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小学生线上体育活动策划方案

时间:2022-08-03 08:30:24 活动策划 我要投稿

小学生线上体育活动策划方案(通用7篇)

  为确保活动高质量高水平开展,通常需要提前准备好一份活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面计划。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家收集的小学生线上体育活动策划方案(通用7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生线上体育活动策划方案(通用7篇)

  小学生线上体育活动策划方案1

  一、指导思想

  为丰富教职工的业余体育文化生活,增强教职工体质,促进教职工之间的沟通交流,强化学校工会的凝聚力、向心力,倡导“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康理念,学校工会特组织开展庆元旦教职工运动会。为保证此项活动顺利实施,特制定本方案。

  二、活动时间与地点

  20xx年12月31日

  (暂定)学校操场

  三、参加对象

  全体教职工

  四、项目设置

  沙包投准、定点投篮、足式保龄球、1分钟跳短绳、乒乓球、羽毛球、气排球、400米跑。

  五、参赛形式和要求

  1、每位教职工选择适合自己的年龄段、比赛项目参赛。

  2、每人限报1项。

  3、有关比赛项目未达规定人数(10人)予以取消,有关老师改报其它项目。

  六、项目比赛规则

  1、沙包投准:在距离5米的地方设置9个数字方格,选手5次机会沙包投准,最后以5次相加的总分决定名次。

  2、定点投篮:在罚球线上投篮十次,最后以进球多少决定名次。

  3、足式保龄球:距离起点12米的地方摆放6瓶矿泉水,每位选手在规定点用脚踢足球去“打保龄球”三次,看谁击倒矿泉水瓶多,多者名次列前。

  4、1分钟跳短绳:在1分钟之内完成的次数多少判定名次。

  5、乒乓球:按报名人数在乒乓球桌上进行单打淘汰赛。

  6、羽毛球:按报名人数在羽毛球场地上进行单打淘汰赛。

  7、气排球:按报名人数在气排球场地上进行比赛,作为个人名次。

  8、400米跑:按有关田径规则进行比赛。

  七、奖项设置

  所有项目根据比赛成绩,评出一、二等奖,颁发一定的奖品,报名并参加者均有奖。

  八、未详事项,另行通知。

  小学生线上体育活动策划方案2

  一、对象及时间:

  1——2年级亲子,Xx月Xx日上午,运动会开幕以后在小学操场举行

  二、项目介绍:

  1、《赶小猪》

  方法:家长及学生一前一后站位,在设定的起点计时出发,家长用板羽的平面推球(小猪)前进,绕过制定的`标志物后回到起点,接着学生接过板羽与球后继续出发,回到终点,以此类推,用时少队胜。

  器材准备:板羽6只,5号篮球6个,标志杆6根,标志桶12个

  注意事项:不能用除了板羽外其他任何外物去推赶小球,以人回到终点为最终成绩。

  2、《袋鼠跳》

  方法:家长小孩前后一对一对排好站在起点,相距起点14m处放一标志桶,采取绕标志桶折返接力的形式,率先完成的队伍为胜。

  器材准备:麻袋大6只、小6只

  注意事项:比赛过程中袋子必须套在腿上,双手抓住袋子跳跃,如有摔倒,继续套好袋子进行跳跃。

  3、《螃蟹夹豆》

  方法:学生与家长面对面手持两根体操棒夹住皮球,然后同时横着向前走,以物接力率先完成的队伍为胜。

  器材准备:标志杆12根,5号篮球6只

  注意事项:如球掉下,必须从掉落的地方夹好球继续。

  三、参赛办法及要求

  1、亲子项目参赛名额共48个,每班各8名。

  2、如出现个别班级名额报不齐或超过限额,组委会进行名额调剂。

  3、参赛选手应确保是体格健康、无疾病、适合运动者。

  四、名次录取

  1、亲子项目与非亲子项目不设年级,同台竞技。

  2、亲子项目比赛成绩为三项名次相加,数字小者胜,如成绩相同看螃蟹夹豆成绩,成绩优队胜。设一等奖1个(奖品),二等奖2个(证书),三等奖3个(证书)

  五、活动器材准备:

  标志杆12根、场地线18条、篮球5号6个、标志桶12个、麻袋12只

  小学生线上体育活动策划方案3

  一、宗旨:

  促进我校学生体育运动的普及与提高,增进团结和友谊

  二、口号:

  文明团结明志奋进

  三、比赛时间:

  9月30日上午

  四、比赛地点:

  本校田径场、体育馆

  五、比赛项目设置:

  竞赛项目:

  1、男:100米、200米、400米、三级跳远、急行跳远、跳高、铅球、

  肺活量、引体向上4x100接力、

  2、女:100米、200米、400米、急行跳远、跳高、铅球、仰卧起坐、肺活量、4x100接力

  3、综合:师生同乐、4x1500异程混合接力(100米女200米男400米女800男)

