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活动策划

时间:2023-10-24 09:16:24 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、活动背景:

活动策划

  六月五日为世界环境日,中国主题为"绿色消费 你行动了吗?"为了支世界环境日,响应国家环保政策,参与"绿色经济,你参与了吗?"提高当代大学生的环保意识,使所有在校大学生行动起来,逐渐改变目前日益严重的环境问题,让我们校园、家园变得更加美丽,充满绿色.让祖国的大好山河远离污染,永褒青春,让我们的地球母亲不再流泪,充满生机因此,在第四十个世界环境日临近之期,我们积极进行环保高校行活动,围绕着"世界环境日"在市区繁华地段,居民小区展开一系列相关的活动:通过图片展览,电视媒体宣传,发放传单,支持签名,问卷调查,现场室内环境监测,自行车环市区行,举办讲座等等方式.使广大市民深刻认识到当前环境所面临的危机与希望从而激发个人的环保意识达到宣传的效果,力争使更多的人关注室内环境污染,珍爱生命,投身环保,真心实意,身体力行,让我们的家园更加美好!

  二、主题:

  疾病或健康,在于你对室内空气污染的关注.

  三、具体日程

  (一)前期活动:

  1杂志义卖及征文宣传:希望获得适量<中国国家地理>捐赠的杂志,在校内义卖,所得款项作为中后期活动经费(由于目前无法向学校申请经费,所以此活动十分重要).同时中后期可以尝试与其他高校合作义卖,扩大酬款范围,如果经费充足,可以考虑向兄弟社团或个人开放,用于好的环保项目.

  征文宣传(环境与生活):张贴海报宣传具体事宜及奖品,鼓励同学踊跃投稿,并寻求学校中文系和文学社的支持.

  2世界无烟日宣传活动:由于已有很多人在倡导"请勿吸烟",为避免重复宣传,我们侧重于"请勿用香烟伤害他人"作为主题,强调吸烟行为对不吸烟者的伤害.倡导市民尽量避免在公共场所吸烟,以防被动吸烟造成的.伤害.

  如果条件允许,还可尝试举办小主题"美丽,拒绝香烟"倡导女性不要吸烟(如今女性烟民越来越多),以其他方式排解压力,并劝告男友戒烟,以减少吸烟者的数量3甲醛的产生来源,重点是家庭装修产生的甲醛对市民的危害最大,广泛宣传,增强市民对甲醛的危害,及室内空气污染对人体健康的危害认识。

  (二)主题活动:

  "疾病或健康,在于我们对室内空气污染的关注."通过图片展,发放传单,签名支持,问卷调查等方式让市民们认识到中国虽然人民生活水平提高了,但周围生活环境却有不同程度的污染,严重危害着人们的身体健康,,结果给人们留下了永久的疾病和健康隐患."疾病或健康,在于我们对室内空气污染的关注".有些事情可能我们暂时无能为力,但我们现在能为改善环境保证自身健康所做的事情也有很多:节约用水用电,减少使用一次性用品,支持再生资源利用只有行动起来,减少室内空气污染保证自身健康,从小事做起,积少成多,发挥集体的力量,才能够保护住中国及地球的美丽,减少或消除我们的疾病.

活动策划 篇2

  活动对象:xx县第一中学 高三()班 全体成员

  主办单位:xx县第一中学 高三()班

  XX年11月18 日

  一、活动背景:

  无论是一个学校,还是一个班级都是要有一定的团结力、凝聚力的,那红会也是如此。为此,大学生红十字会特举办一场茶话会。通过此次茶话会,使红十字会成为一个更具有团结力、凝聚力,创造一个温馨的社团。

  二、活动主题:增进内部团结、活跃红会氛围、构建和协会风

  三、活动的目的及意义:

  1、增加班级内部各成员彼此间的认识了解

  2、提高大家的团队合作精神

  3、提高班级内部各成员的交流能力、自信心等

  4、让班级成为一个有团结力、有凝聚力,温馨的协会

  四、活动时间 地点 对象:

  活动时间:XX年11月 18 日

  活动地点: 高三( )班 教室

  活动对象:高三( )班 全体成员 包括老师领导

  五、活动流程:

  1、由各个小组表演节目。

  2、游戏:真心话大冒险等等

  3、由班长为优秀节目演员颁发奖品

  4、由合唱结束我们的茶话会

  ---主持人开始讲话----各部门节目表演----各自聊体会----总结----结束退场

  六、工作安排:

  活动准备:

  1.策划的完成:由本人在活动开始之前写好活动策划,并将其给各个班干部查阅,

  以便日后活动的具体安排。

  2.工作分配:宣传委员根据策划书对各项工作进行分配,落实到每个成员,实行成员负责

  人责任制;

  3.资料的准备:由班长搜集好本次活动中需要的`相关资料,活动游戏的准备。生活委员

  买此次活动所需物品。

  4.会场的布置:由班长分配同学做好会场的布置工作并准备好到场人员的座位。

  5.会场的维持:由一、二分会做好会场的纪律的维持工作,确保活动的顺利进行,尤其

  是在互动环节。

  事后处理:

  1、待活动结束后清理场地,确保在离开之后,地面的清洁

  2、要求各部门对本次活动做一份总结,整理好此次活动的所有资料,按时交至秘书部。

  注意事项:

  1、活动开始前由秘书部点清人数。

  2、活动进行中,由一、二分会维持会场的纪律,保证活动顺利进行。

  3、不要开展危险性的游戏,及不能开展对人员有侮辱性等的游戏。

  七、突发事件处理:

  1.由班委会的成员多准备一些椅子,以防到场人员过多而无位子可坐。

  八、经费预算

  项目

  数量

  单价(元)

  总额(元)

  食物

  总计

活动策划 篇3

  生活本来就是一首韵律动人的诗,迭宕起伏,时而激昂奋进,时而低沉萎靡。我们虽然不是身居繁华闹市,但一样有着紧张的生活节奏,繁重的学习任务使我们像一根绷紧了的弦,半点不敢放松,我们这些刚踏进大学校园不久的大一学生开始变得烦躁不安。为此我们20072761班组织了这次心理健康促进活动,具体内容如下:

  一、 活动主题:放飞心灵,享受生活——用爱推开层层锁心的门

  二、 活动时间:xxxx-12-2(初定)

  三、 活动地点:美人城(初定)

  四、 参加人员:xx班全体同学等

  五、 活动计划:

  为了配合学院心理健康促进部的相关工作,开展心理健康促进月的一系列活动,我们xx班将举行“放飞心灵,享受生活——用爱推开层层锁心的门”为主题的交流会。具体活动计划如下:

  1、 组织全班同学一起去烧烤,让同学们在枯燥的学习生活之余放松心情。

  2、 在烧烤期间玩一个小游戏——“猜猜我是谁”让同学们从他人的反馈中认识自己,并体会被别人理解的感受。(操作:每人发一张白纸,写下3-5句描述自己的.话,如:‘我是……’不写名字,写完后将纸折叠,放在中央,然后每人抽取一张,打开纸上的内容,让大家猜是谁写的,猜中的人要说理由,我引导大家发表自己猜中别人或被别人猜中的感受。)

  3、 让同学们自愿讲述自己的成长故事,引导大家用虔诚的心去倾听别人的故事。

  4、 让全班同学围成一个圈,自由交谈,促进同学们之间的友谊。

  5、 全班高歌一曲《朋友》结束此次活动。

  六、 活动的目的及意义:

  通过此次活动,促进同学们的心理健康,建立相互信任与彼此接纳的关系,用同学之情,同学之爱推开各自那层层锁心的门,增加班级凝聚力,放飞心灵,享受生活。真正达到这次活动的目的——“用爱推开层层锁心的门”。

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  一、活动思想:指导大学生对心理学专业知识的学习和心理健康知识的宣传、普及。心理剧剧本创作及表演必须结合表演艺术(音乐、舞蹈、声乐等)心理学与心理健康理论,以丰富大学生的第二课堂活动内容。

  二、活动目的:把大学生微妙的心理活动搬上舞台,帮助同学们感悟生活,学习心理调适方法,锻炼学生的心理素质,提高大学生的适应能力。

  三、活动主题:“与阳光做伴、和健康同行”

  四、主办单位:机电一体化1、2、3班,应用电子5班

  五、活动方案

  (1)活动时间:xx年4月 20日下午:14:10-15:30

  (2)活动地点:民政学院休闲草坪

  (3)参与人员:有关教师及全体学生

  前期准备:

  xxx年4月1日:提交策划书。

  xx年4月5日通知各班班长进行校园心理情景剧剧本创作。

  xx年4月6日-14日:校园心理情景剧剧本创作阶段。

  xx年4月14日晚上十点之前在学生宿舍2-2-512上交心理情景剧剧本(打印稿)。

  xx年4月15日-19日:各班心理情景剧排练阶段,由应电五班查找好有关心理学专业知识的资料和心理健康知识有奖问答的题目并确定好相应的奖品。

  xx年4月19日之前申请好活动场地。四个班的生活委员一起采购好布置会场的材料。

  xx年4月19日晚上7点在6栋901教室进行心理剧彩排,由各班组织委员负责审核(罗江图 谷福军李金波 毛智炜)。

  活动开展:

  13:00由各班班委会成员齐力布置好活动场地,由二班班长直接负责。

  14:00各班学生进场,由各班纪检委员共同维持入场秩序,三班肖华虎负责。

  14:10主持人宣布活动正式开始

  15:30活动结束,各班学生有秩序的离场。

  活动流程:

  一、主持人介绍到场嘉宾、心理剧评委和活动主要流程,宣读心理健康知识

  二、机电一班情景剧表演

  三、应电五班节目

  四、第一次心理知识竞答

  五、机电二班情景剧表演

  六、机电三班节目表演

  七、心理游戏

  八、应电五班情景剧表演

  九、机电二班节目

  十、机电三班情景剧表演

  十一、第二次心理知识竞答

  十二、机电一班节目

  十三、统计出比赛结果,由主持人对比赛分数和名次进行公布

  十四、进行颁奖仪式(一二三名、优胜奖)

  十五、主持人致闭幕词

  六、剧本要求

  1、剧本创作:主题围绕“爱”,如爱心、爱情、关爱、友爱等等,注重教育性、趣味性、知识性、艺术性。

  2、心理剧表演:班级应不少于一个节目进行排练、表演,每个剧目表演时间在10—15分钟;

  3、宣传活动:各班应进行心理剧宣传海报制作。要求有独创性、新颖性,能抓住校园心理情景剧剧本的主题并使之得到深化,宣传学院特色。

  七:经费预算:

  物品 数量 单价 总计

  条幅 1条 20元 20元

  海报 1张 5元 10元

  会场布置 无 无 50元

  摄影及冲印 无 无 30

  奖品、奖状 无 无 50元

  总计: 160元

  八、资金来源

  四个班每班申请四十元班会,由机电一班生活委员管理

  九、活动标准:

  1,活动前准备工作协调一致,无影响活动进程的差错.

  2,主持人熟练把握节目表演进度,无明显错误及冷场现象.

  3,后勤人员能将举目所需道具准备到位,比赛过程无中断现象.

  4,评委以"公平,公正,公开"的原则评选出参加比赛的剧目.

  5,观众对比赛的满意度超过85% .

活动策划 篇4

  一:活动主题:增进民族团结,共创和谐未来!

  二:活动背景:“民族团结”是中华民族亘古不变的话题,也是几千年传承下来的民族传统,中华脊梁。五千多年的悠久历史,缔造了中国这个伟大而团结的多民族国家,五十六个民族,传承了中华民族龙的精神,组成了华夏丰富多彩的灿烂文化。在此新生入学之际,101441班全体同学与091441班学长、学姐共聚一堂,共同谱写班级团结,民族团结的伟大之音。

  三,活动目的:为了增进我班各民族同学情感,加强班级间的`交流与合作,培养全体学院的爱国热情,弘扬民族间团结友爱精神,以班级团结促进校园团结,以民族团结促进社会主义社会大团结。共创和谐未来!

  四,主办单位:101441班及091441班

  五,活动时间:20xx-10-15晚7:00——9:00

  六,活动地点:E栋212室

  七,活动参与人员:主持与节目搜集:

  宣传画:

  采购:

  场地预定:

  资料搜集、嘉宾邀请:

  策划书:

  场地布置:

  嘉宾:班主任 辅导员 教官

  其他参与人员:101441班全体同学及091441班部分同学

  八:活动前期策划准备:

  1:嘉宾邀请 10月13日

  2:宣传海报绘制及展板预借 10月13日

  3:摄影设备预借 10月15日

  4:民族知识资料搜集整理(播放员:王玉玺) 10月14日

  5:节目搜集和主持人定稿 10月14日

  6:流程商定及通知 10月14日

  7:活动物品采购 10月13日

  8:活动现场布置 10月15日

  九:活动流程:

  1:人员进场(嘉宾就坐与嘉宾席)

  2:主持人开场(背景音乐:歌唱祖国)

