活动策划

时间：2023-10-02 09:27:46 活动策划我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　一、活动主题：爱心募捐活动!

活动策划

　　二、活动背景：

　　他叫陈俊杰，男，七岁，一年级四班的同学，他刚刚踏进了小学的门坎，成绩名列前茅，深得师生的喜欢。今年11月初，一直健康活泼的他身体到处疼痛，在经长沙市儿童医院检查发现，他身上的恶性淋巴以扩散到肠内以及肝脏内，病情十分严重，已经是肠癌、肝癌晚期，陈俊杰同学的父母都在家务农，爸爸在20xx年因车祸左脚被截肢，生活几乎不能自理，家庭收入甚少，突如其来的噩耗对于这样的家庭简直就是巨大地打击，家里为了给他医治花掉了全部的积蓄，借遍了亲朋好友，已经花费近十万元，现在必须马上做骨髓移植和肝移植手术才可以延续他幼小的生命。为了给这个幼小的.生命撑起一片蓝天，让他赶快恢复健康，早日回到学校，回到我们这个大家庭中，在这儿双凫中小少先队大队部倡议全校师生系献出自己的一片爱心，献出自己的一份力量去帮助他。

　　我们相信有一种拥有叫做付出，我们知道有一种收获叫做奉献，我们渴望为生命赋予信仰，我们愿意让信仰付诸行动。送人灯盏，收留余光。送人玫瑰，手留余香。

　　三、活动目的：

　　发扬中国一方有难八方支援的民族精神，充分响应落实国家的号召与倡议，彰显昆院学子的强烈责任感与同情心，突显昆院师生的济世情怀，用行动传达无限的爱国情节，培养大学生感恩社会的高贵品德，同时宣扬和传递让爱永存，最重要的是为缪信合同学能够早日获得健康，回到学校，伸出我们的双手，献出我们的爱心，用每个人力所能及的付出，汇成爱的洪流;用我们共同的力量，献出我们的一点微薄之力。

　　四、活动时间：

　　20xx年12月9---16日

　　五、活动对象：

　　双凫中小全体师生

　　六、活动流程：

　　1、12月10日，首先由少先队大队部组织开展向全体师生发出 “为陈俊杰同学捐款的倡议”。

　　2、12月10——12日，为了便于同学们捐款，各班由班委在班级内部组织募捐活动。

　　3、12月10——12日，为了便于老师们捐款，由办公室主任在办公室内部组织募捐活动。

　　4、12月13日，利用大集合时间，进行现场捐款，每个班级的班长代表各班把捐款送到捐款箱内，各个老师办公室主任代表办公室人员把捐款送到捐款箱内。

　　5、12月16日，在募捐活动结束后，举行“爱心小天使”表彰活动。

　　七、活动募捐物资：

　　限于钱款

　　八、活动要求：

　　本次募捐活动采取自愿原则，任何组织、个人不得干预。

　　希望全体师生高度重视本次募捐活动，精心准备，确保活动顺利开展，让所捐款项尽早送到所需人的手中。

活动策划篇2

　　前言：桌游是一种集益智交友为一体的桌上游戏，融入不同的游戏背景从而为玩家提供各种不同的角色，让玩家从游戏中锻炼自己的判断力、决断力以及谋略，同时能在游戏过程中加强与同伴的交流。

　　为丰富学院的文娱活动，给各位同学提供高质量的活动，我们电子学院新闻部决定举办此次桌游竞技赛，此次活动旨在提高电子学院的活动质量、活动声誉等。

　　一、活动背景：

　　目前桌游在大学校园已经成为一种流行趋向，各个同学虽说不精通此道但都或多或少了解，而目前学院并无正规的桌游大赛，如能顺应时尚潮流举办此次活动那么从人气来说此次大赛就已经成功百分之八十。

　　二、活动目的：

　　此次活动的最大目的在于做一期经典的.好活动，让我院的活动能比下学校其他各学院，其次在于培养下一届新闻部的干事让他们从活动的组织中得到充分的锻炼，开拓他们的思维与视野，将新闻部的传统传承下去。

