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活动策划

时间:2022-10-27 09:01:42 活动策划 我要投稿

精选活动策划模板合集8篇

活动策划 篇1

  为了丰富同学们的课余生活,提高同学们的交流能力,增强同学们的自信心,全面提高学生的文化素养,增强学生的欣赏、创造能力,我们太阳雨文学的全体成员将致力于把文学社办成真正培养同学们能力的社团。

精选活动策划模板合集8篇

  一、活动目标

  1、发挥所有文学社成员的特长,拓展学生的第二课堂,丰富学生的课外生活,活跃院校文学创作,配合建设浓烈的教院校园文化氛围。

  2、组织学生积极参加校外公益活动,增强学生的人际交往能力和实践能力,培养他们的自信心和爱心。

  3、在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

  二、活动内容

  为了让我们的文学社在新的一年里能够具有更大的吸引力,取得更大的进步,同时真正的提高同学们的文学综合能力,在这一年里,我社将主要开展以下6个主题的活动,活动的具体内容如下:

  活动一:

  活动名称:

  太阳升起篇

  活动主题:

  献出我们的爱,关心老人儿童

  活动方案:

  组织全社成员到校外附近的养老院和孤儿院去慰问,并为他们带去一些必须的生活用品和小礼物。在8:00—12:00的这段时间里,为他们整理衣物、表演节目,并为他们做一顿丰盛可口的午餐;在3:00—5:00的这段时间里,陪他们聊天、谈心,了解他们的生活状况,并力所能及的解决一些他们的生活困难,让他们感受到太阳般的温暖。

  活动时间:

  xxxx年10月

  活动二:

  活动名称:

  雨露纷飞篇

  活动主题:

  积极募捐助学金,关注贫困大学生

  活动方案:

  组织全社成员在校内外进行一场募捐活动,把募捐所得资金全部捐助给我院的贫困大学生,为我院的贫困大学生解决一些生活、学习上的困难,让他们能够全身心的投入到学习当中。

  活动时间:

  xxxx年11月

  活动三:

  活动名称:

  文学翱翔篇

  活动主题:

  提高文学素养,彰显知识魅力

  活动方案:

  由于当代大学生缺乏对文学知识了解,为了提高我校大学生的文学素养,我们可以在校内举行一场文学常识比赛,鼓励全院学生积极参加,同时针对同学们文学知识面狭窄的情况,文学社将邀请老师开设一次有关主题讲座,促进学生对文学知识了解的同时,也丰富了学生的课外生活。

  奖项设置:

  一等奖:1名

  二等奖:2名

  三等奖:3名

  优秀奖:4名

  活动时间:

  xxxx年1月

  活动四:

  活动名称:

  社团展翅篇

  活动主题:

  提高社团知名度,凝聚社员向心力

  活动方案:

  太阳雨文学社在学校的知名度并不高,所以在去年招新的时候遇到了一些阻碍,为了避免同样的情况再次发生,我们有必要通过一些活动来提高自己的知名度;同时,在新的这一年里,太阳雨文学社的学生干部全是由新的成员组成,要想把我们的文学社真正的办好,就必须增加文学社成员的团结力、凝聚社员的向心力。因此我们可以与学校的其他社团联合主办一次有关时代热点的知识竞答比赛,并邀请部分学生代表、老师参加本次的活动。这样既能够增加各个社团之间的交流,又能够和谐并加强社团成员的人际关系。

  活动时间:

  xxxx年1月

  活动五:

  活动名称:

  文化欣赏篇

  活动主题:

  欣赏经典文化,回顾峥嵘岁月

  活动方案:

  中华民族有着五千年的文化历史,在过去的历史岁月里,流传下来的经典文化不计其数。作为当代的大学生,一定要了解自己民族的文化历史。因此我社决定在校内举行每学期两次的经典电影观赏活动,让学生通过观看电影的形式,了解我们民族在过去五千年的文化历史,以提高自己的文化知识面。

  活动六:

  活动名称:

  经典诵读篇

  活动主题:

  诵读经典诗篇,秉承文化理念

  活动方案:

  在校内举办一场经典文学诗歌的朗诵比赛,即让学生重温经典文学诗歌的魅力,又让我国的文学诗歌文化得到进一步的秉承。

  奖项设置:

  一等奖:1名

  二等奖:2名

  三等奖:3名

  优秀奖:4名

  活动时间:xxxx年5月

  三、活动经费预算

  活动一:1000元

  活动三:200元

  活动四:300元

  活动六:200元

  四、活动总结

  我社一定尽全力主办好所有的社团活动,让我社成为我校学生最好的一个交流平台,力争将我社的“提高学生能力,增强文学交流”的宗旨发扬光大!

