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大学活动策划

时间:2023-10-14 10:11:18 活动策划 我要投稿

大学活动策划

大学活动策划 篇1

  在倡导“全民阅读”的氛围下,读书,已成为了提升个人灵魂的重要方式,书籍凝聚了人类的精华,为后人提供更多的经验,增强个人的智慧。校图书馆决定于4月23日开展以"书香践行梦想,青春闪耀光芒"为主题的第六届读书月活动,具体的活动安排如下:

大学活动策划

  一、活动目标

  鼓励大学生们热爱读书,养成良好的读书习惯,拓宽知识面,提高审美情趣和人文底蕴,让阅读成为一种生活习惯,营造浓厚的读书氛围,深入推动我院大学生读书活动,打造书香校园、人文校园。

  二、活动主题:

  让心灵徜徉书海,让书香溢满校园

  三、活动口号:

  感受读书之美,尽享读书之乐;

  享读书之趣,品文明之味;

  与经典同行,润人生底色;

  阅读改变命运,知识造就人才;

  每天读书一小时,每月阅读两本书;

  诵读文化经典,传承中华文明;

  四、活动时间:

  20xx年4月1日——5月1日

  五、活动内容及安排:

  (一)名家讲座(4月15日——4月28日)

  邀请资深教师和中国科学院老专家来我院开设讲座,以丰富大学生课余生活,活跃校园文化氛围。

  (二)开展百科知识竞赛活动(4月15日——4月30日)

  为培养学生热爱读书的习惯,丰富学生的课余生活,拓宽学生的知识面,增进读者俱乐部与其他社团的友谊,读者俱乐部将联合各系举办百科知识竞赛活动。

  (三)举办读者征文活动(4月1日——6月15日)

  为纪念中国共产党成立95周年,图书馆联合院团委在全院范围内举办主题征文活动。优秀作品奖陆续刊登院报。

  (四)组织开展以读书为主题的系列专题活动。(4月1日——4月30日)

  为了丰富广大同学的课余文化活动,激发同学们的创作热情,图书馆将组织读者俱乐部开展一系列以读书为主题的专题活动,如读书签名、读书交流会、知识问答、辩论赛等。

  (五)开展"读书达人"评选活动(4月1日——4月30日)

  为鼓励广大读者多用图书馆、善用图书馆、爱护图书馆,图书馆从读者利用图书馆的程度(借书量排名前二十的读者)、模范遵守图书馆规章制度、为图书馆管理工作献计献策以及学业成绩等方面,评选十位"读书达人",并给予奖励并颁发证书。

  (六)开展馆藏电子资源宣传与培训(4月15日——5月15日)

  为使读者进一步了解图书馆的电子资源,提高电子资源的利用率,使图书馆的'电子资源在学生的学习、教师的教学科研以及学校的学科建设中发挥更大的效用,图书馆将邀请馆内已购电子资源厂商来我院进行电子产品使用说明宣传讲座,以提升读者信息素质,提高馆藏资源的利用率。

  (七)举行读者座谈会(4月1日——4月30日)

  为了增进图书馆与读者之间的沟通,这次读书月期间,图书馆将不定期召开各种类型的读者座谈会。深入了解读者使用图书馆资源的情况,广泛征求师生对图书馆工作的意见和建议,以进一步改进图书馆服务工作。

  (八)开展我爱阅读"搜书"大赛(4月1日——4月30日)

  为了加强了读者与图书馆的沟通和联系,提高了广大读者利用图书馆文献信息资源的能力,图书馆读者俱乐部将开展我爱阅读"搜书"比赛,使读者对图书馆整体情况更加的了解,并促进同学们熟练掌握查找图书的基本方法和技巧,从而提高同学们对图书的检索和利用能力。

  (九)举办"汉服"诵念国学经典文化活动(4月1——4月30日)

  为了繁荣校园文化生活,传承中华古典文化精粹,推动学风健康发展,提升大学生人文素质,发掘创新思维,展示国学文化、个人才艺,营造良好的校园文化艺术氛围。读者俱乐部届时将组织同学们身着传统"汉服",共同朗读、吟唱国学经典。