  3:主持人介绍嘉宾及嘉宾发言(班主任和辅导员)

  4:独唱——《指望》(刘籽杉)

  5:琵琶弹奏(李琳 091441班)

  6:民族知识抢答及奖品颁发(由嘉宾担任评委)

  7:民族服饰展、少数民族同学介绍民俗及表演(配合ppt课件播放)

  8:101441班男生朗诵——《民族团结颂》

  9:游戏——小岛求生及奖品颁发(10份奖品)

  10:萨克斯风情独奏(王子扬藏族)

  11:诗朗诵(091441班)

  12:傣族舞——《天上人间》(陈宇晶)

  13:合唱——《爱我中华》(090441班)

  14:嘉宾总结

  15:同学退场(《难忘今宵》)

  十,经费预算:

  物品 数量 金额

  矿泉水 一箱 16元

  奖品 25 26元

  画具颜料 69·5元

  胶带、工具刀 16元

  水果 30元

  总计:157·5元

  十一,活动注意事项:

  1:活动开始前一小时全体男生到场布置场地,负责人员摆放好宣传海报及绘制黑板报。

  2:ppt课件播放员提前到场预演以防万一。

  3:借来的服装及相机设备注意保护,避免损坏。

  4:活动过程中负责人员注意维护好秩序,活动过程中不可随意走动。

  5:同学们做到怎么来怎么走,保持场地整洁。

  6:活动结束后同学们有秩序的退场,嘉宾先行。

  十二,活动事后安排:

  1:场地布置人员结束后留下清理场地。

  2:拍照同学整理照片并上传至班级qq群。

  3:鼓励同学们充分享受过程并写下活动感想积极向校内媒体投稿,也可以放到班级群共享。

  4:借来的展板等工具要及时归还。

  让我们珍惜今天的轻盈笑声,让我们永葆今日的神采奕奕,让我们铭记血汗中赢来的辉煌,为今日喝彩,为今日干杯,为祖国强大讴歌,为明天更美好,为祖国万岁,人民欢笑,民族团结献上我们最真诚的祝福!

活动策划 篇5

  一、活动前言:

  为了促进我校同学间的友谊,增强同学们的集体荣誉感,也为让同学们走出寝室,走向操场,带动大家一起运动起来;同时为同学们的大学生活增添色彩,为忙碌的`学习生活穿插丰富的课余活动。

  二、活动时间:XX年5月16日—5月17日

  三、活动对象:机电工程学院 12、13、14级各班

  四、活动地点:南区新田径场

  五、主办单位:机电工程学院团总支学生会

  六、活动前准备:

  1、活动宣传:

  (1)各班做好各班的宣传、报名工作,积极参与本次院运动会。

  (2)宣传部负责制作海报、悬挂横幅进行宣传。横幅提前三天悬挂,比赛当天悬挂于体育场。

  (3)体育部召开各班体委会议,宣传第一届院运动会,并让各班体委在班上宣传及准备报名工作。

  2、外联实践部联系赞助商,为运动会筹备资金。

  3、筹备工作:准备体育器材,提前培训裁判和安排工作人员。

  七、活动规定:

  1、各班级要加强精神文明和体育道德教育,严格组织纪律

  2、竞赛项目中100米 、采用预、决赛制,取前8名进入决赛。其他项目均采用分组决赛。接力项目由各单位抽签临时决定分组与比赛顺序

  3、运动员提前15分钟到田、径赛检录处检录。

  4、裁判要认真负责,按时到达比赛场地,严格履行裁判职责,做到严肃、认真、公正、准确。

  5、大会工作人员要坚守工作岗位,不得擅离职守,工作应积极主动,做到认真、责任、准确、迅速。

  6、提高警惕,注意安全,防止各类事故发生。

  八、活动内容及流程:

  (一)开幕式:(5月16日上午8:00—9:00)

  1、前期准备工作(7:00—7:40)

  团总支学生会各部门按时到场。生活部、宣传部负责布置运动会现场,包括主席台、各个比赛地点和监督场地;办公室负责维持运动员进场秩序.,检录人员到检录处。其他部门配合安排、分配,认真完成工作。

  (二)体育竞赛

  1、比赛项目:

  男子组(10项):100M、400M、1500M、4*800负重接力、4X200M接力、四项全能(100、1000、标枪、铅球)、跳高、三人接力跳远、三人接力铅球、标枪。

  女子组(5项):100M 、400M、1000M、铅球、标枪。

  2、团体项目:

  A:抢人大战:每班选择15人,此项目采用两班对抗模式,一班在以半径为3米的圆内,一队在圆外。比赛计时开始,圆外的人可上前争抢园内班级保护人员,但凡被抢出则比赛停止计时。随后两队交换身份进行比赛,以用时少者获胜。

  B:背人大战:每班两支队伍,每支队伍两人组合。

  C:足球点门:每班限选两名女生(女子项目)。

  3、按照竞赛规程进行有序比赛,参见活动规定。

  4、所有比赛结束项目后,各班体委到主席台领取奖状

  九、录取名次及奖励:

  1、名次:男子组4*200、4*800负重接力、三人接力跳远、三人接力铅球、四项全能项目取前六名,跳高、标枪取前八。其中铅球跳远接力中三人总成绩为该班级成绩,再取个人成绩前三名。

  2、个人名次:各项目男、女分别录取前8名,按 9、8、7、6、5、4、3、2、1记分并给予奖励,其中接力记分加倍,破院最高纪录者加7分。

  3、不足8人者按6、5、4、3、2、1、计分。

  4、女子组所有项目取前六名。

  十、比赛相关事宜:

  1、此次运动会也是校运动会的选拔赛,所以请各位运动员赛出成绩,赛出风格。

  2、各班级代表队于6月7日上午7:30在两个田径场之间的小路集合,有工作人员安排整队,领进场地。

  3、运动会如受天气及其他影响不能比赛将另行通知。

  4、参赛队员比赛中要注意安全,并遵从友谊第一,比赛第二原则。

  十一、经费预算:

  1、白石灰25元

  2、条幅80元

  3、水、杯200元

  4、奖状 100元

  5、绳子25元

  6、报名单、竞赛规程、宣传海报、信纸210元

  7、其他50元 总计690元

  十二、未尽事宜另行通知机电工程学院团总支学生会

活动策划 篇6

  一、活动背景

  为进一步贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神,弘扬社会主义核心价值观,在全社会倡导行善举、献爱心的.良好风尚,发扬共青团组织联系青年、服务青年的优良作风,集中开展青少年服务月活动,使广大青少年感受到团组织的温暖和关爱。结合团市委《关于开展全市共青团“暖冬行动”的通知》精神要求,经校党支部、团委研究决定,在两节期间开展20xx年全市共青团“暖冬行动——青春在基层”活动——“暖冬行动”。

  二、活动主题:家在太仓,情暖娄城,青春在基层

  三、活动时间:20xx年1月1日——2月20日

  四、活动地点:太仓市实验中学,太仓市卉贤小学,太仓市城厢四小

  五、活动口号:有爱,就有温暖;有行动,就有未来!

  六、媒体支持:太仓市实验中学校园电视台,太仓市实验中学微博,太仓市实验中学团委微博,太实中团委QQ群,校刊《敢立潮头》

  七、活动具体内容以及参加人员

  1、卉贤小学送培训

  具体内容:送培训到校,为卉贤小学班主任培训

  参加人员:校党支部、团委成员

  负责人:方志文(校团委书记)

  2、卉贤小学献爱心

  具体内容:为卉贤小学学生送上文具

  参加人员:校党支部、团委成员

  负责人:黄菊(校团委宣传委员)

  3、看望扶贫帮困结对子学生。

  具体内容:看望我校扶贫帮困结对子学生,城四小:朱颖,并送上学习用品以及慰问金。

  参加人员:校党支部、团委成员

  负责人:王维菊(校团委组织委员)

  4、看望贫困生

  具体内容:看望学校贫困生6人,送上慰问金。

  参加人员:校党支部、团委成员

  负责人:方志文(校团委书记)


活动策划 篇7

  一、 活动目的

  “书是人类进步的阶梯”,推荐好书,让同学们的心灵视野得到熏陶;电影是通向外部世界的一个很好途径,推荐好电影,回到古代,剖析当下,畅想未来。大家一起分享内心最真切的感受,表达最真实得想法。

