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活动策划

时间:2023-10-07 13:46:28 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、活动目的:

活动策划

  1、通过参加大型公益活动及宣传,提升闪亮一生品牌在当地的知名度;

  2、为门店聚集客源。

  二、活动主题:

  1、20xx年6月6日第18个“世界爱眼日”科普咨询服务活动;

  2、加强全民爱眼意识

  提高民族健康素质;

  3、动员社会各界力量

  共同关心人们的眼睛;

  4、有效预防近视

  防控是关键;

  5、儿童斜、弱视、切莫错过6岁以前最佳矫治年龄。

  三、活动时间:

  6月6月(或根据当地实际情况可结合6月1日儿童节、6月2日周日)

  四、活动地点:

   片区内(距离店面最近)的大型广场

  五、活动前的准备

  1、活动前一周在附近小区、学校主要出入口张贴海报,摆摊设点、宣传活动相关内容;

  2、宣传:通过当地各种媒体、网络或短信平台进行适当宣传;

  六、活动内容:

  1、爱眼护眼科普知识宣传:宣传片的循环播放及X展架、大型喷绘的宣传;

  2、要事先联系(周边公立或私立小学、幼儿园、各类培训班,组织100—200学生幼儿参加,还要邀请店面的孩子和家长参加,保证有一定数量的观众。)

  3、眼科专家的咨询及答疑(可事先联系当地医院眼科共同活动);

  4、邀请重要媒体针对活动进行现场报道;

  5、联合义工团体做本次活动的支持与协助;

  6、爱眼护眼讲座;

  7、穿插文艺表演;

  8、现场小游戏,可获赠小礼品(主要为体验盲人的生活);

  9、后期举办学生的“爱眼护眼小征文”活动,以保持活动的持续并升温;

  10、所有参加活动人员可领取并填写爱眼护眼知识问卷,到店可免费领取小礼品。

  11、发放免费体验劵(卡)、规定时间内体验

  12、现场还可举行类似“拒绝眼镜!”的活动,以增加现场气氛。对提供一副眼镜(无论好与坏、近视与老花),可再获得价值450元的优惠卡(劵);同时,现场提供一个大的透明箱子,外面写上“拒绝眼镜”,里面放上上交来的各种眼镜。

  13、组织一些戴眼镜的孩子现场讲眼镜带来的`危害和对生活的影响

  七、注意事项

  1、物料的准备

  2、人员的准备

  3、专家或相关邀约人的准备

  4、场地的布置和前期沟通等

  5、活动流程的准备

  6、现场音响、音乐准备

活动策划 篇2

  活动背景:

  大学的女生是安静的,矫好的身姿散发出柔和自然的光芒;大学的女生是运动的,举手投足间洋溢着青春的魅力;大学的女生是美丽的,淡淡的微笑流露着一丝从容的大气。青春的梦想,让她们有展现自我的自信;青春的追逐,让她们有创造自我的自信;青春的真谛,让她们有迎接挑战的勇气!

  为创造出一个更加舒适,品位高雅的校园成长环境,为在校女大学生竭诚服务。

  活动目的:

  这次活动主要是为了活跃校园文化氛围,为女生们营造轻松温馨的大学生活环境,引导广大女生更多的关注自身的道德修养,文化内涵,心理健康,独立意识等综合素质的提升,彰显我院女生风采,为男生、女生们提供一个相互交流的'平台,促进男女生之间的友谊,丰富整个校园生活,展现优质大学风貌,紧跟时代步伐,弘扬女生节文化,引领女生塑造美的时尚风尚

  活动时间:

  三月八日下午14:30—17:00(遇雨推迟)

  活动地点:

  足球场和女生宿舍楼下

  活动内容:

  (1)“说出你的愿望”

  给现场的每一位女生发一张纸条,让她们写上自己的心愿或祝福语,并签上自己的名字,贴在“愿望墙”上面。然后工作人员邀请男生到“愿望墙”前面,随机取下一片纸条,并由男生帮助那名女生实现愿望。根据情况,给予男生适当奖励。

  (注:愿望要切实可行,不要给男生带来太大的麻烦)

  (2)“说出你的祝福”

  邀请现场的男同学对女同学表达祝福,把自己的祝福语写在纸条上,然后贴在“祝福墙”上面。

  (3)“送水风暴”

  是为女生们举行的一次送水比赛。每人再女生宿舍楼下给女生送水,送到规定地地方,每五个人为一组,每送一桶记一分,由计分员计算,比赛时间为30分钟。分数最多的一组为冠军,其次亚军,季军。

  (4)“跳绳比赛”

