活动策划
活动策划 篇1
活动名称：“美丽女生畅享三月”
活动主题： 快乐三月扬我魅力
举办单位：生命科学与化学工程系学生会女生部
活动时间： 20xx年3月13日18：00—19：50
活动地点：逸夫楼417教室
参与对象：生命科学与化学工程系全体学生
活动内容：
游戏一：“水果吃不到”
一男一女为组，男生蒙上眼睛，在女生的言语指导下向各个方向移动并吞吃在距离5米的两边所悬上的两根绳上挂着的一串水果，先吃完组为胜。
游戏二：“筷上运输”
每轮六人以上，每人嘴里叼一根筷子，第一个人在筷子上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西，当比赛开始时，大家不能用手接触筷子和钥匙环，而是用嘴叼筷子的姿势把钥匙环传给下个人，直到传到最后一个人嘴叼的筷子上，最先传完组获胜。
游戏三：“快乐呼啦圈”
两人为一组上场，一人摇着呼啦圈，另一人在此后开始从题盒中抽取问题让那人回答，在呼啦圈落地之前答题最多的一组就算胜利！每轮两组同时进行。
游戏四：“唱乡青春”
每位参加者在上台报上即将所唱曲目以及自己的家乡后先清唱原曲15－30秒，再用自己的家乡语言重唱该歌曲。
歌曲要求以“爱“为主题。
活动小结：为了调动我系学生的广大兴趣，丰富大家的课余生活，畅享三月的美好时光。我部门特在三月一十三日晚在逸夫楼417举办了畅享三月的.四个快乐游戏——“水果吃不到”；“筷上运输”；“快乐呼啦圈”；“唱乡青春”，在这些游戏当中，大家踊跃参加，无拘无束，兴致高昂，充分展现了我系学生的青春活力！
活动特色：
游戏的形式让我们更深刻的感受到女生节的浓郁气息，让各位在欢声笑语中宣告女生节的落幕。
活动策划 篇2
活动背景
在XX级新生刚进入学生会之际，为了让系学生会各部门相互了解，增进学生会成员友谊及提高团结协作精神，增进成员的进取心和凝聚力，使成员融入到这个大家庭当中，充分展现学生会成员积极向上的精神面貌，丰富学生会的生活，借此机会经济管理系学生会举办此次茶话会。
活动目的
此次活动的主要目的是为了使经济管理系学生会领导、成员彼此之间进一步认识、了解，明白学生会成立的目的及意义，其次让新一届成员向各位学长学习经验，提高大家的团队精神，树立正确的价值观;同时，借此机会提高学生会内部成员的交流、沟通能力，增强大家的自信心，从而使我系学生会成为一个有组织、有纪律、凝结力的一个为学生服务的组织。
活动简介
一、活动名称
经济管理系学生会茶话会
二、活动主题
相遇相知快乐同行
三、活动主办
主办方：经济管理系学生会
承办方：经济管理系学生会办公室
四、活动对象
经济管理系学生会全体成员
五、活动时间
20xx年12月16日18点30分
六、活动地点
图书馆309教室
活动具体安排
1、11月30日12月3日：由主办方负责策划的审批、活动地点的审批、音响设备的申请。
2、12月4日12月5日：由承办方负责活动通知的下发。
3、12月6日12月10日：由承办方组织其他部门进行活动必须品及道具的采购。
4、12月11日由主办方和承办方共同决定主持人人选。(一男一女)
5、12月12日由主办方负责人负责发放邀请相关领导、导员，队长的邀请函。
6、12月13日各部门将活动之前准备的节目名称和所需音乐上交到承办方。
7、12月14日：由承办方负责制定节目单。
8、12月15日由系学生会外联部部长负责借此次活动所需的音响设备及节目所需道具。
9、12月16日办公室主任安排活动所需物品的采购10、12月16日正式举行茶话会。
11、12月17日由外联部负责归还音响设备。
各部活动工作安排
1、学习部部长闫飞安排负责活动主持人的台词。