  二、 活动对象

  xx级文学院对外汉语班全体同学

  三、 活动内容

  (一) 推荐

  1. 推荐自己阅读或是别人介绍的好书,附上自己的读后感或推荐理由,内容简介。

  2. 推荐自己看过的`或是有资料介绍自己知道的好电影,有教育意义或是让你内心感触很大的好电影,并附上推荐理由及内容简介。

  (二) 分享

  1. 交流:在看完一本书或是一部电影后,同学们可以根据自己的不同理解写呢新感受、心得体会,也可以是对这部作品的评价,并互相交流分享,以获得更深的领悟。

  2. 朗读:在看书和欣赏电影之余,可以组织同学一起朗读作品或电影里的经典句子,提高语言表达、欣赏及思考能力。

  3. 表演:选取适合表演的文本或电影片段,组织一起演出,充分发挥同学们的表演才能。活动可以以比赛的形式进行,以便调动积极性。

  四、 活动要求

  有益的活动可以丰富我们的课余生活,调节我们紧张的头脑,同时也可以让我们在欣赏文字的同时也欣赏自己和别人的内心语言,在观看电影的同时也让自己学到经典对白或是说话技巧,等等。在此,希望同学们积极参加,踊跃参与 班级活动,提高自己,借鉴他人,也促进交流。

  xx级对外汉语班团小组

  XX年xx月xx日

活动策划 篇8

  活动目的

  1.享受跳舞的乐趣.

  2.探索脚的功能和保护方法.

  3.比较大小.

  4.复习红色,黄色和绿色.

  5.培养幼儿的自理能力.

  活动准备

  1.舞蹈表演影碟.

  2.红色,黄色和绿色的水彩,海绵.

  3.大白纸,剪刀,胶棒,塑料盆,擦脚毛巾.

  4录音机,音乐录音带(有快,慢节奏).

  活动过程

  1.播放表演舞蹈的影碟,引导幼儿欣赏表演者的舞姿和服饰.

  师:电视上小朋友在干什么?她们跳得好看吗?穿得漂亮吗?

  2.提议幼儿一起跳舞.跳舞前,教师和幼儿一边说儿歌一边活动一下小脚.

  (1)师:看着她们跳舞,老师也真想跳舞,你们想吗?咱们一起来跳舞好吗?

  (2)师:跳舞之前,咱们先活动活动小脚吧!

  3.带领幼儿走到放有海绵的盘子旁边.复习认识红色,黄色,绿色.

  师:小朋友,你们认识这些颜色吗?老师指着,你们分别说出它们的颜色好吗?

  4.引导幼儿双脚踏在海绵上,当两只脚都沾满了颜色后,随着音乐在大白纸上自由跳舞.

  5.跳完舞后,教师协助幼儿把脚擦干净.

  6.请幼儿说说跳舞的感受,并讨论小脚有什么功能,如何保护自己的双脚.

  (1)师:小朋友跳舞的时候有什么感觉?(高兴)跳舞累不累呀?快揉一揉我们的小脚,让它休息一下吧!

  (2)师:小朋友想一想,我们的`小脚除了会跳舞,它还能干什么?(走,蹦,跳绳,蹬自行车等).

  师:小脚真能干,会做这么多事情.如果它受伤了,就做不成这些事了,那我们应该怎样保护我们的小脚呢?(不能光脚走路,穿鞋袜,鞋子不能太大也不能太小等).

  7.引导幼儿自己穿鞋袜,培养自理能力.

  师:摸一摸我们的小脚凉不凉?穿上袜子它就不凉了.(老师和幼儿一起穿上鞋袜).

  |8.请幼儿比较脚印的大小,并与幼儿一起温习红色,黄色和绿色.

  师:老师和小朋友的脚印一样吗?(老师的脚印大,小朋友的脚印小)它们的颜色一样吗?(不一样,有红色,有黄色,有绿色).

  9.等脚印干透后,老师协助幼儿剪下脚印(提醒幼儿用剪刀时注意安全),引导幼儿制作拼贴画.

  10.教育幼儿要保护环境,和幼儿一起清理碎纸片.

  活动结束:总结分享

  请幼儿说说最喜欢的拼贴画.

