实用活动策划15篇
实用活动策划1
一.活动目标
1.知道新的一年要来了，新的一年自己会有很多变化，大胆的表达自己的愿望。
2.愿意向身边的人表达祝福。
3.学习一些表达方法。
二、重点和难点
1.激发孩子享受新年的感觉。
2.愿在新的一年表达你的祝福。
三.活动准备
1.知道自己去年和今年的身高体重，带点小衣服。
2.每个人都收到过父母、老师或同伴的贺卡，并安排成“贺卡展”。
3.贺卡用厚纸和一些装饰用彩纸。
第四，设计思路
随着新年的临近，孩子们会有许多新的新年梦想，比如新玩具和新衣服。这项活动的重点是唤起孩子在新的一年里积极的情感体验，让孩子在感受自己成长和进步的过程中有美好的愿望，从而有一个健康快乐的新年。
通过过年，可以刺激孩子通过语言、绘画、手工来表达情感，培养孩子的表现力。其中《我长大了》以自己的变化引发孩子对新年的渴望。“给新年老人写封信”表达你的祝愿。“制作贺卡”激发孩子与他人的互动。总之，活动的重点是让孩子有一个有意义的新年，促进孩子健康情感、语言表达和艺术技能的发展。
动词 （verb的缩写）活动流程
感知体验，自己的身高体重，穿小衣服——激发情感，说话——表达情感——写信，做贺卡，给新年老人送贺卡
(一)感知体验
1.准备好自己的身高体重卡。
注意:让孩子提前知道并记录自己今年和去年的身高体重变化。方法可以用数字记录，也可以创造一个角落，形象地记录孩子身高体重的变化。
2.准备和父母一起穿小衣服。
注意:孩子在准备过程中获得了自己长大后的感性体验。
(二)激发情感
1.说说我们的成长吧。
说明:①可以先说说自己的成长。孩子说出身高体重的变化后，告诉我哪里可以证明自己在成长，比如“我的裤子短了”“我的鞋子小了”，甚至让孩子穿上小衣服和同龄人分享成长的喜悦。②你可以说别人在成长。谈谈同伴的身体成长和能力“成长”。
2.记录下现状。
注:记录下目前的情况，明年再来看我们的变化。老师可以用一大张白纸来描绘孩子的身高；孩子的手和脚涂上颜料，印在纸上，并做好记录，以备来年重复使用。
(三)表达情感
1.给新年老人写封信。
描述:画出自己的新年愿望。
(1)教师可以引导孩子讨论写作格式:
A.在新年画老人的头像；
B.画出自己的愿望；
C.画自己的头像或者写自己的名字；
D.写日期。
老师可以根据班里孩子的情况画老人的头像，也可以代画，激发孩子在新的一年与老人交流的欲望。
(2)介绍你信的内容。
(3)老师要尽量引导孩子把自己的意愿说清楚。
也可以给亲戚写信，比如妈妈，奶奶，这样可以增进孩子和大人的交流。
2.制作贺卡。
描述:
(1)引导孩子享受“贺卡展”。
(2)说说你喜欢哪张贺卡。
教师指南:
(1)从卡的封面看，可以用各种装饰纸装饰。
(2)从卡片内容的图片中，我们知道我们应该在卡片里面画出自己的祝福。
(3)儿童手工制作卡片。
实用活动策划2
活动目的：
现农民工普遍工资不高，且工作较忙，使其孩子在一定程度上受到冷落。为了促进农民工子女的健康，增加孩子的自信心，加强与外部的联系，能都得到全面发展，加强道德意识，增强孩子的自信心、解决贫困家庭的部分问题。
活动形式：
由通过助教培训的爱心人士，通过游戏，教学等方式增强孩子及其父母的道德意识。定期或不定期的进行家访，经核实对家庭及其困难者可精神或物质上的帮助。
活动地点：
武汉市各农民工子女幼儿园(待定)
活动对象：
幼儿园小朋友
助教内容：
英语、舞蹈、音乐、智力游戏等无安全隐患活动。
助教时间：
周四下午2：30—4：30(一月一到两次)
前期准备：
1、助教主题的确定
(1)由指定人员与心理咨询老师沟通，确定助教的内容及其上课活动游戏。
(2)将助教书面教材交于幼儿园老师考察。审查通过即做为上课教材大纲。
2、对助教人员进行简单审核及其培训。
(1)在教学内容通过审核后，根据教学内容及其学校孩子的实际情况对报名参与的义务助教人员进行简单的审核及培训。审核培训通过者即可参与助教活动。
(2)助教人员由培训者分组，各小组根据教学大纲自行讨论助教安排及其方式。
助教要求：
(1)所有助教均需大专或大专以上文凭(有特长者可减轻标准)。
(2)无不良嗜好，能通过审核及其培训者。
(3)活动期间必须完全遵守学校及其武汉点滴公益(圣诺亚武汉站)的有关规定。
实用活动策划3
活动规划:
9月，收获季节，勤劳的园丁们将迎来第22个教师节。为了弘扬尊师重教的传统美德，展示人民教师的专业精神和教书育人的崇高责任感，表达我们对教育工作者的诚挚敬意，我们学校决定在教师节前夕举办一次散文写作活动来迎接第22个教师节。
一、论文主题:
迎接第22个教师节
二、竞赛范围:
1-6年级所有学生。
三，呼吁捐款要求:
1、发扬尊师重教的传统美德，真情实感，内容健康，文笔流畅。
2、内容、题材、体裁、字数不限，题目自制。可以记录一个好老师的崇敬和幽默；你可以回忆起人生重大抉择时导师的启示；你也可以告诉我们你和你老师之间感人的关系故事…可以写书信，散文，诗歌等。总之，我们欢迎任何与老师和教师节有关的话题。
3、请注明提交的类别和名称。
四、奖励方法:
1、以班级为单位进行初选，每个班级向学校派出三名优秀作品。
2.学校将组建评审小组对投稿进行评审，获奖者将在学校公布，获奖作品的部分优秀作品将在校报xx上发表。
五、截止日期:
20xx年9月9日
六、活动组织和分工安排:
顾问:xxx
评估团队:市xx小团队
实用活动策划4
活动目标
1.感受端节的文化气氛，萌发爱国主义情感。
2.知道吃粽子、划龙舟是端午节的传统习俗，了解端午节的来历。
3.能在老师的引导下围绕端午节大胆讲述。
活动准备
1.知识经验准备：
教师准备：知道端午节的来历以及相关的民风民俗。
幼儿准备：吃过各种口味的粽子，见过不同形状的粽子。
2.物质准备：粽子实物，《赛龙舟》视频。
3.环境准备：在娃娃家和手工区投放收集到的艾叶及粽子 、香包等。
活动过程
一.说一说粽子，知道端午节快到了。
1.教师出示粽子引导幼儿回忆与粽子相关的已有经验。
2.了解端午节的.节日名称。
二.听故事《屈原的传说》，了解端午节习俗的来历。
1.播放《赛龙舟》视频，了解龙舟与一般船样式和划船方式的不同。
2.再次播放《赛龙舟》视频，请幼儿模仿划船的动作，感受氛围。
3.老师讲故事将故事内容 附 在活动方案后面
在古时候有一个楚国人讲屈原，他呀很能干，也很热爱自己的国家，帮助楚王治理国家，楚王很信任他，可是有一些坏人不喜欢他，总是到楚王面前说他的坏话，渐渐的楚王就不相信他了，让屈原到很远很远的地方去，不准他回来，但屈原还是非常担心自己的国家，每天睡不好觉，当屈原听到楚国与秦国打仗后没有了，便非常伤心，农历五月初五这天，他来到汨罗江边，跳了下去。人们听说了后就划着船去救他，还用竹叶和糯米包成粽子投入江中，让鱼吃饱了不要伤害屈原，后来人们为了纪念屈原，每年的农历五月初五叫做端午节，划船救屈原的活动变成了赛龙舟，竹筒子盛米改成用柴叶包粽子。
三.尝一尝：粽子真好吃
1.引导幼儿观察粽子的形状。
2.引导幼儿说说粽子的味道。
是否需要加一个小结?
活动评析
又是一年端午节，在这粽叶飘香的时节里，我们与幼儿一起粽子回顾历史，在粽子的话题中走进了端午节……
对于小班的幼儿来说，了解端午节的来历及其习俗是属于知识系列的活动，幼儿参与的程度较少，为了让幼儿对活动感兴趣，活动前期我们就请家长在购物时有意识引导幼儿观察与端午节相关的信息，和选购不同形状和口味的粽子，为活动的开展做好铺垫。
一.亮点
1.注重幼儿的年龄特点
任何有意义的活动都必须建立在了解本班年龄、认知特点的基础上，抓住幼儿感兴趣的点，另外老师的组织语言及提问也更应贴近幼儿，让幼儿更易理解，才会有积极的师幼互动，达成活动目标。因此，在活动中，我抓住小班幼儿爱听故事、爱模仿的特点，将端午节的来历和端午节的风俗，通过讲述故事和观看视频的形式，双管其下充分调动起幼儿的参与兴趣和学习愿望，例如在讲述故事时，老师根据幼儿的理解能力，及时调整故事讲述的节奏，增加与幼儿的互动，引导幼儿感受到屈原的爱国主义情怀。又如在观察赛龙舟的视频时，孩子们一下就被画面及震天的鼓声吸引，都跃跃欲试，于是我们请幼儿在班级中找玩具当船浆，与电视中的人们一起“赛龙舟”喊着“号子”。
2.注重区域特点
端午节习俗较多，但由于地域关系，有些习俗在武汉市这边并不多见，孩子们的经验相对来说比较缺乏，因此，选择什么哪些习俗重点介绍，我也进行了一些思考与分析，经过考虑，围绕本地、幼儿经验和端午节故事内容三个方面，将重点放在粽子、赛龙舟两个方面进行，让孩子们在味觉中、肢体运动中充分感受，从而加深对这个节日的印象。
二.不足