  每组五人,每人一条小绳,同时比赛,比赛时间为三分钟。三分钟之内跳的次数最多的为冠军。

  (5)“幸运抽奖”

  抽奖箱中放有写着不同内容的纸条。抽到“幸运之星”的同学,可以直接得到奖品;抽到“考你一下”的同学,要先答题,答对有奖;抽到“谢谢你的支持”,则无奖品。本环节主要考察同学们对女生节的知识以及来源的有关知识,让大家记住女生节,以及这次活动的意义。

  活动流程:

  (1)前期宣传

  1)板报宣传

  2)设询问点

  3)在校团委学生会网站,广播站进行滚动宣传

  (2)现场布置

  1)音响、麦克风

  2)旗帜制作

  3)礼品、证书、奖品、道具准备

  4)饮用水、工作餐

  5)礼仪准备

  活动预算:

  横幅:100元(1条)

  奖品:300元

  制作展板、海报、装饰用品耗材费用100元

  道具:桶装矿泉水(免费),跳绳30元

  共计:530元

活动策划 篇3

  设计思路:

  1. 正月十五元宵节,是我国民间重要的传统节日之一。每逢元宵节,全国各地的人们会以不同的方式来欢庆这一节日。因此,在幼儿园开展这一主题活动,引导幼儿尽早接触中国的传统文化,并对其有粗浅的了解,是十分有意义的。

  2. 元宵节多在寒假刚过的第一个星期,组织幼儿与教师、小朋友们共同在园庆祝,体验节日的欢乐气氛,有利于缓解幼儿刚入园时情绪的不稳定。

  活动一、元宵节的故事

  活动目标:

1、使幼儿简单了解我国元宵节的来历以及民俗习惯。

  2、通过参与猜灯谜、舞狮、舞龙、踩高跷等活动,让幼儿享受活动的乐趣,感受节日气氛。

  活动准备:

教室装饰彩条、鞭炮模具、各种灯笼(贴上3—5个灯谜),教师自拍的元宵节舞狮、舞龙、踩高跷等活动的录像,狮子和龙的头饰、穿绳的罐头盒、红绸、扇子、腰鼓若干

  活动过程:

  一、元宵节的来历:

  1、和幼儿一起欣赏教室里悬挂的各种灯笼,说说今天是什么节日,为什么要挂灯笼?引起他们对元宵节的兴趣。

  2、教师从灯笼上摘取灯谜,念给幼儿听,请幼儿猜灯谜。

  3、讨论:你知道元宵节是哪一天吗?为什么要在这一天庆祝元宵节?(正月为元月,古人称“夜”为“宵”。元宵节又叫做大年或正月十五,是春节的最后一天。古时候,过了这一天,人们就要结束春假,开始新一年的工作。同时,十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以我们在正月十五欢庆元宵节)

  4、去年家里是怎样过元宵节的?有哪些有趣的事情?

  二、了解元宵节的习俗:

  1、吃元宵:

  ①教师讲述故事,帮助幼儿理解吃元宵的来历。(古时候,有一个大王名叫楚昭王。有一年的正月十五日,楚昭王经过长江,看见江面上漂浮着一种外白内红的甜美食物。楚昭王就请教当时最有学问的人──孔子。孔子说这是吉祥的象征。楚昭王吃了以后,觉得非常甜美。从那以后,人们就在元宵节吃元宵了)

  ②圆圆的元宵象征着什么?它还有那些名字?(吃元宵象征着家庭象月亮一样团圆,元宵还可以叫做“汤圆” 、“圆子” 、“浮圆子” 、“水圆” )

  ③元宵是怎样做的?都有那些馅?元宵有那些吃法?(由糯米制成,馅有豆沙、白糖、山楂、芝麻、花生等等,煮、煎、蒸、炸皆可)

  2、挂灯笼、点爆竹、放烟花:

  ①教师讲述故事,帮助幼儿理解这些活动的来历。很久以前,有一只神鸟因为迷路而降落人间,却意外的被不知情的猎人给射死了。天帝知道后十分震怒,就下令让天兵于正月十五日到人间放火,把人类通通烧死。天帝的.女儿心地善良,不忍心看百姓无辜受难,就冒着生命的危险,把这个消息告诉了人们。人们听说了这个消息,吓得不知如何是好。后来,有个老人家想出个法子,他说:“在正月十四、十五、十六日这三天,每户人家都在家里挂起红灯笼、点爆竹、放烟火。这样一来,天帝就会以为人们都被烧死了” 。大家听了都点头称是,便分头准备去了。到了正月十五这天晚上,天兵往下一看,发觉人间一片红光,以为是大火燃烧的火焰,就禀告天帝不用下凡放火了。人们就这样保住了生命及财产。为纪念这次的成功,从此每到正月十五,家家户户都悬挂灯笼,放烟火来纪念这个日子。

