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学校开展学雷锋主题活动策划方案

时间:2023-03-03 09:24:15 炜玲 活动策划 我要投稿
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学校开展学雷锋主题活动策划方案(精选21篇)

  为了确保活动科学有序进行,我们需要事先制定活动方案,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。那么什么样的活动方案才是好的呢?以下是小编收集整理的学校开展学雷锋主题活动策划方案,欢迎阅读与收藏。

学校开展学雷锋主题活动策划方案(精选21篇)

  学校开展学雷锋主题活动策划方案 篇1

  一、指导思想

  雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神始终珍藏在我们心底。当阳春三月踏着轻盈的脚步向我们款款走来之际,我们将再次掀起一股学雷锋的高潮。今年,我校的学雷锋活动以“帮助他人,快乐自己”为口号,以“立足校园,走向社会”为宗旨,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的.内涵和形式,努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质。

  二、活动时间

  把三月份作为学雷锋活动月,活动分三个阶段分步实施。

  三、活动内容及安排

  第一阶段

  主题:我与雷锋交朋友(3月1日—3月10日)

  活动要求:升旗仪式上进行一次国旗下讲话,宣传雷锋精神。接着各班自行组织学习,完成“五个一”工程:读一本雷锋的书;听一个雷锋的故事;背一句雷锋的名言;写一篇学雷锋的日记;出一期有关雷锋的板报。

  第二阶段

  主题:我以雷锋为榜样(3月11日—3月21日)

  活动要求:从小事做起,从身边做起,从岗位做起,争做生活小雷锋。推荐开展“五个一”活动:结合三八妇女节开展一次“献给妈妈的爱”教育活动;结合3月12日植树节开展爱护绿化、保护环境教育活动;调查社区周边环境,组织一次社区服务活动;举行一个“岗位学雷锋,班内树新风”主题班队活动;开展一次向身边的人献爱心活动。

  第三阶段

  主题:我与雷锋并肩行(3月22日—3月31日)

  活动要求:各班认真总结本次主题教育活动,民主选举学雷锋小标兵,原则上每班不多于3名,旨在树立典型,进一步弘扬雷锋精神,让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。

  学校开展学雷锋主题活动策划方案 篇2

  一、活动内容:

  学雷锋做好娃娃“三个一”活动!

  二、活动时间:

  20xx年3月5日

  三、活动地点:

  各班活动室、专用教室、幼儿园户外操场、小公园等。

  四、活动形式:

  1.教师讲述雷锋的故事。

  2.小、大班幼儿进行学雷锋大带小活动,中班幼儿学雷锋做好事,共同关注幼儿园的整洁。

  3.画一张学雷锋做好事的图画

  五、活动目标:

  1.知道三月五日是学雷锋日。

  2.通过做力所能及的事情,体验做好事帮助别人的快乐。

  3.画一张学雷锋做好事的图画,帮助幼儿积累整理做好事的经验和表现助人为乐的心情。

  六、活动准备:

  保证活动场地的安全、有关雷锋的故事。

  七、具体活动安排:

  1.倾听有关雷锋的故事。

  引导幼儿知道3月5日是学雷锋日,让幼儿初步了解雷锋的主要事迹,激发幼儿学雷锋、帮助他人的`兴趣。

  2.学雷锋,做好事。

  (1)小、大班幼儿进行大带小活动,大班幼儿帮助小班幼儿穿衣、整理,带小班幼儿在园内散步,共同关注园内环境,带领幼儿共同捡树叶、垃圾,清洁校园。

  (2)鼓励中班幼儿自己整理区域玩具、整理专用教室、体育器材室中的玩具等,培养幼儿自主劳动的意识。

  3.画一张学雷锋做好事的图画。

  (1)讨论:我们学雷锋做好娃娃做了哪些事呢?如关爱他人、助人为乐!帮助阿姨打扫教室、把小朋友的玩具整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。

  (2)请幼儿把自己做的好事用图画出来后想同伴、老师、家长讲述自己的体会,展示助人为乐的心情。

  注:活动过程中,要关注每个幼儿的安全。

  4.评选优秀的“小雷锋”,并给予五角星的奖励。

  学校开展学雷锋主题活动策划方案 篇3

  一、活动目的:

  通过活动,让学生了解雷锋的生平事迹,知道雷锋精神的内涵,学会唱雷锋的歌曲,会讲一、两个关于雷锋的故事,背诵一句雷锋名言,获得积极的.情感体验,并或多或少地内化为自己的自觉行为,培养自己良好的习惯,树立更伟大的人生观、价值观。

  二、活动主题:

  雷锋精神伴我成长

  三、活动时间:

  20xx.03

  四、活动内容及要求:

  1、唱雷锋歌曲。学会唱两首关于雷锋的歌曲:《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》,在歌声中体会雷锋精神的存在,感受学习雷锋的意义和价值,力争在学生群体中形成唱雷锋歌曲,不忘使命、努力学习、积极向上的良好氛围;

