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大学活动策划

时间:2023-10-20 08:53:19 活动策划 我要投稿

大学活动策划

大学活动策划 篇1

  一、活动主题:我们一起成长

大学活动策划

  二、活动背景:在新学期开学之际,为增强两届环科班之间的联系,为环科专业之间的交流搭建个良好的平台,特举办此活动。

  三、活动目的:为了增进两届环科班之间的联系,增强学业上的交流与互动,并向xx级环科班的学弟学妹们传授一些学习的方法及活动经验,我们举办了一次环科专业的联谊活动。

  四、活动时间:20xx年xx月xx日(星期日)

  五、活动地点:

  六、主办单位:

  七、宣传方式:飞信、博客、QQ群、新闻稿、微博

  八、人员安排:

  策划书:张默协办人:全体班委

  活动主持人:xx级环科彭浩、xx级待定

  参与活动对象:20xx级环科全体同学、20xx级环科全体同学

  邀请嘉宾或评委:xx老师、xx老师

  九、活动前准备:

  包括策划书、活动所需物品,所需经费等

  十、活动流程:

  1、首先大家到塑胶操场集合,组织好现场秩序。

  2、11级环科的各方面有突出表现的同学向xx级同学传授一些学习及活动经验,对于大家不懂的问题进行一一解答。

  3、邀请王毅老师或郭翔老师进行总结发言。

  4、大家进行一些娱乐活动认识彼此,增强联系。(具体流程见备注)

  一分钟面对面。

  游戏规则:

  ①、每个11级环科同学对面坐2名xx级环科同学,大家互相进行自我介绍,互相了解,并记住名字

  ②、1分钟后11级同学迅速换向下个位置。(此活动目的在于让大家迅速了解)

  ③、主持人随机挑选一位同学,指定某个人让叫出那个同学的名字,叫不出来就要进行惩罚。

  马兰花开。

  游戏规则:

  ①、主持人一人,站在场地中央;

  ②、参与人员围城一个圆圈队列(即可以绕着主持人走的队列),人间距30厘米以上,不可有肢体接触;

  ③、游戏开始,大家围着主持人走圆圈队列,一起边走边念“马兰花,马兰花,风吹雨打都不怕,请问要开几朵花?”主持人说:“5朵”。那大家就赶快任意5个人抱在一起,出现没有办法抱一起的,就出局。剩下的人,进行惩罚。

  ④、主持人一定要根据人数喊出比较妥当的数字,避免一次性出局太多人。比如,一共17人,比较合适的'就是喊出4朵花,这样就出局一个人,如果喊出6朵花,那么就一下出局5个人,那么惩罚的人太多了。

  ⑤、很重要的,主持人要提醒,玩游戏的人,要抱紧哦,小心人被抢!

  这个游戏比较简单,也比较容易达到大家快速消融陌生感的作用。

  5、活动结束。

  十一、活动要求:这次活动要求大家积极参与,在活动过程中各班委积极配合,将现场气氛充分调动起来,达到预期效果。

  十一、后期工作:做好活动总结

大学活动策划 篇2

  活动背景:

  一个学期即将过去 。虽然爱心社活动还是一个接一个,但新社员之间熟悉程度还不是和深,特别是不同部门之间,老社员和其他的新社员交流也不是很多,为此爱心社举办这次大联欢,通过这次大联欢和新老社员进行互动,增多新老社员之间的交流,增进大家之间的感情,让新社员更加了解爱心社这个社团,感受爱心社这个大家庭的温暖。

  活动主题:

  社团活动大联欢

  活动目的:

  增加社员的交流,增进新老社员的'感情,让大家更加了解爱心社这个社团,让新社员感受爱心社这个大家庭的温暖。

  活动时间:

  20xx年12月12日

  活动地点:

  3205教室

  活动参与人员:

  爱心社各部门社员

  活动内容:

  游戏

  活动流程:

  1:开场:社长及相关人员发言

  2进行游戏:

  (1)我猜我猜我猜猜:找一些辨真假的题目,进行问答,让大家来辨真假,进行猜测。猜对者有奖

  (2)开火车:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。

  (3)气球:参赛者进行吹气球活动,时间一分钟,看谁在最短的时间内把气球吹破,就算胜利。

  (4抢位子:摆三张椅子,参赛者为四位,音乐响起,音乐停止时要立刻坐在椅子上,没抢到椅子的人要进行表演,又一轮活动开始,撤掉一张椅子,以此类推,最后留下者为胜利者。

  3发奖品,社员发言,讲讲参加活动的感受

  4长进行活动总结

  活动经费预算:

  气球:15元

  奖品及其它物品100元

  活动现场布置:10元

  总预算:125

  活动联系人:

  爱心社理事

  希望爱心社

  20xx年12月12日

大学活动策划 篇3

  活动主题:清明寄哀思

  活动目的:缅怀烈士,发扬中国传统习俗,弘扬烈士们勇于奉献的.精神。

  同时提醒大学生青年志愿者现在的幸福来之不易,是革命先烈们用生命来做基石,捍卫了我们的幸福源泉的安全。

  活动时间:20xx年4月4日

  活动地点:北山公园革命烈士陵园

  参与人员:远征旅游协会会员

  主办单位:北华大学经济管理学院团委

  吉林市红十字会

  协办单位:北华大学经管理学院社团联合会

  北华大学经济管理学院团委青年志愿者工作部

  承办单位:北华大学经济管理学院社联远征旅游协会

  一、 活动整体流程:

  1. 4月4日早晨8:20在校医院门口集合,按小组点查志愿者人数,组长即使汇报人数

  2. 8:30准时出发前往陵园。

  3. 到达目的地后由活动负责人带领,到达烈士纪念碑。

  4. 10:00—10:30烈士纪念碑前进行扫墓仪式。

  5. 10:30-11:10参观烈士纪念馆。

  6. 11:10-11:20清查人数,下山。

  7. 11:40 返回学校。

  二、扫墓仪式:

  1.宣布仪式开始

  2.由有经济管理学院学生代表进行仪式致辞(待定);

  3.宣誓;

  4.向烈士墓敬礼,鲜花;

  5.仪式结束

  (4月3日晚 5:00 东一教学楼C105 彩排仪式)

  三、活动注意事项:

  1. 活动前期由秘书部统计好人数,名单及联系方式;

  2. 提醒参加活动的人员注意安全及活动期间要保持严肃的态度;

  3. 各组长要保证各组人员不掉队;

  4. 文明祭扫;

  5. 携带院旗、会旗;

  6. 统一黑色服装;

  7. 会员要求佩戴会员证;

  8. 干事要求佩戴工作牌;

  9. 邀请学院领导,老师参加;

  10. 如果遇到天气原因,注意携带雨具。

大学活动策划 篇4

”。

  一、活动宗旨

  本届“双语文化月”系列活动,为充分发挥我校师范特点,以“宣传教育理念、分析教育现象、剖析教育问题、沟通教育体悟”为目的,开展形式多样、寓教于乐、紧扣时代主题、融思想性与艺术性于一体的校园文化活动,丰富校园文化,营造人文教育氛围,加强学生人文素质教育,拓宽大学生文化素质教育的渠道。

  二、组织机构

  主办:河南师范大学学生会

  承办:河南师范大学学生会学习部

  三、工作职责:

  1、活动相关工作的贯彻、落实,并做好督促工作,保证活动顺利开展(负责人:何云龙、廉宁);

  2、负责准备相关工作的活动方案,下发活动通知到各院,督促各院在院内开展相关工作,同时做好各院学习部工作的协调和安排(负责人:李莎);

  3、负责电子版稿件的收集,幻灯片的收集和链接,片花的制作(负责人:翟頔、薛颖莹);

  4、负责与宣传部的协调联系,起草宣传策划案开展宣传工作,场地的物品配备(负责人:翟頔、薛颖莹)。

  四、主要内容

  本次系列活动主要分为三个部分进行,以下为具体安排:

  系列活动之一:中文征文

  一、征文主题:

  xx,我在寻找

  二、征文内容及要求:

  1、题目自拟,体裁不限。

  2、思想内容健康,观点鲜明,主题突出。

  3、拒绝抄袭。若发现抄袭则取消其参赛资格。

  三、具体活动方案

  xx.9.9.16--xx.10.15向全校同学征稿,各院评奖后校部综合评稿。评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。

  系列活动之二:“师大之锋”双语演讲比赛

  一、活动主题

  xx,我在寻找(xx,i’m searching)

  xx年,全球经济还未从金融风暴的阵痛中醒来;xx年,我们的祖国母亲走过了六十年的风风雨雨;xx年,一张张青春、陌生的脸庞将会给河南师范大学再一次带来勃勃生机;xx年,我们每一个人都在得与失中成长。有人在寻找经济复苏的必由之路,有人在寻找振兴祖国的努力方向,有人在寻找自我,寻找梦想,寻找人生的方向,xx,我在寻找······

  二、演讲内容及要求

  1、围绕主题,题目自拟。

  2、思想健康,观点鲜明。

  3、题材新颖,主题突出。

  三、具体活动方案

  本次比赛分两个赛组:普通话演讲比赛和英语演讲比赛。

  (一)普通话演讲比赛

  1、初赛

  时间:xx年10月24日(周六)

  地点:田家炳楼

  参赛对象:由各个学院推举2名选手(上届比赛中未获得一、二等奖的选手)

  比赛形式:选手进行3~5分钟的已备命题演讲(上交演讲稿)

  2、决赛

  时间:xx年10月31日(周六)

  地点:青年活动中心

  参赛对象:各学院通过初赛的选手

  比赛形式:选手进行3~5分钟的已备命题演讲,台下工作人员将会以吉他音

  提示。

  奖项设置:

  一等奖2名;二等奖4名;三等奖6名;优秀奖若干

  备注:

  1、为保证决赛的质量,在决赛前,将会对进入决赛的选手进行赛前的相关培训。

  2、主持人2名,公开招聘,并发放聘书。

  3、现场评奖、颁奖。在比赛结束后进行获奖选手的颁奖仪式。

  (二)、英语演讲比赛

  1、初赛

  时间:xx年10月24日(周六)

  地点:田家炳楼

  参赛对象:除英语专业外,其他各院推举2名选手参加非专业组。英语专业推出16名选手参加专业组,其中外国语学院8名,新联8名。(选手在上届比赛中未获得一、二等奖)

  比赛形式:选手进行2-3分钟的已备命题演讲(prepared speech)。(上交演讲稿)

  2、决赛

  时间:xx年11月1日(周日)

  地点:青年活动中心

  参赛对象:各学院通过初赛的选手

  比赛形式:本场比赛分为两个组:非专业组和专业组。

  (1)非专业组:来自除英语专业以外的学院,且通过初赛的选手参加非专业组的比赛。

  (2)专业组:来自英语专业,且通过初赛的选手参加专业组的比赛。

  (3)先进行非专业组的比赛,然后进行专业组的比赛。两组比赛分别打分,分别评奖。

  评分方法:

  1.比赛中所有评委同时打分。

  2.前三名选手演讲完毕后,评委综合打分,其余选手依次打分。

  3.由工作人员负责统计分数,去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出的'平均分(分数精确到小数点后第三位)为选手的最后成绩,成绩即时宣布。

  评分细则:

  评分标准

  备注

  内容部分

  主题(2分)

  切合主题,观点鲜明

  思想(2分)

  思想积极向上,有一定深度

  文采(1分)

  有文采

  其它(1分)

  有新颖和独特的见解,内容切合实际

  语言部分

  语音表达(2分)

  发音标准,语调准确,语速得当,音量适中。

  语言表达(2分)

  口语流利,语言表达流畅,用词准确恰当,感情真挚动人,恰当运用手势表达感情。

  奖项设置:

  1、非专业组:一等奖1名、二等奖2名、三等奖4名、优秀奖若干。

  2、专业组:取前三名,另设优秀奖若干。

  备注:

  (1)非专业组和专业组分别评奖。

  (2)为保证决赛的质量,在决赛前,将会对进入决赛的选手进行赛前的相关培训。

  (3)主持人2名,公开招聘,并发放聘书。

  (4)现场评奖、颁奖。在比赛结束后进行获奖选手的颁奖仪式。

  四、后勤保障

  (一)物品配置

  1、评委席:评委老师的座次牌,饮用水,桌椅板凳,打分用的纸和笔,英语演讲赛选手的演讲稿,

  2、场地布置:大赛条幅、现场需要用到的幻灯片、片花、颁奖音乐、台花、节目单。

  3、参赛选手用品:比赛时要使用的选手号码牌、为了提醒选手控制时间要用的红色指示牌、吉他。

  (二)工作人员工作证。

  备注:以上物品须于每场比赛当天晚上6点半以前到位。

  (三)人员配置

  1、校学生会自律委以及各院学习部,分区域负责会场秩序。

  2、礼仪人员若干,负责迎宾、收取选手分数单、送分等工作。

  3、大赛结束后,组织有关人员进行场地的整理和清洁工作。

  系列活动之三:中文话剧展演

  一、展演内容及要求

  1、主题:自选主题,剧目可为古典戏剧、现代剧或原创剧目。主题明确,思想健康,鼓励有所创新。

  2、剧目表演时间:不得超过20分钟(包括不超过2分钟的换场)

  3、幻灯片、服装和道具由各院自行准备。

  二、具体活动方案

  1、初选

  时间:xx年10月15

  地点:校学生会办公室

  参选对象:各院推荐的剧目剧本

  参选方式:每个学院推荐一个剧目(要求院内选拔)。各院将本院推荐的话剧剧本上交到校学生会办公室,先行审核剧本。

  2、展演

  时间:xx年11月7日(周六)

  地点:青年活动中心

  参展对象:剧本通过初选的剧目

  参展方式:

  (1)提前制作话剧所需幻灯片展演时的背景画面。选手于27日以前将幻灯片和相关音乐发送到学习部邮箱(hsdxxb@.126.com)

  (2)选手于7日晚六点半以前到青年活动中心签到(未签到者视为弃权)。选手按工作人员要求进入后台候常

  奖项设置:中文话剧展演设置最佳/优秀短剧奖,最佳/优秀组织奖,依据情况增设最佳原创奖。评比工作由校学生会聘请老师组成评委会进行评定,由主办单位统一进行表彰。

  备注:

  1、为保证决赛的质量,在决赛前,要求进入决赛的剧目自行进行赛前的预演。

  2、主持人2名,公开招聘,并发放聘书。

  3、现场评奖、颁奖。在比赛结束后进行获奖选手的颁奖仪式。

  四、后勤保障

  (一)物品配置

  1、评委席:评委老师的座次牌,饮用水,桌椅板凳,打分用的纸和笔,参展话剧剧本。

  2、场地布置:现场需要用到的幻灯片、片花、颁奖音乐、节目单、演员更衣室。

  3、参赛选手用品:无线话筒。

  4、工作人员工作证。

  备注:以上物品须于每场比赛当天晚上6点半以前到位。

  (二)人员配置

  1、校学生会自律委以及各院学习部,分区域负责会场秩序。

  2、礼仪人员若干,负责迎宾、收取选手分数单、送分等工作。

  3、大赛结束后,组织有关人员进行场地的整理和清洁工作。

  五、文化月总体宣传工作

  1、与宣传部协调策划整体宣传方案,以立体宣传为主。

  2、积极联系英教台,通过电波向同学们宣传。

  3、因宣传工作量较大,需与各院系协商共同做好宣传工作。

  4、特制作活动通知,下发各学院学习部,并要求各院开展选拔性质的比赛,以期调动广大同学的积极性,保证本届比赛高质量、高水平进行。(各学院应上交本院选拔赛的工作总结)

