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活动策划

时间:2023-09-24 17:32:31 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一.活动目的

活动策划

  涂鸦文化传达的是年轻人的活跃、疯狂和自主思想,表达他们敢于挑战不断进取的想法。涂鸦已不再单纯是艺术,它还代表了一种生活态度。以娱乐的方式锻炼大家的观察力和绘画的表现能力。丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,提高大学生的艺术修养、审美情趣,为涂鸦爱好者提供展现自我价值的平台,培养学生各方面的素质,让大家敞开心扉,用一种独特的方式去表达自己,颜色的绚丽,图形的多变都是同学们用来表达自己的工具。无声之中,只用自己手中的笔表达自己,袒露自己的心声。

  二.活动主题

  “释放心灵,添色校园”活动

  三.活动对象

  全体安财学子

  四.活动时间

  待定

  五.活动流程

  第一天让擅长涂鸦的同学现场涂鸦,达到一定的'宣传效果,同学可以临时加入创作,学长在旁指导。

  第二天可以急性涂鸦,同学可以在我们的画板上随意喷绘。宣泄自己的负能量。

  优秀作品我们保存起来在525心理健康周中进行展览。

  六.活动地点

  东校北园食堂

  七.活动负责部门

  主办:安徽财经大学大学生心理健康协会

  八.经费预算

  白布若干,喷漆,颜料若干

  九.活动中应注意的问题及细节

  1.注意场地的整洁,尽量不要使得环境遭到破坏。

  2.工作人员一定要注意现场的秩序,进行和谐活动。

  3.在参加同学很踊跃的情况下,我们考虑进行发号码牌,控制一次进行涂鸦的人数。以免造成混乱

  十.活动意义

  时光飞逝,大一新生已经来到安财半年了,对大学生活有了自己的理解,大学生活与高三生活的截然不同,可能会让同学感到无所适从,感到与之前完全不同的压力,我们视角不在仅仅局限在学习,人与人之间的相处,离开从未呵护备至的父母,我们感受到的压力,忧虑需要一个品台给与我们一个宣泄的机会,释放心灵,添色校园,让我们的负能量随我们画笔停留在画上,为校园增加正能量。

活动策划 篇2

  一、活动主题:

  健康运动“飞”起来,快乐运动“炫”出来

  二、活动时间:

  xx年4月9-30日

  三、活动地点:

  上海师范大学羽毛球馆

  四、活动对象:

  生环学院全体研究生(研一、研二、研三)

  五、参赛项目:

  此次比赛有男子单打、女子单打、男女混双、师生混双四个项目,男子单打、女子单打为个人赛,男女混双、师生混双为团体赛,以专业为单位参赛。

  六、活动器材:

  学院提供羽毛球,球拍由各专业自带

  (没有球拍的专业由学院帮忙准备)

  七、活动背景:

  为让我们生环的研究生在忙碌而又紧张的实验之余,能够放松身心,劳逸结合。以运动激发灵感,更好地促进科研的开展。同时也为学院发掘羽毛球人才,丰富研究生的业余生活,致力于为研究生们打造一个互相交流、互相学习的平台,我院特策划举办此次的`生环学院羽毛球赛。

  八、报名方法:

  xx年4月9日——4月13日,由班长将参赛项目和参赛人员报名表于4月13日(星期五)晚八点之前发至生环学院体育部联系人杨艳的邮箱。

  九、比赛规则:

  本次比赛有男子单打、女子单打、男女混双和师生混双四个项目,每一轮比赛都采取3局2胜制。其中男女混双每一局上场的两名队员必须不同;师生混双,3局中可以是一名老师换2名学生或3名学生,由班长自行安排。男子单打、女子单打以11分记一局,先得11分者为赢的一方;男女混双,师生混双以15分记为一局,先得15分者为赢的一方。每局比赛均由抽签确定比赛对手。

  十、比赛赛制:

  比赛没一个项目都采用单淘汰制。(如比赛选手或班级有16位,则采用16进8,8进4,4进2,确定冠军)具体进入半决赛和决赛的选手或班级,视具体报名情况而定。若报名选手或班级为奇数,则有一个轮空。比赛专业或选手,轮空专业或选手均由抽签决定。

  十一、活动的宣传:

  由体育部通知各班班长团支书,由班长通知各班同学,并确定参赛名单。原则上每个专业必须派选手参加。

  十二、奖项设置:

  每个项目均决出第一名、第二名、第三名并颁发证书和精美奖品。(注:本次比赛的记录员和裁判员均有奖品补贴。)

