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校园文化活动策划书

时间:2023-02-03 20:06:36 活动策划 我要投稿

校园文化活动策划书(合集15篇)

  时间流逝了,匆匆的流逝了,工作已经告一段落了,很快就要开展新的工作了,当然要定好新的目标,立即行动起来写一份策划书吧。策划书怎么写才更有新意呢?以下是小编帮大家整理的校园文化活动策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校园文化活动策划书(合集15篇)

校园文化活动策划书1

  一、活动背景

  “百舸争流,千帆竞逐”。我校各级团委组织一直以来精心组织策划各类校园文化活动,创新活动理念,丰富活动形式,积累了大量值得推广的宝贵策划经验,这对于我校进一步提升校园文化活动的品质和水平,加强青年学生的素质教育、活跃校园文化氛围,发挥着重要的作用。随着90后日益进军大学,为进一步加强校园文化建设,提高学生组织活动的品位和层次,激励广大学生创造更多积极健康、新颖别致的活动,切实将活动创意与时代特征、办学特色和师生特点结合起来,大力提倡校园文化活动的精品化、品牌化、长期化、项目化。经研究,我校团委特委托调研部策划举办本次调研活动。

  二、活动目的

  1.智慧丰富校园活动:调查研究目前我校大学生的兴趣爱好,为校领导、校学生会及其他学生组织开展相关活动提供依据;同时,一定程度上扩展校园活动涉及面,拓宽我校学生第二课堂的视野。

  2. 创意点燃大学生活:激励我校大学生对校园活动开展的思考,为学生提供一个展示自我创意的平台,更多征集创新型活动,营造浓厚的.校园创新氛围,提升我校学生创新能力。

  3. 调研提升参与兴致:引导广大学生自觉关注自身喜好,发挥自身特长,提高积极参与意识。鼓励学生更多关注校园文化活动,提升实践能力。同时宣传校学生会调研部组织文化,表达“为同学服务”的决心,争取同学们的支持,方便日后工作。

  4. 校园活动与时俱进:通过调研及时获取有效信息,补充更新校园活动,营造活跃、时效的活动氛围,将校园文化活动打造成体现时代特色及学生特点的优秀品牌活动。

  三、活动时间 xx年11月4日(周四)

  四、活动内容

  1.学生兴趣调研活动

  调研对象:河南大学明伦校区各年级各院系同学。

  调研方式:问卷调查与随机走访相结合,共拟发放问卷500份。

  活动地点:河南大学大礼堂广场

  2.创意方案征集活动

  活动方式:1设立现场提议及网上提议点,同时收集创意方案交予相关活动组织者。

  2设立意见箱,征求学生意见和建议。

  活动地点:1河南大学明伦校区十号楼前

  2 河南大学各宿舍院门口

  五、活动流程

  1关 于 丰 富 校 园 活 动 的 调 研 活 动

  1. 问卷设计:11月2日

  2. 进行调研:11月4日—11月5日,全员出动。

  3. 数据总结:11月5日当天。

  4. 形成报告:11月6日—11月7日,11月7日晚上交报告,由部长审核修改。

  5. 意见反馈:11月 8日

  2.创 意 方 案 征 集 活 动

  1. 意见征集:11月3日,挂好意见箱,设立现场提议及网上提议点。

  2. 物资准备:10月30日—11月3日

  3. 正式活动:11月4日10:00-17:00,全员。

  1.共分三班,第一班:9:30-12:00;第二班:11:40-14:10;第三班:14:00-16:20.

  其中,第一班负责活动前的物资搬运、放置;第三班负责活动后物资的整理、运回。

  4. 活动后意见总汇、总结 :11月5日-11月8日。

  5. 公开反馈:11月9日

  六、活动预算

  1. 调研问卷500份,意见箱2个,10支笔。

  2.总计约 60 元

  河南大学学生会

  调研部

  xx-10-29

校园文化活动策划书2

  一、活动背景

  “百舸争流,千帆竞逐”。我校各级团组织一直以来精心组织策划各类校园文化活动,创新活动理念,丰富活动形式,积累了量值得推广的'宝贵策划经验,这对于我校进一步提升校园文化活动的品质和水平,加强青年学生的素质教育、活跃校园文化氛围,发挥着重要的作用。随着90后日益进学,为进一步加强校园文化建设,提高学生组织活动的品位和层次,激励广学生创造更多积极健康、新颖别致的活动,切实将活动创意与时代特征、办学特色和师生特点结合起来,力提倡校园文化活动的精品化、品牌化、长期化、项目化。经研究,我校团特托调研部举办本次调研活动。

  二、活动目的

  1.智慧丰富:调查研究目前我校学生的兴趣爱好,为校领导、校学生会及其他学生组织开展相关活动提供依据;同时,一定程度上扩展校园活动涉及面,拓宽我校学生第二课堂的视野。

  2.创意点燃学生活:激励我校学生对校园活动开展的思考,为学生提供一个展示自我创意的平台,更多征集创新型活动,营造浓厚的校园创新氛围,提升我校学生创新能力。

  3.调研提升参与兴致:引导广学生自觉关注自身喜好,发挥自身特长,提高积极参与意识。鼓励学生更多关注校园文化活动,提升实践能力。同时宣传校学生会调研部组织文化,表达“为同学服务”的`决心,争取同学们的支持,方便日后工作。

  4.校园活动与时俱进:通过调研及时获取有效信息,补充更新校园活动,营造活跃、时效的活动氛围,将校园文化活动打造成体现时代特色及学生特点的优秀品牌活动。

  三、活动时间

  11月4日(周四)

  四、活动内容

  1.学生兴趣调研活动

  调研对象:河南学明伦校区各年级各院系同学。

  调研方式:问卷调查与随机走相结合,共拟发放问卷500份。

  活动地点:河南学礼堂广场

  2.创意方案征集活动

  活动方式:1设立现场提议及网上提议点,同时收集创意方案交予相关活动组织者。

  2设立意见箱,征求学生意见和建议。

  活动地点:1河南学明伦校区十号楼前

  2河南学各宿舍院门口

  五、活动流程

  1关于丰富校园活动的调研活动

  2.进行调研:11月4日11月5日,全员出动。

  3.数据总结:11月5日当天。

  4.形成报告:11月6日11月7日,11月7日晚上交报告,由部长审核修改。

  5.意见馈:11月8日

校园文化活动策划书3

  背景:

  校园文化艺术节是化院的一个同学和老师的共同惯例节日,是化院推出的一项为校园有学习和文化风气的策划,也是为了丰富浓厚校园生活,活跃校园气氛,为了让欢乐陪伴在同学们的身边,为了让化院的知识天堂有一个崭新的一页,让同学健康成长,老师活力激情教学,共同创造一个美好的化院未来。

  活动主题:

  舞林大会

  活动时间:

  20xx年04月23日(星期五)19:30

  活动地点:

  化院旧足球场

  参加人员:

  嘉宾、表演人员、全院学生、工作人员

  活动目的及意义:

  通过校园文化艺术节晚会,营造出团结向上、朝气蓬勃、热爱生活、热爱学习的校园气氛。这也是一次新老朋友,师生之间的交流晚会,也是各个系院文娱部门舞蹈的交流。晚会具有亲活力的交流方式,给同学们提供一个广阔的交流平台,同时也提供一个奋发向前、信心十足自我展示才华魅力的舞台,让他们的舞姿,歌声,笑容带给大家耳目一新的大学生生活。

  前期策划

  一、节目征集及审查

  1、此次晚会的节目由各系部节目负责人负责,待合格后交予院文娱部再次审核,具体节目编排根据彩排后的实际情况再落实。为了达到最佳的效果,在晚会审核与彩排的期间我们将请专业的老师来亲临指导和审查。

  2、各系部的节目将在4月6日之前选出自己系中最好的1—2节目于4月6日16:30来食堂四楼进行初审,后4月9日16:30在食堂四楼进行终审。

  3、选中的节目将于4月15日之前正式交出背景音乐于院文娱部相关的负责人。

  4、这次比赛还将邀请街舞协会来参加(街舞不参加评比),院学生会团自发编舞参赛,本次比赛的节目总数为13个,院文娱部的节目不参加评比。

  注:所参选节目形式不限,青春健康,积极向上均可,审查的嘉宾有相关老师及院文娱部负责人组成。

  二、主持人征集

  1、主持人要求:普通话流利、思维活跃、口才好、有胆略,有工作经验者优先考虑。征四人及两男两女,身高不限,方式由广播站或各系选送,再经我部审核通过,最终确定。

  2、晚会上主持人将于4月06日16:30初审和04月09日16:30终审,地点在食堂四楼进行审核。

  3、选出的主持人将于4月15日到院文娱部负责人那拿节目单。

  附:审查的嘉宾有相关老师及院文娱部负责人组成。

  三、服装:

  晚会上主持人的'服装在外租还由本人负责,费用公报。个别舞蹈节目需在外租,由该舞蹈负责人负责,费用申报审核通过方可批准,不申报费用自承。

  四、宣传:

  宣传工作主要由院文娱部的宣传干事和制环系文娱部部长负责,宣传形式展板、海报、条幅数量各一(或选任选一个)。其中条幅挂于林荫处内,海报张贴于校内人流量较多的地方,展板在晚会开始前两天安放于粘贴栏处。具体的张贴与安放工作由院文娱部负责人监察负责完成。

  五、拉赞助:晚会的赞助由学校院团委负责。

  六、嘉宾邀请:

  晚会上的嘉宾由院文娱部负责人负责发邀请涵,联系和通知院上和各系领导及老师,邀请他们准时

  准地的参加晚会。

  七、礼仪:

  院女生部安排礼仪小姐六人,并安排她们的训练。

  后期策划

  一、舞台扩建

  1、晚会前的舞台扩建由工作,舞台上以红地毯为主,舞台两边以红气球,彩花等能表现活跃气氛的饰品为辅。

  2、舞台前灯光为背景灯+霓红灯+白炽灯

  3、舞台将于晚会前2个小时搭建好。

  4、舞台的面积大小见附表2

  二、舞台背景

  1、舞台后的背景图由院文娱部负责,背景图大小根据舞台大小而定。2、舞台背景格式为背景图主题+主办及承办单位+赞助商单位。

  三、彩排

  1、所参与晚会的节目将于晚会开始前3个小时化完妆。

  2、所参与晚会的节目将于下午开始踩台。

  四、座椅及坐牌

  1、嘉宾席座椅由化工系文娱部和自动化文娱部共同负责,在学校借用来搭建嘉宾席,完后负责归还。

  2、嘉宾的坐牌和水由机电系文娱部负责。

  3、观众席座椅由观众自带来到划分的班级地方。

  4、嘉宾和观众人数及占地面积的班级划分由经管系文娱部负责。

  五、摄影:晚会的摄影工作有院文娱部负责。

  六、现场安全:

  晚会上的安全及秩序由院学管部负责维持,舞台的外围拉上警戒线,禁止观众进入观看阻碍表演人员上下台。

  七、材具:话筒、道具、碟片、音响等舞台材具由院文娱部负责。

  八、清洁:活动前后的清洁卫生都由信工系文娱部负责打扫。

  注:由晚会策划小组对各部门的节目监督和协调,负责整个晚会的各项事宜的安排,协调各部门工作,解决各种可能出现的突发情况,学生会各部门应尽一切可能支持晚会工作。

  紧急预案

  1、若晚会表演开始中出现断电、火灾等情况或晚会结束,各部门要配合好维持现场秩序,确保安全良好的散场。

  2、若晚会前出现暴雨、断电等影响晚会无法正常开展的特殊情况,晚会将推迟延期举行,并在公告栏公示推迟后的表演时间及地点。

  3、电源设备地方院学生会派一至两人看守以免有人不小心触电发生以外。

校园文化活动策划书4

  活动主题:公关,使校园更和谐

  活动口号:学公关、做强人

  活动目的:宣传公关文化,建议文明和谐校园

  活动主办单位:上饶师范学院校团委

  活动策划承办单位:上饶师院大学生公共关系协会

  活动项目及介绍:

  1、公关招聘为在校大学生免费提供兼职。(陈砾、刘沣)

  2、公共知识宣传

  涉及商务谈判,穿着打扮,酒桌规矩,日常举止,不同场合的打扮做法(汪丹、钟丹、屈丹丹、南楷、戴丽君)

