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大学活动策划

时间:2022-10-27 20:48:32 活动策划 我要投稿

【精选】大学活动策划集锦十篇

大学活动策划 篇1

  一.活动背景

【精选】大学活动策划集锦十篇

  校园艺术风的注入,使得我们的大学生活丰富多彩,使得同学们的生活更加鲜活灿烂。鉴于20xx级东校区资环学院新生举办活动的需要,特此举办主持人选拔大赛。我们希望把传统做成经典,让大一新生能在新生主持人大赛这个舞台上更好的展现自己的才华。

  二.活动意义

  为丰富同学们的课余文化生活,活跃校园文化气氛,提高艺术素养,浓郁校园精神文化氛围,尽展大学生热爱生活和全面发展的进取精神。同时,培养同学们的口头表达能力,锻炼交际反应能力和上台的胆量,展示当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为各种文艺汇演挑出优秀的主持人,增加汇演影响力。

  三.活动主题

  星仪炫彩——主持人选拔大赛

  四.活动概况

  1.策划主办单位:资环学院校园文化部。

  赞助单位:

  2.参赛对象:20xx级东校区资环学院在校同学。

  3.比赛时间:

  4比赛地点:

  五.活动流程:

  前期准备:

  1.新闻中心宣传,负责海报设计制作,要求新颖独特。

  2.领取、填写报名表.

  3.申请比赛专用教室。

  4.邀请评委进行评选。

  比赛过程:

  1.“我型我show”一分钟自我介绍(要求新颖大胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作,可以介绍兴趣爱好、个性特色、主持风格等)

  2.自备朗读稿。考察普通话水平及朗读感情。

  3.自选模拟晚会的主持内容。(要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定的时间内完成主持导语和结束语,选手自己设计并模拟主持一台晚会的开幕式和闭幕式)

  4.“妙语连珠”参赛选手随即抽出3个词语,选定一个场景用这三个词语来组织一段话,必须与选定的场景相适合考察选手应变能力及知识覆盖面。

  5.评委即兴提问。

  六.参赛要求:

  1.对主持有浓厚的兴趣,普通话标准,发音纯正.

  2有较强节目策划能力和语言表达能力,主持人要求仪态大方,举止文雅,有亲和力。

  3.思维活跃,有一定的应变能力和现场组织能力,善于调动观众气氛。

  七.活动评分细则

  仪表形象(10分)普通话水平(20分)

  朗读感情(10分)组织语言能力(20分)

  应变能力(20分)综合印象(20分)

  八.经费预算

  水10元笔10元资料5元

  九.活动参赛标语

  “为时代创造精彩,为梦想构筑舞台。”

  十.活动参赛宣传语

  羡慕那些演讲优秀的同学吗?

  羡慕那些妙语连珠的主持人吗?

  想拥有一个属于自己的舞台吗?

  那就快来报名参加我们的“资环学院主持人选拔大赛”吧!

大学活动策划 篇2

  一、活动引言:

  趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动,它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。

  二、活动意义:

  一方面丰富学生的课余活动,加强体质锻炼,增强集体意识和团结意识,训练大家的反应能力;另一方面,融洽师生关系和同学关系,培养团队协作的精神。

  三、活动准备:

  报名。以班级为单位,各项比赛项目参加人员,由班主任自由筛选,另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨xx老师和贺xx老师统计。

  四、活动流程

  领导致辞开始 8:50-9:00,比赛时间9:0011:30,颁奖典礼11:3011:40

  五、活动时间:

  20xx年12月28日(可根据实际情况更改)

  六、活动地点:

  学校操场

  七、比赛项目及规则策划书:

  (1)跳绳比赛

  比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组(三个年级同时进行)。每班选举 8 名选手。每人有一分钟的时间,最后将各班选手跳绳总次数相加,以班级为单位,跳绳次数最多的班级获胜。

  时间安排:9:00-9:25

  (2)背部运球比赛。

  比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组和大三组。每班选举 10 名(分5组)选手。两选手用背部夹住气球,双手在背后交握,侧跑完成规定赛道长,把球放在指定位置后,返回原地,下一组开始运球。需返回原地重新开始,赛道长50米。比赛过程中,不许用手碰球,球落地或者夹爆者,违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。(大一先进行比赛,大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名,大三选出一名。