在教学过程中也存在不足的地方，如在欣赏故事感受屈原爱国情感的环节中，由于引导幼儿感受的活动内容设计不全面，幼儿欣赏感受的过程没有得到充分的发挥，导致幼儿感受不明显，需要调整。
实用活动策划5
活动目标:
1.学习撕纸技巧，发展手眼协调。
2.知道红、绿、蓝三种颜色，知道多种颜色加在一起就是颜色。
活动准备:
教具:小牛、青蛙、兔子、小猫各一个。学习工具:小盘子、兔子、红、黄、蓝蜡纸
活动流程:
(1)介绍活动今天，小白兔过生日。它邀请了许多小动物参加它的生日聚会。他们都穿着漂亮的衣服。听着！谁来了？向小牛问好！
(2)懂红绿蓝。
1.小牛的衣服好看吗？谁来告诉我小牛的衣服是什么颜色？(完整描述)哦，今天小腿穿了一件红色的裙子，真好看。
2.快看！谁在上蹿下跳？让我们像青蛙一样走路。今天，小青蛙也穿了一件新衣服。他的衣服是什么颜色的？讲述整个故事。
3.听着！哪个小动物又来了？“喵——”谁来告诉我小花猫今天穿什么颜色？
总结:小动物穿不同颜色的衣服。小腿穿什么颜色的衣服？小青蛙穿的是什么颜色？猫又穿什么颜色的？再复习一下三种颜色。4.小动物的衣服真漂亮。今天是小白兔的生日。它还必须穿漂亮的衣服。如果你是一只小白兔，你会穿什么颜色？孩子可以自由回答。然后，让我们帮他给小白兔做一件新衣服。
(3)学习撕贴技巧今天老师带了一张纸。那是什么颜色？这叫光面纸。看我怎么帮小白兔做衣服。
用手指紧紧握住纸，轻轻撕开一个小洞，撕开，一路撕到底，撕出一条小长条，挤压，撕出，撕出一个小方块，轻轻放入盆中。伸出你的小手去学。请个别孩子操作。
最后，把小方块从上到下一个一个粘好。
老师在他旁边的桌子上为孩子们准备了红、黄、蓝三种颜色的蜡纸。请选择一种你喜欢的颜色，并进行比较。谁撕得又快又好，谁就先撕好孩子。老师会先给他。
让孩子们带着你的小白兔，告诉客人和老师你给小白兔做了什么颜色的衣服。孩子们吃完后，请坐在椅子上。请为给小白兔做红衣服的孩子站起来，为做黄衣服的人站起来，为做蓝衣服的人站起来。
(4)知道有色孩子给小白兔做的漂亮衣服。赞美自己。今天，老师还为小白兔做了一件新衣服。那是什么颜色？
很多颜色搭配起来好看吗？它有一个很好的名字，叫做颜色。来说说吧。
(5)它很高兴穿上新衣服，并邀请我们参加它的生日聚会。听着！派对就要开始了。去吃蛋糕。
实用活动策划6
为了进一步弘扬“奉献、友谊、互助、进步”的志愿者精神，加强学生思想政治教育，同时，为了进一步宣传学校，努力创建三星级学校，特制定本学期青年志愿者活动计划:
一、活动主题:
我为校园做贡献
二、活动时间:
20xx年3月1日-20xx年3月31日
三、场地:
学校
四、参与者:
xxx
五.活动目的:
通过本次活动，学生可以自觉珍惜学校荣誉，维护学校形象，增强爱校意识，积极宣传学校成绩，促进学校发展，以更高的激情、热情和真情投入到学校的各种创建三星活动中，从而为学校创建三星做出贡献。
六、活动:
1、在学校各方面进行宣传，了解学校的基本情况。
2.动员全校师生积极投身三星创始工作。
3.在学校能力范围内参与造星工作，为造星做出贡献。
实用活动策划7
一、活动方案
活动目的：
希望通过本次户外活动，增进各部门员工之间的了解，增强大家的团队合作精神，缓解员工的工作压力，娱乐的同时也能培养大家各方面的能力，如组织能力、表演能力等，激发大家的创造力。
活动时间：
20xx年9月12日
活动地点：
打渔张森林公园
活动对象：
公司全体员工
活动内容：
1、森林公园观光
2、户外拓展游戏
3、合影留念
4、中午聚餐
活动要求：
活动参加者请遵守相关纪律，严禁个别人脱离群体独自活动，着装穿鞋要易于参加户外活动为佳。活动过程注意人身安全和财产安全，不允许在林区纵火，不提倡以个人为单位独自活动。各组队长负责监督本组队员是否掉队。
行程安排：
出发时间：
20xx年9月12日8：30
观光时间：
9：30-10：30
游戏时间：
10：30-11：30
聚餐时间：
12：00-13：30
返回时间：
14：00
二、游戏安排及相关规则
游戏一：撕名牌
游戏时间：15分钟
得分规则：第一名积分10分，第二名6分，第三名4分
游戏规则：
1、游戏共分三队，抽签决定比赛顺序。抽中哭脸的两队先进行淘汰赛，抽中笑脸的一对直接晋级决赛;
2、每场比赛5分钟，在规定时间内A队撕下B队全部名牌，或A队撕下的名牌数多于B队，则A队获胜;
