精选活动策划模板合集5篇
活动策划 篇1
一、活动背景：
优良的校风是学校办学指导思想和培养目标的集中体现，是培育优良学风、教风的根本保证，它全面地反映出一个学校的精神面貌和办学水平。每个学校都应该建立起优良的校风并显示出自身的特色。为了建立更优良的校风，营造健康向上的集体舆论环境，使同学们有高尚的道德情操和文明的行为习惯。我校将开展校风学风建设系列活动。
食堂占座问题:上午三四节，下午七八节下课后同学们都会到食堂就餐，由于食堂座位有限，很多同学找不到座位，所以时常出现食堂占座的情况。食堂的座位是固定的，如果占座，先到的没有座位得等待，占座的没有来到，形成座位空置， 无疑延长了就餐的时间。同时谦让，有序排队，文明礼貌是我们大学生的基本行为规范。所以开展此次活动，劝导同学们不要占座。
在教室吃东西：现在，有很多同学习惯性的将早餐带到教室吃，也有一些同学因为赶时间，来不及吃完早餐就要去上课，于是将早餐带到教室里吃。教室是我们学习，听课的地方。在教室吃早餐，不仅影响了自己的上课质量，也影响周围的同学听课，影响老师的教学。同时，在教室吃早餐也是对老师和同学不尊重的表现。所以此次活动我们将劝导同学们，不要在教室吃东西。
二、活动主题：
三、活动的意义和目的：
建立优秀的校风学风，营造健康向上的集体舆论环境，使同学们有高尚的道德情操和文明的行为习惯。减少在教室吃东西，在食堂占座等不文明行为的发生。
四、活动构成：
（1）前期活动（XX.10.16-XX.10.19）：
校风学风建设策划宣传
西华文明风之刮进教室席卷吃货-----不在教室里吃东西
西华文明风之刮进食堂横扫占座-----不在食堂占座
（2）后期活动（XX.10.22-XX.11.2）：
——具体交由各学院开展——
五、“席卷吃货”活动详情：
（1）线上宣传：
1.时间:周二至周五
2.地点：易班，微博，qq群，飞信群
3.内容：亲，你是否遇到这种情况：当你认真听课的时候突然一阵香味飘过，刺激了你的鼻子，触动了你的神经，深入了你的心灵。让你不由自主的充满食欲，而没有心思听课。在教室吃东西，是一种不文明的行为，同时也影响了周围同学的学习。我们应该避免这种行为。希望同学们从自身做起，规范自己，尊重他们，避免这种不文明的行为发生。
（2）校内宣传:
1.时间：周三至周五
2.方式：展板，横幅，标语
3.地点：
（展板）四教大厅门口，明德广场两端，德馨、临江、锦地苑门口。
（横幅）
（标语）三教至四教各教室门口及过道旁
4.内容：
（展板）四格漫画+活动介绍
（横幅）#四好青年=文明+修养+爱心+力量
文艺青年=文明+修养+知识+创造
“2b”青年=文明+修养+灵活+热情
#关心校园，我们的职责
爱护校园，我们的义务
热爱校园，我们的心声
#优化校风学风，迎接校园新风
#秉承优良校风，营造浓郁学风
#文明的校园 温馨的家园
#倡导文明新风，共建美好校园
#优化校风学风，迎接校园新风
（标语）#亲，教室喊你吃完东西再进去~
#还教室一片书香，请不要在教室吃东西
#亲，爱护教室卫生，请不要在教室吃东西。
#教室整洁，从不在教室吃早餐做起。
#不在教室吃东西的孩子才是好孩子。
#花儿开在春天里，早餐留在食堂里。
#教室说：亲，不能把我当食堂哦！
#八戒，你又在为师讲道时吃东西了
二师兄，别吃了，师父被妖怪抓走了
#亲，吃东西注意，会影响睡觉的同学
（3）现场活动:
1.时间：
（标语）周三中午12点20（展板）周三上午
（执勤）周四、周五早上7:30-8:00
2.地点：（标语）三教至六教（执勤）四教
3.流程：
（标语）#周三中午，参与贴标语的同学，统一在明德广场集合，并点到。
#四名队长分别带四个小队，分别三教至六教贴标语。
