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圣诞节活动策划

时间:2023-07-06 09:16:41 活动策划 我要投稿

[热]圣诞节活动策划

圣诞节活动策划1

  一,具体活动策划方案

[热]圣诞节活动策划

  (一)圣诞礼物派送——"对对碰"

  活动时间:xx—23(报名)

  xx晚派送贺卡

  xx下午,生科院操场"对对碰"(晚派送礼物)。

  活动规则:总共设15对相对应的卡片,如"黄蓉与郭靖"等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中。如果能寻找到对方,如:抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取)。

  附:该项活动是xx×个男生寝室与xx×个女生寝室进行,亦不排除个人参加。

  宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定。

  (二)圣诞游园活动

  时间xx(周五)下午

  地点室外生科院操场

  内容:xx×个小游戏组成,流程如下:

  首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡。

  xx名称:知识问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等)

  道具:问题

  参加人员安排:集体

  游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题。(问题另附)

  答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划×。

  xx名称:吹气球

  道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)

  参加人员:xx×人一组,多次

  游戏规则:参加人员按xx×人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前xx×名,对球内的奖品予以变现。即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖。比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

  xx名称:抢凳子

  道具:凳子(若干)

  参加人员安排:xx×人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

  游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即xx×人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

  xx名称:心心相印,我来比你来猜

  道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)

  参加人员:两人一组,可多组参加

  游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)。

  (题目:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气)

  并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

  xx名称:踩气球

  道具:气球若干

  参加人员:多人

  游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为xx×个到个8之间),当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜。也可以为游戏设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜。并在过关的'同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

  xx名称:顶气球比赛

  道具:气球一个,绳子一条参加人员:两组对抗(每组一般为xx×人到xx×人)游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的其它部位)

  并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

  xx名称:结对而行

  道具:绳子若干

  参加人员:两人一组或多人一组,多组参加

  游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊"开始"时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

  最后,对于集齐一定的标签的同学可以到服务台领取相应的奖励(或者可以把奖品送给指定的寝室或者寝室成员),并在兑完奖的卡片做上一定标记,留给参加同学作为纪念。附:每一项游戏的游戏规则要写出来制成展板式的置于活动现场,尽量简明扼要。服务台位置安排以及各项游戏安排之地点将另附表格说明。

  (三):特别活动:

  1,寻宝大行动

  道具:"宝物"(字条)

  参加人员:集体

  游戏规则:先准备好"宝物"(即字条上可以写礼品),然后把宝物分布在各个隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻"宝物",找到"宝物"的寻宝者不得随意打开"宝物",由主持人对奖。

  2,吹面粉(整蛊游戏)

  道具:面粉适量,乒乓球一个,匙更一个

  玩法:先找出两个被玩者(如之前游戏的输者或赢家,告诉他们赢了这个游戏便不用受罚/有奖),面对面站在一张桌子两边。把乒乓球放在匙更上,放在二人中间,要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为之赢。待他们蒙好眼后,便迅速把乒乓球换成面粉,一二三,吹........并给予参加游戏的同学一定的奖励。

  二、活动主题:

  happyxxxx——圣诞游园活动及礼物"对对碰"

  三、活动目的:

  通过happyxxxx活动一方面丰富xxxx校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强xxxx学生对校园的感情,促进爱校之情。

  四、预算

  横幅:(对对碰,为你的朋友赢取礼物;happyxxxx,happy你我的圣诞游园以及地址时间)xx×条:xx×元

  大海报(把两项活动都写入)3张:xx×元

  传单:xx×份50元

  大传单(贴于楼下大厅):10张xx×元

  游园圣诞礼物:xx×份(分:好中差三种)1500元

  对对碰礼物:xx×份xx×元

  游园卡片:500张xx×元

  对对碰卡片:30张xx×元

  游戏说明海报7张50

  工作人员及其他支出:xx×元

  总计:xx×元

  五,办公室负责具体人事安排以及后期报道宣传人事安排。

  六,本次活动可以与校区学生会以及团委等兄弟部门一起合作负责。

圣诞节活动策划2

  一、目的:

  利用晚会机会,增加公司内部员工积极性,感受企业温暖,提高公司向心力,丰富员工娱乐活动,表达公司对员工节日的关怀与问候。

  二、活动时间:

  xx年12月20日下午14:00开始—16:30结束

  三、活动地点:

  xx部、二楼会议室

  四、活动对象:

  xx实业有限公司全体员工

  五、活动主持:

  行政人事部主管xx;总经办助理xx

  六、活动内容:

  1、情侣最佳拍档(情侣站报纸)

  主题:爱情的智慧魔力

  所获奖项:最聪明爱情奖

  组织方式:随机抽取4对情侣或者准情侣,首先情侣或准情侣双方站于报纸之上,然后不断将报纸对折,报纸面积越来越小,但站在

  报纸之上的男女双方的任何一只脚都不能着地,且不可以借助外力、外物,否则视为违例,自动退出比赛,最后所剩的一个为优胜者。本比赛分为两轮,每轮四对,获胜者均可获得最聪明爱情奖。

  2、合作猜字游戏

  主题:心有灵犀一点通

  所获奖项:最灵犀情人奖

  组织方式:随机抽取或者自愿报名四对情侣,一人背对字板,一人面对字板,面对字板者用动作表演字板所示,也可以用语言提示,但在提示语言中若涉及到具体的字板所展示的图片或文字,则视为违规;背对字板者说出字板所示内容,时间3分钟,说出正确的最多的为胜者。本比赛分为四轮,获胜者获得最灵犀情人奖。