　　三、参赛对象及条件：

　　对象：电子学院在校全体学生

　　条件：可组队也可单人报名

　　四、组织结构：

　　活动主办方：电子与信息工程学院学生会新闻部

　　活动协办方：电子与信息工程学院学生会体育部、宣传部

　　五、活动安排：

　　1、赛前策划准备：

　　1）前期宣传工作：

　　①海报一张，用于在食堂门口摆台宣传使用；②宣传单；③班级宣传，通过跑班让所有大一学生了解活动。

　　2) 报名工作：

　　①摆台宣传现场报名；

　　②跑班时报名

　　3）赛事筹备工作：

　　①前期物资的确定；

　　②报名筹备；

　　③场地筹备；

　　④赛间组织筹备。

　　4）邀请主持人、裁判。

　　5）场地安排：

　　目前暂定场地在二教。

　　2、活动安排：

　　日程安排

　　1）11.19-11.22 开始活动的宣传工作，和报名工作。

　　2）11.22 租借教室

　　3）11.22 下午15.30正式开始比赛，采取三局两胜制，在下午角逐出4强。

　　人事安排

　　1）宣传安排：

　　宣传部帮忙出海报；

　　19~22日三个部门轮流帮忙摆台宣传；

　　由新闻部和体育部负责跑班宣传；

　　2）报名负责: 新闻部负责

　　3）资金奖品：外联部负责

　　4）场地布置：新闻部及体育部干事

　　5）赛间组织（裁判） A赛区陆俊峰张恩（*）董荣锦

　　B 赛区陆宁陈成（*）杨茹

　　C 赛区徐诚（*）徐苏红王周舟

　　D 赛区孙钰朱笑笑（*）

　　审核孙健王慧

　　6）赛间记录拍照（新闻部干事） A赛区张静

　　B 赛区刘俊梅

　　C 赛区时煜

　　D 赛区闫自立

　　比赛日具体安排

　　1） 22日上午工作人员将场地租借好。

　　2） 22日下午12:30，主要工作人员到位，安排好各项工作。

　　3） 22日下午13:00，协助人员到位，现场分配工作。

　　4） 22日下午13.30~13.50，宣布比赛规则。

　　5） 22日下午14:00，比赛正式开始。

　　6） 22日下午14:00-17:00，比赛期间。

　　7） 22日下午17:00-17:10，宣布4强同时为胜利人员颁发奖品。

　　六、奖项设置

　　1）三国杀冠军一名证书围脖*1条手套*1双

　　2）掼蛋冠军一名证书围脖*1条手套*1双

活动策划篇3

　　一、活动主题

　　1.带领志愿者在活动中发现我们浉河所面临的污染问题，通过网络途径让这些现象得到更多的社会关注，同时将收集到的污染信息和志愿者意见作为相关环保部门的参考。

　　二、活动目的

　　2.了解到我国水资源的紧缺现状，加强同学们的保水意识，并促使其建立新型节水理念，也促进他们思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展。

　　3.培养学生的责任意识和创新能力，引导学生把国家相关政策与所学知识相结合，充分发挥主观能动性，自觉发现问题，解决问题，接受社会的检验。

　　4.加强我校与全国其他各高校之间的交流，整合各高校信息和资源，取长补短，传播当代大学生的环保理念。

　　5.帮助大学生找到兴趣点、科研点，把XX年的走河数据与XX年对比，得出浉河的水质变化情况，从而进行相关研究。

　　三、活动组织

　　策划主办方：自然大学山川学院

　　自然之友河南小组

　　天津未来绿色领袖协会

　　健康乐水行

　　承办方：信阳市师范学院城市与环境科学学院

　　信阳师范学院天文地理爱好者协会

　　四、活动时间

　　XX年3月11日—3月30日

　　活动地点

　　信阳市浉河区

　　信阳师范学院八餐小广场

　　五、活动流程

　　（一）逐水浉河

　　1.将所有志愿者分成两组，各选一名负责人，由负责人进行实时分工；

　　2.第一组：沿浉河东段徒步对河流进行考察记录，重点对沿途工厂、居民区、政府与事业单位进行问卷调查，记录访谈内容；观察河流周围的事物（水的颜色、气味、水质、河面漂浮物；周围建筑物、土地用途、河流功能、水生和水边动植物等），发放宣传材料；

　　3. 第二组：沿浉河西段骑行对河流进行考察记录，重点是拍摄河流污水口。并分别对南湾湖，浉河采集水样；分别观察上中下段河流周围的事物（水的颜色、气味、水质、河面漂浮物；周围建筑物、土地用途、河流功能、水生和水边动植物等），发放宣传材料；

　　4.随行老师介绍浉河的历史；

　　5.把记者团分成两组，一组为东路，一组为西路，跟踪采访，拍摄视频。包括河流景观，周边环境样貌以及伙伴们的行动。

　　6.将问卷调查进行分析，研究，综合，得出调查结果所反映的问题；对取出的水样进行室内试验，确定水质，得出结论；对采访所得资料进行整理，进行报道宣传准备。

　　7.将使用过的试纸、水样采集容器等带回，并依照正确的方式处理后丢弃或回收。

　　8.活动成员留言，所见所感，在校园内展示。对于优秀者将进行表彰。

　　（二）乐水校园行

　　1.将要宣传的内容的重点印在传单上纷发给来往同学，要求图文并茂，尽量做到有吸引力。

　　2.将走河过程中得到的成果（包括河流的历史，河流功能的演变，河流目前的水质状况等，有污染的着重说明污染的具体状况）挑选口头讲座、PPT、视频、宣传册等可行的`方式向同学们展示，设置同学们提问的环节，给同学们充分了解身边河流现况的机会。

　　3. 针对河流的现状向同学们提出护水的可行建议，达到协助控制污染源的目的。

　　六、活动日程表

　　1.3月12日—3月13日：活动整体策划书上报并审批，同时，邀请老师，团总支学生会，并得到其支持，宣传部制作展板。

　　2.3月14日

　　—3月15日：与相关政府部门提前联系，并邀请出席，进行水处理现状的报告讲解；确定带队老师，要求熟悉水治理方面的专业知识；联系沿河周围的商家居民，做好协调，接受当天的访谈；同时准备条幅，发出通知，在校园内进行宣传。

　　3.3月15日—3月16日：协会学术信息部制定出好较为完善的问卷调查表，搜集水质、水环保等相关信息，制作宣传页；掌握地面水分类、水质监测指标和标准、检测方法等；

　　4.3月17日—3月19日：通过海报、展板等宣传方式，向全校征集活动志愿者，并对所有参与人员进行分组；团支部负责协调准备录像机（照相机），录音设备、温度计、试纸、盛水容器、PH试纸等；