2、文艺部部长毕珊珊安排负责茶话会的开场舞，配合处理活动中的`相关事宜。
3、纪检部部长卢红柳安排负责茶话会的现场纪律和现场秩序以及现场活动比赛分数的统计和计时，保证活动的顺利进行。
4、宣传部部长房芸超负责安排此次活动宣传海报、黑板报的绘制和公示。
5、办公室主任王胜云安排负责此次活动所需物品的采购及活动期间所需的游戏的背景音乐。
6、体育部部长屈博杰负责安排会场桌椅的布置及结束后物品的复位。
7、外联部部长马山山负责安排此次活动的道具看管及活动期间的食品的分发。
8、生活部部长王玲负责活动前的会场卫生及散会后的卫生打扫。
9、主席团和各部长负责此次活动的奖品的分发
10、此次活动的所需的道具、食品、奖品均由外联部负责看管，确保物品的安全和正常使用。
11、活动游戏安排见附表。
活动过程
1、活动前半小时，主办方相关工作人员到达活动现场进行活动现场的布置及卫生清理工作，并对现场所需设备进行调试，确保所需设备的使用情况良好，以保证活动的顺利进行。
2、活动前十分钟，纪检部组织参加活动成员及相关领导入场，确保现场秩序良好。
3、活动前五分钟，纪检部点名，确定到场人数。
4、由文艺部组织表演开场舞，时长为3分钟。
5、由主持人介绍此次活动参加人员及活动的目的并致开幕词，时长为3分钟。
6、由主席宣布此次活动开始。
7、由学习部人员表演节目，时长为5分钟。
8、由纪检部人员表演节目，时长为5分钟。
9、各部门分别派两名代表进行抢凳子游戏，时长为10分钟。
10、抢凳子游戏结束后，相关裁判提交比赛结果，时长为半分钟。
11、由宣传部人员表演节目，时长为5分钟。
12、由体育部人员表演节目，时长为5分钟。
13、各部门分别派六名代表，以部门为单位，进行指手划脚游戏，时长为10分钟。、
14、指手划脚游戏结束后，相关裁判提交比赛结果，时长为半分钟。
15、由文艺部人员表演节目，时长为5分钟。
16、由外联部人员表演节目，时长为5分钟。
17、各部门分别派一名代表进行，以部门为单位，进行我爱记歌词游戏，时长为10分钟。
18、我爱记歌词游戏结束后，相关裁判提交比赛结果，时长为半分钟。
19、由生活部人员表演节目，时长为5分钟。
20、由办公室人员表演节目，时长为5分钟。21、全体互动参与偷天陷阱游戏，时长为10分钟。
22、与主席团、部长团成员表演压轴节目。时长为5分钟。
23、由主席、各部长讲述自己的学生会经历，与同学们交流经验，时长为30分钟。24、由主席团宣布比赛结果并颁发奖品，时长为
5分钟。
25、由主席对此次活动做出总结，并致闭幕词，时长为5分钟。
26、主持人共同宣布此次活动到此结束。
奖项设置
1、2、3、4、5、
活动应急预案
1、活动过程中如突然出现断电，所需设备出现异常情况等导致活动不能正常进行的情况，由现场主持人负责安抚现场人员，相关工作人员配合维持现场秩序。
2、同时现场工作人员马上解决出现的问题，如情况在十五分钟内得以解决则由主持人宣布活动继续，如十五分钟内不得以解决则由主持人宣布活动延期举行，具体时间地点由主办方再行确定，并进行公示。
3、活动过程中，如出现混乱现象及故意扰乱，由现场工作人员进行疏导，如疏导无效，工作人员有权将其请出场外，以保证活动的继续进行。4、活动前半小时，如确定现场主持人无法到场，则有主办方负责联系替补主持人进行替补。
资金预算
附表：游戏规则：
1、抢凳子
台上放7把椅子，邀请8个人上台，放背景音乐。8人伴着音乐围绕椅子转着行走，当音乐停止时，8人抢座椅子，未抢到者淘汰，每淘汰一人撤去一把椅子，最后抢座一把椅子，坐到者胜出。(两组)
2、指手划脚
大屏幕上出现一个词或成语，一个背对着屏幕。看另一个根据屏幕上的话做出的动作然后在一分钟时间里猜对多的组胜出。
