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主题活动策划

时间:2022-10-22 19:43:22 活动策划 我要投稿

实用的主题活动策划范文九篇

主题活动策划 篇1

  活动目标:通过联欢、自制水果沙拉、共享自助餐的活动,感受六一儿童节的快乐。

实用的主题活动策划范文九篇

  儿童节口号:我成长、我快乐!

  前期准备:

  1.每班准备集体活动节目两个,个人活动节目若干;

  2.每班制作PPT图片“蔚斗分园狂欢六一节”;

  3.游戏若干。

  材料准备:

  1.水果若干;

  2.沙拉若干;

  3.刀、叉、盘子若干;

  人员安排:

  总指挥:

  联欢活动负责人:

  摄像、照相、信息:各班教师,活动后照片汇总至徐继娜处

  文明督导员:

  新闻稿:

  具体安排:

  一、年级联欢(9:00——10:10)

  以年级组为单位进行联欢活动,每班表演两个集体活动节目,若干个人活动节目,开展两个小游戏。

  场地:各年龄段的一班

  二、美味沙拉(10:10——10:40)

  以班级为单位,请幼儿自制水果沙拉,大班孩子可以制作水果拼盘以小组合作的方式,并且进行评比。

  场地:各年龄段的二班

  三、快乐自助(10:40——11:30)

  由幼儿园准备各种自助美食,各班各自在班级内开展自助餐活动。

  场地:各年龄段的二班

主题活动策划 篇2

  活动背景:

  1、 婚礼文化产业发展需求:婚庆作为一个新兴行业及商业模式,经过短短XX年左右的发展,在全国已到了遍地开花的程度。而婚礼服务就是传统意义上仅注重婚庆典礼的婚庆行业的延伸与扩充。它不仅是一个涉及行业面广的服务综合性产业,而且是一个消费高峰期非常集中、非理性消费且消费额高的产业。随着消费者对婚礼的个性化、定制化要求日渐提高,婚礼服务行业分工细化,服务范围扩大并日益丰富,已经包括了婚礼咨询及策划、宴会设计、舞台综合艺术、婚礼化妆、MV设计拍摄、婚车出租等方面,从简单的服务进入全面提升阶段,向文化层次发展,注重服务和多样性、个性化。

  2、征稿需求:基于以上行业发展及市场需求因素,婚礼服务同质化特别严重,缺乏个性化选择,专业合格的婚礼策划人员缺口非常之大,急需补充新鲜血液及新鲜创意。

  3、适应高校人才培养需求:大学,一个梦想起飞的地方,一个充满希望的地方。作为人们心中的象牙塔,本身就是一个文化精髓的贮存地,是新思想的发源地,是未来社会中坚力量的生力军。而新时代的大学生较之从前,思想更加多元化,追求更加个性化,知识结构更为饱满,表达更加大胆创新;而且大学是情感的温床,创意的乐园,大学生的年龄结构也正跨入成熟的适婚年龄,对自己将来的婚礼都有特别的追求和表达。

  活动主旨:

  1、征集创意婚礼策划方案,锻炼学生创意思维及文书写作能力。

  2、使广大学生朋友学习与实践相结合,把自己所学所思转化为生产力。

  3、使专业对口学生全面了解婚礼服务这一新兴行业,开拓学生就业多元化思路。

  4、鼓励学生大胆创意,勇于创新,展现当代大学生的开拓精神。

  活动解读:征集每个人梦想中的完美婚礼。无论是以凝练的环节、精致的细节,具有想象力及表现力的创意,精美的舞台背景、灯光、音乐打造成的感官主题盛宴;还是以爱和情感为主线,以质朴本原的东西为感染力及表现力,一切能遵从自己内心的真实演绎,都将是您的完美婚礼。

  征稿对象:山西大学商务学院全院在校学生。

  活动方式:征稿评选方式

  主办单位:山西大学商务学院文化传播系 花甜喜事婚礼顾问公司 xxx 我爱竞赛网

  活动地点:山西大学商务学院

  稿件要求:1. 以主办方提供的创意方案样本为参考,创作较为丰富、完整的策划方案。

  2. 稿件为自由命题,婚礼主题不限、篇幅不限、文档类型不限,但必须至少包含以下

  要素:(1)婚礼主题(2)创意来源 (3)婚礼流程,

  而如果能够结合以下要点:(4)婚礼主题VI设计(5)宴会装饰及舞美设计

  (6)环节音乐,则作品的完整性更佳,获得优胜的机会将大大增加。

  3. 创意方案必须为自我原创作品,不得抄袭,否则取消其参赛资格!