  3、平安是福

  主题:身无彩凤双飞翼

  所获奖项:最佳拍档奖

  组织方式:随机抽取或者自愿报名四对男女生,面向而立,左手放在背后,右手手持一个苹果,男生喂女生吃,女生喂男生吃,前提条件是双方的左手都不能动,看哪一组吃得最快,吃的最快的一组获胜。获胜者获得最佳拍档奖。

  4、平安夜祈福礼物互派送

  主题:“缘”来是你——情系礼物一线牵

  所获奖项:最神秘礼物奖

  组织方式:凡是公司在职员工均可参加,参加者需准备一份包装好的`精美圣诞礼物(礼物价值不少于10元),可在礼物内写上祝福话语和联系方式,然后将礼物放置在c栋舍管处并进行登记(登记时请注明圣诞节自己的班别),自通告发布之日起至12月24日17:00截止登记,届时圣诞老人会将礼物按男女分成两大类,并以抽签的方式派发礼物(男女礼物置换),“缘”来是你——最熟悉的陌生人,可当场描述送你礼物的他(她)的形象,回答最接近或礼物最精美者获奖,让你和他(她)认识后接下来就你俩自由发挥啦!

  5、吉它及舞蹈表演

  6、圣诞礼物大派送

  七、组织方式:

  选取后勤2名员工穿上圣诞老人服扮演圣诞老人,在圣诞节夜派送礼物。如公司有人上夜班可趁夜班员工下班之机派送(平时公司搞活动因为上班的缘故夜班无机会参加,在厂区外下班的路上给他们一个意外的惊喜)

  八、活动准备:

  场地布置、背景音乐、活动所需物品

  九、费用预计:

  xx

圣诞节活动策划3

  圣诞节临近,幼儿园开始筹划环境布置了,有的幼儿园开始策划圣诞文艺节目,有的幼儿园却苦于没有专业英语老师,不知如何迎圣诞。其实,游园活动深受家长和孩子喜爱,幼儿园可借助圣诞节,开展“幼儿园圣诞节游园活动”,把英语渗透到游戏中,向家长展示幼儿园的英语教学成果,同时还能让家长陪孩子过一个愉快、难忘的亲子圣诞节。以下“幼儿园圣诞节活动方案”也许能给你带来一些启发,让你策划出更丰富多彩的圣诞节活动。

  一、活动目的:

  1、让每个幼儿及家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦,亲子间加深理解和沟通,家长重视对孩子的行为和能力的指导。

  2、让幼儿在游戏活动中学习英语,展示英语,提高幼儿的学习兴趣和增强英语运用的意识。

  3、通过活动开阔幼儿视野,感受西方节庆活动的文化氛围,体验教育国际的快乐。

  二、活动时间:xx年12月22日——24日

  三、活动准备:

  1、在英语活动中渗入有关圣诞节的内容,各班教师共同学习英语歌曲集体舞蹈《JINHLE BELLS》、《WE WISH YOU MERRY XMAS》、《SANTA CLAUS IS COMING TO TOWN》。

  2、让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等。(可以发动家长一起收集有关圣诞节的'内容和图片,张贴到教室里)

  3、12月15日幼儿园大环境创设(操场、门厅、走廊等)

  4、各班布置教室环境,使其充满圣诞气氛。

  5、提前教给幼儿一些简单的英语祝福和自主餐食物英语名称,句子I like……,I want……,thank you。

  6、请家长给自己的孩子准备一份小礼物(包装好拿到幼儿园来)和一顶圣诞帽子,供活动使用。

  7、提前通知家长制作圣诞袜子半成品,老师收集各种装饰品。(活动当天引导幼儿再对圣诞袜子进行装饰)

  8、准备圣诞节当天的礼物和自助餐。

  9、制作各种自助餐食物的英语餐牌。(各班老师)

  四、活动要求

  1、当天回幼儿园的人都必须带圣诞帽。

  2、见人都必须说:MERRY CHRISTMAS。

  五、狂欢、游园活动方案

  时间:20xx年12月25日 上午9:30——11:00(托小班) 下午13:30——15:00(中大班)

  1、9:15——9:30

  早晨幼儿陆续来园,广播里播放着欢快的圣诞音域,由教师装扮的圣诞老人和幼儿扮演的各种卡通任务在门口盛情地迎接幼儿的到来,与幼儿亲切地拥抱、握手、说Merry Christmas,让幼儿在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。

  2、9:30——10:00 圣诞表演狂欢

  1) 老师组织幼儿到操场集合,分别站在指定圆圈上。

  2) 主持人致圣诞快乐词。

  3) 圣诞集体舞表演《JINHLE BELLS》、《WE WISH YOU MERRY XMAS》、《SANTA CLAUS IS COMING TO TOWN》。

  4) 狂欢,随着狂欢的音乐全场舞动起来,音乐快结束时放礼花。

  3、10:00——11:00 游园活动

  开展各种英语游戏和表演,英语游戏体现圣诞节的元素,引导幼儿尽可能的多说英语。

圣诞节活动策划4

  活动主题:

  欢度圣诞,惊喜连连

  活动时间:

  20_年12月20日至12月26日

  活动内容:

  1、一元秒杀区

  活动期间,凡是进本店消费的顾客,皆可获得参与秒杀活动,期间内所有顾客仅需1元即可参与抽奖。活动奖品有体验卷、产品试用装、会员卡、纪念品等等,其目的旨在汇聚人气,将美容院的氛围炒的更加火爆。

  2、活动抽奖

  凡是在活动期间内,顾客在美容院内消费金额达到68元,即可领取一张抽奖券。消费者每满68元便可获得抽奖卷一张,满136元则赠送两张,以此类推,多买多送。抽奖奖励为特定奖一名,奖品为港澳双人游一份;一等奖两名,美容院内冬季护理消费卷;二等奖四名,美容院特色产品一套;安慰奖50名,带有美容院LOGO的纪念品一份。

  3、惊喜不断

  凡是在圣诞节当天进店消费的顾客,即有机会凭手机号赢取美容院提供的惊喜大奖。进店消费的前100名顾客,都可以免费获得美容院提供的圣诞礼品,礼品数量共100份,先到先得,送完即止。

  注意事项:

  1、渲染氛围

  在西方,圣诞节是一个非常盛大的.节日,其重要程度相当于中国的传统春节。在圣诞节期间,圣诞帽和圣诞树以及圣诞老人都是标志性的节日吉祥物,为了营造节日的美好气氛,大型的美容会所可以在大门外放置较大的圣诞树,或者圣诞老人;小型美容院可以在室内添置小型的圣诞树即可。所有的店员在活动期间都要换上圣诞装,佩戴圣诞帽。在店门口和窗户上要做好圣诞喷绘,同时要在美容院内划分出圣诞礼品的区域,并对各种装饰彩灯等进行搭配,以此来烘托节日气氛,刺激顾客消费。

  2、活动宣传

  在美容院加盟店的各大线上服务推广平台中(例如微信订阅号、QQ订阅号、团购平台),提前一周发布活动促销的方案,相关的横幅、活动海报和宣传单都要提前制作好,给群众展现出一副醒目的画面。若人手充足,可安排店员到周边人流量密集的区域派发传单和优惠劵进行宣传。

  3、活动备注

  在本次活动的优惠券印上一些节日祝福、活动最终解释权以及裁定权归本美容院所有。并且做好进店的前台登记,将顾客的资料详细记载好。在此次活动的优惠劵上要印上节日祝福、活动最终解释权、裁定权归本店所有等,并且要做好顾客进店的前台登记,将顾客的详细资料登记归档。

圣诞节活动策划5

  一、活动名称:

  欢乐的圣诞节

  二、活动目标

  1、了解西方的传统节目——圣诞节。

  2、体验与教师、父母在一齐欢度节日的幸福和欢乐。

  3、培养幼儿能勇敢的在团体面前展示和表现自我。

  4、训练幼儿的观察本事及动手的灵活性。

  三、活动准备

  1、装饰有节日气氛的活动室,睡眠室及“圣诞节”墙饰。

  2、大圣诞树一棵,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份,包装好并编上号。小奖品若干,智锦盒一个,内装若干智力题卡片。

  3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”,幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如:床边上,窗台上,玩具架内……。

  四、活动过程

  (一)活动导入

  1、教师:圣诞节到啦,我们和家长一齐来庆祝圣诞节好不好?今日,小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一齐去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎样玩。

  2、示范讲解“寻宝”玩法:

  出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?

  教师:教师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方,你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后,要快速将它揭下来贴在自我的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞。

  3、家长也同幼儿一样去“寻宝”,标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。

  4、幼儿、家长一齐进行“寻宝”游戏。

  (二)圣诞舞会——圣诞欢乐(互动舞蹈)

  幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边,随着音乐一齐跳《圣诞欢乐》舞。

  (三)智多星游戏

  1、教师出示智力锦盒。说:我这个锦盒可神奇了,里面有许多神奇的游戏题卡,请小朋友上来摸一摸。根据题卡资料(如:谜语猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演,做对了,教师扮演)会奖励你一个小奖品。

  2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。

  (四)欣赏童话剧——圣诞节的来历

  1、教师:小朋友,我们又跳舞又做游戏,来庆祝圣诞节,那你们明白圣诞树是怎样来的?圣诞老人是怎样来的吗?

  2、下头请欣赏由我们班小朋友和家长一齐共同表演的童话剧——圣诞节的来历。

  (旁白-教师):很久很久以前,在一个十分寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐(家长),他又冷、又渴、又饿。<乞丐着破衣、拐杖出场>。他来到了一个村庄,遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)<富人、穷人出场>。

  乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?

  富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。

  乞丐(艰难的`站起来对穷人)说:我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧?

  穷人:我很贫穷,仅有一片面包,但我愿意分一半给你。

  乞丐(脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人):多谢你,善良的孩子,幸福、平安会永远伴随你,送你一支松枝,你要记住每一天给它浇水、施肥,精心照顾它,它会永远祝福你。

  (旁白)慢慢的,松树枝真的发芽了,并长成了一棵圣诞树,并且树上结满了各种各样的礼物,

  圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。

  (五)圣诞老人送礼物

  1、教师:我们轻轻的围坐在烛光旁,每个人许个愿。完美的愿望,圣诞老人必须会帮你实现的。来,孩子们,我们许完愿,一齐吹灭蜡烛。

  2、喷放礼花:彩花从天而降,随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑,圣诞老人推着礼物出此刻大家面前。

  3、圣诞老人:孩子们,你们要说出自我所选择礼物上的号码后,将会得到一份心爱的圣诞礼物。

  4、幼儿说号码选礼物。

  (六)自助餐

  幼儿拿着心爱的礼物,欢乐的与家长、教师一齐自选水果沙拉及小食品,分享着节日的欢乐!