  2、讲雷锋故事。雷锋生前留下了无数助人为乐、无私奉献的故事,布置学生收集关于雷锋的小故事,并在班级内开展讲故事活动,让学生在故事中领会学雷锋的真谛;

  3、背雷锋名言。通过班主任老师在网络上,学生在书上、电视上、报纸上收集雷锋生前留下的名言,了解雷锋的精神,并每人至少背诵一句。

  4、开展“小小雷锋在行动”志愿者活动(清理卫生死角、美化校园及社区环境)。动员同学们到学校、社区打扫卫生,美化环境,宣传环保意识。为学校及社区的环保工作做力所能及的贡献,通过践行增强学生的环保的意识。

  5、实施“六个一”工程:每位同学至少为社会为学校做一件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务,在公交车上给老幼病残孕让一个座。

  学校开展学雷锋主题活动策划方案 篇4

  我校政教处根据本学期德育工作重点和思路,结合上级教育主管部门的精神,制定"乐于助人,文明向善"的学雷锋主题活动方案。

  一、总体要求:

  各班要积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,教育学生要严格遵守《小学生守则》的要求,从身边的小事做起,乐于助人,文明向善。每班要按照要求组织学习雷锋的主题班会,组织一次班级学雷锋活动。

  二、具体活动安排:

  1、3月5日--3月11日"动员周"

  (1)政教处做"学雷锋活动月"动员,向全校师生发出开展学雷锋活动的'倡议书,学校雷锋生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。

  (2)各班于3月9日组织一次学习雷锋精神的主题班会,让雷锋精神进板报,学习雷锋名言,会讲雷锋故事,唱雷锋歌。

  2、3月12日--3月25日"实践周"

  (1)开展学雷锋活动。

  以班级为单位组织校内外学雷锋活动:在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动;在校外开展为单位、街道、社区打扫卫生活动。

  (2)组织学习互助小组。

  发扬雷锋助人为乐精神,鼓励成绩好的学生和学习有困难的学生结成学习互助小组,克服学习上的困难,共同提高学习成绩。

  (3)争做好人好事。

  3、3月26日-3月30日"评比周"

  (1)各班要注意挖掘本班的好人好事,发现典型及时记录学生事例,并写清事迹报给政教处。

  (2)政教处将评选出"学雷锋标兵",并且进行隆重宣传表彰。

  学校开展学雷锋主题活动策划方案 篇5

  活动主题:

  雷锋精神在我心,感恩之心伴我行

  活动目的:

  1、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

  2、为大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,深入开展团内志愿服务,为构建和谐校园作出新的贡献,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面。

  活动时间、地点

  时间:3月5日—3月16日

  地点:敬老院、学校

  活动内容:

  一、宣传雷锋精神

  3月5日课间操,组织全体师生学习雷锋精神,团组织发出倡议书。

  二、各班开展活动

  3月5日班会课,各班组织学习雷锋精神、雷锋故事;本周内出一期以“学习雷锋,做雷锋式好少年”的.黑板报,并进行评比。

  三、团员活动

  1、团员发动自愿捐款,各班推选一名优秀团员,3月5日,团内组织部分优秀团员到镇敬老院看望孤寡老人,陪老人们聊天,打扫卫生,为老人们表演节目。

  2、3月6日第七节课,“弯弯腰联盟”开展一次全面清理学校卫生死角环保活动。

  3、3月12日第七节课,组织团员分组在校内开展“植树种花”活动,各组准备好锄头、铲子,水壶,树苗,花苗。分组活动。

  四、活动要求

  1、各组需认真组织,打好校旗、团旗,统一校服,树立学生形象。

  2、活动中,遵守纪律,所有人佩戴团徽。

  3、劳动积极肯干,不留死角。

  4、宣传组做好活动的宣传报道和信息上报工作。

  5、全体成员必须按时到位,听从指挥。

  五、安全管理

  政教处、团支部成员、各班班主任。

  学校开展学雷锋主题活动策划方案 篇6

  活动主题

  围绕学习“我身边的雷锋”这一主题,引导在校大学生通过诗、文创作,挖掘身边的雷锋,讴歌雷锋精神,进一步激发广大越秀学子“学雷锋,做最美越秀人”的热情,形成“学雷锋、心向党”的.良好氛围,让雷锋精神在心中生根、开花、结果。

  参赛对象:

  全校学生

  活动内容

  结合《向雷锋同志学习》、《雷锋》等图片书籍的学习体会,在生活、学习、工作中发掘身边雷锋式的好人好事,记录和传颂身边的老师、同学或甘于奉献、扶危济困、热心公益、乐于助人的大义大爱之举,或艰苦朴素、爱岗乐学、敬老爱幼的点滴感人事迹,发现更多的“最美越秀人”,传播“最美现象”,弘扬“最美精神”。