#标语贴完后，各队长清点各自所带小队人员，了解张贴情况后，自行解散。
（展板）#安排4名同学，在周三上午将展板抬到合适的位置。
（执勤）#安排好执勤同学，周四、周五早上7：20在移动营业厅门口集合，点到。
#分发物资，讲解注意事项。
#执勤同学各自到自己的岗位就位。
#执勤结束，8：10回到移动营业厅门口集合，点到，清点，并收回物资。同时做简单总结。
六、“横扫占座”活动详情：
（1）线上宣传：
1.时间:周二至周五
2.地点：易班，微博，qq群，飞信群
3.内容：亲，你是否遇到过这种情况：在人海茫茫的食堂说，你不断搜寻，终于找到了一若有似无的空位，你如饥似渴的冲过去，可是，你却发现座位上有一本不知谁的放的书，瞬间的你心都凉了。食堂占座是一个普遍现象。但确是不文明的行为。为了方便同学们的就餐，我们应该避免这种行为的发生。希望大家从自身做起，杜绝这种不文明行为的发生，建立良好的校园文化环境。
（2）校内宣传:
1.时间：周三至周五
2.方式：展板，标语
3.地点：（展板）三食堂门口，明德广常
4.内容：
（展板）#幼儿园老师说不在食堂占座的孩子才是好孩子（海报：用很萌的那种，你懂的）
（标语）#你的包在坐着，你的同学在站着
#幼儿园老师说不在食堂占座的孩子才是好孩子（用于很萌的那种，你懂的）
#躺着的是你的书，痛苦的`是你的同学
#食堂占座，没有你我他
#亲，占座会影响你的形象
#你占座，别人怎么想
（3）现场活动：
1.时间：
（标语）周三中午12点20（展板）周三上午
（执勤）周四、周五中午11：30-12：10
下午5：30-6：10
2.地点：（标语）三食堂（执勤）三食堂
3.流程：
（标语）与“席卷吃货”活动贴标语同方式进行。
（执勤）与“席卷吃货”活动执勤同方式进行。
集合地点改为联合会办公室楼下。
集合时间改为活动开始前10分钟。
七、活动前期准备：
（1）向校团委老师申请活动及活动经费。
（2）准备展板（6块）、标语（200张）及横幅（3张）制作海报（2张）
（3）确定参与人员名单及工作安排。
（4）借马甲10件 。
八、活动注意事项：
（1）活动人员需熟悉整个活动的意义与流程。
（2）工作人员需文明礼貌，热情大方。主动对同学进行劝导。
（3）本次活动我们只是对同学们进行劝导，注意措辞，不要引起不必要的争执。
九、应急预案：
1.若有活动人员与同学发生争执，值班的另一名同学应进行合理调节、劝导，避免事态进一步发展。并立即通知活动负责人到现场进行调节。
十、活动后期安排：
对本周活动进行全面的总结，明确优势及不足，明确活动效果，及方案是否可行。若方案可行，则后两周的活动，交由各个学院实施。
十一、活动总结：
1．活动参与人员需写活动总结。
2．整理活动资料，并向学校书面反馈活动具体情况。
3．制作活动电子档案。
策划人：志愿者联合会服务队
XX年10月15日
3.展板内容
（1）两张海报：
1.食堂占座：#幼儿园老师说不在食堂占座的孩子才是好孩子（海报：用很萌的那种，你懂的）
2.不在教室里吃东西：趣味四格漫画。
（2）四张喷绘：（文字内容）
优良的校风是学校办学指导思想和培养目标的集中体现，是培育优良学风、教风的根本保证，它全面地反映出一个学校的精神面貌和办学水平。每个学校都应该建立起优良的校风并显示出自身的特色。为了建立更优良的校风，营造健康向上的集体舆论环境，使同学们有高尚的道德情操和文明的行为习惯。我校将开展校风学风建设系列活动。
(1)食堂占座：食堂占座是一种不文明的行为。谦让，有序排队，文明礼貌是我们大学生的基本行为规范。同时食堂的座位是固定的，如果占座，先到的没有座位得等待，占座的没有来到，形成座位空置， 无疑延长了就餐的时间，给更多的同学带来不便。
