安全、住宿安全等；发生意外事件或突发事件必须第一时间报告学院值班老师，确保信息畅通和快速传达，共同做好学生暑期社会实践的安全管理工作。
（二）专业特色原则。实践应与专业学习紧密配合，突出专业特色，挖掘专业资源和整合社会资源，注重深入课题调研，加强规范化、社会化和基地化建设，形成鲜明特色。
（三）注重质量原则。实践中必须落实教育部“质量工程”，坚持实践锻炼与提高实践质量相结合，坚持实践锻炼与出成果相结合，坚持实践锻炼与基地建设相结合，注重创新，强化品牌建设；课题调研和团队调研必须坚持中期报告制度，确保按时按质、出色完成课题调研。
三、活动步骤
（一）活动策划部署阶段（6月份）
成立法学院暑期学生社会实践活动组织领导小组，征求学院领导、师生意见，联系实践单位、寻找合作伙伴、准备课题、了解需求、确立重点服务项目，制作文件并筹划方案。
（二）宣传组织报名阶段（6月下旬～7月初）
宣传发动，促进学生了解社会实践活动内容和要求；及时公布校内外的课题，便于学生及时申报，统计整理各项活动的报名情况。
（三）活动正式开展阶段（7月—8月）
1、召开动员大会，组织培训。让学生了解实践活动的各项规章制度，了解如何写论文，如何开展社会调查，如何提高社会实践活动质量。
2、给各个开展暑期课题调研的课题小组，配置专业的指导老师。
（四）总结表彰阶段（9月前后）
1、新学期开始收集、统计、评比各项活动的实践成果，评选出高质量的暑期社会实践论文与课题调研报告，评选出暑期社会实践活动积极分子等。
2、通过开展社会实践经验交流座谈会、报告、展览、答辩等形式，对暑期实践活动取得的经验及成果进行宣传。
3、举行暑期社会实践活动成果表彰活动，表彰在实践活动中做出突出成绩和贡献的个人，以及社会实践优秀论文和社会调查报告。
大学活动策划11
活动主题：
大学生——我们青春飞扬
活动背景：
20xx年第70届国际大学生节已经来临，对于往年的大学生节，大学生们充满了激情。通过大学生节的举办，充分体现出我们当代大学生的风采和活力。为了响应国际大学生节的举办，我们分院举办浙江财经学院东方学院财税分院第一届大学生节，为本院大学生提供一个展示自我风采的平台。
活动目的：促进校园文化，丰富校园生活，活跃校园气氛，给学生一个体验大学生活内涵的机会，激发同学的青春活力和集体精神，理解当代大学生的主人翁精神的时代任务，彰显大学生自立、自强的时代个性。
活动时间：
11月23日——11月26日
活动地点：
食堂大广场，篮球场，大转盘对应的一条主干道
活动对象：
xxx全体大学生
活动流程：
11月23日
11：00am
大学生节开幕式
食堂大广场
11月23日—11月25日
9：30am——8：30pm
义卖活动
主干道
11月26日
6：30——8：30
闭幕式晚会
篮球场
活动内容和安排：
一、开幕式
1、开幕式包括剪彩和领导致辞。
首先，主持人邀请领导致辞。
接着，主持人请领导们剪彩，领导们走到彩球处，礼仪送上剪刀，主持人宣布剪彩开始以后，领导们拿起剪刀剪彩。
最后，主持人宣布首届大学生节开幕。
2、邀请人员伏晓红、王景、陈松、郭小蕾、林香娥老师等和华联公司领导；主持人为申屠慧琪。
3、在现场布置拱门和拱柱，花摆放在拱柱的旁边，铺上红地毯，该准备工作由办公室和自律部人员负责完成。
4、剪彩结束的放礼炮由文体部朱杭银和应枭赞负责，服装穿着统一为西装和牛仔裤，并且佩戴白色手套。
5、学习部需准备至少7个托盘和7块红布。
6、许瀚波负责礼仪服装，要求借到9套礼仪服，另外礼仪人员也要准备齐全。届时，礼仪人员穿着统一，化妆工作由虞文颖负责。
7、剪彩的'时候，7位礼仪人员各托一个托盘。托盘上放有红布、剪刀和彩球。在领导剪彩时，礼仪人员将托盘上的剪刀递给领导们。剪完以后将托盘和彩球移走。
注意事项：
1、领导若提前到场，礼仪人员必须向领导倒茶，即要准备开水和纸杯。
2、在开幕式以前，拱门、拱柱、彩球、礼炮要准备齐全。
3、考虑到开幕式时可能人比较多，自律部人员应维持好现场秩序。
4、礼炮多准备两个，在第一个礼炮为哑炮的时候，可以使用。
5、主持人服装统一，并自己准备好台词。
二、义卖活动
本环节是此次大学生节的主体环节，财税分院学生会