　　5.3月21日：对志愿者进行培训，使其了解活动目的和活动意义。

　　6.3月23日：各小组由组长带领，积极搜集资料，并熟悉自己所要调查的路线等，精心组织好自己的活动流程，组织好自己的逻辑语言及预测各种突发性事件。积极联系好各自的调查对象，确保活动顺利进行。

　　7.3月25日—3月26日：所有成员齐聚一起召开动员大会，以及接受行动指导。

　　8.3月28日—3月29日：走河行动启动。各小组将最终调查结果结合在一起研究分析反映出的问题，得出结论；抽取的水样在相关老师的指导下，参考市水利局的资料得出三处水源的水质情况；将拍摄的排污口纪实照片、活动视频、采访材料交给宣传部，在学生会新闻部的协助下制作VCR短片。

　　9.3月30日—3月31日：八餐广场进行大型行为艺术调查成果展示，水样展示，并进行条幅签名。

　　七、活动总结阶段

　　1.将活动内容做成VCR短片，在优酷视频、微博、济溪论坛等网上发布，与其他高校互相交流。

　　2.将拍摄的河流污水口的照片，按要求上传到《中国环境风险地图（水频道）》上，并整合其他高校走水资料。

　　3.将调查的结果送往市水利局或相关部门以供参考。

　　4.将获奖名单以海报的形式予以公布。

　　5.相关人员写出调查报告并及时在《中国河流微百科》、《全国高校百团走水公益》等网站发表。

　　八、活动注意事项

　　1. 走河活动前踩路线时要选择尽量安全的路线，避开危险地点。并注意记忆各路段的标志性建筑，确保在走河过程中始终知道自己的位置。以便出现突发情况报警时能描述清楚自己所处的位置。

　　2. 出行前，领队或发起者及组织者，需对参与者说明走水的详细线路及安排，并告知指定中途意外后的下撤线路，交通指南。

　　3. 走河过程中要始终保持通讯工具通信正常通畅。

　　4. 未成年或者其他需要监护的朋友参与活动时，要有监护人陪同且照顾好。

　　5. 活动过程中注意保持环境卫生，做到不随意丢弃废旧物品，不毁坏沿途设施等，不随意折枝。

　　6. 请根据天气状况，穿着适宜的衣裤，建议穿适合户外的运动鞋。建议夏天也穿着长裤参与活动，以防被沿途的植物割伤。

　　7. 领队要控制队伍行进速度，保持节奏。以免首尾脱节，队伍过长。确保无人离群掉队。

　　8. 切勿随意更改既定路线或尝试行走杂草丛生及未知的捷径，不得随意冒险。

　　9. 请勿轻易采摘沿途的花果蘑菇等，更勿随便尝食。务必在确保百分之百清楚该植物性状的条件下再去触碰植物。沿途遇到的可食用的植株我们也不建议食用。

　　10. 在贴近河道的岸边行走时要时刻注意脚下。如遇冬天河道冰封，请确认河水的冰层厚到可以支持行人站立行走再下河道。行走河边时切勿打打闹闹防止有人不慎落水。

　　11. 走河过程中若有人不慎落水，要找熟悉水性的人进行营救，或者马上拨打110。

　　12.建议自带水壶水杯，食物等必须品，实践低碳。

　　13.使用过的试纸、水样采集容器切勿留在河滩或户外，应当按照正确方式处理。

活动策划篇4

　　活动目标：

　　一感受生活中的单数和双数，初步形成单数和双数的概念。

　　二能够快速分辨单数和双数，并做相应的动作。

　　活动准备：

　　一、一支笔、一顶帽子、一双筷子、一双鞋子等。

　　二、画有单和双图案的`卡片。

　　活动过程：

　　一讨论筷子。

　　小朋友，我们吃饭时用的筷子有几根？

　　两根筷子怎么说？（一双）

　　帮助孩子形成单和双的概念：一个就是单，两个两个的在一起就是双。

　　二寻找生活中的单双数。

　　幼儿寻找自己身上的单双数。

　　1寻找请小朋友找一找自己身上哪些是单，哪些是双？（如两只耳朵，两只眼睛，一只鼻子、一张嘴巴等）。

　　2寻找生活中的单双数。

　　我们看看教室里哪些东西是单，哪些是双？（如一扇门、两扇窗、一架钢琴、两块窗帘等）

　　3在家里，你还见过哪些东西是单，哪些是双的（如一双袜子、一双鞋子、一件衣服等）

　　我们到教室外面去找找。

　　三做游戏，看图做相应相应动作。

　　看到图片内图案是双数找个朋友拥抱，幼儿看到图片内图案是单数在原地不动。

　　活动延伸。

　　回家找找家中有什么东西是单数，什么东西是双数？记录在记录卡片上，第二天带回园，与小朋友分享。

活动策划篇5

　　活动名称：脚连脚，心连心

　　活动目的：为了丰富大学文化生活，更好地展示我系学生的精神风貌，增进同学之间的友谊，增强班级的凝聚力，创建团结友爱、文明的优秀班级体。

　　活动形式：“阳光伙伴”脚绑脚接力竞赛活动（可不要）活动时间：待定

　　活动地点：学校足球场

　　活动对象：数科院10级各个班级

　　活动举办方：数科院10年级学生会

　　比赛要求：（1）以班级为单位组成各参赛队伍

　　（2）每个班出3个队，每队8个人（3男5女）

　　（3）每个班级需任命一名队长

　　（4）在同一场次的`比赛内班级的参赛队伍不能重复参加比赛

　　活动流程：（1） __号向各班级正式发放通知

　　（2）__号各班级向学生会上交参赛名单，并进行抽签，分ABCD四组，每个班级为一组。

　　（3）__号下午三点半正式开始比赛（最好是星期二），比赛实行小组淘汰赛。AB和CD两组进行组内淘汰赛，获胜的两个班级进入决赛，在第一、第二轮比赛中获胜的两个班级进行第三轮比赛，赢的班级获得第一名，输的获得第二名，最后，在第一、第二轮比赛中输的两个班级进行第四轮比赛，赢的班级获得第三名，输的获得优秀奖。