3、我爱记歌词
放一段音乐，中途切断，让参与游戏的人员来接下面两句，并说出歌曲的名字，以部门为单位，派代表上前，谁先抢到话筒谁先接唱，其余部员为其亲友团可以帮助他，每人拥有话筒的时间为20秒，20秒过即为失败。猜对的部门加分，如果抢到发言权却无法回答出答案则为失败，需扣除分数。
4、偷天陷阱
一些红绳，中间穿上纸杯，来当铃铛，还要准备眼罩，(根据参加人员数)准备背景音乐，然后请几个助手在舞台上拉着绳子，让参赛者首先睁着眼睛练习几次，考验他们的灵巧度和记忆力，然后蒙上双眼，音乐响起，让他们完成游戏。(大家可以对其进行误导，或者把绳子拿开。)
活动策划 篇3
活动主题：
“科技点亮生活” 活动背景：
寻求创新和自我超越，我们在南大金陵学院的校园内掀起科技的浪潮举办本次科技节，结合城资系的特点普及科技知识，传播科技文化，讲述人与自然的哲学，探索传统与现代的融合。活动目的
为培养学生的创新精神和实践能力，让同学们更全面地去接触科技、了解科技，激发每位同学对科技的热情，主动探索研究身边的科学问题，培养科学态度，弘扬科学精神，提高全体学生的科学素养，发掘学生的原始创新意识，鼓励学生去主动发现、自主研究、自主创新。活动对象
面向全院学生，以城资系为主。策划主办部门
城资系团总支组织部活动流程
1.前期准备
(1).活动前期宣传
(2).置办活动道具、奖品
2.活动报名
在全校范围内接受各专业（着重城资系）同学报名。参赛者可到各班班长处报名或发送短信到张同学（15651883908）的手机上。报名者需提供姓名、所在系别及专业、联系方式等基本信息，以便通知其领取鸡蛋等比赛道具。
报名人数限制在50人以内。
报名截止时间4月29日。
3.正式活动
(1). “我的飞机我做主”纸飞机制作比赛
时间：5月11日 12:20
地点：三食堂前坪(若天气状况不佳，则将地点改在三食堂二楼)
道具：a4纸、粉笔、米尺、小刀、剪刀、手表
(2). “让鸡蛋飞”创意设计制作比赛
时间：5月11日，继“我的飞机我做主”活动之后
地点：三食堂前坪
道具：鸡蛋、海报纸、电子秤、米尺、粉笔
注：游戏规则另附
奖品
一等奖 教超购物券 40元
二等奖 20元等值礼品
三等奖 10元等值礼品
参与奖 小礼品人员安排
准备：
张莞晴 --- 总策划
章紫薇 孙逊 马士权 徐洋 --- 策划
杨旖瑶 --- 材料（鸡蛋、海报纸、粉笔、米尺、电子秤、纸、小刀、剪刀）
章紫薇 --- 借电子秤
张莞晴 章紫薇 杨旖瑶 --- 打扫工具
全体大一成员 --- 布置场地
活动：
郑静 张慧慧 --- 现场秩序维持
李帅 刘鹏 孙逊 马士权 --- 测量距离
荀坤 王维 --- 测量时间
任青 周蒙 --- 称重
徐洋 林斌 ---检查鸡蛋摔坏与否与装置是否符合要求
张莞晴 杨旖瑶 章紫薇 ---输机并计算成绩
谷庆 --- 摄影宣传方案
1. 充分发挥宣传部的作用，利用海报为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作，同时制作传发关于科技节的传单；
2. 地贴；经费预算
海报（大幅电子一张+手绘一张） 60元
宣传单（100张）+地贴 30元
场地布置 50元
比赛道具 50元奖品 200元
共计：390元预备方案
1.游戏当天天气变化--将场地改为三食堂二楼
2.若前一赛事因特殊原因无法正常进行时，下一个赛事及时跟进。
3.其他紧急情况发生时，还需随机应变。附件一：
“我的飞机我做主”纸飞机制作比赛
活动内容
“我的飞机我做主”是各参赛选手用一张普通a4纸在规定时间内（8分钟）完成飞机制作。依次进行a（测距）、b（测滞空时间）两组比赛。
具体规则