3、在比赛过程中，本人不可以触碰本人名牌;
4、在攻抢名牌时，不可攻击面部等要害部位，不可恶意攻击他人受伤;
5、丧失名牌者，不可继续攻击、妨碍比赛，立刻离开比赛区域，到指定区域集中。
游戏二：五人四足
游戏时间：15分钟
得分规则：第一名积分10分，第二名6分，第三名4分
游戏规则：
1、游戏共分三队，每队派出5名队员参赛，5人一组;
2、参赛相邻两人的相邻腿绑在一起，绑绳的位置不能高于膝盖部分;
3、在游戏过程中若绳子脱落，哪里脱落那里绑好再出发;
4、比赛在起点处开始出发，至对面标志处折回，返回至起点处，完成时间短者获胜，获胜为该队加10分。
游戏三：趣味接力
游戏时间：15分钟
得分规则：第一名积分10分，第二名6分，第三名4分
游戏规则：
1、每关一个人代表参赛，各参赛者必须在自己的线道内完成比赛;
2、到达终点用时短的队获胜。
游戏四：你来比划我来猜
游戏时间：15分钟
得分规则：每一轮获胜队得3分，其他队不得分，共9分
游戏规则：
1、每队派出三组参加比赛，每组2名选手，一人比划一人猜，共三轮;
2、每组20个词，限时3分钟，每一轮猜对题目最多组获胜，获胜为该队加3分;
3、比划着只能用肢体语言的形式向猜词者传达信息，不得说出任何字;
4、猜不出可以喊pass;
5、观众不能提醒。
奖项设置：本次活动共设一个奖项，所有游戏结束后，得分最多的队胜出，每人获精美奖品一份。
实用活动策划8
弘扬中华民族的美食文化，应该是我们大学生活的一道独特的风景线。本届“大学生美食文化节”的开启，将为我们的校园生活营造崭新的氛围，用多彩的生活点缀我们的求知之旅，丰富绚丽多姿的大学生活。让我们携手共建我们长师美好的校园文化，让“美食文化”这个响亮的名字散播开来。
我们教育科学学院生活部为了积极地响应和配合此次活动，所以为此次活动制定了策划方案，希望大院生活部能给予采纳。
一、活动主题
以“美色美味美食节”为主题，宣传校园的健康饮食文化，丰富我们的校园生活。这次活动不仅可以为同学提供一个展示厨艺的机会，更能让我们品尝到各种很有特色且诱人的美食。
二、活动内容及组织方式
美食文化节是一项涉及面较广的活动，为保证本次活动的顺利进行，具体内容如下：活动前期大家要积极报名，报名及参加活动的方式不限。介于场地和厨具有限，在比赛时，烹饪原料和其他器具由参赛人员自备。希望各位参赛选手尽量制作一些“新、奇、特”的菜肴，各式风味均可。
三、活动流程
（一）前期的准备
1。宣传阶段本次活动计划将在五月份举行，届时校生活部可以通过海报和宣传板的形式宣传此次活动，并派发报名表，进行现场报名，号召大家积极踊跃报名。
2。发请柬邀请嘉宾、评委。
3。确定参赛选手名单、主持人、现场工作人员及活动相关事宜。
（二）活动当天具体安排
1。工作人员检查场地设备
2。参赛选手入场作好准备。
3。美食比赛开幕。
4。在比赛中，参赛者将在规定时间内完成菜肴的制作，同学们可以去品尝他们的菜肴，并为喜爱的队伍投票（参赛选手可于比赛开始前在宿舍或其他地方准备工作，以保证比赛时能顺利完成参赛作品。）比赛进行的过程中参赛队可到主持人处拿麦克风对自己的美食进行宣传及讲解。
5。参赛选手按出场顺序将自己的菜肴送往评审处，评委在品尝后进行评定，参赛的队伍可以向评委介绍自己的菜式及特色（评分标准包括色、香、味），并由评委选出获奖的菜肴。
6。评委宣布比赛结果，比赛结束。
四、活动建议
（一）美食可谓是花样繁多，比如以季节进行分类，可分为：春季江鲜美食节，夏季花肴美食节，秋季螃蟹美食节，冬季滋补炖品美食节等；风味也是各式各样的：韩式风味，日式风味，各种民族特色菜等。所以我们可以让参赛组制定自己的菜式，让他们尽量突出菜式的“新、奇、特”，以单一的原料，创制多款菜式，用不同的烹调方法，做出口味各异的美味佳肴。
（二）当前学生对饮食讲究档次和品位。所做的美食应以美感为主，集艺术欣赏、情感于一体。若能赋予此次美食节一定的文化艺术功能，那么也许能够给食堂带来灵感，给它们增添新的色彩。
五、注意事项
（一）要注重后勤保障与安全问题。因为是美食文化节，所以首先必须对食品的卫生与安全做出规定，以确保健康饮食。
（二）要注重食物的相克问题，以免造成食物中毒的情况。
