毕业活动策划(汇编15篇)
毕业活动策划1
1.活动目的
我们在大学校园里走过了20xx的下半年和20xx的上半年，如今一年一度的高三毕业季有将到来了，回首在洪湖二中度过的的三年不禁感慨万分。我们在这里相聚，相识，相知。这里有我们最美好的回忆，最宝贵的经历，最贴心的朋友，最负责的老师，最温馨的校园。在这个特殊的时刻让我们大家联起手来，一起说出心中想对母校，对老师们，对同学们，想说的话，为他们献上祝福，说出我们的爱。
2.活动主题
“我想对你说”（暂定）
3.活动安排
在12届的'毕业生中各班各找1至2名活动负责人，负责人负责联系本班同学并向他们讲明本次活动的目的和意义，然后告诉同学们活动的要求和方案并敦促同学们按时交上视频或图片。之后再将材料整理完成发给主要负责人（潘正宇，郑泽广，王继蓉）。进行统一整理和制作。
4.想说的话
1.给母校加油：
2.XXX（同学或老师等），我想对你说：
3.母校给你最大的印象（记忆最深刻的地方）是：
4.四年最大的收获是什么：
（为了统一制作视频，最好统一话题
每个不同话题之间相隔5秒，以方便视频剪辑）
5.时间推进
5月30 日： 主要负责人开始联系各班负责人。首先向他们讲明活动的各个事项。
由潘正宇完成本次活动策划书的初稿。
5月31 日： 各位班级负责人开始联系同学，说明活动目的和要求。要求他们开始
录视频或拍照片！说明视频，相片的要求。（洪二中的资料照片会请陈行敬老师和王荣老师帮忙拍摄。）
（视频照片里面最好要有所在学校或当地的标志性建筑，照片要以将自己想说的话写在大纸板上的形式以方便观看，当然如果有同学会p图片可以直接把自己要说的话p上去。最后是拍视频这样更方便，由于软件原因，对视频和相片清晰度要求非常高，如果制作不了二要求大家重新拍或者是未将大家放进视频，请大家见谅。如果再有什么要求会即时通知大家。）
6月1日：各位同学借周末的机会完成照片或视频的拍摄，如果有洪湖二中的校友在同一所大学可以一起制作，这样效果更好！
6月3日： 各班负责人收集本班同学的材料并进行初审。
6月5日： 各班负责人将整理好的材料交到主要负责人处。
6月7日： 再次之前可以将某些重交或补交的材料陆陆续续交到主要负责人处。至本日日再收集任何材料。
6月8日： 开始视频的剪辑和制作，主要由潘正宇负责。
6月11日：视频制作初步完成。发送给各个班级负责人进行观看，提出意见后再次进行修改。
6月15日： 将做好的视频传到“优酷”和“洪湖二中贴吧”，并给所有活动者观看。
批注：
1.活动中要求同学们互相配合，相互体谅尽力避免矛盾发生！
2.活动肯定会有很多客观因素影响，如果不能按时完成各项任务，可以适当的延后，但是整个活动必须在端午节假期结束前全部完成！
3.活动完全本着自愿的原则对于不愿意参加的同学不做要求！
4.由于宣传的原因，可能材料收集的时间比较靠后了，大家不用着急！
毕业活动策划2
一、活动目的：
1、展现幼儿风采，让家长了解教育成果。
2、让大班幼儿感念师生之情、同伴之情，珍惜幼儿园三年的学习和生活，记住这一美好而难忘的.时刻。
3、让幼儿萌生对小学生活的向往，并使家园联系得以加强。
二、活动准备：
1、各班排练需要展示的节目，要求能体现三年来的教育成果或幼儿能力的提升。
2、各班认真填写毕业手册后，将毕业手册分成三份并用红丝带绑好，准备三名幼儿代表，汇演时上台领取手册。
3、选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表，准备发言稿。
4、安排照相，录像人员。
5、场地布置，音响。
6、向家长颁发邀请函，了解活动流程。
三、活动时间：
20xx年6月27日上午8时30分。
四、活动过程：
毕业典礼节目顺序
五、毕业典礼分工：
（中、小班班主任出来支援大班）
大一班：小一班田xx
2.大二班：小二班
3.大三班：小三班
4.舞六班：中一班郑xx
5.蒙一班：中三班韩xx
6.蒙二班：中四班
7.蒙八班：蒙六班
8.蒙九班：蒙五班
9.音响效果：刘xx
10.音响：刘xx
11.话筒：闫xx
12.张丽舞蹈协助：米xx
13.照相：郭xx
14.拉幕：韩xx
15.小主持管理：李xx
16.道具：王xx
17.催场：杨xx
18.会场秩序：梁xx
毕业活动策划3
一． 活动前言
随着炙热六月的临近，又有一群珞珈山下的学子将要离开这美丽的校园，而毕业文化衫也就成了这毕业季到来的象征。20xx年又是与众不同的一年，武大即将迎来120周年华诞。借此良机，我院通过毕业文化衫设计大赛，秉承武汉大学悠久的校园文化，发扬经久不息的武大精神，将毕业生对百年母校真诚的祝福和美好的回忆，用毕业衫的形式传递下去。
二．活动目的