　　比赛项目：绑脚接力跑

　　参赛人数：每班24人（分成3支队伍，3男5女）

　　比赛器材：绑脚绳，接力棒2根，哨子2个

　　比赛方法：每一轮比赛开始前，每班（每一轮两个班）的24人分成3队横排，其中两支队在起点处横排，另一支队在终点处横排（每相邻队员的相邻的脚用绳子绑在一起）。裁判哨响后，队员通过配合协调在跑道上共同前进，赛程50米，第一支队伍到终点处将接力棒交予第二支队，第二支交至第三支队，最后到达终点处所用时间最少的队伍获胜。

　　工作人员：裁判人（1人），计时员（2人），记录员（1人），后勤员（2人），纪检部（2人）

　　注意事项：（1）比赛时不能冒名顶替，队伍不能在同一场次的比赛中重复出现，一旦发现则取消其比赛资格；

　　（2）工作人员要检查好参赛人员是否绑好脚；

　　（3）工作人员要时刻关注参赛人员的绳子是否断或脱落，并及时提醒参赛人员，参赛人员必须停下绑好脚后才能继续向前跑；

　　（4）每班的第二队和第三队必须接到棒的时候才能够跑，如果抢跑，必须要回到原地起跑线处重新开始跑；

　　（5）哨子一响，工作人员开始计时，等到所有同学冲过终点线方才停止计时。

　　（6）参赛人员在比赛中要时刻注意安全，保护好自己！

　　（7）比赛中绝对服从裁判的判罚（裁判从学生会中抽比赛宗旨：友谊第一，比赛第二奖项设置：第一名，第二名，第三名，优秀奖奖品：奖状出）

活动策划篇6

　　一、总体思路

　　以实现20xx年整体脱贫、推动城乡统筹发展为总要求，突出西部减村、东部减户两个重点，坚持政府主导与社会参与、区域开发与村户脱贫、扶贫与扶智三个结合，推进农旅结合、农企对接、互助合作社、“两减一扶”四种模式，细化“五个一批”(生产和就业发展一批，移民搬迁安置一批，低保政策兜底一批，医疗救助扶持一批，教育培训扶智一批)，推动扶贫政策向特困片区聚集，扶贫资金向贫困村、户聚焦，帮扶力量向贫困对象聚合，做到对象、项目、资金、措施、选人、成效 “六个精准”，全面完成脱贫任务，在全省率先实现全面小康社会目标。

　　二、基本原则

　　(一)党政主导，合力攻坚。积极发挥区乡村三级职能作用，充分调动各方力量，形成“党委领导，政府主导，属地管理，分级负责，社会参与”的工作格局。

　　(二)分类施策，精准发力。严格落实扶贫对象、项目安排、资金使用、措施到户、因村派人(第一书记)、脱贫成效“六个精准”要求，分类分级施策，确保精准扶贫到村、到组、到户、到人。

　　(三)强基固本，自力更生。建优建强贫困村基层党组织，发挥带领脱贫致富的战斗堡垒作用，引导贫困群众投身扶贫攻坚行动，激发自主脱贫内生动力，增强自我发展能力。

　　(四)改革创新，完善机制。全力推进投融资体制创新，建立健全金融扶贫信贷机制、政策性保险机制、“大扶贫”助力机制、资产收益扶贫等机制，增强扶贫开发活力与内生致富能力，确保能脱贫、不返贫。

　　三、目标任务

　　以国家确认的我区20xx年底贫困人口35100人、贫困户15412户为基数，分年度、分层次加快推进减贫进度，确保20xx年全区建档立卡贫困对象稳定脱贫，26个贫困村全部出列，贫困村居民人均可支配收入超过全省平均水平60%以上、贫困村集体经济收入达到5万元以上，全面实现“精准扶贫、不落一人”目标。

　　20xx年减少贫困人口2500户、6000人;出列5个村:蛟龙寺村、背马山村、黄金河村、常家垭村、黄家冲村。

　　20xx年减少贫困人口5700户、12000人;出列7个村:龚家河村、观音堂村、黄马河村、金竹村、张家口村、杨家河村、古村坪村。

　　20xx年减少贫困人口 7200户、17000人;出列14个村:马卧泥村、三隅口村、磨坪村、天鹅池村、中洲山村、界岭村、中岭村、柏果淌村、头顶石村、暮阳村、务河村、莲沱村、唐家坝村、孙家河村。

　　四、主要措施

　　全区按照 “十个一”扶贫工作机制(制定一个脱贫总体方案、拟定一个村级分年度实施计划、一个区直单位联系、一个工作队进驻、一个互助合作社、一户一名包保责任人、一本建档手册，对26个贫困村还需做到一村一名区级领导、一名“第一书记”、一家企业帮扶)，实施“五大工程”，推动整体脱贫。