  (十)电子资源百科知识分享(4月1——4月30日)

  作为21世纪的大学生,我们更应该用各种知识来武装自己的头脑,为丰富大学文化生活,加强同学的思想交流,促进校园精神文明建设,提高广大学生的社会素质,营造理论研讨氛围,拓展大学生视野,运用计算机文化,展现自己风采。

  (十一)诗词大赛(4月1——4月30日)

  诗词是我国传统文化的结晶,是文学之坛上最耀眼的一颗钻石,诗词能够陶冶情操,净化心灵,为了丰富同学们的古诗词积累,同时也让灿烂文明得以流传,现待开展"古韵诗词,墨存风华"专项诗词大赛。

大学活动策划 篇2

  一、活动引言:距离考试还有一个月的时间,同学们都忙于复习,而忽视了精神娱乐的生活。实际上,很多人都忽视一个很重要的事情,适当的放松可以提高学习效率,而且这学期以来我们班级的活动开展少了很多。并且进入大学以后同学之间的交往少了许多,而且很多人的交往圈也小了很多,交往能力自然也就随之下降。大学是人员众多的群体,正是我们了解他人,认识他人的好环境,也是锻炼自己交往能力的好机会。因此决定开展此次和新闻2班的联谊活动来扩大同学们的交往圈,锻炼自己的交流能力,并释放最近忙碌的学习带来的疲劳,为更好的学习做好准备。

  二、活动介绍

  1. 活动目的:大学的生活已不在是单纯的学习。而更多的是要锻炼自己的交往能力及实践能力,学会如何让自己轻松愉快的学习。希望通过此次活动能够让大家愉快的度过端午节的假期,适当的放松学习所带来的压力,同时锻炼自己的'交往能力。

  2. 组织者:11级 材料化学专业、新闻专业2班

  3. 活动时间:12月6日晚上7:00-9:30

  4. 活动地点:翡翠湖文化广场(烧烤乐园备用)

  5. 现场布置:待定(根据到时去的具体人数而定)

  6. 活动内容:

  1、认识阶段:由于此次是联谊活动,大家互相之间都不太了解,因此先通过“含水说话”来让大家互相认识一下。规则:两个人一队,一个人口里含一口水或者饮料都可以,然后说出自己的名字,直到对方猜出你的名字为止。其他人在下面也可以借着这个时间去认识更多的人。

  2、活动开展阶段:通过“含水说话”让大家互相认识以后,就用几个小活动来进一步了解对方,增进大家之间的友谊。

  (1)拍七令

  用具:无

  人数:无限制

  方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则表演节目。

  兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。

  (2)倒着说

  用具:无

  规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。

  (3) 手口不一

  用具:无

  规则:当你报出一个数字时,你的手同时也要伸出与之不相对应的手指个数。比如当你说2时,同时伸出你的手指,但是伸出的个数不能为二,否则就为输(注意不能重复,如嘴里一直说一,手指一直出二)。此活动可以两个人或几个人同时开始(注意人数也不能过多),先出错(手口一致)者被淘汰。

  (4) 五毛和一块

  用具:无

  场地:稍微宽敞一点就可以,没有特别要求;

  人数:十几个人就可以,人多些更好玩的

  人员:一定要有男有女,比例不限

  裁判:一名,负责发号司令

  规则如下:

  在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。

  游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情地踹出去的都是可怜的一块。

  游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。

  (5)自由交流时间

  活动当然要留给同学们自由发挥的空间,在这段自由交流的时间里,其实就是你锻炼自己交流能力的最佳时机,也是认识更多人的最好机会。

  三、资源需要

  1、已有资源:参与人、场地等

  2、需要资源

  (1)如此愉快的活动怎么能不留下美好的回忆呢?所以数码相机当然是要有的,为了抓住更多的美好瞬间,因此决定带上4台数码相机。

  (2)端午节快到了,很多人都无法回家,没办法吃到家里的粽子了,为了让大家有家的感觉,有过节的感觉粽子当然是少不了的。那就每人两个粽子吧!(当然为了保护环境垃圾袋也是不可缺少的)