圣诞节活动策划6

  活动时间:20xx年12月25日

  活动地点:托班教室活动目的

  让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦,亲子间加深理解和沟通,家长重视对孩子的行为和能力的指导。

  让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

  通过活动开阔幼儿视野,感受西方节庆活动的文化氛围,体验教育国际的快乐。

  活动过程

  1、家长入座,主持人致欢迎词

  主持人:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化交流的日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富孩子们的生活,促使孩子们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神秘与快乐,今天我们诚挚的邀请您——我的大朋友和我的小朋友们一起来欢度圣诞,希望今天您不虚此行,给你我留下一个快乐的夜晚。

  2、舞蹈《江南STYLE》

  主持人:圣诞节是孩子们的节日,也是我们大家的节日,下面请欣赏可爱的孩子带来的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝啬您的掌声给我们的`孩子鼓励吧。

  3、写心愿卡挂圣诞树

  主持人:新春将至,孩子们在钟声幼儿园这个大家庭里又度过了一年的美好时光。在这一年的时光里,孩子们如棵棵幼苗,在老师和家长关爱的目光里,点点成长,滴滴进步。今天,孩子们勇敢的踏上舞台,把他们的歌声,舞蹈和所学的知识做为新年的贺礼送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。他们的歌声或许尚显稚嫩,他们的舞姿或许不够优美,但是请相信我们的孩子一直在努力!在新年即将来临之际,我想爸爸妈妈会有许多的美好心愿送给自己的孩子,让我们把美好的祝福写在心愿卡上,让圣诞老人把祝福送给我们的孩子们吧。

  4、圣诞节餐会

  主持人:床头圣诞袜里的惊喜;朋友们声声的问候、祝愿;餐桌上丰富的圣诞大餐;亲爱的孩子们,亲爱的家长朋友们,让我们在品尝大餐的同时,记住20xx钟声久和园的圣诞吧。同时提醒家长朋友如果您的孩子将第一口食物送给您吃时,请您一定不要客气,一定要吃下。这是孩子们对您的爱!

  (在大餐之前,请提醒孩子有序排队,吃多少拿多少,不浪费,第一口送给爸爸妈妈,同时提醒家长朋友不要客气,孩子送出的食物一定要吃下)

  5、离园

  主持人:回首过去,我们豪情满怀,展望未来,我们信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友们健康快乐!所有的朋友们工作顺利、身体健康、万事如意、阖家幸福!再见。

圣诞节活动策划7

  一、圣诞节活动目的

  1、紧紧抓住本月销售高峰的来临,通过一系列系统性的卖场内外布置宣传,给顾客耳目一新的.感觉,充分营造良好购物环境,提升我司对外整体社会形象。

  2、通过一系列企划活动,吸引客流,增加人气,直接提升销售业绩。

  二、圣诞节活动时间

  12月x日——12月__日

  三、圣诞节活动宣传计划

  1、海报:根据公司总体安排;

  2、电视:为期一个月,11月__日—12月__日插播__台、__台,每晚7:30分播出__秒广告,共60次,费用共计:__元;

  3、场内外广告牌宣传:总体要求:活动公布一定要提前、准确无误,排版美观大方,主题突出;

  4、卖场气氛布置:总体要求:节日气氛隆重、浓厚、大气。

  四、活动组织计划

  为使活动具有连续性、衔接性容易记忆将活动按周安排轮番对顾客进行促销持续刺激消费者的购物欲望加深顾客对都聚一得的印象不断实施消费行为。疯狂购物第一波购物积分送燕麦片积多少送多少。

  活动时间:12月20日—12月25日

  市场分析:目前各大超市、专卖店都积极实施会员制积分卡是我们吸引顾客长期实施消费行为的一项有效促销措施但是目前我店还没有实行会员制为了提高销售留住有效顾客是这些人能成为都聚一得的长期忠实会员我们特推出会员积分制。

  活动时间:12月20日—25日每晚7:30开始

  活动内容:“顾客是我们的上帝更离不开顾客的支持“为了感谢对都聚一得长期支持而又忠实的顾客圣诞期间特推出超值回报。

  凡于此期间当日晚7:30以后在我店开通积分卡一元积一分,并且一次性购物积分满100分送燕麦片__斤积150分送x斤积200分送x斤积300分送x斤积500分送x斤如此优惠如此心动还不赶快行动。

  活动时间:12月23日—24日

  活动内容:凡于此期间当日在我店一次性购物满__元及以上者均凭小票加一元得一件超值礼品。

  每日限量先到先得:

  购物满__元加1元得圣诞帽一顶,限量100顶;

  购物满__元加1元得禾然有机酱油一瓶,限量30瓶;

  购物满__元加1元得禾然有机豆瓣酱一瓶,限量30瓶;

  疯狂购物第三波平安是“福”。

圣诞节活动策划8

  一、活动主题:

  迎“新”两步曲

  二、活动时间:

  20xx年xx月xx日—x月x日

  三、活动内容:

  第一曲:

  (一)主题:圣诞狂欢夜铃儿响叮铛

  (二)时间:20xx年xx月xx日晚18时—x月x日晚21时

  (三)促销内容:不叮购不停

  活动期间,商城将在三个时间段推出不同品牌的超低折扣商品,购买。(商品可以低于4折以下)

  操作办法:

  ①活动期间,当圣诞歌曲《铃儿响叮铛》响起,即意味着购物活动的开始,当听到“叮”的提示音时,购物活动则结束。

  ②购物时间段由商城统一制订,每日所推出的`三个时间段与商品品牌都不会相同,要根据卖场即时顾客情况而定。

  ③每个时间段的购物时间为10分钟。

  ④当购物活动结束提示音响起时,参与活动的指定品牌购物活动必须结束,不得以任何原因进行拖延。

  ⑤活动由24日晚18时开始,当日购时间段可设为两个。

  ⑥部分不参加活动专柜详见店内标识。

  ⑦活动期间vip卡停止使用。

  ⑧顾客参与购物活动所购商品,营业员须在购物小票上进行标注不予退换字样。

  ⑨活动时所购商品不退不换。

  (四)文娱内容:

  圣诞狂欢夜

  把酒贺新年:x月x日当天,所有来店的顾客无论购物与否均可报名参加于当晚20:00开始的喝啤酒大赛,大赛产生的冠、亚、季军将得到不同价值的圣诞大礼一份。(赛制安排及比赛规则另附)

  第二曲:

  (一)主题:盛世xx星光闪耀四周年庆纵情回报顾客情

  (二)时间:20xx年xx月xx日—x月x日

  (三)促销内容:

  1、打折:活动期间,全场商品全部打折出售,折扣方案由各专柜自行制定。(方案制定后须上报至经营部)

  2、换购:活动期间,凡当日累计购物满以下金额的顾客均可参加超值换购活动

  a、满100—30xxxx的顾客,加1xxxx可换购x美佳居价值3xxxx精美米箱一个;

  b、满300—60xxxx,加2xxxx可换购x美佳居价值5xxxx高档浴巾一条;

  c、满600—90xxxx,加3xxxx可换购x美佳居价值8xxxx米奇套巾一套;

  d、满900—200xxxx,加7xxxx可换购x美佳居价值13xxxx高级拖布一把;

  e、满300xxxx以上,加15xxxx可换购x美佳居价值42xxxx纯毛地毯一张。

  3、换购方法及地点

  ①、顾客凭当日购物小票及电脑水单至六层总服务台,由工作人员开据所需换购商品附加金额小票至收银台交款,再由总服务台工作人员在小票及电脑水单上加盖“已领取”印章后,方可领取换购商品。

  ②券不可兑换现金。

  ③换购券三日内有效。

  ④换购商品不予退换。

  ⑤单张换购券只能换购一件商品。

  ⑥换购商品不兼得。

  ⑦换购金额零头不计算在内。

  4、退换货

  ①退货时,需将换购商品一并退回,同时返还换购附加金额。

  ②换货时,需根据最后实际购物金额重新,换购商品,同时添加或退领换购附加金额。

  (四)文娱内容:

  1、自20xx年xx月xx日活动开始之日起,凡是x月x日出生的顾客,只要您在xx购物,无论金额多少均可在x月x日店庆日当天获增精美生日蛋糕一个。

  2、x月x日店庆日当天14:00,xx商城将与在场的所有顾客共同庆祝x岁生日,全场熄灯并点燃生日蜡烛(通电即亮式塑料蜡烛或荧光棒)、全体员工跟随背景音演唱《生日歌》;各楼层同时推出生日蛋糕分发给在场的所有顾客,与顾客共同感受这一激动人心的美好时刻。

  3、x月x日晚,商城全员将参加与xx电视台联推出的《xxxx》大型特别节目的录制;并全体商城员工聚餐

圣诞节活动策划9

  时间:20xx年12月16日—31日

  地点:购物广场业态店、好时尚

  主题:送一片平安给世界

  副题:真情片片、爱满人间

  圣诞背景音乐:《雪绒花》、《铃儿响叮当》、《平安夜》、等节日音乐。

  所需道具:圣诞展台10个、10块与展台面积一样大的红地毯、圣诞树10棵(按各店的实际要求选择)、彩带200条、圣诞彩灯10串、主题横幅18条、礼品包装袜子20xx只、圣诞帽20xx个、彩色小气球3000个、指示牌66块、棉絮10袋、庆典彩纸碎片10袋、小蝴蝶结20000个。

  终端布置一:店堂 在天天见、时代、购物广场、黄村、柳北、上海、荔浦、北门、迎宾、好时尚

  1、 在超市的中心位置,摆好一个圣诞展台,铺好地毯。

  2、 在展台的中心布置好圣诞树,挂好彩灯。

  3、 将黄牌商品装入礼品包装袜中,挂在圣诞树上。

  4、 用棉絮点缀在圣诞树上,撒上彩纸碎片。

  5、 用彩条将卖场的所有空白的立柱缠绕状、再将空白的墙面、橱窗用彩条组成“圣诞快乐”、“MARRY CHRISTMAS”和圣诞树或圣诞老人的'图案装饰。

  6、 在购物货架的每一层都用彩条布置好。

  7、 卖场的每一个区将氢气球扎好,10个一扎,按实际的比例分配在每个货架上。

  8、 对应每扎气球挂上圣诞帽、圣诞袜子上下交叉布置。

  9、 进口处挂“送一片平安给世界”。

  10、 出口处挂“真情片片、爱满人间”。

  终端布置二:卖场调整

  1、 将每个品类的商品挑选出精品各做一个堆头,每个商品堆头上撒上碎金粉彩纸。

  2、 在每个商品商贴小蝴蝶结。(生鲜商品不贴)