1、纪念武大120周年校庆，弘扬武大文化精神，激发同学们对母校的热爱之情。
2、形成多样的校园文化，丰富大学生的`课外生活。
3、为同学们提供一个交流和展示个人才华和团队精神的平台。
三．活动时间
作品征集： 3月10日——3月31日
现场答辩： 4月7日
四．主办单位及承办单位
主办单位
共青团武汉大学委员会
承办单位
武汉大学城市设计学院学生会
五．参加对象
1、武汉大学全日制在校学生（包括本科生、硕士生、博士生）；
2、个人参赛或者至多不超过二人（含二人）团队参赛。
六．大赛流程及奖项设置
作品提交——初选——答辩——终选——获奖名单公布
奖项设置：一等奖一名，二等奖二名，三等奖3名，最高人气奖一名。
七．参赛要求
（一）设计要求
1、作品主题凸显出“武汉大学”、毕业年份“20xx”及“120”周年校庆。
2、参赛者在组委会给定的统一文化衫模板上进行创作。以手绘,但空白文化衫底稿需与组委会提供模板保持规格一致。
3、图案颜色丰富饱满，不超过三种颜色；图案设计主题突出，简洁明快；样式生动有趣，充满活力。
4、设计稿正反面都有，设计应贴近实际，注重功能，以便中标后能批量生产；
5、作品内容应健康向上，符合当代大学生精神风貌和时代主题；
（二）作品要求
1、A3图幅（420mm*297mm）,以非铅笔线条及不透明方式表达；
作品必须提交电子档，若有手绘作品，也需提交纸质档。手绘作品的电子档请自行扫描或拍照后上交。
2、纸质档格式：A3图幅设计稿，非透明纸质。设计稿背面右下角贴上作品信息表。
3、电子档格式：一个文件夹，以个人姓名及学院命名，其中包括：1、电子档作品（300dpi，JPG格式）2、一份word格式作品信息（300字以内设计创意说明)3、一份word格式个人信息（学院、姓名、学号、联系方式、邮箱）。不符合要求者将被取消参赛资格。
4、每名参赛者或每支队伍上交作品数量不限。
5、作品不得抄袭，一旦被大赛组委会发现或被其他选手举报查实，立即取消参赛资格。
八．作品提交时间
3月18日——3月31日，方案提交截止时间为3月31日17:00。
九．作品提交方式
参赛者先加入QQ群——WHU设计文化节-毕业衫，群号.
电子档作品在活动期限内提交至专用邮箱：。
纸质档作品与负责人联系，提交至武汉大学城市设计学院专教。
十．奖金设置
一等奖1名:300元
二等奖2名：200元
三等奖3名：100名
最高人气奖：文化衫一件
十一．活动流程策划书
（一）宣传
时间：3月10日-17日
方式：（1）工学部、信息学部、文理学部、医学部各食堂门口摆点宣传，布置展板，张贴横幅和发放传单。
（2）通过网络平台发布消息，可以在人人网、自强网、 微博、微信等媒体中进行加强宣传。
（3）通过有合作的其他院会帮助宣传
人员设置：各摆点处2-3人，媒体平台2-3人
（二）作品收集
时间：3月17日-3月31日
方式：
（1）电子模式：通过建立公邮，让参赛者将电子版作品传到邮箱里。
（2）纸质模式：将效果图打印出来，然后由工作人员统一收齐。
（三）初步筛选
作品整理：4月1日-4月2日 进行编号，上传至人人主页
初选时间：4月3日-4月6日
组委会构成：学生会成员。
4月6日进行答辩通知
备注：
选出参加决赛的作品占总作品量的30%。（控制数量20份左右）
（四）答辩
时间：4月7日晚7点-9点
场地：城市设计学院报告厅
流程：每组选手上台陈述作品简介及创作理念，限时5分钟。
现场评委：专业老师三名
（五）终评
时间：4月7日—4月8日
统计分数，将优秀作品提交至学工部
（六）网上投票
时间：作品提交学工部之后
备注：文化衫设计设置最高人气奖，单独列出。获奖名单公布时间，以最后颁奖晚会时间为准。
十二、大赛时间一览表
时间
日程
备注
即日-3月9日
宣传资料准备
3月10日-17日
摆点宣传、网络宣传
3月18日-31日
作品提交
4月1日-2日
作品整理
4月3日-6日
作品初选、通知答辩选手
4月4、5、6日公休
4月7日
现场答辩
4月8日-9日
作品复选、提交学工部
一等奖由学工部定出来作为中标者，中标设计将成为XX年武汉大学官方毕业文化衫模板 ，由学工部酌情修改
注：本次活动一切版权归武汉大学城市设计学院学生会所有。
武汉大学城市设计学院
学生会学习部
3月1日
毕业活动策划4
大学是我们人生旅途的一个驿站，三年大学生活漫长却又短暂，三年里，每个人都逐渐脱变，并走向成熟。
一年年地过去，此时，在大家都在忙碌的时候，我们将举办这次“xx学院xx届毕业生欢送会”。经过这台欢送会来比达我们对毕业生的完美祝愿，同事也借此让毕业生再次感受学院大家庭的温暖以及对大学的完美回忆。同事也把学长学姐对低年级同学的感情和祝愿表达出来，让他们更愉快地更有意义地度过大学的学习和生活。