活动策划 篇2

  一.活动背景:

  每年3月5日是雷锋日,而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐,无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年,至今他的感人事迹仍然口口相传,是我们学习的榜样。在雷锋月开展了一系列“学雷锋,做好事”的活动。宣传雷锋精神,鼓励他们在日常生活中多做好事、实事,为需要帮助的人伸出援助之手,“自私对己,无私为人”,以实际行动缅怀雷锋同志,弘扬雷锋精神。

  二.活动主题:永恒的雷锋精神 我们在行动

  三.活动目的及意义:

  让广州城建职业学院的青年志愿者协会积极响应雷锋月,身体力行的体验以及宣传雷锋精神,同时让青年志愿者协会新生力量表现他们的工作能力与工作热情,给他们一个展现的平台,培养协会下一届新生力量。通过街口服务活动,在实践中深入体会雷锋精神的含义,体验雷锋精神的魅力所在。

  四.活动地点:街口、广百

  五.活动参与人员:青协部委,会员。

  六.活动内容:

  1.在从化街口进行交通指挥。派出人员在几个繁忙的路口指挥车辆和行人注意交通安全。使人们增强交通安全意识,不和车辆抢行,做一个文明的城市人,做一个文明的路人。(备案:备用活动项目,视当天天气情况而定是否进行)

  2.百人签名响应雷锋精神的横幅。在街口广百正门前摆横幅,邀请路

  人前来签名,代表支持雷锋精神传播,响应雷锋月活动,我们在行动。

  3.就关于环保问题,作一份问卷调查,邀请路人前来访问,进行调查。准备十个以上问题。

  4.收集笑脸活动,把参与活动的的人的脸记录在相机下,组合成一个笑脸墙,做成PPT。感谢参与活动每一位人民。

  七.活动安排:

  1.活动时间 :xxx年3月10日15:00,活动时长大约为2小时。

  2.活动对象:从化市人民

  3.活动主办单位:广州城建职业学院青年志愿者协会(雷锋月第四小组)

  八.活动人员具体工作安排:

  1.活动宣传方案:由宣传部的叶仁劲、陈晓洪同学负责准备。申请经费,准备一面横幅进行百人大签名活动。制作宣传海报和标语内容为“雷锋月活动,我们在行动”。可充分利用好网络宣传功能,在网上公布雷锋月街口服务活动的各项活动,呼吁参与。尽可能联系到学院新闻部的同学们,与其合作加大宣传力度。准备“大拇指”标牌,用于活动进行时的展示。

  2.向学院申请志愿服务的马甲,活动各项经费管理,由李华晋同学负责。

  3.活动策划书,由熊翠雯同学负责。

  4.收集问卷调查问题数十条,由罗树缜同学负责在网上查找各项资料,切合主题出发。

  5.PPT的制作,后期总结,由文上福、郑跃鹏同学负责,活动过程中

  尽可能收集多的人物参与活动的笑脸。备相机,如没有相机可用收集摄像头,像素500以上。活动结束后,用于制作PPT展示。

  6.通知会员参加活动,由熊翠雯、林小玲同学负责。活动需要会员数量大概25~30人。获取青协会员通讯录后,在活动前的3天前(3月7日)进行通知,集合地点为一教通道,并对参与活动的会员讲各项注意事项。

  7.干事签到,会员签到,由林小玲、罗树缜同学负责。3月10日下午,应提前十五分钟到一教通道准备签到的事宜。

  九.活动注意事项:

  1.因活动场地在户外,应格外注意安全问题。

  2.活动期间不得擅自离开去做自己的事。

  3.注意文明礼貌,活动期间不得说粗言秽语,就算路人不配合我们参与活动也应该致以一声:谢谢,再见。记住我们代表着学院的精神面貌。

  4.时刻注意自己的形象。保持微笑。

  5.如遇到突发状况,立即找负责人。

  十.活动经费预算:

  物资:横幅、笔 ......

