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主题活动策划

时间:2023-10-02 12:23:19 活动策划 我要投稿

主题活动策划

主题活动策划 篇1

  一、活动背景

主题活动策划

  为了提高院教学质量,贯彻落实院办学宗旨和加快院内涵发展步伐,提高院育人质量,优良的学风是关键。结合班的实际情况,将在我班策划并组织召开以修身正己文明自律为主题的讨论会。

  二、目标公众

  通过此次讨论会,达到振奋我班学生的精神面貌,端正学生学习态度的目的,并且找出各班的薄弱环节,提出针对性建议,建立良好学风,班风。

  活动目的

  通过此次讨论会,将使我班学生明确学习目的,帮助学生树立热爱学习,终身学习的观念,使我班学风得到进一步好转,为我班成为优秀班集体作好充分准备。让每一个同学参与进来,讨论大学生应该如何文明修怎样做一个合格的社会人。把文明意识融入到生活的.点滴小事之中去。

  三、活动内容

  活动时间:

  活动地点:4402

  活动主持人:

  徐丹丹 周礼军

  活动参加人数:27人

  活动主办单位:

  美术学2班团支部

  活动主题:

  “修身正己 文明自律”主题研讨活动

  四、活动宣传

  通过展板、海报进行宣传。

  五、活动参加人员平顶山学院团委贺书记,艺术设计学院党总支书记吴鸿昌老师以及美术学二班全体学生。

  六、活动流程

  讨论会大体流程:

  (一)会议主持介绍讨论会的基本情况和目的,让同学们能够更好的明白此次活动的重要性。

  (二)由“修身正己,文明自律”优胜班级09级美术学二班对关于本班在修身正己,文明自律建设方面做的努力进行介绍和讲解。

  (三)参与讨论的同学自由对修身正己,文明自律建设提出良好的建议,更有针对性的去整顿自身的行为。

  (四)对讨论会作出总结,找出其中的薄弱环节,提出整改措施,使班形成优良学风,班风。

  艺术设计学院

  美术学二班

  20xx-4-28

主题活动策划 篇2

  一、活动时间:

  3月8日

  二、活动对象:

  公司所有女员工

  活动一:温馨慰问

  1、活动方式及目的:通过感谢信和心意卡的方式将公司对员工的感谢及节日最美好的祝愿传递给每位女员工。

  活动负责人:

  活动二:美容与健康讲座

  1、活动目的.:让员工拥有更专业的美容、健康知识,更好的展现人的形象。

  2、活动方式:邀请美容专业人士进行美容讲座

  3、活动时间:3月8日上午:9:00—11:00

  4、活动对象:各部、室女员工

  5、活动负责人:

  活动三:登山比赛

  (一)活动目的:响应各级部门“全民健身”号召,组织女员工到户外呼吸新鲜空气,陶冶情操,有益员工的身心健康。

  (二)活动地点:

  (三)活动时间:3月8日下午:14:00—17:30

  (四)活动对象:公司所有女员工

  (五)活动负责人:

  (六)行程安排:

  1、下午14点,全体女员工在公司新楼集中,一起出发。

  2、14点50分,到达岩山下。

  3、15点00分,开始登山比赛。

  4、大概16点00分,到达山顶。

  5、17点30分,返回山底。

  (七)注意事项:

  1、活动当天,请参加活动的员工穿着公司统一发放的运动服,以便于识别,实习员工可穿戴自己的运动服。

  2、比赛过程中,在山道路窄地段,需超越时要在确保安全的情况下超越,被超越者要礼让从后边超越的人员,不得故意在前边左、右闪动阻碍后方的人超越。

  3、在比赛中不得对其他人员有推、拉、挤、拌、摔等危险动作及其它阻碍他人动作的行为。

  4、活动过程中,请爱护环境,遵守秩序、注意安全。

  (八)奖励办法:

  本次比赛设优胜奖,取前三名进行奖励。

  一等奖一名,奖励乒乓球拍一幅;

  二等奖一名,奖励羽笔球拍一幅;

  三等奖一名,奖励随手泡一个。

  (九)其它:

  1、比赛路线:————山顶。

  2、物品准备:矿泉水、应急药品

  3、为了保证人员的安全,所有参加比赛的人员必须服从综合部的领导和指导,车辆物品等服从统一指挥、调度。

  4、未尽事宜另行通知。

主题活动策划 篇3

  前言:

  中华人民共和国成立*周年,我们古老的文字已存在千年。千年的文字一个一个地沉淀了中国人独有的韵味。这种韵味在我们身上演化成在外侮侵略时的“威武不能屈”,演化成在外交紧张时的“君子自强不息”,演化成在中国崛起时的“与邻为善,求同存异”的大气。可以说中国这六十年的步伐之所以这样稳当,是因为有中国悠久的文化做着厚实的奠基。而文化的载体就是文字,与其说中国的方块字是中国人一身正气的写照,更不如说,中国人的方正来自方块字的熏染。与其说中国字是中国人睿智的精华,更不如说中国人在吟哦一个一个字时锤炼了思维。

  在这个西风东吹的时代,古体诗被新体诗替代,古文被白话文排挤。中国的文化正在西风洋雨中风化,一点一点地剥落。但这灯谜,一个以趣味游戏的形式流传在民间,盛行在宫廷的古老文化依然让现代的中国人如痴如醉。简简单单一句话,蕴藏了多少玄机,涵盖了多少智慧,又承载了多少佳话传奇,亦庄亦谐。

  民族的就是世界的,要想让中国走得更远更有魅力,我们还得着眼于我们的古老的文化,寻求慰藉与自信,寻求力量与方向。用古老的文化平静浮躁的心,用睿智的文字再度锻炼我们的思维。所以在国庆之际,经行一次猜灯谜游戏是多么有意义。

  活动主题

  “迎祖国六十华诞,忆中华千年文化”猜灯谜活动。

  活动对象

  全校师生(包括求真学院)

  活动时间

  10月 16号 下午4:00――6:00

  活动目的

  在祖国生日之际,在红色之月,在文化西化的年代,重温中国文字的.美好,也为全校师生带来一些高雅的乐趣。

  活动流程

  (一)前期准备

  10月2日 了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目

  10月2日――10月15日 收集谜面及安排工作人员

  (二)前期宣传

  10月13张贴海报宣传

  活动具体操作

  1、在两站路灯间拉一根绳子

  2、在绳上粘贴二十个灯谜

  3、 对每个灯谜编号

  4、 猜谜者撕下选中的灯谜 去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案

  5、 工作人员对照手头的答案纸,判断正误,如果正确划去该答案,并赠给猜谜者一个小玩具

  如果错误,工作人员收回谜面,交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上

  6、 每条绳子有两名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题

  (三)活动人员安排

  1、2名 负责绳子处的秩序及补充迷题 (两地共4名)

  2、3名 负责校对答案 (两地共6名)

  3、3名 负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处 (两地 共6名)

  (四)活动道具

  1、两地各三张桌子,共六张

  2、两条绳子

  3、书写谜面的红纸 (4张)

  4、三百个小玩具(根据开销决定)

  (五)活动地点

  恩泽碑 胡瑗广场

  (六)活动预期效果

  同学能在猜谜获得娱乐的同时欣赏中国的文字文化,在日后能多在意中国文学。

  (七) 活动经费预算 奖品 200元

  红纸 4元

  总计 204元

主题活动策划 篇4

  一.指导思想

  坚持“以人为本、安全第一、预防为主”的安全工作方针,认真落实江苏省《20xx年“全国交通安全日”主题活动工作方案》文件精神,以20xx年12月2日——国家第四个交通安全日为契机,围绕交通安全防范养成教育主线,深入开展交通安全宣传教育活动,增强师生安全观念意识,促进学生学习和掌握交通安全知识,养成交通安全文明习惯,提高安全防护自救能力,治理学校安全隐患,维护学校和谐稳定。

  二.组织领导

  学校成立以高文立校长为组长,安全分管领导孙红梅副校长为副组长,各部门负责人为成员的交通安全宣传教育活动工作领导小组,全面谋划、布暑、安排和具体落实交通安全宣传教育活动相关工作。

  三.工作目标

  1.全体学生知晓每年的“12月2日”为“全国交通安全日”;

  2.师生受到交通安全教育,普遍知晓出行交通安全常识;

