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小年夜活动策划

时间:2023-03-04 08:17:01 活动策划 我要投稿

小年夜活动策划

小年夜活动策划1

  一、活动主题:

小年夜活动策划

  包饺子,连情谊

  二、活动原则:

  快乐为主,比赛为辅

  三、活动背景:

  小年到来,“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗,通过包饺子比赛及一系列活动,让居民感觉到邻里之间的温暖,社区的关爱,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化。

  四、活动目的:

  1、借此机会,促进与居民间的沟通交流,增进居民间的友谊,增强居民的凝聚力;

  2、借此为大家放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态。

  五、活动时间地点人物:

  1、时间:20xx年11月25日(周五)上午9:00——12:00

  2、地点:定在(天气不好,则定在室内)

  3、对象:社区居民(可以包括老年人和企退休失业人员)

  六、比赛内容

  说明:

  1、在包饺子前请大家洗好手,除去手上的首饰。清除指甲油以保证食品卫生。

  2、开始活动前通过抽签将居民跟社区人员混合后分为5组,每组各6人。(组数跟人员数量可根据实际情况更改)

  包饺子

  ①每组分给100张饺子皮(数量可根据实际情况更改)进行包饺子比赛。主持人告知比赛开始随即开始计时,取速度最快的`两组,然后根据两组饺子的美观程度,逐出第一名。

  ②在5组均完成后,每组各提供3个饺子,由当日未参与包饺子的选出20人来坐评审,选出最具个性的饺子。

  将包好的饺子送给社区工作人员煮饺子,在等待的过程中,举行关于垃圾分类的知识问答比赛(有礼品赠送)。

  吃饺子

  ①将每组分为两个小分队分别站在两边,每组提供一双筷子、5个饺子,在主持人宣布比赛开始时成员迅速夹起饺子送到对面居民的口中然后跑回,将筷子递给下一个居民手中,重复此动作。待将盘子里的饺子吃完后迅速将筷子递交给主持人,取第一名。

  ②自由吃饺子也可以自行安排小游戏,也可加入关于计划生育的的活动,宣传计划生育。

  七、活动后期

  1、颁发奖品

  活动风险预测:①人员未到齐②游戏过程中地滑存在安全隐患

  活动风险解决方案:①及时通知活动人员②保证活动场地干净、整洁

  八、活动进行工作

  1、居民们准时到达活动现场

  2、主持人宣布活动开始

  3、社区工作人员记录比赛战况

  4、进行活动比赛第一项:包饺子速度比赛(活动颁奖)

  5、进行活动比赛第二项:最具个性的饺子评比(活动颁奖)

  6、进行活动比赛第三项:吃饺子速度比赛饺子(活动颁奖)

  7、进行活动比赛第四项:自由享用

  8、居民自由交流活跃现场气氛

  九、注意事项:

  1、应注意的问题宣传工作务必做足,尽可能的调动居民积极性。

  2、材料不仅要备足,而且尽量做到不浪费。

  3、煮饺子时,工作人员要注意安全。

  4、评委和负责人务必做到公平、公开、公正的原则。

  十、活动后期工作

  1、活动结束,人员有序退场。

  2、社区工作人员一起清理场地,回收可利用的。

  经费:食材及礼品和宣传海报预计1000元左右

小年夜活动策划2

  一、活动背景

  天时人事日相催,冬至阳生春又来。走过20xx,我们怀着激动的心情,带着崭新的精神面貌踏进了20xx年的殿堂。新的.一年春节即将到来,为了丰富社区居民的文化生活需求,搭建居民之间相互交流通平台,增进“邻里情”,增强社区的凝聚力、向心力,营造出一种团结奋进、文明和谐、喜庆祥和的浓郁氛围,我社区特开展“特别的爱送给特别的你”新春联谊会。

  二、组织领导

  为了切实开展好本次社区的文体活动,保证各项活动的有序进行,

  福通社区决定成立社区20xx年春节文体活动筹备组,组长为王丽,副组长为那娟娟,筹备小组杜淑棉、李梅、吕爱平、李艳花、纪菲菲,提供活动场地及制定、执行活动规则,提供比赛所用的器材及奖品等。