（三）要注意用火安全，要保证选手能正确使用燃气灶具，防止出现烧伤、烫伤甚至出现火灾事故。最后，预祝本届“长师美食文化节”圆满成功！
实用活动策划9
美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了建国以来的第XX个“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，XX幼儿园于六月一日上午特举办“快乐六一嘉年华”亲子游园活动。通过亲子活动让孩子们在自由选择、自主游戏的活动中尽情释放童心，体验节日的快乐！
一、活动目标：
1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣。
2、提高幼儿参与游戏活动的能力。
二、活动时间：
20xx年6月1日上午8：30——10：45。
三、活动对象：
XX园所全体幼儿、全体教师、宝囡班、小小班、小班家长。
四、活动地点：
XX园所户外活动场地及各班活动室。
五、活动形式：
以幼儿自选游戏活动为主，教师创设丰富的环境，家长适度参与。
六、活动时间安排：
8：45——9：15各班集中，教师讲解游园活动要求。
9：15——10：30自主游园活动开放。
10：30——11：00各班幼儿会教室集中，休息，自助餐前准备。
11：00——11：45快乐自助餐，发放节日礼物。
七、活动要求：
1、各节目规则由本班级教师制定并粘贴在家园共育专栏上。
2、校园外部环境布置园办组负责安排布置，室内各班级环境布置及活动道具的准备由班级教师负责（道具检查时间：5月x日）。
3、幼儿持部分游园活动中入场券（影视卷、饮料卷）在指定地点、时间内容参与活动，游完一个活动后由所在班级教师发放奖品。
4、活动前老师要向幼儿宣讲活动规则，并注意安全教育。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。
5、参加活动幼儿要自觉遵守活动场所秩序（依次排队、不大声喧哗、不追逐打闹、爱护环境、文明游园）。
实用活动策划10
一、活动背景
为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德，提高全民慈善理念，年爱心助学会第一届慈善义演是进一步营造全民慈善的良好氛围，弘扬慈善文化，倡导奉献爱心，本次晚会是慈善与本土文化的完美结合，以“爱心传递，真情助学”为主题的义演将在广场举办。
二、活动目的、意义
开展以“爱心传递，真情助学”为主题的慈善义演活动，是为了引导更多的市民关注焦作贫困学生，关注我们身边的弱势群体，我们真诚希望社会各界人士尽自己一份小小的心意，俗话讲滴水能汇成大海，只要人人献出一份爱，这世界将变的更美好!
以义演方式倡导市民关注我们身边的贫困学生，通过义演活动唤起全社会对慈善事业理解、尊重、关心与帮助，扩大慈善事业的影响力。倡导“奉献、友爱、互助、进步”的义工精神。
三、组织机构
主办单位：
支持单位：
合会援助单位：
协办单位：
承办单位：
活动名称：“爱心传递，真情助学”大型慈善义演
活动时间：20xx年xx月xx日(周六)
活动地点：广场
宣传媒体：
四、赞助公司方面
(一)自己协调捐助单位，确定捐助意向和捐助金额。
(二)用希望工程正规票据为赞助公司出具票据
(三)在义演中，请赞助公司上台举捐助牌。
(四)在演出场地周边布置展板，对热心企业、个人进行答谢。
五、安全预案
为确保活动期间的安全，使本次活动顺利、圆满地进行，特拟定安全保卫工作方案如下
(一)指导思想：精心组织、周密部署、密切配合、定岗、定员、定责，确保晚会万无一失，使慈善义演安全顺利进行。
(二)组织领导：为加强本次活动安全保卫工作的组织领导，同志负责，成立后勤保障应急小组，负责布置、协调和指挥此次活动的安全保卫后勤工作。
六、募集资金使用计划
助学计划：所募得的款项一部分用捐助贫困大学新生(5000元/人/学年)
附：义演演出方案
晚会负责人：
组员：
外联组：
负责联系热心商家为孩子寻找捐助人和义演当天广场的义卖商家的寻找及义卖活动策划接待组：
负责各个相关组织人员的接待和关系的协调、场地的联系
宣传组：
负责宣传品的设计，定稿
负责演出现场的设备{灯光、音响、舞台等的设计维护
晚会总协调：
1、向社会征集内容健康向上节目，望热心朋友积极参加并提供支持!