  3.师生交通安全意识普遍增强,进一步养成交通安全文明习惯,提高交通安全防护自救能力。

  四.活动主题

  今年12月2日是国务院批准设立的第四个“全国交通安全日”,主题为“拒绝危险驾驶,安全文明出行”。

  五.活动时间

  20xx年12月1日——20xx年12月7日

  六.活动内容形式安排

  1、通过周一升旗仪式,对学生进行以“珍爱生命,安全出行”为主题的'交通安全教育。

  2、营造交通安全宣传教育氛围。学校在校园LED电子屏播放交通安全宣传教育标语,在LED彩屏播放交通安全宣传ppt,各班级通过板报专栏,办一期以交通法规知识和小学生违反交通法规的种种不良安全出行行为现象等交通安全内容的宣传教育专栏板报,构建浓烈的交通安全宣传教育氛围,强化交通安全提示、警醒和教育。

  3、邀请配合公安干警开展“交通安全进校园”活动,帮助学生了解、学习和掌握交通法规知识,认识和掌握常见出行交通安全标志、信号的意义和作用。

  4、各班级组织开展交通安全主题班(队)会教育活动,组织引导学生讨论、交流遇到和看见的一些不文明的交通行为,反省、检查自身在上下学或外出中的不文明安全的行为。于第十六周前将活动方案交学校存档备查。

  5、学校三、四年级,各班学生自办2张交通安全手抄报,画画交通安全画和交通安全指示、警告、禁令标志标识图,五、六年级每班完成2篇安全征文(交电子档),以加深学生对文明交通的理解。(第XX周前交学校)

  6、印发《小学生出行交通安全常识》,便于学生诵读,促进学生养成良好出行交通文明安全良好习惯。

主题活动策划 篇5

  一、活动引言

  在我们的学习生活中,不少学生由于学习任务繁重,沉迷于电视、网络或不注意用眼保护等等原因导致了他们视力的下降,从而带上了眼镜。近年中,这些人的比例也在不断的加大。因此,对于眼睛的保护就显得尤为重要了。

  二、活动目的

  为了进一步让大家知道眼睛保护的技巧及清洗眼镜还大家一个清晰明亮的世界,保护大家的视力稳定,特策划举行本次清洗眼镜的活动。希望通过此次活动提高同学们对于眼睛保护及眼镜维护的意识及积极性。

  三、活动时间

  XX年10月31日下午1:00

  四 、活动地点

  常客隆超市门前

  五、活动主办单位

  常熟理工物电青协: 外联部 素质拓展部

  活动协办单位

  常熟文泰眼镜店(校对面)

  六、活动对象

  常熟理工学院所有在校师生

  七、活动准备

  1、联系新闻中心,确保当天能够记录下此次活动,编写新闻稿;

  2、联系学生会宣传部,制作相关海报;

  3、联系大学生活动中心,租借场地,帐篷,桌椅,电源电线等设备;

  4、如果必要,进行一系列外联活动,如联系眼镜店,讲明相关事宜;

  5、活动前准备好眼镜宣传册和其他眼镜小零件;

  6、如果有必要,组织若干人员进班宣传此次活动,讲明此次活动的主要内容,举办时间,地点等相关事务;

  7、与文泰眼镜联系物品

  视力表

  100

  爱眼护眼宣传册

  100

  眼镜布

  150

  眼镜盒

  50

  八、活动内容

  1、免费对大家的眼镜做一些调整;

  2、部份参加活动者可免费得到镜布一块,镜盒一个;

  3、为广大师生提供免费清洗眼镜,免费测查视力的服务;

  4、若大家镜框上的镜夹或小螺丝铁丢失,可免费为大家安装该零件;

  5、在现场会有特定人员教给大家一定的眼睛保护小技巧及正确的眼保健操(可现场提一些关于用眼的.问题)。

  九、注意事项

  1、在活动举行前两小时,工作人员在常客隆门前集中,统一布置现场,并且安排两人前去接待文泰眼镜店人员;

  2、在与文泰眼镜店联系时,向对方确定所需帐篷,桌,以数量,是否需要电源点等问题;

  3、参与人员讨论活动到底什么时间举办及举办几小时,越快越好;

  4、在活动中我们要确保商家及学校的东西不会丢失,损坏,如发生这些情况,要向负责人表明,并与商家或学校积极协议;

  5、在整个活动中,我们要以谦虚的态度,严谨的行为与人相处,说话时要有礼貌;

  6、活动结束后,要第一时间整理现场及归还器材,并感谢学校和眼镜店的配合。

  十、活动经费预算

  打印策划书及相关宣传卷

  20元

  打印活动海报

  70元

  水

  35元

  十一、活动总结

  (1) 及时将相关材料整理好,及时做好新闻报道工作;