  (3)在这炎热的夏季开展户外活动,水就是必不可少的资源。

  (4)既然有活动,有小游戏,一些小的奖品也是很有必要的。

  (5)蚊子过多会影响到大家参与活动的心情,因此在活动过程中可以点上蚊香,带上花露水备用。

  (6)炎热的夏季在草地上做活动,所以要带上桌布供在玩累以后有地方方便大家休息。

  四、经费预算

  粽子:118 *1元=118元

  水:4*24*1元=96元

  奖品:33元

  花露水蚊香:班委自带

  桌布:15元

  合计:262元

  五、活动中应注意的问题及细节

  1、活动中的气氛

  2、人员到场(在活动开展前做好积极的动员工作)

  3、物品道具(在活动开展前将可能用到的物品和道具都准备好,比如:水、奖品、桌布等)

  六、活动负责人及参与者

  总策划负责人:宋平、王晨曦

  其他负责人:田龙、廖路、吴文静

  参与者:材料化学和新闻2班两班所有同学

大学活动策划 篇3

  一. 活动主题

  红岩魂,爱国情

  二. 活动目的

  缅怀革命英烈,弘扬“爱国、团结、奋斗、奉献”的红岩精神。让同学们清楚认识到红岩精神是民族的、时代的`精神,引导大学生坚定理想,激励大学生的爱国热情并服务于社会,推动校园文化建设。

  三. 活动时间

  11月17日晚上9时——10时

  四. 活动地点五. 参与人数

  30人

  六. 活动形式

  室内观看相关资料并抒发感想

  七. 活动内容

  1. 组织观看由本班同学制作的“红岩魂,爱国情”PPT,并对PPT进行同步解说。

  2. 同学自由发表观后感,抒发各自对红岩精神的理解

  3. 组织观看歌剧《江姐》片段及其他关于红岩精神的电影视频,进一步深入感受红岩魂精神,激发爱国热情。

  4. 进行总结。

大学活动策划 篇4

  一、活动主题:

  师大情,做你的青春追梦人

  二、活动目的:

  学风玉律无形树,校纪金科有影台。万卷园丁书满腹,千盘桃李志夺魁。美丽的校园、悠久的校史将伴随你度过四年的春夏秋冬,为了更好的让大学生融入校园生活、同时为了丰富同学们的课余生活,激起同学们的热爱之情。培养同学们的团队精神,学院积极开展团组织活动,加强学生爱校热情,弘扬师大精神。

  三、活动时间:

  20xx年4月

  四、活动地点:

  西北师大10c510、701、西操场、排球场

  五、活动流程:

  1、活动准备:

  (1)开展团学例会,积极调动团干部投身工作中,头脑风暴想出有利于大学生知校史、明校训的活动;

  (2)准备活动所涉及的团徽每人佩戴、团章及团歌伴奏;

  (3)知识问答,做好问答题的准备工作以及收集相关视频,校领导讲话内容等。

  2、主题活动设计:

  (1)校庆专题片:带领团学干部前往10c510观看校庆宣传片,进门需检查团徽佩戴情况,团学负责人向大家讲述有关建校的过程,同时放映西北师范大学宣传片,让同学们多角度,多方位看到不一样的师大。

  (2)知识竞答:由团学负责人找出对校史、校训、校规掌握较好的'8名同学展开知识问答竞赛辩论赛,由主席介绍相关代表,由代表宣读挑战词,滚动问答题,由14级全体新生作为观众给予双方不同表现力分数。活动意义在于不仅让团学更好感受校园文化,也能让新生看见学姐学长身上存在的对师大浓浓的感情。

  (3)参观校博物馆:由11级学姐作为志愿者带领14级旅游管理班、空中乘务2班同学于3月28日到学校博物馆观看师大所保留的珍品,涉及书卷、生物等自然、文学方面的物品。让两个不同方向的学生说出感受,从他们的眼中看师大。

  (4)享受权利、履行义务:3月28日带领14级卓越班、空中乘务3班、13级旅游管理班、酒店班分为四组前往西操场、主干道、排球场、篮球场进行清理义务,主要捡垃圾、收废甁、除小广告等让大学生更好的知道在享受校园蓝天白云美的同时,履行保护卫生的责任。