  三、活动安排

  活动时间:1月8日

  活动地点:福通社区多功能大厅

  四、活动安排

  以歌唱和猜灯谜为主

  1、邹淑华《我的母亲》

  2、李永莉《过火》

  3、李浩《追风少年》

  4、孙道明《阳光总在风雨后》

  5、何树林《父亲》

  6、刘铁柱《鸿雁》

  7、石头《草原之夜》

  8、李佩莹《藕断丝连》

  9、丁建宁《送战友》

  灯谜安排(穿插在歌曲之间)

  1、身体白又胖,常在泥中藏,浑身是蜂窝,生熟都能尝、藕

  2、一个小姑娘,生在水中央,身穿粉红衫,谜语坐在绿船上、荷花

  3、池里一只盘,大水盛不满,小雨纷纷落上头,好似珍珠一串串。荷花

  4、样子象小船,骨头露外边,头尾两头翘,嫩肉藏里面、菱角

  5、高高个儿一身青,圆脸金黄喜盈盈,天天向着太阳笑,结的果6实数不清、向日葵

  6、一个小孩生得俏,头上戴顶红缨帽,衣裳穿了七八件,全身都是珍珠宝、玉米

  7、老大头上一撮毛,老二红脸似火烧,老三越长腰越弯,老四开花节节高。(打四种植物)玉米、高梁谷子、芝麻

  8、秋天撒下粒粒种,冬天幼芽雪里藏,春天还青节节高,夏天成熟一片黄、小麦

  9、红梗子,绿叶子,开白花,结黑子、荞麦

  10、青枝绿叶颗颗桃,外面骨头里面毛,待到一天桃子老,里面骨头外面毛、棉花

  11、小树长桃多又大,桃儿裂了开白花,结的籽儿能榨油,采下花儿能纺纱、棉花

  12、小小树儿不算高,上面挂满小镰刀、黄豆棵

  13、空心树,叶儿长,挺直腰杆一两丈,到老头发白苍苍,光长穗子不长粮、芦苇

  14、头上青丝发,身披鱼鳞甲,寒冬叶不落,狂风吹不垮、松树

小年夜活动策划3

  一、活动目的

  丰富未成年人节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

  二、活动内容

  围绕小年夜辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原则,开展以下“九个一”工作:

  1、创编一份“节日小报”。通过学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解小年夜的文化内涵,通过自编的“节日小报”,展示节日收获和感悟。

  2、参加一次中华经典诵读等各类假期实践活动。通过阅读与小年夜有关的名篇、典故;观看小年夜文艺节目;参加社区组织的`各类小年夜游艺活动和福清市教育局等单位主办的“裕荣”杯欢乐家庭幸福福清小童星才艺大赛,了解小年夜、元宵节文化内涵,增强对民族传统节日的喜爱,加强对中华文化的理解。

  3、编一幅小年夜对联。倡导学生了解春联的来历,自己创作春联,动笔写春联,使春联这个传统的习俗传承下来。

  4、制作一张小年夜贺卡。引导学生动脑设计、动手制作一张小年夜贺卡,可参照市面流通的贺卡,添加新的元素,反映未成年人对小年夜的一种期盼,一种祝福。

  5、讲一个小年夜故事。引导学生收集小年夜来历的故事,把这个故事讲给家人听,写出来,给小伙伴看。

  6、做一件有意义事。鼓励下学生在家长的带领下参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡患病老人、残疾人、农民工做好事、献爱心,积极宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日气氛。引导学生在小年夜期间,为家庭、为伙伴、为邻居、为需要帮助的人做一件有意义的事。

  7、拍一张小年夜图片。引导学生利用手机、照相机,

  在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的小年夜图片,表达未成年人对美好生活的向往。

  8、编写一条祝福短信。设计一条祝福短信,发送给自己的亲人,老师,以短信的方式拜年。短信倡导自己动脑编写,不强调语句的工整,注重短信内容所蕴含的祝福。

  9、许下一个小年夜愿望。引导学生对新一年的学习、生活确定一个目标,并为实现这个目标做好整体设计。

  三、活动要求

  各班要把组织未成年人参加“我们的节日——小年夜”主题活动作为加强传统文化学习教育的重要契机,作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容,纳入班级工作总体安排,制定方案,抓好落实。