　　1.实施产业扶贫带动工程。按照“一村一品”思路，确保每个贫困村至少有一个主导产业、一个农民专业合作组织，消除产业空白村、空白户。设立产业扶贫发展资金，重点支持发展柑桔、茶叶、蔬菜、畜牧、水产、小水果、花卉苗木、食用菌、中药材等农业特色产业，扶持通过流转等方式在村建立与农民利益连接紧密的企业发展壮大，改造和新建特色产业基地，建成一批农旅结合扶贫示范村。帮助贫困村、贫困户通过互联网平台实现农产品线上销售。

　　2.实施基础设施提升工程。重点解决贫困群众出行、用水、用电、通信、住房等难题。到20xx年，实现组组通晴雨路，常住人口50户100人以上的村民小组和群聚村落全部实现道路硬化，全面解决农村贫困人口安全饮水问题，保障生产灌溉用水，实现生产生活用电户户通，移动通讯网络全覆盖。

　　3.实施扶贫搬迁安置工程。对3万多户农村土坯房进行提档升级改造，彻底改变农村居住环境和面貌;将居住于高山等偏僻地区贫困户、危旧房户迁移到资源、基础设施等条件相对优越的区域，确保应搬尽搬，做到搬得出、稳得住、能发展、可致富。

　　4.实施保障救助兜底工程。对低保、五保对象进行动态管理，对符合条件的'贫困户实行应保尽保，逐步提高保障标准，确保农村低保、五保对象实现“有饭吃、有衣穿、有床睡、有电用、有安全水喝、有安全房住、有法定监护人”的基本目标。设立大病关爱基金，提高贫困户大病报销比例和救助标准，切实解决重特大疾病患者的因病致贫问题。

　　5.实施教育培训扶智工程。制定贫困户子女教育优惠政策，实施“9+3”教育计划。建立健全中小学教师帮扶贫困学生的关怀机制。支持民营企业设立助学基金会。完善农技服务入户制度，加大对贫困户实用技术培训和转移培训力度，让每个有劳动力的困难家庭至少掌握一门实用技能和至少有一人有稳定的就业。

　　五、方法步骤

　　精准扶贫工作从20xx年8月底启动，至20xx年12月底结束，分六个阶段开展。

　　1.前期准备阶段(20xx年9月底前)

　　(1)调查摸底，锁定贫困对象

　　按照国家统一制定的扶贫对象识别方法，以乡镇(街道、开发区、试验区)为责任主体，按照户自主申请、村评议公示、乡镇审核、区确认备案等程序，摸清全区农村现有贫困人口分布、构成和特点等基本情况，建立区农村贫困人口信息系统，确保“户有卡、村有册、乡有簿、区有档”。

　　(2)组建队伍，入户核查结对

　　由区委组织部采取“个人报名、单位推荐、组织审定”的方式，选派26个省级贫困村“第一书记”，“第一书记”兼任驻村工作队队长;其余各村由联系的区直单位选派班子成员担任驻村工作队队长，并组建2人以上的驻村工作队。区乡两级干部职工每人对口帮扶一个贫困户;若联系村贫困户数大于区乡联村单位干部职工人数，剩下贫困户则由村支部、村委会安排村组干部、党员、致富能人结对帮扶;对于低保户、五保户，村由支部书记联系;乡镇由乡镇长负责，民政办主任联系;区由分管副区长负责，区民政局局长联系，落实兜底保障机制，并逐步提高保障能力，确保“一村一队、一户一人”。各包户党员干部要按照贫困户界定标准及程序，迅速进村入户开展核查工作，进行有效识别，做到精准识别、精准帮扶、精准管理。

活动策划篇7

　　一、活动的背景：

　　1、我小组主要针对此次校田径运动会进行有选择的采访，通过典型个案，力求表现校运动会的精彩与盛大。

　　2、由于此次为校级运动会，故而活动场面盛大、占地面积广、赛事多、比赛点较分散，而我组新闻现场的采访人数及采访设备有限，所以对人力、物力资源的分配需合理、慎重，务必使各项资源得到充分有效的利用。

　　3、由于开幕式这段时间整个运动场上人员最集中、最整齐，同时也最利于现场采访人员互相交流、及时采取措施应对突发状况从而获取新闻采访素材，因而我们应当牢牢抓住这个机会。

　　4、出于专业课程实践目的和锻炼自身新闻采访活动的经验和能力方面的需要，我们在分配和集体协调的情况下积极准备，努力做好此次校运动会的新闻采访策划活动。

　　二、活动的目的：

　　1、通过事前的周密策划，各采访人员之间才能配合默契，提高新闻采访集体协作性，从而尽可能最大程度地克服新闻事实的突发性和转瞬即逝的特点，并顺利完成新闻素材的采集工作。

　　2、通过前期策划，我们可以加强预见性，可以确定后期编辑的风格、样式，这些都有利于记者们在一些可预知的新闻现场准确快速地找到描述、采访的对象或细节，捕捉到具有形象特征的场景。

　　3、此次是对采访活动进行统筹调度、有效组织和利用媒体资源的重要途径，可以避免了人力、物力、财力的浪费，同时也可以在很大程度上丰富我们的课堂理论知识和自己动手实践能力。