  (5)表彰日:制定问卷打分,将团学干部、党员(积极分子、预备党员)、获奖学金同学名字列出,交给老师进行打分。对于平时值班情况、积极态度等给予确定分值放在学院公告栏上进行表彰,让更多同学了解到尊敬师长等美德,认识到自己的不足从而改进,共建最美的师大校园。

  (6)低碳环保,绿色达人:调查问卷设计,考虑到生活中琐碎的环保,由12级酒店班负责设计及监督,例如关盘行动,步行等对学院14级空中乘务4班2男3女、11级旅游英语班3女、12级空乘3班2男1女、13级空乘2班3女1男,学院团委老师,书记两名老师都进行调查,用比例算出是否做到校园的低碳环保,让大家更好的知道师生共同低碳,建造最美校园于4月底公布结果。

  六、活动意义:

  丰富的校园文化活动有助于学生养成优秀的品德。文化建设恰恰能为学生良好个性的形成创造高尚的精 神环境和美好的特质环境,使个性在校园文化情境中得到充 分的陶冶。因此开展团组织活动领略校园文化,能更好的建造属于你自己的青春梦,师大情,做你的青春追梦人。

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大学活动策划 篇5

  一、校园绿色节资市场由我做主。

  节约社会资源齐聚旧货(二手)市场,共建河蟹校园。

  二、活动背景:

  随着我国经济的持续发展,人们的生活水平不断提高,当代大学生的消费能力也日渐增强,有些不用的东西堆砌在寝室里成了鸡肋。另一方面,随着毕业生的相继离校,势必会留下许多物品,丢了可惜,带走又不方便,特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值,现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品,这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品,还能减少同学们上当受骗的机率,更能提高物品使用率,减少资源浪费。

  节约体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约是品德上的一点闪亮,浪费不过是品德上的一点瑕疵,其实,节约或浪费展示了一个人品德的高下。校园学生旧货(二手)市场可以帮助我们学校把一些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。这样使得一方面人避免了浪费。也使另一部分人获得物美价廉的`物品。

  另外,社会贫富差距是现实的,学生家境好坏是客观的,但是,高校应该是社会公平的高端平台,大学生应该是追求社会公平的先行者。我们通过举办校园学生旧货(二手)市场,可以利用活动中获取得的收入帮助有需要的困难学生,使大学生坚持不懈地做好节约小事,不仅展示了一个人认真做事的态度,而且孕育着高尚的个人品德

  三、活动目的:

  为了缓解毕业生物品去留问题,此活动的目的为:

  1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学,发展循环经济,各取所需,为建设节约型社会尽一份力。

  2、节约是中华民族的传统美德,体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。

  3、大学生应该克服消费上的虚荣心和攀比心,优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响,一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气,而且会伤害同学的自尊心,疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高,也有利于营造良好的校园气氛。

  4、通过此次活动,加强部门人员之间的团结互助,锻炼每个工作人员自身的能力,特别是大一的新生,需要好好体验一下,积累经验。

  5、以校园学生(二手)市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。也减少了校园小广告的乱贴现象,美化了校园,更借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

  通过举办校园学生旧货(二手)市场的活动,加强各学院及个社团间的交流,以“校园学生旧货(二手)市场”为平台,推进资源综合利用和循环利用,倡导同学们节约意识,树立正确的发展观、价值观。

  四、活动所要达到的效果。

  1、以校园学生旧货(二手)市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台

  2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风

  3、以校园学生旧货(二手)市场的形式,为希望小学募集一笔物资

  五、活动前提条件。

  1、获得校方的活动准许(保卫科及校园占地允许)。

  2、争取到各学院学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。

  3、争取赞助商提供足够的前期活动经费开支。

  4、争取到至少30——50名的学生参与活动。

  六、活动原则。

  1、全心全意以为同学服务为宗旨。我们是以全心会意为同学服务为宗旨开展这次活动,因此我们不谋求私人利益,无偿的为同学提供中介服务。

  2、自愿原则。整个活动交易过程遵照自愿原则,不强买强卖。

  七、活动形式:

  1、现场活动:现场设立咨询台,随时解答同学疑问,同时运用音响手段活跃现场气氛。

  2、爱心社募捐及义卖:将学生(二手)市场现场同学自愿捐出的物品,整理、归类,将书籍、生活用品等进行现场义卖,其义卖所得钱及没有义卖的物品以毕业生及爱心社的名义捐赠给“希望小学”。

  3、赞助商展卖。

  八、活动时间:

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

  九、活动对象:

  全校师生及校内工作人员。

  邀请嘉宾:北方民族大学xx。

  北方民族大学xx。

  毕业生xx。

  十、活动地点:

  北方民族大学清真餐厅及汉餐厅。

  十一、活动经费预算。

  1、制作大展板200元。

  2、制作宣传条幅、海报300元。

  3、制作300元。

  4、领导、嘉宾用水和工作人员必需品等200元。

  5、其他支出200元。

  总计1200元。

  十二、活动流程:

  (一)前期准备:

  1、宣传方面:

  (1)海报宣传(邀请海报和活动宣传海报)。

  a、将完成的海报在活动前三天贴于主要宣传栏(保留三天)。

  b、由各院学生会对各年级(xx、xx、xx年级)学生进行此活动的宣传,并在各院宿舍楼下进行海报宣传。

  (2)条幅、展板宣传,在人流量大的地方放置条幅、展板进行宣传。

  2、条幅宣传:

  (1)尺寸:10m*0.75m。

  (2)内容:

  ①悬挂位置:清真餐厅、十二号楼前,汉餐厅前、足球场。

  ②悬挂日期:活动期间。

  3、海报宣传:

  (1)尺寸:10m*0.75m。

  (2)内容:

  ①悬挂位置:清真餐厅、十二号楼前、韩餐厅前、足球场。

  ②悬挂日期:活动期间。

  (3)邀请校报记者、院记者和广播站的相关人员共同参与我们的活动,报道和宣传我们的活动。如校电台进行校内广播连续滚动播音,鼓励同学们积极参与。

  4、校园网网络宣传。

  5、现场布置。

  现场设立咨询台,随时解答同学疑问,同时运用音响手段活跃现场气氛。

  (二)活动运行:

  活动现场:

  (1)现场由xx统领,参加活动的同学双向排开,二手商品分类摆放,本人看管,出售。

  (2)安排两名同学负责音响,在活动过程放些音乐烘托气氛,并通过音响对活动进行不定时的介绍,宣导稳定秩序,并报道一些在活动进行中发生的比较有趣的事情。(若有同学遗失或拾到物品,也可以通过此进行广播)

  (3)由xx安排人员负责维持现场的秩序,防止不法行为发生;有工作人为同学们排忧解难,并保证人流通畅,让同学们放心采购。

  (4)现场由校会安排记者进行全程跟踪拍摄,并会采访部分同学和工作人员,为后期宣传做准备。

  (5)实行轮流站岗制,保证现场活动秩序的维护。

  (6)活动结束安排XX部清理活动场地。

  十三、活动策划。

  1、口号:校园绿色节资市场由我做主。

  2、主办单位:北方民族大学校团委xx。

  3、承办单位:爱心社者协会xx。

  4、指导:创新性项目xx。

  4、赞助单位:xx。

大学活动策划 篇6

  1、用我们的力量回馈家乡:通过支教,向家乡的孩子们传递知识的力量,使他们对学习有更浓厚的兴趣和信心;帮助他们了解山外的世界,怀揣梦想。

  2、在实践中锻炼自己:通过支教,体会分享的乐趣,使自己精神上得到提升,同时能力得到提高。主办单位:礼县大学生志愿者协会活动主题: 回馈家乡、播撒爱心、传递力量; 凝聚希望、锻炼自我、努力提升。活动时间:20xx年7月20日至8月3日,为期15天。活动地点:礼县贫困山区的两所以上小学参与群体及人数:礼县大学生志愿者协会支教志愿者20人。活动内容本次活动主要深入我县贫困山区,到xx小学和xx小学支教。大学生志愿者充分利用自己的擅长科目和特长,服务偏远地区的孩子,满足他们对知识的渴望。支教服务的对象是1~6年级的小学生,为他们介绍好的学习方法,拓宽孩子们的视野,使他们对学习有更浓厚的兴趣和信心,更重要的是给他们带去更大更远的希望。活动流程及前期工作安排完成情况前期准备