  3、 将各商品堆头围绕着圣诞树排列,排列方法:

  ①圆形排列法:生鲜→红酒→圣诞玩具→促销服装→家居用品→小食品→饮料→生鲜

  ②矩形排列法:

  第一行,左:生鲜、右:红酒

  第二行,左:圣诞玩具、右:促销服装

  中心:圣诞树

  第三行:左:家居用品、右:小食品

  第四行:左:饮料、右:生鲜

  4、 在每个区的接口处挂好每个区的名称,例如:美味街、家居路等

  5、 在每一个货架接口处都安排一名圣诞导购员欢迎顾客。(每位导购司仪戴好圣诞帽)

  配合:

  1、 商品行政部下发通知

  2、 连锁公司事实活动

  3、 采购中心配置商品

  4、 企划中做报纸广告、喷绘、指示牌

  广告:

  1、 广播电视报做整版彩色广告2期

  2、 日、晚报中缝12次

  3、 各超市进口处、出口处的横幅企划中心。

圣诞节活动策划10

  活动主题:

  20xx年圣诞节活动—"购出重重温暖"

  活动时间:

  12月20日至20xx年1月3日(第31期快讯日期)(跨冬至、圣诞节、元旦)

  活动说明:

  每年的12月25日,是西方人纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节,是西方国家一年中最盛大的节日,可以和新年相提并论,类似我国过春节

  具体内容:

  1、商场圣诞氛围营造

  a)大门口:入口两边各放两个2米、1米高的冲气圣诞老人,和2棵1.5米、1米高圣诞树等。

  b)大门门框:做圣诞喷绘

  c)大厅:用三层围缦定一个中心点吊一个大钟,中厅放置1.80米高的圣诞老人1个、4米高圣诞树一棵(加彩灯)做一间别墅式的房子,和草地等

  d)卖场布置:天花上方挂吊钟,收银台上方挂拉花和圆花环,营业员和收银员全部戴一顶红色圣诞小帽子,衬托节日气氛,顾客消费。

  e)划出圣诞商品区域,陈列各种圣诞礼品,圣诞树排成一排,配以各种彩灯、装饰品等,加上海报、音乐等来宣传圣诞氛围等。

  2、促销活动惊喜连连!

  惊喜①:海报换礼品,剪角来就送!开心圣诞节!

  凡12月25日圣诞节当天营业开始,顾客只需在商场购物(金额不限)即可凭海报剪角和购物电脑小票在一楼入口处圣诞老人手中换得精美礼品一份。

  换领方法:

  顾客凭海报剪角至本商场大门口的圣诞老人手中可换得礼品一份。礼品数量有限,先到先得,送完即止!

  惊喜②:小朋友们的'快乐圣诞节!

  12月25日当天,凡光临商场的前500名儿童可免费获得圣诞礼物一份。礼品共500份,先到先得,送完即止。

  操作说明:礼品可是卡通面具、口哨、食品部赠品等

  惊喜③:圣诞限时一元区特卖!疯狂抢购区!

  活动时间:

  20xx年12月20日至20xx年1月4日止

  活动内容:

  可将以下类似商品列入一元区内:如圣诞小礼品、圣诞帽、袜子、手套、毛巾、巧克力、饼干、八宝粥、沐浴绵等等。玩具部做一些玩具堆头和部分特价玩具营造一个玩具节的气氛。

  操作细节:

  可将其中三至五个商品超底价卖(每位顾客购买),如原价2元现价1元之类的,每天可将超底价商品发售,由营运部按时段控制。但要确保这些超底价商品每天都有一至两个时段有售。

圣诞节活动策划11

  一、活动目的

  (一)为了活跃园区的圣诞节日气氛,表达管理处对业主的深切问候。

  (二)通过举办圣诞平安夜派对活动,为业主营造一个轻松欢快的园区文化氛围,显现高尚园区特质。

  二、活动时间

  20xx年XX月XX日至XX月XX日

  三、人员安排及职责划分

  活动总监督:

  活动总协调:

  安管部协调人:

  工程部协调人:

  四、活动内容安排

  (一)小区环境布置

  1、在小区域悬挂圣诞装饰,如彩灯等。

  2、平安夜、圣诞节当天在小区循环播放圣诞音乐,以增强节日气氛。

  3、在小区入口处摆放圣诞树及闪灯装饰。

  4、在20xx年月日,以短信、上门走访、电话通知等方式通知业主,祝贺业主圣诞快乐。

  5、管理处全体工作人员统一着装及规范用语,可由客户服务部提前对工作人员进行培训,提升形象礼仪,亦可统一佩戴圣诞帽,遇见客人时主动问候,送予节日的祝福。

  (二)开展平安夜圣诞节活动

  1、在与会所沟通过程中,明确活动办法等相关内容。

  2、在20xx年月日晚,管理处安排工作人员协助会所对前来参加活动的业主和嘉宾予以引导。

  3、由管理处群发手机短信予各业主及全体工作人员,以示节日的问候。

  4、平安夜当天将吉祥苹果发至管理处职员。放置一部分至岗亭处及管理处派送给来访客户。

  5、开展“采摘吉祥物,许下圣诞愿”活动:

  ①准备:在装饰精美的.圣诞树一棵圣诞树旁设立采摘区,准备带挂钩的横杆一根,上面挂满圣诞帽和圣诞靴子;小钩竿一根;签字笔五支;一名“圣诞老人”(协助业主挂愿望卡、派发礼物)与两名工作人员(补充道具、现场引导和维护)。

  ②游戏规则:参与者站在指定区域内,用小钩将立柱上的圣诞帽/靴钩出,不能触动其它的圣诞帽落地,如能顺利摘取,则此圣诞帽归参与者所有。

  ③所有参与者均可获得圣诞老人赠送的圣诞卡片一张。嘉宾可将自己的圣诞愿望书写在卡片上,并将其悬挂于圣诞树上。

  ④鼓励业主在圣诞树前留影。可以圣诞节下午冲洗好赠送给业主(也便于管理处对业户信息的收集)。

  6、活动当晚的安防工作,保安服务部与会所原有安防人员要提前做好沟通工作,做好配合。

  五、各部门职责分工(小区环境布置)

  1、圣诞物品的准备、采购及分发,由综合行政部负责,在20xx年月日前完成,行政部对现有物品进行清点,并视活动安排购置新的圣诞装饰品,报管理处领导批准后购买,并按活动安排分发给各部门。

  2、群发手机短信送圣诞祝福。由客户服务部负责,在20xx年月日前完成,由客户服务部编辑短信祝福语,于12月24日发送予各业主及管理处全体工作人员。

  3、在小区各入口处及管理处摆放圣诞树及喷雪绘制。由客户服务部、维修服务部负责,在20xx年月日前完成,由客服部及保安部负责喷雪图案喷绘,由维修服务部协助圣诞树的摆放及装饰品的点缀。

  4、在小区各门岗及主要通道悬挂圣诞彩灯。由维修服务部负责,在20xx年月日前完成。

  5、管理处全体工作人员遇见客人时的节日问候。由管理处全体工作人员负责,在20xx年月日前完成,由客户服务部在活动前对工作人员的礼貌礼仪、节日问候语统一培训。

  6、开启喷泉。由维修服务部负责,完成时间:20xx年月日全天,由维修服务部负责开启。

  7、活动当天在小区循环播放圣诞音乐,以增强节日气氛。由保安服务部负责,本活动方案期间内完成,由保安服务部负责调试及在小区内循环播放圣诞祝福音乐。注意音量的大小。

  8、活动现场拍照。由综合行政部负责,20xx年月日现场拍照。可将本次活动的照片收藏到社区文化活动资料中并可传至公司发表。业主平安夜照片赠送给业主。

  9、挑选照片冲洗。由客户服务部、综合新政部负责,在20xx年月日日晚由客服部挑选一户一张全家福,25日下午三点前行政部将冲洗好的照片交给圣诞老人派发。

  10、物品的回收及活动总结。各部门在20xx年月日内完成,由客服部统一负责安排。

  六、补充说明

  1、活动前,由维修服务部、客户服务部负责将装饰物品安置于相适应之位置,维修服务部需提前将电线、电路等布置到位,并由专人对其安装及调试情况进行检查,以确保活动当天设施设备正常使用。此工作需于月日前完成,并由工程、客服两部门负责人进行最后确认。

  2、各部门需分别对其部门所因完成的事项制定计划、分配责任,以确保活动顺利展开。

  3、行政部将活动物品分发后,由各领用部门自行保管,安置于公共区域的物品,由保安服务部统一进行保管。若有丢失现象,由责任部门负责找回或予以赔偿,如有损坏,由管理处负责人视情况划分责任。

  4、活动当天,由客户服务部进现场进行总体协调及监控,希望各部门积极配合。

  5、活动结束后,由客户服务部门填写《社区文化活动效果评估表》,对本次活动进行效果评估及总结。由保安服务部及工程部负责将物品收回,由行政人事部负责清点入仓,以备下次使用。

圣诞节活动策划12

  活动目标:

  1、师幼共同欢庆圣诞节、为孩子营造一个愉快,漂亮的节日氛围。

  2、通过跳双圈舞和“猜猜我是谁”,激发幼儿的表现力,增进幼儿与同伴之间的交往能力。

  3、乐于参加集体活动,感受节日的快乐。

  活动准备:

  动物面具、磁带,动物的.经验准备,小礼物

  活动过程:

  一、跟随《铃儿响叮当》的音乐,圣诞老人带领幼儿戴面具两两结伴入场。“小动物们,今天我们森林里所有的小动物举行个化妆舞会,你们知道今天又是什么节啊?你们看谁来啦!今天圣诞老爷爷和我们一起共同度圣诞节!”