小年夜活动策划4

  以高等学校学生行为依据,结合大学生生活实际,围绕诚信这个主题展开连场的辩论赛,从而展现当代大学生的诚信意识和个人风采,同时也是对大学生活的丰富。

  承办单位:组织部承

  辩题选择:辩论赛应紧紧围绕诚信展开,对当代大学生存在的诚信问题与社会,时代的发展之间的矛盾等问题展开辩论。具体辩题有:跳槽是利大于弊还是弊大于利;违约金是否合理;善意的谎言是否违背诚信;真理是否越辩越明;存在是否一定合理;专业知识学习与能力锻炼哪个更重要;诚信是不是道德中最最要的一项;诚信是不是人生的.最高追求。

  活动时间:5月8日—5月29日。利用周末时间进行比赛,每周2—3轮,3周内结束整个活动。

  活动地点:各二级学院间比赛可申请一般教室于晚间进行。决赛和精英赛校际对抗赛的地点可选在礼堂进行,进而扩大比赛的影响力。

  比赛进程:先由各二级学院进行抽签分组,以单循环淘汰制为比赛形式进行。最终决出两队作为决赛队伍。两队在进行完决赛后,由校辩协选拔出的精英辩手与

  外校校队进行精英赛。力求将辩论赛推入一个新的高潮。

  参加团队:邓小平理论研究会校辩协各二级学院辩论队外校辩论队

  比赛细则:

  (一)参与人员:主持人(一名);正反方各四位辩手;评委若干名;点评老师(一名)

  (二)比赛流程:

  1、助企业代表上台演讲

  2、再由主持人介绍参赛队员并宣布比赛开始。

  3、立论阶段(每方用时3分钟)

  4、盘问环节方(每问不得超过15秒,被盘问方回答累记不得超过1分30秒)

  5、盘问小结(每方用时不得超过1分30秒)

  6、对辩阶段(每方累计1分钟)

  7、自由辩论(每方用时3分钟)

  8、总结陈词(每方用时不得超过3分钟)

  9、各评委退场进行退席评判,其间由点评判,其间由点评老师为比赛作现场点评。

  10、评委将结果交给主持人,由主持人宣布比赛结果。

  11、赞助企业代表与校领导为获奖同学颁奖。

  (三)注意事项:

  1、手无辩位之分,每辩手至少独立承担一个环节。

  2、盘问环节:反方先发言,再由正方发言,此阶段进行两轮。盘问方只可盘问不可立论,被盘问方只可回答问题不可向盘问方发问。

  3、盘问小结:正反双方各出任意一名辩手。

  4、对辩阶段:正反双方各出任意一名辩手,先由正方发言,再由反方发言,此环节进行两轮。

  5、自由辩论:正方先发言,双放交替发言。

  6、总结陈词:先由反方发言,再由正方发言。赛前小品:

  (一)目的:

  1、能更全面地展示各位辩手的风采,体现他们全面的素质。

  2、能更好的吸引观众的注意力,活跃现场气氛。3。用小品的形式使观众更易于理解辩题,达到深化主题思想的作用。

  (二)活动方式:各队在比赛前十分钟各派出不少于两名队员分别进行小品表演。要求主题要于当前比赛辩题相关。内容丰富多彩,富有趣味性。小品表演也要作为评判胜负的因素。由评委对小品质量进行评判并打分。

  评委选择:

  (一)各二级学院间比赛由校辩协挑选历届最佳辩手担任评委。每场至少要有三人以上组成评委小组进行评比和评论。

  (二)决赛或精英赛应邀请校内知名辩手及资深教师进行评判。决赛来宾:在决赛与精英塞进行时,邀请学生处,团委的各位领导前来观看,并于比赛结束后作为颁奖嘉宾为获胜队伍颁奖。精英校际对抗赛大可邀请对方学校的教师领导一同出席。

  赛前宣传:

  1、通过财院的二报一台对本次活动进行大力宣传。

  2、以宣传板,海报等活动生动的宣传方式在校内对辩论赛进行宣传。

  3、以条幅形式对活动主题进行宣传。

  4、还能以少量宣传单的形式进行宣传。

  活动经费:由提供赞助的企业承担(详见比赛赞助说明书)

小年夜活动策划5

  一、活动目的:

  为迎接中国的传统节日————小年夜的到来,也为了同学们远离家乡的孤独思想之情,提前庆祝进入大学的第一个新年,体现了团支部的能动作用。

  活动策划:考虑到相对安静又有充足的空间,而且也距离学校较近的,费用又不太贵,我们班委经过具体的商量和实地考察及讨价还价,最终地点定在学校不远的一家新开张的快餐店里。我们还特意邀请了班主任王老师参加。

  二、活动主题:

  庆祝进入大学的第一个新年

  三、活动时间:

  20xx年1月23日

  四、活动流程:

  1:当晚5:30同学们按时到达指定地点,先到的吃着糖果。瓜子。闲聊一会儿互道祝福。

  2:准备包饺子。无论是男生还是女生都积极参与其中,饭店老板为我们准备好了饺子馅。面粉。还有包饺子的工具,为了照顾全体同学,饺子馅有两种,一种素的,另一种荤的。这样大家吃的时候就可以自由选择了。

  3:开始包饺子,同学们都拿出自己最拿手的。有的赶馅皮,有的干脆和面,还有的既不会包也不会赶就虚心向周围同学习。

  4:为了增加节日的喜庆气氛,有的同学就把荔枝剥了皮包到饺子里面,谁吃到谁就为大家表演节目。

  5:再谈笑间,饺子很快就包好了,老板就帮我们煮饺子了。

  6:此刻,火锅也开始加热,锅内升起滚滚热气,大家分成5桌坐下。

  7:饺子煮熟了。王老师也加入了我们的队伍,让活动更加丰富多彩。我们一边迟边和老师交流着心理话,感慨万千。此外席间还有不少同学吃到了包有荔枝的饺子,再大家的'热切要求下他们都为大家表演了有趣的表演。

  8:同学们吃得可尽兴了,很快活动就接近尾声,班长组织团员帮店主打扫卫生,收拾碗筷。

  五、活动总结:

  本次活动让远离家乡的同学们在大学里感受到了集体的温暖,验证了“自己动手,丰衣足食”的古训,增进了同学之间的相互交流,共同进步,使全体同学的素质得以全面的发展。

小年夜活动策划6

  一、活动目的:

  为丰富校园课外文体生活,让学生在新年到来之际,在各种游园活动中培育积极向上的精神,度过愉快的一天,送出深深的.祝福,迎接新年的到来。

  二、活动项目:喜迎元旦,快乐游园

  三、参加人员:初一、初二年级全体师生

  四、活动具体安排:时间----xx年12月31日下午

  1、14:30前各班级在活动点作好准备,班主任老师及管理学生到位。

  2、14:40学生开始游园。

  3、16:15游园结束,扫除后回各班教室。

  4、教室扫除后放学。

  五、活动准备

  1、各班在12月29日放学前上报游园活动节目方案(每个班报两项),经学校研究通过后,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排、活动规则设立与准备道具等。)

  2、各班级的节目准备必须在12月30日前完成。

  3、在12月31下午各班级利用空闲时间布置好场地,并在班级活动处粘贴一张班级宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等。

  六、活动形式

  1、班主任为本班节目的负责人。

  2、以班级为单位,每班自主确定及组织两个活动节目。

  3、各节目规则由本班级制定解释并粘贴出来。

  4、各班各安排4位学生干部协助活动开展。

  5、学生循环参与活动,在玩每一个节目时都要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,每个学生每个节目只准参与一次。

  七、奖项设置及发放

  1、参加一个节目获1张奖票,2张奖票换一个三等奖奖品,4张换一个二等奖奖品,6张获一个一等奖奖品。

  2、各班到德育处领取奖票。

  3、奖品发放分设3处(程斯源、倪映娟、钟雷涛负责)

  4、各班级活动允许本校教师参加,学生优先,师生同乐。

  八、人员安排:

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