  时间安排:9:40-10:10

  (3)二人三组比赛

  比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举 12 名(6组)选手,赛道长50米,每班分三组在赛道两边,以接龙式进行比赛。前一组选手到达指定位置后,后一组才可以开始。由工作人员安排好后,听口令开始比赛,抢口令者加时5秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。大二选出前二名,大三选出一名。

  时间安排:10:25-10:45

  (4)拔河比赛

  比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举7名男生7名女生。大一以抽签形式分两组进行淘汰赛,胜出的班级在进行比赛,每次比赛一局决定胜负。大二以抽签形式选出一个直接晋级班级,剩余两个班进行比赛,胜出班级与晋级班级再进行比赛。

  时间安排:11:00-11:30

  八、活动器材:

  跳绳20根,气球2包,捆绳15条,大绳2根,计时器6、口哨若干、米尺、音响,话筒,照相机,奖状若干,大纸箱5个。

  九、人员安排:

  场地布置:

  会场秩序:各班班主任负责本班秩序、卫生及组织投稿。

  突发事件处理:校领导人员

  照相、摄影:尹xx

  广播台负责人:谢xx

  总负责人:杨xx(各项比赛成绩统计,赛场安排,器具准备)

  大一组由刘xx(裁判员和统计员)、黄xx(裁判员和统计员)、李xx(维持纪律)、代xx(维持纪律)负责;

  大二组由张xx(裁判员和统计员)、崔xx(裁判员和统计员)、张xx(维持纪律和计时)、xx(维持纪律)负责;

  大三组由宋xx(裁判员和统计员)、蔡xx(维持纪律)、贺xx(维持纪律和计时)

  九、奖项设置

  每项比赛七、大二组各取前二名,大三组取一名。另外设置精神文明奖(在所有班级中取前三名,内容包括1、投稿,2、赛场纪律,3、赛场卫生),颁发奖状。

大学活动策划 篇3

  一年一度的万人献爱心活动即将拉开帷幕,为进一步弘扬中华民族传统美德,奉献爱心,关爱他人,活跃校园精神文化生活,校园义卖的物品并不贵重,同学们口袋里掏出的也都是些零用钱。对于社会上需要帮助的群体来说,这些义卖款只是杯水车薪。但校园义卖活动追求的不是经济利益,它通过同学们身体力行的参与,增进了彼此间的沟通与感情,丰富了课余生活,更传递出了大家互帮互助的爱心,这些都不是能够用金钱简单衡量的。

  【活动主题】

  手牵手爱心联盟义卖活动

  【活动目的及意义】

  筹集爱心基金帮助我系的助养孤儿汪信材,其幼年不幸丧失双亲,现与年迈的奶奶相依为命,生活艰苦,而且现在就读于高州小学四年级的汪信材面临着学杂费等诸多资金困扰。义卖所得款项全部捐给信财,尽一点微薄之力,钱小心大,奉献出我们的颗颗爱心,让信财的心里也温暖起来,让一股温暖的爱心之风吹遍我校,唤起大家爱心之举。

  【主办单位】:xx职业技术学院分团委

  【协办单位】:xx职业技术学院计算机工程系分团委实践部和青年志愿者计算机系分会

  【活动对象】:全校学生、教职工等

  【活动时间】:xxx

  【活动地点】:xx职业技术学院广场

  (一)活动前期准备阶段

  提前一星期收集义卖物品,地点为系办公和宿舍,对象为全校师生,(我们系的学生为主要走访对象)如:即将毕业离校的师兄.师姐们各系老师以及有意愿者的捐献品,收集物品包括各种有益书刊,学习用品,装饰品,生活用品以及自己制作的手工艺品等。收集完成后根据物品的具体情况定价,最后列出清单。

  (二)活动申请准备

  1.海报申请

  2.发动分会的会员,相互帮忙,协调促进

  3.在两个饭堂前设置咨询点,安排若干个工作人员现场解说

  4.安排实践部和青协分会人员走访宿舍,进一步宣传

  5.准备回馈个捐赠者的小礼物:(提供如下选择)