a（测距）组：
1.每人3张普通a4纸，在规定时间内制作好飞机。
2.参赛选手分两组在指定位置依次投掷飞机，每人有两次机会。
3.由工作人员测出飞机起落点的直线距离，距离远者胜。
4.取各选手两次投掷中的最好成绩，按距离由近到远依次给定1、2、3、4…分。
5.如果飞机飞出指定区域，则视为无效。
b（测滞空时间）组：
1.每人3张普通a4纸，在规定时间内制作好飞机。
2.参赛选手分两组在指定位置依次投掷飞机，每人有两次机会，投掷方式不限。
3.由工作人员记录选手飞机从离手到落地的时间，时间长者胜（取两次中的'最好成绩）。
4.取各选手两次投掷中的最好成绩，按时间由短至长依次给定1、2、3、4…分。
总成绩=a组成绩+b组成绩
注
1．a4纸由工作人员统一发放。
2．选手在同一组比赛两次投掷过程中不得更换飞机。
附件二：
“让鸡蛋飞”创意设计制作比赛
活动内容
“让鸡蛋飞”是将一枚普通生鸡蛋（质量不小于50g）从二楼斜抛到一楼的水泥地面上，地面上不可铺设任何物体，在蛋壳不破裂的前提下，辅助机构质量越轻、着陆越准确得分越高，得分最高者为胜。
评分标准
1.总成绩：
由下面公式计算得出，按照分数的高低记名次。
总成绩＝质量得分＋落地得分
2.质量得分：
按装置的质量的轻重排定成绩，质量最轻的名次最前。（50分）
作品拿到质量处称取其质量，经工作人员按照下面公式计算出其质量得分。
计算公式： 重量得分= m最小/m总×50
3. 落地得分：
作品落地由工作人员测出其第一落点，并按照下面规则计算出落地得分。
着陆区内环直径为1米，外环直径依次递增1米，共5环，从内至外依次得50分，40分、30分、20分，10分区外计5分 。
4.工作人员检查鸡蛋的破损程度和质量。如果鸡蛋出现轻微裂纹但没有变形的作品其质量得分减半，鸡蛋破碎者则被淘汰；若鸡蛋从作品取出时破碎，算失败。鸡蛋取出后，工作人员称量鸡蛋质量，如果小于50克，视为鸡蛋经过采用物理化学处理，取消其比赛成绩。
注
1．鸡蛋由工作人员统一购买。
2．不得将鸡蛋用物理或化学方法处理。其辅助机构自行设计和准备。辅助机构的任何部分不许置于着陆地点以及下落路线中。
活动策划 篇4
活动目标
1、观察鱼型的制作过程。
2、.通过实验了解物体是有重心的。
准备活动
【自由选择活动-科学领域】-Big eye small eye活动纸- 游泳的鱼（怎样才不会倾斜呢？）
活动内容
【导入】
1. 观看视频资料【游泳的鱼】，推测一下吊饰移动的理由。
- 你见过小鱼吊饰吗？
- 你见过挂起来移动的物品吗？
- 为什么它会移动呢？
【展开】
2.观看过视频后，说说实验目标，准备物品和实验顺序。
-今天我们要做的实验叫什么？
- 做实验的时候都需要哪些东西呢？
- 观察一下我们周围的吊饰。
- 看一看实验顺序 。
（1）在纸上画出鱼的样子。
（2）剪下画好的鱼。
（3）把鱼和曲别针链接在一起，用线挂起来。
（4）把线挂在衣服挂上。
【活动1：根据线挂的位置的不同，鱼的样子不同】
3.说说鱼的位置。
- 在纸上画一条鱼，应该怎样画呢？
- 在鱼上挂一根线，应该把线挂在鱼的哪部分呢？
- 把鱼挂在衣服挂上，看看鱼是什么样子的？
4.观察挂在衣服挂上的鱼。
- 如果想让鱼的`方向朝上应该怎样挂呢？
- 如果想要鱼的方向朝下应该怎样挂呢？
【结束】
5.实验结束后，Big eye small eye活动纸-游泳的鱼（物体是有重心的）写出实验结果。
备注
-用一根线可以挂几只鱼方便观察。
活动评价
-对于是否对鱼的移动积极实验观察进行评价。
-对线的位置不同鱼移动方向的不同的理解程度进行评价。
教师活动相关信息
随着线挂在鱼模型位置的不同，鱼的重心也会不同。
