我要投稿 投诉建议

读书活动策划

时间:2021-04-19 17:20:35 活动策划 我要投稿

关于读书活动策划(精选5篇)

  时间稍纵即逝,辛苦的工作已经告一段落了,很快就要开展新的工作了,当然要定好新的目标,是不是需要好好写一份策划书呢?是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编帮大家整理的读书角活动策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于读书活动策划(精选5篇)

  读书活动策划1

  一、指导思想:

  鲁迅先生说过:“一滴水,用显微镜看,也是一个大世界。”我们五年级五班的学生就是那汪洋大海中的一滴滴微不足道的水滴,但若是给我一面放大镜,我们会让大家看到一个个千姿百态的大世界。我们要用自己的努力在浩瀚的书海里尽情邀游,用一滴水的力量汇聚会一片知识的海洋,真正让学生在读书中体会到书的无穷魅力!领悟细水长流,汇成大海的含义!

  二、读书目标:

  1、通过活动,让学生爱读书,让书成为他们的朋友。从小养成热爱书籍,博览群书博采众长的好习惯,让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。

  2、在活动中提高学生的综合素质,增长知识。

  3、在活动中体验到读书给自己带来的快乐,提高欣赏能力。

  三、读书口号:

  读中外美文做博学少年

  四、活动设想:

  第一阶段:准备阶段:制定班级读书计划和个人读书计划

  (一)根据本班的实际情况,制定班级读书计划:

  1、每月背诵课外唐诗宋词4首,一学年累积达到16首。

  2、阅读中外经典名著

  必读篇目:《中华上下五千年》、《弟子规》

  选读篇目:学生根据自己喜好每学期至少选择其中三本其它课外书籍进行阅读。

  3、充分合理地利用课余时间来读书。如安排中午的时间,晚上完成家庭作业后的时间,活动课的时间,周六、周日的休息时间,每天读书不得少于半小时。

  (二)教师带头制定个人读书计划,学生根据本人实际情况制定个人读书计划。

  1、读书计划中要求有读书的内容、目标、措施、实施时间等。

  2、准备好一学期要读的书。(有益书籍两本以上)

  3、组织一次“优秀读书计划”展示活动。

  第二阶段:活动阶段

  (一)学生根据班级读书计划和个人读书计划进行阅读。

  1、每隔一周,教师利用一节课校本课的时间进行古诗文赏析,每个月,对要求背诵的古诗词内容进行抽背检验,通过验收者发给下个月背诵篇目,未通过者继续进行本月复习。

  2、针对名著阅读,每月开展一次好书阅读经验交流会。一学期进行一次书面检测。

  3、教师以身作则,每天做到和同学们一起背诗、读书。

  (二)开展“四个一”活动

  1、设计一张书签。在书签上写上一句读书名言,将优秀书签进行展出。

  2、写8-10次读书笔记。读了那么多书,把体会想法,记录下来。

  3、参加一次读书心得的交流会。和自己的好朋友交流一下自己的读书心得,会让自己受益匪浅。

  4、举办一次“故事擂台赛”,小组为单位进行故事交流,小组推荐优秀者进行班级故事擂台赛,评出“擂主”。

  前两项可以利用语文的综合实践活动课的时间完成,后两项可以利用语文的口语交际课完成、

  (三)广开书源,拓展阅读环境

  1、建立班级书库,让学生有书可读。

  (1)调查家中的藏书量和种类,特别是适合小学生的书籍,作出统计,要求每人选一至三本带到学校,充实班级小书库。

  (2)发动学生之间“好书换换看”行动,提倡同学与同学之间进行好书共享。换一本书,交一个朋友,不仅读到了好书,还加深了同学间的友谊。不过要提醒学生,借阅别人的书,一定要好好爱护。

  (3)班级小书库实行全天性开放,安排专人进行管理,下午的自习课时间对完成作业的学生开放图书角,充分利用每分每秒的时间,保证学生每天的阅读时间。

  2、将读书活动延展伸到家庭。开展“我的家庭阅读”活动。利用家长会,把一些家长好的做法介绍给大家,让家长懂得重视环境的作用,既要为孩子营造良好的物质和生活环境,同时也要为孩子营造良好的人文环境,从而让儿童在成长中逐渐养成良好的读书习惯。