  总计:xx元

活动策划 篇3

  活动背景:在美国的金融危机的影响下,全世界都笼罩在经济萧条的影响中,长时间的高失业率、低产出、低投资、企业信心降低、价格下跌和企业普遍破产……而中国在这种氛围中,成为了世界经济的重要驱动力,承担起全球范围的大国责任,对全球其他地区应对危机起到了重要作用。我们作为新一代的大学生,承担着对未来的责任,参与到看似很遥远的实际时间中,掌握更多更全面的知识,更加了解我们所在的`金融世界。

  活动名称:大富翁嘉年华

  活动理念:让同学们了解到经济金融方面的知识并有一些“实践”的机会,玩学交友三不误,同学们可以在一种轻松愉悦的心情中了解到通过实践得到的成果,让同学们不再是死读书,而是灵活运用知识,激活思维活跃度。

  活动内容:

  大富翁,大赢家——初期知识竞赛

  这是一个以选拨为主要目的的测试,有一些经济金融类的知识、脑筋急转弯以及生活常识等题目组成。旨在选拨出思维不死板,劳逸结合的同学。

  大富翁,你我他——活动进行时

  玩法就和“大富翁”差不多“游戏规则是,两人一组参加,一人负责掷骰子,一人做为棋子移动,每组轮流。地图格子上有机会卡,命运卡,幸运卡,监狱等标志,参赛者根据所踩到格子拥有不同的答题机会或投资选择。最后根据总资产=现金+固定资产+银行存款+银行利息+外汇来决定胜负”。主持人向大家介绍比赛规则。

  与“大富翁”等棋盘游戏类似,玩家初始会得到10000元模拟资金和20xx元的模拟存款,然后每组按照每次走到所在格完成要求。“动动卡”需要进行相应的运动游戏,通过则会获得1000元奖励而失败将会倒扣500元,“机会卡”就需要进行国际金融知识答题,答对奖励5000打错则倒扣 20xx,“命运卡”则有机会另对手停走一轮也可能使自己“受经济萧条影响”停走。

  一轮游戏是40分钟,每10分钟资产结算一次。可以在结算的时候进行外汇买卖,或是中途停在‘外汇交易市场’时进行操作。工作人员每五分钟就会公告一期外汇基准价,美元、英镑、欧元、瑞士法郎、澳元都有,有时候还有一些相关消息,然后就可以判断走势,做出选择。

  活动意义:

  (1)人生不能没有游戏,但不能仅仅是游戏。在游戏的同时,各种“惩罚”既可以丰富各方面知识,提高活动者的思维活动能力,又可以加强活动者的协调能力。

  (2)本游戏为同学带来额外收获,不仅能了解认识到管理学上的学问,更能够提升沟通能力,并且在游戏隐藏着理财技巧的训练。它可以模拟投资,同学们要懂得运用策略打击对手,了解对手资料,这种活动还可以提高学生的责任感。

  (3)把风靡于大众的纸上及网上的游戏,加以改革,灵活运行到现实生活。这也激发了同学们将想法付诸以实践的热情,不再拘束于平凡大众的事宜,激发了同学们的各种潜能。

  (4)通过游戏可以寻找到理论学习和趣味实践之间更加富有新意的结合点。

  (5)游戏的大型化大大增加护理学院在学校影响力。

  可行性分析:每一个活动的开展都是要做一个详细的活动分析,本次活动是护理学院组织部成员一同参加。

  活动安排:

  第一阶段:前期的策划宣传以及初期的选拨

  (1)在网上发布帖子,并在校内宣传栏等显著地点和宿舍楼中张贴海报,必要时进行校园内的传单发送。统一活动日期,宣传口号等。进行广泛的舆论宣传。活动将动员积极分子和广大同学关注。

  (2)准备初试的题目并订下时间进行选拨或将题目在报名时传送一份给报名者,在规定日期内回传答案。

  第二阶段:活动具体实施

  (1)选拨出进行活动的人,并提前讲其召集开会,具体说明活动的流程和意义。

  (2)设计活动的“棋盘”和卡片以及题目等必要物品。

  (3)准备好活动当天所需用品

  (4)准备好在活动当天提前布置,人员的分配。

  第三阶段:活动后期宣传

  通过校园网,校报等渠道,对此次活动的开展情况及效果进行后续报道,扩大活动影响。

  活动事宜:本次活动的活动对象预期为护理学院学生,需提前准备好选拨用的题目(专业知识+脑筋急转弯+生活常识),然后张贴海报等宣传资料(传单会有3%~4%的回收率)。选拨出来的活动人员需提前见面并全面的了解游戏的流程。准备充足的三种卡(机会卡,命运卡,动动卡)和“棋盘”的三卡布局。固定工作人员,银行2人(其中1名负责报告汇率情况),裁判1人,监狱长1人。活动者共3组,每组2人,1人代表棋子在格中走,1个扔骰子。每组指派至少 1名工作人员跟随(工作人员手中有充足的三卡)。