  六、参加办法:

  1、以班级为单位组队参加比赛。

  2、每个项目每班限报2名,每人限报2个项目,可兼报4×100米接力赛和4x1500异程混合接力。

  3、每班组织选25人参加入场式(一位同学举班牌,其他同学成6纵4横队型)内容自行编排,有评审组评出优胜班级。

  4、各班报名单于9月22日以前交体育组,逾期不报作自动弃权。

  5、运动员必须自备号码布(A4一半),无号码布者不得参加比赛。

  6、运动员必须在比赛开始前15分钟到检录处报到。

  7、不参加比赛的同学不得进入场地,运动员比赛完毕后,必须立即离开场地。

  8、铅球、跳高、跳远、三级跳远需进行预赛。

  七、奖励办法:

  1、单项比赛取前六名。

  2、团体总分取前八名,如遇总分相等,则以单项名次高者名次列前。

  3、大会为鼓励广大学生参与体育运动,特设报名参赛分(每报一项加1分,记入总分)和弃权分(每弃权一项扣1分,记入总分)

  4、大会将对取得名次的团体、个人颁发奖状,以资鼓励。

  5、大会将对入场式、室内操比赛优胜班级颁发优胜奖状以资鼓励。

  6、各年级设精神文明奖一个由学校颁发奖状以资鼓励。

  7、有关本届运动会比赛事宜的解释权属大会竞赛组。

  小学生线上体育活动策划方案4

  一、参赛人数:

  1—2年级各班报3男3女,3—6年级各班报4男4女。

  二、比赛时间:

  4月28日上午8:00开幕式。

  上午9:00—下午4:30正式比赛。

  9:00开始检录一年级60米比赛运动员,然后按秩序册安排逐一检录。

  三、比赛项目:

  一、二年级:60米、立定跳远、投沙包(大约0.25公斤)、30米混合迎面接力(3男3女)。

  三、四年级:100米、200米、400米、跳远、垒球、8乘100米混合迎面接力(4男4女)。

  五、六年级:100米、200米、400米、跳高、原地单手推实心球、8乘100米混合迎面接力(4男4女)。

  (具体安排另见运动会秩序册)

  四、参赛办法:

  1、各班级设领队老师1名。(由班主任担任)。

  2、一、二年级运动员每人限报一项加接力,但项目要报全。

  3、三—六年级运动员每人限报两个单项(可以兼报接力),项目要尽量报全。每个项目本班只能报2名队员。

  4、运动员必须是身体健康者。

  五、竞赛办法:

  1、参考国家体育总局审定的最新田径竞赛规则。

  2、比赛提前20分钟点名,两次点名不到者作自动弃权论。遇到项目冲突,田赛服从径赛并由领队按规则办理请假手续。

  3、各项目的比赛均视报名情况决定分组和赛次。

  4、所有比赛直接进行决赛,按成绩排名。

  5、报名单一经报出不得更改。

  六、记分办法:

  个人项目按成绩录取前八名,按10、8、7、6、5、4、3、2办法计分,1—2年级接力跑取前五,按7、5、3、2、1双倍计分,3—6年级接力取前四,按5、3、2、1双倍计分。若遇人数不足则减1录取。

  七、报名:

  1、报名表一式两份,一份交体育组徐涛,一份班主任自留核对。报名表要以班级名称建档(如一5)。

  2、报名时间:4月初。

  八、本规程解释权属体育组,未尽事宜另行通知。

  小学生线上体育活动策划方案5

  一、活动方案

  我们的童年生活,在家长与孩子间建起一座沟通的桥梁,让我们在比赛中感受运动的快乐;因为玩是儿童的天性,让孩子们在比赛中尽情的玩,让孩子们在玩的过程中增长知识,增进团结和友谊,培养他们挑战自我、超越自我的信念。

  二、活动时间和地点

  时间:10月15日--16日地点:篮球场

  三、活动项目

  1.项目名称:《30米迎面接力》

  参赛人数:男女各10人

  参赛规则:各班男、女生(甲、乙队)分别站在比赛场地的两端,听到教师发令后,甲队的第一名同学右手持接力棒快速向乙队跑去,跑到乙队接力区后与乙队第一名同学交接棒后站到乙队队尾,接棒后的乙队同学持棒向甲队快速跑去,后面的同学按上述方法依次进行,直到最后一名同学完成比赛,以时间计算成绩。

  2.项目名称:《跳大绳》

  参赛人数:男女各5人(其中可以有一名正或副班主任)

  比赛规则:

  (一)比赛时间,限时2分钟,绳子长短不限;

  (二)比赛中,2人摇绳,其他人同时跳,要求参赛队员们配合默契,一鼓作气完成比赛;

