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主题活动策划

时间:2023-09-25 14:14:34 活动策划 我要投稿

(合集)主题活动策划10篇

主题活动策划 篇1

  中班中秋节主题班会活动教案

(合集)主题活动策划10篇

  活动目标:

  1、感受优美的语言,体验中秋节的气氛。

  2、能用语言表达自己的感受,初步了解中秋节的含义。

  3、在品尝分享月饼的气氛中体验节日的快乐。

  活动准备:

  图片,各种味道的月饼,歌曲《爷爷为我打月饼》

  活动过程:

  一、教师简单为幼儿介绍中秋节的来历。

  中秋节这一天月亮最圆,最亮。人们看到月亮就会想到家人团圆,所以把中秋节也交团圆节,中秋节也是一个丰收的季节,晚上人们吃着月饼,怀着喜悦的心情共同欣赏月亮。

  二、欣赏民谣(中秋夜)

  1、教师完整的为幼儿朗诵民谣。

  2、请幼儿看图,教师带领幼儿有序朗读民谣,学习“赏月”“团圆”等。

  3、幼儿看图小声朗读民谣。

  四、迁移生活经验,感受节日氛围。

  1、请小朋友讲一讲中秋节自己是怎么过的?月亮是什么样的?像什么?(八月十五的'月亮又大又圆,非常明亮。像……)

  2、幼儿一起分享月饼,感受中秋节的氛围。

  五、幼儿和老师一起唱歌《爷爷为我打月饼》结束活动。

  活动小结:

  本次活动中,通过图片不但让幼儿初步了解了中秋节的来历,而且较好地学习了儿歌《中秋夜》。通过儿歌的学习,幼儿进一步地了解了我们的传统节日中秋节。在此基础上又进行已有生活经验的迁徙:谈话、品尝月饼、唱中秋节的歌等,效果不错,完成了活动目标。

主题活动策划 篇2

  一、活动意义:

  以形式多样的活动形式增进团员青年间的`了解与交流,同时活跃工作氛围,促进友谊,加强技术交流,并通过本次活动增强凝聚力,展示与时俱进、充满活力的中心青年形象。

  二、活动主题:一起来玩吧,让你我的生活不再单调!

  三、活动策划主办方:团支部

  四、活动时间:xx年7月30日(周六)

  五、活动地点:工会活动室

  六、活动内容:

  a、斯诺克个人赛

  b、乒乓球单打比赛

  (为节约比赛时间,对a、b均有意向者请选择一项参加)

  七、活动方案:

  a:斯诺克个人赛

  1、比赛详情:

  (1)报名方法:即日起至7月22日(周五),有意向者请报名。

  (2)比赛采取个人赛制,不分性别,男女一同参赛。对阵选手由抽签产生。

  (3)比赛采取一局直接淘汰制,胜者进入下一轮。

  (4)具体规则将于报名结束后公布。

  2、工作人员:

  (1)裁判:1名;

  (2)计分:1名。

  3、奖励办法:设冠军、亚军各一名。

  b:乒乓球单打比赛

  1、比赛详情:

  (1)报名方法:即日起至7月22日(周五),有意向者请报名。

  (2)男子、女子单打比赛,对阵选手由抽签产生,比赛采取三局两胜直接淘汰制,胜者进入下一轮。

  (3)所有比赛均采取11分制,每场比赛先得11分的参赛者为胜方,但打到10平后,必须先得2分者为胜方。

  (4)具体规则将于报名结束后公布。

  2、工作人员:

  (1)裁判:3名;

  (2)计分:3名。

  3、奖励办法:设冠军、亚军各一名。

  八、注意事项:

  1、保持活动场地的整洁;

  2、本着“友谊第一,比赛第二”的原则,听从裁判安排。

  一起来玩吧,让你我的生活不再单调!期待你的积极参与!