一、欢送主题
我的大学我的梦
二、欢送会对象
xx全体毕业生
三、欢送会安排
1、时间：xx年x月x日
2、地点：活动厅2楼
四、前期工作
1、审批：活动组织者确定和撰写活动详细策划书。
2、节目：以班级为单位自由出选节目，定于x日晚x点彩排。
3、负责人组织收集资料，编写PPT。
4、要有专门的影响设备专人负责播放和维护。
5、宣传，发出通知并将海报展出宣传，并将提前一周通知毕业生。
6、给学院各领导教师发邀请函。
五、欢送会流程
1、主持人上场致开幕词，欢送会开始。
2、学院系领导发言。
3、毕业生代表发言。
4、在校学生发言。
5、节目演出。
6、支持人致结束词欢送会结束。
7、在“我的大学我的梦”展板上签字。
就要离校了，就要离开这生活了3年的学校，离开海一向关心学弟学妹们，毕业生，你有什么话要说吗？相信他们的答案是肯定的，那么我们就记录下他们内心想要说的话以及对我们母校的表达（也能够上台说）。
实施方法：利用我们学院的录音室，邀请一些毕业生录下只言片语。经过广播台播放（或其他方式），晚会当天还可用。
六、主办单位
xx学院
七、承办单位
xx系
八、回忆录制作
据了解本届毕业生十分的活跃，相信在他们的大学四年里必须有很多值得回味的事情（不必须是大事），所以要求他们以班级的名义做一个flash（或学生会组织制作），如flash大学三步曲（附）。将他们大学生活中的点点滴滴经过这样一个flash（或其他软件）表现出来，同时学院能够再进行加工，填充一些资料，然后刻录成光盘送给他们，同时我们能够将这个flash挂到网上，让所有的同学点击欣赏。
九、情溢演播
资料：
1、邀请校领导为我们的晚会致辞或题字（能来现场最好若不能来现场则将过程录制下来当天播放）；
2、邀请教师到演播室录制节目，请几个教师共同回忆这群学生；
3、采用访谈等形式，记录学生代表的大学生活。
主题晚会
形式：娱乐晚会+自助餐
参加人员：毕业生+部分非毕业生（他们经过毕业生抽取的.幸运人）=200左右
第一部分晚会
主持人：xxx
节目来源：
1、情溢演播
2、回忆录（能够对作品进行评比，比出优胜者）
3、只言片语
4、毕业生独唱
5、游戏
6、幸运抽奖
7、院队舞蹈
8、非毕业升对他们的祝福
表演时间：一小时左右
第二部分自助餐（一生情，一杯酒）
我想离开学校后你最难忘的，除了生活趣事外，恐怕还有学校的食堂吧，记得在某某食堂为某个同学庆祝过生日，为庆祝班级获得冠军而不惜灼伤自我的胃，那么在你们即将离开的时候，让我们再次尝尝学校的“美食“，举杯相约下一次的聚会（主题升华）。
实施方案：我们能够聘请美食广场的厨师为他们精心准备美食。
菜单：蛋糕、水果、特色小吃等。
毕业活动策划5
全案小到展台的设计细节、大到典礼流程，都充满创新亮点，请细看。
一、展台布置
背景台上的幕布上(也就是主席台后的那块大板)，挂着一棵真实的稻穗，必须要足够大，同时为了防止穗粒掉落，可用透明胶对每一粒穗粘贴起来。这棵稻穗到后面环节要取下来用的。下面书写几个字：今时成熟时，明日收获日
稻穗的旁边可以用星星点缀，但星星不要太多，整个背景要简明，不要搞得太花哨，然后在上面书写几个大字：“***学院20xx年毕业典礼”
二、毕业生入场特别仪式
可采取奥运会入场仪式，象征毕业生们都是以后人生赛场上的健儿。
具体操作流程：
1、如果导师或辅导员愿意，由他们充当举牌人，女的穿上旗袍(那肯定相当劲爆)，如果他们不愿意，就选各个系的系花之类的当举牌人
2、用双语播报毕业生入场，毕业生入场时，可向主席台挥手致意。
3、站列的形式也可以考虑设计成方阵形式。
4、在举牌的各牌子设计上，最好运用一些心思，比如也在每个牌子上挂一束稻穗。
三、领证代表、拨穗代表等入场
因为这些代表是明星级的人物，就可以采用明星入场式的方法。
采取一对式的入场，女的挽着男的手臂。
台上播放这些代表的名字。
四、宣布典礼开始
全体起立，奏国歌、校歌(如果有校歌的'话)
在奏国歌与校歌时，一定要有合唱队领唱，然后全体大合唱。
五、主持人请领导致辞、讲话
以下各个环节稍略，现在重点提颁发毕业证和拨穗环节
六、追光灯投在大幕布的那一刻开始了(第一次播放DV)
这个DV是一个总的DV，具体内容可以是概括性的比较煽情的
七、颁发毕业证、拨穗
1、报幕
由各院系的负责人或老师(两人模式)进行报幕(类似奥斯卡颁奖会那样子)，宣布各自院系的学生代表上台
2、学生代表接受毕业证与拨穗环节(互拨模式)
A，校长对一学生代表进行授证，然后进行拨穗
B，此学生代表被拨完后，迅速回到自己的院系方阵前，采用军队的做法，大喊“请**院系学生代表出列”，于是，事先选好的十个代表迅速跑到方阵前集合列队。