  (2) 活动结束之后相关参与人员,做好总结工作,写小结,扬长补短;

  (3) 归还相关物品,感谢相关老师和文泰眼镜店对本活动的大力支持。

主题活动策划 篇6

  一、活动主题

  以“毕业歌”为题,集中在六月开展多项欢送毕业生、感激母校情的毕业季主题活动。

  二、活动目的

  六月注定是一个感伤的季节,四年的历练与积蓄只为了此刻的迸发。我们因为缘分从天南地北相聚于此,此刻的分离是为了我们振翅更广阔的蓝天。为了给我们的毕业生留下美好的回忆,给我们在校的学生一个与毕业生交流对话的平台,整个六月我们决定举办毕业季主题活动。

  三、活动内容

  宣传方面:

  1, 毕业视频宣传:我们通过征集一些好的策划方案、在视频拍摄和视频剪辑有擅长的人才,拍摄毕业留念的视频。通过短片、图片、音乐和画外音把毕业生四年的生活拍成短片。在学校的电子屏和宿舍电视上循环播放,给整个6月营造一个收获和感伤的气氛。

  2, 海报宣传:我们通过海报宣传征集策划方案、拍摄人员、播音人员以及其他志愿者等。

  3、 和广播站交流开展主题播音等。

  4、 毕业横幅。可以做针对毕业生的横幅。横幅内容应为鼓励赞扬性的,让他们在离校的时候感觉学校的温暖。

  具体活动:

  (一) 请优秀毕业生做讲座:

  1.我们会请到各方面比较优秀的毕业生(考研成绩好的,找到好工作的,海外深造的)对全院的学生做一个演讲。 2. 具体的人选我们会和系里老师沟通,选择出最佳人选 3. 地点:礼堂或会议室 (二) 毕业设计展

  1.本校有动漫专业,举办毕业设计展览

  2.到系里将动漫专业的毕业设计挑选出优秀的进行展览

  3.地点:礼堂

  4.由宣传部做海报宣传,各个系老师也可通知自己班同学去参观

  (三)师生难忘赠花活动

  四年的时光,四年的师生情,学生对老师的感激无法用语言来形容,特此派学生代表对老师赠花表达感激之情

  (四) 毕业生寄语活动

  即将毕业的`学生们通过书信等形式,把大学一路走来的经验、坎坷和感悟告诉学弟学妹,希望学弟学妹能在今后的大学时光中更好地成长。

  1.提前以各个班或宿舍为单位发书信写经历与寄语

  2.统计上来后将书信贴到主题板上在学校进行展览,展览后学校作为留念

  3.或者以许愿瓶的形式写一些小条保存起来,统一收集。然后可以随机取走一个。

  4.在学校何时的地方建类似许愿墙之类的、让毕业生将自己的心愿挂起等到再回母校时还可以看到自己的足迹。

  (五) 跳蚤市场:毕业生“甩卖”

  毕业生可将不用的东西卖给或捐给学弟学妹,做到循环利用,可与慈善社联合将剩下的物品捐给慈善机构。我们可以回收书籍,废品什么的。

  (六)我们送学姐

  征集志愿者,可与慈善社和其他部门合作,发起帮助毕业生搬运行李的活动。

主题活动策划 篇7

  活动依据:学会与父母平等沟通,正确认识父母对自己的关爱和教育,以及可能产生的矛盾,克服“逆反”心理。了解教师工作的特点,积极与教师进行有效的沟通,正确对待教师的表扬与批评,增进与教师的感情。知道孝敬父母和诚实守信是做人的根本,能够尊敬父母和长辈。学会关心、尊重、宽容、理解他人,乐于助人,与人为善。

  活动目的:学会感恩,珍爱自己,善待他人,谦虚宽容。

  活动重点:为什么要感恩?如何感恩?