主题活动策划 篇3

  一、活动背景:

  自从甲流来袭,校园失去了曾经的快乐氛围,刚相聚在一起的同学还未来得及进一步认识就关锁在宿舍里头,与此同时,学校也取消了一系列的活动,然而今天,甲流分波渐渐远去,同学们的活跃氛围也该渐渐活跃起来。

  二、活动主题:

  四年之后的我。

  三、活动时间:

  20xx年xx月xx日。

  四、活动地点:

  艺术楼5403教室。

  五、活动单位:

  xx级广告设计与制作班全体同学。

  六、活动准备:

  写一份申请表借用学校多媒体教室,购买三百个气球,六十个棒棒糖,二包绳子,五斤瓜子,一个生日蛋糕。

  七、经费预算:

  三百个气球23元。

  六十个棒棒糖27元。

  五斤瓜子32元。

  二包绳子5元。

  一个生日蛋糕108元。

  八、活动流程:

  1、布置现场,将吹好气球用绳子穿起来挂在墙上。

  2、试用教室内的电脑、音响等多媒体设备。

  3、将电影《当幸福来敲门》拷入电脑。

  4、安排班级同学有秩序入场。

  5、每位同学进行上台发言,畅想一下四年之后的自己。

  6、班长进行总结性发言。

  7、给班级同学放电影。

  8、活动结束后,组织同学清扫教室。

  九、活动目的:

  1、加强同学对现实社会的认识

  2、加强同学的自信心

  3、增强班委的组织能力

  4、加强班级同学的感情及团结、凝聚力

  十、注意事项:

  1、对现场物品的爱护

  2、现场秩序的维持,防止同学们在场嬉戏打闹

  3、活动过程中的'安全问题

  4、活动结束后要将教室还原并清扫干净。

  十一、活动总结:

  此次活动增加了同学的信心,加强同学之间的凝聚力,并立每年12月13日这个特殊的日子为本班集体生日。

  十二、策划人:

主题活动策划 篇4

  一活动引言

  现代社会是一个竞争激烈的社会,心理紧张和压抑成为现代社会最有代表性的心理压力现象。高校学生作为社会人的一部分,同样面临诸多心理问题。体育运动不仅能健身,而且还可以达到理想的健心效果。

  二活动主题

  运动你我,畅想生活

  三活动目的和意义

  生命在于运动,运动让压抑的情感得到释放,让不快随汗水流出我们的身体。虽然我们比不上那些运动健儿们的矫健身姿,但强身健体,享受运动的乐趣是我们每个人都可以做的。几十年后可能你会突然发现拥有一个健康的身体是如此幸福的'一件事。

  国贸一班是刚刚成立2个月的新班级,通过这次为了运动而做的游戏不仅锻炼了身体,更加深了同学们之间的相互了解,增进友谊,加强班级团结。可谓一举两得!

  四活动背景

  进入大二,迎面来的是无尽的课程和六级考试,同学们出了平时一周上一次一个半小时的体育课可以锻炼身体外,根本没有机会锻炼身体,也没有这个自觉性。脊椎病、鼻炎、头疼可谓是高校三大疾病。尤其是长沙天气变化莫测,很多同学在换季的时候不慎生病。

  在这样的背景下我们团支部决定策划一次名为运动你我,畅享生活团日活动。

  五活动时间

  20xx年10月20日晚 7:00——9:00

  六活动地点

  新校区体育场SYB咖啡厅

  七策划主办单位

  国贸0901班团支部

  八参加人员

  国贸0901班全体团员

  九活动流程

  第一部分:贴人游戏

  游戏规则:大家分站为一个大圈,面都向内。圈外之人相当于鼠,圈内之人相当于猫,猫要想法捉住老鼠,但不可跑出圈外;而鼠则在大圈外跑动,并在适当时机迅速地钻到圈内,并贴靠在站成一圈的任何一人的正前面,那么原鼠后面的人便成了新鼠。若原鼠在未来得及贴靠即被抓住,则鼠猫的身份互换;若原鼠身后的人未来得及反应即被抓,则被抓之人便要在圈内作为猫的身份了。

  第二部分:抢椅子游戏

  游戏规则:

  1、游戏用的椅子的数量要参加游戏的人数少一两把。大家围着椅子转圈儿,由一人在旁边喊“停”,“停”字一出口,大家就争抢着坐椅子。

  2、没有坐到椅子的人被淘汰出局,同时带走一把椅子,这样人与椅子渐渐减少,最后只剩两个人抢一把椅子。

  3、大家围着椅子转圈儿时,或一起唱歌,或放背景音乐。

  经费:SYB咖啡厅场地20元

  饮料20元

  活动总结:本次活动不仅锻炼了身体,更加深了同学们之间的相互了解,增进友谊,加强班级团结!像这样更加贴近广大团员生活和学习的活动,以后我们要更多的举办,以做到全心全意为广大团员服务。

主题活动策划 篇5

  为切实提高全校师生的交通法制观念和交通安全意识,促进广大师生养成文明交通的行为习惯,共同营造文明、礼让、有序、畅通的交通环境。经研究,决定在全校范围内开展“告别交通陋习,倡导文明出行”的'主题教育活动,现制定如下活动方案:

  一、活动时间

  20xx年12月---20xx年2月

  二、活动对象

  全校师生

  三、工作小组

  组 长:xx

  副组长:xx

  组 员:xx

  xx

  四、活动内容

  (一)举行国旗下讲话和师生集中宣誓承诺。

  1.由学工处利用周一的升国旗仪式,组织开展一次以“告别交通陋习、倡导文明出行”为主题的国旗下讲话。

  2.由校团委牵头,围绕活动主题,组织一次师生集中宣誓承诺。

  (二)围绕活动主题,开展一次主题班会观摩评比活动。

  各系在系部评比的基础上,推选2个优秀主题班会参加校级评比,并最终评出一、二、三等奖若干名。

  (三)强化文明交通媒介宣传

  通过校园广播、电子显示屏、宣传栏、黑板报等集中刊播交通安全须知、交通安全提示语,积极营造活动氛围。

  (四)开展文明交通主题征文活动

  1.各系部要围绕主题,广泛宣传,积极动员学生参与,原则上每班不少于两篇优秀作品报送系部汇总,参加学校评比;

  2.学校将初选出一定数量的优秀作品推荐至教育局参加评比。

  (五)开展文明交通志愿劝导行动

  由校“青春红丝带”志愿者服务社团组织成员不定期走上学校进出口以及主要路口,开展对师生以及行人不文明交通行为的劝导行动。

  五 活动要求

  1.统一思想,提高认识。各相关职能科室须密切配合,科学规划,加强检查、督导,并将结果通报。

  2.各系(部)、班级应积极行动,扎扎实实开展各项活动,求真务实,切实提升广大师生的文明交通意识。

  学工处

  安全办

  团 委

  20xx年11月30日

主题活动策划 篇6

  一、活动背景

  为了响应党中央及共青团关于“求团结,谋发展,促和谐,振中华”的号召,并联系近期宿舍区内单车停放较乱的情况,本团支部决定以团日活动为契机,针对这一现象进行主题为“文明停车,团结共建和谐校园”的文明停车规划系列活动。

  二、主题选取

  □ 活动主题:“文明停车,团结共建和谐校园”(文明停车规划系列活动)

  本次主题的选取在时间比较仓促的情况下,通过本团支部的认真考虑以及和班委还有班里同学的讨论,我们最终确定了该主题。总结起来,我们是基于以下的考虑而确定该主题:

  1.我们最初是想筹划通过去广州越秀区启智学校探望慰问智障儿童的形式,关注和关心这群特殊群体并向学校宣传,让更多的人了解接纳他们。但由于我们多次都没能与校方取得联系,所以该方案最后不能实行。

  2.联系最近校内自行车摆放混乱问题,经过对活动的综合分析之后,本支部认为该活动的可行性和可操作性都比较高。而且该活动对同学们的`生活是有一定的积极影响的。所以我支部决定以细微的生活细节为切入点,进行文明停车的规划规范活动。