  大富翁嘉年华活动策划书

  活动预算:(1)50*50*1(单位厘米)泡沫板156张

  150元+运费10元

  (2)超级大充气骰子*3

  45元+运费10元

  (3)安全警示带7cm宽,100米*3

  30元+运费15元

  (4)搞怪鞋*3

  45元+运费10元

  (以上皆属于循环利用资源,一次投资多次使用)

  (5)奖品40元

  【共计】355元

活动策划 篇4

  活动名称:党史竞答对对碰

  策划办单位:某某班级党支部

  活动时间:6月15日晚6:30

  活动地点:待定

  活动目的:此次活动在让党员及群众了解党史的同时,也增加兄弟支部同学之间的了解和学习交流。在建党90周年来临之际,本支部通过让同学们对党史的回顾,让同学们更好的了解党情,激发同学们的爱国热情。

  活动内容:

  1、播放庆建党90周年短片:红色经典记忆---伟大的中国共产党建党90周年历程。

  2、党史知识对对碰

  按照当晚参加人数,化工一支部和二支部分别分两个队,共四个队,每队约10人,进行党史竞答活动。每队基础分100分,答对一题加5分,答错一题减5分。共三轮,每轮完之后分数最少的一队表演节目(可唱红歌等)。第一二轮每题答题时间5s,从主持人说开始时计时。

  (1)必答选择题(难度低)

  共20题,每队答5题,按顺序1-4组答题。

  (2)条件选择题(难度中)

  每组队长从a、b、c、d四个题组里选择一个题组,每个题组有10道题。

  (3)抢答题(难度高)

  抢答环节设置20题,由专人看谁先举手,并作答,答对加5分,答错减5分。

  评选出全场最优秀答手(答题总次数和正确率),最后整体分数最高的一组每人发一个奖品,剩余组成员和工作人员发纪念品。

  3、党史讨论会

  让同学们一起根据党的历史来谈谈自己心中的党,谈谈对党的看法,交流一下当今社会的热点问题。

  活动开支:主要是奖品和礼品费用,预计在250元左右。

  活动上交材料:一篇XX字总结和活动现场照片

活动策划 篇5

  大班科学活动:有趣的昆虫

  活动目的:

  1、引导幼儿通过观察,认识常见的昆虫,知道昆虫的主要特征。

  2、利用已有的经验进行判断和推理,进一步积累昆虫方面的经验。

  3、幼儿能积极的参与活动,敢于探索和大胆表达自己的想法。

  活动准备:

  教具:昆虫的视频,各种昆虫的图片、标本。

  学具:蝴蝶、七星瓢虫、蚂蚁、蜘蛛的仿真模型等。

  活动过程:

  一、活动引入:故事:《蝴蝶飞飞和苹果树》

  教师讲述故事,引导幼儿了解昆虫的生命周期较短。

  二、引导幼儿观察昆虫标本和图片。

  1、这里有一些标本和图片,我们一块来看一看。

  提问:你认识它们吗?长得什么样子?

  2、引导幼儿观察蝴蝶、瓢虫、蚂蚁、蜘蛛,认识名称。

  提问:说说它们有什么一样的地方?有什么特点?

  3、引导幼儿观察蝴蝶,对比瓢虫、蚂蚁、蜘蛛,比较哪个是昆虫?

  小结:昆虫有六条腿、两对翅膀。身体分为头、胸、腹三部分,腹部一节一节的。

  三、活动分享:

  1、观看昆虫的视频。

  2、引导幼儿讲述自己见到的昆虫。

  提问:在生活中,你还知道哪些昆虫?长得什么样子?

  四、尝试进行分类:

  1、提问:数一数有几只昆虫能除害?它们分别是谁?