  ②灯笼有那些种类?你的灯笼是谁给你买的?为什么许多小朋友的灯笼都是舅舅买的?(舅舅买灯笼有照旧意思)

  三、欢欢喜喜闹元宵:

  1、请幼儿欣赏人们欢庆元宵节的录像,说说元宵节还有那些活动?(踩高跷、扭秧歌等)

  2、请幼儿模仿录像中人们的各种活动,教师指导。

  3、教师出示道具:狮子和龙的头饰(耍狮和舞龙)、罐头盒(踩高跷)、扇子、红绸、腰鼓(扭秧歌),激起幼儿尝试表演的兴趣。

  4、请幼儿选择自己喜欢的道具,教师帮助幼儿装扮好,并带领他们到其它班级和操场上进行表演,共同欢庆元宵节,体验节日的快乐。

  活动二:做元宵

  活动目标:

1、通过制做元宵,锻炼幼儿的动手能力。

  2、体验与其他幼儿一起协作劳动的快乐。

  活动准备:分盘装和好的元宵粉、馅、面板、电饭锅等。

  活动过程:

1、出示做好的元宵,让幼儿说一说元宵是怎么做的,你想吃什么馅的?

  2、示范讲解:出示元宵粉、和好的元宵面、馅,让幼儿认知。示范元宵皮的做法,示范包元宵,提醒幼儿馅要包的适量,口要捏紧,团圆时要均匀。

  3、幼儿学做元宵,教师巡回指导,及时帮助幼儿解决遇到的困难。

  4、分组煮元宵。

  5、分享、品尝做好的元宵。

活动策划 篇4

  一、前言

  1985年12月5日,第四十届联合国大会决定,从1986年起,每年的12月5日为“国际志愿者日”。其目的是敦促各国政府通过庆祝活动唤起更多的人以志愿者的身份从事社会发展和经济建设事业。该活动从举办至今,已在全世界造成了深远影响,志愿者遍布世界的每个角落。我校积极响应国家的号召,已成功举办了多届国际志愿者日活动。在我们大学生社会实践中心的带领和校团委的帮助下,我校学生在校内外通过帮助有困难的老人和孤儿以及残疾人,保护环境,收留流浪猫、流浪狗等活动在社会上形成了广泛的影响,赢得了良好的口碑,成为众多高校中的先锋队。

  作为国家未来的中流砥柱,我校广大学生满腔热血,风华正茂,踊跃地投入到国际志愿者日活动中,尽一己之力,全心全意地为人民服务。毫无疑问,大学生不久后必成为社会的主力军,哪个公司能在大学生中树立一个良好的品牌形象,未来必定拥有广阔的市场。赞助方通过本次公益活动不仅能在大学生中留下一个良好的印象,而且能够在社会上取得一定的正面影响,提高公司的社会知名度和社会影响力。本次活动在往届志愿者日成功举办的基础上,有了一些创新和改革,增加了一些新的活动,为志愿者日活动注入的新的血液,更好地调动大家的积极性。

  本次活动是我们大学生社会实践中心最具特色的招牌活动之一,也是每年的重头戏,因此得到了学校校团委等组织的高度重视和大力支持和配合。除此之外,本活动还会得到本校的学生会等兄弟组织和武汉其他高校的学生组织、协会的鼎力相助。

  届时的志愿者日活动一定规模庞大,场面气氛高昂,影响力强大。我们中心的全体人员也一定为此精心工作,尽心尽力!

  二、市场分析

  1、我校有着其他高校无法匹敌的学生数量,本科生和硕士生均有

  三万多,另有庞大的师资队伍和博士生,消费群体巨大,市场前景广阔。

  2、同电视、报刊等传媒相比,在学校的大型活动中宣传具有较高

  的性价比,相同的资金可以实现最好的宣传效果。

  3、校内的学生消费群体高度集中,针对性强,效果显著,使品牌4、本次活动会在很多校外的地方举行,通过这次公益活动能提高5、经过多年的学习和社会实践,我们中心已摸索出适合自己的一