活动策划 篇9

  一、活动前言:

  一个漫长的寒冬阻碍了我们各专业志愿者们许多沟通交流的机会,之间似乎已经慢慢的疏远,曾经我们一起当过交通协管员;一起去过敢兴当支教;一起去过漓江边搞过卫生…… 在烈日下暴晒,那个相互支持,相互鼓励的人也许已经忘记了姓名,在敢兴教室上写粉笔字的印象也许早已模糊,那在漓江边捡垃圾的身影也许早已在记忆中慢慢褪去…… 不是我们走得太远,而是我们的沟通出现了障碍,为了挽回,加深我们的友情,一切从沟通开始,让我们一起踏青去吧。

  二、活动的目的及活动意义:

  野外踏青,爬尧山给各专业志愿者们创造一个沟通交流的平台,让个专业志愿者之间有更多的了解,更多的交流,使其更加齐心协力将志愿者事业做得更加美好。

  三、活动时间:

  20xx年4月23日

  四、活动地点:尧山

  五、参与人员:

  职业技术学院全体青年志愿者

  六、主办单位:

  广西师范大学职业技术学院青年志愿者协会

  七、活动准备:

  1、 先锋部负责确定爬山路线以及物品的购买(黄志婵负责)

  2、 宣传部负责策划本次活动(陈康祥负责)

  3、 办公室负责统计参加此次活动的人数(华杨萧负责)

  4、 各部门准备好此次要弄的文艺活动,宣传部负责选取,确定文艺节目,安排好人员。

  5、 外联部负责讨论确定是否要包车去目的地(莫春凤负责)

  6、 宣传部负责前期海报工作(何维竞负责)

  7、 宣传部负责活动过程中的.拍照工作(陈康祥负责)

  8、 确定活动主持人(莫春风、莫荣樑负责)

  八、活动流程:

  1、 全体人员在图书馆前集合,会长发言,交代注意事项,拍照后集体出发

  2、 全体人员乘车到达目的地后,清点人数结伴爬山。

  3、 到达山顶时办公室清点人数,确认无误后,由主持人宣布活动开始

  4、 根据策划小组安排的活动进行互动:

  a.“猛回头”

  b.“一块半”

  c.“同生共死”

  d.个人表演节目

  5、活动结束后清点人数,合影留念,集体下山, 返回学校。

  (整体流程:8:30在图书门口集合→9:00从学校出发→10:30到达目的地后全体人员集合→10:50主持人宣布活动开始→正式进入现场活动→1:50主持人宣布活动结束

  →全体原地休息→2:20全体人员返校)

  九、注意事项:

  1、参加活动的志愿者要服从安排,不可私自行动,注意安全。

  2、在野外要注意保护环境,不可随意乱扔垃圾。

  3、要注意文明礼貌问题,佩戴会徽。

  十、活动经费:

  1.棒棒糖:20元 2.水性笔:20元 总计:40元

  十一、后期工作:

  1、宣传部出展板展示活动成果。

  2、相关负责人做好相关总结

  十二、活动总负责人及联系电话:

  广西师范大学职业技术师范学院青年志愿者协会

活动策划 篇10

  一.活动主题:提起手中笔,挥洒千秋业

  二.活动时间:20xx年7月

  三.活动地点:XX

  四.活动对象:XX

  五.活动单位:

  主办单位:XX

  协办单位:XX

  六、活动背景:

  中华书法源远流长、博大精深,甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书等,一代一代地流传下来。然而,现如今,人们在电子产品不断替代笔墨纸砚的冲击道路上渐行渐远,对电子产品的依赖程度不断加深,提笔忘字的现象越来越普遍,更不用说继承书法的良好传统发扬光大了。面对这一现状,我们必须现在就从娃娃抓起,培养中小学生养成良好的书写习惯。

  七、活动目的:

  帮助同学们养成良好的书写习惯和兴趣爱好,开拓视野,丰富课余生活,加强他们对中华书法的了解和认识,进一步增强对中华传统的学习,提升个人的情操素养和审美修养,也有利于学习科学文化知识。

  八、前期准备:

  1.完成活动策划书,标注好具体事项

  2.组织、统筹好各项准备工作

  3.邀请广东省茂名市高州县书法协会会长,并向其介绍天津塘村小学的大体情况

  4.为学生们配置好相关的`书法用具

  5. 利用广播、班会课等方法宣传,让同学们提前对此次活动有所了解

  九、活动安排:

  1.小老师致辞,,宣布活动开始,并介绍受邀嘉宾

  2.同学们拿出配置好的书法文具

  3.嘉宾上台授课

  4.授课完毕,检查同学们的成果

  5. 与受邀嘉宾合影,并感谢此次的出席

  十、活动预期效果:

  激发了同学们对练习书法的兴趣,整体提高同学们书写能力,培养书法人才,便于以后的学习生活,突出人才优势,更好地学习科学文化知识。

  十一、后期工作:

  1、在本实践团的网络平台发新闻稿,宣传本次活动效果

  2、写好此次团活动的总结书。

  十二、活动负责人:

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