活动策划 篇5
活动目的：
1.通过活动幼儿知道六月一日国际儿童节，是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。
2.让陌生的家长和学生知道朗培教育，吸引陌生学生，争取让他们喜欢上朗培教育由此可以报我们的暑假班。
活动流程：
1.新生签到（联系方式及住址） 夏老师
2.发放朗培教育学生衣服，帽子并引导入座。何老师
3.市场人员及玩偶提前半小时进行现场活动宣传，随机邀约家长和学生参与活动。
4.热身活动（玩偶以及音乐）。 音乐负责：jane
5.主持人致辞开场 sherry&Emily
活动过程：
1、 与孩子共同讨论：
今天是什么节日？为什么又请来了家长？
2、游戏环节：
A.英语游戏：
所有游戏展示——mary&hebe
1.夺宝闯关 10分钟
从少儿所学的单词中各挑选10个，制成单词卡。把单词卡各五个一排的铺成两排，请出两队少儿，两个老师各负责一队。哪队先读完单词，该队就获胜。该队没人得200UU币。（单词难易程度两队均衡） 注意：主持人要让孩子和家长及老师为比赛的孩子加油。
2.擦字游戏 10分钟
在黑板上写上十个单词，将少儿分两队。老师随意念出黑板上的一个单词，听到的少儿较快擦掉正确读音单词的就能得分。擦错扣分。（老师只读两遍）获胜者获得300uu
注意：主持人要让孩子和家长及老师为比赛的孩子加油。
B数学游戏：
快乐电报法： 10分钟
将少儿分两队。请出一队少儿手牵手排好。老师将事先写好的数字放在信封里（字体要大），看完在第一位少儿的手里点出相应的次数（要与信封里的数字一样）。然后让第一位少儿在第二位少儿手上传递下去。如此类推，看传到最后是不是与信封里的数字一样。这个游戏过程中不能讲话，考验的是少儿的心算能力。结束后老师再公布信封。获胜者100uu，注意：主持人要让孩子和家长及老师为比赛的孩子加油。
C无敌风火轮 ： 10分钟
1.道具要求：报纸、胶带
2.场地要求：一片空旷的大场地
3.详细游戏玩法：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边 滚动大圆环。 看哪组能够获胜，获胜组每组组员100uu 。
注意：主持人要让孩子和家长及老师为比赛的孩子加油。
d.亲子活动游戏: 15分钟
名称：亲子心连心
准备：动物字卡、运动字卡 （Mary)
玩法：分别请出5位家长看老师手中的'字卡，让学生猜是什么动物或什么运动项目，猜不中的可以说“过”然后继续第二张字卡，在半分钟时间里，分别猜出卡片就为胜利。第一名获得500uu，第二名400uu
第三名300uu 第四名200uu第五名100uu
规则：家长只能用形体动作表示，不能出声。
注意：主持人要让孩子和家长及老师为比赛的孩子加油。
3.有秩序的组织学生离场及物品归还。
前期工作安排：
1.准备好所需道具和人员安排。
2.电话精确通知家长参加我们的外语角并告知详细时间和地点。
3.电话通知时跟老学员说到老带新，可以带朋友过来参加。
4.音乐准备。
物品准备：
1.英语角条幅，玩偶服装，宣传单， 海报，音响，u盘音乐
2.展示白板 教学卡片报纸 胶带 马克笔 黑板擦
3.悠悠币500，200若干
4.朗培校服 帽子椅子若干
5.签到表，矿泉水 ，水杯
活动后期安排：
注意事项：1.学生人身安全及学生纪律
2.市场老师及校长要安排好市场人员分别在哪个地方进行宣传，要有针对性。夏老师和凌老师负责。
人员安排：
统筹：Mary
主持人：Sherry助教：Emily
市场宣传：所有老师 玩偶：刘老师
拍摄：夏老师校服帽子发放:jane
定点咨询老师：涂老师
Notice:
1.其他所有老师都是咨询老师。
2.这次没有老生签到，市场所有老师负责引导登记新生的名字和电话。
3.玩偶只在开场前活动，正式开始后就协助市场。
活动策划 篇6
一. 活动主题： 户外拓展活动
二. 活动目的： 开展了此次户外实践活动是为了丰富学生记者的课余生活，培养成员之间的友谊和团队精神及增强记者团的活力和凝聚力
三. 活动意义： 通过开展此次活动，不仅可以培养学生记者之间的默契和团队精神、增强记者团的活力和凝聚力，还可以促进成员间的沟通与交流，丰富了学生记者的校园生活，提高了大学生记者的综合素质。
四. 活动时间： xx年10月24日
五. 活动地点： 户外（风云岭）
六. 主持人： 谭永东、谢沛儿、陈平凯
七. 参与人员： 南洋院报09学生记者和10 见习学生记者
八. 活动策划书： 谭永东、谢沛儿、陈平凯
九.前期工作：
1、通知并统记欲参加人员；
2、订好包车，解决交通问题
十.活动流程： l 参加活动的全体成员一同登上风云岭，在亭里小憩一会儿后进行互动游戏
1、 心理游戏：小蜜蜂嗡嗡嗡 游戏规则：全体成员排成一个圈，并拿出左手食指及右手五指并拢绷直打开，互相把手搭在旁边同学的手指上，当圈内主持人说“小蜜蜂”队员马上说：“嗡嗡嗡”随主持人语速变化的快慢而变化，当主持人说：“抓”队员及时撤走左手，并迅速用右手抓住右方队友左手食指，被抓到手指的成员站在圈内接受直到抓满10人为止。
游戏意义：锻炼学生记者的反应能力
2、n人n+1足，以组为单位，具体几人一组视情况而定。
游戏规则：每组派成员参加比赛，一轮比赛3组，先到目的'地的胜出。
道具：大卷胶纸或绸带（绑脚用）
游戏意义：培养成员之间的团队精神
3、圈圈报数。
游戏规则：所有人围成一个大圆圈，主持人站中间，由主持人进行随意的报数，如：主持人报5，那么参与游戏的应与前后的5个人站在一起，缺人或多人者则输，输者要进行表演
游戏意义：考验成员的应变能力
4、拔河。
游戏规则：以组为单位，单数组与双数组进行pk，主持人喊开始后，哪方被拉越过防线则输。以此类推，最后评出终极拔河胜利组
道具：拔河绳
活动意义：增强成员间的合作精神
5、对歌与拉歌。
游戏规则：全体成员分成2或3组对坐拉歌
6、兔子舞。
游戏规则：全体成员手搭前一人肩膀，跟着音乐节奏跳起来
道 具：旷音器
7、猜数令
游戏规则：全体成员坐成一个大圆圈，第一个人从一开始报数，当有人报到含有7或7的倍数的则喊“过”，反应慢者或报错者则须接受惩罚
游戏意义：考验学生记者的反应能力
8、背对背抱球。
游戏规则：以组为单位，每组依次派2名成员参与比赛。参赛者背对背顶住气球防止其掉下，以最快的速度将其运至目的地后快速返回换本组另两名成员接力，以最快速度完成本组运气球工作者胜出。运球过程如出现球掉落或者爆炸情况则须返回起点重新运起
道 具：气球（尽量买厚一点的，防止易爆）
游戏意义：活跃现场气氛
十一、活动中应注意的问题及细节
1）在活动过程中不得私自随意脱离队伍单独一个或几个人活动
2）在活动中要注意安全
3）10级的要听从09级师兄师姐的指挥，不得擅自行动
十二、活动结束
1、清理活动现场
2、解决回校问题
《南洋学院报》记者团
xx-11-27
活动策划 篇7
一：活动背景：
告别了十月金秋，充满期待的11月悄然而至。为了丰富社员们的 校园生活，促进社员之间的交流，增加彼此了解，文学社决定举办一次农家乐活动，希望这次活动能使社员们更亲密，更加融洽的在一起。进一步把我们文学社融合成更加和谐的大集体。
二：活动目的
1. 丰富社员们的校园生活。
2. 提高成员的部门凝聚力。
3. 为部门的成员提供锻炼的平台。
三: 活动意义:
1. 丰富社员们的校园生活，增加社员们的'生活经历。