  2、教育幼儿爱护益虫、保护环境。

  延伸活动:鼓励幼儿到户外观察昆虫,大胆向自己的同伴讲述。

活动策划 篇6

  一、前言:

  “女生节”是以关怀我校广大女生们,增进男女生交流的主旨,加强女生的自信心,全面拓展女生各方面的素质,不断突破、创新,力求挖掘出新的亮点,为校园注入动感的新鲜活力,特此举办此活动。让女生成为华农学生活动中的一道靓丽的风景线。

  为了响应校团委的号召,结合我院特色,拟开展以“尊重女性,展现贤淑女性形象,宣扬男女平等”为主题的系列活动,同时也为了丰富广大同学的校园文化生活,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质,促进男女同学间真挚的交流,体现我校尊重,重视女生的风尚,培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力,尽显华农学子青春风采,增强同学们迈向成功的信心。

  活动宗旨:尊重女性,展现贤淑女性形象,宣扬男女平等

  活动时间:20xx-03-07——20xx-03-25

  活动对象:人文(传媒)学院 法学院全体师生

  二、活动构想及可行性分析

  (一) 活动构想:

  l 我型我塑-真我女生才艺缤纷SHOW 之Angle and team

  l 慧心出巧手 贤惠女生厨艺PK赛

  l 纤手之舞 手工艺品编织大赛

  l “女生节”节徽征集大赛及创意PHOTO秀展览

  l 女生的节日 男生也疯狂:“假如我是女生”之征文大赛

  (二) 可行性分析:

  l 我型我塑-真我女生才艺缤纷SHOW 之Angle and team

  大学的女生是魅力女生,是超级女生。她们充满才气,若果我们能提供一个舞台给她们SHOW,那又将成为一道美丽的风景。

  如果你拥有漂亮的歌喉,如果你拥有诱人的舞姿,如果你拥有特色的才艺,如果你想要绽放自己的光芒,那么,来吧,创造自己的舞台,让全世界都能看到,展现自己的魅力 ,出乎每个人的意料,照耀自己的未来,让每个明天将你拥抱……

  活动创想:各班选出一名能代表本班,有个性和灵性的女生为angle,另选出四位具有团队精神能代表本班特色的作为team。

  具体方案:

  1、3月7日前确定各班人选

  2、3月10日(待定)初赛,选出10个班级晋级决赛

  初赛,决赛流程均一样:

  1、女生代表自我介绍(时间1分钟)

  2、班级大比拼(包括知识抢答和即兴演讲两个流程:

  (1)知识抢答每次四个班进行,每个班五个人,有十道题,每题五分,由女生代表回答,其他人是智囊团,评出得分

  (2)即兴演讲由女生代表抽题,女生代表抽题后开头,其他人可补充,时间控制在一分半钟内,最后由评委给各班打分

  3、我有我班精彩(可由女生代表一个人展示才艺,也可以集体展示才艺,形式多样,可朗诵,话剧,小品,舞蹈,唱歌,演讲等形式,能展示本班特色,有活力,由评委给各班级打分)

  4、初赛选出十个得分高的班级参加,决赛评出最具特色班级一名,最具才华班级一名,最具团队精神班级一名,女生代表分别选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优胜奖四名.)

  注备:本活动特色在于一改以往只由一女生代表参赛,改有具有班级团队的代表参赛,同时增加知识才华的展示,能够响应学校的号召:闪耀灵性的女性之美,将美丽,智慧,才艺都展现出来,同时能提高班级凝聚力,给更多的同学提供展示自己及班级特色的平台,提高同学们的综合素质能力。

  l 慧心出巧手 贤惠女生厨艺PK赛

  贤淑实惠的女性是“入得厨房,出得厅堂”的。拥有一手厨艺的女性,可以说是“窈窕淑女,君子好求”了。

  举办此次厨艺大赛,目的在于丰富同学们的课余生活,提高同学们的动手能力、生活能力,弘扬中华民族的饮食文化,提倡健康的饮食观念。同时也希望通过此次大赛,促进同学与食堂工作人员的沟通与交流,彼此间建立和谐的人际关系。

  厨艺大赛以系领导、学生会干部及对厨艺较有研究的同学来做评判,认真地评出了获奖选手及其作品。

  活动创想:报名参加的形式。以组为单位,当然是以女生了。院方跟校方后勤集团协商,提供活动场地和活动道具。院方提供下厨材料。

  活动地点:西园饭堂或荷园饭堂。

  l 纤手之舞 手工艺品编织大赛

  上帝创造的万事万物都应该是有他的道理的。上天给女性创造了一双纤纤细手,而女性就用这双纤纤细手绘出美妙的舞蹈,编织成了一件件的衣服。

  虽然,工业革命之后,机器大生产代替了传统手工业,但是,机器生产出来的衣服就是缺乏了那么点什么东西。只有女性的纤纤细手才能编织出有情感的毛衣………

  活动创想:手工艺品以展览形式,男生去给自己觉得好的编织艺品投票。

  活动地点:东区广场或荷园门前

  l “女生节”节徽征集大赛及创意PHOTO秀展览

  活动创想:“女生节”徽设计征集大赛,设计出来的徽展览出来投票形式或直接有院领导决定,选出几名号的作品,给以奖励。 创意PHOTO秀展览,则以展览形似,面向全校学生投票。