  河南师范大学学生会

  xx年9月

大学活动策划 篇5

  一、活动背景

  王诺希,家住恭城县嘉会乡豆腐榨村,她年仅四岁,年幼丧母,又于去年五月不幸患上“神经性母细胞瘤”,这对年幼的小女孩而言,生活太残酷了!医生说,这种病虽有治愈的先例,但费用及其昂贵,且需化疗多个疗程后才能手术。自去年至今,她们已经收到来自社会各界的援助,但在治疗的过程中已花光所有的积蓄和捐款。为了答谢社会对她的关心和帮助,小诺希和她的家人已经和红十字会签订无偿自愿捐献眼角膜的协议。为此,我们特别发起了此次爱心募捐活动。如果可以的话,我们愿意用生命中的每一分每一秒去爱这个世界上需要被爱的每一个孩子,而眼前我们能做的,是利用我们的每一分每一秒去拯救这个身患重病的孩子。

  二、活动安排

  (一)活动主题:

  让生命在我们的手中延续——情系小诺希

  (二)活动目的:

  奉献一份爱心,为王诺希筹集治病资金,挽救一个生命。

  (三)活动时间:

  9月1、2号 上午9:00—13:30

  (四)活动地点:

  十字街和城北市场

  (五)活动参与方式:

  1。活动现场捐款:十字街和城北市场

  2。固定地点捐款:共青团恭城县委办公室(恭城县城人民大会堂旁办公楼二楼)

  3。直接汇款:捐款账号:62xxxxxxxxxxxxxxxxx(xxx,开户行:中国邮政储蓄银行有限责任公司恭城县西河路支行)

  (六)活动主办单位:

  大学生志愿服务西部计划恭城瑶族自治县项目办

  (七)活动承办单位:

  共青团恭城瑶族自治县委员会

  恭城瑶族自治县妇女联合会

  三、活动内容

  (一)前期准备工作

  1。 王诺希相关病情材料证明,宣传海报(10份,在 8月29日之前完成)、展板(2个,在8月31日之前完成),活动主题横幅(2条,在8月31日之前完成),由肖子阳、蒋小童、闵芝东、杨郑午负责;

  2。 联系恭城电视台关注报到此次募捐活动,由蒋小童负责;

  3。 在《今日恭城》报纸上投一份预告募捐活动的新闻,一份募捐活动后续新闻,由朱彩丽等负责;

  4。 募捐箱的.制作(8个)和倡议书的印刷(预计1000份)由林少春、王丽敏、陈雄、李森擎负责(在8月31日之前完成);

  5。 联系事务局和农商行借用桌子(十字街和城北市场各3张),由郭燕、肖子阳负责(8月31日前需落实);

  6。 活动拍摄人员:陆毅聪、蒋小童、韦苇、谢立新,自行准备好拍摄工具;

  7。 志愿者活动签到表的制作,由王丽敏负责;

  (二)活动具体安排

  1。 9月1号、2号早上8点准时在团委办公室集合并签到,由王丽敏负责,8点40在活动地点做好活动场地布置(各小组负责,具体附后);

  2。 陈雄和黄凤媛负责安排人员拿队旗和展板;

  3。 9点准时进行募捐活动;

  4。 各组组长要安排好人员做好募捐记录(详细表格附后);

  5。 活动过程跟踪拍摄;

  6。 当天活动结束后统计当天活动的募捐资金情况,2号要公布1号募捐情况。

  (三)活动后期安排:

  1。 由黄凤媛、郭燕等对活动募捐到的资金进行计算,做出具体统计,并作出公示,在9月3日前向各宣传点进行公示;

  2。 统计好募捐到的资金后由志愿者(人员待定)在9月3日(待定)交到王诺希家人手中并拍照存档;

  3。 郭燕写活动新闻稿、活动总结及存档;

  4。 活动后召开本次活动总结会议(时间待定)。

  四、活动预算

  横幅2条:7*8元*2=112元

  倡议书预计1000份:35元*2=70元(办公室打印)

  海报10张:4元*10=40元(手绘)

  展板2块:照片若干(办公室彩打)

  红纸5张:1元*15=15元

  白纸5张:1元*6=6元

  其他未知事项:30元

  共计:273元

  五、注意事项

  1。 此次募捐活动希望每个志愿者都能参加,有事需请假的请致电团委或以假条形式报到团委;

  2。 一些在乡镇比较远的志愿者安排根据具体情况而定;

  3。 中午吃饭由志愿者自己解决,由于活动要持续到中午13:30,所以各组组长自行安排好队员轮班吃饭;