  4. 为评选公正的需要,每位参赛选手的作品必须交打印版和电子版两种版本。

  5. 作者需使用主办方要求的统一格式,注明作者姓名、所属院系、年级、班级和有效的联系方式(附件1),并在稿件中附《稿件评分》(附件2)

  6. 电子版来稿请投到 邮 箱:及,并在邮件主题标明“《我的婚礼我做主》婚礼策划案征稿”

  打印版来稿请交至:________________________________________________

  审稿标准及程序:

  初审评分参照如下(百分制):

  1) 主题创意1……20分

  2) 婚礼创意1……20分

  3) 婚礼流程1……10分

  4) 主题VI设计1……10分

  5) 音乐选择1……10分

  6) 宴会装饰及舞美设计1…… 5分

  7) 可实现性1…… 5分

  8) 结构完整1…… 5分

  9) 写作技巧1…… 5分

  10) 整体感受及印象1……10分

  由活动组委会成立评审委员会,评奖分为共分三轮,分为初选作品、入围作品及获奖作品,评选结束后公示入围作品名单及获奖作品。

  奖项设置及颁奖:

  一等奖:一名 Apple iPad mini 16G Wifi

  二等奖:二名 Canon A3400 IS 数码相机

  三等奖:三名 Apple iPod Shuffle音乐播放器

  入围奖:十名 i-Mu 幻响共振音箱

主题活动策划 篇3

  一、活动宗旨

  在大学日常生活中,不慎丢失物品或者捡到同学丢失的物品是很常见的现象,学生会本着“全心全意为同学服务,减少经济及精神损失,规范学院风气”的原则,将全面开展失物招领活动。

  二、活动目的

  为弘扬拾金不昧、助人为乐的传统优良美德,为学生服务的精神,服务学院师生,减少经济及精神损失,规范学院的良好风貌,帮助广大老师以及同学们在最短的时间里寻找不慎遗失的物品,寻找失主!使我们学院的关心氛围更加浓重,也使校园的管理更加有条理。努力创建一个“无遗”的和谐校园。

  三、活动覆盖覆盖全院

  四、宣传工作

  1.请宣传部制作宣传页数张,张贴于教学楼、食堂等人流量大的区域 。

  2. 在南北餐厅设立一个失物招领,寻物启事宣传展板,如果有必要可以在各个宿舍楼下设立张贴失物招领宣传页。

  3. 通过院网站、论坛、以及各种宣传平台 “失物招领”进行宣传。

  4. 由宣传部做宣传板,在院教学楼

  5、通知年级事务委员会班级进行宣传

  6、学院电子屏宣传

  五、失物收集

  1.在校园内拾到得财物,因无法找到失主,请交至学生会维权中心。

  2.维权中心将收集到得物品按日期、物品特性、价值进行详细具体的登记

  3.拾到物品者可电话维权中心工作人员,或者直接到学生会办公室上交物品。

  4.遇到拾到物品者直接到学生会办公室上交物品,可由办公室人员进行物品登记。

  5.上交,认领的失物由维权中心负责管理,记录失物上交时、登记时应详细登记失物,拾物来历等各方信息,

  六、失物认领

  1、登记拾物和失物登记表

  2、在学院网页设置一处,在网页上公布失物的相关信息,以最快的速度寻找到失物。

  3、失物分类整理,以照片的形式上传到学院网站,以便失主认领。

  4、在南北餐厅宣传栏旁设立固定的失物招领信息栏,(可用小黑板或展板)用于张贴失物和拾物信息。

  5、每周每个餐厅固定时间、固定人员定期进行失物收集,和失物认领

  6、直接通知失主认领或广播站协助将失物认领等信息更快速更广泛地传播。

  7、失物招领信息和失物招领公示,在南北餐厅各设置一处固定宣传版面,每周及时更新最新拾到物品的信息,和同学们发布的寻物启事。

  8、每周对拾金不昧人员在固定宣传处进行表扬。

  9、对于重大拾金不昧,在经过老师的同意后,给与不同程度的表扬和奖励

  七、失物招领流程

  收集

凡在校园内拾到的财物,因无法及时找到失主,
请交至院学生会办公室(南实训楼)