  3、结交益友,扩展人脉

  参与者从纸箱中抽取一张带有个人信息的'纸条,同时将写有自己个人信息(个人信息包括姓名,手机号,qq号,兴趣爱好等)的纸条放入纸箱中。(张纪锋、叶鸽、叶丽、吴淑君、殷宏磊)

  4、手绘梦想,横幅签名,参与者选择自己喜欢的轮廊图,并根据所想用手中的画笔为图案涂色。(王志豪,叶桃风、邹丽琴、张伟)

  活动准备阶段:

  1、策划部做出活动详细方案,并经常务理事会,讨论最后方案

  2、公关部寻找此次活动的赞助商(陈砾、刘沣、张纪锋)

  3、宣传部出3张海报,并于周二之前将海报分别挂在新老食堂前和主楼侧面。(吴淑君、殷宏磊)

  4、文秘部查找相关的公关宣传资料,周四前查找到位。(汪丹、钟丹、南楷)

  5、培训部选8名礼仪队员协助开展活动(屈丹丹、邹丽琴、欧阳娜)

  6、准备活动必需物品

  绳子(拉横幅)、纸盒、水笔、彩笔、便笺纸(叶桃风、叶丽)

  桌椅举行活动当天由叶鸽、陈砾、刘沣、王志豪、张伟、张纪锋负责

  礼仪服装、公关协会内部服装(屈丹丹负责)

  一次性杯子矿泉水(桶装)饮水机(殷宏磊王鹏飞负责)

  7、财务部进行财务预算

  绳子2元水笔10支25元彩笔6支15元便签纸2盒6元矿泉水2箱44元横幅3张每张50元共150元

  画图颜料50元海报纸6张共9元资料打印复印费40元

  总共:2+25+15+6+44+150+50+9+40=341元

  正式阶段:

  1、全体成员于10点半之前到达新食堂门口集合。

  2、全体理事分配到位上午和下午各有4名礼仪队队员到场,每个板块前各占有一名礼仪队员(欧阳娜负责分配)

  3、网络部负责此次汇演的电子资料的制作,要求图文并茂,届时将放到协会网站对本次活动进行宣传。

  结束阶段:

  1全体成员留影纪念,并按活动准备阶段的安排将需放回原处的东西完好归还;

  2文秘部对此活动进行总结;

  3财务部核算此次活动的支出,列出活动支出表,交由会长审核签字。

  大学生公共关系协会

  xx年6月1日

校园文化活动策划书5

  一、主协办方

  主办:乾明小学校长室、教导处、大队部

  协办:乾明小学各中队、语文教研组、小水滴文学社

  二、主题:

  “我爱我的祖国” 、“我们的节日·中秋”

  三、活动目的:

  中秋节、中国传统三大节日之一;国庆节、国定的长假。本次活动分为“中秋篇”与“国庆篇”。中秋篇围绕“中秋情浓意更浓”这个活动主线,全力突出中秋节的“团圆”“和谐”的节日特征。而国庆篇则以“欢乐国庆欢乐颂”为主线,面对祖国母亲60华诞,相信一定有激动的话儿想向他人诉说,有许多感人的事情想和他人分享……以小学生特有的形式,把对祖国的真挚情感诉诸笔端,写一篇美文,发到书香乾明公共博客上,为祖国献礼。

  四、活动时间:

  20xx年9月21日——20xx年10月8日

  五、活动内容:

  中秋篇

  1-6年级开展“我们的节日.中秋”主题班队活动,引导学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、诗歌等。并结合各中队的特点,可以开展以“贺中秋”为主题的经典诗文诵读活动、讲有关中秋的`民间故事等。

  活动时间:9月28日各班班会进行,学校校长室、大队部检查、摄影。

  国庆篇

  以“欢乐国庆欢乐颂”为主题的博客征文大赛,书香乾明公共博客地址:*******

  征文对象:2-6年级同学

  征文要求:

  1、以大赛主题为背景,可自拟小主题。题目自拟。

  2、内容:

  (1)内容健康,积极向上,客观真实。()

  (2)情感真挚、感动他人、温暖社会;有闪光点,有启迪意义。

  (3)主题鲜明,观点正确,语言流畅,文风朴实。

  3、征文体裁:

  文体形式不限 (字数原则上不超过1000)

  评奖方式:

  (1)由学生会组织成立评选委员会进行评选。

  (2)评选委员会由校长、教导主任、文学社指导老师、语文教研组老师、学生代表等组成;

  (3)评选委员会对作品做出评选意见,最终以少数服从多数表决通过;

  (4)评选标准:突出“创新”、“感动”、“温暖”“和谐”为前提。

  (5)经过评选择优后,作品将推荐到文学社社刊和报纸发表。

  奖项设置:

  本次评选设个人奖和组织奖。个人奖分年级段取年级前十名并对获奖的个人颁发奖品。组织奖以2、3、4年级与5、6年级两个学段取前两名。

  特别注意:

  1、投稿注明班级、作者姓名。

  2、邀请家长为学生博文点评。

  3、邀请语文教师点评、各年级相互点评。

  特别声明:

  1、所有参赛作品必须是原创。

  2、参赛者对自己的参赛作品负责,如作品侵犯第三方权益,由参赛者负责。

  3、主协办方有权对来稿进行必要的修改或删减,并保留发表的权利。

  4、对于所有参赛作品,参赛者同意主协办方以任何形式进行公益展示与传播。

  5、主协办方拥有活动最终解释权。

  乾明小学

校园文化活动策划书6

  为了丰富青年学生校园文化生活,倡导高尚、健康的文化艺术生活,培养和提高青年学生的文化品味和艺术修养,全面拓展广大青年学生素质,展示我校青年学生的良好精神风貌,引领青年学生做先进文化的倡导者和实践者,决定在今年9月至11开展校园文化建设活动:

  一、指导思想:

  倡导校园新风,弘扬艺术文化,在全校范围内营造浓厚的文化艺术氛围,通过校园文化活动丰富和充实学生的学习生活,提升学校的文化品位。

  二、活动主题:

  青春 自然 和谐

  三、活动时间:

  20xx年9月至11月

  四、参加对象:

  我校所有在籍全日制学生

  五、活动安排:

  1.首届“教室、寝室美化设计”大赛

  活动时间:9月12日星期三

  活动地点:教室、寝室

  主办:德育工作处、校团委、公共课部

  承办:护理系、基础部、临床教研室、德标口腔系、涉外护理系、学生会

  2.晨读经典

  活动地点:班级

  主办:德育工作处、校团委、公共部

  承办:护理系、基础部、临床教研室、德标口腔系、

  涉外护理系。

  3.拔河比赛

  活动时间:9月17日---9月21日

  活动地点:校园

  主办:德育工作处、校团委、公共课部

  承办单位:护理系、基础部、临床教研室、德标口腔系、涉外护理系、学生会

  4.“和谐校园”主题书法、绘画、摄影作品展览

  活动时间:9月22日

  活动地点:校园

  主办:德育工作处、校团委、公共课部

  承办单位:护理系、基础部、临床教研室、德标口腔系、涉外护理系、学生会

  5.“青春的旋律”健身操大赛

  活动时间:10月14日星期三

  活动地点:校园

  主办:德育工作处、校团委、公共课部

  承办单位:护理系、基础部、临床教研室、德标口腔系、涉外护理系、学生会

  6.“心理健康活动月”

  承办单位:公共课部德育教研室等

  活动时间:9月5日-10月26日

  活动地点:待定

  7.系部学生辩论大赛

  活动时间:11月7日-11月14日

  主办:德育工作处、校团委、公共课部

  承办:护理系、基础部、临床教研室、德标口腔系、涉外护理系、学生会

  8.班主任说班会展示

  活动时间:11月21日

  活动地点:待定

  主办:德育工作处、校团委、公共课部

  六、活动要求:

  1.各系要高度重视,加强领导,做好宣传,营造氛围。各系(部)要按照本通知要求,在全校学生中做好宣传发动工作,积极搭设舞台,鼓励广大青年学生参与;及时制定实施方案,认真策划项目参加,并加强活动过程的指导和管理;要积极配合学校有关部门,组织并参加好各项活动,力争在校园内营造良好的校园文化氛围。

  2.本次活动涉及到使用公共场馆的`,由校团委协调地点和时间,以免发生冲突。

  3.严格遵守学校的各项安排,各相关部门要积极配合,亲密合作,确保各项工作有序地展开。

  4.各系部要集中组织班主任,积极筹划和准备各项活动,对活动项目不清楚的要及时与校团委联系,以确保活动顺利进行。

  5.学生要正确处理学习、工作与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

校园文化活动策划书7

  策划背景:

  前进中的威宁第四中学,在特色校园文化主要组成部分的各种校园文化活中举办了多次各种各样的活动。然而,深受广大师生喜爱的体育活动却很少。为了欢迎上级领导莅临我校指导工作,丰富全校师生的课余生活,我校准备举行一些大众参与的体育活动,如太极功夫扇、武术健身操等等,从而加强我校在整个地区的模范带头作用。这些活动的举办旨在丰富我校教职工和学生的课余生活,营造团结友爱、积极愉悦和展现我校整体精神风貌,对我校的校园体育文化的形成、我校学风的完善、文化的深化、特色的突出、实施素质教育的发展显得尤为重要。

  活动目的:

  校园文化包含着深刻的.内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力、素质教育及阳光体育等方面的实施都有着重要而又积极的影响。

  通过本次活动的开展,能进一步增加我校在整个地区的示范、创新与领导地位。发展我校体育运动项目,弘扬我校整体特色,体现我校素质教育的实施。同时,为了填补我校体育历史上的空白与阳关体育的实施等。另一方面,可以增进在校师生之间的友谊、培养师生之间的团结与拼搏精神。

  活动时间:

  初演:10月12日

  活动地点:

  威宁四中操场

  活动构成:

  一.太极功夫扇表演(学生)

  二.武术健身操展示(老师)

  活动流程:

  一、准备部分

  1、高一年级5、6、7三个班各抽出20名学生,其中男生共计40名,女生20名(9月21-22日)

  2、每天在学生的体育课时,练习太极功夫扇,并且每天早上和中午各抽出30分钟练习(9月22-10月14日)注:学生奖励,在本学期末为每位学生颁发奖状一张,同时,为其在学期考试总成绩中增加20分-50分。

  3、组织在校教师集体学习武术健身操,由体育组老师负责教授与组织。

  1、除孕妇、运动不便、老龄及最近三个月内动过手术的。

  2、每位教师必须每天利用坐班时间找体育组教师学习,每天每人一次签到,一周两次未到者扣除100元。

  二、实施部分

  1.9月22日-10月10日学生学完全套太极功夫扇动作,10月11-13日学生配乐整体演练,并彩排。

  2.9月25-10月8日教师学完武术健身操各个技术动作10月10日教师整体演练

  3.10月13日学生教师整体预演并彩排。

  三、成果预设

  开始先由学生在《中国功夫》音乐的背景下,表演太极功夫扇。在音乐将结束时,教师由操场两侧正对相向正步入场,同时行拳礼。然后教师在音乐的背景下,表演武术健身操。最后教师表演完节目之时,全体教师与学生高呼我校训。之后,整队两边迅速撤退。

  经费预算:

  道具:太极扇20元/人,共计1200元左右

  服装:表演服70元/人,共计4200元左右

  合计:5400元

校园文化活动策划书8

  前言:

  随着互联网的高速发展,在社会信息化的进程中,网络的学校网站建设也日益在学校发展中起着越来越重要的作用。特别是招生部门,在招生过程中更背负着学校宣传推广的重任。那么对于宣传工作而言,为考生营造一个良好的平台极为重要,特别需要让网站成为学校校园文化展示平台的载体。

  纵观国内高校(含艺术类),我们发现,在学校招生网站中都是相同模式:学校简介、招生简章、报考指南、信息查询、在线问答等;在学校的网站中,更多地也就是学院概括、校园风景、院系设置、校园新闻等。所以对于校园网站内容的创新性建设也极为重要。而大有潜力的“校园文化”(下文统称:栏目)板块建设也是高校网站宣传工作面临的一项重要而紧迫的任务。

  一、栏目顶部设置“招考快讯”