  二、幼儿站双圈,集体舞蹈《快乐的摇摆》

  三、游戏:猜猜我是谁?幼儿用身体动作,声音,语言等模仿自己所装扮的小动物特征,让同伴来猜,猜对的幼儿发奖品。

  四、集体舞蹈《认识你呀真高兴》

  五、幼儿才艺表演

  六、结束活动:

  圣诞老爷爷发礼物

圣诞节活动策划13

  时间:12月24号晚七点

  地点:主教学楼楼顶(画室)

  举办:电商协会

  一、 活动背景

  在圣诞节来临这际举办这次活动有必要锻炼协会成员的纪律性和组织能力,同时遵守学校要求,特举办此活动

  二、活动意义,目的和目标

  圣诞节是西方节日,举办此活动能让学生更了解中西方文化的差异,培养学生的爱国意识和作为当代大学生自立自强的使命感。丰富学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强学生对校园的感情,促进爱校之情。

  需要资源

  苹果,礼品,气球,凳子

  三、 活动开展

  1、 选两名主持人作主持

  2、 主持人作有关圣诞节的`介绍,并与中国的端午节进行对照(外国人想将中国的端午节定为他们国家的百物质文化贵产,而中国人却更多地喜欢上西方的圣诞节,情人节,对自己的七夕,清明态度冷淡)。开始游戏

  3、 知识问答活动(问题有关圣诞节与中国节日等等)

  4、 参加人员安排:集体

  5、 游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题。(问题另附) 答对有奖

  6、 抢凳子

  7、 道具:凳子(若干)

  8、 参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

  9、 游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外 面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声 或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算 是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。

  10、 踩气球

  11、 游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人

圣诞节活动策划14

  一、晚会主题

  通过此次圣诞节晚会,了解外语特色,体现立足于智慧的贴心服务,让家长和孩子在这种积极健康、活泼轻松的气氛中感受快乐,以此成功举办这个圣诞嘉年华亲子活动。

  二、开场台词(由主持人共同完成)

  倒计时,

  舞蹈,老师的开场舞3

  主持人上场,和小朋友们互动提问。

  一起舞蹈《快乐崇拜》,学生和家长一起热身。

  节目一、引入麋鹿(廖)带着“蛋”(气球)入场,ppt开始放映(许老师),隆重介绍圣诞节(廖)

  游戏一、圣诞树,由两个人一组,一个是圣诞树,一个是圣诞之星,8人*5场。

  节目二、耶稣的诞生,服装自备,准备“宝宝”。

  游戏二、抓“尾巴”8人*5场,游戏规则讲清楚,有示范,间。

  情商教育、亲子互动,问关于妈妈爸爸生日和爱吃的东西的问题“准备礼物和问题”。

  (问题,先问爸爸妈妈的生日,再问爸爸妈妈知道不知道自己的'生日,自己拿到的礼物是给爸爸妈妈的还是给自己的,来给爸爸妈妈一个拥抱吧?)

  节目三、西游记“猪八戒,豹纹围巾。

  游戏三、扔僵尸,排队扔,发奖品。

  游戏四、圣诞树、各家各自装饰圣诞树,最后合影留念。

  节目四、唱歌,老师和同学们一起唱歌。

  三、活动经费由xx负责

  四、背景布置由营销部和xx共同完成。

  五、音响和PPT播放由xx和xx老师负责。

  六、晚会其它物资采购准备:由xxx、xxx、xxx。

  七、拍照、摄影,刻成碟由营销部帮忙。

  八、晚会节目安排。

  1、开场热舞由xx负责。

  2、主持人上台宣布晚会开始并致开场白。

  3、主持人介绍特约嘉宾。

  九、难忘瞬间——集体合影,各个家庭拍照。

  十、晚会结束:大合唱圣诞歌曲,待定。

  十一、节目单:由全体老师负责,游戏的节目单。

  十二、全体老师负责收拾物品。

圣诞节活动策划15

  一、活动名称

  圣诞快乐

  二、活动目标

  了解西方的传统节目——圣诞节。

  2.与老师和家长一起体验节日的快乐和快乐。

  3.培养孩子在集体面前勇敢地展示和表达自己。

  4.训练孩子的观察能力和动手灵活性。

  三、活动内容

  幼儿园圣诞活动主题3:自制图书“我看到的圣诞节”

  1.让孩子们谈谈圣诞节周围环境的变化。

  (1)圣诞快到了,你在哪里找到了圣诞节?

  (2)你看到圣诞节是什么样子的?

  2.老师把孩子看到的圣诞节编成一个小故事,告诉孩子。

  3.请孩子画下他们看到的.圣诞节,老师讲述“孩子看到的圣诞节”,引导孩子画出他们看到的圣诞节。

  4.协助孩子把作品订成小书,引导孩子讲圣诞故事,和同伴交流。

  幼儿园圣诞活动主题4:节奏活动:铃响叮当:

  1.老师播放《铃响叮当》音乐,孩子们根据音乐节奏拍手入室,初步感受音乐的欢乐气氛。

  2.引导孩子观察活动室的墙面装饰和各种道具,以庆祝圣诞节为主题。

  3.孩子们倾听音乐,引导孩子们大胆积极地行动。

  (1)孩子听音乐,让孩子说:听完这首歌你有什么感觉?

  (2)让孩子把自己喜欢的动作配上音乐,老师引导孩子观察和模仿。

  (3)教师将儿童表演动作与师范表演相结合。

  (4)引导孩子学习节奏表演,重点引导孩子跑跳。

  4.请自由选择自己喜欢的道具,用音乐表演。

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