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活动策划

时间:2021-01-08 11:12:33 活动策划 我要投稿

【精华】活动策划集锦七篇

活动策划 篇1

  一、活动背景

【精华】活动策划集锦七篇

  当今中国,聋哑儿童的生活状况不容乐观。作为一个弱势群体,聋哑儿童的生活状况与心理状况往往被许多人忽视,他们不仅仅需要物资上的一些帮助,更需要心灵上的温暖。“关注残疾儿童,共创美好未来”,让我们携起手来融化那个冰冷的世界。“用你我爱心,换人间真情。”让爱心充满每一个角落。

  二、活动名称

  走进秦皇岛市特殊教育学校

  三、活动主题

  “有爱无碍”关爱聋哑智障儿童

  四、活动目的

  1、为秦皇岛市特殊教育学校的聋哑儿童送去温暖,让他们感受到当代大学生的积极风貌,鼓励他们乐观积极的生活。

  2、让我院学生亲身了解聋哑儿童的生活状况,让更多的大学生意识到聋哑儿童心理状况,激起对生活的热情度,提高大学生队伍的公益意识。 3、为了那些残疾的孩子们送去关爱与快乐,让他们感受到社会的温暖。 4、同时也是对社联成员的一次锻炼,让我们更多的了解社会,学会更好地与人交流。

  5、同时也是为了传递爱心,让更多的人了解和关心残疾儿童,让更多的人加入志愿者这个大家庭中来。

  6、增强社联成员间的协作能力,增进感情,培养集体荣誉感。

  五、活动流程

  1、前期准备

  (1)和特殊教育老师取得联系,在得到老师认可后准备活动。 (2)查清路线,提前约好时间统一行动。

  (3)准备一些可以和特殊教育学校孩子们交流的手语手势。 (4)准备一些文具和生活用品等。

  (5)确定参与人员,并进行分工(拍照人员,通讯人员),选好负责人。 (6)开会对介绍活动安排,包括玩游戏,表演节目等交流活动。 2、活动中期

  (1)8:00从学校出发,准备乘坐31路车到四道桥下车。

  (2)9:40到达四道桥,准备转乘33路到达秦皇岛市特殊教育学校。 (3)10:00到达特殊教育学校。

  (4)10:10开始和孩子们进行交流送去温暖并和他们一起整理宿舍,安排进课堂活动,可以教他们唱歌,做手工,和他们一起做游戏。(如手语舞蹈) (5)12:30在分发小礼物后结束和孩子们的交流。 (6)12:40开始打扫教室。

  (7)15:30结束特殊教育之行,清点人数,组织乘车离校。 3、活动后期

  (1)社联秘书部写好通讯及总结。

  (2)举行小组讨论,谈谈此次特殊学校之行的感想和感触。

  (3)相关负责人和特殊教育学校老师进行后期联系,以便日后举行活动。 九、主要事项

  (1)交流时必须要有耐心,讲究方法,不要伤害到他们,要用整颗心去爱他们,多站在他们的位置想一想。保持微笑,笑容是最好的交流方式。

  (2)拍照时,最好抓拍,才能找到感动,才能找到温暖的感觉,同时进行合影。 (3)活动期间无负责人允许不可私自离开。 (4)回校途中,注意安全,一切行动有序进行。 十、应急措施

  (1)路途中发现有人脱离队伍。应及时通知领队人,领队人得知消息过后应立即联系脱离成员,若联系不上,应及时报告给该成员的辅导员。

  (2)活动过程中若发现小朋友有矛盾冲突应对其进行教育,若发现激烈搏斗者,应立即制止且报告学校老师。

  (3)活动中有人擅自离开学校,应及时通知领队人,领队人得知消息过后应立即联系脱离成员,若联系不上,应及时报告给该成员的'辅导员。

  (4)若发现有成员私自带小朋友离开学校,应及时通知领队人,领队人得知消息过后应立即联系脱离成员,若联系不上,应及时报告给该成员的辅导员。并且报告特殊学校老师。

活动策划 篇2

  一、 活动引言

  每年大学新生入学都会进行军事训练,在军训结束后往往会有很多军训服装被闲置或丢弃,由此造成很大的浪费。然而在社会的另一些地方,却有很多生活困难的人还存在着穿衣的问题。我们考虑可以把使用过的军训服装重新利用起来,捐献给更需要的人。