  

  登记

院学生会办公室将收集到的财务按日期对
财务进行详细具体登记,统一录入《失物
招领登记表》,以备日后查找。对拾到财
务的单位或个人登记并给予其接收财物回执。

  

  公布

院学生会办公室采取直接通知失主本人、校园广播
网站发布、张贴招领启事、等形式公示拾物信息。

  

  认领

请失主携带本人身份证、工作证、学生证或
到院学生会
办公室认领并签字登记。

  八、失物招领内部管理方案

  1、失物招领工作由院学生会维权中心专人负责。

  2、在办公室内设立失物招领柜,钥匙由负责人专人保管。

  3、建立健全的《失物招领登记表》。

  4、对上交的失物进行登记入柜保存。

  5、每周一对上交的失物进行统计,并采取直接通知失主本人、

  6、在网上发布、张贴招领启事等形式公示拾物信息。

  7、每周固定时间在餐厅设立失物招领值班人员

  8、对上交的物品对拾到财务登记

  9、学生会主席团对失物招领工作的进展、成效等进行不定期检查。

  10、认领地点是学生会办公室,认领物品的失主可在失物招领处凭借身份证、学生证等有效证件登记

  九、后期工作

  1、根据收集的丢失物品多少,每学期在合适的时间举办失物招领活动,活动地点可以设在南北餐厅,时间可以为两天左右,活动中进行集中失物上交和认领。活动中并对以前重大拾金不昧进行表彰。

  2、在学院网页设置一处记录关于失物招领的页面,记录每件拾金不昧的事件。对拾金不昧的人进行表扬,也为拾金不昧的行为进行肯定和宣传

  3、失物招领活动可以进行问卷调查,主要围绕着如何让失物招领做得更好,让更多的同学知道这一活动。

  4、前期的宣传工作非常重要,必须确保对全院师生宣传到位,以致失物能及时交到维权中心,失主也能最快任领到自己的失物。

  十、无人认领的失物的处理方案 :失物保存有效时期为三个月,无人认领的失物将在上交三个月后交给院团委,由院团委统一捐赠。

主题活动策划 篇4

  一.活动主题:扬雷锋新精神,树时代新榜样

  二.活动时间:

  三.活动对象:

  四.活动背景:

  “人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。”51年前,雷锋因为在工作中勤奋努力,在生活中热心助人,成为道德模范和“助人为乐”、“无私奉献”的代名词。作为符号的“雷锋”是一个时代所追求的价值观缩影,作为标杆的“雷锋精神”则是一个需要不断解读、发扬传承的价值议题。带着时代印迹的雷锋,并不妨碍“雷锋精神”与时俱进。 为了传递雷锋 积极坚定、奋发向上的精神风貌 ,为了真正使雷锋精神扎根在我们大学生的心中,表现出新时代大学生高尚的道德情操和崇高的思想境。并且继承和弘扬雷锋精神即是一份义务更是一份责任。它不在乎你的贡献有多么的大,只在于你的那份诚有多真。为此,我们将举行一次"学习雷锋,情系学院"的活动来发扬这种精神,来诠释全心全意为同学们服务的真谛!充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设。让雷锋的重任在我们身上延续,让雷锋的热血在我们身上沸腾!

  五.活动目的:

  为了传递“雷锋精神”本身所展现的热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念;服务人民、助人为乐的奉献精神;锐意进取、自强不息的创新精神;艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。发展当代“雷锋精神”,如 “最美妈妈”吴菊萍挺身接住坠楼女童所体现的大爱精神;如“最美女孩”刁娜用自己的一条腿换回一条生命所展现的对生命的珍惜;如“爱心婆婆”陈贤妹救起了被碾压两次的小悦悦所表现的对社会道德良知的呼唤。从而学习雷锋好榜样 ,做新时代的“雷锋”。

  六.活动内容:

  三月是传统的学雷锋月,3月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月21日世界森林日、3月22日世界水日 、3月23日世界气象日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日,为此,建议各班在三月份四周内策划开展以下活动,请各班团支部认真组织。

  一.第一周:(3月4日至10日)主要为宣传发动, “因为爱,与雷锋相约在一起”

