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助残日活动策划

时间:2022-11-07 08:30:29 活动策划 我要投稿

助残日活动策划15篇

助残日活动策划1

  月日是第十六次“全国助残日”,主题是“真实的了解,真挚的关爱”。

助残日活动策划15篇

  商城借此节日,在商城组织一次面向社会的募捐、拍卖活动,拉近消费者和商城的情感距离,增加商城在我市的美誉度。

  活动地点:商城门前

  活动时间:月日上午-月日

  活动内容:邀请市残联有关工作人员到商城一起做本次助残活动。

  将日的捐款于上午前购买铅笔、橡皮、文具盒等文化用品,送往特殊教育学校。

  具体实施方法:

  月日早上由商城领导在助残日动员大会做讲话,动员商城员工进行捐款。 员工捐款后,在商城门前便道设助残捐款台,由我商城播音员动员过往行人进行捐款。商城门口设助残拍卖会场,将部分滞销商品拿出拍卖(商城每个柜组出拍卖商品若干)。

  日拍卖捐款活动截至商品拍卖完为止。将拍卖后的所有钱款和捐款于日上午捐献购买文化用品专车送往长治市特殊教育学校。

  活动准备:

  制作门前条幅一条:“情系残疾兄弟姐妹,奉献一份诚挚爱心”

  制作捐款台条幅一条:“哪怕是一角钱,也能让残疾兄弟姐妹感受到温暖”

  企划部:

助残日活动策划2

  今年5月15日是全国助残日。尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富,为抓住契机,进一步营造和谐的社会环境,以求真务实的精神加快残疾人事业全面、协调、可持续发展,我们结合我园实际,特制定本活动方案。

  沐浴着温暖的阳光,呼吸着清新的空气,我们正在尽情享受快乐人生。在同一片蓝天下,在我们的身边,有一些孩子因为种种缘故而不能坐在教室里学习,还有一些身有残疾的人,生活非常不方便。他们渴望一双关注的眼睛,一双指路的手,一颗慈爱的心!为了让我们的孩子们拥有一颗爱心,一颗感恩的心,让他们拥有一份美好的'回忆,我们特开展本次“爱心助残”活动,用爱心构建他们的希望,一起为他们撑起未来的天空。为我们的孩子们从小树立关注弱势群体,奉献社会、展现爱心提供一个平台。

  20xx年x月x日。

  xx市第一幼儿园、xx市社会福利中心。

  xx市第一幼儿园各班幼儿、大二班部分幼儿家长、儿童福利院的孩子。

  1、布置全校关于“全国助残日”活动工作,广泛动员全校参与扶残助残活动。

  2、各年级组广泛开展“助残日”宣传活动。观看有关残疾人的录像,引导幼儿懂得残疾人的痛苦,产生同情心,并感受残疾人身残志不残的精神面貌。向幼儿介绍一些残疾人在生活中的不便,以及一些残疾人的先进事迹。

  3、各班开展主题教育活动。让幼儿感受到:在自己享受着幸福生活的同时,还有人正遭遇着不幸、正需要帮助!

  4、爱心实践活动。大二班部分家庭大手牵小手走进嘉兴市社会福利中心开展爱心助残活动,与福利中心的孤残儿童展开联欢游戏活动、慰问(赠送物品,并和孤残儿童做交流)、参观孤残儿童宿舍活动。

助残日活动策划3

  一、主题:

  “帮扶贫困残疾人”行动

  二、活动背景:

  今年5月19日是第25个全国助残日,主题是“帮扶贫困残疾人”。日前,国务院残疾人工作委员会联合中宣部、国家卫生和计划生育委员会、中国残联等共同印发《关于开展第二十三次全国助残日活动的通知》,要求各级政府和全社会要进一步加大对贫困残疾人的帮扶力度,缓解并逐步消除残疾人绝对贫困现象,缩小残疾人生活水平与社会平均水平的差距。中国残联相关负责人指出,由于受残疾影响、教育程度偏低等原因,大多数残疾人的生活水平低于社会平均水平,农村近30%的残疾人生活在国家贫困线以下。

  三、形式:

  表演,游戏,捐赠互动,每个节目最好尽量的互动。

  1、聋儿绘画展示;

  2、聋儿朗诵古诗《画》 表演者:龚智宇;

  3、舞曲:《捉泥鳅》 表演者:袁婉盈;

  4、集体操;

  5、钢琴演奏:《致爱丽丝》 表演者:胡仕锴

  6、帮扶,捐赠:①是否向社会募捐?捐赠款用途:聋儿康复? ②由胡毅鹏向贫困瘫痪病人捐赠10辆轮椅。捐赠对象:

  7、参观康复中心,领导慰问听障儿童。(市政协梁主席,市残联罗理事长讲话) 慰问品:水果,糖果

  四,人员安排:

  1、志愿者:民建会员 市残联:

  2、主持人1名;

  3、摄像及拍照人员两名:

  五,活动准备:

  摄像机,相机,音乐(康复中心提供) 时间:5月19日下午13点30分至14点30分; 地点:

  目的:弘扬人道主义、宣传残疾人事业、倡导团结互助和平等友爱良好风尚,用我们的行为给残疾人士送去快乐和温暖,同时影响更多的人参与扶残助残的行动中。

助残日活动策划4

  为迎接第二十一个全国助残日的到来,北京红五角行动公益小组一行六人在红五角行动代表韩之星先生的带领下再一次来到位于北京海淀区的残疾人联合会,关心并看望残联的全体孩子和教师,并向聋哑儿童康复中心捐赠了价值一万多元的附有著名画家赵彦宝亲笔签名的北极君诗歌插画集,深受老师和小朋友的欢迎。

  北京红五角行动公益小组成立于年月,小组积极践行 有爱就有行动 的宗旨,在组织发起人韩之星先生的支持下,小组先后组织参加了多次大型公益活动,受到社会各界的一致好评。红五角行动形象大使 聆天使来自北极君诗歌插画集,由当代著名画家赵彦宝老师倾情打造,诗歌集中聆天使是赐爱的天使,创始人韩天杰希望用故事中这位只有听力而没有视力的天使给每一个患听力障碍的儿童带来福音,强调爱不仅要看见,更要听见 。

  亲自将插画集装订完毕后,红五角行动代表韩之星与海淀残联全贵兰校长,进行了亲切的交流,就下一步如何开展公益活动两人达成共识,认为红五角行动要从点滴做起,从平常做起。身韩之星同时表示,要通过自己的业务把红五角行动进一步做大做强,吸纳更多的志愿者,引起更多的社会关注,进而将之推广到全国各地,救助更多的聋残儿童。最后,韩之星先生再次强调 有爱就有行动 ,呼吁更多的人关注红五角行动。

  双鸭山

  15日上午,市残联在新兴广场举办了一系列活动,发放《残疾人保障法》及相关法规传单1000多份,市盲人协会组织盲人按摩师现场为过往行人义务服务,中国移动双鸭山分公司与市残联联开展 便捷服务信息助残 优惠活动。

  今天上午,尖山区残联、市盲人协会、肢残人协会还将举办 触摸春天、共享阳光 主题游园活动;市残联、市残疾人作家协会、市残疾人阅读指导委员会还将联合举办 生命阳光 征文演讲活动。

  据了解,宝清县、尖山区已经争取 通向明天 交通银行青少年助学计划,为20xx年我市新考入大学的7名残疾人大学生每人补助20xx元,还将在5月末邀请省专家医疗队来我市为白内障患者进行复明手术,已经完成摸底调查390多人。

  宁夏

  为迎接第22个 全国助残日 ,宁夏回族自治区各地通过向残疾人捐赠康复器材、举办文化活动、扶持残疾人创业等多种形式帮扶残疾人,倡导扶残助残的良好社会风尚。

  自治区残联理事长景湛国说,宁夏多地都举办了形式多样的扶残助残活动,比如银川市金凤区举办了残疾人书画摄影展,吴忠市开创了残疾人免费创业一条街,石嘴山市举办了残疾人运动会等。

  我们每年举办助残日活动的目的不止是捐赠一些残疾人康复器材或者辅助器具,而是希望借此能够让更多人了解和理解残疾人,倡导全社会扶残助残的良好风尚。 景湛国说

  18日,自治区 全国助残日 活动在中卫市启动,来自政府及社会各界的爱心汇聚到残疾人身上:自治区残联和台北曹仲植基金会联合向五市残疾人捐赠轮椅车3000辆,自治区残疾人福利基金会向盲人捐赠听书机200台,宁夏义工联合会向肢残人士捐赠拐杖头1000个20xx最新全国助残日活动方案策划活动方案。

  当日活动现场,由残疾人献上的多种文艺表演也感动了观众。不管是特教学校聋哑孩子在无声世界里的 雀跃 ,盲人女孩用古筝拨动的音弦,还是肢残人士用单腿支撑的双人舞,无一不向社会展示了坚强和勇敢。

助残日活动策划5

  信息学院青年志愿者服务队关于“世界助残日”系列活动的

  策

  划

  书

  信息学院青年志愿者服务队

  杨川

  “世界助残日”系列活动一

  一、 活动背景:

  为了让残疾儿童真正共享社会物质文化发展成果,大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好风尚,营造和谐文明进步的社会环境,我校信息学院青年志愿者服务队决定在5月16日“世界助残日”来临之际,开展一系列助残活动。 二、 活动主题:

  志愿助残 奉献爱心 三、 活动对象:

  济南大学全体在校学生 四、 活动时间:

  世界助残日前一周内 五、 活动地点:

  二食及八食前广场 六、 活动方式:

  问卷调查并针对问卷调查组织相关活动 七、 活动流程:

  1、 搜索相关资料,了解我国残疾人现状,并针对其中典型问 题,提出问题,做出问卷调查表。

  2、 在二食及八食前向路过同学发放调查表,并填写,回收。 3、 整理调查表,并总结,了解同学们的想法。

  4、 针对调查情况,策划组织一系列助残活动。

  信息学院青年志愿者服务队

  附页:

  关于“志愿助残,奉献爱心”的调查问卷

  在5月16日世界助残日来临之际,我校信息学院青年志愿者服务队特针对我校全体学生做以下问卷调查,感谢您参与本次社会公益调查,请您根据问卷,勾选答案。

  1、您的性别:

  A男 B女

  2、请问您参加过那些助残活动?