  学院作为四川师范大学内设学院,招生统一由四川师范大学

  管辖,而对于电影电视学院统一招收艺术类考生,在招考项目、方式等都将通过学院自主申报,对于招生信息学院也将掌握第一手资料;另一方面考生报考我院均会通过我院网站了解各方面情况。那么“招生快讯”就非常必要。

  二、栏目左上方开设“校园全景”图片板块

  校园景观建设是学院校园文化特色项目,在网页左上部分开设图片板块展示学院将给考生第一视觉感受,目前,许多高校将诸如“校园特写”板块作为校园文化重点打造,学院景观建设是学院的建设的基础。

  例:目前,栏目建设刚刚起步,对于资料极为缺乏,影视传媒论坛目前已经搜集了学院部分全景图片

  三、栏目右上开设“致考生朋友”

  通过给考生朋友的一封信,介绍学院概况和表达其他方面的东西。

  例:各位亲爱的`考生:

  俊彦云集,英杰辈出,艺无止境,永恒追求。艺术盛苑,理想殿堂——四川师范大学电影电视学院是莘莘学子梦想起飞的舞台。在你们奋战在高三的岁月之时,在你们面对人生重大选择的关键时刻,我们谨代表全院师生向全国各地的爱好艺术的朋友们发出诚挚的邀请——欢迎报考四川师范大学电影电视学院!

  四川师范大学电影电视学院是中国西部地区最具影响力的影视艺术学院。学院的教

  育质量和办学特色得到影视同行的高度评价,被誉为“中国传媒人才四大培养基地之一”。 建院18年来,四川师范大学影视学院为包括中央电视台、凤凰卫视在内的全国省市电视台、电影制片厂、文艺团体等输送了播音员、主持人、演员、编导、摄影、化装、记者、编辑等各类艺术人才,毕业生遍布全国23个省级电视台、200余个市级电视台。中央电视台主持人李佳明、郑毅、施丹,导演、独立制片人甘露,湖南卫视主持人谢娜、杨乐乐,凤凰卫视主持人崔莉、黄橙子,北京电视台主持人罗强,广东卫视“五朵金花”之一主持人谭晨,四川电视台“十佳”主持人宁远、杨畅,成都电视台07年金牌主持人廖三怡等一批优秀影视人均毕业于学院。学院与中央电视台、湖南卫视、福建电视台、西藏电视台、湖北话剧院、四川省人艺、峨眉电影制片厂等100多家单位共建人才合作培养基地。

  学院开拓了中国西部高校培养影视艺术人才的创新模式,教学上除搭建多专业渗透

  融合的平台外,还特别注重学生实践能力的培养,在国际、全国、省、市各项专业艺术比赛中学院学生表现突出,至今已有3000余人次获奖。

  学院设播音主持系、表演系、导演系、影视美术系,本科开设播音与主持艺术(含双语主持方向)、表演、导演(含摄影摄像、编辑记者方向)、戏剧影视文学、戏剧影视美术设计(含服装化妆、影视动画方向)等专业及方向,专科开设主持与播音、表演艺术、编导三个专业。学生学业合格由四川师范大学颁发毕业证书,本科授予学士学位。 学院环境幽雅,艺术氛围浓郁。学生住宿条件优越,均为四人间学生公寓。并为学生提供优质的影视教学、实习设备及场地,包括学院建立的具备省级电视台规格、模式的主持人演播厅、播音员录音间、标准放映间、演播剧场、非编室、化妆间、摄影棚、形体厅、语音室、计算机室等。同时为各专业学生提供校园广播电台、校园电视台及与峨眉电影制片厂联合出版的季刊杂志《四川电影界》等实习场所和平台。

  十八年风雨兼程造品牌,与时俱进攀高峰。在新的历史发展时期,学院将继续保证高素质、高质量的教学,不断强化学“艺先学做人”的行为道德规范的德育管理,强化专业拓宽,歌舞演艺全方位发展的教学模式,继续实行艺术院校新型的管理模式即——严格教学、严格训练、严格演出实践、严格考试是培养青年影视人才的最有成效的途径。抓住机遇,不断创新,为把四川师范大学电影电视学院创建成为全国一流的艺术类高校而努力奋斗。

  我们诚挚欢迎同学们报考四川师范大学电影电视,并预祝你们能够考出优异的成绩,殷切期待着你们加入四川师范大学电影电视学院这个活力四射的大家庭里,与我们一起共创四川师范大学电影电视学院美好的明天!

  四、栏目开设“校园特写”图片板块

  图片是学院展示各方面建设的重要载体。校园景观、活动留影、校友风采三大类大可包含校园特写之魅力。

  校园景观(有别于校园全景图片):可以截取校园一角、一个场景等图片,比如:学院食堂、学院剧场、学院图书馆学院贡院、学院宿舍、学院商业街、学院多媒体教室等,目前,这类图片论坛也有收藏,可以分类、统一;

  活动留影:可以是学院各类活动的图片,比如校园歌手大赛、学院颁奖典礼、辩论赛、朗诵会等;

  五、栏目开设“学生天地”板块

  学校校园文化建设是以学生为主体,学生大多都是通过学院各类学生组织来组织实施。学院在18年的建院过程中已经打造了一批极具魅力的学生社团、组织。

  文化活动:可以从学院网站“党团活动”或者论坛中提取一些新闻;

  学生活动:以单独网页介绍学院每年的文化艺术活动,比如校园歌手大赛、校园主持人大赛等等;

校园文化活动策划书9

  活动背景

  当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,开始进出于学校各个活动点。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。

  活动目的

  校园文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。

  通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。亦可激发大家的创新意识,体现医大临床学子的思维活跃的特点。

  活动主题

  推广校园文化,展现缤纷生活。

  活动时间

  待定.