具体联系：
晚会负责人：
组员：
节目的收集和审核，义工工作的分配。
2、活动当天将进行现场义卖;
具体情况请联系：
企业捐助请联系外联组：
实用活动策划11
活动宗旨：
呼吸每一口清新的空气、享受每一次欢聚的时刻、珍惜毎一份至真的友谊、释放每一丝神经。
活动方式：
自娱自乐，行走在天然氧吧，溯溪于山涧溪泉，闲倚林中长廊，痛饮
细品，趣聊神侃，篝火边狂舞，星空下狼嚎
活动时间：
20xx年9月12日（星期六）
活动类型：
年会fb徒步露营狂欢
活动地点：
xxx（待定）
装备要求：
溯溪鞋，背包，睡袋，帐篷，防潮垫，登山鞋，头灯，换洗、防寒衣
物，手套、个人营养补充食品及干粮，登山杖，雨衣，餐具，水袋或
水壶个人药品等
活动行程：
xxx（待定）
注意事项：
本着安全第一的原则，请同行人员认真阅读以下注意事项，并确定遵守以下约定而无疑义。
1、参加队员必须具备团队精神，不得独自离开团队，互相帮助，同去同回。
2、活动途中应注意自身身体。若有不舒服，请立即告知领队或伙伴，切忌隐瞒不报。同时队友行进间应互相关注。
3、个人药品请全程随身携带。
4，保护环境，不得随意破坏植被，野营中的垃圾须装入垃圾袋中，带回有处理垃圾处理能力的地点。
5，对于活动中因个人因素和不可抗因素造成的事故和伤害，组织者和领队有义务尽可能的组织和进行救助，但不对后果承担法律、经济和医疗责任，参与活动请购买个人户外保险。
6、活动开始出发之前请各位参与人员务必签署免责协议。
活动安排细节：
一、a、（9月12日）早上8：00，准时在xxx集中，包车至目的地开始活动，到达时间约为上午10：30；
1、健康型：林中步道徒步、摄影、溯溪、游泳（视天气而定），约3-4小时左右达年会活动地点xxx。领队：xxx，路线、时间必须听从领队，另行择路线或其它的，须征得领队同意。
2、腐败型：先行到达活动地点xxx，自行组织麻聊，烧烤等活动；领队：xxx，参与成员不得擅自入林或远离营地，如须出行，必须经领队同意并结伴（男伴，不得少于三人）。
3、劳动型：提前到达活动地点做活动准备，后勤，膳食、采购、运输等。领队：xxx，领队指定购、运、洗、切、煮人员，所选定人员必须听候安排。
b、1、晚餐约16：30开始，主张酒不压，酒后不乱，饭后收拾。18：30结束晚饭，小歇片刻，20：00开始篝火，原则十一点结束，有雅兴的还可继续喝酒，神聊等。
2、第二天早上早餐为面条，8：30开始。
3、本次活动于9月13日10：00正式结束，须统一回程，自驾或另行安排的须到组织者处说明情况。活动执行签到、签退，不执行者，记入户外活动不良记录。旨在有序安全，希望大家遵守。
4、参与人员除尽兴娱乐外，应有协助本次活动之义务，群力群为，使本次活动得以圆满。
5、参与活动以预交报名费为准，每人预交100/人（学生半价），同时还要在
群空间论坛跟帖报名，在群文件处下载《xxx户外一周年年会免责协议》并签字，当天活动凭《免责协议》报道，预交报名费截至时间为9月7日.收款人：xx电话：xxxqq：xxx
如不能当面预交报名费，可网上转账支付，支付后第一时间请通知联系人，
以确保您的财产安全；
联系电话：xxx
备注：自驾者不补贴油费，相约自驾的报名费一样，来回乘车人数和姓名、来回时间必须及时报之组织者。
请仔细阅读以上条文，根据自身的身体情况确定是否报名，带朋友参加者请向他本人告知以上情况。参加活动请一定要预交费用报名，否则不予参与本次活动。
郑重申明：
1、本组织的是非赢利自助性活动，参加活动必须需保证自己的身体状况能参加本次活动，并且保险自理，才能参加活动。活动中需服从安排，不得擅自离队单独行动。
2、保护环境，不得随意破坏植被，野营中的垃圾须装入垃圾袋中，带回有处理垃圾处理能力的地点。
3、爱护公用野营用具，如非自然损坏（例如吸烟烧坏）或丢失分配给你携带的用具，应按价酌情赔偿。
4、本活动计划风雨有阻。
实用活动策划12
1、活动主题：构建和谐社区 共创温馨家园———xx小区庆国庆健身联谊活动。
以联络物业公司与业主、业主与业主之间的感情为主旨、以丰富社区精神文明建设，营造一个欢乐、祥和的国庆节社区氛围，创建昆明最具文化内涵的新型品牌社区为目标！
2、指导思想：为欢庆建国66周年国庆，并积极配合市委提出的“和谐××行动”计划，建设和谐××，加强社区各界群众的思想道德建设和爱国主义教育。
3、活动目的：树立小区的品牌文化，培养业主热爱自己社区的情感；加强各方沟通，提高业主满意度，稳固与彰显物业公司在业主心目中的地位；回馈业主，报答社会，提高佳园物业公司、金牛小区的知名度和美誉度。