特联合海宁华联大厦有限公司进行慈善募捐，我们将把本次义卖的一部分钱无偿捐献给海宁市培育学校。本次义卖的商品由海宁华联提供，由财税分院学生会成员负责销售，最后以东方学院财税分院和海宁华联两家的名义将钱捐献给海宁市培育学校。这次活动既能够锻炼大学生的能力，又体现了当代大学生的精神。
大学活动策划12
一、活动背景
以环保创意方案和手工艺品为题材，为更好地宣传环保，和传承中华民族伟大艺术，我们特以关注环保，了解中国传统文化为核心，向全校展开此次活动。
二、活动目的
为了传承传统文化，培养同学们的动手能力、创新能力，丰富校园生活，陶冶艺术情操，xx系青年志愿者协会举办了第二届“新生杯”手工艺大赛。
三、活动全称
第二届“新生杯”手工艺大赛。
四、举办单位
主办单位：xx系青年志愿者协会
五、场地设置
前期宣传：学校主干道上
后期展出：作品在六栋宿舍后进行。
六、活动时间
作品收集：xx月6日—xx月26日
作品出展：xx月29日
七、参与人员
xx学院所有成员
八、活动流程
（一）宣传活动
1、宣传期前期：xx月6日—28日
后期：xx月30日—1日
2、宣传重点重点在前期的.宣传，后期的工作是展出作品
（二）作品征集
1，通过宣传，向校内征集作品，以团队（1—3人）为单位，作品于xx月26日之前交于xx系青年志愿者协会。
2、作品要求：
①参赛的手工艺品，题材不限，包括剪纸，刺绣，雕刻，布贴画，废旧材料的运用等等。
②每件作品必须附有作品简介，介绍该作品的特色。
③注意所选材料的精简，节约。
④注意作品的观赏性，实用性和作品本身的创新。
（三）作品展示：xx月29日上午10点—下午2点
（四）评比：分初评与终评
1、初评，由xx学院所有成员组成大众评审，评出入围作品。（备注：在认为较好的作品后贴上标签）
2、终评，由xx学院xx系青年志愿者协会指导老师及所有委员评，按照票数排列次序。
（五）奖项设置
一等奖一名
二等奖三名
三等奖五名
优秀奖八名
选材奖一名
创意奖一名
造型奖一名
（评选结果公示时间：xx月30日）
备注：人员安排
出展作品管理：xx
活动所需横幅：外联部负责
桌椅、帐篷租借：xx
展前桌椅、帐篷摆放：xx
展后桌椅、帐篷归还：xx
所需标签采购：xx
前、后期宣传工作：宣传部所有成员负责
活动统筹工作：xx
人员安排，音响、排插租借：xx
大学活动策划13
一、活动背景
本活动灵感来源于“国际大学生节”又称“世界大学生节”、“世界学生日”、“国际学生日”。节日的设立是为了控诉不法分子血腥的罪恶行径，为了纪念反法西斯的大学生运动，为了在大学生中倡导追求和平、民主、自由和进步。1946年，世界各国学生代表于布拉格召开全世界学生大会，宣布把每年的11月17日定为“世界大学生节”，以加强全世界大学生的团结和友谊。所以院女生部就“国际大学生节”展开一系列团结大学生友谊的活动。
二、活动目的
学生是充满着朝气与创造力的群体，是爱心与拼搏精神同时具有的高素质群体。“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。”这是社会今天应有的境界，也是社会应有的责任。在时代的感召下，当代大学生不仅关注中心，也不忽视边缘;不仅图解构的痛快，更倾向于创造的乐趣;厌恶徒有虚名的形式和毫无意义的重复，倾向生气勃勃的内容和绚丽多彩的差异;不再纯粹膜拜文本，而是自我解读和领悟;不再盲信所谓的真理和，而是相信创造与独立;不再被动地继承传统或盲目地反对文化，而是主动地去甄别和选择，从传统中汲取精华为营养，接受现实的风雨和阳光来生长文化;不再祈求彼岸的拯救，而是抓紧此岸的每缕阳光;不再在虚幻的想象中企望幸福，而是在现实的追求中体验幸福。为此我们为展现大学生的爱心及拼搏之心，意外“日趋国际化，现我大学生之风采”为主题的活动。
三、活动时间：20__年11月19日
四、活动对象：__大学科技学院所有学生
五、活动地点：__大学工学院校区篮球场
六、活动简介：
本次活动以“日趋国际化，现我大学生之风采”为主题，预计于20__年11月19日拉开序幕。主要分为三个阶段——第一阶段，