C，互拨
这是一个比较大胆的创想。因为历史上还真没有过学生和学生间互相拨麦穗的。
这十个代表站成一列，报数，报数完后，学生代表说：“报双数的向后转180度”，于是就成了前后两人互相面对面的形式。
然后学生代表说：“请拨穗”，于是前后两人互相庄重地、神圣地进行拨穗仪式。
D，以下各院系都按这个流程走。
E，更为大胆的创想
如果有足够的学士帽，则全体四千人进行互拨。同样采取军队的做法，每一个队列进行报数(让每人记住自己是单数还是双数)，报单数的通通向后转，于是全体四千人就形成了前后两两相向的局面，然后进行拨穗。
设计这个互拨环节的出发点是，这是史上第一次所有毕业生都接受拨穗的纪录(因为以往都只是代表接受拨穗，这次是想让每个人都能尝试一下这种滋味，体验那种神圣感)
毕业活动策划6
前言
为营造温馨和谐的校园文化氛围，使我校毕业生感受母校关怀，留下美好的毕业记忆，现面向全校征集毕业纪念品方案。
一、活动目的
营造良好温馨的毕业氛围，向广大毕业生赠送纪念品，留下美好记忆，激发毕业生感恩母校、为母校争光的`情感。
二、征集对象
福州大学全体学生
三、征集时间
20xx年3月16日-20xx年4月1日
四、主办、承办单位
主办：学生工作部（处）
策划承办：学生社区委员会 易班工作站
五、设计要求
（一）毕业纪念品方案设计具体要求：
1.结合学校特色，融合福大校园文化和毕业季文化；
2.必须原创，具有创新概念的优先选择；
3.具有生产的可行性，可批量生产，单件成本不超过40元（如纪念木、笔、纪念书签、纪念明信片等）；
4.各学院至少完成2份设计稿，设计内容包括礼品名称、功能、外观、图案、材料、工艺、包装等，说明设计思路并标注单个成本明细；可提交半成品展示，便于审核。
（二）上交地点：纸质材料请交至学生公寓9#易班工作站，电子版发送至邮箱，请注明作者、联系方式等。
（三）上交时间：4月1日18点截止。
六、奖励制度
学校将根据征集毕业纪念品方案进行评选并择优进行制作生产。
毕业纪念品方案评选：
评选一等奖作品1件：荣誉证书 奖金800元；
评选二等奖作品3件：荣誉证书 奖金500元；
评选三等奖作品6件：荣誉证书 奖金300元。
毕业活动策划7
一、活动主题
爱校、感恩、奉献
二、活动思路
通过师生互动，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，带着眷恋，投入新生活。
三、活动时间
20xx年x月x月。
四、参加人员
全体师生
五、活动地点
六、活动组织机构
1、领导小组
组长：xx
副组长：xx
2、工作小组
组长：xx
副组长：xxx
成员：xxx各班班主任
动员、组织由xx、xx、各班班主任负责
宣传报道由xx、xx负责
照相、摄像由xx、xx、xx负责
材料收集整理由xx负责
七、活动设计
活动一：我们的故事————毕业班级风采展
毕业班级风采展。风采展旨在展示20xx届毕业生文明、爱校、乐群的良好形象及毕业生班级青春挥扬、团结奋进的优良风采，以简介对毕业班级三成长历程的展出，以图片再现毕业生活的精彩瞬间，营造和谐校园、和谐班级的文明氛围，以真实的班级经历为在校生做出榜样与示范。完成时间6月1030日。
活动二：成长记忆毕业微语征集
鼓励毕业生敞开心扉，抒发对高中生活的感言，对人生的感悟，表达对学校的真挚感情和美好祝福。形式、体裁不限，可以是一段话、一首诗、一篇短文或一组图片。营造出浓厚的毕业氛围，抒发毕业心情，增进毕业生对母校的感情。
完成时间3月31日—4月20日
活动三：饮水思源————给最喜爱的老师写留言卡
在高中的岁月里，每个人点滴的进步与成长都凝聚了每位老师的心血与教诲。在毕业之际，通过留言卡以独特的创意和形式为自己的授课老师表达由衷的谢意与感激，记住老师对自己的谆谆教诲。5月下旬完成。
活动四：手留余香———————写给下一届入住学生的信
以宿舍为单位，采取写信的方式组织毕业生对即将入住自己宿舍的学弟学妹留下赠言。通过毕业生对学习生活的总结来教育引导低年级学生。信件主题要求积极、健康、向上、真实。信件的内容包括：高中三年的学习规划，成功的学习方法及教训；毕业时最想对学弟学妹说的话，感悟、寄语等。信件书写方式可以电脑打印，也可以手写，必须有该宿舍成员签名。5月中旬完成，最后贴在各寝室内在6月10完成。
活动五：展望未来，迎接挑战为高三学子送祝福
6月3—4日完成，在食堂门口的两块展板上，汇集教师、学弟、学妹们的深深祝福。
活动六：雁过留痕毕业生捐赠旧书