  _________________________

  3、您知道中国和山东省各有多少残疾人吗? A知道 B不知道 C您估计的数字:全国: 山东省: 4、您了解《残疾人保障法》吗? 是 否

  5、您了解山东省和济南市《按比例安置残疾人就业办法》吗?是 否 6、对您身边的残疾人,您以怎样的眼光看待他们: A.下意识当中有一定歧视 B.只觉得他们是“弱势群体” C.想了解他们的某些情况 D.当正常人一样对待 7、您愿意与残疾人交朋友吗? A愿意 B不愿意 C说不清

  8、您认为残疾人事业最需要解决的问题是什么: A救助 B教育 C就业 D康复 E社会关注程度 9、您认为残疾人生活中面对的最大障碍是什么? A社会歧视 B缺少机会 C自我封闭 D社会给予关注不够 10、您认为目前社会对残疾人的关注和助残意识能否令人满意: A很好 B一般 C不好,有待加强 D说不清 11、您认为残疾人事业的发展程度是否令人满意: A满意 B不满意 C说不清

  12、如果有残疾人需要您的帮助,您会选择: A帮助,不计得失 B帮助,但不能使自己的利益有损失 C躲避 13、您对开展志愿者助残服务,给予残疾人切实帮助,有无信心? A有 B没有 C说不清

  14、您愿意以哪种方式参与助残? A金钱 B劳力 C精神安慰 D其他_____________

  如果您愿意,请您给志愿者助残服务写一句赠言:

  济南大学信息学院 青年志愿者服务队

助残日活动策划6

  共创“扶残助残爱心城市”

  今年全国助残日的主题是:“关爱帮扶农村贫困残疾人”。全国助残日是宣传残疾人事业、引导全社会关心帮助残疾人的重要载体。

  改革开放以来,随着我国对“三农”工作的重视和加强,农村残疾人的生活得到不断改善,残疾人的最低生活保障、卫生医疗、子女上学等问题正在逐步得到解决。但是我们也清醒的看到,虽然农村残疾人的生产、生活状况有了进一步改善,但是这种改善对大多数残疾人来说还是初步的、低水平的,他们仍然还是农村最困难的群体,在全国农村贫困人口中,残疾人所占的比例仍然很高。关心、关注、关爱农村残疾人是党和政府的一项长远之策,也是残疾人工作的重要内容。确定以“关爱帮扶农村贫困残疾人”为主题的全国助残日,正是要通过开展全国助残日活动,进一步宣传党和政府关爱帮扶农村贫困残疾人的方针政策,进一步动员社会各界更多的关心支持帮助贫困残疾人改善生活状况、提高生活水平品,为实现全国全面小康目标,建设和谐社会创造良好条件。

  珍爱我们的生命,伸出我们的双手,在欢笑与泪水中用心一起感受清晨初升的太阳,一起谱写青春的乐章,一起随梦想起飞。真实的了解,真挚的关爱。努力促进残疾人事业的全面发展,大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好社会风尚,进一步营造文明进步的社会环境。在全社会形成尊重、关心帮助残疾人的良好风尚。通过晚会的途径,来达到宣传的目的,让大家一起来关注、关心、理解残疾人,同时也展示残疾人朋友自强不息、积极向上的精神。

  晚会将围绕创建“扶残助残爱心城市”为主题。通过文艺表演、感人事迹,让观众在艺术欣赏的同时,体会特殊的人群,特殊的苦难,通过具体节目的组织更深刻的理解残疾人。

  特殊的人群,特殊的苦难,通过具体节目的组织更深刻的理解残疾人。

  残疾人的心灵是美好的,梦想更是美丽的。

  亲情的温暖,友情的滋润,爱情的渴望纵横交织在残疾人的精神世界中。

  聋人:以翩翩的舞姿与斑斓的色彩,描绘着内心的言语和感悟的音乐;

  盲人:以悠扬的乐曲与欢笨的舞蹈,述说着心中的世界和梦想的天堂;

  肢残人:以残缺的肢体与优美的造型,诠释着多彩的人生;

  弱智人:以非凡的乐感与憨悦的姿态,指挥着生命乐章。

  xx区残疾人自编自导节目,黄岩义工协会艺术团节目、社会知名演员的获奖节目、企事业单位优秀节目、社会个人优秀节目等。

  20xx年x月x日晚上x:xx至x:xx。

  xx北门广场。

  xx区部分残疾人、演员、黄岩义工协会会员、群众等约xxx人

  1、区委、区政府领导;