  l 女生的节日 男生也疯狂:“假如我是女生”之征文大赛

  活动创想:文体不限,字数不限。常规形式。

  三、活动流程及活动安排

  l 活动参加部门

  本次活动由学生会女生部负责策划工作,其他部门协助工作。主要负责本次活动的宣传以及游园会场地布置。

  具体安排:

  l 宿管委:负责协调沟通女生宿舍,协助“慧心出巧手 贤惠女生厨艺PK赛 ”活动的展开

  l 宣传部:负责活动的宣传工作、网址跟进。

  l 秘书部:负责活动人员安排、工作安排、活动记录等

  l 组织部:负责活动秩序

  l 体育部:负责活动秩序

  l 外联部:负责联系商家、其他院校、社团等

  l 前期准备

  (一)相关作品征集

  (二)游园会安排

  (三)场地申请

  (四)物件准备

  (五)奖品准备

  l 活动宣传

  (一) 第一期宣传:

  媒介:

  横幅宣传:在宿舍楼、饭堂、教学楼道旁悬挂。(这些地方都是学生平时每日要浏览和经过的地方,人流量密而大,能达到的宣传效果)

  海报宣传:校园内各宣传栏里张贴。

  传单宣传:各宣传栏内张贴并派干事到饭堂及教学楼、宿舍旁派发

  院报宣传:本学院院报每学期以面对本专业学生为主,向其他专业、协会、外院校为辅定期出版的刊物。

  网站宣传:可在学院网站和华农网上宣传

  (二) 第二期宣传:

  媒介:

  院报宣传:本学院院报每学期以面对本专业学生为主,向其他专业、协会、外院校为辅定期出版的刊物。

  网站宣传:可在学院网站和华农网上宣传

活动策划 篇7

  活动主题:平安夜圣诞节“爱心祝福”主题活动

  活动时间:12月24日上午,西方圣诞节的前一天,也是平安夜这一天。

  活动背景:

  1.沧州市小语会第四届会员代表大会暨优质课观摩交流活动在运河区育红小学即将结束。

  2.“语文味+生活化+文化味”被确定为小学语文教育教学的理想境界,成为追求方向。

  3.课堂教学效率低下,教师在教学中很强势、学生学习主体性得不到充分体现,要改变这种现状,需要做出一个样子来。

  4.沧州小语“享受语文”、“共享语文每一天”的理念需要继续践行。

  5.“互联网+时代”和“创客精神”需要得到弘扬。

  活动理念:

  1.体现中外优秀文化的有机结合、和谐共生。

  2.凝结团队意识,构建沧州语文人研修文化。

  3.以此作为典型案例,推动课改主张的落实。

  4.用创新意识催生创新行为,点燃教育创新。

  活动准备:

  1.现场布置:会标醒目,突出主题;贴有沧州语文人学术团队logo的大鼓放置舞台中间;前排桌子排列整齐。

  2.六箱近300个苹果,保证每人一个。

  3.用于分发苹果的果盘,提高效率,提高品位。

  4.用于包装平安果的彩纸,每人保证1张,丝带每人保证一根。

  5.用于写祝福语的彩纸条每人1张。

  6.四个外形美观、颜色不同的塑料凳子。

  7.用红纸打印好的四个字:爱心祝福。

  8.胶带、胶棒等用具。

  9.关于圣诞文化的互动题目15个。

  10.圣诞文化的背景图片PPT、音乐。

  活动过程:

  【第一环】现场问答——圣诞文化知多少

  用现场互动问答的形式,让大家了解“圣诞文化”的基本常识。

  预设:题目的设计比较容易,属于常识性的。现场互动应该能够积极推进。回答问题的人数应该在15人左右,下一环节他们会成为活动的主要参与者。

  提升点:

  1.要注意中外文化的融合,以“平安夜是哪一天”和中国的“除夕”相关联;以“平安果”的寓意和中国民居摆饰中的“瓶”“屏”等相关联。

  2.将学习延伸:基督教和天主教有什么关系?圣诞老人是哪国人?——留作活动后研究的问题;以“存疑”作为一个引领教师的思考点。

  3.设计先争取答题权、再出问答题的方式。“猜问题”一是形式的变换,思维难度的增加,启发人们进行适当的推理。

  【第二环】发苹果——关注自主和效率

  请第一环节中参与回答问题的教师为现场近300名老师发放苹果。要求:每人一个,提高效率。

  预设:

  1.因为筹备人员工作细致,将包装纸和丝带都准备出来,但是又不能一次性都呈现,所以必须强调“先发苹果”。

  2.参与的人多,会比较杂乱,此时会生成一些情况,如:有人出脱颖而出进行组织,有人会提出异议,开始时秩序会有些混乱。遇到这些情况,可顺其自然,不去干涉。

  3.发苹果的过程会出现效率低的情况,提示大家要提高效率,参与者会及时改进。

  提升点:

  1.在一群人中,应该有人自觉地发挥组织作用,这是“领导气质”的教师的崭露头角的机会。

  2.发放苹果的过程也有由“效率低”改善为“效率比较高”。

  【第三环】包苹果——关注效率和自发行为

  发放苹果的教师们继续为每人发放一张包装彩纸和一根丝带。

  预设:

  1.“发苹果”的经验会迁移到这个环节,因此方法和效率可以形成已有的能力,此时不用太多干预。

  2.因为大家已有的生活经验,得到彩纸和丝带的人会自动地将苹果包装起来,这是一个很好的铺垫和契机,需要提醒大家:我们的教学也应该创设如此的学习情境,让大家“自发”地去做事。

  提升点:

  1.由“发苹果”到“发包装”,方法和效率都在原有基础上有所改善。

  2.提醒大家反思自己“自动包装苹果”的行为,由“做事”引领为“反思”。

  【第四环】写祝福——落实语文性和文化味

  请现场教师自发帮助每人发放一张彩纸条,要求大家每人写上一句对“沧州语文人”的美好祝福,并写上自己的工作单位、姓名和练习方式。完成后,将祝福卡也包进彩纸中。

  预设:

  1.教师们会发觉刚才“包苹果”的自发性和后续活动之间的差异。

  2.教师们会认真而用心地按照要求写好“爱心祝福”。有人可能会不写联系方式或者姓名,这个给予尊重。

  提升点:

  1.教师对前一个自发“包苹果”的行为会有一个反思。这个反思包含两个点:一个是自发(而非强迫)的行为值得肯定;二是加进祝福语的做法是一个高于自发行为的文化创意。

  2.对这个环节的创设会产生钦佩和认可,是“文化站位”的一次提升,期待对老师们产生后续的影响。

  【第五环】汇祝福——再次提升活动文化品位

  请大家将包装好的“爱心苹果”堆放在前台中间的桌子上。将准备好的四个彩色的塑料凳子放倒,面向众人,请教师参与将揭示文化主题的“爱”“心”“祝”“福”四个字贴到凳子上。完成最后的创意生成。

  预设:

  1.“汇集苹果”的过程是一个顺其自然的过程,不用太多干预。

  2.如何放苹果?教师们会有疑问,告诉他们随便放就可以。

  3.人们会对提前放好的四个凳子产生质疑,此时用“我不告诉你”来制作悬念,以达到“豁然开朗”的冲击效果。

  4.整体完成后,大家会抢着拍照,应该留出一段拍照时间,但是告诉后面会安排拍照的时间,以推进后面的环节。

  提升点:

  1.教师们将自己手中的苹果交出去,会有失落感,此时告诉大家:汇集是共建,还会分享。让大家在心理上有一次提升。

  2.组织几位教师对自发放置的苹果进行整理,在艺术性上有所期待,至于最后的结果也是顺其自然。此项工作可以由男教师来完成,凸显创新和“变化”,增加活动效果。

  3.几位教师自己动手,将“爱心祝福”贴到凳子上。这样,活动的文化主题就“揭示出来”,教师们会有一种豁然开朗和文化提升的收获,内心也会有感动生成。

  4.“分享”的思想会对人们产生积极的影响。

  5.讲座结束后,人们自发“取苹果·取祝福”。得到后,还会产生悬念,为教师们的随机结缘、共同提高留下无限空间。

活动策划 篇8

  一、活动名称:山东师范大学信息学院迎新足球赛暨园足球队选拔活动。

  二、活动意义:为了提高我院学生的身体素质,增强各专业之间的友谊和文化交流,提高我院学生的足球竞技水平,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌,丰富同学们的课余文化生活,共同构建和谐校园。