(2)不在教室吃东西：在教室吃东西是一个较普遍的现象，同时也是不文明的行为。在教室吃早餐，不仅影响了自己的上课质量，也影响周围的同学听课，影响老师的教学。同时，在教室吃早餐也是对老师和同学不尊重的表现。
活动策划 篇2
活动主题：
五年级“厨艺展示——包饺子”活动方案
活动目的：
一、让学生通过厨艺比赛，进一步加强与父母之间的情感交流和沟通，体会到父母的辛苦，从而学会感恩父母。
二、培养学生的合作团队意识，明白团结就是力量，增进同学之间的友谊。
三、做自己力所能及的事，减轻父母的负担，培养实际动手的操作能力，培养学生独立自主，自强、自立的精神。
四、培养学生的创新精神和热爱劳动的情感，丰富学生的课外知识，懂得一些基本的膳食搭配的营养知识，做到不挑食，不偏食，注意营养的多样化，合理进食，促进身体的健康成长，增强学生动手的.能力。
五、活动参与人员：五年级全体学生及部分家长，任课老师。
六、负责人：年级组长、科组长和各班主任、科任教师。
活动规则：
以班级为单位，家长与学生共同动手做。
成果展示：各班展示本班的饺子。同时白裔凡代表全体学生谈谈这次活动收获、体会、感受及意义，分管领导对这个活动做一个简单的总结。
准备工作：
每班16斤饺皮，饺肉馅8斤，作料6斤，并介绍饺子的各种形状，营养及寓意，每班学生必须在教师及家长的指导下，自己动手包饺子，以此来感恩父母，并体会父母的辛劳。
场地的设置：
1、共用五张课桌子做展台。学校需要购置煤，并备四套锅具。
2、每班准备一个垃圾桶用于倒污水，还要准备1—2个装水的清洁桶。
3、学校要准备好音响及话筒。
4、每班的四个家庭要分工协作，协商好各自所带的厨具，炊具，蔬菜、肉类等物品。各种菜的材料最好在家里洗好、剁好。
5、活动结束后由年级分管领导和德育主任总结发言。
资金安排：
1.每班150元、九个班共计1350元
2.回族20人，共计150元
合计1500元。
活动策划 篇3
一、 活动背景：
我院为加强对学生的社会实践能力的锻炼，特借助全国志愿者日让大学生走出校园体验社会，增强学生与他人的交流能力。在我们身边总有一些特殊的群体，他们需要我们的关心与帮助，我们可以通过义务卖报，凝聚社会上的爱给他们更多的温暖。
二、活动目的：
义务劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加义务劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。处于这个时代的我们，大多都是独生子女，父母对我们的宠爱，使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的集体义务劳动，使我们体会到了集体的力量、集体的温暖，也让我亲身体会到了劳动的光荣感。学院有意识地组织了我们去参加力所能及的`义务劳动，让我们对劳动有一个更深入的认识，让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣，让我们重视劳动，重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。学校这次组织的义务劳动让我们了解劳动的光荣和价值。
这次的义务劳动让我们明白了学会劳动的重要意义。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些在校的大学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。我们应该做我们力所能及的事情，从小事做起、从我做起，不辜负学院组织对我们的要求