  形象深入人心。

  公司的社会知名度。

  套高效的'宣传方式,横幅、海报、宣传册、展台、校园网等多管齐下,可在短时间内达到较好的宣传效果。

  6、因为大学生社会实践中心每年都有国际志愿者日活动和一些

  其它的大型活动,所以如果可行的话我们大学生社会实践中心可以和贵公司建立起长期的合作关系,提高贵公司在我校的知名度和顾客忠诚度,极具战略意义。

  三、活动介绍

  1、活动目的

  1、弘扬志愿者精神,传播服务理念。致力于让我校志愿者帮助他人,锻炼自身,不断提高自身的社会责任感和实践能力。

  2、展示志愿者风采,丰富志愿者生活。提供平台使学校的志愿者能够更好的实现经验、信息、感受等的交流。

  3、通过活动,培养志愿者服务的能力,积极探索我校志愿者的新思想、新方法。

  4、进一步扩大志愿者活动的影响,使更多的同学和社会人士了解志愿者,热爱志愿者事业,加入志愿者的队伍。

  5、推动志愿者公益化事业的规范化、社会化进步,贴近生活,符合实际,向需要帮助的人伸出友谊之手,关爱流浪动物,保护环境,到需要的地方开展志愿服务,为人们带去欢乐、幸福。

  2、组织机构

  华中科技大学大学生社会实践中心

  3、活动对象

  华中科技大学全体本科生

  4、活动时间

  准备

  1、11月15日之前取得学校办活动的许可,获得学校的支持和配合。

  2、11月15日确定开展活动需要的各种资源,包括物品和工作人员的运输工具,并开始制作需要用到的海报,横幅,志愿者服装,相关视频等物品。

  3、11月15日和武汉的兄弟院校的各组织联系,商讨共同在福利院和江滩举行一些公益活动,同时可以进行联谊。

  4、11月15日在全校范围内征收废旧书籍,或与有关书店联系,获得廉价书,以及要义卖的其他物品。

  5、11月间全程记录活动的经历,记下精彩瞬间,活动末尾大家合影留念。二、去洪山区民政局养老院探望老人

  1、12月4日晚上将第二天所需物品准备好,放在大学生社会实践中心(以下简称大活),清点后确保无误,安排学生看守或锁起来。

  2、12月5日7:00时,相关人员在大活前集合,清点人数,带上相关物品出发。

  3、8:00前到达洪山区民政局养老院,开始相关的场面布置,和兄弟高校的组织会面,进行一个简短的见面会,交代本次活动的目的及安排细节。

  4、9:00时和养老院的负责人会面,安排志愿者工作,帮助老人的一些生活上的困难,陪他们聊天、讲故事,给他们读报,讲一些现在高校的情况,讨论国家大事。

  5、11:00帮助老人做饭。

  6、2:00午休后帮助老人们打扫房间和养老院。

  7、4:00和老人做游戏、下象棋,进行一些轻微的娱乐活动。8、5:00帮老人做饭。

  9、6:30办一个小型的晚会,表演小品、弹琴、弹古筝、拉二胡、唱京剧的节目,丰富老人的生活。

  10、9:00结束晚会,和老人一起合影留念,感谢院长的接待,期望明年的今天再来这里。

  11、清场,收拾东西,无误后返回。12、10:00回校,存放物品。注意事项:1、和老人在一起时要注意礼貌,尊敬老人,不得和老人发生争执。

  2、工作人员可自愿带给老人一些小礼物,但要礼物要适宜,符合老人身份。

  3、在养老院期间,未经允许不得私自在院中闲逛。三、关爱流浪动物

  1、12月4日准备好第二天需要的物品,清点无误后放在大活,保存好。

  2、5日早上7:00相关工作人员在大活前集合,清点人数后整理物品前往武汉市流浪动物收容所。

  3、8:00前到达收容所,和收容所负责人联系,介绍此次活动的目的及活动细节,使活动顺利进行。

  4、9:00帮助工作人员给小狗洗澡、喂食,熟悉小狗的生活习惯,关注小狗的生活细节,和小狗建立起良好的关系。

  5、9:30拍下志愿者和小狗着一起的画面,展现小狗的活泼可爱以及生理上的一些缺陷。

  6、10:00在附近路口搭建帐篷、站台等,展示志愿者活动的成果,工作人员现场宣扬爱护流浪动物的精神,并在现场放置一些小狗,希望有爱心人士收养流浪狗。

  7、10:30——12:00志愿者拿着募捐箱在街上走动,为流浪动物募捐,改善它们的生活条件。

  8、12:00工作人员轮流吃饭。9、下午2:00募捐继续,在周围主干道上为流浪狗募捐。

  10、6:00活动结束,募捐所得钱全部捐给相关组织,合影留念,感谢所长及相关工作人员的接待。

  11、6:10收拾东西,清点后回校,存放物品。注意事项:1、在和小狗相处过程中要小心,防止咬伤。2、整个活动过程中要注意卫生。3、接触小狗动作要轻,不可伤到小狗。