  (四)提高语文课堂教学效率,保证课外阅读正常、有效地开展

  1、充分利用每周一节校本语文阅读课,发挥指导作用,可进行阅读交流、新书介绍和读法指导等。

  2、针对课堂所教学内容进行课外的链接,提高学生的阅读兴趣,培养学生的读书习惯。

  第三阶段:考核、展示阶段(即品味读书硕果)

  (一)建立“读书成长册”

  1、每个学生都要建立一本“读书成长册”(“采蜜本”)(即平日积累词句的读书笔记本)。

  2、学期结束进行“优秀读书册”的评比展示,评出优秀的作品,奖励班级书库中好书一本。

  (二)读书小报比赛

  四人小组为单位,收集有关报刊的小资料、格言,自己撰写读书心得等,每学期组织一次读书手抄报比赛,进行评比。

  (三)古诗词验收

  在每个月定期进行抽背古诗词的基础上,每学期期末结束前进行“古诗词积累大比拼”,要求学生在一个小时的时间内,以最快的速度写下所有自己知道的诗句。比一比谁积累得最多。评出“十大诗词积累王”。

  (四)教师和学生共同撰写读书活动总结,召开一次读书总结交流会。学期结束时进行“读书小博士”“读书小硕士”“读书小学士”评选。考核学生的阅读情况,鼓励学生读好书,好读书,和好书交朋友。

  总之,书声琅琅,笑声琅琅,让孩子在书声、笑声中快乐健康地成长。我相信在“随风潜入夜,润物细无声”中,在我们的共同努力下,学生将在读书中求得知识,在读书中明了事理,在读书中学会做人!

  读书活动策划2

  为了营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,激发师生的读书的兴趣,让课外书为我们打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富我们的知识,开阔我们的视野,净化我们的灵魂,升华我们的人格。学校为此计划开展“书香暑假”读书活动。我们这次书香暑假读书活动的主题是—让阅读成为生活习惯!

  活动的具体要求是:

  1、每位同学写出自己的阅读计划(固定的阅读时间、阅读地点、阅读方式)和书单(开学后交)。(参考书目:中外经典名著、名家名篇、优秀文学杂志、科普读物、中外著名童话、名人传记等)。

  2、每位同学在暑假期间必须读完两本书,读后要写出读书心得(写在稿纸上),在开学时上交3篇读后感;每人要写出20篇以上的日记。

  3、每位同学建立一本“采蜜集”(统一用软皮笔记,至少20篇),将读书的主要内容、好词、好句、好段、好的修辞方法、阅读感受等记录下来。并在每次的阅读笔记上体现出阅读时间、阅读地点、文章题目。也可以进行自己的特色设计,开学后学校将进行评选并展览优秀心得。

  4、没有共同的阅读背景,师生就是生活在同一个屋檐下的'陌生人,就没有对话的基础,课堂就没有生机、活力和效率。因此,学校倡导全体师生“共读、共写、共同生活”。要求每位教师假期内读两本以上的教育名著,写出读书心得两篇、20篇读书笔记,以实现超我与本我的对话和自身的发展与升华。

  秋季开学后,学校将组织评选活动,评出“书香班级”、“学习型教师”、“读书明星”,并进行表彰。活动将评出“书香班级”五个,各给奖金一百元;评出“学习型教师”6名、“读书明星”一、二、三等奖共80名,进行表彰奖励。

  开展“书香暑假”读书工程,就是为了让大家养成良好的读书习惯,使读书成为一种乐趣,一种风气,一种氛围。让阅读成为我们的生活习惯!老师同学们,请积极参加到书香暑假读书活动中来吧!相信,读书就会快乐!

  读书活动策划3

  为了进一步激发全校教师读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,提高审美修养和人文底蕴,打造学习型教师群体,提高教师综合素质,努力建造“书香校园”。特制定教师读书活动方案。

  一、活动目的

  为使教师更新教育观念,提高理论素养和教育能力,养成每日读书的好习惯,有充满智慧的大脑,有优雅的举止和谈吐,充满书香,充满气质,充满智慧,用最静心的阅读,来填充比天空更广阔的心灵。同时,为建设书香校园,推动学习型学校的形成作出贡献。

  二、参加人员

  全校所有在职教师。

  三、读书内容

  读书是教师提高自身素质的重要途径之一,教师读书不仅要专,更要博。建议教师阅读以下五类书刊:

  1、名人传记。名人成长历程里的动人故事对教师学习生活可以提供有益的借鉴。

  2、教育家的书。教育家的著作包含着对自身教育理论的针对性思考、自身教育实践的时效性经验,可以对教师具体工作有多方面的启发知指导作用。

  3、专业书。任何一门学科都是不断向前发展的,作为这一学科的教师应该不断学习最新的专业书籍,让自己的专业知识更新换代,这样才能保证自己的课堂教学鲜活。

  4、现代科技书。科学技术不断改变着我们的生活,读这些书有助于教师了解现代人的心理、感悟现代生活,可增强自己教学工作的针对性。

  四、活动措施

  1、加强学校读书馆建设,提高学校图书馆图书借阅率。

  2、加强学校阅览室建设,保证学校阅览室的开放时间。

  3、组织一次读书报告会或读书沙龙。

  4、每位教师上交一篇读书心得。

  读书活动策划4

  一、活动宗旨:

  为提升团员青年的综合素质,营造阅读、思考和相互沟通的学习氛围,推动企业文化建设,团支部决定开展读书系列活动。目的在于培养团员青年爱读书、读好书、好读书的习惯,拓展知识面,提高内在修养,丰富精神世界;并通过本次活动,促进团员青年相互之间的交流。

  二、活动主题:

  我读书,我收获

  三、活动流程:

  1、阶段一:畅所欲言

  时间:20xx年10月22日(周一)至20xx年11月16日(周五)

  内容:畅读莫言作品或其他名著,写写您的读书心得,或谈谈您对莫言获得诺贝尔奖的感想;

  2、阶段二:举办读书交流会

  时间:20xx年11月18日(周日)

  地点:联合检测中心二楼会议室

  内容:在轻松的环境中每位团员青年介绍自己看过的新书、好书,交流在读书活动中的心得体会,形成良好的读书氛围。

  3、阶段三:读书专栏

  时间:20xx年11月26日(周一)至20xx年12月7日(周五)

  内容:在公告栏开辟“读书专栏”,介绍读书方法,张贴团员青年的心得体会或书中有趣的片断等。

  读书活动策划5

  活动背景

  书对于人类历史的发展一直都有着巨大的推动力量,不管是过去还是现在,书本之于我们,都应该是一个很好的伙伴、朋友甚或老师。随着社会发展的现代化程度越来越高,人们的生活发生了日新月异的变化。传统的阅读方式似乎已经逐渐地淡出了人们的视野,我们很难再看到孔子时期那种人人竞相阅读的画面。身处快节奏都市生活中的我们,不妨停下我们匆匆的脚步,泡一杯浓浓的香茶,捧一本喜爱的好书,与书的世界来一个亲密接触。

  活动目的

  给同学提供一个相互交流与分享读书心得、体会的平台,同时让更多的人回归到书本的阅读世界。

  活动主题

  书籍是人类智慧的结晶,凝聚了每一个时代社会的思想与文化的菁华。而传统的书本阅读方式更是我们获取知识的一种最好的途径。为了鼓励更多的人回归传统的书本阅读,让更多青年大学生更好地“爱书、惜书、品书”。

  活动时间

  xx年11月中旬

  活动地点

  广东外语外贸大学校内隧道口

  活动主办单位

  经贸学院电子商务专业073团支部

  活动合作单位

  明德读书社

  学校图书馆

  宣传方案

  1)、海报宣传:

  地点:宿舍楼下宣传栏和活动现场

  时间:11月16日19日

  备注:活动前期将好书推荐活动上收集到的内容筛选、整理出来,挑选出经典书目中的经典语录,并安排同学将其制作成一幅展画,用于图书馆门前和校道张贴。希望能让爱书、惜书的同学了解及关注本次活动。

  2)、博客宣传:

  备注:在博客上建立一个专栏,专门转载一些各大图书市场或书店的排行榜,和一些有趣的关于介绍好的书目的日志。让更多的同学来关注和了解我们所要展示和提倡的内容。

  3)、q群宣传:

  备注:写一份精简的宣传语,由本班同学发挥各自的力量在各大校内q群上转发,让更多的同学了解我们的活动。

【关于读书活动策划(精选5篇)】相关文章:

关于校园读书的活动策划方案(精选8篇)03-24

关于读书日活动的策划方案最新04-02

关于开展读书日活动的策划方案04-02

关于年会活动策划(精选11篇)04-02

关于大学活动策划(精选10篇)03-18

关于酒会活动策划03-16

读书日主题活动策划设计方案04-02

最新的读书日活动优秀策划方案04-02

世界读书日活动策划(通用10篇)03-28

2022书店世界读书日策划活动方案03-15