  4。 机动组的任务是上各商家店铺进行募捐。每个机动组预计230份倡议书,每个定点预计150份倡议书;

  5。 所有参与此次募捐活动的志愿者统一穿粉红色的志愿者服装,自备水、伞等以免中暑。

  附件1:募捐活动人员分组安排

  附件2:募捐登记表

  大学生志愿服务西部计划恭城瑶族自治县服务队

  20xx年8月24日

  附1:

  募捐活动人员分组安排

  定点一(十字街):

  陈雄(队) 林义(副) 莫琼英 王丽敏

  赵文璧 黎娟 胥李霞 闵芝东 梁涛 唐萍莉

  定点二(城北市场):

  黄凤媛(队) 韦华福(副) 唐永甫 肖子阳

  杨玮玉 叶庆 郝凤娟 袁林 林少春 沈婷

  机动组一(滨江苑):

  李森擎(队) 邹梦娇 钟媛 陈强 单松松 廖伯文

  盘卿娉

  机动组二(二十四米街):

  杨佛峰(队) 何秀娟 覃梦娜 朱彩丽 彭晓华

  张玲 陆胜勇

  机动组三(茶南东路):

  刘艳凤(队) 郭燕 黄渭强 杨郑午 陈信 宁坤英

  常春玲 刘文联

  附2:

  募捐登记表

  (以备捐款者查账用,公示账目明细等)

大学活动策划 篇6

  一、活动主题:

  让关爱成为一种习惯,端午节关爱盲人活动。

  二、活动目的:

  夏历五月初五是中国的传统节日——端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。众所周知,尊老爱幼是我们的传统美德。在与仓山盲人朋友将近一年多的接触以来,我们更是深深的体会到了这点。恰逢此佳节,我们欢聚一堂,关注健康,了解典故,品尝粽子,回味经典,共度佳节。藉此让关爱他人成为大家生活中的一种习惯。

  三、活动时间、地点、对象:

  20xx年6月14日(星期一)、仓山盲人社区、盲人朋友和研究生代表。

  四、活动流程:。

  活动包括了义诊、联欢会、吃粽子。

  1、义诊:上午9点在福乐家园活动室门口开始义诊,内容为我们常规的.项目,在义诊完让他们到活动室里参加我们接下来的联欢会。准备8台血压计,义诊人员需穿白大褂。

  2、联欢会:分为两个环节,其一是了解关于端午节的来源,可以让盲人朋友来讲,我们学习和补充;其二歌曲大联欢,由盲人朋友和我们同学分别准备节目,主要以歌曲和乐器演奏为主。在联欢过程中分发粽子,在吃粽子的过程中享受听觉盛宴。

  五、活动准备及人员安排。

  1、8台血压计(林莉),白大褂8件(自备)。

  2、端午节的由来(xx)。

  3、活动节目:有歌曲串烧(xx)、乐器演奏(xx)。

  4、联系工作:xx。

  5、义诊:待定。

  6、联欢会:待定。

  7、主持人:待定。

  附加材料:

  (1)屈原投江。

  为了纪念爱国诗人屈原,居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉,所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食(粽子),并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。

  (2)曹娥寻父尸。

  东汉孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年仅十四岁的她沿江豪哭,经十七日仍不见曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后两尸合抱而浮起的感人事迹,乡人群而祭之。

  (3)伍子胥的忌日。

  传说伍子胥助吴伐楚后,吴王阖闾逝世,皇子夫差继位,伐越大胜,越王勾践请和,伍子胥主战,夫差不听,却听信奸臣言,赐伍子胥自杀,并于于五月五日将尸体投入江中,此后人们于端午节纪祀伍子胥。

  (4)端午节有哪些习俗呢?(同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。)

  附:习俗的传说。

  1、挂艾草、菖蒲。

  端午节在门口挂艾草、菖蒲,都有其原因。通常将艾草、菖蒲用红纸绑成一束,然后插或悬在门上。因为菖蒲天中五瑞之首,象征去除不祥的宝剑,因为生长的季节和外形被视为感“百阴之气”,叶片呈剑型,插在门口可以避邪。所以方士们称它为“水剑”,后来的风俗则引伸为“蒲剑”,可以斩千邪。艾草代表招百福,是一种可以治病的药草,插在门口,可使身体健康。在我国古代就一直是药用植物,针灸里面的灸法,就是用艾草做为主要成分,放在穴道上进行灼烧来治病。