为建设低碳校园，树立环保意识，营造爱心奉献友好互助的`氛围，达到绿色循环、互惠互利、爱心奉献的目的，积极倡导毕业生将用过的学习参考书、复习资料以及其它物品无偿捐赠给贫困生和低年级学生。用自己的实际行动表达对学弟、学妹的关爱和帮助。通过爱心捐赠，把良好的学习风气传递下去。完成时间6月78日
八、活动要求：
各班级要高度重视毕业季系列活动，加强组织领导与活动宣传，精心策划，创新形式，将爱心、感恩教育与毕业生文明离校教育活动有机结合起来，加强人文关怀，确保各项活动丰富多彩、健康高雅、文明有序，充分展示我校毕业生优秀品质和良好精神风貌，增强毕业生知校爱校的情感，营造温馨向上的毕业氛围，使每一位毕业生在满怀深情惜别母校的同时，充满希望地走向更加广阔的天地。
毕业活动策划8
一、活动背景：
三年寒窗，一生不舍。一中给了我们数不清的骄傲与感动，我们进入大学后，时刻感激着母校。回首三年时光，感触良多，每个人都有很多的心里话想对一中说，有很多的经验想与学弟学妹分享。为此，特举行本次“把大学带回母校”优秀毕业生回访母校宣讲会，给毕业生们一个回报母校的机会，也给一中学子一个与大学生们面对面交流的`机会。
二、活动目的：
1. 通过讲述一些学霸们高考亲身经历，解答学生对于高考的一些疑惑问题，传授自己的学习经验及方法，从根本上解决学弟学妹的学习困难，为他们高考打上坚实的基础。
2. 通过介绍人生学业就业规划，为处于困惑中的高中学生指明方向，提醒他们早作打算，不要囿于书本知识。推动莱芜一中“为终生成功奠基”的育人目标早日实现。
4. 通过开展回馈母校系列活动，表达对母校教育之恩的感谢和情系母校的深厚感情，体现莱芜一中毕业生的优良素养和责任意识，展现莱芜一中全方位育人的真实成果。
三、活动主题：
我们的一中，我们的大学
四、活动口号：
把大学带回母校
五、主办单位：
莱芜益学联
六、活动人员、时间、地点：
1.人员：莱芜一中优秀毕业生、莱芜一中在校学生
2.时间：XX年1月1日----XX年1月31日
3.地点：山东省莱芜市第一中学
七、进度安排：
时间
工作任务
1月1日——1月3日
筹备策划、联系优秀毕业生
1月4日——1月10日
联系学校，争取取得学校支持和帮助
1月11日——1月20日
整理学习资料、个人简介、PPT等材料
1月21日——1月25日
联系社会组织或企业取得经费支持
1月26日——1月31日
邀请学校领导、现场宣讲以及活动总结
八、宣讲会流程：
序号
项目
时长（分钟）
1
嘉宾签到、学生入场
2
活动开始、介绍与会嘉宾和会议议程
10
3
学校领导致开幕辞
10
4
组委会成员致辞并公布成员联系方式和组委会邮箱
10
5
请优秀毕业生作报告
40
6
学生提问互动环节
30
7
播放优秀企业家、教育家对高中生人生规划的寄语
10
8
学校领导点评本次活动
10
9
活动结束，嘉宾、学生退场
毕业活动策划9
一、活动前言
这是一个“繁华与静谧”共拥的地方，这是一个“智慧与真美”相携的地方，这是你们四载“修行与进步”的地方，这里就是你们即将留恋和怀念的校园。你们的行程即将踏起，面对厚厚的'书架，那些曾经积淀你才华的书籍，您是选择叠书背囊，还是抛书离本？现在，也许您还有一种更好的选择——捐赠。捐出您的一本书，让知识在爱的手中传递，给后来的学弟、学妹们以分享利用的机会，更大的发挥这些书籍的作用！
二、活动背景
为丰富校园文化知识，促进书香校园的气氛，有效的分配、利用资源，扩宽在校师生知识面。在此我院图书馆读者协会举办“毕业生捐书活动”，希望毕业生能在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富图书馆藏书，让学弟学妹们可以更广泛地阅读书刊杂志，扩宽知识面，从而更好地提高知识文化水平，体现建设节约型校园的时代主题。
三、活动目的及意义
1、使书这一社会资源得到循环利用，同时为建设节约型社会做一点力所能及的事情。
2、为大学生提供传递爱心的平台。
3、培养大学生感恩之情，提倡大学生奉献爱心。
4、节约资源，物尽其用，构建互助和谐校园。
四、活动主题
捐一缕书香，献一片真情
五、活动内容
1、活动时间：
捐书时间：5月12日-6月8日
设点时间：5月14、15、20、21、28、29日，6月4、5日晚17：00-19:00
扫楼时间：7月7日
2、活动地点：
厦门大学嘉庚学院图书馆
厦门大学嘉庚学院中区、南区学生宿舍园区
3、活动对象：
厦门大学嘉庚学院全体毕业生
六、活动流程
1、前期宣传
时间
内容
备注
负责人
5月10日
策划书、海报、书签、赠书卡、工作人员签到表
策划书1份，海报4份，书签若干，都须交由指导老师审核
宣传部
5月10日（始）
宣传
含扫楼、海报、微博、QQ群、人人网、LED显示屏、电子屏幕
各部门一起
5月10日
联系园区保安