活动策划 篇3

  一、 活动主题:追求绿色时尚,拥抱绿色生活。

  二、 活动背景:为迎合世界地球日,发动广大同学积极参与,环保在行动。

  三、 活动目的:让同学们增强环保意识,自觉爱护环境,保护地球----我们的家园;增强同学们的'责任感,发出倡议,自觉地用行动来传递绿色。

  四、 活动意义:通过活动,树立同学们的环保意识并积极行动起来保护环境,从身边的点滴小事做起,做个环保有心人,让我们的生活更美好。

  五、 活动时间:20xx年4月25日 星期三 晚 19:00

  六、 活动地点、对象:35队教室、35队队长及全体同学

  七、 活动主持人:康雪莲、刘敏

  八、 活动流程

  (1) 准备工作:组织在校园内宣传,环保签名活动

  (2) 主持人开场白后,活动开始,引出一个T 台秀表演,播放背景

  音乐。T台秀表演,要求每个寝室选出1名选手。同学们利用报纸、废纸、各种物品制作成服装、挂件、饰品等穿戴在选手身上(废品利用设计),发动寝室成员的想象力,大胆设想创新制作,一起动手动脑,打造属于自己寝室的绿色时尚。该环节设置评分,以寝室为单位得分,评选出前三名。

  (3) 环保知识演讲,树立环保意识(两名同学做好PPT进行演讲)

  (4) 然后,有两名同学把已签名的横幅拉开,由主持人加以解说

  (5) 小游戏环节:做一个小游戏,表演者借助各种道具来表演自然界事物,也可做出各种环保标志,找同学认出表演的是什么(有奖回赠给同学)

  (6) 环保情景剧的演出

  (7) 公布T台秀的评选结果,发放奖品,然后播放一小段环保公益广告

  (8) 环保朗诵,颂扬环保爱文明

  (9) 播放动漫型环保教育片(要求同学自愿组合配音)

  (10) 最后,再以一段环保公益广告VCR结束

  (11) 主持人宣布团日活动结束,欢送各位评委

  九、 主办单位:105寝室协办单位:406室和206室

  十、 负责人上交本次活动总结

活动策划 篇4

  主办方:安庆职业技术学院院黄梅雨协会

  活动时间:20xx年11月20日

  活动地点:安庆石树

  出游方式:包车

  景点介绍:

  石树位于安庆市宜秀区杨桥镇,地质学倒石堆崩 基本背景:塌现象重要遗迹,是大龙山的精髓。远观石树全貌,满山巨石逶迤相 叠,完美地组合成一棵枝粗叶盛的参天大“树”,从山麓直冲山顶。相 传远古时期曾经有黄龙居住在这里,因而山中就有了灵气,游人到这 里来玩,便会家出才子,大富大贵, “灵山石树”由此而得名。 灵山石树,石奇、洞幽,除石景洞景有一定观赏价值外,同时, 还是地质学倒石堆崩塌现象重要遗迹,据专家考证该遗迹在规模上、 品位上堪称一流,就是在全国都属罕见,具有地质科研、科普价值, 目前该景区正在积极申报国家地质公园。 “灵山”,相传曾有黄龙居住在此,因而山有灵气,游人到此,便 会家出才子,大富大贵;“石树”,是因为它酷似一株由巨石叠垒而成 的参天大树,从山麓直冲山顶,故称“灵山石树”。石树山上沿途景点 的分布比较集中,有“海龟观日”、“天狗望月”、“莲花吐蕊”、“童女献 寿”等等。游览石树有两条线路,一条是从洞中直上山顶;另一条则 是沿石阶而上。通幽洞全长有 1500 米,洞内堆砌错综复杂,由近百 个洞室相连,且是洞中有洞。有的洞宽敞如厅堂,能容几十人,有的 狭窄如斗室,仅能供一人侧身而过。有的洞内泉水长年不断,每当盛 夏,凉爽异常,温度在 26°C 左右,是避暑的好地方。

  一、活动对象:

  安庆职业技术学院院黄梅雨协会20xx级全体会员

  二 、活动目的及意义:

  弘扬校园文化,展示当代大学生的综合素质和团队能力;增强同 学间的了解与友情、提升同学们凝聚力;立足实际,拓宽大学生的校园 生活,展现我们的青春活力,同时使我们得到锻炼。

  三、活动流程:

  此次出游活动以协会为单位,并再以各个部门为小组,每个小组以部长为小组长。小组长负责出游活动中、返途时人员的召集以及在活动过程中每个小组一些具体的细节问题。 当天出发时间定为早晨7点,进入景区后先集体观光。后根据个人不同喜好由同学自己决定, 确定景点后再由本次活动负责人与景区售票处进行票价协商,以降低同学们的开支。中午进行同学聚餐,本次活动的'负人先去景点进行考察,以熟悉景点环境确定聚餐地点,减少不必要的开支。聚餐过程中会尽量激起同学们的谈论兴趣,让他们畅所欲言,以此来增进同学们相互之间的了解,促进同学们的友谊。午饭过后再引导同学们在景区组织一些集体活动, 让同学们即可以少花钱又可以玩得开心,在开心的游玩中更进一步的促进互相之间的了解,以此来促进以后同学们在以后的学习、生活中融洽氛围,为同学们在以后的学习、生活中能够和谐相处互帮互助打下一个坚实的基础, 促进班级凝聚力 的形成于发展。

  四、注意事项:

  1、制作联系方式表,以确保能与每个同学及时取得联系。

  2、准备塑料袋,防止有的同学在乘车前往或归来途中晕车呕吐(适 量地带点晕车药) 。

  3、每进行一次分散或集合的时候都要点名,确保人员到齐。

  4、每一位同学都要文明出游,不大声喧哗,不乱丢垃圾,不破坏公 共设施,保持安职学子的精神风貌。

  5、由于秋季山上毛毛虫留下的一些分泌物能致使人身体部位的痛痒,因此请同学们务必带一些止痒药水。

  6、制造标志性的物体,如旗子,标识牌之类的,以确保同学们都跟着大部队而不会走散。

  7、可行性分析: 在本次活动之前,我们小组已进行了充分的实地考察。对活动的 时间, 路程, 经费还有安全性等等方面都做了实际情况的调查。 因此, 这次活动的流程安排应该很顺利,活动的可控性较强,从而能达到预定的目标,实现本次活动的价值。

  8、后续工作:各组长的意见及自己的观察,讨论总结此次活动的经验教训,提高协会组织能力。此次活动组织者写出活动的总结,供以后活动参考。其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于体会的 文章。

  五、活动总结 (待续):

  本次活动不仅进一步增进了我们协会成员之间的友谊, 也使得我们协会成员之间有了更深刻的了解,出游过程中大家互帮互助,使我们感受到了大家庭的温暖,更好的感受了大自然清新惬意。

  十三、活动经费: (待定)

  会旗················· ················

  公交车················· ················

  塑料袋 ················ ················

  门 票················· ················

  打印纸················· ················

  租照相机················ ················

  承办单位: 黄梅雨

  策 划 人:方旭东

  策划时间: xx年xx月xx日

活动策划 篇5

  一、 活动主题:

  我爱我——团结互助,给力心灵,共同成长

  二、活动目的:

  围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑,以“给力心灵,团结互助,共同成长”为主题开展形式多样的心理健康教育活动,引发大学生关注心灵,积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围,引导学生正确面对各种困惑,并主动探求解决途径,健康成长

  三、主办单位:院心理健康部

  参赛对象:林学院全体学生

  四、活动形式及内容:

  (1)初赛:

  各系根据抽签顺序进行演出,每个话剧8~15分钟,评委进行评分,按平均分排名次,确定六个进入决赛的小组并与公布。进入决赛的六个小组在准备期间由院学生会文艺部话剧社监督指导。(初赛地点另行通知)

  (2)决赛:

  进入决赛的各小组按之前的抽签顺序进行表演,表演后由评委打分,决出最后的优胜。最后进行颁奖仪式。

  ①奖项设置:

  一等奖(1个)、二等奖(2个)、三等奖(3个)

  最佳男、女主角;最佳男、女配角; 最佳导演奖;最佳剧本奖; 最佳服装道具奖;最佳人气奖。

  ②评分规则:

  1、剧本分 (2.5分)

  (1)剧本内容健康向上、思想深刻、剧情完整。

  (2)剧本情节生动、能吸引观众。

  2、服装道具(1.5分)

  (1)表演者的服装有特色,符合剧情。

  (2)道具符合剧情要求。

  (3)表演者化妆符合人物特色,形象逼真。

  3、演员表演(4分)

  (1)表演者口齿清晰、语言具有感染力。

  (2)表演者表情丰富,动作到位,符合角色特征。

  4、节目编排(1分)

  5、现场气氛(1分)