  (三)比赛当中绳子受挡中断时,在限定时间内可以继续重跳,跳动个数连续计算;

  (四)以在限定时间内所跳总次数多者为胜,若出现成绩相同,则抽签决定名次。

  3.项目名称:《踢足球》

  参赛人数:男3女2

  比赛规则:

  (一)球门分为六大格,第一排3分2分3分,第二排2分1分2分;

  (二)每人连续踢3个球,以参赛运动员踢中格子的分数相加计算成绩,踢中数多的队名次列前,若总数相同,则以个人成绩决定名次。

  四、录取名次与奖励办法:

  1.一至六年级各项比赛均取前三名,按5、4、3、1记分。团体总分的计算:按各单项得分计算,积分多者名次列前;如积分相等,;则按单项第一名多者列前,以此类推。

  2.三~六年级比赛项目成绩计入校田径运动会总分成绩里。

  五、本规程未尽事宜,另行通知。

  小学生线上体育活动策划方案6

  一、指导思想:

  为了进一步丰富我校学生的课余生活,推动学生更加广泛地参加体育活动,增加学生体质,活跃身心,以充沛的精力投入学习,特举行此次运动会活动。通过活动,培养学生的团队意识,竞争意识,合作交流能力,激发学生的学习热情,弘扬个性特长,促进学生全面健康地发展,真正做到全面实施素质教育。

  二、活动主题:

  我运动,我快乐

  三、活动时间:

  5月6日

  四、活动地点:

  学校操场

  五、活动人员:

  全体教师、1-6年级学生

  六、比赛项目:

  低年级组:一分钟跳绳、踩石过河、呼啦圈

  中年级组:一分钟跳绳、夹气球、投篮、呼啦圈

  高年级组:一分钟跳绳、齐头并进、呼啦圈、夹气球、投篮

  教师组:呼啦圈、跳绳。

  七、奖项设置

  各年级组设前三名(优胜奖、拼搏奖、最佳合作奖)。

  八、参赛人数

  本着人人参与的原则,让每一个孩子最少参加一项活动。

  九、比赛方法

  跳绳:一分钟跳绳,跳的个数多的为优胜者。

  投球:每人10个球,即10次投球机会,在规定的位置,向盆中投球,每个年级组中投进去多的为优胜者。

  夹气球:两个人配合,在规定时间内,哪一组先到终点为获胜。

  踩石过河:教师发令后,各队排头用两块纸板作为活动的“垫脚石”,依次向前挪动踩在脚下,渡过这条河,然后将纸板交给乙组排头,乙组排头又用同样的方法过河,直至全队学生每人渡河一次为止,先完成的队为胜。

  十、注意事项:

  1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,比赛、观看有秩序。

  2、注意比赛过程中学生的安全。

  3、贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神。

  小学生线上体育活动策划方案7

  为推动我校学生课外体育锻炼的广泛开展,提高学生的锻炼意识,养成健身习惯,增强学生体质,丰富校园生活,同时也增强学生的团队凝聚力,经研究决定组织单项比赛,望各班积极组织参赛。

  一、比赛项目:

  亲子项目:同舟共济、夹玻璃球接力比赛

  学生项目:蜈蚣钻圈、跳绳接力

  二、比赛时间、地点:

  时间:10月16日地点:本校操场

  三、比赛分组:

  一至四年级以年级为单位,五六年级为一组,进行比赛。

  四、报名方法:

  以班组队,参赛队员须身体健康。

  1、同舟共济:每班限报4名家长4名学生,两名家长两名学生脚踩在小海绵垫子上,比赛过程中如果掉下来,掉下来一次加时10秒,用二个小海绵垫子依次轮换进行比赛,到达终点返回,返回起点后交与第二组,第二组继续,看哪组先完成比赛。

  2、夹玻璃球:每班限报4名家长4名学生,按一名家长一名学生交替站在桌旁,比赛开始,第一名家长从盆里夹出玻璃球放到第二名队员的盘里,第二名队员再把玻璃球夹到第三名队员的盘里,依次进行,如果玻璃球中途掉下,掉下者应捡回重新开始,完成5个玻璃球,看哪组先完成比赛。

  3、蜈蚣钻圈:全班手拉手按“S”站好,第一名同学手拿呼啦圈,听哨声开始钻圈,手不许松开,将圈依次通过全班同学,看哪班先完成。

  4、跳小绳接力:每班限报15男15女,进行比赛,一列横队站好,第一名学生跳完(一年级30个,依次每个年级加10个),然后第二名学生开始,以此类推,看那个班先完成比赛。

  希望各班积极组织备战,本周五下班前把参加比赛的名单交体育室。

  五、奖励办法:

  各项比赛分别取第一名奖励。

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