  二、活动目的

  利用军训服回收活动把新生不穿的军训服装收集起来,通过联合相关机构把回收到的军训服装捐献给更加需要的人,希望借此活动可以帮助一些有困难的人。同时这次活动也能更好的鼓励同学们奉献自己的爱心。

  三、活动时间

  xx年9月23、24日

  四、活动地点

  青岛理工大学(临沂)校园内

  五、活动主题

  回收军训服 奉献一片爱

  六、活动机构

  主办单位:校区团委及学工部 费县点点义工联合会

  承办单位:校区青年志愿者协会 费县点点义工联合会

  七、活动流程策划

  1. 前期准备:活动开始前进行活动的海报宣传,选定活动地点,尽可能多的进行活动宣传,让新生更多的了解并参与到活动中来。

  2. 布置好活动现场,做好人员的分工协调。

  3. 对回收来的军训服装进行分类放置,留意检查服装质量(注意服装破损和卫生情况)。

  4. 做好捐献了军训服装的同学姓名登记工作,活动结束后印制捐献者名单在校园内张贴表扬(如果捐献人数很多,可统一表扬),激发大家的奉献精神。

  5. 活动结束后清点服装,记录回收数量。清理活动现场,活动结束。

  八、活动注意事项

  1. 活动期间服从安排,保持良好的志愿者形象。

  2. 留意回收服装的卫生情况,做好自我清洁防护。

  3. 活动期间面对各种疑问要耐心解答,语言得体大方。

  4. 活动后注意清理活动现场,维护校园环境。

  青岛理工大学(临沂)

  青年志愿者协会

活动策划 篇3

  为了提高同学们英语学习兴趣,丰富全校同学的英语学习生活。在今年的“红五月”中,同以往一样,我们部门推出了以游戏为主的英语趣味活动“英语泡泡堂”。本次活动以“玩转英语”为主题,强调英语的趣味性。

  一、初赛:

  1、时间:4月22日晚上6点30分;

  2、报名方式:现场报名、学委处报名、电话报名;

  3、地点:1210教室

  4、初赛环节:

  (1)自我介绍:各选手准备2分钟左右的自我介绍;

  (2)评委即兴提问,各选手做出相应回答;

  二、复赛:

  1、时间:4月28日晚上6点30分;

  2、地点:1210教室

  3、复赛环节:

  (1)选手根据复赛所抽到的图片发挥想象说一段话,时间不限;

  (2)选手回答评委问题;

  三、决赛:

  1、时间:5月22日晚上6点30分

  2、地点:学生活动中心

  3、比赛环节:

  (1)闪亮登场:

  各决赛选手以小组为单位上台亮相做小组及个人的自我介绍,形式不限。时间5分钟左

  右;

  (2)捷足先登:

  各决赛选手抢答主持人提出的问题;

  (3)广告达人:

  各决赛选手按顺序抽取道具,并且对该道具做一个广告;

  (4)眼疾手快:

  各决赛选手依次将打乱的字母进行重组,按指定时间内重组的单词个数算分;

  (5)经典重现:

  各决赛选手可以以歌曲、朗诵话剧等各种形式演绎经典;

  4、奖项:

  个人一等奖、个人二等奖、个人三等奖;

  团体一等奖、团体二等奖、团体三等奖;

  最具潜力奖、最佳个人风采奖。

  做为红五月中我们部门的一个重大活动,我们会积极准备,争取在红五月中为全校师生献上一道英语盛宴。同时我们也将积极配合其他兄弟部门的活动,努力让红五月中的所有活动都能顺利有序地展开。