  1)全院启动宣传,营造氛围

  充分利用网络平台、宣传海报以及班级团支部走访寝室宣传等形式发动我院同学积极参与三月雷锋月活动。

  2)开展"学雷锋月"主题班会: (时间控制在第一周范围内,具体时间由班级团支书确定)

  各班由团支书组织主题班会,让同学们认识到雷锋精神处处可体现,在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。

  3)开展“因为爱,与雷锋相约在一起”的活动, 辐射浓厚气氛:

  以“爱”为主旋律,然后结合3.8妇女节,以关爱女老师,母亲为主。开展一系列如制作贺卡,买康乃馨等活动给所在班级女老师,也可以组织班级学生给妈妈写一封信,打个电话送一个祝福等活动。(发挥想象,班级团支部一起探讨策划)

  4)继续心风尚的残联义教活动,在20xx年的开始也在新学期的开始,我们的爱心残联活动永不间断,并且借由妇女节的活动让我们的志愿者教导孩子学会制作一张贺卡或者是一句贺词、一幅画向帮助他们教育他们的残联老师表达一份感谢。

  二.第二周:(3月11日至17日)实践创新阶段,“我为祖国添绿,为校园添美。”

  3月21日世界森林日、3月22日世界水日 、3月23日世界气象日即将到来之际,各班可开展围

  绕主题开展活动,树立环保意识,开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动,以实际行动来保护我们的家园。 1)实行“绿色每班每寝,低碳环保我做起”

  在班级或者在寝室内部添上一盘花或一棵绿色植物,形成自主管理绿化带;学生会可进行不定时检查。

  2)用“废旧日常用品”制作小工艺,可以先以寝室为单位制作小工艺品,再在班级上进行评选,从而作为最后的成果展作品。

  3)与“绿源”协会合作,在3月12日植树节那天带领有意向植树的同学一起去种树,作为个人的所有物,并且有绿源协会的专业管理同学帮助管理植物的生长。

  三.第三周:(3月18日至24日)实施阶段,“学雷锋从我做起,从小事做起。” 1)爱心伞

  a) 向商家购买20把左右的“爱心伞”(爱心伞上面印有“经贸管理学院分团委学生会”标志) b) 放在教学楼的指定位置,方便下雨天没带伞的同学使用 注明:请各同学用完后,放回指定位置 2)自行车大“整”“修”

  a) 带领志愿者去教学楼和公寓楼下的地下车库,将自行车摆放整齐。并引导自行车主人整齐摆放好自

  行车,并且顺便打扫地下车库。

  b) 提前借来打气筒等工具,为需要帮助的自行车主人提供帮助

  c) 用相机记录下地下车库自行车摆放不整齐等不文明现象,用反面教材来引导同学们养成良好习惯。 3)清除校园黑广告

  带领志愿者去教学楼楼道,楼层打开水处,讲一些乱贴的广告清除掉。 活动工具:水桶、抹布、砂纸、小刀等

  4)对上学期开展的“衢橘益香甜,雷锋暖心间之加油,小优美”活动进行后续跟踪,志愿者代表带上一点礼物去看望小优美,并关心她现在的家境情况是否有所改善,对小优美的活动开展一个后续报道。 四.第四周是活动成果展示阶段,“雷锋精神代代相传!”

  1)发挥团支部的力量,展现对雷锋月活动的感悟。各班团支部以语言(演讲)、文字(论文)、微视频(小品,歌曲等)、摄影、漫画、动画、手工艺品、板报等形式展现各班同学对雷锋月活动的感悟,所有成果将在月底进行统一展示。

  要求:主题要鲜明,形式要创新化,内容要切合班级实际情况,最主要要展现出本班在本月团日活动中的.具体表现或者感悟。

  注:各年级段班级的展现形式不得相同,在开展活动前期集体明确各班展示的形式。

  2)整体活动结束后,各班团支书要对活动进行总结,并及时将总结书交予组织部以便于作为团支部考核的标准之一。(请各团支书认真对待!)