　　三、活动的意义：

　　1、培养和锻炼我们的新闻意识，从而发现新闻点，择选出有价值的新闻。

　　2、考察我们对新闻采访活动知识的总体把握与掌控，以及活动整体的有效组织与充分运作。

　　3、协调大家的集体实践动手能力，充分完成老师布置的课堂实践作业的任务。

　　4、通过这次采访，我们可以将一些课本理论知识转化为一种实践操控能力，从而培养我们作为新闻记者该具备的综合素质和基本经验。

　　四、活动的时间：

　　XX年4月22日——4月24日

　　五、活动的地点：

　　主席台、运动场、看台、各院系大本营

　　六、活动中所需的采访设备：

　　一只录音笔，两台照相机、笔、笔记本、手机

　　七、人员安排：

　　1、随身携带记者证入场，在主席台、运动场、场地进出口等地分别分配人员。

　　2、在采访前大家熟悉仪器，安排小组口语表达能力强的（至少2位)同学负责录音报道

　　3、安排对采访熟悉有经验的同学负责采访过程（至少4人），比较擅长照相的同学负责照相（至少2人）

　　4、其他同学负责相互联络，或者在遇到突然情况下帮助其他同学完成采访任务，提醒采访过程中注意的问题，安排同学

　　熟悉联系裁判，尽早获得比赛结果。

　　八、活动的内容：（主要选取具有典型意义且采访时间较充足的比赛项目）

　　a、活动的主题报道：重点关注运动会的开幕仪式报道；女子田径1000米赛事作为预备主题报道(如果开幕式仪式采访出现状况或者没达到预期效果，则采访的重点转移到女子1000米赛事报道上来)

　　b、采访内容的计划安排:

　　（一）开幕式的采访安排：

　　运动会前期阶段：

　　1、熟悉开幕式的介绍单，掌握相关流程，如：比赛流程，出席领导，场地分布，人员分配，各院系大本营驻扎的地点及运动会期间需要注意的问题。

　　2、运动会前两到三天小组集体开会，讨论人员分配和采访部署及采访当天集合的时间地点等。协调好大家的任务分配和仪器的使用，并检查好仪器的情况，并综合大家的意见对采访是否有相关更新颖的看法，力争大家齐心协力做好此次采访策划的最后准备工作。

　　3、准备好采访材料和相关需要提的问题，以及设计准备拍摄的镜头和场景，组织好人员讨论模拟采访现场的状况，提前做好可能出现的问题，并要求在运动会期间保持小组成员之间的联系。

　　开幕式开始阶段：

　　1、搜集前几届的运动会开幕式新闻报道，了解内容，号召大家分析学习，并了解应该注意的问题，而且争取号召小组成员在当天最早的时间到运动会集合，以备提前熟悉好会场。

　　2、看台分配三到四个人，其中一人手拿录音笔并口头播报开幕式前的现场盛况；另一人则手拿照相机，观察现场各处实况，用相机拍下有价值的新闻画面，从而弥补现场播报人员的不足之处，为后期广播新闻的编辑工作提供照片凭证，另外一个人辅助他们，避免出现意外事故或者为他们的即时需要做好现在准备（3—4人）。

　　3、仪仗队进场时，口播记者继续播报，看台上的'摄影记者和运动场上的另一个摄影记者则拍下现场实况图片，要突出场面的盛大、气氛的热烈；同时，也可适当拍摄观众席上人头攒动的景象；要注意现场全景，中景，近景等镜头的结合。

　　3、三人坐于主席台旁，做好领导讲话的相关笔头记录工作，也可在用手机记录讲话内容或者在领导退席时向领导借用演讲稿。（3人)

　　4、在领导退席时，持录音笔的记者可适时、适度采访某位领导，拍照同学也可拍下采访领导的照片；同时也适度的采访几位现场观看的同学，仪仗队员和工作人员，力求采访的完整性，全面性，多样性。（克服采访领导的困难）

　　5、将这些录音报道做成开幕式的报道，注意录音的连贯性和内容的丰富性；把搜集到的往年运动会开幕式报新闻知识等穿插到录音报道中，做成开幕式采访前的广播介绍，力求做好报道前

　　播报的连续性，完整性，及时的编辑和整理；另外，相机的镜头也可以做成运动会的图片新闻报道。（2—3人)

　　（二）赛事采访）（备选主题报道）

　　女子1000米赛事（5—6人）

　　1、赛前，提前了解比赛的运动员，并及时了解上届运动会此项目的材料和情况；并选取其中最有可能夺冠的运动员a，事先对其进行采访；赛中，重点关注a的状态；赛后，不论输赢，对a进行赛后采访；采访相关的比赛工作人员，如运动员裁判、及相关工作者，观看的观众，谈谈他们对此次运动会的看法。（需1人录音）。（需2人采访）

　　2、若a不是冠军，赛后也可对冠军进行专题采访。

　　3、摄影拍照：一人位于起点∕终点处，拍下运动员起跑和最后冲过终点的瞬间；另一人位于运动场上跑道的中段位置，拍下运动员跑过时照片，特别是她们在精疲力竭时还奋勇前行以及其同学陪伴其跑步或送水给她们的照片。（注意重点拍摄运动员a）