  四、活动经费预算:

  场地费:

  180元

  决赛现场布置:

  80元

  决赛奖品、水果及比赛所有水:

  180元

  横幅、宣传单、节目单

  130元

  评委费用

  80元

  合计:

  650元

活动策划 篇4

  一、活动背景

  大学,是梦开始的地方。大学生活是丰富多彩的。作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力,充满着狂热的激情。唱歌是表达感情的极佳方式,让我们的歌声唱响在材料学院,唱响在每一颗驿动的心里。尽情欢唱,唱出我们学校的蓬勃发展,唱出我们学院的和谐,唱出我们青年人的热情与朝气,展现我们班级的风采。

  二、活动主题

  “材料在我心,青春梦飞翔”合唱比赛。

  、活动目的

  为增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神,全面推进和谐校园文化建设,进一步活跃校园文化生活,充分展现当代大学生时尚、前卫、青春、蓬勃向上的精神风貌,引导大学生提高综合素质,进一步增强广大团员青年的凝聚力和集体观念。材料学院团委将开展“材料在我心,青春梦飞翔”班级大合唱活动。

  四、活动参与对象

  材料学院1x级全体学生以及学院团委成员

  五、活动时间和地点

  时间:(待定)

  地点:(待定)

  六、活动安排及流程

  (一)活动物品准备工作:

  1、活动用品采购(水、气球、笔、、拉花、彩带、荣誉证书、白纸、颜料等);

  2、与学生会文艺部联系,借用他们的音箱话筒等设备;

  3、联系老师借用红地毯。

  (二)活动宣传工作:

  主要通过三点一线式的宣传路线:

  1、以团支部这条线为主,在活动前期,请各班团支书在班上积极地做好宣传工作,并将信息及时反馈;

  2、坚持从自身出发这个原则,以部门为单位,发动内部成员,积极投身到12级各班进行宣传;

  3、宣传板宣传:比赛前一周,宣传部制作宣传板;

  4、院网网站宣传:以通知的形式,写一则新闻,上传到院网。

  (五)活动预备工作:

  1、选出主持人两名;

  2、邀请嘉宾评委;

  3、比赛前一天进行比赛顺序的抽签;

  4、提前预定、准备,装饰会场;

  5、宣传部成员负责照片信息采集工作;

  6、安排新闻中心成员负责新闻采集工作。

  (四)活动进行流程:

  1、由主持人宣布大合唱比赛正式开始并介绍嘉宾;

  2、老师讲话;

  3、各参赛队合唱表演,评委当场进行评分;

  4、统分,主持人报分;

  5、主持人宣布参赛选手获奖名次;

  6、领导给获奖选手颁奖;

  7、领导总结、活动结束,合影;

  8、按顺序退场。

  七、经费预算:

  奖金(奖品+荣誉证书):3×6=18元;

  会场布置:气球50元,拉花40元,彩带40元,胶带2×5=10元;

  宣传板:3×20=60元;

  水:30元;

  评分纸、笔:纸5元,笔20元;

  请柬3×6=18元;

  总计:xxx元。

  注意事项

  1、安排人员引导参赛选手入场、签到、按顺序上场,以及分数统计工作及会场纪律和后勤保障工作;

  2、赛前,多次检查设备、线路等,及时处理不良现象;

  3、活动结束后,做好会场的清理和打扫;

  4、报道:新闻中心对本次活动进行后续报道,写好新闻稿;

  5、海报:制作活动的后期宣传海报,其内容包括:最后获奖名单,比赛过程的照片等等;