  2、区残联领导;

  3、区其他部门领导;

  4、合作单位及赞助单位代表

  xx区残疾人联合会

  承办单位:xx区残疾人协会

  xx区义务工作者协会

  协办单位:黄岩电台fm95.7

  网络、电视、电台、报纸、海报、宣传单、现场布置等。

  xx区残疾人联合会拨款、企业单位赞助;

  xx电台优秀主持人;

  黄岩电视台、台州晚报、台州商报、黄岩信息中心等。

  1、灯光、音响:租赁;

  2、演员化妆:xxx。

  3、现场保卫:公安若干、义工若干;

  4、舞台搭设:专业广告公司;

  5、导演、舞美等:专业人士;

  6、节目排练、审查:

助残日活动策划7

  时间:上午9:00--11:00(已定)

  地点:特殊学校内(已定)

  主办单位:

  协办单位:各大企业(已定)

  特邀领导嘉宾:上级领导.爱心企业负责人和社会各界爱心人士(已定)

  活动准备工作分工:

  *学校主要负责:1,晚会节目安排 2.联系领导和嘉宾 (已定)

  *市客家人义工团主要负责:1.晚会安保.(10个男义工)活动人员引导(6个义工)和签到(2个义工)礼仪(2个) 2,活动的协调 3,寻找活动赞助商(已定)

  *公司主要负责:舞台设备的费用(大约元---元)

  活动物质:活动用水50件(明阳仙泉水厂赞助)3个展板(特殊学校负责)活动桌子10张 凳子50张(学校提供)活动舞台背景横幅1条(由活动赞助商赞助,义工团负责设计).活动宣传由梅州市电视台新闻栏目报道(已定)

  晚会节目安排:梅州市特殊学校准备6个节目,梅州市客家人义工团准备2个节目。(已定)

  5月10日前各项目落实到位

助残日活动策划8

  活动目的:

  1、给学生体验残疾人生活的机会,了解残疾人的艰辛。

  2、残疾人是生活中最需要帮助的一群弱势群体,我们应该帮助他们。

  3、助人为乐是中华民族的传统美德,体会助人的快乐。

  活动过程:

  一、引出主题并体验残疾人的生活

  同学们,我知道大家都知道母亲节,父亲节,儿童节,教师节在哪一天,可是你们之中有谁知道全国助残日是哪一天啊?大家体验一下残疾人的生活。1.请闭上眼睛写字;2.假如大家只有一只手,请大家用一只手绑鞋带。《从我做起,关爱残疾人》主题班会现在开始。

  二、介绍关于助残日的知识吧,请大家看ppt。

  1990年12月28日,中华人民共和国第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。根据该法第48条规定:“每年5月的第三个星期日,为全国助残日。”

  每年助残日活动的主题,都是依据当年残疾人事业发展的重点工作确立的。

  我们现在来看看第一个助残日到现在的主题分别是什么

  大家可以看看你出生那年的助残日以及今年助残日的主题是什么。

  三、讲残疾人回报社会的故事

  1、大华山村残疾人、低保家庭捐款援助玉树灾区

  近日,记者从XX区大华山镇了解到,大华山村民委员会向全体残疾人、低保家庭发出倡议——“感恩社会、回报社会、奉献社会”,组织残疾人、低保家庭积极捐款支援玉树灾区。村委会主管民政的干部以及残协委员,向大家介绍了青海玉树的灾情,同时讲述了党和政府针对残疾人、低保家庭出台的种种优越制度以及各项惠民政策,鼓励大家要有一颗感恩的心,要懂得回报社会、奉献社会。与会人员非常情绪高涨,纷纷表示:“国家对我们弱势群体这么好,我们拿出点钱帮助灾区的同胞是应该的。”据了解,大华山村共有各类残疾人279名,其中218人参与了捐款活动,共计捐善款3535.1元。

  2、湖南10余名残疾人坐着轮椅拄着拐杖为玉树募捐

  长晚集团滚动新闻5月3日讯(记者黄帝楚)“我虽然残疾,但我自立自强,一样可以帮助别人!”从邵东坐着轮椅赶来长沙参加湖南省青少年发展基金会孝基金为玉树捐款爱心活动的谢立宜说。与他一样,昨日在XX区都正街定王台书市,10余名残疾人坐着轮椅、拄着拐杖从邵阳、岳阳等地赶来义务参加募捐活动,场面感人。谢立宜今年43岁,从小因患小儿麻痹症导致双腿萎缩,一辈子只能在轮椅上度过,但是他不因自己残疾而灰心失望,曾因自立自强受过媒体关注,现为XX县残疾人自强自立互勉协会成员。“玉树地震,我在网上看到新闻,很揪心,想为同胞们出点力,可一直没机会,前两天在网上看到湖南省青少年发展基金会孝基金发布的贴子后,就决定来长沙来参加活动。”在募捐现场,谢立宜带头捐了款后,又拿着募捐箱坐着轮椅四处募捐,市民们看到这样的场景,纷纷慷慨解囊。“我们只是在网上发了一个活动的招募贴,没想到得到了很多人的响应,这些残疾人朋友千里迢迢地自愿要来,开始我们觉得很不方便,尽力劝说他们不要参加活动,可是拗不住再三请求!”据活动的组织者之一、全国道德模范杨怀保介绍,活动不但在网上得到热烈响应,而且在募捐现场,也得到了很多好心人的大力支持,他们将尽快把募得到的善款通过基金会捐给玉树。