2. 远离眼前的电脑，学会体验生活。亲近大自然。陶冶社员们爱自然 爱生活的情操。促进同学们的身心健康发展。
3. 增强同学们间的情感，增强社员之间的友谊和凝聚力，在活动过程 中不会产生距离感，陌生感，可增加社员们之间的互信程度。对以后社团工作的开展和社团管理与有重要帮助。
四：活动主题: 携手相伴农家乐，相亲相爱一家人。
五：活动时间: 待定
六：活动地点： 待定
七：活动对象：
文学社全体社员
八：活动流程：
（一） 前期准备
1. 确定活动时间和地点，选出活动总负责人。事先对场地和路线进 行详细的调查。
2. 确定和统计参加人数，分好组（初步定在8人一组），选好组长， 确定组员。
3. 召开活动前的动员会议，说明分组情况。组员间讨论分工。负责 人强调活动相关事宜。统计要采购的物品和奖品。制定采购单。在活动开展前一天由组长一起前往采购。 4. 制定应急预案。
（1） 集合时间已经到了，组员没有到齐。
预防：要求所有组员带好手机并保持畅通，准时到达集合 地点 解决办法：相关组长立即联系迟到组员，弄清情况。
（2） 活动过程中同学发生意外受伤。
预防：活动前负责人强调安全问题，说明活动过程中可能 遇到的安全问题，防患于未然。
解决办法：轻微受伤自行处理，严重时拨打120
（3） 返回时有同学落下。
预防：返程集合时认真清点人数。回学校后再次清点人数。 解决办法：情况发生后立即组内清点人数，询问同学，弄 清丢失人员的去向，马上联系同学。
（二） 活动过程
1. 活动当日早晨8：30统一在足球场集合。清点人数。按之前规定 的路线，一起前往活动地点。下车后清点人数。说好集合返程时间及地点。
2. 到达场地后分配物资，分工开始活动。
活动一：厨艺大比拼
在用餐之前，每小组必须出一至两道菜，由活动负责人 和各小组长品尝评比出“食神“，给予奖励。组内评选出“最难吃的菜”，“最有创意的菜”。
活动二:才艺表演
以小组为基本单位进行才艺表演，活动前选出评委，根 据掌声热烈程度 和节目的精彩程度评选出“最佳节目奖”，给予奖励。
活动三：牌技大比拼
以小组为单位进行“扑克牌大赛”，各组最终胜利者再一 起进行决赛，获胜者获得“赌神”称号。给予奖励。（此环节可以为狼人游戏，或者下棋比拼等）
（三） 后期返程
1.清理好场地，带走垃圾，带人物品。
2.清点人数，做结束总结与合影留念 。
九：注意事项：
1. 注意野外用火安全，须在规定的范围内用火，不得私自用火，用 完火后立即用水扑灭。
2. 在活动过程中，要互帮互助，男生应该发挥绅士风度，应该积极 主动承担繁重的任务。照顾好女同学和体弱的同学。
3. 对行路时的交通问题和交通路线进行详细交代，对整个活动过程 中的安全隐患事先进行强调。
4. 若有个人问题需要离开集体，务必到所在的组长处进行说明。
5. 各小组应该事先安排好相关事宜，如食品要实惠，卫生。落实好 炊具和引火用的材料。
6. 组长和负责人通讯设备必须保持畅通，遇到紧急意外情况第一时 间联系负责人。
九：经费预算： 1.场地费 2.车费 3.采购物资费
文学社
20xx年10月31日
活动策划 篇8
活动背景：女生节，诞生于上世纪九十年代初，是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日，也是校园趣味文化的代表之一。因为三八是妇女节，女生比妇女年轻，所以将三月七号定为女生节。 在这样一个特殊的日子里，我们财经系学生会女生部精心策划了一场生动活泼、富有情趣的女生节活动，相信本次活动会让我们走进女生多姿多彩的内心世界，领略女生的精彩。 女生们，在属于你们自己的日子里，放下矜持，释放你们最炫的心灵!