  小红心,纸鹤,爱心丝带 ,自制爱心书签(买卡纸剪制成书签,在书签上面书写爱心标语。可再穿上爱心丝带装饰)

  6.活动当天场地、物资申请

  (三).义卖宣传

  1. 横幅宣传,尽量与一间寿司店的老板协商能否合作举办此次活动。(治乐跟进)

  2.海报和宣传板宣传:海报宣传持续一周。借助宣传喷绘,海报和宣传板每天进行宣传并不断进行义卖筹备的跟踪报道,还有在各个宿舍楼门口张贴喷绘海报。以增强同学对本次活动的印象。(燕环、新华负责 )

  具体执行方案:

  1.在每栋宿舍楼下,教学楼A栋楼下张贴海报(燕环、新华负责 )

  2. 两饭堂门口各设置咨询点进行为期两天咨询(燕彪负责)

  3.打印信材的基本资料(明确此次活动的目的,让人信服)

  4.捐赠物品的价格可以由捐赠者自己定价,最好是原件的20%—30%

  也可以要他写上一些想对信材说的祝福语、或者想对其他人说的话,并可以为他贴在“感言恩语”那里

  5.走访宿舍宣传,适当加大宣传,提高参与热情,让更多的人加入到爱心奉献的行列,传播爱心活动。

  (四)、活动流程:

  1. 根据职能分工,安排义卖人员当天提前布置到场,准备所需物品(宣传条幅、板,捐款箱,捐献品,桌椅,回馈的小礼物)。

  2. 由4-5名宣传能力、态度较好的干事对物品进行销售,并负责做好义卖的记录

  3. 由志愿者维持现场秩序,在活动现场设置咨询处并于义卖咨询,也可以组织同学进行走访义卖宣传。

  4. 在活动现场放置募捐箱,同时进行为我系助养孤儿汪信财的募捐爱心活动。(每个饭堂前面设置固定的募捐箱)

  5.在义卖现场设置一本语录本,要募捐的人写上对信材的期望

  6. 活动结束后收拾现场。

  走访宿舍安排(要跟分会的工作人员协商好走访时的细节)

  燕彪—支教部

  治乐—外联部

  志涛—组织部

  燕环—宣传部

  新华—秘书部

  走访完宿舍要注意登记,然后再及时汇总,了解情况

  (五)、活动经费

  矿泉水:30元 宣传经费:70元 小礼物: 30元。

  总计:130元。

大学活动策划 篇4

  一.活动主题:

  社团篮球友谊赛

  二.活动目的:

  为了增进彼此的了解,为以后共同工作奠定良好的基础,也为了让新社员能尽快融入集体,及时加强成员的沟通和交流。江西师范大学科学技术学院大学篮球社策划了本次活动。本次活动将有效促进篮球社各成员的交流,并且必将为以后内部更好的合作打下坚实的基础,为今后提高我们的工作效率,更好的为社团服务提供保障。让同学们以饱满的精神投入到学习和生活中去,更好的促进同学们的团结和友谊。

  三.活动宗旨:

  勇于挑战.友谊第一.展现活力.追求梦想

  四.主办方:

  江西师范大学科学技术学院学生团体联合会篮球社

  五.活动对象:

  篮球社vs09数学

  活动时间:

  20xx-11-9 下午 活动地点:老篮球场

  六.内容及流程:

  〈一〉比赛流程:

  〈二〉具体规则:

  七.准备工作

  1.赛前通知双方参赛者准时参赛。

  2.赛前由篮球社负责准备好比赛所需的篮球

  3.布置场地,并维持现场秩序。

  4.裁判员由篮球社负责邀请。

  5.社团及班级组织好队员提前进入赛场。

  八.现场规则

  1.禁止在赛场上打架斗欧。

  2.禁止用不文明的言语辱骂裁判及参赛者。

  3.裁判必须公正严明,参赛者无条件服从裁判员。

  4.安排人员负责统计分数。

  九.比赛结束后:

  负责人当场宣布比赛结果,并对获胜队给予表扬。

  十.经费预算:

  球员及工作人员饮水费用约为40-50元

大学活动策划 篇5

  夏历五月初五是中国的传统节日------端午节。"端"字有"初始"的意思,因此"端五"就是"初五"。而按照历法五月正是"午"月,因此"端五"也就渐渐演变成了现在的"端午"。《燕京岁时记》记载:"初五为五月单五,盖端字之转音也。"过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。

  二、活动主题:我的端午,我做主,给自己一个端午节最棒的礼物

  三、活动日期:

  6月11日,也就是农历五月初四。

  四、活动地点:

  贵州大学北区中山园

  五、活动目的:

  端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原--这位可歌可敬的爱国诗人。同时通过此次活动让中心成员增进感情,让贵大的兄弟姐妹们(尤其是不能回家和家人一起过端午节的人)感受到节日气氛,和家的气息。让每一个参加活动的人过一个难忘,有意义的温暖节日。

  六、活动内容:

  1. 了解端午节的由来(用展板展示于活动场地)(1)端午节的来历;(2)端午节的节日意义;(3)全国各地或国外的端午节习俗;2、包粽子材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

  方法:

  (1)、将粽叶折成漏斗形(2)、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

  (3)、用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

  (4)、将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

  (5)、蒸煮。

  具体流程:

  (1)前期准备:联系或委会,借来锅和炉子,并准备好包粽子所需材料;(2)参加的同学在工作人员的指导下有序的到包粽子场地自己包粽子,每个人只限一个。(此环节进行包粽子大赛,每组10人,包得最快而且可以煮的获胜,有奖品,考虑工作人员人数有限,每次限3--5组一起);(3)包好粽子后到登记台登记,写下粽子主人的名字(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下联系方式(便于煮好粽子后联系相关人员到现场取);(4)统一在下午特定时间段来取自己的粽子。

  七、注意事项

  1、端午节所需资料必须提前做好准备;2、为确保活动顺利有序的进行,活动前作好分区(登记区、操作区、展览区、取物区);3、登记时要注意,将名字和粽子固定在一起时要注意:

  (1)名字不能弄混;(2)名字固定的方式,最好用长线把名字绑定在粽子上,煮的时候名字剩在锅外面,不能沾水。4、取粽子时人可能比较多,容易混乱,将粽子按主人名字进行分类,按汉语拼音排序(A区、B区、C区........),组织人员到相应区域领取;5、参与人员不限。

大学活动策划 篇6

  一、活动宗旨:

  三月是充满激情与活力的“学雷锋活动月”,借此在全系开展以“学习雷锋精神”为主体的系列活动,要求广大师生,以实际行动来弘扬雷锋精神,参与志愿服务,坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的养成,进一步推动精神文明建设,为构建和谐校园做出自己应有的贡献。

  二、活动主题:弘扬雷锋精神,构建和谐校园。

  三、活动时间:3月1日——3月31日

  四、活动内容:

  1、美化校园活动

  时 间:3月4日。

  内 容:

  (1)中午11:30分在食堂门口举行“美化校园,从我做起”的签字仪式。

  (2)签字仪式结束后,志愿者们参加清洁校园活动。

  要 求:系学生会及社团部成员参加,也欢迎有意愿的广大同学加入。 负责部门:系学生会生活部。

  2、观看雷锋精神题材电影暨“教育电影展播周”

  时 间:3月7日-3月11日。

  内 容:每晚19:30—21:00在多媒体教室播放雷锋精神题材的教育电影,通过电影使雷锋精神深入人心,激励广大学生向雷锋同志学习。

  负责部门:学生会宣传部部。

  (电影内容及地点安排见附件。附件:雷锋精神题材电影暨“教育电影展播周”安排表)

  3、“学雷锋”主题班会周

  时 间:3月14—3月18日

  内 容:各团支部在“学雷锋”主题班会周内利用班会时间召开一次“学雷锋”主题班会。结合教育电影的观看,讨论当代大学生如何在新时期下学习雷锋精神。

  要 求:各团支部召开班会时黑板上要写有主题,班会结束后由团支书将班会记录以及照片上交给系学生会办公室。

  负责部门:系学生会办公室

  4、雷锋感人事迹演讲周

  时 间:3月21日—3月25日

  内 容:利用演讲的方式,让同学们演讲关于雷锋感人事迹,在校园内形成浓厚的学习雷锋精神的氛围。

  负责部门:系学生会学习部

  学雷锋活动贵在持之以恒,希望各班、各支部以学雷锋活动为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合,使学校的校园环境同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的.提高。