  活动时间

  3月10日——3月21日

  作品要求

  1.紧扣主题,题目自拟,体裁不限,可以是散文、诗歌,也可以是纪实文章等,字数一般控制在800字以内;

  2.内容真实,感情真挚,保证原创,不得抄袭、套改,一旦发现不实行为,将立即取消评奖资格。

  征文上交时间及方式:

  1.上交时间:20xx年3月21日前。

  2.上交方式:以各学区分团委为推荐单位,推荐表、文字稿均用A4纸打印交至校团委赵轶老师处,电子稿以学区为单位打包发送到邮箱xxxx(文件以“班级+姓名”方式命名)。

  评奖办法:

  先由各学区初评,初评后,各学区推荐10-15篇上报校团委,党委宣传部、校团委将组织专家进行评选,根据实际情况评出一、二、三等奖和优秀奖若干,并编印成册。

  学校开展学雷锋主题活动策划方案 篇7

  一、活动目的

  为进一步推进素质教育,弘扬我校优良传统,丰富校园文化生活,推动良好的班风和校风的形成,促进学生的全面发展,让优美动听、健康向上的优秀歌曲时刻伴随学生并激励学生健康成长。

  二、活动主题及要求

  主题:班歌嘹亮

  要求:

  1、每班选一首格调高雅、健康向上、催人奋进的`歌曲作为班歌,要求能展示积极向上的精神风貌,体现班级特色。

  2、唱歌时间:每天中午预备铃响后的前五分钟;每周例行班会上课铃响后的前五分钟,要求全体起立唱班歌。

  三、参加对象

  三个年级的所有班级。

  四、责任部门

  团委组织实施。

  五、具体安排

  1、9月1日下发方案,并要求各班级积极宣传发动、组织实施。

  2、9月1日—9月3日各班级利用中午预备时间练歌。

  3、9月6日开始检查。

  4、团委会例行检查时间:每天中午预备期间的前五分钟及班会课上课铃响后的前五分钟。

  5、一周累计积分,作为红旗班级评比的内容之一。

  6、学期末,将每周的检查结果累计积分,计入班级管理考评。

  六、评分细则附后

  河运中学委员会

  附:评分细则

  1、满分10分,实行减分制。扣分最大值为10分。

  2、全员参与,歌声响亮,整齐有序的班级可得满分。

  3、若无正当理由整班不唱扣10分;个别学生不唱每人扣1分,最多扣10分。

  4、若整班歌声低沉、乏力扣5分。

  5、若有个别学生起哄视情节轻重扣3—10分。

  6、连续两周总积分排在年级组后三名的,由团委通知年级组,给予警告,限期整改。

  学校开展学雷锋主题活动策划方案 篇8

  为积极参与济南市历下区教育局组织中小学生演讲讲故事比赛,同时贯彻落实有关部门要求,组织广大青少年广泛学习雷锋事迹,弘扬雷锋精神,树立爱党爱国爱社会主义坚定信念和高尚道德品质,经学校研究,定于四月下旬举办以“学雷锋,做有道德人”为主题讲故事比赛,具体工作方案如下。

  一、比赛主题:

  学雷锋,做有道德人

  二、比赛时间和地点

  时间:20XX年4月25日(一至三年级)

  20XX年4月26日(四至六年级)

  每日3点15分至4点20分

  地点:学校报告厅(具体时间、地点另行通知)

  三、参赛对象

  1至6年级在校学生,参赛选手由各班通过比赛选拔产生,各班可推荐1-2名学生参赛。班主任教师要对参赛学生进行有关讲故事及舞台表演等知识和训练以保证演讲质量。

  四、评委组成

  政教处、教导处、大队部和6名学生代表

  五、评选条件及要求

  1、参赛选手讲述内容要紧扣本次读书活动主题,以生动语言和感人事例,展现新时期青少年热爱党、热爱祖国、奋发进取精神风貌。

  2、主题鲜明,内容连贯,语言符合年龄特点。

  3、表达清晰,讲述流畅,精神饱满,仪态自然,使用普通话。

  4、着装整洁舒展,大方得体。

  5、讲故事比赛不得超过4分钟,参赛选手比赛时应向评审组提交讲稿一份,并注明姓名、性别、和班级。

  六、奖项及奖励

  本次讲故事比赛设一等奖6名,二等奖8名,三等奖若干名。设优秀指导奖6名。

  这是一次很好机会,希望大家积极参加,参加同学这周回去准备一个“学雷锋,做有道德人”小故事,下周一下午班会课班内评比出两名同学参加比赛。请大家认真准备,只要在班里脱颖而出能参加学校比赛都会有奖。

  学校开展学雷锋主题活动策划方案 篇9

  一、指导思想

  开展学习雷锋活动,切实加强学生的思想道德建设,帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观,以实际行动来弘扬雷锋精神,坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。