  这样的故事还有很多很多。当我们看到残疾人朋友们看到灾区的同胞们有困难时都纷纷伸出援手,捐出他们的自己的一点积蓄,他们捐款数目对于灾区来说可能不多,但是他们的那份心确实令人感动。既然连残疾人朋友们都能够对社会感恩,那么我们呢?我们平时是不是也应该帮助身边需要帮助的人呢。

  四、短剧表演

  同学们,上面我们讲了很多理论方面的知识,但是生活中真正遇到需要你帮助的人你会怎么做呢?你能不能判断哪些行为是正确的,哪些行为是不正确的呢?接下来让我们看以下几组小短剧表演。请大家不要单纯欣赏短剧表演。在看的过程中,请大家在心里想一想短剧中哪些同学做的对,哪些同学做得不对。要是你在生活中遇到这种情况你会怎么做。等短剧表演完之后请大家进行小组讨论,然后我请其中一些同学来告诉我你会怎么做。好不好?

  补充:

  1、与盲人朋友交谈前,距离他一两米远时,首先应有一个声音的提示,让他知道你在他的附近,然后再进行交谈,语调应诚恳而低沉。盲人朋友一般都比较拘谨,切勿大声疾呼或突然向其握手和拥抱使其受到惊吓。

  2、在引领盲人朋友时,要注意他的习惯,首先要问问他/她习惯拉着你的左手还是右手;其次,所到之处的场景、人物尽可能向他/她详尽介绍;第三,特别要避免使用“你坐这儿、坐那儿”这类的语言,因盲人看不见,对方向、位置难以把握,我们引领他们就坐时要明确地告知他们:请坐在你左边或右边、前面或后面的位子,等等,要给他们一个十分明确的指示。切记不可以随意拿走盲人的盲杖,或者牵引盲杖为盲人带路,这样会给盲人带来很大的不安全感。

  五、全班齐唱并表演《感恩的心》

  接下来,我们全班一起来跟着视频一起来表演手语并齐唱《感恩的心》。

  六、总结

  助人为乐是我们中华民族的传统美德,一个人的成长过程中,一定得到过许许多多人的帮助和关心,大家互相帮助才构成了一个和谐的社会。让我们从自己做起,从身边做起,力所能及的帮助身边需要帮助的人。我们要时刻铭记“从我做起,关爱残疾人”,“送人玫瑰,手有余香”,“给予比接受更令人快乐。”

助残日活动策划9

  今年5月21日是第--次“全国助残日”。根据国务院残工委等13部委联合下发的《关于开展第--次“全国助残日”活动的通知》精神,我会结合实际对全市第--次“全国助残日”活动进行了全面安排和周密部署,开展了第二次全国残疾人抽样调查广场宣传咨询活动和扶残助残系列活动,取得了良好的社会效果。现将全市开展第--次“全国助残日”活动情况汇报如下:

  一、领导重视,精心安排国务院残工委等国家13个部委《关于开展第--次“全国助残日”活动的通知》下发后,我会相继召开了理事会办公会、机关全体干部会和各处室处务会议,反复征集意见,制定方案并进行了专题研究和全面部署,及时向市政府主管领导进行了汇报。积极协调市级13个部门联合下发了《--市关于开展第--次“全国助残日”活动的安排意见》的通知,对我市开展第--次“全国助残日”系列活动进行了详细安排,提出了明确要求。

  在具体工作中,我们又根据情况,积极拓展了《安排意见》的内容,坚持突出主题,以抽样调查工作为重点,以助残活动为载体,以舆论宣传为催化剂,努力营造扶残助残社会氛围,为广大残疾人谋利益、办实事,为系列活动的顺利开展奠定了扎实的基础。市人大副主任鲁云侠、市政协副主席胡剑虹、市政府副秘书长董新良参加了“助残日”活动,观看了文艺演出,看望慰问了参加宣传咨询活动的和参与“创卫”的残疾人工作者和残疾人朋友,并到市群众艺术馆看望了参加招聘会的残疾人朋友。

  二、举办爱心公益演出,弘扬社会助残风尚对普通孩子来说,由爸妈带着看场演出,是最平常不过的事,可对残疾儿童特别是智残儿童来说,则很少有机会。为了给这些孩子创造一个快乐又开放的空间,市残联、市儿童艺术剧院以及中国网通--分公司联合在助残日当天举办了名为“沟通无限,温情你我”的爱心文艺演出。