希望所有女生在温馨的气氛中，通过开心的游戏，度过一个属于自己的女生节。同时也希望通过这样一个活动，能够增进我们女生部彼此的友谊，使大家更加团结。丰富广大同学的校园文化生活，展示大学生的风采，提高同学们的综合素质，促进男女同学间真挚的交流,体现我校尊重,重视女生的风尚,培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力,尽显南博学子青春风采,增强同学们迈向成功的信心。
活动主题：给力女生，神马都幸福
活动时间：三月7日、8日、15日
活动地点：xx学院
活动参与人员：全院女生
活动流程：
一、爱心签语
为了让我院女生更好地感受节日的气氛，享受节日的祝福，使全校师生都一起参与到活动中来。财经系学生会准备了“爱心签语”的祝福展板，过往的学生纷纷把写满自己祝福的便签纸贴到展板上，祝愿我校女生节日快乐。一行行优美的语句，一字字情真意切的文字，让女生们感受到了阳光般的温暖。
时间：7日
地点：1、2、3号饭堂
具体安排：
1.周一(7日)上午，把祝福展板放置2、3号饭堂;下午放置1号饭堂
2.布置现场，准备好写签语的签纸和笔
3.女生部成员必须提前到场发签纸，带领女生写签语
二、热情男生，传递温暖
在这一天里，女生是公主，是女王。你们将得到男生最给力的帮助。为了让女生们感觉到节日我最大的'氛围。我们财经系学生会决定，让全体学生会男生义务帮女生搬水上楼。
时间：7日
地点：6、7栋女生宿舍
具体安排：
1.中午1点半到2点半;下午5点到6点
2.全体财经系学生会男生到6、7栋女生宿舍楼下集合
3.做好热身运动，以免搬水时受伤
三、看电影
看电影看人生，让女生们从电影中看到自己的影子，了解自己，做一个优秀的女性!
时间：8日晚修
地点：多媒体教室
具体安排：
1.申请借用多媒体教室
2.大力宣传当晚有电影收看
3.当天晚上委员提前到场布置现场
4.试播电影，检查有无异常问题
5.准备就绪，等待观众进场，只允许女生进场
6.离场时，请女生们带走零食和垃圾
四、让女生的自信行到底
让女生更加自信，更加迷人。我们邀请了成功女性分享她的经验，解读女性心理、美容与着装的讲授!
时间：15日晚修
地点：未定
具体安排：
1.邀请成功女性、老师
2.申请讲座所需要用的教室
3.大力宣传当晚有讲座
4.女生部委员当晚应提前到场布置现场，为嘉宾准备水
5.女生到场，邀请嘉宾上台开始讲授
6.结束时，嘉宾先走，再组织女生们走
活动注意事项：
1.本次活动由财经系学生会女生部负责策划工作，其他部门协助工作。
2.做好宣传工作。调动全院女生参加此项活动的积极性，扩大活动的影响面和覆盖面。
3.计算费用，外联部拉赞助商，
4.购买所需要用到的物品
5.申请场地，邀请嘉宾
6.注意安全、卫生
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