  二、具体安排

  (一)、营造学雷锋氛围

  1、课间音乐播放学雷锋歌曲

  2、周一(3月4日)升旗仪式进行学雷锋动员。

  (二)、了解雷锋

  召开学习雷锋为主题的班队会,了解雷锋的'事迹。

  (三)、学雷锋见行动

  1、将爱心献给社会,进行实践活动。

  时间:周二下午第三、四节课

  对象:五年级全体学生

  地点:一矿居民小区

  2、将爱心献给妈妈

  以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

  3、将爱心献给他人

  主动帮助学习生活中有困难的同学,伸出援助之手,奉献自己的爱心,从而在学生当中形成互帮互助的良好风气。

  4、将爱心献给自己

  (1)像雷锋一样珍惜时间

  (2)像雷锋一样勤奋学习

  (3)像雷锋一样勤俭节约

  学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,三月底学校对各班学雷锋情况进行总结。

  学校开展学雷锋主题活动策划方案 篇10

  一、活动目的

  为了纪念雷锋同志,加强学生的思想教育,让学生学习雷锋精神,关爱他人,热爱集体,更好地成长,特举行该活动。

  二、活动主题

  弘扬雷锋精神,构建和谐校园

  三、活动时间

  20xx年3月份

  四、活动内容

  1.在辅导员老师的.指导下,利用国旗下讲话,做好弘扬雷锋精神宣传活动。

  2.各中队组织开展学雷锋活动。

  ⑴一中队利用班队课,宣传有关雷锋事迹。

  ⑵二中队发动队员们利用课余时间对操场的卫生进行清理。

  ⑶三中队出一期以弘扬雷锋精神构建和谐校园为主题的黑板报,宣传雷锋精神,发扬雷锋精神。

  ⑷四中队利用中午午休时间帮老人会打扫卫生,为老人提供一个干净轻松的娱乐场所。

  ⑸五中队组织开展以弘扬雷锋精神构建和谐校园为主题的手抄报比赛。

  ⑹六中队发动本班全体少先队员利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物,互相传阅,更深入地理解雷锋精神的实质,更好地向雷锋同志学习。

  学校开展学雷锋主题活动策划方案 篇11

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会风气的好转及社会文明的进步。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,根据我校德育工作重点和思路,结合学校大队部工作的具体安排,特制定我班本学期学雷锋活动方案。

  一、活动目的

  1.了解雷锋的生平和事迹,知道雷锋精神的内涵。

  2.通过多种形式的活动,将雷锋精神内化为自己的情感体验,有向雷锋学习的美好愿望。

  3.将雷锋精神的情感体验内化为自己的实际行动,能够向雷锋学习,争做好人好事。

  4.争做“雷锋式的好少年”,培养自己良好的习惯,树立更伟大的'人生观、价值观。

  二、活动内容

  三月份:

  1.了解雷锋的生平。

  2.发出向雷锋叔叔学习的倡议。

  3.制定班级学雷锋活动计划。

  4.开展一次“学雷锋,树新风”故事会。

  5.学唱歌曲《学习雷锋好榜样》

  四月份

  班级开展读书活动,读《雷锋的故事》,进一步了解雷锋事迹,并做一期读书小报。

  五月份

  小手写雷锋格言

  六月份

  寻找身边的雷锋

  学校开展学雷锋主题活动策划方案 篇12

  一、指导思想

  根据团市委会议精神,为进一步弘扬雷锋精神,我校决定开展“学雷锋志愿服务”活动。

  二、活动时间

  3月5日上午9时。

  三、活动地点

  市汽车站;实验初中教师宿舍区;学校大门两侧街道及校园等。

  四、教师成员:

  xx七年级各班班主任

  五、活动班级、活动区域及任务安排

  1.七(1)班:自行车停放区体育设施活动场地

  2.七(2)班:老汽车站

  3.七(3)班:老汽车站

  4.七(4)班:食堂门口和实验楼门口

  5.七(5)班:实验楼后花坛兼厕所和夜晚值班室周边

  6.七(6)班:旧教学楼后和东教学楼后垃圾

  7.七(7)班:新教学楼后垃圾

  8.七(8)班:教师宿舍区宿舍楼楼梯、栏杆及地面

  9.七(9)班:教师宿舍楼院内及门口地面垃圾、卫生

  六、活动要求

  1、各班班主任根据各班活动区域及任务,安排本班学生带齐相应劳动工具。

  2、3月5日8点55分,七年级各班在学校教学楼前由班主任带队集合前往各劳动地点开展活动。劳动结束后整队回学校,回班级。

  3、本班活动学校进行考核,考核结果予以通报并计入班主任月考核。

  学校开展学雷锋主题活动策划方案 篇13

  活动意义:

  在3月5日期间定期义务为校图书馆整理图书,由我校青年志愿者协会组织120名青年志愿者定期分批走进xx学院图书馆,开展整理图书志愿服务活动,通过在3·5学雷锋日开展志愿服务活动,进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

  活动时间:

  20xx年3月5日至3月31日

  活动地点:

  xx学院图书馆

  活动方式:

  由各个二级分行分别轮流进行服务组织志愿者帮助图书馆工作人员整理图书,及维护场馆公共卫生。

  活动流程:

  (1)活动宣传及组织报名:我校青年志愿这协会将活动通知及志愿者名额由各二级学院分会上报到总会秘书处,由分会自主组织报名招募。

  (2)由我校青年志愿者协会工作人员到图书馆联系图书馆工作人员,并商量具体活动细节

  (3)活动实施:3月5日早上7点30分所有参加活动的`志愿者由各分会负责人带队在图书馆xx广场集合,8点全体志愿者参加活动,我们将对表现积极的志愿者进行表彰。

  学校开展学雷锋主题活动策划方案 篇14

  一、活动主题

  传承雷锋精神 爱心助你我他

  二、活动目的及意义:

  1、弘扬雷锋精神,送给贫困同学一份爱心;

  2、宣传本协会爱心互助的精神,使更多同学了解我们协会;

  3、锻炼协会干事的`组织能力,培养下一代接班人;

  4、与旅管专业共享资源,增强双方的影响力,对外树立协会的良好形象。

  三、活动时间

  3月14日——15日

  四、活动地点:

  大学南校区美食广场前、北校区电信路口

  五、活动主办方:

  蓝翔助学协会、管理学院旅游管理专业

  六、活动对象

  大学全体师生

  七、活动流程:

  1、前期准备

  1) 策划部(南校)于3月8日之前写好策划书并交给副团支书xx,由xx交付校社联审批;

  2) 3月12日之前由团支书xx召开活动动员会议,由会长xx讲解关于与旅管合作的事宜,确定工作人员名单;

  3) 3月13日之前由组织部(南校)副部长xx负责与爱心互助吧联系;

  4) 3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴;(宣传板由旅管负责)

  5) 3月14日之前由组织部(南校)副部长xx负责后勤物品的准备。

  2、活动期间:

  1)中午

  ①10:30——10:50布置服务台

  ②10:50——13:20正式开展活动,包括服务台记录整理捐赠物品、现场发传单、募捐;期间轮流用餐

  ③13:20——13:40清点物品和捐款、收台

  2)下午

  16:40——18:30

  3、后期

  15日下午由刘彬玲和旅管负责人一起清点所有物品和现金并直接捐给爱心互助吧

  八、负责人安排:

  总负责人:xx(团支书)

  联络人: xx(会长)负责与旅管专业的协作问题

  南校第一负责人:xx(组织副部长)负责南校服务台管理

  南校第二负责人:xx(会长助理)负责南校后勤工作,同时协助第一负责人工作

  北校第一负责人:xx(外联部长) 负责北校服务台管理

  北校第二负责人:xx(副团支书)负责北校后勤工作,同时协助第一负责人工作

  协助者:孙多亮(南校策划部长)处理各种突发事件及协助各位负责人顺利开展工作

  九、经费预算:

  工作餐…………………………………………………… 12×5×4=240

  宣传单…………………………………………………… 1000×0.1=100

  横幅…………………………………………………………… 30×2=60

  海报………………………………………………………………4×4=16

  不可预计费用………………………………………………………… 80

  总计……………………………………………………………… 496.00

  十、注意事项:

  1、各负责人应加强沟通,协同工作;

  2、提前查看天气预报 ,如果有雨须提前一天借好太阳伞;

  3、尽量借得音响,宣传会场气氛;

  4、 第一负责人做好工作人员的考勤记录。

  学校开展学雷锋主题活动策划方案 篇15

  一、活动宗旨:

  学习雷锋精神,把握精神实质,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,并使雷锋精神赋予新的时代内涵

  二、活动要求:

  “学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。

  三、活动主题:

  弘扬雷锋精神 构建和谐七中

  四、活动口号:

  雷锋就是你、我、他

  五、活动时间:

  3月16日—3月29日(第六周、第七周)

  第一阶段:3月16日—17日宣传动员阶段(各班召开主题班会,制定方案,成立活动小组)

  第二阶段:3月18日—27日实施阶段(各班按照活动内容组织实施本文来源: http://)

  第三阶段:3月28日—39日总结评比阶段(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)

  六、活动地点:

  第七中学

  七、活动内容:

  1、召开各班团支部书记书会议,筹划、布置学雷锋活动方案

  2、团委利用学校广播、橱窗等宣传阵地展开宣传,如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等,营造学雷锋活动氛围。

  3、各班召开“弘扬雷锋精神”学习讨论主题班会,讨论话题:

  ①什么是雷锋精神?

  ②雷锋精神是否过时?

  ③学雷锋应如何从身边的小事做起?