  3.征求了一些师兄师姐的意见,得到了积极的肯定,使团支部对本次活动更有信心。

  4.也许我们没有其他支部一些外出型等大型团日活动搞得很轰轰烈烈,但我们支部的活动是有我们自己的创意和特色的,那就是:立足校园,立足于我们的生活,服务。

  □ 本团日活动主题选取流程:

  1、首先在班里宣传今年的团日活动,动员大家参与活动的策划当中。

  2、团支部内最终敲定了6个方案让大家投票选择。

  3、确定方案,向支部里传阅本次团日活动策划书,听取意见。

  4、进行支部会议,最终确定本团日活动的主题和具体方案。

  三、活动宗旨和意义

  1、通过本次活动,美化和规范宿舍区单车停放环境,改善宿舍区内的自行车停放状况,从这方面入手,为校内同学的生活服务,为营造和谐校园贡献本支部的力量。

  2、通过大家的策划、标语制作、现场规范单车摆放,进一步增进了本支部同学的相互了解,加强团支部文化建设和支部的团结氛围和凝聚力的营造。

  四、 活动概况

  □主办单位:经贸学院国贸063团支部

  □主要负责人:团支书何蔼琨,团组织委员陈诗敏,团宣传委员吴方亮

  □参与人员:国贸063团支部全体同学

  □活动形式:1.调查采访、方案策划;

  2.温馨标语设计、制作及张贴;倡议书的制作和张贴

  3.现场摆放自行车并按方案进行实地规划。

  □活动时间:10月25日至11月5日

  前期准备:10月29日~11月2日

  正式开展:11月5日下午

  后期总结:11月6~8日

  □活动地点:广外生活区1~13栋

  五、活动开展情况:

  (一)前期准备

  a.联系:1.联系保卫处,得到指引和允许。

  2.联系大众物业相关负责人,得到物管相关负责人的允许和肯定,并且与他们共同探讨了最近自行车摆放情况比较杂乱。我们了解到物管方面也已经意识到该问题并开始筹划改善方案,我们支部就恰好抓住这样一个时机,不仅得到物管的允许更得到他们的支持。经过协商,我们和物管联手进行本次活动,物管方面为我支部提供了规划要用的电工胶等工具,还安排了一部分物管人员一起协助。

  b.筹备:

  1.以自愿原则,将同学分成3个筹备小组:宣传组、策划组和调查摄影组

主题活动策划 篇7

  漂亮的长裙穿起来,乌黑的长发飘起来,悦耳的歌喉唱起来,轻盈的舞步跳起来,女生们嗨起来,为自己的节日喝彩,展现自己最美的风采。女生节到了,愿你越来越美,快乐无限!

  为了更好地展现城区妇女的风采,以健康向上,充满活力的精神面貌树立城区妇女形象,并培养我们妇女团队合作精神,用健康的`身体素质和心理素质投身于工作中,特举办此次趣味运动会。

  一、活动时间:

  20xx年3月日(具体时间待定,临时通知)

  二、活动地点

  城区政府大院后院

  三、参加人员

  区属各单位的妇女,社区妇女以办事处为单位,各参赛单位所参加的项目最多可报两组人员参加。

  四、活动项目:

  1、拔河(每队10人)

  比赛开始后,绳子两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

  规则:比赛采取3轮次、积分循环制。每轮次一局胜,每轮次比赛时间最多2分钟,2分钟内不能决出胜负者本局比赛结束。

  2、双腿夹球接力

  将球放在两膝上方用劲夹住,走到对面终点处,将球交给对面队友,循环反复至全队结束,时间最短者为胜。

  规则:

  (1)必须从起点线后起步。

  (2)如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。

  (3)双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。

  (4)每队限报4人。

主题活动策划 篇8

  一、活动主题

  秀靓丽风采 展青春舞姿

  二、策划主办单位

  经管院分团委学生会

  三、活动时间

  20xx年3月8号中午12:30

  四、活动地点

  3号教学楼前

  五、活动对象

  全院学生

  六、活动内容

  (一)“精雕细琢”之水果拼盘大赛

  1、活动内容:选手用水果刀将苹果切片,依苹果片的均匀程度为评判标准,相对匀称为胜,然后挑选3名选手参加3月8号校学生会举办的复赛,(3人为一组,男生仅限1名)。

  2、活动意义:培养同学们的饮食情趣,使健康饮食、特色饮食深入人心,传播时代美食新风尚,展现女生贤淑靓风采。

  (二)“跃动高跟”之趣味运动会

  1、活动内容:选手穿高跟鞋(鞋跟须在3cm以上)10秒内快速走完20m的路程,且形色从容,不崴脚。较为出色的选手参加下一轮比试,在崎岖的'路面上平稳的走,不左晃右晃,从中选出10名选手参加4月8号校学生会的复赛。

  2、活动意义:旨在鼓励女生多进行体育锻炼,展现新时代女大学生的青春、活力与激情。

主题活动策划 篇9

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,以“办人民满意学校、办人民满意教育”为宗旨,全面落实松教发 [20xx]9 号和洈教字 [20xx]03 号文件精神,着力解决师德师风中存在的突出问题,全员参与,纠建并举,不断强化全体教师“爱岗敬业、惜岗乐业”意识,努力构建和谐校园,进一步促进我校教育质量再攀新高。

  二、工作目标

  通过主题教育活动,引导全体教师自觉学习实践科学发展观,加强师德修养,模范遵守职业道德规范。提高教师爱岗敬业、构建和谐师生关系的责任感和使命感,从根本上促进师风、教风、学风的优化。

  三、时间及专题安排

  2、为学生服务,做一个有爱心的教师。( 20xx 年 3 月 1 日 —— 6 月 30 日 )

  3、为行风优化,做一个讲奉献的教师。( 20xx 年 7 月 1 日 —— 8 月 31 日 )

  四、活动内容

  全年师德教育活动分四个阶段进行。

  第一阶段:围绕“责任教育”, 进行专题发动部署。重点抓好“三个四”活动:

  (一)强化“四个学习”,进一步提高教师素质。一是学习科学发展观,提高教师理论水平,联系教育教学工作实际,提出新学期教学目标。二是学习教育法规,强化法律意识,增强法纪观念,切实做到依法从教。三是学习师德规范, “ 修师德、树师表、立师魂 ” ,使教师主动走向“学高为师、德艺双馨”的制高点。四是学习身边的先进典型,树正气、纠偏差,掀起学先进、赶先进的热潮。

  (二)“开展“四大反思”,进一步增强教育工作责任。一是开展从教思想的自查反思,看自己是否从事了有偿家教,是否在学生中推销了资料,是否沾染了打牌玩钱的不良习气,看自己的思想回到工作岗位上没有,看能否保持一种愉快的精神状态。二是开展教育质量的自查反思,看过去一年教育教学的成绩经验、失误与教训。三是开展工作态度的自查反思,看是否集中精力投入到新的一年工作之中。四是开展岗位意识的自查反思,看是否珍惜了工作岗位,体验到了本职业的荣誉感。

  (三)优化“四项服务”,进一步提升学校服务水平。一是开展走访学生的服务活动,了解学生生活、学习现状,不让一个学生失学,不让一个学生掉队。二是开展帮扶特困生的服务活动,让贫困学生感受到党的阳光雨露和教育大家庭的温暖。三是开展入学引导和服务活动,帮助学生做好入学报名和心理引导等服务工作,让学生感受到学校的热情与周到,让家长放心,让社会满意。四是开展无偿辅导的服务活动,让学生体会到教师的无私奉献。

  第二阶段:围绕“爱心”教育,增强教师队伍的服务意识。按照中心学校统一安排,重点抓好“三四五”活动。

  (一)树立“三个一切”思想。即教师的工作一切围绕学生的成长、成才服务;一切围绕提高学生的幸福指数、生命质量服务;一切围绕学生健康平安和素质提高服务。把学生当作学校教育的主体,当作共同进步的伙伴。