  6、活动总结:活动结束后,即着手整理资料,对本次活动做一个客观、全面的总结,经审核后,将相关资料一并备案存档。

活动策划 篇5

  活动前言:话剧本是一门综合性艺术,剧作、导演、表演、舞美、灯光、评论应该说是缺一不可。更不可缺少的是接受这门艺术的对象———观众。话剧之所以在欧洲几百年经久不衰,一个很重要的原因是因为话剧培养了一代代的观众,而一代代观众对思考和娱乐这两者有机的结合又促使了话剧的发展。这次我们将英语与话剧艺术有机结合在一起,希望能给老师及同学们带来一场全新的视听盛宴,使同学们认识到英语学习的重要性,从而提高同学们的英语学习兴趣。

  一.活动背景 在枯燥的学习中增添一抹绚丽的色彩,在疲惫的路途上补充一支有力的兴奋。为丰富外国语学院学生的课余生活,提高大家学习英语的热情,拓宽知识输入的途径,让更多的学子加入到丰富多彩的活动中来,增强彼此之间的团结协作能力,我系特定于XX年6月15日举办莎士比亚戏剧展演。以话剧这一充满魅力的艺术形式来诠释我们对于生活的热爱,对美好未来的向往,以及对英语这一学科的热爱。

  二. 活动分析 对于有表演欲望的人来说,这是一个很好的机会来展示自己。所以只要给我们同学时间和勇气,我们的同学一定会表演好的,因此,我们相信此次活动一定会成功的。

  三.活动目的 为了进一步丰富大学生活,激发当代大学生开拓创新与积极进取的精神,让新一代的大学生在竞争与合作中学会比较,学会吸收,学会进步,培养大学生合锻炼大学生能动协作的技能,同时丰富广大同学的校园文化生活,激发同学们学习英语、应用英语的兴趣,有效地为学生提供了一个展示自我风采地舞台,让学生用英语演绎日常生活中的各种活动,从而营造良好的英语学习氛围。

  四.活动时间

  1.报名时间 XX年4月26日——5月26日

  2.比赛时间 XX年6月15日晚

  五.具体时间安排1、前期宣传工作:4月6日——4月25日

  2、组织报名工作:4月26日——5月26日

  3、提交话剧剧本5月26日

  4、反馈信息:5月12日——6月13日

  5、话剧比赛:6月15日晚

  六.活动地点:天平楼AJ33

  七.活动规划 1、前期——宣传、准备

  1.)太乙剧社宣传部制作活动海报,张贴于校园

  2.)团委发出通知,通知各班级活动的各事项及要求

  3.)太乙剧社外联部寻找赞助单位

  4.)6月10日前落实比赛场地申请工作

  2、后期——比赛

  1.)6月12日前提前邀请学生会主要学生干部及团委老师作为评委

  2.)邀请主持人两名

  3.)宣传部会场布置

  4.)各剧组进行抽签并根据抽签顺序准备进行演出

  5.)由评委打分并进行颁奖

  八.活动赛制:各剧组抽签决定上场顺序,每个剧组按顺序轮流进行话剧演出

  评委评分最高十分,掐头去尾取平均分决出冠亚季军,及优秀奖,最佳男女演员奖。

  九、具体工作安排1.)外联部:送邀请函,发放入场券,租借道具,悬挂横幅

  2.)宣传部:前期宣传工作、舞台背景设计,布置

  3.)后勤组:确认道、搬扯道具

  4.) 编辑部: 主持稿,节目单

  5.)表演部:奖状、证书,礼品

  6.)组织部:安排进入场,查到、比赛期间维持会场秩序

  7.秘书处:计分统计

  8.采集组:ppt制作、现场拍照、摄像

  十、奖项设置:团体奖项:评选出冠亚季军,优秀表演奖10名;

  个人奖项:最佳男演员奖1名;最佳女演员奖1名;