  活动地点

  食堂三楼礼堂、食堂前空地

  活动组成

  摄影、书画、文章、微电影展

  活动前期准备

  1.布置海报,公告栏。适当发些宣传单。

  2.与学校方面联系占地问题。

  3.设置奖励,采购奖品。

  4.设置评审团。以及各类负责人员。

  活动流程

  一、征文大赛:

  1、征文主题:我的校园“情结”

  2、征文要求:

  ①体现丰富多彩的大学生文化生活,反映同学之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。

  ②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。

  ③题目不限、题材不限,字数:1000-3000字

  ④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。⑥截止日期:待定。

  二、校园文化

  书画、摄影、手工制品展

  活动主题:校园“映像”

  活动内容:

  ①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。

  ②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现同学的`日常生活和学习

  状况。富有创意、新意、寓意。

  ③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

  ⑤截止日期:待定

  备注:一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。

  三、校园魅力展示大赛

  校园微电影、微视频比赛。

  电影(视频)主题:爱、爱、爱

  要求:①时间控制在十分钟之内。可以借助PPT、DV、DC等形式。反映同学之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现同学们在校风采。

  ②请另附注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ③我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

  ④截止日期:待定

  备注:从全部同学中选出100人作为投票评审,所有参赛作品可以在统一时间在食堂门口空地前设立展台展出自己的作品为自己拉票。

  四、获奖展示兼颁奖仪式

  占用礼堂来播放、展示获奖作品。中间可邀话剧团表演相关主题节目。

  五、报名方式

  在各班统计报名人,再将名单转交给青协主办方;之后,交取作品。

  资料整理

  在工作过程中应有青协拍摄人员跟踪拍摄全程,记录工作过程。文字统计参赛人数及其作品。所有参赛作品实物需留照片,视频类需留备份。

  预算经费

  参赛者奖品约500元。

  前期广告50元左右。

  活动感想

  大学的人才培养是一个教育过程,也是一个文化过程。现代大学不仅承载着为国家和社会培养优秀人才的使命,也承载着传承和创新文化的使命。这两重使命决定了大学以文化育人的育人方式,即利用自身的文化实力和文化氛围使学生养成学识、发展智慧、提高综合素质提升人生境界,实现德、智、体、美全面发展。此次活动将让我们体会到大学的乐趣与感动。

校园文化活动策划书10

  一、 活动背景:

  当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。借xx周年国庆大典来临之际,

  二、 活动目的:

  寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于同学们在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”、弘扬爱国爱家可持续发展精神的同时,亦可激发大家的创新意识,体现长大学子的思维活跃的特点。

  三、 活动时间:

  初赛:xx月25日-26日

  决赛:xx月8日晚18:20(18:30开始)

  四、活动地点:

  xx大学xx校区xx教学楼

  xx大学xx校区西区食堂广场

  xx大学xx校区xx图书馆

  五、活动构成:

  一、寝室文化艺术节征文大赛

  二、寝室文化艺术节书画、摄影展

  三、寝室文化大赛

  六、活动流程:

  一、寝室文化艺术节征文大赛:

  1、征文主题:我的寝室“情结”

  2、征文要求:①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。体现在建国xx周年来临之际大学生的新形象。

  ②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。

  ③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。

  ④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。

  ⑥截止日期:xx月26日

  二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展:

  1、活动主题:寝室“映像”

  2、活动内容:①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。

  ②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

  ③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

  ⑤截止日期:xx月26日

  一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。

  三、寝室魅力展示大赛:

  1、活动要求:本次活动的主要对象是 14级的同学。 13、12级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。13级:每班至少4个寝室参加;其中,可以选择“联谊寝室”的形式共同参加,但必须保证至少是2个参赛组。12级:每班至少2个寝室参加。每个寝室,无论是否参赛,都要写一张寝室寄语。(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀,并能代表本学院的特色与创意。

  2、活动流程:

  (1)初赛:A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。

  B才艺展示:各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式,展示寝室的活力。(个人代表着寝室)

  各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔,通过初赛即可进入决赛。

  (2)决赛:邀请部分老师、学生代表作为评委。

  A开场式。各寝室共同唱一首歌,以体现xx大学的团结(依据入选寝室的多少,决定每寝室派出几人演唱)

  B我寝我爱:由各寝室介绍自己的成员。并由DV、DC、PPT等形式,展示大家平时的寝室生活。

  C我寝我秀:并在介绍同时,展示自己的`才艺。(展示要求:以温馨、个性为主题,同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。DV的拍摄,我们可以令各院宿管部协助进行)。

  D我寝我创:由女生部的人员,展示各寝室设计的“废物新用”的作品,并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行,可邀请校园十大歌手或炫舞大赛获奖选手进行客串表演。

  E互动环节:

  1请观众一起参与,每个人说一句话,猜室友。(测试默契程度)

  2由台下的同学点寝室表演节目(可以和某位台下同学,也可以本寝室集体表演,更可以和其他寝室合演节目)。

  3即兴表演节目或知识问答,随后赠予小礼品,并可帮支持的寝室适当加分。

  (以上互动节目选择性上演。)

  F评委点评,并公布“最具才识寝室”、“最具个性寝室”、“最设计寝室”、“最具默契寝室”和“最具魅力寝室”,组织奖3名。在给予物质小奖励外,我们还可以给予校级奖励。其中“最具魅力寝室”,可以在本学期末,直接晋级为“优秀寝室”。

  G获奖寝室上台领奖。

  七、活动说明:

  初赛由各学院宿管部筛选最佳的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责,寝室入选个数按“蛟桥:麦庐:枫林=5:3:2或4:2:1”的比例进入决赛(按各校区的学院数分配的)。每个入选的各学院的寝室,即可获得院级荣誉。

  “我寝我爱”部分的DV摄制工作,由院宿管部协助完成;若有困难者,可向校宿管部申请帮助。

  在“我寝我爱”环节内,请尽可能表现出自己的才学、素养,特别是寝室的温馨。同时,更要体现本学院的特色。

  彩排时间,定为xx月xx日晚、xx日晚、xx日上午。xx月xx日,为除“我寝我创”的彩排。xx日上午若效果不佳,则下午增设一次彩排。

  在各班统计报名的寝室,在班长、支书会上上报;再将名单转交给学院;之后,选取优秀者。

校园文化活动策划书11

  活动目的:农历二月初二是我国民间的传统节日“龙头节”,又称“青龙节”。整个正月都沉浸在过年的气氛之中,直至过了二月二,年才算过完了。为了给我们的龙年春节画上一个圆满的句号,让孩子们深入了解我们的传统文化,并热爱我们的.传统文化,特举行此活动。

  活动内容:

  一.民俗文化展览

  1.前期准备:2月27日之前以班级为单位,布置“龙腾瑞气”民俗文化主题刊板,介绍民俗文化内涵,展示学生假期民俗文化作品和丰富多彩的寒假生活。同时,班级准备1―2名学生解说员,能够现场进行介绍。安排好解说员。