4、主办单位：××物业××服务中心
5、协办单位：××国际健身俱乐部 ××太极养生研究所 ××武警中队
6、活动时间：XX年9月25日19：30~21：30，活动当天早上10：00维尼健身相关人员进入小区布置活动现场并开展宣传活动。
7、活动地点及主要内容：活动在金牛小区内小广场举行，主要内容以健身项目表演、业主现场身体测试、集体健身操（舞）表演以及互动游戏形式为主，节目之间穿插几个物管小常识有奖抢答，充分调动业主参与活动积极性，为日后小区物业服务起到先导宣传作用，最后以抽奖形式抽出业主大奖。
8、活动对象：××小区全体业主
9、现场布置：活动舞台铺红地毯、背景板悬挂电脑喷绘主题画面、音响设施安装及调试。 现场布置由维尼负责、物业公司提供场地、电源、灯光及其他必要的协助。
10、小区内醒目位置提前5天悬挂活动宣传横幅。宣传工作务必做到位，及时将活动通知到小区业主，确保参与人数达到一定的规模。宣传工作由物业公司负责。
11、物业公司提前5天通知业主活动信息。请业主到物业公司报名参加表演，希望参与抽奖活动的业主需留下手机号，作为抽奖凭据。
实用活动策划13
一、活动主题、场地和时间
主题：快乐暑假安全一夏
——辽阳市第二届暑期亲子夏令营
场地：辽阳公安消防大队(辽阳市白塔区曙光交通岗东走300米)
时间： 8月5日下午13:00。
二、活动意义
通过活动开展，发动群众树立防火意识，减灾意识，建立人人参与的防火减灾网络。消防暑期亲子夏令营，不仅是一场辽阳消防成果的全面展示，更是增强大众消防意识、共筑消防安全的可行方式，真正达到“教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会”的消防宣传效果。
三、活动内容
1、消防成果展示：活动现场要利用多媒体、宣传册、装备器材实物展示等多种手段，全面展示辽阳消防取得的丰硕成果。
2、亲子夏令营：亲子夏令营是本次活动的主体内容，包括消防装备器材参观体验和消防运动会两部分，消防运动会科目设置分为群体项目和个人项目2种。
3、消防常识宣讲：现场通过消防宣传员讲解和专家互动的方式，让更多的人参与到活动当中，活动中融入消防安全的知识;另外，全部现场参与人员都可以通过加入辽阳消防微信的方式，获得一份精美的礼品，这又有利于后续的传播。
四、活动组织
1、组织方式
本次活动支队将和团市委、白塔大队、千山晚报共同完成，团市委和千山晚报在人员招募、现场执行、宣传报道等方面提供协助，白塔大队具体承办，协助支队确保活动顺利、流畅、安全举行。
2、参与人员组成
本次活动通过辽阳市消防局官方微信自愿报名，参与人员主体来自社会招募，消防官兵(包括文职雇员及合同制消防员)和官兵家属也可通过辽阳市消防局官方微信报名参加活动;社会招募人员主要由团市委、千山晚报和支队官方微信进行招募。
3、现场组织
现场由支队和团市委、白塔大队共同负责运动的组织工作，包括赛事的设置、选手登记、结果统计、优胜者颁奖的工作。
五、内容流程
(一)参观消防车辆器材
由支队官兵为大家讲解支队主要执勤车辆的性能、功能、战绩，组织家长和孩子登上消防车体验，以此增强对消防员灭火救援工作的了解。
(二)消防技能互动体验
组织家长和孩子们观看油锅、燃气罐、家用电器等几种家庭常见火灾的扑救演习;带领大家学习结绳自救方法及火场逃生方法，教大家学会使用灭火器、灭火毯、防烟面罩、缓降器、多功能手电筒等家庭必备的消防安全器材。
(三)参观营房、队史馆
组织参观内务设置，让家长和孩子们了解部队整齐划一的生活制度;组织参观队史馆，讲述消防官兵战斗故事，让参观者对消防部队有更直观、更深层次的了解。
(四)消防训练科目展示
演示百米梯次进攻操、攀爬消防梯、坐席悬垂等消防部队执勤训练科目，组织自愿参与人员在消防员的保护下体验消防训练科目，揭示消防部队训练的艰苦。
(五)消防亲子运动会
1、项目备选内容：接力灭火、快速接力穿消防服、紧急救援、穿越火线、连接水带、消防知识有奖问答、儿童作文绘画竞赛。
2、部分项目介绍
·快速接力穿消防服
1、每个参赛队分别派出4名运动员(2组家庭)，同时进行接力穿消防服比赛。
2、发令哨响后，1号运动员从起点出发跑到穿衣服地点(距起点10米处)，以最快的速度穿好消防服。
3、裁判员判定该运动员穿戴合格后，向运动员示意：“穿着无误，请继续比赛。”若判定不合格，指出不合格处，运动员更正衣着无误后方可继续比赛。
4、1号运动员接到合格指示后，原地迅速脱下消防服，跑回起点接力2号运动员。
5、2、3、4号运动员按照以上程序进行比赛。
比赛成绩以最后一名运动员返回起点时间计算成绩。