国际大学生节的宣传;第二阶段，国际大学生节的开幕式;第三阶段，趣味小游戏;第四阶段，团队能力考验。整个活动的照片以及活动策划书将放入女生部的博客中，为“国际大学生节”和女生部做宣传。
七、活动流程
1.前期筹备：(__月15日——11月18日)
时间：
内容：
备注：
11月15日
购买活动期间所需物品。
11月16日
申请活动场地，预借活动所需物品，拉横幅;召集各班副班长开会，宣传活动内容。召开部门会议，安排工作细化及工作分配。
11月17日
张贴海报;摆点进行活动宣传和办理活动报名。
11月18日
发邀请函;开幕仪式准备
2.活动周期间安排：(11月19日)
时间：
内容：
备注：
11月19日
“国际大学生节”开幕式
趣味小游戏
团队能力考验
八、活动预期
以激励学生共同为建设一个和平、民主、进步的世界而努力，并对于友谊更加的认识，让同学们在活动中学习到有益的东西，提高大家的团队合作能力。
九、主办单位：__大学科技学院团委、学生会
十、承办单位：__大学科技学院学生会女生部
附则一：
开幕式
·活动时间：__月__日
·活动地点：__大学工学院学生食堂门前
·活动具体内容：
1)手印画
·活动时间：8：00-10：00
·活动地点：__大学工学院学生食堂门前
·活动目的：
活跃现场气氛，促进各院系之间的关系，为各院系提供了一个良好的交流平台，同时也是为本活动做了很好的宣传。
·需要器材：纯色横幅(长10米，宽1米)颜料7盒，画笔3支，纸巾若干，调色盘3个，油性笔5支
·活动安排：
将横幅拉开挂在篮球场边，由若干名自愿的同学代表，在调色盘上调出选择自己喜欢的颜色，均匀的涂画在手上，然后将手印在纯色横幅上，印上彩色的手印(手印旁可签上各自的姓名)此布条可留作本活动纪念，既美观有具有纪念价值。图样如下：
2)挂彩带
·活动时间：__月__日-__月__日
·活动地点：__大学工学院学生食堂门前和科院教学楼前
·活动目的：
给予大学生一个寄托美好愿望以及情感的平台，不仅寄托了希望和情愫，而且为整个校园增添了一份色彩，同时也是为这次“
国际大学生节”活动做宣传。
·需要器材：彩带若干，绳子若干，签字笔10支
·活动安排：
对每个路过的大学生进行宣传，传递本次活动的宗旨和意义，邀请同学们参加本次活动，在本部食堂门口和科院教学楼前会悬挂若干条彩带，过往的同学可以留下自己的愿望和祝福，也可以挂上具有特殊意义的物品。彩带悬挂维持10天，不仅渲染“国际大学生节”活动可供大家观看，而且给校园增添了一份姿色。图样如下：
①②
附则二：
趣味小游戏
·报名时间：__月__日
·报名地点：__大学工学院学生食堂前
·比赛地点：__大学工学院篮球场
·活动简介：
为了让整个校园拥有一种和谐愉快的氛围，在“国际大学生节”这一天给大家带来一些轻松的趣味小游戏，希望通过这些比赛，能够让同学们放松心情，带来快乐。
·活动具体流程：
1)游戏主题：勇者闯关
活动时间：10:10-11:10
活动场所：篮球场
活动对象：6个部门成员
需要器材：弹珠30颗，小盆2个，盘子2个，筷子20双，吸管1包，橡皮筋1包
活动流程图：
第一轮：A队B队C队D队E队F队
第二轮：A队B队D队F队
最后胜利：D队
游戏规则：
每个队伍推选出一名队长，由队长抽签决定比赛次序。
第一轮：
比赛分3组，每两个组同时进行比赛，每1个盆装着10颗弹珠和水，每个人用筷子夹住弹珠传到下一个人(不得用手触碰弹珠)
从第一个人一直传到最后一个人，由最后一个人将弹珠夹到指定的器皿中，整个过程才算完成，弹珠掉下来必须重新来过，由工作人员计时，用时最少的四个组进入下一轮比赛。图样如下：
第二轮：
每两组进行比赛，队员站成一排，分别用嘴巴咬住吸管，从第一个组员开始用吸管钩住橡皮筋，一个一个的传递，直到传递到最后一个组员，橡皮筋掉了或者用身体其他部位协助游戏必须重新来过，由工作人员计时。图样如下：
两轮游戏时间相加，用时最少的队伍每人获得杯子一个。
2)游戏主题：智体双全
活动时间：11:20-12:20
活动场所：篮球场
活动对象：6个部门成员
分组规则：
由6个部门各派10个人参加比赛，每组女生5人，男生5人，进行比赛。
活动流程图：
初赛A队B队C队D队E队F队
复赛A队D队E队
最后胜利A队