  2.展区分类:2月27日将举行“龙文化”民俗文化展览活动,展区有:剪纸区绘画区书法区摄影区面塑区创新作品展示区、接龙故事展示区、龙文化手抄报区等。

  3.展区布置协助:王强桑成佳孙龙淼

  二、民俗文化竞赛

  结合寒假“小龙人”学艺内容,现场将举行以下活动(四项活动的参与人不得重复):

  (一)时间安排:2月27日下午2:00低年级

  2月27日下午2:00中高年级

  (二)竞赛内容安排

  1、画龙点睛。现场创作带有“龙”的图画,可以是铅笔画、彩笔画、素描画等。(画纸自带)

  参加人数

  每班5人

  活动时间:

  30分钟

  地点

  学生小餐厅东

  奖项

  评出一二三等奖

  评委

  纪军(负责比赛的组织、奖项评定及比赛场地的卫生,对破坏比赛场地卫生及公物的队员、班级要给予减分,确保比赛结束后场地洁净。)

  百龙竞秀。可以是用剪刀剪出带有“龙”的图案,并为自己的图画命名;亦可以通过贴、捏塑、拼插、等与龙有关的一技之长。

  参加人数:每班5-10人

  活动时间

  30分钟

  地点

  学生主餐厅

  奖项:

  评出一二三等奖

  评委

  原晓红王晓华于燕超杨丽红林红色(负责比赛的组织、奖项评定及比赛场地的卫生,对破坏比赛场地卫生及公物的队员、班级要给予减分,确保比赛结束后场地洁净。)

  2、飞针串龙。现场进行穿龙尾大赛,材料可以是彩布及一厘米长的吸管、线、针等。龙尾长且美观富有创意者获胜。

  参加人数:每班5人

  活动时间:20分钟

  地点:教师餐厅

  奖:评出一二三等奖

  评委:王欣荣江爱玲段志芳。(负责比赛的组织及奖项评定及比赛场地的卫生,对破坏比赛场地卫生及公物的队员、班级要给予减分,确保比赛结束后场地洁净。)

  3、笔走龙蛇。现场进行软笔书法展示活动,可以书写龙年对联,也可以书写不同字体的“龙”字。(低年级无“笔走龙蛇”软笔书法赛但可申请报名)

  参加人数:每班3-5人

  活动时间:30分钟

  地点:学生小餐厅西

  奖项:评出一二三等奖

  评委:杨君轮王云玲于梅香(负责比赛的组织、奖项评定及比赛场地的卫生,对破坏比赛场地卫生及公物的队员、班级要给予减分,确保比赛结束后场地洁净。)

  三、民俗文化体验

  每班邀请1―2组具有一技之长的民间艺人,要求在某一方面能够传承民俗文化特色或有自己的绝活(折、剪、写、塑等等),并能进行现场展示。现场展示过程中,每位被邀请的民间艺人将带领班级4-6名学生,边展示边指导学生进行体验。

  参加人员:非竞赛人员(每班不超过10人)

  活动时间:30分钟(中高年级2月27日下午、低年级2月27日上午)

  地点:文化大厅

  组织教师:邹萍萍宋彩燕马骏

校园文化活动策划书12

  一、活动的目的与意义

  成语在形式上朗朗上口、简洁易记,在内容上言近旨远、形象生动,是凝结古人思想智慧和几千年历史文化的一颗璀璨宝玉。开展校园成语文化艺术节的多项活动,旨在引导广大青少年学生关注成语、品味成语、热爱成语,以丰富自己的语言积累,并从成语这块瑰宝中获取精神的养料,提升自己的'道德修养。这些活动的开展,对于丰富校园文化也有着一定的促进作用。

  二、活动的内容

  1、成语读书月读书笔记评比交流。

  2、成语接龙擂台赛。

  3、成语儿歌诵唱赛。

  4、成语大王赛。

  5、成语知识手抄报赛。

  6、 成语书画作品创作赛。

  7、“我与成语”比赛。

  8、“成语教我做人”演讲赛。

  9、配合庆元旦活动进行成语灯谜竞猜赛。

  三、活动的组织

  1、活动前由教导处制订单项活动评比实施方案,和语文教师组织班级活动,推选选手或作品参加以年级为单位的校级评比。

  2、单项活动均设置单项校级奖励。全部活动完成以后,根据情况设置校级综合性“成语大王”奖项,并由校长亲自颁奖。

  3、活动成果展示。对于活动中学生的书面成果,设立橱窗展区进行展览或汇编成册。对成语接龙擂台赛、成语儿歌诵唱赛、成语故事大王赛、“成语教我做人”演讲赛等活动进行录像,并在校园电视台播放。(李妍 周琳)

校园文化活动策划书13

  一、活动主题::

  好景好情好工商、美色美味美食节

  二、活动宗旨(目的)

  为了进一步宣传校园的健康饮食文化,改善学生的饮食环境,让广大师生品尝到美味可口、品种繁多的菜肴,增加后勤公司与师生的交流,丰富师生的校园文化生活,增进师生之间的感情,推动文明食堂建设,不断提高饮食服务质量,提高校食堂在学生中的广泛影响和在学生心目中的地位,培养学生的动手实践能力和健康营养膳食理念,刺激校园消费,促使校食堂不断改善、创新,以便更好服务于学生,塑造工商职业技术学院良好的校园美食文化。

  三、活动时间:

  3月18日~2日

  四、活动内容及安排:

  (一)开幕式

  时间:3月18日1:3

  地点:绿色小广场

  (二)厨艺大赛

  时间:3月18日3:

  地点:绿色小广场(食堂门口)

  (三)美食小吃展销

  时间:4月18日~2日

  地点:绿色小广场之美食广场,美食街

  (四)露天美食电影展

  时间:3月18日、19日18:3

  地点:绿色小广场

  (五)美食diy之果蔬拼盘大赛(包饺子大赛)

  时间:3月19日上午9:

  地点:食堂2楼或绿色小广场

  (六)食堂员工与学生交流座谈会(组织参加学生参加后台操作)

  时间:3月19日下午14:

  地点:另定

  (七)大胃王比赛

  时间:3月2日上午9:

  地点:绿色小广场

  (八)闭幕式:

  时间:3月2日15:

  地点:绿色小广场

  (九)美食促销

  时间:3月18日~2日

  地点:食堂

  (十)食堂评比活动

  时间:3月18日~2日

  五、活动组织:

  美食文化节是一项涉及面较广的活动,为保证本次活动的顺利进行,特成立美食节组委会

  组委会人员组成如下:

  顾问:

  主任:

  副主任:

  委员会下设办公室:

  办公室主任:

  副主任:

  办公室下设五个工作小组:

  1、秘书宣传组

  主要职责:负责文化节秘书和宣传工作,拟写活动方案,协调和安排全体活动,搞好各校区室外、现场的横幅、标语(食堂)、广告牌、橱窗宣传、气球、海报等;活动期间的摄影、摄像、广播、新闻报道,开幕式暨厨艺展示的组织等。

  2、厨艺比赛组

  主要职责:负责厨艺大赛活动中的组织协调工作,草拟比赛通知、确定选手、制定比赛规程、组织参赛选手进行赛前辅导,组织评委当场确定奖项。

  3、文化活动组

  主要主要职责:负责文化活动的组织协调工作,主要有食堂员工与学生交流座谈会,组织参加学生参加后台操作等

  4、后勤保障组

  主要职责:负责活动过程中所需物资材料采购,经费预算及协调,赞助单位落实、特邀佳宾接待、奖品组织

  5、招商展销组

  主要职责:

  1、产品展示活动的组织策划;

  2、展销场地(包括水、电)的`管理清理整治、摊点搭建;

  3、组织参展商的协调工作;

  4露天美食电影的展览

  6、开闭幕式筹划组

  主要职责:

  1、舞台设计、音响、场地等

  2、节目安排。

  3、领导及嘉宾邀请、讲话稿的撰写。

  4、气球、鲜花、标语,椅子、凳子

  5、人员协调

  7、评委组

  主要职责:厨艺大赛成绩的评判工作

  7、安全保卫组(保安科)

  主要职责:对突发应急事件的处理工作

  8、食品卫生组(医务处)

  主要职责:负责食品卫生工作

校园文化活动策划书14

  一、活动背景

  “光棍节”是一种流传于年轻人的娱乐性节日,以庆祝自己仍是单身一族为(“光棍”的意思便是“单身”)。光棍节产生于校园,并通过网络等媒介传播,逐渐形成了一种光棍节的文化。1月1日是小光棍节,1月11日和11月1日是光棍节,而11月11日由于有4个1,所以被称为大光棍节。

  二、活动目的及意义

  丰富校园文化生活,创新活动形式,为单身的学子们创造互相交流的机会,发挥年轻人的青春与活力

  三、活动主题

  光棍节系列活动

  四、活动对象

  闽江学院全体同学

  五、活动开展

  本次活动主要由三个活动组成

  活动时间内容

  Part1.

  购物晒单

  20xx年11月11日参与方式:在论坛上发,布#光棍节晒单#主题帖

  晒晒童鞋们在双十一的都淘到了哪些好物

  奖励方式:待定

  Part2.

  一句话20xx年11月10日至11月11日参与方式:在微博上发表#一句话过光棍节#的主题帖并@闽院旗山晨磬BBS

  内容可分为两种

  心中已有女神的小伙伴

  1.用一句话向心仪的女神表白,可以的`话

  如果还没有女神的小伙伴请

  2.用一句话证明自己是单身

  奖励方式:待定

  Part3.

  20xx年11月10至11月11日参与方式:在论坛上发布主题帖#光棍节出租#的主题帖,参与者回复跟帖即可

  写下个人介绍以及在光棍节当天出租自己的自荐内容

  六、注意事项

  待定

  七、经费预算

  待定

校园文化活动策划书15

  一、活动目的:

  摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。一张小小的图片内涵丰富、包罗万象。同学们所看到的、想到的、关心的、关注的,有关生活、校园等话题,一张图片就可以展示其中的无尽的蕴含、趣味和思索。通过比赛增强学生艺术与审美的交流,以此激发学生对摄影的兴趣和爱好,更加关心、了解身边的生活,让同学们通过手中的照相机去观察生活、体验生活,记载激动人心、感人至深的瞬间,留住温馨、欢笑的回忆,分享多姿多彩的生活乐趣。

  二、活动主题:

  光影二职

  三、摄影地点:

  校园内

  四、主办部门:

  团委学生会记者团

  五、活动对象:

  全体在校学生

  六、活动时间:

  20xx年4月—5月

  七、活动要求:

  1、摄影方式可采用专业相机拍摄和手机相机拍摄。参赛稿件需为学生在校园所拍摄的照片,每位同学限报两张(风景、人物、建筑、特写、活动等等类型照片均可)。

  2、摄影作品要求像素不低于300万,不小于2M的图片格式。需提交电子文档资料,文件名请用“作品标题+班级+姓名”。

  3、摄影类参赛作品黑白、彩色均可,可以适当处理调整显示效果,但必须保持摄影类作品的基本性质,禁止歪曲作品真实性的.操作,不得加边框、水纹、签名等修饰,参赛者须保留图片原始信息。

  4、参赛作品需为原创,如侵犯肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等,主办方有权取消其参赛资格,如涉及法律责任则均由参赛者承担。

  5、本次比赛不收参赛费,不退稿。对于所有获奖和入选作品,主办方与作者共享参赛作品版权,拥有作品参赛期间及后续的展播、出版、宣传等活动的权利,并不再支付稿酬。提交的参赛照片统一交电子文档。

  6、作品提交方式:

  方式一:各班作品交到班长,并由班长将作品统一用U盘拷贝到团委电脑

  方式二:各班作品交到班长,并由班长将作品发送到记者团邮箱:xx,邮箱标题需注明班级、作者姓名、作品名称。

  八、活动评委:

  美术老师

  九、评奖方式;

  第一轮数字化评比,评比老师通过电脑将所有作品进行评分,工作人员将所有的评委老师的评分作统计,选出40名;

  第二轮将作品集中,并通过多媒体投影的形式展示,现场评委老师对作品进行最后评分。

  第三轮:网络投票

  主办方将入围优秀作品在网站上进行展示,进行投票。

  最终由大众评审投票结果决出排名次序。

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