  班级奖项:最佳组织奖1个

  十一、话剧要求1、内容是莎士比亚戏剧即可

  2、每场话剧时间不低于30分钟,不高于120分钟

  3、主题要求鲜明

  十二、经费预算:彩色气球两包· 10元

  ··· 彩带十条· 20元

  ·· 胶带纸两卷· 10元

  ·· 一次性纸杯· 10元

  ··· 嘉宾桌签

  ··· Xxx

  ··· xxx

  ······ 总计600元

  ······· 主办:西北政法大学 外国语学院

  ······· 策划承办:太乙剧社

  ······· XX年4月13日

活动策划 篇6

  一、 活动目标:

  1、 通过亲子联欢会,增进亲子感情。

  2、 通过亲子互动,共同体验新年到来的快乐。

  3、 鼓励家长积极的参加联欢会活动。

  二、 活动准备:

  1、 通知家长准时参加联欢会活动

  2、 游戏所需要的材料(打击乐器、手绢花、背景音乐等)

  3、 互动奖品

  4、 布置好的背景墙和环境

  三、 活动过程:

  (一)、主持人致开幕词

  1、请家长就坐做好,听主持人致开幕词

  2、放背景音乐,以6人一组“小明星”闪亮登场,并说新年祝福语,后入座坐好。

  3、由班中两位教师扮演小兔和龙的角色入场,并祝词

  4、请家长代表发言。

  5、请舞蹈队的小“明星”表演节目《咙咚锵》

  6、互动节目《击鼓传花》

  7、歌曲表演《爱我你就抱抱我》

  8、家庭才艺表演:《月亮代表我的心》

  9、打击乐《拉德斯基进行曲》

  10、亲子游戏:你演我猜(5组家长)

  11、舞蹈《我最棒》

  12、家长游戏:《抢椅子》

  13、亲子互动歌曲《幸福拍手歌》

  (二)结尾部分:

  小朋友相互送贺年卡,主持人致结束语。

活动策划 篇7

  活动目标:

  1、借助手指游戏熟悉记忆歌词,学唱歌曲。

  2、能大胆地为歌曲创编动作及仿编歌词。

  3、体验与同伴互动交流的乐趣。

  活动准备:小鸟指偶两个

  活动过程:

  1、谈话导入并练声

  师:美丽的春天来了,瞧,一只小小鸟飞来了(出示指偶)提问:小鸟是怎么叫的?小小鸟还会边叫边唱歌呢。仔细听!教师范唱将歌曲中的第三句旋律配上“叽叽喳喳”唱出来。师:好听吗?我们也来和小鸟一起唱一唱。练声3个音阶

  2、借助手偶表演熟悉记忆歌词

  (1)师:小小鸟美妙的歌声又引来了另一只小小鸟,现在有几只了?两只小小鸟见了面会发生什么事呢?请你们仔细看,认真听。教师边演示指偶边有节奏地念歌词。

  (2)提问:两只小小鸟见面发生了什么事情?先怎么样?然后呢?接下来呢?最后呢?

  师:你们看得真仔细,现在请你们看着两只小小鸟也来说一说他们的故事。

  3、学唱新歌

  (1)教师范唱。

  (2)跟着钢琴也来学一学。

  (3)提问:两只小小鸟见面了,心里怎么样?(高兴、快乐)我们一起用高兴快乐的声音再来唱一唱。

  (4)边唱歌边表演手指游戏,进一步熟悉歌曲。

  (5)师:你们想不想也来变两只小小鸟?瞧!我这儿就有一只小小鸟,我是用什么变出来的?(手指)还有一只小小鸟怎么变?两只小小鸟见面点点头可以怎么做?亲一亲呢?谁来做碰一碰。飞走了。

  (6)幼儿边玩手指游戏边学唱。

  (7)两两结伴边玩手指游戏边歌唱。

  (8)请一对幼儿到前面表演,其余幼儿演唱歌曲。

  4、创编歌曲

  (1)创编身体动作

  (2)幼儿边歌唱边用身体动作表演,提醒幼儿在前奏处找到朋友。

  (3)针对表演进行评价,并鼓励幼儿换一个朋友再来表演一次。

  (4)仿编歌词。

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