①初赛：拔河比赛
所需道具：拔河绳1条(长15米)，红绳1条(长1米)
游戏规则：每组组员推选一名队长，由队长抽签决定比赛的对手及比赛次序，每两个组进行比赛。最后胜的3支队伍将进入复赛。
②复赛：愚公移山
所需道具：乒乓球10个，一次性勺子10个，小盆2个，气球5个，易拉罐10个
游戏场地：A→B(5米)，B→C(5米)，C→D(5米)
流程表如下：
①嘴咬着勺子，把乒乓球放在勺子上运输1颗，A→B(从A碗移到B碗)
②用嘴吸起乒乓球运输1颗，A→B
③在B盆中装适量的水，将2颗乒乓球从B盆中吹出。
④到C点找工作人员领一个气球并且吹破。
⑤在D点将10个易拉罐堆积成一条直线(完成整个流程后工作人员将会重新摆放易拉罐)
如图：
游戏规则：
①每队挑选5人参赛，由队长抽取比赛次序。
②游戏过程中乒乓球掉到地上，将正在进行的环节重新来过。
③整队完成游戏整个流程用时最短的队伍获胜，每人将获得鼠标垫一个。
3)游戏主题：保龄球
活动时间：12:30-13:20
活动场所：篮球场
活动对象：全体师生
需要器材：卡片5张，篮球1个，足球1个，自制纸球1个，网球1个，沙包1个，空易拉罐10个，可乐(罐装)20厅，果粒橙10瓶
，营养快线5大瓶。
第一关：
将前方叠加成金字塔形(如图1)的易拉罐10个全部击到者可获得可乐1厅。通过者可继续闯关，继续闯关者，第一关的礼品将作废。
第二关：
将前方成三角形(如图2)的易拉罐10个全部击倒者可获得果粒橙1瓶。通过者可继续闯关，继续闯关者，第二关的礼品将作废。
弟三关：
将前方如图3所摆放的易拉罐10个全部击倒者可获得大瓶营养快线1瓶。通过者可继续闯关，继续闯关者，第三关的礼品将作废
游戏规则：
①闯关越多，得到的礼品越丰厚。
②工作人员将易拉罐摆放在指定的位置，并且准备好游戏的器具。
③投球距离为7米。
④参与者每闯一关都要从工作人员手中的5张卡片任意抽取1张，卡片上分别写着篮球、足球、纸球、网球、沙包的字样，卡片对应着器具。
⑤从工作人员那获得相应的器具后，在指定的地点将器具向前方排好的易拉罐抛出。(第一关不可在地上滚动器具击打易拉罐、第二、三关无限制)
⑥犯规者(踩线、越过指定地点、不按工作人员要求等)所获得的成绩一律作废。
附则三：
团队能力考验
·报名时间：11月17日
·报名地点：__大学工学院学生食堂前
·比赛地点：__大学工学院篮球场
·活动简介：
团结的力量是无穷的，为了提高大学生的体能和团结精神，培养同学们的人际沟通能力，让他们认识到责任与信任是相互的，
我们策划了一些活动来考验同学们的团队合作精神。
·活动具体流程：
1)游戏主题：坐地起身
活动时间：13:30-14:30
活动场所：篮球场
活动对象：6个部门成员
活动目的'：
整个任务体现的事团队队员之间的配合，该项目主要让大家明白合作的重要性。
活动规则：
①6个队伍同时进行比赛，先由每组4个人围成一个圈，背对背的坐在地上。
②在不用手撑地的情况下站起来，由工作人员监督，凡用手撑地犯规的组将取消比赛资格。
③随后一次增加人数，每次增加2人，直至10人。
④整个过程中，工作人员要引导同学坚持，再坚持，成功往往就是再坚持一下。
⑤完成10人坐地起身的队伍将进入下一轮“珠行万里”活动的比赛。
3)游戏主题：珠行万里
活动时间：14:40-15:40
活动场所：篮球场
活动对象：6个部门成员
活动目的：
感受团队有效的配合，衔接以及自我控制能力，为共同的目的以及团队的责任感做好每一个环节。
需要器材：弹珠10颗，报纸50张，小盆2个
活动规则：
①每组10个成员组成一支队伍参加比赛。由组员选出队长，由队长抽签决定比赛次序。
②传送路程为10米长，由部门人员负责计时。
③整个团队每个队员手拿一张报纸，将报纸折成半圆形的球槽，将弹珠连续滚动到下一个队员的球槽中，并迅速地排到队伍的末端，继续传送前方队员传来的弹珠，直到球安全的到达指定的目的地为止。
④将10颗弹珠全部传达到目的地，用时最短的两个队伍将进入下一个游戏环节“无敌风火轮”继续比拼。
4)游戏主题：无敌烽火轮
活动时间：16:00-17:00
活动场所：篮球场
活动对象：6个部门成员
活动目的：