  (一)宣传活动1. 利用寒假的时间,在礼县秦人广场(实验中学对面)进行为期两天的宣传活动,联系礼县电视台、礼县在线网进行采访报道并。2.20xx年5月至7月,在协会网站、联络群和人人网主页等对即将进行的支教活动进行宣传,争取更多礼县籍优秀大学生的加入,招募志愿者 。

  (二)联系学校向县教育局提交支教活动申请,并请求县教育局帮助我们联系支教的学校,同时协会组织部负责主动联系学校。

  (三)在协会网站、协会群内和人人网主页等发出通告,招募支教志愿者,协会会员优先。

  (四)志愿者筛选和培训,在筛选过程中监督志愿者进行教学内容准备,提交教学设计,并在活动正式开始前组织所有参与成员进行统一培训。中期活动

  (一)宣传活动1.在支教活动开始之前在人人网主页、 更新此次活动的详细进程及每个细节。2.在目的地举行到山区支教活动开幕式。3.以海报和横幅等形式在当地对所开展的活动进行宣传。

  (二)物资筹集山区小学条件简陋,缺乏各种学习设备,且孩子基本都是家境贫寒,没有足够的学习用具、书籍和衣物。我们此行的另一重要事情就是为这里的孩子筹集一些书籍文具、体育器材等,如能筹集到乒乓球桌、羽毛球、篮球等体育器材以及书包、台灯等学习用具更好。具体募捐活动在支教活动开始前由协会相关部门负责安排执行。

  (三)支教实践教学对象及围:小学1~6年级学生。(小学1~2年级课程由学前教育专业的'志愿者负责)教学活动内容:1.学科教学:

  (1)语文、数学、外语基础科目。此三个科目不限于课本知识,主要在于挖掘基础学科的趣味性。如语文,可以以专题的形式探讨趣味语文,讲述有趣的成语故事、历史故事、神话传说等,介绍对联的相关知识,对高年级的同学讲述作文写作的方法,教授演讲的技巧,带领同学领略文学名家的风采等。

  (2)音乐、体育、美术教学。教孩子们一些音乐基础知识,教他们唱一些有趣的儿歌和励志歌曲;向孩子们进行乐器表演,介绍乐器,让他们对乐器有一定的认识。教孩子们学会球类体育运动,如打乒乓球、羽毛球、篮球等;举办趣味体育比赛或组织集体游戏,激发学生参与体育运动的热情,体会趣味体育的乐趣。向学生传授简单的绘画技巧,让他们用自己的双手画出对生活的希冀;教小学生写毛笔字,介绍基本的书法知识。

  (3)自然科学知识类教学趣味试验:物理化学的小型趣味实验;手工制作:剪纸,折纸,废物改造利用;科学知识:带有趣味性的科学知识以及一些生活常识。2.其他方面:

  (1)普法课堂。法律学专业的队员发挥自己的专业优势,介绍基本的法律常识,可以面向当地所有乡亲,让大家了解法律知识,勿做法制社会的法盲。

  (2)医疗卫生小常识讲座。以专题讲座的形式介绍如何应对日常生活中遇到的一些医疗小事故,如怎样预防中暑、夏天蚊虫叮咬如何防治、紧急性疾病复发如何自救、如何进行身体保健(如学生怎样保护视力、老年人如何锻炼身体)等等。

  (3)家乡风情与城市风采。搜集礼县各地历史文化、人文风情等方面的资料,尤其是支教点所在地方的,以图片、视频等方式展现家乡的魅力,让孩子们对自己生活的土地和周围的地方有更多了解。给孩子们讲述自己的大学生活经历,介绍自己学校所在省市以及国外有特色的历史文化、人文风情,让孩子们了解城市生活和外面的世界。

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