协商宿舍园区捐书点并布置好
编辑部
5月11日
物质准备（图书推车、海报、书签、赠书卡、照相机）
活动前一天清点完毕
宣传部
5月11日
毕业活动策划10
1、横幅
主负责为：肖文双
参与人员：肖文双
暂从张巧巧老师处确认为只需出一张横幅于晚会当天挂，但由于外联部暂时赞助还未确定也有可能需出两张横幅，其中一张由赞助商出资，需标定我们的晚会由谁赞助的并挂于三角地带。所以要依外联到时情况而定。如果只出晚会当天横幅则会在14号之前将横幅文字定案，在28号前有较充足的时间制作。如果是需出两张横幅，则会在14号之前一起申请文字定案并制作出来。横幅文字按常规大致会写：“第几界材化学院一路有你毕业生晚会”
2、海报
主负责为：任政娟
参与人员：任政娟、崔佳
方案一：活力四射的舞蹈人物黑色剪影，6、7人左右，背景用放射形条纹，再点缀细碎星星图案剪影
方案二：小块矩形拼成延伸至远方的道路，矩形为不同色块，文字部分也写在大小不等的`小方块上，散落在道路两旁
方案三：底面为三角形的柱体，意喻大学之塔，侧面刻有文字
目前定为出电子海报，也有可能依效果，会手绘海报
海报会在5月14号前制作出来
3节目单
主负责为：周锦
参与人员：周锦、余淑萍、厉萍、谢方琳
节目单定为用海报纸为主材料，黑色印刷体，外型在商定中
4、舞台背景布置
主负责为：崔佳
参与人员：崔佳、任政娟、肖文双、谢方琳、余淑萍
前期背景布的设计：崔佳、任政娟
前期背景布所需装饰物品购置人员为：崔佳、任政娟
中期背景布需粘图形的绘画：崔佳、任政娟、肖文双
后期背景布所绘画物品的剪裁及粘贴：任政娟、肖文双、谢方琳、余淑萍
目前所定主背景参照下图
一路有你，几个艺术字放在背景布中间，字周围为星星射散型，类似如下图中间部分
5、场地装饰
主负责为：任政娟、崔佳
参与人员：崔佳、任政娟、谢方琳、余淑萍、厉萍、周锦
场地当天布置人员：崔佳、谢方琳、余淑萍、厉萍、周锦
方案如下：（1）舞台两边大墙采取如下图的气球呈花型装点
（2）舞台外围围一圈气球，依技术情况会定不同图案且背景布下方如下图，用4个4个气球装饰
（3）剧场的进口门，用气球围成心形
（4）其它两端墙采用脚丫行从后向前延伸，来凸显本次晚会的主题，两边皆如此，参考图如下图的中间部分
6、场地装饰的所需物品购置
主负责为：厉萍
参与人员：厉萍、周锦、余淑萍、
依据5部分所需物品购置
毕业活动策划11
一、活动目的：
在xx级物流人即将离别时，在他们即将奔向各自未来之际，在他们引领物流潮流之时，我们一起走过，此时，让我们团结向上的.物流专业，通过本次活动加强本专业内部各班级的交流，使我专业各项优良传统得到更好的传承，同时达到增强友谊和减轻学习压力的目标，并作为我们一次对朋友的送别，愿他们都能闯出属于自己的天空。
二、活动时间：20xx年5月13日
三、活动地点：学生活动中心舞蹈厅
四、活动策划组织及承办者：交通运输学院物流xx班
五、活动前期准备：
（1）晚会节目内容由物流xx班各自决定并承担，要求内容丰富且积极向上，有创意，新颖。
（2）活动场地的申请由物流xx班xx同学负责。
（3）会场的布置由物流xx两个班共同承担，并与5月13日下午前完成。
六、晚会基本流程：
（1）主持人宣布晚会开始
（2）由xx级物流专业代表进行晚会前的致辞
（3）按节目单依次表演节目（晚会中间插入互动游戏）
（4）由xx级物流专业代表进行总结发言
（5）主持人宣布晚会结束
（6）由xx级承担全部场地打扫工作
七、活动预算：
彩纸：50元
气球：10元
胶带：10元
场地申请费：60元
游戏奖品：100元
总计：230元
毕业活动策划12
一、活动前言
呼吸仍在继续，你可曾真正在意过它的跳动;时光唱着的仍然是喧宾夺主的高调。眨眼、转身、翘首、又是下一个驿站!道声再见、莫忘师生情。美丽的校园，留下了你们青春的足迹和风采!如果把四年大学生涯拟似一个立体三维，以时间x轴，那么我们希望随着轴的不断延伸，以y轴为收获的莘莘学子无论是在学业或是生活经验反方面亦能步步为营，在未来的领域捷足先登!与此同时，通过举办本次“XX学院XX届毕业生欢送晚会”希望能站在一个艺术的视角而对即将毕业的朋友们传达出学院院长及各级领导对他们的美好祝愿，希望把美好未来作为z轴的他们能早日衔领到专属他们的橄榄枝!同时也借此让毕业生再次感受到学院对他们的关怀与期望以及大学生活留下的美好回忆，将初涉大学校园时的`他们从一杯青涩的柠檬汁酝酿成一杯撩人的美酒，散发着当代大学生的朝气与时尚!引领他们对未来工作的积极性和追求性。以崭新的面貌去迎接未来的机会与挑战，去努力完善成为时下高素质人才的需要!
二、晚会目的
精心打造一次艺术盛宴，勉励毕业生铸就美丽蓝图!爱我学院!爱我中华!