  --市残联艺术团的残疾演员们为大家表演了舞蹈《同在蓝天下》、《祝酒歌》等文艺节目,博得了观众的阵阵掌声;儿童艺术剧院也为广大残疾儿童演出了儿童剧《小猴聪聪》;中国网通--分公司还向800余名残疾儿童赠送了书包等学习用品。来自我市各特殊教育学校和智力残疾儿童康复中心的近千名残疾儿童在五四剧院度过了快乐的一天。

助残日活动策划10

  一、 活动背景:

  为了让残疾儿童真正共享社会物质文化发展成果,大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好风尚,营造和谐文明进步的社会环境,我校信息学院青年志愿者服务队决定在5月16日“世界助残日”来临之际,开展一系列助残活动。

  二、 活动主题:

  志愿助残

  奉献爱心

  三、 活动对象:

  济南大学全体在校学生

  四、 活动时间:

  世界助残日前一周内

  五、 活动地点:

  二食及八食前广场

  六、 活动方式:

  问卷调查并针对问卷调查组织相关活动

  七、 活动流程:

  1、 搜索相关资料,了解我国残疾人现状,并针对其中典型问题,提出问题,做出问卷调查表。

  2、 在二食及八食前向路过同学发放调查表,并填写,回收。

  3、 整理调查表,并总结,了解同学们的想法。

  4、 针对调查情况,策划组织一系列助残活动。

助残日活动策划11

  20xx年5月17日是第二十五次法定“中国助残日”,今年的主题是:关心帮助残疾人,实现美好中国梦。为弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好社会风尚,社区拟开展“关爱残疾人 温情满社区”为主题的“全国助残日”活动。社区通过入户慰问等方式,用实际行动给生活在白坭坑的残疾人朋友送上关怀和祝福,将他们的梦想与中国梦联结,共筑美好中国梦。

  一、活动时间

  20xx年5月17日上午9:00-12:00

  二、活动地点

  村委(集合地点)

  三、活动参与人员

  社区工作人员、社工、党员志愿者

  四、活动内容安排

  (一)活动参与人员集合

  1.时间:5月17日9:00

  2.地点:社区村委门口

  清点慰问品、宣传资料等活动物资,活动负责人现场分工,安排工作。

  (二)入户慰问

  1.为残疾人朋友送上慰问品。

  2.结合残疾人朋友生活情况,为其打扫卫生,整理生活用品。

  3.与残疾人朋友及其家人聊天,询问家庭情况,有无困难,并给予情感支持。

  4.发放宣传资料,宣传残疾人权益保障、残疾人康复知识,心理健康知识,了解残疾人就业和就业服务方面的需求。

  五、活动注意事项

  1.了解所慰问的残疾人朋友的基本资料。

  2.由于我们服务的对象是残疾人,需要了解他们大致的心理及性格特征,运用好交流技巧,避免在接触、交谈的过程中有所冒犯。

  3.保持良好的精神风貌和个人形象,言谈举止文明礼貌

  4.不擅自带领老人、残疾人外出散步,搀扶时要注意安全。为老人、残疾人打扫卫生、整理物品前需征求其同意

  5.有特殊情况及时与活动负责人联系解决。

  六、物资准备清单

  (一)慰问品

  (二)宣传资料

  (三)活动对象名单(附件)

  (四)相机

  七、经费预算

  以下三个方案供参考选定。

  经费方案一:

  (一)1份慰问品:1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元

  共需15份

  共计:1800

  经费方案二:

  (二)一份慰问品:台灯98元

  共需15份

  共计:1470元

  经费方案三:

  (三)一份慰问品:冰垫床垫(90*90cm)118元

  共需15份

  共计:1770元

助残日活动策划12

  一、活动目的:

  为促进人们对残疾人的理解和动员人们支持维护残疾人的尊严、权利和幸福,提升残疾人这个特殊群体受关注程度,通过“助残日”活动,让更多的人了解中国残疾人的生存状况,树立帮助残疾人的观念。展示我校学生热爱生活,自强不息的精神风貌,学校决定于“助残日”期间举行文艺汇演活动。现将本次活动方案及工作安排公布如下:

  二、活动时间:20xx年5月18日下午3:00(暂定)

  三、活动地点:外操场

  四、工作内容与人员安排:

  节目总负责人:

  主持人:

  评委:

  文艺节目组:(负责文艺节目的编排,每班至少出一个节目,学校文艺队出2--3个节目。)

  舞美设计组:

  音响:

  摄影:

  五、参赛节目要求:

  内容健康、主题积极向上,能反映残疾学生朝气蓬勃、自强不息的精神面貌。表演形式可多样性;如舞蹈、小品、合唱、独唱、诗朗诵、曲艺等,力求节目质量提高,节目表演时间为3—6分钟。

  六、奖项设置:组织奖1个(参赛班级中选1个);一等奖三个,全校分为三组,每组产生一个一等奖。

  一组:聋九班、聋三班;

  二组:普通班、提高2班

  三组:提高1班、认知3班

  七:比赛组织形式:现场评分、颁奖。

  八:文艺汇演当天程序:

  1、1:00—2:30舞台布置。

  2、文艺演出

  3、总结颁奖

  4、宣布演出结束,聋九班清理会场。

助残日活动策划13

  一、活动意图:

  沐浴着温暖的阳光,呼吸着清新的空气,我们正在尽情地享受人生,然而在同一片蓝天下,有的孩子因种种缘故无法坐在教室里学习,有的孩子身患残疾生活异常不便。他们渴望有一道关注的目光,一双援手,一颗慈心为他们的生活点燃一丝希望,在黑暗中指引方向。五月的第三个星期日是全国助残日,为了让我们的孩子从小懂得关注弱势群体,拥有一颗关爱、感恩的心,我们特开展本次“爱心助残”活动。

  二、活动时间:5月12日

  三、活动地点:幼儿园操场

  四、参加人员:全体师生及家长

  五、活动安排:

  (一)准备阶段:5月6——11日

  1.各班教师分发助残义卖倡议书,并分发义卖意向调查表与家长共同商讨本班要义卖的物品(例如文具、玩具、书本、生活用品等),向家长征集义卖主题、口号。

  2.班主任老师统计物品名称,规定合理价格,并贴好标签。

  3.各班请2——3对亲子穿着统一服装协助本班开展义卖活动。

  义卖物品规定:

  A.每班与家长共同商讨义卖物品可以2—3样,义卖物品需经家长同意。

  B.义卖物品规定健康、卫生、安全,班主任对义卖物品开展验收后才能进入义卖场。

  C.义卖时所用的置物柜必须装饰美观,并标识好每样物品的价格。

  (二)实施阶段:5月12日

  1.5月9日上午开展暖心助残的启动仪式。

  流程一:园长宣读暖心助残倡议书,呼吁全园教职员工、幼儿及家长献出自己的一份爱心。

  流程二:教师进行现场爱心捐款。

  2.5月12日上午各班在一楼操场布置好义卖活动场地(张贴好班牌),每班设立展台,每班的展台要设一个捐助箱(义卖所得款项全都放于捐助箱中,每班派一名家长代表管理)。

  3.玩具分类摆放标价好,下午3:40分开始义卖活动。

  4.公道的价格将物品卖出。

  (三)整理阶段:5月12日

  1.剩余商品整理回收,各级组整理自己场地。

  2.请各班家长代表点钞,装袋,写明班级及所捐款额,向大家公布本次义卖活动的总金额,并将义卖所得的钱和总园的义卖所得汇总。

  活动提示:

  1.教师对售卖商品价格作适当指导。

  2.活动中所有服务人员规定对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

  3.班主任要注意和处理好交易过程中出现的意外问题。

  4.在活动中还需保持环境卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。

助残日活动策划14

  真实的了解,真挚的关爱。

  进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进xx市特殊教育事业的发展。

  20xx年x月x日下午。

  xxx市特殊教育学校

  1、做好宣传报导工作。

  以助残日为契机,充分利用新闻媒体,让全社会都来关心残疾人,支持残疾人教育事业,以我市第一位聋人大学生为主线,做一期反映特殊教育的新闻专题。

  2、开展爱心助残募捐活动。

  广泛宣传情系残疾儿童,奉献一片爱心的重要意义,充分发挥团、队组织的'作用,在xx市教育系统内部,本着自愿原则,切实做好募捐工作。

  3、举行特殊教育学校名誉校长授聘书仪式。

  在20xx年x月x日举办座谈会,邀请社会各界扶助弱势群体,关爱残疾学生的热心人士在校座谈,聘请长期扶助我校的xx配件厂张广臣厂长为我校名誉校长。

助残日活动策划15

  今年5月20日是第**次“全国助残日”,为推动我镇残疾人事业的全面发展,弘扬人道主义精神,在青少年学生中倡导扶残助残的良好社会风尚,营造和谐文明进步的社会环境,经研究,决定在全镇开展第**次“全国助残日”活动,现结合我镇实际,制订本活动方案。

  一、活动主题同在蓝天下,牵手共成长

  二、活动宗旨

  利用助残日有利时机,加强我镇残疾人工作的宣传,并在全镇学校开展“每天节约1分钱,我为残疾儿童献爱心”捐助活动,确保残疾学生也能健康、快乐地成长,逐步在中小学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。

  三、活动内容及要求

  1、积极组织宣传教育活动。

  各村要认真做好宣传工作,通过广播、宣传品、标语等多种形式宣传助残日活动的意义,营造氛围,开好主题班会、团队会,教育学生尊重残疾儿童人格,不歧视、不挖苦、不起绰号,积极开展“一帮一”“众帮一”活动,关心他们的学习、生活,使残疾儿童愉快地学习,幸福地生活,健康地成长。

  2、认真做好各类残疾儿童少年的统计和动员入学工作。各小学负责对招生范围存在的盲、聋哑、肢残等各类学龄残疾儿童进行全面细致的统计,要做好未入学适龄残疾儿童的动员入学工作,推荐到特教学校或安排好随班就读。