  ④各班制定学雷锋活动计划。

  4、立足学校、立足身边,争做文明学生。

  ①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即 “不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

  ②立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的.信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

  ③在校团委统一组织下发动全校学生进行一次彻底的卫生大扫除,彻底清理卫生死角,美化、净化学校环境。

  要求各班结合实际,在做好本职工作的情况下,尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。

  学校开展学雷锋主题活动策划方案 篇16

  一、活动主题:

  发扬志愿精神,迎接世博盛会

  二、活动对象:

  全校学生、团员青年教师

  三、活动时间:

  20xx年3月1日3月7日

  四、活动过程:

  1、第四周通过校园广播宣传雷锋精神。

  2、第四周开展学雷锋活动黑板报宣传。

  3、开展交通、社区环保、世博宣传志愿活动

  (2)3月5日中午,组织学生团员、团员教师、团队员行动起来,在学校附近的公路和外冈新苑里进行环保活动和宣传世博的志愿者服务活动。

  4、开展手拉手、共成长活动。团、队协作,开展团支部与中队的牵手,中队队员之间的牵手活动。主要牵手对象是与班级中学习困难的同学以及进城务工就业人员子女。通过牵手活动,通过一帮一的形式来帮助进步慢的同学,达到共同进步的目的.。继续牵手进城务工就业人员子女学校霍寿学校。

  5、开展爱心助学社活动。爱心助学社的老师与牵手的学生开展进行一次爱心交流。为学生送去了温暖,及时了解结对学生的实际情况。

  6、开展青春辉映夕阳红活动。3月4日组织学生干部去外冈敬老院进行敬老服务。与老人进行慰问、谈心活动。为老人们带去安慰和欢乐。

  7、开展啄木鸟行动。以雏鹰假日小队为单位,在3月1日星期日,队员们在社区、学校开展啄木鸟行动,查找不规范的文字。规范语言文字。

  五、活动预计成效:

  通过活动,学习雷锋同志可贵的品质,让学生懂得关心他人、关爱集体,乐于助人的品质,培养学生无私奉献的可贵品质。

  学校开展学雷锋主题活动策划方案 篇17

  一、活动目标

  1.追忆英雄人物的光辉事迹,使学生受到爱国主义教育。

  2.用歌曲、讲故事、说话等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解,培养学生各方面的能力

  二、活动准备

  1、收集课本、课外书中英雄人物的事迹。

  2、歌曲《学习雷锋好榜样》,讲雷锋叔叔的故事,欣赏图片,朗诵格言。

  三、活动过程

  (主持:池小漫)

  学雷锋主题班会开始

  (全班热烈鼓掌)

  一、主持向同学讲有关学雷锋的事

  如:讲述雷锋的生平,一些有代表性的典型例子,观看雷锋的图片。

  二、引出这个月我校的学雷锋活动月,而在我们的身边亦有许多“小雷锋的存在。

  这个月是我校的学雷锋活动月,各班级的同学积极参加有关的活动。但是因为我们高中一年级,所以没有参加社区服务,但在我们身边也有很多好人好事。

  平时在我们身边也有很多“小雷锋”的存在,他们为他人默默奉献,为班服务毫无怨言。

  三、指出并批评现时班上的不良风气,学习态度的不足之外,今后要怎样做等。

  班上虽然有上述表扬的同学,但是同时班上仍然存在这些不足之处。

  如有些同学很自私,只顾自己,不理会别人及班集体,漠视班的利益等行为,而在学习积极性方面还是不够好,今后我们应该怎样做呢?

  (问同学,请同学回答)

  答:例如,徐鹏同学说的:“当老师在上课发卷,刚好欠一张时,倒数第二位的`同学就不告诉老师或后面的同学,当后面的同学问到时才告诉他发生什么事,导致后面的同学受到老师的批评,这种自私的行为是会受到其他同学的谴责!”

  又例如,董浩同学所说的:“有些同学为了个人的方便,坐在自己的位置上把废纸向垃圾桶的方向扔,扔不仅却不了了之,这种自私的行为不但使当天值日的同学受到老师的批评,还会令到班的五星级评比受到影响,后果是十分严重的!”

  主持人:(概括答案)应该明确学习态度,认真学习,关心集体。

  学校开展学雷锋主题活动策划方案 篇18

  一、活动背景

  雷锋精神已经成为我们这个时代精神文明的同义语,雷锋那公而忘私的共产主义风格,那甘做一颗永不生锈的“螺丝钉”精神,那干一行,爱一行,钻一行的共产主义觉悟和道德修养,是当代人民的一笔巨大财富。同时作为一名在读的湖南大学生,受着雷锋故乡浓烈的精神文明熏陶,弘扬雷锋精神是我们义不容辞的'责任。

  从小事做起,我们争当一颗永不生锈的螺丝钉。

  二、活动目的

  发动全班同学,参与志愿服务活动,倡导团结互助,无私奉献的社会风尚,弘扬雷锋精神。

  三、活动方式

  (1)活动主题:弘扬雷锋精神,树造友爱人生

  (2)活动时间:2011年03月22日(星期二)