  主办:马鞍山职业学院经管系党总支

  协办:马鞍山职业学院经管系团总支

  承办:马鞍山职业学院经管系学生会

  注意事项:请各班辅导员认真组织好本班学生按时观看,各班做好考勤记录。电影周结束后各班推荐5—8篇电影观后感于3月11日中午12点之前上交到系团总支。

大学活动策划 篇7

  一、活动背景:对于刚迈入大学生活的大一和刚刚步入正轨的大二的我们,大学生活对于当下的我们来说既漫长也短暂。漫长的是我们还有几年的大学时光等着我们去耕耘,短暂的是这是我们人生之中最为关键的几年,如果不注意把握这几年的时间轻易之间就会付之东流。大学生活是美好的,对于我们的发展也是至关重要的,更重要的是与我们漫长的人生道路相比大学生活是极其短暂的。所以对于身为大一和大二的我们,在当下好好把握大学的时光就显得尤为重要。

  二、活动主题:hold住你的大学

  三、活动目的:通过这次活动在增进同学之间的感情的同时,更重要的是通过大一和大二同学之间的交流,让彼此感觉到大学生活的短暂与重要,在以后的时光里能够很好的把握大学生活,度过一个愉快而充实的大学生活。

  四、活动时间:xx年11月24日下午15:40-17:20

  五、活动地点:教1-314

  六、活动对象:营销q1041班、工商q1141班全体成员

  七、主持人:房静 石玲冬

  八、活动流程:

  (一)、前期策划准备

  1、由张静等同学做好前期的宣传工作,并设计制作宣传板,在班级内部和外部做好活动宣传工作;

  2、相关负责人组织两个班级人员做好活动节目的准备;

  3、班委会、团支部以及相关负责人准备好活动所需的道具、奖品,并做好活动场地的布置。

  (二)、活动内容

  1、主持人致开场词,介绍活动背景、活动目的、活动主题,活动开始。

  2、全体起立,高唱团歌《光荣啊!中国共青团》。

  3、观看视频《我们的大学生活》,回忆我们在大学的日子。

  4、相声 《校园》—童文杰、白文涛

  5、歌曲演唱《老男孩》—韩玉光

  6、舞蹈 《舞动青春》—刘力朋、刘飘等

  7、游戏1 心有灵犀

  8、小品 《如此面试》—谢志强、刘亚楠等

  9、趣味辩论赛 《男生女生谁更烦》——邹 毅、熊俊妮等

  10、歌曲合唱 《小酒窝》—任黎、张刚、湛正祥、胡琦

  11、游戏2 蹲蹲乐

  12、小品表演《大话西游》:刘亚楠、张晨、李婧等

  13、歌曲演唱《笑忘歌》:杨健、吴起中、刘泽、刘帆

  14、主持人致结束词,对本次活动进行总结回顾,活动结束。

  (三)、后期工作

  班委和相关负责人打扫卫生,负责活动现场的清理。

  九、活动分工

  两个班级的团支部以及本次团组织活动的相关负责人,负责本次活动的策划统筹以及人员共同协调,各小组人员负责节目的排练与安排,班委会、团支部和相关负责人负责活动现场的布置与安排,班委会成员负责活动现场的气氛与纪律,相关人员负责活动后期工作。

  营销q1041班团支部

  xx年11月18日

  附件:游戏内容介绍

  附件

  活动游戏内容介绍

  游戏1:心有灵犀

  1、时间:5-10分钟

  2、道具:写好成语的大纸

  3、目的:培养团队合作的精神和能力,以及沟通能力,增进同学之间的了解和默契。

  4、方法: 选两组人(每组两个人)同时进行,一方通过动作神态以及与成语相关的语言(但不可以用成语内的字)提示对方,对方据此对成语进行猜测,在规定的时间内通过的数量多的一方获胜。

  游戏2:蹲蹲乐

  1、时间:5—10分钟

大学活动策划 篇8

  一、活动背景:

  青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

  二、活动目的:

  利用团活动调动同学们的激情,各方面更有积极性了,更有干劲了,教师的课堂教学也更佳和谐、轻松了,也希望同学们能在十一月份努力学习、工作,创造属于自己的

  三、活动时间:20xx、10、20下午

  四、活动对象:09G35班全体成员

  五、活动地点:1401

  六、活动内容:

  活动一:以寝室为单位,每个寝室出5个人进行比赛。

  两个人在一边负责吹气球,一个人负责送气球,两个人在对边负责把气球挤破(具体安排各单位内定)。

  活动二:6个寝室按随机组成两队,没寝室出两个人进行比赛。

  活动三:给我寝室派两个人参加比赛,在比赛中有出错者则此人所在寝室派其他人加入游戏

  以上游戏规则由主持人现场讲解,获胜一方将予以奖励

  七、活动流程:

  Ⅰ、策划阶段:10月16日-10月17日

  主由班团支书具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素。

  Ⅱ、准备阶段:10月18日-10月19日

  团支部把自己的任务分配到班委或者负责人手中

  活动分工如下:

  ①活动负责,主要有班级宣传。

  ②班级征集活动自愿者。

  ③活动所需要道具,此项由班委负责统一准备。

  ④活动场地安排,纪律维护。该部分由班委根据现场情况予以适当重视及保持。

  八、活动形式:

  本次活动主以廉政演讲、廉政文艺表演的形式开展,中间加入一个互动游戏,增加活动的趣味性。

  九、活动安排:

  ①准备阶段列好需求的清单,于10月19日下午由班生活委员一次性购买。

  ②10月20日下午4点由两班全体班委1401,负责会场的布置

  ③活动开始后由两班纪律委员和班长负责现场秩序的维持。

  ④活动完后会场清理打扫由班委负责

  ⑤活动记录:由组织委员记录本次活动中的激情部分和精彩片段

  ⑥活动总结由班团支书负责。

  十、注意事项:

  安全:由于本次活动属于比较刺激的类型,所以活动中需注意安全,切不可因此而受伤。

大学活动策划 篇9

  一、活动目的

  包括活动的主题、意义、国内外高校开展现状、理论和实践上的科学价值和推广应用前景

  本届朗诵大赛是由新闻与传播系“xx”朗诵艺术团(以下简称朗艺团)举办的,是在立足于新闻系特色的基础之上,并在团委的大力支持下开展的一项的活动,旨在更好的活跃校园文化,服务学生生活,给广大热爱朗诵艺术的同学一个更好的展示平台,一个实现自己梦想的机会。

  本活动将采取:

  参加本次活动的同学以个人或组为单位,进行朗诵。

  前期面向全学校选拔优秀的朗诵艺术爱好者。

  中期对晋级选手进行专业朗诵技巧的培训及节目彩排。

  后期举办本次诗词朗诵会的汇演。

  优秀朗诵者的朗诵表演需要对朗诵有较高的热情和较强的声音控制能力,更需要有高尚的职业道德,如果朗诵者缺乏这方面的相关知识,那么朗诵者就无法达到传神的宗旨,他的声音就无法感动听众,震撼心灵,朗诵者意喻传达的主题思想便也不能表达得淋漓尽致。本次活动将邀请在职老师和资深主持人对成员进行培训,这就极大的提高了我们活动的质量,保证我们的活动更好的达到预期目的。

  通过本次诗词朗诵会,我们将为为喜爱朗诵艺术的同学搭建一个展示自我风采以及结交同好者的平台,培养他们接触朗诵艺术、学习实践,提高朗诵技巧和能力,积极引导他们以正确的价值观诠释、演绎他们朗诵的作品,培养他们积极参与社会实践,提高朗诵气质,培养他们的社会责任感,促进自身综合素质的全面提高。

  二、实施方案

  活动内容、方式及预期效果

  本次诗词朗诵会以选拔、培训的形式展开。活动分为初期选拔、选手培训、彩排、汇演四个阶段,所有的环节和过程均和朗诵者的相关素质和能力相联系。此次活动本着“培养更多朗诵艺术人才,为工大校园文化活动锦上添花”的宗旨。通过举办这样的活动,一方面可以丰富工大的校园活动,另一方面又可培养以及激发朗诵艺术爱好者的演绎技能,为工大的腾飞做好人才储备。