  (三)达到“四个严禁”规定。即严禁歧视学生;严禁侮辱学生;严禁体罚或变相体罚学生;严禁放纵和放弃学生。

  第三阶段:围绕“纠风”教育,增强教师队伍的.规范意识。学校组织开展自查整改活动。主要做好四项工作。

  (一)集中动员。召开全体教师会,针对有偿家教集中教育,并向社会公开承诺,自觉地把自己置于社会的监督之下。

  (二)强化师德监督。聘请师德监督员,向社会公布师德举报电话,自觉接受学生、家长和社会对师德建设进行监督和评议。

  (三)组织师德实践。有针对性地安排各类师德实践活动,有计划地组织引导教师外出学习考察,开阔眼界,健身健体。

  (四)完善评议奖惩。各校要进一步完善师德师风评议奖惩方案,组织开展专项评议活动,要通过评议,促进全镇师德师风的根本好转,提高社会对教育人的满意度。

  第四阶段:围绕“素质”教育,不断提高教师的工作能力。主要做好以下三方面的工作。

  (一)创新学习形式。坚持和完善“四一六有”制度。“四一”即每人每天自学一小时,每月参加一次学习交流,每月参加一次辅导讲座,每学期撰写一篇心得体会。“六有”即学习有材料,个人有笔记,班组有交流,集中有签到,工作有考评,结束有测试。采取多种办法,促进教师不断提高自身师德修养和业务能力。

  (二)加强学习考评。要抓好集体解读,重点辅导;个人自学,规范笔记;讨论交流,举办论坛三个环节。提高实效性。

  (三)迎接验收。

  五、活动要求

  (一)加强领导。学校成立以校长为第一责任人的活动领导小组和工作专班(名单见附后),领导小组成员要分工负责、齐抓共管,确保每阶段工作效果。

  (二)精心组织。每阶段由校长亲自作动员报告。一是做到方案、时间、责任、人员、内容、效果六落实;二是做到转段有会议,每段有布置、有检查、有分析、有总结、有资料,并注意活动中各种资料的整理和保存,健全师德建设档案。

  (三)狠抓落实。学校将此项工作纳入全年工作的总体规划,像抓义教质量那样抓好师德师风师能建设,并将对此项工作的考核结果纳入教师的绩效考核。围绕阶段专题,有针对性地在更新教育观念、规范办学行为、提高教师素养、提升服务质量、完善长效机制、展示师德风采、促进学校发展上下功夫,从师德建设的具体事情和人民群众普遍关心和反映强烈的问题抓起,提高活动的针对性和实效性。

主题活动策划 篇10

  一.活动背景

  近年,许多对大学生心理健康进行调查研究表明:我国大学生的心理健康状况不容乐观。大学生的心理上存在着一系列不良反应和适应障碍。比如,缺乏自信,自卑感强,情绪低落,感情脆弱,耐挫能力及社会适应能力差,人际交往有障碍,等等。

  大学生是未来社会的领导者和建设者,他们的心理健康与否,不仅影响着他们的学习和健康成才,而且对整个社会都至关重要。同时,大学生的心理健康问题不仅给学校教育带来了许多困难,给家庭造成了负担,而且严重的敌对、抑郁等心理问题往往可能诱发违法犯罪、自杀等社会问题。因此,重视和研究大学生的心理状态,引导大学生排解,培养健康的心理素质是高校教育的一个重要任务。

  二.活动目的

  此次班会的目的是丰富本班同学的心理健康知识同时加强班级同学之间的联系,是同学们在重压的环境中学会自我调节,采取有效的.解决途径。解答一些实际的心理问题,增强班级凝聚力,破除对心理咨询的误解,树立正确的维护心理将钢的意识。

  三.活动时间及地点

  20xx年3月5日20:30-21:302408教室

  四.活动策划组织者

  084班团支部、班委、心育委员

  五.活动参与者

  084班全体学生

  六.活动流程

  (1)组织全班同学做热身小游戏,制造欢乐和谐的氛围。

  (2)进行心理测试,让同学们更了解自己。

  (3)同学们将自己的烦恼写在小纸条上,大家一起协商解决方案。

  (4)大家一起玩团体小游戏。

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