三、晚会性质
1、晚会名称：“展望未来—XX学院XX毕业生大型欢送晚会”
2、晚会主题：回眸、感恩、愿景
“点燃青春圣火，为梦想起航”四年的大学生活，每个人都在发生质的蜕变，并逐渐走向成熟，不同的人有不同的收获，不只是离别，挥手母校，将是你人生起航的第一步!朋友们“凤凰涅槃浴火重生”将你们所学投身你激情的人生中去吧!为此，XX学院特此举办本次“回眸感恩愿景”为主题的欢送晚会
3、晚会时间：20xx年x月x日
4、晚会地点：XX学院演播厅
5、参与对象：持请柬、工作证、门票即可
四、晚会事宜
1、主办机构：XX学院
2、承办单位：XX学院团委及XX学院学生会
3、协办单位：XX学院各系团总支学生会
4、赞助商：待定
5、顾问：XX
6、指导老师：XX
7、策划：XX
五、前期筹备日程安排
策划书：x月x日拟定并交院领导老师签字审批若有纰漏x月x日前做最后商定
宣传：x月x日到x日
毕业活动策划13
一、晚会名称： 蒙汉双语系毕业生晚会
二、晚会主题： 我的大学、我的梦
三、晚会宗旨：
光阴流转，我校毕业生到了告别大学生活的时候，大学生活的时间也许不算长久，但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊时光即将结束的时候，我们制作这个特别的盛宴，来共同怀念我们的过去，并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式，也是我们延续的传统。谨以此献给在大学中度过了快乐和忧伤的即将离开母校的年轻人。
四、晚会时间： 20xx年6月10日 19：00点
五、晚会地点： 学生活动中心
六、主办单位：蒙汉双语系
承办单位：蒙汉双语系学生会
协办单位：“都勒”民族创业协会
1、 开场： (1)开场VCR：视频结束时有一个和下一节目的衔接。
(2)双人合唱： 其中一人拉马头琴。
主持人上台报幕：
第一篇章：《彷徨》
大一是彷徨的， 高中时老师最喜欢说“学习不是为了老师，不是为了家长，而是为了你自己”，所以那时我们很明确的为了高考而学习。但高考就这么如走过场般走过了，我们就这么波澜不惊的来到了高等学府。对于未来，突然特别的束手无策。这就是彷徨，发自内心的，不是老师的谆谆教导不是家长的苦口婆心。是一种恐惧，是一种期盼，是悲观的'现实和乐观的希望的共存。高中多幸福啊， 没有那么多未来的东西要考虑。但大一过后，我们应该完成了角色的转换。年少轻狂的我们，是否找到了自己的方向。
第二篇章：《呐喊》
大一到大二,似乎只是弹指一挥间的事,自己还没尽情彷徨,就发现已不是freshman,开始呐喊了。因为高额的学费呐喊,因为弱智的网络呐喊,因为成对的鸳鸯呐喊;考完试呐喊,停了电呐喊,冲凉时呐喊;无聊,不满,压抑,都成为我们呐喊的理由。是的,可以呐喊,但除了呐喊,我们应该做些更实际的事情,应该为了以后可能活得更好而努力.努力不一定成功,但放弃就是失败.是的,青春只有一次,我们彷徨过,呐喊过.那么现在,我们做的一切应该是为了使以后不再那么彷徨,不再那么呐喊。
第三篇章：《朝花夕拾》
当你走过了懵懂的大一，张狂的大二，来到朝花夕拾的大三，你自然能体会到“夕阳无限好，只是近黄昏”的悲壮：踩在白天的尾巴上，夕阳惟有尽力绽放光辉，让飞逝的时光记得，它曾经也如此美丽过这片天空。大三的我们是站在理想与现实拐角的一群，也是最脆弱而又最坚强的一群。整个大学生活已经过去四分之三，工作、出国、读研基本尘埃落定。或许，任何细微的波动都可能触动我们的神经，又或许，再棘手的难题也不会灼烧我们的双眼。
第四篇章：《祝福》
还记鲁迅的《祝福》吗? 那时除旧迎新的时候，人们都在忙碌着，打扫去被灰尘覆盖的旧物，为新的时刻新气象的到来而忙碌。就像我们现在所做的，思考总结着四年来学到的知识，学会的做人，学会的做事。让它们完美的结合起来，为即将工作的的我注下的重重的筹码，然后迎接人生的另一阶段。为所有即将离开校园的学子们祝福，为马上要踏上新征程的同学加油，为哈工大所有的毕业生祝福，祝福他们一路顺风。
毕业活动策划14
一、活动目标：
1、在讲述、歌唱、表演等活动中，重温幼儿园三年成长的历程，感受成长的快乐。
2、在感恩活动中，尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。
3、在欢笑中愉快告别幼儿园，鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。
二、活动主题：
健康、成长、感恩
三、活动时间：
20xx年6月25日(周三)下午13:30
四、参加人员：
大班组全体师生、家长
五、活动准备：
宣传组
1、横幅制作(横幅事先确定好场地位置)：刘宗美
2、邀请函制作及发放(17号审核，家长人手1份并于20号发放)：刘宗美
3、摄影、摄像(提前一周联系好)：王茜
4、新闻报道(及时撰写与上报)：许新
5、音乐、音响(根据活动需要选择音乐，提前串接好，并于20号审核)：彭扣英
活动组
1、场地布置
1、观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)
2、各班教师准备好家长的座位
3、主席台的布置
班级
教师
2、主持人：20号审主持稿、25号上午主持人彩排(主持：周敏马倩)
3、诗歌、歌曲准备
1、歌曲串烧、“感恩的心”(手语)
2.舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等
3、毕业歌、毕业诗
班级教师
4、个别幼儿准备
班级教师
5、服装要求
幼儿着统一服装
班级教师
6.节目催场
共2人，一人在入口，一人在出口
丁玲刘媛媛
后勤组
1、幼儿毕业证书
以班级为单位，统一用红色丝带扎好
班主任
2、鲜花、
鲜花12束、矿泉水若干
陈崇华
安全组
保障活动场地和现场秩序
刘宗美
六、基本流程：
1、成长
流程：全体幼儿起立，在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30开始)
2、毕业
(1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”