  七.活动后期:

  活动结束,组织部将各班开展的活动资料收齐、汇总并且进行编辑,做成成果展。

  八.活动预期效果:

  如果你要告诉我们什么思想,

  你是否在日夜宣扬那最美丽的理想? 你既然活着,

  你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动, 使世界一天天变得更美丽! 我想问你,

  为未来带来了什么? 在生活的仓库里,

  我们不应该只是个无穷尽的支付者。 ---雷锋

  各班同学踊跃参与此次活动,向雷锋学习大无畏的奉献精神,创新精神,拥有坚定信念,树立 崇高理想。发展当代新“雷锋精神”,感染母爱背后的大爱;思考生命的意义;呼唤社会道德良知。努力建设国家,做时代的主人。

  九.注意事项:

  1.活动时要注意安全,要有纪律的开展。

  2.本次活动由经贸管理学院学生会组织部全面负责工作,各班团支部必须密切配合,共同把本次活动由高层次,高格调提升。

  3.本次活动开始之前各班团支部必须做好一切准备工作,包括宣传工作。活动启动之后各班团支部要进自身最大努力展示本团体风采。

主题活动策划 篇5

  一 活动主题: 感悟青春·感恩母校

  二 活动背景: 又是一年初夏时,又是一年离别季。xx届毕业生将带着灿烂的笑容离开美丽的校园,开始新的征程。回首花样的年华,岁月的如歌。从相遇到相识,从相识到相知,因为努力,所以收获,有过开心,有过失落。在这个依依惜别的时刻,用实际行动感恩母校,用片片真情献给恩师,真诚的希望我校学生党员树起一面榜样的旗帜,学生干部站好最后一班岗,全体学生共同奏响文明离校曲

  三 活动目的: 毕业了,喜悦和离别都是毕业生的歌谣。此时此刻,毕业生在这里守候着这份来之不易又即将失去的光辉岁月,让他们把自己的感情都寄托到这次活动中,为自己的大学生活留下最后一缕最灿烂的阳光,为了更加美好的回忆,为了更加美好的明天。

  四 活动安排:

  1、“远行从这里开始”—— 毕业生文明离校动员仪式

  对于毕业生,大学毕业是人生沉重历程。毕业生文明离校动员仪式以“真真切切让毕业生感到,四年的大学生活是值得留恋和思索的”为目的,分为展板条幅宣传、离校寄语、相片及视频征集、文明离校承诺书四大部分

  地点:大食堂门前

  2、“留下嘱托、感恩母校”——毕业生交流活动

  毕业了,可能在大学四年的学习生活过程中有自己的想法,有自己建议,有自己成功的喜悦,有自己失败的痛楚,有情感的历程、生活的点滴,还有想对哪位恩师说的话,都把它们通过书面形式留下来。这是学校的财富,也是学弟学妹的财富。

  活动方式:动员仪式当天及平时宣传时把信纸和信封派发给有需要的毕业生. .

  3、“见证成长,留下足迹” ——毕业生风采展。

  毕业生中征集到的图片及视频在活动后期利用展板等方式展览。

  4、“文明离校 奉献爱心” ——毕业生爱心捐赠

  设立捐献点方便毕业生把可利用的书籍及衣物捐献出来,送给有需要的贫困灾区。

  地点宿舍楼前

  五、活动准备:

  主题展板一块,小展板四块,主题条幅两条,信纸、信封150套,留言条若干,编织袋30个

  六、策划书附录:

  主题展板内容:激扬青春 放心飞翔

  条幅内容:心系农大,感恩母校 激扬青春 放心飞翔

主题活动策划 篇6

  活动前言:

  本月开展了学校的运动会,因此运动的概念在大部分的人心中获得位置,运动的人数也在不断的增加。生命在于运动,因为运动有益健康。尤其是那些缺少运动的同学,每天生活在寝室与教室的路上。尤其是现在生活的环境,生活节奏紧张,竞争激烈,人们整天忙碌于工作、学习、人际交往、事务之中,并且交通工具发达,高楼林立,出门有汽车、地铁、轻轨,上楼有电梯,以交通工具代替走路,以电梯代步的现象已很普遍,很多人就忽略了运动对保持和促进健康的重要性。于是,由于缺少运动所导致的非健康因素、亚健康状态、各种疾病日益显现出来。为此,提醒大家运动对健康是非常必要的。所以,我们班召开了“生命在于运动”的团日活动,提高大家对运动的关注,对运动的重要性的了解。

  一、活动目的:

  让同学们了解运动的益处,鼓舞同学们积极开展有益于身心的各种运动

  二、活动主题: 生命在于运动

  三、活动时间:

  班会时间: xx年10月7日

  体育运动时间:xx年10月至1月

  四、活动地点:

  建工实训楼508教室及校园操场

  五、活动形式:

  开展以“生命在于运动”为主题的主题班会(做关于运动的知识宣传 鼓动同学进行体育运动)

  六、活动对象:

  房产0901班全体同学

  七、活动流程:

  (一)前期工作

  1、去网上寻找关于运动方面的视频

  2、通过班级qq群以及飞信群等途径 通知班级同学关于班会的基本情况

  3、选择有益于身体且便于开展的体育运动

  4、确定开展运动的时间并对未来要开展的运动进行计划、策划

  (二)中期工作

  1、进行班会的开展:

  a. 由班委介绍有关运动的知识

  b. 在建工实训楼508教室播放关于体育运动的视频

  c.向同学们说明今后即将开展的运动计划的基本情况

  d.对班会进行总结,提出后期锻炼同学们的改进方案,将工作落实到每个班委身上

  2、在校园操场组织同学们进行相应的体育锻炼

  (三)后期工作

  1、班委开会,总结此次班会的得失

  2、整理此次活动的总结结果,写总结报告

  总结

  生命在于运动,通过此次团日活动为的是让大家能更加的了解运动的好处,以及事先对运动会的宣传,让大家沉浸在运动的乐趣中,学习那些积极运动的同学的精神,也为健康生活打下基础。

  如何让同学们从少运动,甚至是不运动的状态下走出来呢?于是,我们班举行运动与健康的视频宣传以及定期组织同学们运动这样的一个活动。一个人的一辈子什么最重要?当然是健康。过去的团日活动同学们都感受颇深,感受到健康、运动的重要。

  看着同学那种认真的态度,我相信,运动并不是仅仅只是说说而已,我们会用实际行动去做,让健康永远伴随着我们,生命是真的在于运动的。

  策划书

  一、开展运动的形式:打球、跳绳、跑步

  二、活动的人员安排:

  活动总策划:班长

  查找资料、视频:副班长

  班会主持人:团支书

  黑板报的绘画:宣传委员

  活动的通知:其他班委

  活动注意点:

  1、班会开展前要通知到位

  2、活动策划书要进行班委会议的审核

  3、实行体育运动时要注意同学们的安全

  三、活动安排事项

  1、时间安排

  2、活动地点安排:实训楼三—508

  3、人员安排:各班委主持以及全班同学参与

  4、宣传方式安排:qq群、飞信以及课间宣传

主题活动策划 篇7

  一、活动时间:

  3月8日

  二、活动对象:

  公司所有女员工

  活动一:温馨慰问

  1、活动方式及目的:通过感谢信和心意卡的方式将公司对员工的感谢及节日最美好的祝愿传递给每位女员工。

  活动负责人:

  活动二:美容与健康讲座

  1、活动目的:让员工拥有更专业的美容、健康知识,更好的展现人的形象。

  2、活动方式:邀请美容专业人士进行美容讲座

  3、活动时间:3月8日上午:9:00—11:00

  4、活动对象:各部、室女员工

  5、活动负责人:

  活动三:登山比赛

  (一)活动目的:响应各级部门“全民健身”号召,组织女员工到户外呼吸新鲜空气,陶冶情操,有益员工的身心健康。

  (二)活动地点:

  (三)活动时间:3月8日下午:14:00—17:30

  (四)活动对象:公司所有女员工

  (五)活动负责人:

  (六)行程安排:

  1、下午14点,全体女员工在公司新楼集中,一起出发。

  2、14点50分,到达岩山下。

  3、15点00分,开始登山比赛。

  4、大概16点00分,到达山顶。

  5、17点30分,返回山底。

  (七)注意事项:

  1、活动当天,请参加活动的员工穿着公司统一发放的运动服,以便于识别,实习员工可穿戴自己的运动服。

  2、比赛过程中,在山道路窄地段,需超越时要在确保安全的情况下超越,被超越者要礼让从后边超越的人员,不得故意在前边左、右闪动阻碍后方的人超越。

  3、在比赛中不得对其他人员有推、拉、挤、拌、摔等危险动作及其它阻碍他人动作的行为。

  4、活动过程中,请爱护环境,遵守秩序、注意安全。

  (八)奖励办法:

  本次比赛设优胜奖,取前三名进行奖励。

  一等奖一名,奖励乒乓球拍一幅;