　　4、预备1—2个人员负责相互之间的联络，或者帮助处理遇到的障碍和出现的突发困难，保证此次采访的顺利完成。

　　（三）采访结束后

　　1、集合组员，对采访的内容进行整理和编辑工作。并商讨采访结束后期的处理制作工作，分工协作。

　　2、进行总结和修改，把整理和编辑好的采访内容用word文档打出来分享或集中小组成员放录音报道，大家相互提出修改

　　提意见或看法，并总结自己的收获看法。

　　3、完成最后的工作，上交整理好的采访录音作业。

　　九、活动成果：

　　1、完成要求的广播新闻稿件：开幕式新闻广播专题报道;女子1000米实况报道。

活动策划篇8

　　一、活动名称

　　旧物传爱心助人圆梦情

　　二、活动主题

　　回收身边的一些旧物，捐赠给农村的贫困孩子

　　三、活动背景

　　有现今，大学生有许多不用的旧衣服、旧书、旧电器，这些东西被放在一边，弃之不用。然而，在很多农村地区的孩子就不一样，有时候真的可以说是天壤之别，小小年纪的他们有太多的事情要忧心，也许有时候他们更关心的是能不能吃饱饭，而不是如何去玩得更开心。瘦弱肩膀上的压力与他们的年龄不相符合，所以，我们经常看到他们的照片都是神情凝重的。他们有开心的时光，只是我看到他们开心的双眸都是略带灰暗的，是贫困的生活环境给他们原本也明亮的眼眸抹上的一层被生活环境污染了的薄膜吧。

　　那里是偏远山区，所以气候条件恶劣，经济落后。大人、小孩的衣服都需要(很需要衣物，主要秋冬衣物)还有文具用品，适合学生看的书籍也需要。

　　我们也许没有很高的收入，我们也许没有多余的存款，我们也许捐不起一座希望小学，但我们可以把我们不需要的旧物转给那些需要它们的人，这只需要我们的爱心。

　　请需要处理旧衣服的人们来这里寻找旧衣服的去处，用我们的爱心给这些旧衣服增添新的光彩。

　　希望大家都行动起来，尽我们的绵薄之力，帮到一些我们能帮到的人。这也会是我们的快乐!

　　四、活动目的：

　　一份爱心，在你我之间传递。温暖你们的心田，为贫困的人们带去寒冬的温暖。以我们的实际行动，奉献自己的`一份爱心。我们同学中，特别已经临近毕业的师兄师姐，有一些人有很多不穿的衣服和用不上的文具或者其他物品，与其拿来压箱底，还不如奉献我们的一份爱心，为受冻的人带去一份温暖，为贫困的孩子送去欢乐和知识。对我们来说，只是一个小小的善举，但对于那些贫困，受冻的人们来说，作用极大。所以，我建议我们将不要的娃娃，电器和书本、旧的衣服等等捐给有需要的人，让他们度过一个温暖的寒冬。

　　1) 将压箱底，不用的物品捐给有需要的人，给他们带去温暖，帮助他们度过寒冬。

　　2) 解决师兄师姐积衣成灾的尴尬，减少没用的衣服被丢掉现象的发生。

　　3) 发扬大学生的爱心与贡献精神。

　　4) 锻炼青协成员的实践经验与团队合作精神。

　　五、活动意义：

　　1) 可以以实际的行动为有需要的人带去温暖，旧衣物对于我们可能没什么用，但对于那些有需要的人来说，作用极大。

　　2) 虽然我们所做的微不足道，但爱心无价，只要我们每人都伸出援手，世界就会更加美好。

　　3) 通过回收旧衣物可以让我们知道，每个人都会有一份爱心，不管是干什么，做什么的，爱永远在每个人心中。

　　4) 让同学们尽力去帮助需要帮助的人，让他们在活动中体会到生活的艰辛，让他们更加理解什么是志愿者精神。

　　六、活动对象：

　　机电学院大四学生

　　活动时间：

　　20xx年6月17日至7月10日

　　活动人员：

　　全体青协成员

　　活动地点：

　　西区宿舍，南区宿舍

　　七、主办单位

　　XX青年志愿者协会

　　前期准备：

　　l 联系

　　1) 联系受捐的单位，商量好捐赠衣服详细内容，包括捐赠时间、受捐的单位和地区、捐赠服装的类别以及最终衣服的去处等

　　2) 提前与保安，宿管说明情况，得到其允许。

　　3) 所需物品

　　记录物品所用A4纸

　　l 前期会议

　　1) 会长召开干部会议，分配各部门的工作，注意事项和活动的具体内容。

　　2) 各部长召开部门会议，说明活动的主题、详细内容与时间，登记活动成员人数，并汇报给负责人。

　　l 宣传

　　1) 提前在微博，微信平台发布活动信息宣传(辅助宣传)

　　l 活动前期安排

　　1) 负责人分配活动人员，安排时间，任务(与秘书部合作)