三、 活动主题：
服务他人 奉献社会
四、 活动时间：
xxxx年五月六日
五、 活动地点：
夷陵广场、丹尼斯广场、万达广场等
六、 活动对象：
电子信息学院所有青年志愿者
七、 活动负责：
电子信息学院分团委社会实践部
八、 活动步骤：
1、活动参加者于早上七点半在行政楼前准时集合,我部门负责人介绍本次活动注意事项。
2、社会实践部干事清点人数，然后分发小红帽和报纸。
3、分发完毕，由我部门分组再由组长带领去预定的地点义卖。
4、参观结束后所有人员一起拍照合影留恋。
九、 前期准备：
1、我部门负责人先提前联系好报社，并与之详谈此活动，定好卖报人数和报纸价格和没卖完可退的相关事宜，以便活动的顺利进行。
2、分组并定好每组的负责人，还有通知大家自己准备好零钱。
3、我部门负责人向老师申请举办此活动。
4、在活动前开一次组织委员会议，让各班组织委员在班上宣传本次活动，每班自愿报名,有意向参加者都踊跃报名参加。
5、准备好我学院院旗及志愿者帽子。
6、联系好宣传部做好我们活动的拍照工作。
十、 后期总结：
1、动员所有参加活动人员发表自己对本次活动的感想和建议以便下次做这样的活动时做的更好。
2、活动结束后向宣传部申请展版，在学校展出。
3、我部门会写出新闻稿，向院广播台递交新闻稿，将我学院组织的这次活 动宣传出去，让更多的青年志愿者自愿参加都本次活动中来。
十一、活动注意事项：
1、 在行政楼集合必须准时，检查必带物品是否带齐，每个人都戴好小红帽。
2、 注意上车时要紧跟队伍，不要单独行动。若发现有人走丢，请及时与 活动负责人联系；不允许中途离开，若有特殊情况请与负责人请假并签定《安全责任承诺书》。
3、 要注意遵守交通规则，不要闯红灯。
4、 到了儿童公园地下城，请不要大声喧哗，要配合负责人的安排。
5、 要保持大学生良好形象，体现当代大学生的素质。
6、注意文明用语。
电子信息学院分团委
社会实践部
活动策划 篇4
一、活动背景
环保问题是新时期新形势下面临的一大问题。日趋严重的环境污染、被严重破坏的生态平衡等环境问题已成为相当突出的社会问题。在4月22日—地球日来临之际，我社携手学院策划举办环保时装大赛，引起民众的环保意识，树立“爱护环境、保护环境、从我做起、从身边做起”的思想。通过废弃物的回收再利用来制作具有环保意义，具有创新性的时装，真正做到废弃物的再利用。通过活动最终达到让同学们重新认识环保活动形式的多样性，提高整个是师大人的环保意识，变废为宝，并通过活动激发全体师生的环保热情和环保积极性，让学生真正体会到“我时尚，我环保”的乐趣。
活动以小组的形式参加，由参赛者自己带一些环保材料(需要检查)和所需工具在赛场上规定时间内完成不多于三套的环保时装制作，并由参赛队员自己穿着展示，进行现场评分和颁奖，活动奖项设置如下
奖项
人数
奖品
一等奖
1
奖状和奖金100元+奖状
二等奖
2
奖状和奖金50元+奖状
三等奖
3
奖状和奖金30元+奖状
优秀奖
5
奖状
二、参赛要求
1、活动以小组组合的形式进行报名，队员不能超过六名，包括模特在内;参赛小组名额不超过15个，报名至名额满即为止(以交纸质报名表的时间为准)。
2、参赛者自备工具，自备材料如报纸、树叶、塑料袋、磁盘、易拉罐、线绳等物品，可运用道具。但服装的主体部分不能使用新购买的材料。如新买的塑袋、面巾纸和布料等。要坚持以环保为原则。
3、作品在现场规定时间两个小时内完成，然后进行3分钟的模特展示及解说。
4、参赛者最后得分以由三部分构成，其中包括作品评比、环保知识问答和旧物改造环节。以10分为满分，作品效果占80%，环保知识问答占10%(共两道题)，旧物改造占10%。其中作品与旧物改造由评委打分为准。
