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以毕业晚会为主题的活动策划方案

时间:2022-06-18 08:13:42 活动策划 我要投稿

以毕业晚会为主题的活动策划方案

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就常常需要事先准备方案,方案是在案前得出的方法计划。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编帮大家整理的以毕业晚会为主题的活动策划方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

以毕业晚会为主题的活动策划方案

以毕业晚会为主题的活动策划方案1

  在xx中学xx届初中毕业生三年初中生活的终点,母校衷心的祝贺学生圆满完成了初中学业,现制定活动方案如下。

  一、活动准备

  各位领导、老师们、同学们:今天,我们在这里隆重集会召开xx中学xx届初中毕业典礼,首先,我介绍参加毕业典礼的学校领导和老师。参加本届初中毕业典礼的有:xx等。下面,我宣布:xx中学xx届初中毕业典礼现在开始!

  二、活动流程

  1、大会进行第一项:奏国歌。请全体起立!请坐下。

  2、大会进行第二项:由xx主任宣读xx中学xx届毕业生名单及优秀毕业生名单。

  3、大会进行第三项:xx中学xx校长为毕业生颁发毕业证书。

  4、大会进行第四项:xx中学xx校长为优秀毕业生颁发优秀毕业证书。

  5、大会进行第五项:请毕业生代表同学发言。

  6、大会进行第六项:毕业生代表向学校赠送毕业纪念品。

  7、大会进行第七项:请教师代表xx老师致毕业贺词。

  8、大会进行第八项:请毕业班全体教师依次向毕业生作临别赠言。

  9、大会进行第九项:请xx校长向毕业生作毕业赠言并代表学校向毕业生赠送毕业纪念品。

  10、大会进行第十项:请毕业生全体起立,进行毕业宣誓。

  我们是xx中学xx届毕业生,今天向母校庄严宣誓:铭记校风校训,发扬优良传统,不忘恩师教诲,争做时代精英,今天我为母校自豪,明天母校为我骄傲!领誓人:xx届毕业生(宣誓人:xx届毕业生xx)

  三、活动尾声

  全体教师及七、八年级同学用歌声祝福全体毕业生。《歌声与微声笑》。同学们:今天的毕业典礼是xx届初中毕业生三年初中生活的终点,母校衷心的祝贺你们圆满完成了初中学业;今天的毕业典礼也是xx届初中毕业生迈向美好明天的起点,母校相信你们一定会有美好的前程。也请各位同学转达学校对各位家长的问候,感谢各位家长及社会各界朋友对xx中学的大力支持!现在我宣布:xx中学xx届初中毕业典礼到此结束!

以毕业晚会为主题的活动策划方案2

  活动目的:

  1、表达告别老师和同伴的情感。

  2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

  3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

  活动时间:

  xx月xx日晚6:30――8:00

  活动地点:

  幼儿园操场

  活动人员:

  大班全体幼儿、家长及全园教师

  活动准备:

  存钱罐、荧光棒、幼儿手册

  活动流程:

  1、主持人讲话(教师:xx老师)(两位幼儿)

  老师:

  童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

  幼儿一:

  经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

  幼儿二:

  快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦”、“祝大家快快长大”、“祝小朋友不要长得太胖”、“希望大家不要变成近视眼”、“祝大家健健康康,有美好的每一天”。

  老师:

  小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

  希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

  2、节目表演:舞蹈――浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)

  幼儿一:

  那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎!

  3、家长寄语:大一班xx妈妈

  幼儿一:

  欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

  掌声有请:大一班xx妈妈

  4、游戏:击鼓传花

  5、节目表演:武术――男儿当自强(表演者:大二班小朋友xx)

  幼儿二:

  快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班xxxx小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

  6、小朋友寄语:大二班xx

  幼儿一:

  小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,xxxx表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

  刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班xxxx朋友想说些什么吧!

  7、游戏:抢板凳

  8、节目表演:合唱――老师,再见了(表演者:大二班小朋友)

  幼儿二:

  老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师,再见了!

  9、家长寄语:大二班xx妈妈

  幼儿一:

  接下来有请我们大二班xx妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?

  10、游戏:抢板凳

  11、节目表演:英语歌曲独唱――DoReMi

  幼儿二:

  这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班xxxx小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声――DoReMi

  12、小朋友代表:大一班xx

  幼儿一:

  现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班xxxx小朋友想说些什么吧!

