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端午节包粽子活动策划方案

时间:2021-05-18 16:11:47 活动策划 我要投稿

端午节包粽子活动策划方案范文

  为了确保活动能有条不紊地开展,我们需要事先制定活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的端午节包粽子活动策划方案范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

端午节包粽子活动策划方案范文

  端午节包粽子活动策划方案1

  为了让审计人员感受中国传统节日的内涵,了解更多的传统生活工艺,增进审计人员之间的沟通和交流,营造文明和谐、团结奋进的文化氛围,局工会决定在端午节前举办一次包粽子比赛。具体事项安排如下:

  一、活动时间

  20xx年6月19日下午四时。

  二、活动地点

  局培训中心食堂一楼餐厅。

  三、活动过程

  1.包粽子所需原材料和用具食堂负责准备,包括粽叶、大米、红枣、细白线、剪刀等。

  2.活动共分为8个组,每组三人。按人员进场时间,按序编组,额满为止。

  3.担任裁判的同志不参加比赛。

  4.比赛结束后,由裁判组汇总比赛情况,评选出一等奖一个,奖品为夏凉被3条;二等奖两个,奖品为高级围裙各3条;三等奖五个,奖品为保健磁疗拖鞋各3双。

  5.比赛结束后全体人员参加飘香粽子品尝活动。

  四、包粽子比赛规则

  一、参赛人数:

  每组选手三人,共24人。

  二、比赛时间:

  以哨声为准,共15分钟。

  三、质量要求:

  1.粽子大小适中、均匀。

  2.四角不露馅(不漏沙)。

  3.捆扎整齐、不松线。

  4.每个粽子里有且只有一颗红枣。

  四、评分标准:

  1.以粽子数量定总分,每个粽子为1分,以总分定优胜(包扎完整的计入数量)。

  2.整体大小不适中、个头不均匀,扣1分。

  3.桌面、环境不卫生、不整齐,扣1分。

  4.捆扎松线、或不整齐,每个扣0.1分。

  5.四角有露馅(漏沙),每角扣0.1分。

  五、裁判职责:

  以哨声为号,哨声后停止比赛,裁判计算数量,参赛选手清理桌面。

  端午节包粽子活动策划方案2

  中国传统节日端午节即将到来,为了弘扬民族精神,继承中华传统,唱响“我们的节日”主题,创新端午节文化内涵,县文明办决定举办“我们的节日——端午节”包粽子比赛活动。

  一、比赛时间、地点、参加对象

  时间:20xx年6月9日下午14:30;

  地点:县机关食堂一楼大厅;

  参加对象:全县21个乡镇各选派一名选手,民和镇各社区分别推荐一名选手参赛。

  二、活动要求

  1、各乡镇在6月5日之前把参赛选手的`姓名、性别、年龄报县文明办郑红处;

  2、比赛用的粽绳、粽叶由各选手自带;

  3、赛前参赛选手务必做好一切准备工作。

  三、比赛规则

  1、每位选手分发5斤糯米,比赛时间为30分钟;比赛结束名次评出后,未包完糯米的选手可继续包扎,每位选手所包的粽子归选手所得。

  2、包扎的粽子形状不限,以不露馅撒漏、包扎严密、大小均匀、形状规则为有效数计算成绩。

  3、以“速度、数量、质量、美观”作为评判标准。如两名选手同时包扎完成,按个数多少取胜。如个数相同,取粽子外形美观、结实、大小均匀的为胜。

  四、奖项设置

  一等奖:1名

  二等奖:3名

  三等奖:6名

  端午节包粽子活动策划方案3

  一年一度的中国传统节日端午节即将到来,为了扬民族精神,承中华传统,也使教职工能在包粽子中感受节日的快乐,体味美好生活,校工会决定举办端午包粽子比赛活动。

  一、比赛时间、地点、对象

  时间:6月3日下午16:50开始

  地点:学生餐厅

  参加对象:全体教职工

  二、比赛规则

  1、每个工会小组分发20斤左右糯米,2斤红枣等物品,参赛选手需要用以上材料包出大小均匀的粽子,形状不限。

  2、以数量、速度、质量、美观作为评判标准,包扎的粽子以不露馅、包扎严密、形状规则为有效数计算成绩,在规定的时间里完成任务、以每小组包的粽子数除以总人数为团体总成绩。

  三、奖项设置

  设团体一等奖三个,二等奖六个

  四、品美食

  1、在统计比赛结果后,分享劳动成果。由组长把组内教师包的粽子平均分给组内教师。

  2、把分到的粽子带回家,体验煮粽子、和家人一起品粽子的快乐。

  五、后勤保障工作

  1、事前做好相应数量的大米、馅的配料及包扎的柴绳、粽叶准备。

  2、以11--14人为一份数(九个小组),做好盛米、馅、柴绳、粽叶分放和放粽子容器的准备。

  3、做好比赛场地的布置安排。

  六、注意事项:

  1、赛前参赛选手务必做好个人卫生。

  2、比赛结束后务必清理场地,洗好用具交还学校。

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