培养学生团结一致、密切合作、克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
需要材料：报纸80张，胶带4卷
活动规则：
①由上个游戏“珠行万里”获胜的两个队伍进行PK，整个队伍利用报纸(每组40张)和胶带(每组2卷)制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环。
②将圆环立起来，全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
③从起点开始，滚动到指定的位置，路程长7米。
④整个过程用时最短且圆环完整(两个要求都要达到，缺一不可)的队伍每人获得暖宝宝一袋，另外一队每人获得小手电一个。
大学活动策划14
一、参加对象：
全校在校学生
二、比赛时间：
5月12日晚7：00
三、比赛地点：
校会议室
四、演讲主题：
学校让我感动、立志成材回报学校
五、参赛要求：
1、每班至少推荐2人，多者不限。
2、演讲题目自拟，内容真实，思想健康。
3、脱稿演讲。
4、普通话标准。
5、时间不超过10分钟。
六、比赛安排
1、5月9日前，各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委，
2、5月12日中午抽签。比赛采用抽签制，按参赛号依次进行比赛。
七、评分标准：
1、演讲内容：观点鲜明，内容紧扣主题，充实生动，情感真挚，能联系自身实际，实例典型(4分)
2、语言表达：语言流畅、生动，普通话标准;节奏优美，富有感情(2分)
3、仪态表情：衣着整洁、仪表大方，举止得体，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分)
4、演讲效果：富有感染力，富有启发性。(2分)
八、评分办法及设奖
1、去掉一个分，去掉一个最低分，其余的平均分为选手最后得分。
2、本次大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。
九、评委：
待定
十、照像：
待定
十一、计分：
待定
十二、计时：
待定
大学活动策划15
一、活动背景：
新生入学之际，为帮助大一新生入学办理注册等各项手续方便快捷，省时省力，并很快熟悉校园，适应新的环境，特此举办“服务新生———走入科大我的家”的活动，也借此宣传读委会，扩大读委会在理工校区的影响力，为纳新做好充分准备。
二、举办单位：
河北科技大学读者委员会理工分会
协办单位：河北科技大学理工学院学生处、团委、图书馆
三、活动宗旨：
服务新生，构建广大师生与图书馆联系的桥梁，宣传读委会
四、活动地点：
河北科技大学理工校区
五、活动时间：
xx年9月3日
六、前期准备：
1）由负责人与理工校区联系，预借帐篷、桌椅，并准备好条幅，
选定详细地点
2）根据不同成员的'课程情况，安排好现场活动人员、负责人员，具体安排活动前开会商议
3）鉴于xx级读委会成员对本组织活动了解不全，为有更深入的了解，为介绍读委会做好准备，活动前由xx级第一届读委会理工分会成员组织详细介绍读者委员会的办会宗旨、章程、浏览网站总结，保证对读委会理工分会自成立至今所举办的各个活动及所取得的各项成绩有所掌握
4）若需要分发读委会简介以及纳新单页，提前印好（办公室有主会的彩页）
七、活动形式：
1）由xx级第二届读委会成员主动向新生简介此活动宗旨，采取“一帮一”的引路形式带领新生办理注册、交费、办保险、领被褥、进宿舍等各项手续
2）服务期间，向新生介绍读委会，并借机宣传近期纳新地点及具体时间
3）解答新生的各种问题（如学校、专业简介，军训生活、课程安排、上课地点、作息时间以及业余生活等）
4）活动期间由专人跟拍活动情况，由秘书处保留相片，并在活动结束后做好书面总结
八、注意事项：
1）注意天气，由于校区距离较远，活动期间最好由专人分组带队前往理工校区，保证交
通安全
2）保证活动场地有足够的人员配备
3）活动结束后，做好帐篷、桌椅等归放工作，保证场地收拾完好
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