  6、安排进行一次心理游戏:杀人游戏

  参加游戏人数共13人,选其中1人做法官。由法官准备12张扑克牌。其中3张A,6张普通牌和3张K。众人坐定后,法官将洗好的12张牌交由大家抽取。抽到普通牌的为良民,

  抽到A的为杀手,抽到K的为警察。

  法官开始主持游戏,众人要听从法官的口令,不可作弊。

  法官说:“黑夜来临,请大家闭上眼睛睡觉。”只有法官一人能看到大家的情况。等大家都闭好眼睛后,法官又说:“杀手睁开眼睛,可以出来杀人了。”听到此命令后,只有抽到黑色牌的3个杀手可以睁开眼睛,3杀手此时可以互相认识一下,成为本轮游戏中最先达成同盟的 群体。并由任意一位杀手示意法官,杀掉所有在座闭眼中的任意一位。

  法官看清楚后说:“杀手闭眼。”稍后再说:“警察挣开眼睛。”抽到王牌的`警察可以挣开眼睛,相互认识一下,并可以怀疑闭眼的任意一位为杀手,同时看向法官,法官可以给一次暗示。

  完成后,法官说:“所有人闭眼。”稍后说:“天亮了,大家都可以睁开眼睛了。”

  待大家都睁开眼睛后,法官宣布谁被杀了,此良民即为被杀之人,同时法官宣布让大家安静,聆听被杀者的遗言。被杀者可以指认杀手,并陈述理由。遗言说罢,被杀者在本轮游戏中将 不能够再发言。法官主持由被杀者身边一位开始任意方向挨个陈述自己的意见。

  意见陈述完毕,会有几人被怀疑为杀手。被怀疑者可以为自己辩解。由法官主持大家举手表决选出嫌疑最大的2人,并作最后的陈述和辩解,再次投票后,杀掉票数最多的那个人。被杀者如是真正的凶手,不可再讲话,退出本轮游戏。被杀者如不是杀手,可以发表遗言及指 认新的怀疑对象。

  在聆听了遗言后,新的夜晚来到了。又是凶手出来杀人,然后警察确认身份,然后又都在新一天醒来,又有一人被杀。继续讨论和杀掉新的被怀疑对象。如此往复,凶手杀掉全部的警 察或良民即可获胜。

  五、宣传 : 1海报宣传 2广播宣传 3报纸宣传 4板报宣传

  六、活动内容及具体安排:

  (一)宣传篇

  1、横幅宣传:出一条横幅(一式两份),宣传本届心理健康节主题。

  承办单位:院宣传部、院心理健康部

  横幅内容:团结互助,给力心灵,共同成长——重庆文理学院林学院大学生心理健康节宣(暂定)

  2、板报宣传:出一期板报,宣传本届心理健康节主题、内容、时间安排等。

  承办单位:院心理健康部

  活动要求:院心理健康部每月各出一期板报

  4、海报宣传:出3张海报宣传本届心理健康节

  承办单位:院心理健康部

  5、广播宣传:宣传本届心理健康节各项活动安排,心理健康知识。

  承办单位:院心理健康部、院团委广播站

  资料提供:院心理健康部

  注意事项:挂好海报后须通知院里进行拍照留影。

  (二)活动篇

  1、“团结互助,给力心灵,共同成长”大学生征文征画比赛

  具体细则如下:

  (1)活动对象:全院学生

  (2)活动时间:全院征文上交时间待定、优秀征文评展时间待定

  (3)活动方式:以投稿形式讲叙大学生活中“团结互助,给力心灵,共同成长”的心情故事,再对参赛的作品进行评选,我们将对优秀作品选登到心理健康报中。

  (4)活动分为两个程序:第一轮:各系分配到班级征选(篇数不限)

  第二轮:院里征选

  (5)备注:5月4号到7号在篮球场设立心理健康节活动咨询台,发放心理健康节活动安排表;征文必须贴近生活、内容丰富,积极向上;参赛文章不得抄袭,否则将被取消比赛资格。

  (6)奖项设置:分别为:一等奖2篇、二等奖4篇、三等奖6篇。

  (7)活动流程:各参赛单位交校园心理剧剧本初稿至院心理健康部进行审核

  (8)比赛时间:待定

  (1)评分方式:总分10分,取平均分。

  (2)根据服装,表演的发挥与创新等相应得分

  (10)奖项设置:一等奖1名;二等奖1名;三等奖2名;优秀表演奖1名;最佳团体奖2名;最佳获奖队将获得奖金和(集体)奖金。

  重庆文理学院心理健康部

  二〇**年十月二十六日

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