  2、喝雄黄。

  因端午节后各种虫类,开始活跃起来,瘟疫渐多,雄黄具有消除疫病的功用;也是因白蛇传的故事,白蛇喝了雄黄酒之后,差点现出蛇形,所以民众则起而彷效,希望收到去邪的功能。此种习俗,在长江流域地区的人家很盛行。

  3、吃粽子。

  因屈原投江,民众怕屈原的尸体被鱼、虾吃掉,所以用竹筒装好米食投入江中,后来演变成用竹箨、竹叶包好投入江里喂鱼、虾。

  4、悬钟馗像。

  钟馗捉鬼,是端午节习俗。在江淮地区,家家都悬钟馗像,用以镇宅驱邪。唐明皇开元,自骊山讲武回宫,疟疾大发,梦见二鬼,一大一小,小鬼穿大红无裆裤,偷杨贵妃之香囊和明皇的玉笛,绕殿而跑。大鬼则穿蓝袍戴帽,捉住小鬼,挖掉其眼睛,一口吞下。明皇喝问,大鬼奏曰:臣姓钟馗,即武举不第,愿为陛下除妖魔,明皇醒后,疟疾痊愈,于是令画工吴道子,照梦中所见画成钟馗捉鬼之画像,通令天下于端午时,一律张贴,以驱邪魔。

  5、划龙船竞赛。

  当时楚人因舍不得贤臣屈原死去,于是有许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹,是为龙舟竞渡之起源,后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的尸体。现代则为一种表现团队精神的最佳活动,而且举办划龙船比赛,近年来有逐渐发展成国际邀请赛的情形。龙船比赛会让外国友人喜欢的原因:它是一种有别于国外盛行的独木舟或八人式的划船,而是一种需要更多默契的力与美的运动。

  6、佩香袋。

  端午节小孩佩香囊,不但有避邪驱瘟之意,而且有襟头点缀之风。香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线弦扣成索,作各种不同形状,结成一串,形形色色,玲珑夺目。

大学活动策划 篇7

  一、活动目的。

  值此5月盛夏,为了迎接校园“游艺大赛”,浓郁校园的学科氛围,并且更好地展现我校的特色文化,学生会网络部特面向全校开展“电脑知识竞赛”。在丰富同学们的课余生活之余,让大家感受到电脑知识之趣味、电脑知识之魅力,激发大家学习电脑知识的兴趣和积极性,使学生对电脑知识有更深入的了解。

  二、活动主题:感受电脑知识之乐趣,展现电脑知识之魅力。

  三、活动方式及要求:

  1、活动时间:____日_____日。

  2、活动地点:______________。

  3、活动形式:

  以班级为单位出代表队,开展现场的室内竞赛活动,并根据报名队数最终决出一、二、三等奖若干代表队(注: 每一个班级只能派出一个队伍,每个队伍的人数上限为3人)。

  4、报名方式:

  由各班同学自行组队,或通过某种形式班内选拔组队,最终由各班学委统一将名单发至邮箱:

  四、前期工作安排。

  1、大量有关电脑知识资料的收集和整理。

  2、发布参赛通知和宣传海报,做好全系的前期宣传工作。

  3、事先邀请活动期间的各位评委和嘉宾。

  4、置备活动期间所需的各种用品、道具及奖品。

  5、活动开始前会场的布置、人员的组织安排。

  五、活动流程:

  本次电脑知识竞赛活动总体分为三个环节,其中竞赛流程占据两个环节,即预赛环节和决赛环节(参加预赛比赛的几支代表队,在预赛时通过做题选拔,然后进入复赛)