  三、活动对象:山东师范大学信息学院大一到大三全体

  四、活动时间:10月17日至10月31日

  五、比赛地点:小足球场

  六、活动具体安排策划:

  (一)前期宣传工作

  1:宣传时间:10月初

  2:具体宣传方案:通知各班体委,下达各个年级组队通知。(体育部通知)

  (二)组队要求: 大一:通信一队、计算机a队(123班)、计算机b队(计4,物联网,计软本)

  大二:计算机队(计算机4个班)、通信队(通信工程,计软本)

  大三:一支队伍

  6支队伍分a,b两组(每组3队,10月12日抽签),每支队伍与另外一组3支队伍打单循环小组赛。小组赛结束后小组前两名出线,a组第一对阵b组第二,a组第二对阵b组第一,胜者进入决赛,负者进入3、4名决赛。

  【参赛要求】

  ◆每个队员不得代表两支(及两支以上)队伍参赛,否则取消这名队员所代表的所有球队的成绩和参赛资格。

  竞赛办法及规则解释

  1、比赛分两个阶段,第一阶段为小组赛,第二阶段为决赛。

  2、计分办法:小组赛每胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分。小组赛的名次决定为积分多的者,名次列前,如果有两支或两支以上的球队积分相等,则依次按下列次序决定名次:净胜球、进球数、抽签决定名次。

  淘汰赛中如果两队打平,则采用互射点球5轮,如果再平,则按同样的顺序踢球点球,直至双方踢球次数相同,而一队较另一队多进一球时为止。

  3、比赛场地为校小足球场的一小常

  4、比赛时间为全场比赛共60分钟,上、下半场各30分钟,中间休息不超过10分钟。

  5、队员人数 ①一场比赛应由两队参加,每队上场队员不得多于8人,其中必须有1人为守门员。

  ②替换队员无限制

  6、比赛规则

  ◆无越位、边线球用脚发。其余参照现代足球规则

  ◆比赛各队须提前15分钟到场,开赛后10分钟为到场按弃权处理,经核准后方可进行比赛。

  ◆各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛,若有特殊情况需要更改时间须提前两天向组委会提出申请,经批准后方能更改。

  ◆因天气等意外因素影响而无法比赛,组委会会以事先指定的方式进行通知,未得到通知则按规定时间比赛,迟到方以弃权论处。

  ◆比赛结束后,裁判及双方领队在比赛记录上签字,检查无误后可退常如对比赛有异议,领队需当场向比赛组委会提出,并由组委会做出最后处理。

  ◆任何人都应完全服从裁判,对裁判有不文明行为的个人其相关球队将根据当时情况受到纪律处分。

  ◆比赛中的技术问题、队员资格纠纷由组委会和各队领队协商解决。

  ◆在比赛过程中,所有球队人员必须绝对服从临场裁判员的判罚和尊重对方球队人员。如有因对裁判员判罚不满或对对方球队人员行为恶劣的情况,将剥夺其比赛权利。

  七、奖项设置:

  1、比赛奖项:

  团队奖项:冠军一名、亚军一名、季军一名。

  个人奖项:最有价值球员,最佳射手,最佳新人(13级)。

  八、注意事项

  1。比赛中注意安全,本着友谊第一,比赛第二的原则。

  2、每队必须准备符合规定的比赛服,赛前自行协商。

  3、队员必须严格要求自己,出现侮辱裁判打架情况,违者该队取消参赛资格,严重者按校规处理。

  具体赛程

  小组赛:

  10月17日 13:40—14:55 (a1—b1 a2—b2) 15:00—16:15 (a3—b3)

  10月19日 13:40—14:55 (a1—b2 a2—b3) 15:00—16:15 (a3—b1)

  10月24日 13:40—14:55 (a1—b3 a2—b1) 15:00—16:15 (a3—b2)

  淘汰赛:

  10月26日 13:40—14:55 (a组第一vs b组第二 a组第二 vs b组第一)

  10月31日 13:40—14:55 (3.4名决赛) 15:00—16:15 (决赛)

  策划人:朱志浩

  XX年10月8日

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