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活动策划

时间:2021-06-12 10:59:19 活动策划 我要投稿

【实用】活动策划集锦五篇

活动策划 篇1

  一、评比对象:以班级为单位,全体参与

【实用】活动策划集锦五篇

  二、评分标准:(按100分制)

  1、学生满勤参与(5分):

  a、无故缺席,每人扣1分。 b、事假每人扣0.2分。c、迟到、早退每人次扣0.5分。

  2、集合队伍,快静齐(5分):

  不快、不静、不齐各扣2分。

  3、活动安排,组织有序(10分):

  学生活动混乱扣5分。

  4、精神饱满,着装整齐(5分):

  每件扣1分,每套扣2分。

  5、人人活动,场面热烈(10分):

  加满10分。

  6、内容新颖,师生参与(35分):

  活动内容老套,趣味性不高,调不起学生参与兴趣扣10分。教师不参与扣2分。

  7、道具落实,分配合理(40分):

  没有活动道具扣20分。缺少活动道具扣10分。道具分配不当扣5分。

  三、评比时间:

  20xx年5月10日——5月14日(分年级评比)

  5月10日(5-6年级)、5月12日(3—4年级)、

  5月14日(1—2年级)。

  四、评比地点: 操场指定区域。

  五、奖励办法: 每年级前2名。

  六、评委:

活动策划 篇2

  一、活动名称

  大学生数学协会第一届“大一与准大一交流会”

  二、活动目的培养广大学生的团队合作精神,丰富学生文化生活,展现我院大学生的精神面貌,打响数学协会的旗号,再现我们高三时情景,警醒现在在校大学生,珍惜大学,拓展学生的自我能力。

  三、活动组织机构主办单位:防灾科技学院数学协会

  四、活动对象数学协会会员

  五、活动时间:11月7日

  六、活动形式:学生到学校与高三学生交流、

  七、活动流程:我院学生到燕郊中学,与学生相互交流探讨数学及其它科目课程,同时给他们分享一下高考经验,解答现在高三学生面临的一些学习生活问题。

  八、活动须知:

  1、参与者自愿给高三学生讲解,不得有利益交往。

  2、参与者不得损害我院形象,要以鼓励积极的态度与高三学生交流。

  3、本着相互学习交流,再现我们高三时的疲惫的原则交流。

  4、由于我协会还没与燕郊中学交流此事,地点,时间等可能有所变化,到时另行通知。

活动策划 篇3

  一、活动引言:

  校园环境关系你我他,文明停车靠大家。自行车与我们同学的生活息息相关,但目前,常有自行车乱停乱放,如:有的在停放车辆时为了省一脚油门而一车占两位,导致他人车辆无法按位停放;有的为了上课省事,将车停放在主干道两侧、楼道前、或进、出口通道两侧等,严重影响道路交通和行人通行,部分车主甚至将车停放于人行路基和绿化带上,严重破坏校园公共设施等;这些行为严重影响了校园的整体形象,妨碍了师生的正常通行,也给大家的生活学习造成了不便,并可能带来交通安全隐患。

  二、活动目的:

  为了建立一个更好的停车条件,倡导更好的生活氛围,建立一个整洁美丽的校园,培养广大同学的美好品德情操,艺术学院青年志愿者协会根据我们学院宿舍实际情况,延续“校园文明服务”的优良传统;创建文明的校园,让我们的同学与文明停车同行,与快乐同行,文明停车,文明生活,合力谱写我院文明新篇章。

  三、活动内容:

  第一部分:文明停车宣传活动

  1、制作条幅:

  (1)“没有规矩,不成方圆”,请大家自觉遵守相关管理规定,维护校园环境,人人争做“文明出行从文明停车开始,文明停车从我做起”的宣传员。

  (2)“辛苦我一人,方便他人行”,人人争做“文明出行从文明停车开始,文明停车从我做起”的示范员。

  (3)以“维护校园环境秩序为荣,以损害校园环境秩序为耻”,人人争做“文明出行从文明停车开始,文明停车从我做起”的监督员。

  2.制作板报

  制作宣传板报或横幅,让那些愿意自觉停车的同学在板报或横幅上签名。主题为“环境关系你我他,文明停车靠大家”

  3.拍摄照片

  (1)拍摄一些违规停放车辆的照片用于宣传或制作海报

  (2)拍摄一些自愿在海报上签名同学的画面以作后期宣传。

  第二部分:文明停车劝导活动

  1、维持宿舍楼车辆秩序,做好高峰时段的车辆的停放工作;

  2、温馨

  提示同学把自行车停靠在宿舍楼门口的两边,以免堵塞宿舍门口,影响同学出入;

  3、温馨

  提示保持车辆整齐停放到合适位置;

  5、热心帮助有需要的同学;

  四、活动要求:

  1、统一佩带志愿者帽子,佩带必须端庄;

  2、工作时不能背着书包,不允许戴mp3等有损青协的形象的事;

  3、服务工作主动热情,积极大方;

  4、讲话文明,举止端庄,态度诚恳,服务周到;

  5、准时到岗,不能擅自离开服务岗位,有事必须提前请假;

  6、必须服从统一管理,听从职能部门的指挥和安排;

  7、遵守工作纪律、安全纪律,注意个人安全;

  8、自觉接受全院师生的监督,虚心接受批评;

  9、在服务中遇到自己不能解决的各种困难和问题,应及时与有关职能部门联系。

  五、工作宗旨:全心全意为师生,创广大文明新风;

  六、工作人员:本学院青志协全体成员

  七、工作时间:待定。

  八、工作考核:

  ⅰ.考核人员:青年志愿者协会的负责人

  ⅱ.考核形式:定时或不定时进行考核;