5、作品内容充实、健康、积极向上，反应当代大学生的`真实生活和创新精神。展现当代大学生的精神风貌。
6、参赛作品须为原创作品、不得抄袭。一经发现即取消比赛资格。
7、参赛小组要有一定的团队协作能力，良好的团队配合与交流。
三、报名方式
20xx年4月20日前上交报名表(电子版发至邮箱)，并且纸质报名表请于4月20日前交于同学，活动期间有问题欢迎致电询问。
注：活动比赛时间为4月22日下午1点开始。
四、评分要求
内容
分值
作品制作得分，占80%
作品环保理念性强、感染力强
3
作品具有创新性、与众不同，具有新意
3
作品的整体造型
2
作品的解说
1
其他
1
知识问答得分，占10%
共两题，每题5分
10
旧物改造得分10%
由评委打分
10
注：满分10分，最终分评委打分均去掉最高分和最低分，其余求平均分。
五、活动主办方：云南师范大学旅游与地科学学院团委、学生会
活动承办方：云南师范大学旅游与地理科学学院同创社
六、同创社环保时装设计大赛报名表
项目
信息(第一个队员为队长)
队员信息
姓名
学院
班级
电话
参赛理念
(100字以内)
注：请仔细阅读参赛要求。请于20xx年4月20日前上交报名表(电子版发至邮箱)，并且纸质报名表请于4月20日前交于同学，活动期间有问题欢迎致电询问。我们真诚邀请您的参与!
活动策划 篇5
一、活动主题
"525爱在琼院"系列活动
二、指导思想
5月25日是全国大学生心理健康日，本次心理宣传活动，旨在广泛宣传心理健康教育对大学生成长成才的重要性，引导大学生树立正确的心理健康观念，呼吁大学生关注自己的.心理健康，提高追求更高生活质量的意识，预防学生心理危机事件的产生，并以此掀起关注心理健康的热潮。
三、活动目的
(一)营造人人关注心理健康、促进和谐发展的校园氛围;
(二)引导大学生拥有阳光心态，做信息时代积极、健康、向上的人才。
四、活动内容
(一)“爱的传递”——爱在琼院，写信活动
(二) 525心理健康宣传
(三)“525爱在琼院”游园会
五、活动组织主办单位：天蓝心理协会
六、活动时间20xx年5月24日---5月25日
七、活动场地食堂正门口、宿舍区旁篮球场
八、活动所需 场地帐篷2个、音响1组、桌子5张、椅子6把、电脑1台、展板5块、信封、信纸400套、 中性笔5支、胶水2个、信箱2个、便签纸3个、颜料1套、海报纸6张、气球2包、打气筒1只、画笔1套
九、经费预算
(一)气球及气筒：40元
(二)颜料、画笔：30元
(三)中性笔、便签纸：12元
(四)活动奖品：300元
(五)其他：100元 合计：482元 注：所有经费由学工处提供
十、组织人员
(一)拟定20人负责本次活动;
(二)活动相片的摄影及整理由宣传部负责。
十一、活动规划
(一)前期准备阶段
1、5月24日下午3点相关部门将活动一所需器材搬到食堂门口，布置好活动场地;
2、5月25日晚7点各部门在篮球场布置好活动场地，安排好活动工作人员。
(二)中期进行阶段
1、“爱的传递”——爱在琼院，写信活动
(1)参与者者在活动现场取得信封与信纸，写下对某人最想说的话，填好地址(限琼院内)，由活动方代送;
(2)参与者在活动处取得便利贴一张，写下心愿或祝福，贴在现场的“祈愿墙”展板上。
2、525心理健康宣传
(1)发放宣传单。
3、525爱在琼院“游园会”：
(1)松鼠搬家;
(2)蜈蚣翻身;
(3)找零钱;
(4)二人三足。
(三)后期阶段
1、5月26日安排两名同学发送活动一收集的信件;
2、安排人员记录活动全过程，并在活动结束之后编辑图片和资料，做好活动总结。
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