  二等奖一名,奖励羽笔球拍一幅;

  三等奖一名,奖励随手泡一个。

  (九)其它:

  1、比赛路线:————山顶。

  2、物品准备:矿泉水、应急药品

  3、为了保证人员的安全,所有参加比赛的人员必须服从综合部的领导和指导,车辆物品等服从统一指挥、调度。

  4、未尽事宜另行通知。

主题活动策划 篇8

  一、指导思想

  以全面贯彻落实《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《xx小学学生行为规范手册》为指导思想,结合学校实际,特在十月份举行遵章守纪主题教育月活动。

  二、活动时间:20xx年XX月XX日至XX月XX日

  三、组织机构

  学校成立主题教育活动领导小组,具体分工如下:

  组 长:xx

  副组长:xxx

  成 员:xxxx

  四、重点活动安排

  (一)组织宣传教育活动,营造浓厚气氛。

  1、电子屏滚动播放宣传标语:

  遵章守纪,修身立德。

  遵守学校规范、争做文明队员。

  2、校园广播站播出一期以“遵章守纪”为主题内容的专题广播。

  3、举行一次“遵章守纪”主题教育月动员大会。

  4、各中队刊出一期以“遵章守纪”(或“建队节”)为主题的黑板报内容。

  (二)学习规范守则,提高思想认识

  各班利用晨会课、思品课等时间组织学生进行各类规范条例的学习,以进一步提高学生的规范意识。具体学习内容:

  一、二年级结合建队节组织学习“队的知识”、“队的礼仪”,通过强化少先队员的责任感和使命感来提高队员严格要求自己,实现做一名优秀少先队员的愿望。

  三至六年级要充分利用好《xx小学学生规范手册》,开展《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的学习,德育处将在月底组织三至六年级的行为规范知识竞赛(具体方案另定)。

  (三)强化规范行为,整顿校园秩序

  学校德育处将以“遵章守纪”月为契机,对校内的路队秩序(出操、中午就餐路队、多功能教室上课路队)、卫生情况进行强化整顿,通过训练、抽查、反馈、激励等措施养成学生良好的习惯。

  (四)各中队开展一次主题中队活动

  各中队要以本月主题教育为契机,以“主题中队会“的形式开展一次教育活动,通过活动发现班内在“遵章守纪”上做得不足的地方并进行行为纠偏教育。

  (五)开展行为规范操行评估活动及“守纪小标兵”评选活动

  各班根据自身实际,分小组举行全体队员的规范操行评估活动,并评选出一名在遵章守纪方面表现突出的同学为本月的主题教育小标兵,月底前填写相应表格(操行评估表、小标兵申报表),于10月30日前上交学校德育处。德育处通过资料审核,确定本月的校“守纪小标兵”名单,予以表彰。

  五、活动要求

  请各班严格按照本校活动实施方案做好各项宣传及活动落实工作,确保本月主题教育活动顺利开展。

主题活动策划 篇9

  一、 活动目的:

  对有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平,增强发展自我的能力。

  二、 活动主题:

  心理健康

  三、 活动时间:

  20xx.05.10

  四、 活动地点:

  教学楼待定

  五、 参加人员:

  景观09-02团支部全体成员、心理辅导老师

  六、 活动流程:

  1、同学自发演讲,阐述自己对大学生心理健康的理解,正确对待心理问题,提高自我调节能力,正视自身的缺点,积极向上的面对学习和生活。

  2、心理辅导老师对大学生心理问题进行讲座,针对大学生普遍的心理问题进行分析,讲解心理问题产生的缘由,并教导同学们如何防止心理问题的产生,同学们自发提出问题,老师进行讲解。

  3、心理委员进行活动活跃环节:首先给同学们做系列的心理测试,统计结果并进行分析,请老师进行具体分析,心理委员根据平时对班级同学的观察和悉心洞悉,对班级同学的性格等方面进行分析。然后心理委员带领同学做关于心理暗示等的两组小游戏,并进行结果分析。最后心理委员对此次活动进行总结(主要对班级同学的整体心理健康方面进行系统的分析)。

  4、团支书对此次团会进行最终总结,让同学们更加深入的了解心理健康的意义所在,增强同学对心理将抗的关注,提高西里健康水平,让同学们对过健康乐观积极向上的大学生活。

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