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班级活动策划书

时间:2021-10-13 08:24:57 活动策划 我要投稿

班级活动策划书范文(精选6篇)

  充实的工作生活一不留神就过去了,面对新的工作,制定好新的目标,这时候十分有必须要写一份策划书了。策划书怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的班级活动策划书范文(精选6篇),欢迎大家分享。

班级活动策划书范文(精选6篇)

  班级活动策划书1

  一、活动目的:

  为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

  二、活动时间:

  12月31日下午。

  三、活动地点:

  各班教室。

  四、活动内容:

  1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。

  2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

  3、三至六年级制作新年贺卡。

  五、具体要求:

  1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。

  2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。

  3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。

  4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

  5、各班教师要参与活动并有节目。

  六、奖励办法:

  1、学校将设立评审小组,对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。

  2、本次活动结果将纳入班级量化。

  七、评审小组名单与职责:

  组长:

  副组长:

  八、活动注意:

  1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

  2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。

  3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。

  班级活动策划书2

  一、活动目的

  为了增进班级同学之间的相互了解,增强班级合作精神、营造和谐融洽的集体氛围;进而加深同学对班级的归属感,在娱乐活动的同时培养大家在团队合作和处理事情等方面的能力,值春游季节之际,轮机1006前往九峰山森林公园进行烧烤活动。

  二、活动组织

  活动组织:轮机1006班

  活动地点:xxx

  活动时间:20xx年xx月xx日

  参加人员:xxx班全体人员

  交通方式:全班乘702公交到目的地。

  三、活动具体安排

  A、活动负责人安排

  2、于涛、罗文等同学负责联系烧烤场及本活动的各项工作落实。(协助人员4个)

  3、唐再龙、李宜、燕辉、李宇峰、周德功等同学负责各项活动物资的购买(烧烤食物、水、烧烤用品等);

  4、胡鑫、杜晓栋等同学负责烧烤物品的落实摆放;

  6、各宿舍舍长负责各宿舍人员组织、带领及人员动态状况、集合;

  7、xx负责游戏组织。

  B、活动时间具体进程

  1、4月23日早上出发。

  四、活动经费预算

  1、烧烤器具:租借一套20,

  2、烧烤材料:共计200,

  3、其它用品:合计200

  五、注意事项

  1、乘坐公交要有序进行,注意人生安全,活动时要注意安全。

  2、维护轮机1006班的形象,不得在公共场所乱丢果皮、垃圾、攀摘花木。

  3、一切事情听指挥,如有事情必须先说明

  4、不得搞浪费,烤熟再食,不得暴饮暴食,注意饮食卫生。

  六、相关活动串联游戏等大家吃饱喝足之后,有名的团队拓展训练

  1、游戏步骤:

  1、就是先让大家手拉手站成一圈(我那时是让男女生交叉站),然后让大家记住自己左手边和右手边的人,一定要记清楚,不要弄错左右哦。

  2、让大家把手放开,喊“跑!”。尽量让大家跑得乱七八糟一点。

  3、看差不多了,喊“停!”,让大家原地不动的站着,然后再让他们尽量往中间聚拢。

  4、这时让他们去拉自己左右手的人,记住,千万不能弄错左右哦。等大家都牵好手之后呢。拉开,看大家能不能成功的恢复成一个圈。可以分成两队比赛的。每队在十个人以上

  5、游戏倒着说,如我是一个好人,下一个5秒钟内应说:人好个一是我。目的:活跃反应能力和知识。

  班级活动策划书3

  一、活动背景:

  随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的,还有06级历史班的前辈,届时大家可凭自身爱好与他们进行交流,实现互帮互助和资源共享,还可以在院里争取到强有力的支持。

  二、活动目的:

  增强体质,促进友谊,提高团结意识。

  三、活动时间:

  每周四下午2:00-3:40(即第五、六节课)

  四、活点动地:

  (主要在)三期篮球场;

  五、活动形式:

  1、由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。

  2、活动遵行自愿原则,班上同学可根据具体情况选择性参加;

  3、根据每位同学的体育课专项,自带“装备”,分块练习;

  4、按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。

  六、可行性分析:

  班上绝大多数人支持,可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。

  七、具体流程:

  填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资每周通讯介绍特别活动→活动进行→宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。

  八、注意事项:

  1、活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消,绝不耽误大学的主旋律。

  2、活动期间的人财安全。毕竟是户外运动,难免会由磕磕碰碰,受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。

  班级活动策划书4

  一、活动目的

  相约20xx年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示同学们的才艺,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。

  二、活动时间:

  20xx年12月31日校会课。

  三、活动地点:

  各班教室。

  四、参加人员:

  全体老师、全体同学。

  五、活动准备:

  1、查找资料:各年级同学在班主任老师的带领下,运用自己擅长的方式,了解各国人民迎新年的风俗习惯。

  2、德育处准备彩泥。一二年级以小组为单位制作“圣诞树”。三至五年级每位同学制作一个“烛台”。

  3、后勤组:负责整个活动过程中的音响、必要的物资。

  六、活动过程:

  1、以班级为单位,交流各国人民迎新的习惯。

  2、学生动手制作“圣诞树”和“烛台”,教师指导。

  3、交流展示评比:12/26校会课,各班布置好展台,开展学校性的参观交流评比活动。评出一、二、三等奖若干名。

  班级活动策划书5

  一、活动概况

  活动主题:

  HOLD住,你的大学

  活动地点:

  校园情人坡

  活动时间:

  11月17号下午2:00到3:40

  活动班级:

  电商Q1041

  二、活动背景:

  我们是90后,一群自信、健康、快乐、奋进、个性的自我主义者!我们是90后,在满是花草、彩虹、蓝天、海洋、飞鸟的世界里自由着!我们是幸福的,因为我们的生命里有最美的四年------大学!那是你情窦初开的时间,那是你个性张扬的时间,那是你日臻成功的时间。

  一位希腊哲人说:大学是生命的疆界。在这里,你攫取知识的果实;在这里,你积攒人脉的水滴;在这里,你探寻未来的航班;在这里,你停靠心灵的港湾。我们的大学,我们要自信,我们要HOLD住!

  三、活动准备

  1、班委开会,讨论这次主题的关键词,最后总结为:健康、学习、娱乐、创新!

  2、完成宣传板的绘制。

  3、活动前的一些细节准备和人员的积极调动。

  4、人员安排:拍照:刘丽美,高源

  5、经费预算:50元左右

  四、活动流程策划

  1、全班齐唱共青团歌。

  2、由体育委员带领全体同学跑腾龙大道一圈,之后一起做热身运动。

  3、校园夺宝游戏比赛

  4、有问必答环节

  5、模仿经典影视片段

  6、传情达意互动

  7、畅谈理想,融合未来

  五、活动目的`

  1、尽情展现大学生活的多姿和积极向上的大学生活态度。

  2、促进班上同学团结、健康、个性发展。

  3、提醒大家大学生活、活力青春要好好珍惜,好好奋斗。

  班级活动策划书6

  一、指导思想

  学生在校学习生活较枯燥乏味,德智体美全面发展未得到充分体现。为了丰富校园生活,以学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境,使学生身心得以健康全面发展。我决定在规定时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生更好地发展。

  二、目的和意义

  此次举办的兴趣小组活动是学校课堂教学以外的拓展性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质德育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展,起到了既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间的作用。组织丰富多彩的艺术、体育活动,符合绝大多数学生、家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,更加有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展

  三、课外活动内容

  根据北师大成都实验中学校特色建设情况,同时仍得结合我校师资力量和教学资源,拟开设两个层面的活动:

  1、以美术、硬笔书法、毛笔书法、舞蹈队、合唱队、乒乓球、象棋、科技制作、礼仪队(含小主持人)等组成校级兴趣活动小组。

  要求:兴趣小组活动,根据学生兴趣爱好及特长组队训练,做到有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,有《兴趣小组活动计划》及时做好《兴趣小组活动记录》,有活动图片,学期末有《兴趣小组总结》

  2、未参加兴趣小组的学生以班级为单位开展阅读和练习写字,看课外书。

  四、课外活动兴趣小组的组织

  1、学校成立课外活动领导小组,兴趣小组的指导教师是兴趣小组的第一责任人,班级阅读和写字指导教师为班级当堂课第一责任人、按照学校统一部署和要求负责活动的组织、实施。

  2、活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),辅导教师做好活动小组学生的管理工作。

  3、学校课外活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将活动时间移作它用。

  五、注意事项及其他

  1、课外活动期间,各小组组长要记录好学生缺勤情况。

  2、小组长发现缺勤情况马上询问班主任并查找,否则出现意外学生自己承担责任。

  3、各活动小组教师提前到位,不准提前下课,否则出现意外,由各小组指导教师承担责任。

  5、课外活动期间,不得出现无故缺指导教师情况,更不允许在没有教师指导的情况下活动。对于无故缺勤情况,学校将定期通报。

  6、在一学期课外活动中表现突出者,期末量化适当加分,凡通过学校课外活动领导小组考核达到合格以上者,辅导教师每人200元辅导费,获得优秀的辅导教师每人400元。

  7、辅导教师要不断加强理论和业务学习,不断提高理论水平和业务素养,踏踏实实地做好辅导工作,不断开拓,勇于创新,发扬奉献精神,为深化素质教育,促进我校学生的全面发展做出贡献。

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