  ×其它活动见附录

  五、宣传计划

  1、横幅悬挂在韵苑篮球场的铁丝网上,位于东5女生宿舍对面,从12月3日开始到5日结束,视觉冲击强,持续时间长,宣传效果显著。横幅内容可与商家有关如:“XX祝华中科大第X届国际自愿者日圆满成功!”或在保证活动宣传不受影响且学校允许的前提下由商家和我们中心商讨决定。

  2、海报宣传在全校的重大宣传栏张贴大型海报,并且可以在海报上提及本次活动的前三名赞助商,海报背景可以使用商家提供的标志图案,在保证宣传本次活动并学校同意的前提下,可以凸显赞助商的利益。宣传栏处人流量巨大,效果非常显著,可极大的提高商家在我校的知名度和顾客忠诚度。

  3、网络宣传本活动的重要及精彩环节都将在我校BBS等网站上发表,将多次提及赞助商的名称,浏览量特大,传播速度快,效果很好。

  4、宣传单宣传志愿者日的宣传时期,赞助商的名称将出现在本次活动的宣传单上,在学校各大路口和重要路段上放给过往行人,本校人口众多,人流量超大,效果奇佳。

  5、展板宣传在不影响本次活动的宣传的情况下,在学校的一些大展板上可以留出部分展示区给本次活动的主要赞助商展示赞助商的一些信息。

  6、奖品宣传在本次活动中的一些互动游戏的部分奖品或其它礼品可有商家提供或印上商家的标志。

  7、校外宣传在养老院及收容所和募捐、植树等活动中志愿者可穿戴有主要赞助商标志的袖章或其它饰品,提高商家在社会上的知名度和商誉。

  8、材料宣传在本次活动的帐篷等材料上都出现主要赞助商的名称或商标或图案。

  六、补偿计划

  1、小册子宣传如商家有自己的宣传册子,我们中心可以协助选择派发一定数量的册子,册子由商家提供。

  2、宣传栏宣传赞助商的传单或海报可有我中心选择一些合适地张贴在一些重要宣传栏。

  3、奖品宣传奖品和礼品可由赞助商提供或出现其标志性图案。

  4、现场宣传活动现场可用到印有赞助商特色的道具进行布置,也可做些相关的小游戏。

  5、现场鸣谢活动结束,以口头形式鸣谢。

  七、经费预算附录:志愿者日其它活动:

  1、到江滩去捡垃圾,保护环境。细则略。2、去洪山区居委会附近植树,绿化城市。细则略。3、去聋哑学校和残疾人学校支教,关爱残疾人。细则略。4、组织队伍去孤儿院照看小孩子。细则略。

  5、阳光行动:派志愿者去各宿舍统计坏掉的设施,让人修复。6、阳光万里行:去武汉郊区的农民家里帮助留守老人和孩子。7、在学校周围的公交站点组织人站岗,维持上车秩序。

活动策划 篇5

  一、活动目的和意义:

  本次活动目的是使班级成员之间更好的交流,初步相互认识了解,建立友情。本次活动意义在于通过老师带队,让对写生的了解只停留在感受层面的新会员对写生有更明晰的了解,丰富大家的写生知识与画画技巧。通过本次活动使同学们有所获得,对画画更有兴趣,对美的`感受能进一步的认识。

  艺术,是对生活,对生命的再现,画是对将存在,已存在,或曾存在的记录。可以是美丽的,可以是丑陋的表现出来……笔下所记录的美好事物很多,写生感受中可以使我们更深入其中。

  二、活动时间:20xx年11月21

  三、活动地点:长沙市烈士公园

  四、活动参加人员:班级所有成员都参加,增强团队精神。

  五、活动内容:写生,技术交流,作画评讲。

  六、活动流程:

  1、在专业带队老师安排各班负责人,带领自班人早上八点在校门口集中,各班负责人负责自班的签到人数和清点好人数(签到的时候写上联系方式),其中安排两个班干部在那带领他们集体乘坐168路车到烈士公园南门口。

  2、事先安排两个班干部先去烈士公园,看望情形,以便方便带路。

  3、剩余干部在张公岭等同学,集中他们乘坐168路车去烈士公园。

  4、路途过程中和写生过程中每个人都要注意安全,遵守纪律,不得擅自离开,要配合负责人工作。

  5、每两个班干部带领一队,负责监视同学们的行动安全,以及协助同学们完写生作业,注重队员的相互交流等工作。

  6、最后老师评讲作品,对同学们的写生作品给予评讲与建议。

  7、写生结束集体返校,如果有同学不和团队一起回校,要事先通知负责人,并说明去向。

  七、费用开支:

  班费。

  八、后期内容:

  班长对这次活动的工作总结。

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