  15:00~16:40

  (3)活动地点:本校范围内,校医院,校图书A馆社科文库

  (4)参与人员:土建系隧道1001班全体同学

  下班党员刘斌

  四、活动内容

  (1)设立学雷锋小组,在活动日内为校医院和校图书馆开展志愿活动。

  ①以班级名义向校医院提供一些杂志和书籍(主要放在输液室内,供病人输液时临时浏览)。为校医院设计并出版一期关于“春季预防流感”的宣传刊(宣传刊为海报形式);

  ②带班里部分同学在校图书A馆社科文库开展整理书籍活动;

  ③以班级名义购进一批‘板蓝根颗粒’并制作一定数目的健康知识卡片,在活动时免费发放,借以引导大家对预防流感的重视;

  ④已班级名义制作“弘扬雷锋精神,塑造友爱人生”横幅,达到对本次活动的宣传目的。

  五、活动流程

  (1)前期准备

  ①宣传横幅制作,并将横幅在活动前两天固定在相应地点(五教篮球场附近),由宣传委员负责(横幅在二教一楼文印室可制作)。

  ②宣传卡片制作。收集预春季防流行性感冒的相关知识,并制作成宣传卡片,由团支书负责。

  ③活动所用的“板蓝根颗粒”由班长负责购买。

  ④将在班上收集的刊物在活动日赠送给校医院输液室,由团支书负责。

  ⑤召开班会,详细介绍本次活动时间任务和流程》选出两个雷锋小组,确定各小组活动地点及任务。(班会时间:3月20日星期日晚自习)

  (2)活动进行

  ①全班同学集合,照本次活动集体照。时间:15:40地点:五教篮球场

  ②小组在班委带领下在小图A书馆社科文科展开志愿活动。(小组以团支书为组长)主要任务:帮助工作人员整理图书馆内返还书籍。时间:15:30~16:30。(注意活动期间同学们要保持馆内安静)

  ③班长带领另一小组,将准备好的宣传刊贴出,并在班长和宣传委员的协同组织下与小组同学们进行“预防流感”宣传活动,并免费发放药物和宣传卡片(地点:五教篮球场)。其中把部分药物和宣传卡片发放至老师办公室(每个办公室一袋板蓝根和宣传卡片数张)。

  ④全班同学集合,照活动结束集体照。(时间:16:40地点:我班宣传横幅前。)

  ⑤活动过程照片由郭俊伟和苏超负责收集。

  六、活动预算

  横幅一条6米6x6=36元

  宣传卡片100张0、2x100=20元

  板蓝根颗粒15袋4、8x15=72元

  海报稿纸1张3元

  总计:xx元

  七、活动总结

  由团支书主持召开班会,发动同学们就本次活动发表自己的感想和收获。团支书做出活动最后总结。

  学校开展学雷锋主题活动策划方案 篇19

  为大力弘扬和传承雷锋精神,进一步推动社会志愿服务活动的深入开展,根据市文明办和市卫生局党委的要求,决定在全院开展“学雷锋、三关爱”志愿服务活动,特制定本活动方案。

  一、指导思想

  以社会主义核心价值体系为引领,积极探索新时期学雷锋、践行雷锋精神的新形式、新内涵,在医院广泛开展践行雷锋精神、关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”志愿服务活动,主动融入文明城市创建及全院中心工作,开展志愿服务,营造文明和谐的社会氛围。

  二、活动内容

  弘扬、传承、践行雷锋精神,以关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”为主要内容,广泛开展多种形式的学雷锋志愿服务活动。

  1、开展关爱“农民工”、“空巢老人”、“留守儿童”、“残疾人”志愿服务活动,为他们提供医疗卫生帮助;开展“进村入企”走访活动,对联系点的困难群众采取一对一帮扶结对。

  2、开展关爱社会志愿服务活动。结合医院实际,开展好公共场所文明引导、文明交通志愿服务、文明督导等活动。做好鉴诊、分诊、健康教育及健康教育单发放、门诊预约挂号、“一卡通”信息卡登记、咨询、化验单咨询及发放、禁烟宣传等工作,并为来院就诊的残疾人、老弱幼病人提供必要服务。

  3、开展送医送药下基层、进社区志愿服务活动。组建义诊志愿队伍,开展送医送药、义诊及健康咨询等活动。

  4、积极参与市文明办和市卫生局组织的志愿服务活动。

  三、活动安排

  1、动员部署阶段(20xx年5~7月):召开动员大会,统一思想,提高认识,组建志愿者队伍;制定活动方案,进行任务分解,明确活动意义、要求、内容和安排;组建志愿服务分队、印制队旗、队服,明确组织机构。

  2、组织实施阶段(20xx年7月起):按照活动安排总体要求,组织实施,开展窗口岗位学雷锋、向联系点送温暖、送医送药义诊及上级部门组织的相关志愿服务活动,确保各项活动取得实效。