  1、预赛环节。

  全部队伍来到规定的科室进行笔试,通过分数的.高低,决出进入复赛的队伍。进入复赛的队伍再经过一轮笔试,分数从高到底选出最终的队伍进入决赛。

  2、决赛环节(6支代表队)。

  (1)抢答阶段(6轮)。

  此阶段由主持人公布题目,在主持人示意开始抢答之后,各小队通过手机抢答问题,答对加30分,答错扣20分(注:因没有抢答器,由活动组织方统一给各代表队配备同一型号的手机一部,抢答开始前,手机一律放在桌上,抢答开始时,方可拿起手机拨打某一固定号码进行抢答;若在主持人示意抢答开始之前,有代表队拿起或拨打手机,则视为犯规,扣20分,取消其此次作答资格,其他各队继续抢答)。

  (2)限时回答阶段(2轮)。

  由各队自行选择题目(第一轮选题,各队按照进入此阶段的倒序;第二轮选题,各队按照进入此阶段的顺序),在规定时间内回答。{60秒}

  (3)爱拼才会赢。

  (此阶段包含一定的冒险性,主要是为了给各代表队一次机会,运用自己的勇气和运气,做最后的拼搏和挣扎)此阶段包含3种类型的题目,分别是×1.2、×1.4、×1.5,即,答对的话,在总得分的基础上分别乘以1.2、1.4、1.5;而答错的话将分别扣掉50、80、100分。此阶段每支代表队均有一次选择机会,可用可不用;各队按照进入此阶段的倒序进行选题(此阶段可采用实时计分,以保证其余代表队充分考虑是否选题、怎样选题)。

  3、颁奖环节。

  主持人宣布各代表队最后得分,并宣布获奖队伍。由嘉宾给一、二、三等奖获奖队伍颁发证书及奖品,活动结束前,有请嘉宾对此次活动作简要点评

  六、经费预算。

  一等奖奖品:xx元;二等奖奖品:xx元;三等奖奖品:xx元;宣传海报及展板:xx元;代表队员、工作人员用水(xx瓶):xx元;打印、答题板:xx元;记号笔(xx支):xx元;证书(xx张)、奖状(xx张)xx元。

  总计:xx元。

  八、可预见的困难及注意问题及细节。

  1、会场的整体布局,包括代表队员的席位安排,评委、嘉宾的席位安排,应充分考虑场地的状况、面向观众的方式以及安排计分员等。

  2、为保证活动的参与性和氛围,应确定充足的领掌人员调控活动气氛和节奏,确保活动中无尴尬冷场。

  3、确定充足的工作人员,负责维护秩序、发放礼品、传递话筒等。

  4。可预见,在代表队答题的空挡,参赛人员及主持人会比较安静,现场观众席里可能会有骚动,主持人应适时地维持秩序。

  5、为保证活动的正常进行,应保证及时地计分及传递分数。

  策划方:____________________

  主办方:____________________

  合办方:____________________

  ______年______月_____号

大学活动策划 篇8

  一、活动背景:随着时刻的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。

  就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选取了适合自己发展的方向,选取了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。

  据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。

  并取得了明显的成果。

  与本班级同时开展活动的,还有06级历史班的前辈,届时大家可凭自身爱好与他们进行交流,实现互帮互助和资源共享,还能够在院里争取到强有力的支持。

  二、活动目的:增强体质,促进友谊,提高团结意识。

  三、活动时刻:每周四下午2:00—3:40(即第五、六节课) 四、活点动地:(主要在)三期篮球场;

  五、活动形式:

  1、由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。

  2、活动遵行自愿原则,班上同学可根据具体状况选取性参加;

  3、根据每位同学的`体育课专项,自带“装备”,分块练习;

  4、按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。

  (比如,聊天小组,篮球小组,乒乓球小组…)

  六、可行性分析:班上绝大多数人支持,可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响;活动本身很有好处和实践价值。

  七、具体流程:填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资(一些常用的药物)→媒体(qq群;校内网;班级博客…)每周通讯说个性活动→活动进行→宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。

  八、注意事项:

  1、活动的进行可根据天气状况或某些重要的群众性事情取消,绝不耽误大学的主旋律。

  2、活动期间的人财安全。

  毕竟是户外户外,难免会由磕磕碰碰,受伤也是不可避免的。

  一些贵重物品则要留心照管。

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