　　2) 活动现场安排人员照相，让其他未参加活动的青协人员了解当天现场情况

　　l 活动前期人员安排

　　1) 选出活动负责人，负责通知当天有参加活动的人员，具体工作时间和地点。

　　活动开始前一天召开一次活动人员会议，再次说明活动的具体内容和注意事项

　　2)具体安排

　　时间： 20xx.6.19 地点：南区一栋

　　人员：备注第六届全体

　　八、活动后期处理：

　　1) 初步清洗回收的物品，并将不能用的物品分开。

　　2) 将物品暂寄存在学院办公室。

　　3) 联系相关的合作机构来接收旧衣，旧物品。

　　5) 监督衣服的去处，并在青协平台公示。

　　注意事项：

　　1) 活动进行时必须带上青协红帽或者绶带，并说明自己是青协的成员，口头宣传青协有举办这个旧物品回收活动。

　　2) 活动人员如果有事不能及时到达，必须提前一天通知活动负责人。

　　3) 现场宣传说话礼貌，以自愿为原则，不能强制性宣传活动与捐赠衣服。

　　4) 整理和分类衣服的时候要注意保持道路的通畅，不要影响他人的通行。

　　九、募捐细节：

　　1.请尽量邮寄素净点的衣物，适合农村生活的。不要太时髦，不要裙子，不要吊带等

　　2.御寒衣物为主，尽量少寄夏天的衣服。如果有棉被，床单等也需要。

　　3.具体可以是：棉衣、羽绒服、绒衣、毛衣、外套、棉纱衣裤、保暖内衣、衬衣、长袖T恤、棉裤、裤、绒裤、牛仔裤、长裤、棉鞋、旅游鞋、休闲鞋、袜子、围巾、帽子、手套。

　　4.衣物请不要有破洞，不要有明显的污渍，扣子、拉链、鞋带必须完整无缺，贫困山区这些服装配件也很困难的。

　　5.如果是旧衣物，请消毒清洗干净后晒干(消毒用威露士，84等消毒液浸泡十五分钟照常清洗即可)。

　　6、如果您有书籍要捐，请选择内容积极向上健康的读物。中外名著、科技图书、识字卡片、儿童故事书、少儿科普书籍、童话、字典(包括新华字典、成语字典、歇后语字典、汉藏字典、英汉字典)等工具书都可以。请勿将渲染迷信、暴力、色情的书送去，时尚杂志也不要。另外，西部省区的教材和教辅书与内地不同，内地的送去也没有用处。

　　7、文具、棋类、体育用品、玩具等都可以寄去(请附上使用说明书;上述物品如果不是新的，请清洗消毒后再寄)

活动策划篇9

　　丰富多彩的世界给我们带来的不仅是生活上的方便与舒适，更多的是文化的熏陶与渲染，为了丰富校园生活，推进校园文化建设，提高学生的生活品质和文化底蕴，同时让学生学习到在书本上无法获得的精神食粮。我校计算机系分团委学生会，计算机信息协会，舞蹈爱好者协会携手共同打造以“青春在线，e起飞扬”为主题的XX学院首届计算机文化节，让我们近距离感知这个炫目的信息世界，让我们绚丽的青春绽放。

　　一、活动主题：青春在线 e起飞扬

　　二、活动时间：20xx年10月16日（星期日）

　　三、活动地点：XX学院东校区

　　四、活动对象：XX学院全体在校大学生

　　五、组织机构

　　主办单位：计算机系分团委学生会

　　协办单位：计算机信息协会

　　舞蹈爱好者协会

　　六、活动前期准备

　　由计算机系分团委学生会、计算机信息协会、舞蹈爱好者协会牵头，广邀全校贤能之士齐聚一堂，联合组成XX学院首届计算机文化节筹备组织委员会，仁人志士，各抒己见，立志将XX学院计算机文化节活动打造成继校春季运动会之后的有一大盛事。

　　以组委会成员为依托，组建文化节宣传组，专项负责文化节的宣传工作，力求达到全方位宣传之目的。

　　<1>平面宣传

　　在XX学院、XX、XX山、离石等贴吧发表宣传文章。

　　全方位的宣传，希望将XX学院计算机文化节打造成以校园为依托又不局限于校园的一大盛会。

　　七、活动内容

　　文化节开幕活动

　　A、文化节开幕式

　　20xx年10月16日上午10:00由主持人宣布XX学院首届计算机文化节开幕，并请各位嘉宾为开幕式致辞。

　　B、计算机发展史概况展示

　　本展览旨在让更多的同学了解计算机发展史，了解当今计算机领域的前沿科技，计算机的发展趋势及前景，计算机的广泛应用以及在社会各大领域的巨大作用，文化节开幕时将会以展板的形式在校园里展出。

　　C、游e人生

　　由计算机系二、三年级九个班负责九个不同的小活动，从各个方面展示计算机、互联网为我们带来的便利和快乐。

　　D、 3C产品展销

　　在这个机械科技高速发展的信息时代，电脑、笔记本、数码产品、手机以及其周边产品已经遍布我们周围。在这个品牌战争愈演愈烈的时代，如何选购一款适合自己的3C产品已成为我们的.一大困惑，希望我们能在3C产品的展销中有所收获。

　　E、新生联谊会

　　新学年，新环境，新开始，新希望。经过漫长的暑期生活，我们又迎来了新的学年，迎来了另一批新的面孔，在以后的日子里，他们将伴随着我们的大学脚步，过上另一种与中学完全不一样的生活。也将给我们的生活注入更多的活力。作为已经走过几个寒暑的老生，对他们的到来表示欢迎，欢迎他们加入我们大学生的行列。为他们献上进入大学的第一份温暖。让他们充分感受到这个大家庭的温暖与和睦。

　　F、个人风采展示

　　人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应该这样度过：当他回首往事的时候，不应该因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。这是一个舞台，展现自己。

　　文化节系列活动

　　A、 office免费上机实践活动

　　B、文化节LOGO设计大赛

　　C、计算机网页设计大赛

　　D、计算机编程大赛

　　本届计算机文化节系列活动由计算机系分团委学生会学习部、宣传部携手计算机信息协会共同举办。时间地点待定，努力营造丰富多彩的校园学习环境。

　　九、组织机构

　　本次活动设立组委会和办事机构，组委会由主办单位相关人员共同组成，活动各项事宜由组委会全权解释。

【活动策划】相关文章：

活动策划团日活动策划04-19