  活动进展计划(包括起止时间及各阶段内容)

  大赛共分为初选、选手培训、彩排、汇演四个阶段

  初赛:时间:四月下旬

  征集范围:有此爱好的全体在校学生

  作品要求:内容健康,题材新颖,具有教育启迪作用

  参赛者要求:热爱朗诵,敬业,能持之以恒的全体在校学生

  培训:时间:四月下旬

  指导内容:对参加活动的同学进行专业的朗诵艺术表演培训

  排练:时间:四月二十五日

  地点:xx

  形式:按活动流程排练

  决赛:时间:四月二十六日

  地点:xx

  具体内容:朗诵艺术表演

  三、活动企划书

  活动名称:纪念五四六十周年诗词朗诵会

  内容:比赛共分为初选、培训、彩排、汇报演出四部分

  初选:

  时间:四月下旬

  具体内容:参加本次活动的同学以个人或组为单位,本次活动的形式主要以朗诵艺术表演为主。(要求:鼓励原创,要有完整的文字稿作品,思想健、积极、活泼向上。形式多样,要充分体现当代大学生的精神风貌。表现形式不限,展示手法自拟。另注明:每个参赛节目限制15分钟以内。)

  培训:

  时间:四月二十二日

  地点:xx

  形式:结合各位同学的特点和实际情况,对参加活动的同学进行专业的朗诵艺术表演培训

  彩排:

  时间:四月二十四日

  地点:xx

  决赛:

  时间:四月二十六日

  地点:xx

  活动内容:

  朗诵艺术表演:鼓励作品原创,朗诵表演大方得体、

  自然生动、细腻、有感情、充分把握作品特征,在语言表达方面要吐

  字清晰、语音标准。要求朗诵者反映的思想感情积极向上,符合当代

  大学生的思想特质,朗诵作品有新意,创造力和感染力。服装要符合

  作品主题、合体、大方,背景音乐要能准确反映朗诵作品表达的内容

  及情感。考察选手临场应变、语言组织与观众交流与互动能力。

  四、决赛活动流程

  1.《沁园春·长沙》

  第一章:五四时期的代表作品

  《炉中煤》

  《太阳吟》

  《冰心的故事》

  《向曾经的勇敢致意》

  第二章:现代的爱国诗篇

  《我骄傲,我是中国人》

  《孩子,快抓紧妈妈的手》

  《向五四青年敬礼》

  第三章:青年人的诗篇

  《我为少男少女们歌唱》

  xx《冬天的雪》

  《春天花会开》

  12.合:《祖国,用青春的名义为你歌唱》

大学活动策划 篇10

  随着社会经济的高速发展,城乡生态绿化日益受到重视,而园林美化更是成为人们追求的目标。植物是环境建设的重要材料,掌握植物的识别是植物运用的基矗植物知识是我们园林专业的重要基础,而且从美学的角度去学习植物会有更好的效果。同学们对植物学的学习往往只限于课堂上而缺少实践,因此我班举办此次植物观赏——杨村之行活动,为同学们提供一个共同学习、共同进步的平台。

  一、 活动时间:XX年x月x日

  二、 活动地点:杨村花卉基地

  三、 活动主题:

  在快乐中学习,在学习中快乐

  四、 参与人员:11级园林六班全体同学

  五、活动方案

  1、9:00在月亮女神集合,然后一起去杨村。

  2、指导老师或者技术人员将对植物的科属种,生长习性,适应的气候土壤条件的进行介绍及分析。

  3、探究常见庭院植物种植需要注意的问题,办公室植物种植需要注意的问题,培栽要点及植物之间的搭配技巧,通过学习,了解一定的植物知识基础后就可以对这些问题进行探究。

  4、同学们一起野外聚餐,分享各自的干粮,同时感受大自然的气息。

  5、参观花卉培训基地。

  6、结束后,有序组织同学安全返回校区。

  六、预期效果

  通过此次活动增强了我班学生的植物基础知识,并且提高了学生的实践能力,同时增强了大家的团队意识与创新能力。

  XX级园林X班班委、团委

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