·紧急救援
1、每个参赛队分别派出4名运动员(4名成年人)同时进行此项比赛。
2、起点南侧20米处，有一人(1名运动员扮演此角色)腿部受伤。
3、起点处3名救援人员(剩余3名运动员扮演此角色)蓄势待发，准备救援。
4、起点处北侧30米处放置制作简易担架的材料：两根竹竿，一根绳子(10米)。
5、发令哨响后，3名救援人员跑到担架部件处将部件运送到起点，3人以最快的速度制作担架。
6、3名救援人员拿上制作好的担架跑到伤员处，将伤员救起抬到起点处后将伤员放下，以此到达时间计算比赛成绩。
·穿越火线
1、每个参赛队分别派出4名运动员(2组家庭)进行比赛。
2、篮球场上工作人员用胶带标示出一片障碍区，浓烟滚滚，各队队员一半人是“盲人”(能跑看不见，由成年人担当)，一半人是“瘸子”(不能跑看得见，由儿童担当)。
3、让“盲人”背着“瘸子”，“瘸子”为其指引方向，并用湿毛巾捂住口鼻，以最快的时间穿越障碍区。
4、每个参赛队自由配成2组，可以同时穿越障碍区，但是碰到一次桌子，在本队成绩上加3秒，以此累计。
5、以最后一组组员通过的时间为本队比赛成绩。
·连接水带
1、每个参赛队分别派出2名运动员，参与此项比赛中
2、主干道上，以消防栓为中心，向东向北各延伸50米为比赛场地。
3、发令哨响后，1号运动员(成年人)前往消防栓北50米起点处，将消防水带，水枪、扳手迅速运到消防栓处。
4、2名运动员团结协作，要求：消防水带平直向东铺开，中间无打结;消防水带一端连接到消防栓上，另一端连接在水枪上;消防扳手放在消防栓的阀门上。
5、以上项目完成后，裁判员判定合格后，比赛继续，运动员需将水带对折卷好，比赛的运动员需要将水带和喷头，扳手一起送回到起点处，比赛结束。
6、比赛成绩以完成项目的时间记录。
7、该参赛队结束比赛后，下一队上场比赛，直到所有队全部比赛结束。
·水带保龄球
1、每个参赛队由4名小朋友参加比赛。
2、篮球场上工作人员在据起点4米处用10瓶矿泉水模拟保龄球摆出三角形，在起点线准备1盘卷好的水带。
3、参赛选手甩开水带，尽量多的打倒水瓶。
4、每个参赛队最终打倒的瓶数相加为本队比赛成绩。
·百里挑一
1、所有报名家庭共同进行比赛。
2、工作人员为每组家庭提供10张图片，请家长与孩子共同标示出图中的火灾隐患。
3、根据答题正确数量排名，前6名的家庭领取奖品。
·我心中的消防英雄
1、有绘画或作文基础的小朋友报名参加比赛。
2、请小朋友们根据暑期夏令营的参观体验活动，写作或绘制出心中的消防员形象。
3、作品完成后都可以领取参与纪念奖品，参加中央、省、市评选获奖的小朋友将获得更丰厚的奖品。
实用活动策划14
活动主题：万圣节一起来“鬼混”！（HALLOWEEN）
活动时间：20xx年10月31日晚上6:30—7:30
活动地点：***外语学校
活动目的
1、使学生了解万圣节的由来和时间，感知西方文化节日氛围。
2、认识万圣节相关的人、事、物。
3、通过活动让孩子了解西方的节日和西方文化，体会中西文化差异。
活动参与者：学员及所有教师
活动流程：
6:20---6:30学生入场（找到自己的位置）
6:30—6:35分组（走秀）
6:35—6：55走秀比赛
6：55—7:00话剧表演
7:00—7:10游戏之一：背对背运球/青蛙跳
7:10—7:20游戏之二：抢椅子/气球游戏
7:20---7:25游戏三：贴鼻子/I hear a ghost
7:25—7:27宣布比赛结果，发放奖品
7:27—7:30要糖
7:30活动结束
实用活动策划15
活动目标：
1知道医生的工作与人们的关系，感受医生工作的辛劳。
2尝试使用画剪粘贴等方法，制作卡片。
活动重点：
制作“爱心卡”
难点：
在贺卡底版上做镂空的图案。
活动打算：
1已收集的关于医生护士工作时的图片资料。
2各种形状的彩色卡纸剪刀装饰材料颜料自制的印章。
活动过程：
1交流：
幼儿互相介绍自己收集的有关医生护士如何工作的材料。
2讨论：
（1）医生的工作和人们的关系：“医生和护士是怎样关怀照顾病人的？”
（2）“我们能为他们做什么？”
3想像：
“可以为他们做些什么？”
“你最想送什么东西给医生和护士？”
4表现：
（1）引导幼儿根据自己的想法在贺卡底版上做镂空的图案。
（2）能运用多种材料大胆表现。
5交流分享：
“向大家介绍一下，你是用什么材料制作的？”
“你制作的‘爱心卡’有什么内容？”
6延伸活动：
将“爱心卡”送给自己最敬重的人。
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