(2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)
访问毕业生代表：恭喜你顺利毕业，你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)
3、表演
(1)舞蹈――童心盼青奥(表演者：中心园大一班)
(2)舞蹈――我是小小兵(表演者：花塘幼儿园大班)
(3)舞蹈――倍儿爽(表演者：朱门幼儿园大班)
(4)歌曲串烧(表演者：中心园大二班)
(5)舞蹈――茉莉花(表演者：中心园大一班)
(6)音乐剧――七彩画笔(表演者：花塘幼儿园大班)
(7)军体拳(表演者：中心园大二班)
(8)时装表演(表演者：中心园大一班)
(9)舞蹈――彩虹的微笑(表演者：中心园大二班)
4、感恩
(1)感恩父母
流程：“感谢父母养育恩，我献父母一个拥抱”。
献上一句感谢(齐诵：爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)
一个吻(父母与孩子献上爱的吻)
一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)
但愿这一刻时间凝固，但愿这一刻画面永存，谁说小孩子不懂表达，只是我们常常没有机会而已。
幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》
(2)感恩老师：“感谢老师三年相伴，我与老师共唱一支歌”。
流程：请全体老师上场，以班组为单位送给孩子们一句话，幼儿代表给老师献花，播放背景音乐《老师》。
你们即将离开幼儿园，离开爱你们、关心你们的老师，老师有很多的.话对你们说，有请我们的老师们
教师：送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花，与老师拥抱。
(3)感恩朋友
活动主题：
新翔是大“家”，记住你、我、他。
活动目的：
体验毕业离园时的依依惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。
活动对象：
全体大班幼儿、教师、保育员及家长。
活动准备：
1、教师：给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本毕业相册、一本空白的通讯录。游戏材料若干。“毕业歌”音乐。指导2名幼儿担任主持人。
2、幼儿：幼儿自备一些大头贴的照片。邀请自己的父母参加毕业典礼，并带好笔和相机。
活动议程：
1、主持人开场白，介绍今天参加毕业典礼的人员。
2、园长致辞，分发毕业相册。
3、游戏(一)：老师的手。
4、幼儿集体朗诵《毕业诗》。
5、游戏(二)：我喂阿姨吃圆子。
6、请家长代表发言。
7、集体大交流：我的通讯录。
8、参观幼儿园，合影留念。
活动内容及具体实施方法：
1、主持人开场白，介绍今天参加毕业典礼的人员。
开场白：亲爱的小朋友们、家长们、老师们，大家上午好!此时此刻，我们的心情非常激动，因为今天，我们就要毕业了!让我们记住这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。20xx届大班毕业典礼现在开始。
2、园长致辞，分发毕业相册。
新翔幼儿园三岁了，我们小朋友也在这儿生活了三年，三年来，园长老师为我们的成长不知操了多少的心，让我们再一次听听园长老师的话吧!(园长致辞，并分发毕业相册)
3、游戏(一)：老师的手
老师的手，是最温暖的手，她为我们穿衣、盖被、梳头，又教会了我们画画、写字和游戏，让我们来猜猜自己老师的手吧。
方法：八位大班组的教师依次站在屏风后面，只露出两只手，每班请若干名幼儿上来看看、摸摸、猜猜，时间到即站在指认好的手旁，揭晓谜底。
4、集体朗诵毕业诗。
在这特殊的日子里，我们小朋友也有许多话要对老师们说，请听我们的《毕业诗》。
5、游戏(二)：我喂阿姨吃圆子。
一碗小小的圆子，代表着我们小朋友对阿姨的感激之情。还记得小班时不会自己吃饭，是阿姨耐心地喂我们;不小心弄翻菜汤了，是阿姨帮我们擦干净;大小便在身上了，也有阿姨帮我们换洗干净，我们也想对阿姨们说声：“谢谢你们!”
方法;每班请若干名幼儿来到阿姨身边，轮流喂阿姨吃圆子，并对阿姨说句好听的话。
6、请家长代表发言。
此时此刻，我们的爸爸妈妈也有很多的话要说，听一听他们的心声吧。
7、集体大交流：我的通讯录。
马上要和生活了三年的伙伴分别了，哪些朋友是你最难忘的呢?在这儿，有《幼儿园伙伴通讯录》，你可以把自己的大头贴照片贴到朋友的通讯录上，再写上你的名字和电话，相信，朋友一定会很高兴的。(在“毕业歌”的音乐声中，幼儿自由找朋友记录、交流)
8、参观幼儿园，合影留念。
真的要分别了，心里还有许多话要对亲爱的老师、亲爱的阿姨、亲爱的小朋友们说。不管以后我们走到哪里，都会牢牢地记住你们，记住新翔就是我们温暖的家。等到我们带上绿领巾的时候，一定会回来看你们的。
毕业活动策划15
一、活动目标：
1、体验毕业离园时的惜别之情，表达告别老师和同伴的情感。
2、享受游戏的'乐趣，感受毕业典礼的欢乐气氛。
3、积极参与毕业庆祝活动，勇敢展示自己，增强集体荣誉感。
二、活动时间：
20xx年x月x日。
三、活动地点：
音乐厅。
四、活动准备：
1、幼儿自制小礼物(贺卡、绘画、折纸、小制作等)。
2、各班准备一样抢答环节用来抢答敲响的乐器。
3、奖品(幼儿园准备)
小贴画奖励积极回答问题的幼儿。
4、主持教师、教师代表、幼儿代表做好准备。
5、小食品：幼儿与幼儿园共同准备。
五、活动流程：
(一)园长致辞。
(二)教师代表致辞。
(三)幼儿代表发言。
(四)集体朗诵毕业献词。
(五)游戏《我最捧》。
1、幼儿进场，分为两个方队：大一、大二。
2、游戏第一轮：必答题
内容：本学期所学儿歌名称及内容。
3、游戏第二轮：抢答题
内容：“海洋世界”主题相关问题、数学题、猜谜等。需等主持人念完题目说“开始”后才能抢答，否则算违规。
4、游戏第三轮：必答题
内容：本学期所学歌曲名称及内容。
5、幼儿才艺展示。
(六)颁奖、集体唱毕业歌。
(七)幼儿品尝小食品。
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