  3、开展献爱心捐助活动。

  在宣传发动、坚持自愿的基础上,组织我镇各学校开展“每天节约一分钱,我为残疾儿童献爱心”捐助活动,并积极与社会各界联系开展助残活动,表达对弱势群体的关爱。各学校要将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来,以这次活动为契机,培养学生的人道主义精神和社会责任感,提高中小学生的思想道德素质。同时,坚决反对强迫或变相强迫捐款,在捐款过程中防止学生攀比倾向。各学校要将助残捐款认真登记造册,不得截留或挪用助残捐款。各班将学生捐助数量在教室内公示,学校要将各班捐助数量在学校公开栏中公示。

  4、举行捐助仪式。

  5月10日(星期五)上午8:30—10:00在市特校举行捐助仪式,届时请各捐款学校校长及学生代表(每校10--20人)参加。特校对捐献的款物认真查收,妥善保管,合理使用,并在校内及相关媒体如实公示各学校、各单位捐款金额,做到公开透明。

  四、组织领导

  我镇成立助残日活动领导小组,切实加强对活动的领导。组长:周智奇

  副组长:许俊忠许月明张静林

  成员:李亚洲李一平庞维燕

  五、活动筹备分工

  1、基教科:负责活动方案的制定、捐助活动的组织协调、领导讲话材料等。

  2、安全办:负责活动安全预案的制定、安全突发事件的处理、师生路途安全管理、捐助仪式现场秩序维护、组织相关安保工作。

  3、特校:助残日宣传,捐助仪式现场安排布置、接待;联系相关单位、邀请有关领导等。

  附:“每天节约1分钱,我为残疾儿童献爱心”募捐倡议书

  “每天节约1分钱,我为残疾儿童献爱心”

  募捐倡议书

  同学们:

  当许多的孩子健康成长,尽情欢歌笑语享受快乐的时候,你可曾想过,就在我们的身边,还有一群这样的孩子,他们外表看起来与常人无异,可是他们一出生就注定比我们缺少一点什么,他们的生活里没有声音,没有旋律,他们不会叫“妈妈”,不能听爸爸的呼唤,他们只能通过简单的手势来表达他们的喜怒哀乐,比画着对生命的无奈。他们就为了能发出一声“啊”,在洒满泪水和汗水的路上艰难地跋涉着。

  同学们,在我们感受生活的美好,在宽敞的教室里学习的时候,不知想到了没有,还有这样一些渴望得到帮助的社会弱势群体:聋哑儿童,他们是多么需要我们的关怀啊!虽然我们多方筹集资金为残疾儿童建了校舍,办学条件得到了较大的改善,但残疾儿童学习和生活最基本的设施设备还很欠缺,学校和孩子们都很艰难,但是学校和孩子们都没有悲观,没有放弃。

  他们在“教室”里只能用手和眼睛汲取着知识,用他们那特别的方式感受着“阳光”和“雨露”。他们在放飞青春激情的年轻岁月里,努力地用双手改变着自己的生活。他们跟着老师学画画、学跳舞、学剪纸,他们用毅力和坚强,在努力提高自身的素质和适应社会的能力。一批批残疾儿童考到高一级的特校就读,充分印证他们正一步一步地实现自己的梦想。

  我们没有理由让贫困剥夺残疾儿童少年接受教育的权利。相反,这些已经残疾的孩子更需要通过接受教育,汲取知识、提高素质,这几乎是他们改变坎坷人生的唯一途径。他们需要我们的帮助!我们也有责任去帮助他们!当孩子由于种种障碍而被隔绝在这个色彩缤纷多姿多彩的世界之外,看着他们纯真、静寂的眼神,妈妈们的心在哭泣:难道这就是他们的将来?……

  我们更关切那些残疾儿童的命运,关注他们的成长,关心他们的未来。只要社会奉献一点爱心,给予资助,他们就会成为有文化的劳动者。我们愿意真诚而迫切地呼吁--——大家行动起来,“每天节约1分钱,我为残疾儿童献爱心”。让我们以一个小公民的名义,让“春雨”从我们的心灵流淌,流向那些稚嫩的更急切期盼着“春雨”的心灵……

  我们发起这个倡议,号召所有富有爱心的中小学生,一起来参与这个募捐活动,“滴水汇成河,碎石堆成山”,让我们的这些募捐帮他们改善一点生活,让他们感受一点关爱。也许我们所捐的钱,对于他们来说只是杯水车薪,但每一分钱里都凝聚着我们的爱心,我们的责任,他们会因你的帮助而幸福。如果你愿意让真情不断地传递,如果你愿意圆一个残疾儿童的梦想,赠人玫瑰,手留余香,让我们行动起来吧!给自己一份快乐,给残疾儿童一份希望!

  一分钱点亮一个美好的童年!一角钱收获一份笑容的绽放!一元钱传递一份浓浓的爱心!一份爱开启一个童年的梦想!

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