  活动设想:创设情境导入----开展竞赛调动学生-----制作卡片、写作内化情感。

  活动流程:

  一、感恩大搜索:寻找我们应该感恩的人。

  1、感恩大搜索:我们应该感恩哪些人?(学生分组竞赛)

  2、为什么对父母应该充满感恩之心,感恩之情?(学生分组竞赛)

  3、典型示范:感动中国的《捐肾之争》。

  20xx年9月“中国新闻”报道“母亲患尿毒症,子女争相捐肾”的故事,让我们记忆犹新:山东省枣庄市的田世国是个律师,5年来一直在广州工作,难得有空回家。今年2月,田世国听弟弟说:母亲查出患尿毒症。田世国匆匆踏上北上的列车,回到了母亲的身边。尿毒症患者主要靠透析来维持生命,每次透析需要花费400元左右。田世国和弟弟妹妹拿出所有积蓄并借了一大笔钱,支援母亲做透析。田世国的母亲为了不拖累儿女,一度想放弃治疗。在得知母亲的治疗方式是移植一个健康的肾脏后,田世国与弟弟妹妹争为老母捐肾,田世国14岁的儿子也抢着给奶奶捐肾:“我是全家年纪最轻的,还是让奶奶用我的肾吧。”最后,身为大哥的田世国一锤定音:“我是大哥,我说了算,肾换我的!”手术很成功,但老母亲至今不知道捐肾的“大善人”正是自己的亲生儿子。田世国为老母捐肾的壮举倍受社会关注,倍受国人赞许,被推举为感动中国十大人物的候选人。

  不知道你看见这个故事以后会想到什么,会做些什么。让我们从今天开始,从孝顺父母开始,学会感恩吧!让我们记住父母的生日,为父母洗一次脚,摘一次白发,给父母一个紧紧的拥抱,一个温馨的祝福,一个甜蜜的笑容吧!因为感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。很难想象,一个对含莘茹苦抚养自己长大的父母没有孝心,不知报答,对老师、同学没有爱心,不知敬重的人,将来能对他的公司,对他的国家负起什么责任?一个不爱国,不爱家,不爱他人的人,又怎么能够尽心尽力去建设祖国的明天呢?

  4、为什么对老师应该充满感恩之心,感恩之情?(学生分组竞赛)

  5、为什么对社会应该充满感恩之心,感恩之情?(学生分组竞赛)

  6、美文诵读,情感熏陶。

  《赠汪伦》李白

  李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪沦送我情。

  7、感恩见行动感恩社会,我们该怎么做?(学生分组竞赛)

  8、启迪思维:还有哪些也值得我们感恩?(学生分组竞赛)

  《感激》

  感激伤害你的.人,因为他磨练了你的心志。

  感激欺骗你的人,因为他增进了你的见识。

  感激鞭打你的人,因为他清除了你的业障。

  感激遗弃你的人,因为他教导了你应自立。

  感激绊倒你的人,因为他强化了你的能力。

  感激斥责你的人,因为他助长了你的定慧。

  感激所有使你坚定成就的人。

  凡事感激。学会感激。感激一切使你成长的人!

  二、了解中华民族感恩的传统。

  中华民族虽然没有感恩节,但是却有感恩的传统。感恩思想已经深深的积淀在我们民族的血液中。从古代流传下来的一些与感恩有关的节日和词语就是有力的佐证。(学生分组竞赛,列举感恩的词语)

  1、列举感恩的词语(学生分组竞赛)

  恩德如山:比喻恩德极为深重。

  恩同父母:恩:恩惠;同:如同。待人的好处、恩惠之大如同父母一样。

  恩同再造:使人再生的恩惠。比喻恩情极大,象救了自己的性命一样。

  恩重如山:恩情深厚,像山一样深重。

  2、列举感恩的节日。(学生分组竞赛)

  如:清明节扫墓祭祖,春节全家团圆,重阳节敬老等等。

  四、活动总结。

  1、你能用一句话谈谈你本次活动的收获吗?(然后齐读美文)

  《学会感恩》

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;

  我感恩,很多很多人……

  我感恩我的父母,是他们给予我生命,给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。

  我感恩我的老师,是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤,用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。

  我感恩我的朋友、同学,是他们让我感到集体生活的快乐,“朋友是世上的宝贝”。让学生时代成为相册中最真最纯的一页。

  感恩,让我懂得“天下父母之心尤为贵”;感恩,让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”;感恩,让我领略到阳光的妩媚;

  感恩鸟语花香,感恩春和景明,感恩蔚蓝的苍穹,……

  那么,让我们合上双手,闭上双眼,向上天诚心的祷告,愿天下人都学会感恩!“感恩”!

  2、全班大合唱:《感恩的心》

  3、感恩作文。

  以感恩为主题,写一篇不少于500字的作文。

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