  九、工作交接:

  值日工作结束的当天,当次服务的负责人将帽子等物品交予下次志愿者负责人。出现问题通知协会负责人进行的指导和处理。

活动策划 篇4

  为丰富我校大学生的课余文化生活,共青团湖南师范大学校团委青年传媒中心将举办我校“第一届校花评选大赛”。本次大赛采用学院至学校的形式,即学院选出院花参加校花的评选。现将各学院的工作通知如下:

  1、院花的推选下达至各个班级团支书与女生委员处,对班级评出“优秀组织班级”。并可与院女生部合作。院花评选形式自定,发挥余地较大,可同学投票,也可举办小型晚会。

  2、本活动由各学院人物小组主要负责,请各个学院在接到通知后尽快成立人物小组,否组“院花”工作无法开展。

  3、选出候选人之后,需在"想你了"微博发起投票。并贴话题#某某院院花评选#发微博拉票。

  4、各院人物小组可对候选人中的一部分进行采访,最少出一篇稿件。(可在评选阶段采访,也可选出院花后进行采访)

  5、院花评选需在11月3日前进行完毕。并于11月3日24:00前将各个学院的院花资料发送至:,并通知各院院花加联系方式群 ,方便决赛前信息的传达。

  6、校团委青年传媒中心将在11月11日举行“寻找最美的你—湖南师范大学首届校花评选大赛”总决赛暨颁奖晚会。

  7、如有疑问请咨询人物部策划部长张璐: 。

  8、参赛要求:

  1)热爱生活,思想积极向上,具有展现自我魅力,实现人生梦想的勇气;

  2)五官端正,身体健康,具备基本艺术素养;

  3)有自信,敢于表现自己,善良,富有爱心;

  4)拥有健康的身体状况及心理承压能力,能适应相关比赛活动;

  5)善于合作,自愿遵守组委会指定人员的建议和指示;

  6)拥有良好的个性和道德品质,有较强的交流沟通能力;

  7)熟悉校园文化、校园生活;

  8)道德良好,无犯罪记录,无明显纹身,且无不良照片刊登于任何互联网网页上;

  9)在校全日制本科女生均可报名参加。

  9、每院推选两名同学作为总决赛候选人,各院观众人数将在决赛前公布。

  首届“校花”大赛专题活动考评细则:

  1、微博分数:1分/10条。

  2、活动期间院花人物稿件:3分/1篇。

  3、积极组织本次活动的学院,将在颁奖晚会时给予学院“最佳组织奖”;反之,未举办活动的学院,整项分数计0分。

活动策划 篇5

  一、 活动背景

  在信息技术高度发展的今天,大家对于传统文化的了解和保护越来越少。我们作为当代青年大学生,更应该了解中国传统文化,关心传统节日。我国的传统节日是很丰富的,尤其是节日中各种民俗民风形成的丰富的节日文化。它是民族文化的重要组成部分。丰富的民族特色和文化底蕴,更是中华文明立身传承之本。因此,引导学生探究我国的传统节日,并借此了解中华民族的历史、文化是我们志在必行的。

  二、 活动主题

  了解传统节日,增强文化底蕴

  三、 活动目的

  我们将以清明节、端午节、中秋节、重阳节等民族传统节日来引导同学们了解中华的民俗风情和传统美德,增强传统文化底蕴,用心体验我国传统节日中蕴涵的深层意义,从而教育和引导广大师生、群众更加积极地去弘扬中华民族优秀文化,进一步增强爱国热情、提高文明素质。另外此次活动也是为了促进同学之间的交流、增进同学间的感情,培养同学们的集体主义精神,调动每个集体成员的积极性,为增强班级体的凝聚力、树立良好的班风打下坚实的基础,最终实现我们班级的和谐发展。

  四、 活动时间:20xx年5月

  五、 活动地点:待定

  六、 活动流程

  前期准备:

  1、 准备相关图片,视频,音频等材料;

  2、 做好班上宣传工作,好让大家提前学习相关知识;

  3、 鼓励同学们能够积极参与到班会活动中,在学习传统知

  识,增强爱国主义精神的同时,更好的.提高班级凝聚力。 活动过程:

  1、 有关传统节日的故事比拼

  首先我们可以引入一些传统节日画面的图片,以此来激起同学们的思维上的联想。接下来,我们就正式进入正题,以一个自由开放的方式开场,鼓励大家主动积极的来讲述一些关于传统节日的故事或人物。积极参与者有奖品。活动当中,我们可以再加入一个纠错环节。如果有人讲的故事是有错误的,另一位同学就可以纠正他,此时奖品就归纠错者所有。

  2、合作竞猜

  这是一个游戏环节,两位同学搭档。该环节中会有很多道关于传统节日的题目。其中一位同学看幻灯片中有关传统节日的画面,并用肢体语言给另一位同学提示,让另一同学猜出这是什么传统节日。

  一轮下来,猜对题目最多的两组为获胜组。获胜的两组同学再进行传统节日知识大比拼。两组同学轮流说出一个有关传统节日的成语、歌词或是诗句等,直到一方说不出来为止。奖励归最终胜利者所得。

  3、播放视频片段

  希望通过一些关于传统节日的视觉,可以激起大家对于传统节日的兴趣,为班会的进一步继续做铺垫。

  4、 谈谈感想与收获

  通过这次的班会,你有什么样的触动或是感受,可以和大家分享一下,这种感受不局限于班会内容,可以是任何的想法或是提议。

  七、 活动预算

  教室布置的气球:3块

  圆珠笔10根:10块

  小笔记本5本:5块

  10级教育技术学班委

  20xx年3月20日

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