  3、迎检完善阶段(20xx年8~12月):建立志愿者服务长效机制,进一步规范志愿者服务的'各项工作,对发现的问题即知即改、立说立行,以一流的工作成绩迎接上级的检查验收,确保在2012年文明城市测评中我院相关工作不丢分。

  四、活动要求

  1、加强组织领导。成立以党委书记屈晶华为组长,邓利民、朱江霞,张明芬为副组长,各党支部、院办公室、总务科、宣传科、科教科、医务科、护理部、人事科、团委为成员单位的“‘学雷锋、三关爱’活动领导小组”,领导小组下设办公室。

  2、健全服务队伍。成立由副院长邓利民兼任队长的常德市第一人民医院“学雷锋、三关爱”志愿者服务队,下设8个分队,每队设队长1名、副队长1名。

  3、建立联动机制。将开展的志愿服务活动主动融入全院服务体系中去,使志愿服务活动与道德模范评选、先进典型学习宣传结合起来,与发挥党员先锋模范作用结合起来,与各类精神文明创建、讲文明树新风等活动结合起来,与中心工作、重点工作结合起来,相互融合,协调推进。

  4、坚持改进创新。要在活动开展过程中不断总结提高,积极拓展活动内容、创新活动载体、打造活动特色,使“学雷锋、三关爱”志愿服务活动在我院形成广泛共识,变成广大员工的自觉行为,进而取得良好的社会效益。

  5、做好志愿服务队伍的后勤保障工作。在资金预算、物资准备、场地配备及宣传氛围上予以充分保障,使志愿者服务有声有色、有滋有味。

  学校开展学雷锋主题活动策划方案 篇20

  一、活动背景:

  一年之始,万物复苏,春风暖中花烂漫;阳春三月,鸢飞草长,雷锋月里话奉献。这是一个播种的季节,由于播撒的希望我们看到了金秋的硕果满载;这也是一个服务的季节,因为无私的奉献我们体会到了人间的美好。在这服务与奉献的春风中,我校组织掀起了学雷锋的热潮。雷锋同志这种从点滴好事做起的,并且把做好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神,是值得我们每一个人学习和发扬广大的;是值得人们代代相传的!

  二、活动目的:

  1、在实践中体验雷锋精神的魅力。

  2、从实际活动中了解雷锋精神的'含义。

  3、通过“身边的雷锋”互助活动,增强集体凝聚力。

  4、、尽自己的.一份力量为学校、社会的和谐添砖加瓦。

  三、活动主题:

  “建设和谐社会我先行”

  四、活动口号:

  “爱护环境,从我做起”,“爱心走进敬老院”

  五、活动参与对象:

  市场营销xx班全体同学

  六、活动时间:

  20xx年3月份

  七、活动内容:

  1、三月20日,组织全班同学到敬贤公园打扫卫生,捡垃圾。

  2、慰问敬老院的老人,陪他们聊天,并为他们做一点力所能及的事。

  八、活动流程:

  略

  九、活动经费预算:

  略

  十、注意事项:

  1、在活动前一定要做好准备,并召开班委会讨论不可预见的问题,着手想办法解决。

  2、在活动中,负责人要确保整个活动的顺利举行,并确保秩序,让每个同学都注意安全问题。

  3、在敬老院时要确保每个同学文明礼貌,避免出现不文明行为,让每个老人度过一个平和开心的下午。

  4、要求每个班委要起到应有的责任,组织好同学,负责将整个活动顺利举办下来。

  5、慰问敬老院,要求事先做好与敬老院负责人的沟通,确定好慰问时间,避免唐突。

  学校开展学雷锋主题活动策划方案 篇21

  一、活动口号和目的

  口号:任何时候,雷锋都在我们身边。

  目的:通过开展各种形式的学习和实践活动,认真宣传雷锋的光荣事迹,正确认识雷锋精神,让同学们都行动起来,认识到不止三月才是学雷锋月,从身边的小事做起,学雷锋。

  二、活动内容

  面向社会,辐射周边学雷锋。

  志愿服务树新风。以一个或几个学习小组为单位走上街头或公共场所,开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的'环境清整活动。(负责人:各学习小组长及班长注:一个或几个学习小组自行计划组织进行活动,做好相关活动记录并总结好交至班长处,作为评比的一个依据,占10分。)

  三、活动评比

  1、各活动的负责人将各小组总结做好整理,转换成分数的形式汇总至团支部书记处。

  2、团支部书记将数据做好整理,选出分数较高的两个学习小组评为"学雷锋先进小组",并每个小组每人予以4分德育分的奖励。

  3、全班投票选出两名大家心目中的学雷锋好榜样,评为"学雷锋积极分子".

  特色活动记录及总结

  时间:20xx年xx月xx日

  地点:学校外街道

  参加人员:1105班学生

  活动总结:通过活动,大家体会到"学雷锋"的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然"学雷锋"活动已经告一段落,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将在我们身上延续!

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