  13、游戏:抢板凳

  14、节目表演:幼儿、教师毕业献词――毕业诗

  老师:

  七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

  15、园长寄语

  老师:

  听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的园长!

  16、毕业颁奖

  我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?

  17、毕业典礼结束

  老师:

  小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

以毕业晚会为主题的活动策划方案3

  活动前言:

  又一届学生小学毕业了。在过去的几年里,他们不断学习、成长,到处飘溢着他们的欢声笑语与智慧。在老师的培育下,在他们自己的努力下,如今的他们文明有礼、积极向上、活泼开朗、爱好体育、喜欢阅读、特长突出。本次所策划的活动,就是力求从多个角度向家长展示孩子的成长过程,当作回忆又当作激励。

  活动思路:

  1、将毕业晚会活动与本学期的家长会融为一体,一起进行。

  2、活动思想以“成长、回顾、感恩、展望”为主题。

  3、在活动中表现出孩子快乐成长的一面,也展示孩子们学有所成的一面,同时还将充分体现出教师对孩子们成长毕业的祝福。

  4、在活动中让教师与学生一起欢庆、一起祝福,在孩子们成长记忆中留下美好的印象。

  活动目的:

  小学生活对每一个同学来说都是难以忘怀的。挥手之间,六年已过,成长的'回忆与梦想交织。既有成长的快乐,又有告别童年与老师的辛酸。在毕业前夕,通过典礼活动的形式来表达同学们对老师的感恩之情,也展示六年来学生成长的喜悦,同时增进家长对孩子、对老师、对学校的了解。

  活动过程:

  一、准备:

  1、《童年印记》回顾短片的制作。并事先刻录进行预播。

  2、收集各班相片共100多张,并制作成家长会暨毕业晚会活动的欢迎界面。

  3、根据情况确定节目数量,开会讨论各个节目内容及表现形式,并在各班选人进行排练。

  4、家长会邀请函的制作及发放。

  5、节目单的制作。

  6、家长及学生座位具体安排。

  7、各种服装道具的落实。

  8、活动当日具体人员的安排(包括灯光、摄像、电脑、麦克风、拉幕、催场、报道等)。

  9、所有嘉宾的邀请。

  10、其它所有配合部门的协调。

  11、学生集会前的纪律教育。

  12、道路批示牌的落实。

  13、家长会反馈表的发放及回收。

  二、具体流程:

  1、家长会暨毕业晚会欢迎片的循环播放。

  2、师生朗诵《梦想从这里起航》

  3、8人钢琴合奏《匈牙利舞曲》

  4、年级主任讲话

  5、合唱《我们自己的歌》

  6、回顾短片《童年印记》的播放

  7、小学部主任讲话

  8、拉丁舞表演

  9、师生合唱《最好的未来》(歌伴舞)

  10、英语配音

  11、中学部主任讲话

  12、教师舞蹈《千里共婵娟》

  13、学生献花。师生对白。

  活动反思:

  1、活动准备时间长,难度大。其中《童年印记》短片的制作历时一个多月。材料收集时要把以前从一年级到六年级的碟片都看一遍并进行整理,费时很多。钢琴联弹的节目因为难度大,也提前一个多月就进行了训练。特别是教师节目,本来上班时间就很紧张,只能利用每天晚上下班后的时间进行排练。

  2、涉及的人员多。一台晚会不是一两个人就能完成的。涉及到多个部门,其中协调工作非常重要。

  3、道具落实也是一大难题。仅仅就是因为租借服装的问题,负责老师就跑了市场好几次,为了挑选到合适的服装有时一去就是一整天。以后在设计节目时还应对道具有个预判,安排专人负责比较合适。

  4、费用还是比较多的。为了完成这次任务,租借服装、购买鲜花气球等共花费组内经费2500多元。以后还得想办法在开展好活动的同时节约开支。

  5、活动效果普遍反映较好。虽然活动中有这或那不完美的地方,但晚会结束后,在与学生、家长、同事的交流反馈中,我们得到绝大部分人的一致肯定。这当然成为了我们辛劳之后最好的安慰。我们从中也可以看到,家长、学生与教师三者一起进行的交流活动还是颇受欢迎的,也反之知道以前我们对于这样的活动开得太少。

  6、回顾短片《童年印记》是晚会上的一大亮点,应该也是最受学生欢迎的节目之一了。如果有可能,坚持这种做法对于学生、对于老师、对于家长都是最好的留念。

  7、摘录一些家长及孩子的话,用以说明此次活动在他们心目的位置及带去的影响。

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