主题活动策划

时间：2020-12-19 10:01:50 活动策划我要投稿

有关主题活动策划模板五篇

　　主题活动策划篇1

　　为了加强我校生命科学系系干与怀医医学检验系的友谊合作，增加专业合作与交流，增强学院的整体凝聚力，丰富大学的文化生活，延伸高校间的合作前景。我们本着真诚友好的原则，与怀医医学检验系办一次联谊活动。

有关主题活动策划模板五篇

　　一. 活动主题：

　　“怀院与怀医同辉，青春与梦想比翼”为主题的联谊活动

　　二. 活动目的：

　　1、加强我校生命科学系系干与怀医医学检验系的友谊合作

　　2、丰富学院团总支、学生分会成员的课余生活;

　　3、为两系部门的干部提供了展现自我的舞台;

　　4、交流工作，相互学习，通过交流让大家的工作能力得以提升。

　　三、活动时间

　　20xx年3月29日（周六）上午10点

　　四、活动地点

　　怀化学院

　　五、活动对象

　　怀院生命科学系12级、13级部分系干

　　怀医医学检验系12级、13级系干

　　六、活动内容策划

　　（一）基本流程

　　1、迎接并引导参观校园；

　　准备：工作人员联系表，水，相机，系牌，系旗

　　2、参观实验室，并动手制作烘焙食品；

　　准备：实验室钥匙。制作烘焙食品的材料，实验服

　　3、就餐，休息并进行交流；

　　4、素拓活动；

　　准备：素拓活动道具

　　5、友谊篮球赛；

　　准备：水，药品，球服以及篮球赛相关物品

　　7、两系部负责人做总结；

　　8、打扫场地。

　　（二）具体安排

　　1、接待工作：成焕，梁鑫，刘慧年，邓文，吴光杰

　　2、宣传工作：薛锐，胡文俐，李震寰

　　3、实验室负责人员：刘慧年，李利红

　　4、就餐：王恋，文颖

　　5、素拓活动：许丹

　　6、篮球赛：李继军

　　7、收尾工作;李继军，邓文

　　七、注意事项

　　1、在实验内和实验室外都要保持安静。遵守实验室的规章制度；

　　2、语言文明，举止得体；

　　2、活动期间听从安排，不单独行动；

　　4、工作人员佩戴校徽；

　　5、请妥善保管好自己的贵重物品;

　　6、联谊会结束后及时打扫整理会场;

　　7、如有突发情况请及时和有关负责工作人员联系。

　　主题活动策划篇2

　　计划方案

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　　一、世界读书日的由来

　　世界读书日全称“世界图书与版权日”，又译“世界图书日”，最初的创意来自于国际出版商协会。1995年11月，联合国教科文组织通过决议宣布每年4月23日为“世界读书日”。由此向全世界的书籍和作者表示敬意，并鼓励每个人，尤其是年轻人，去发现阅读的快乐。今年是第18个世界读书日。

　　二、多读书、读好书

　　1、阅读的重要性：

　　阅读是幼儿学习、认识周围世界的主要途径，可以丰富知识，促进智力发展，并获得情感、社会性等全面发展。早期阅读是指幼儿园、家庭通过提供与视觉刺激有关的材料，如故事书、图片、录像、符号、标志、电视、碟片等，让婴幼儿在观察、思维、想象等基础上，进行语言表达，发表自己的观点、见解。

　　2、中班幼儿早期阅读特点：

　　这个年龄段的孩子能够一边看图，一边用手指说明文字，口中念念有词(经询问得知这两名幼儿仅认识其中的1、2个汉字)，且其读完一本故事书的时间明显要比3-4岁幼儿长;而且更加倾向于选择文字比例大的图书，即使这样的书，4-5岁的孩子翻书的速度也比较快。

　　经过小班一年的培养，中班幼儿有意注意的时间增强，阅读的观察能力和理解能力已有了一定的提高，但由于经验积累不多，对事物的理解有限，因此幼儿阅读的现状是：

　　第一，观察的有序性还不够，不能很好地观察每一页画面上的人物与背景；

　　第二，思维过程常常呈现一种无序化的状态，表现在还不能将前后画面联系起来形成对故事的理解，语言表达还不连贯；

　　第三，中班孩子的有意注意在逐步发展，呈现出无意注意向有意注意转化的趋势，但注意的稳定性不够；

　　第四，中班幼儿活泼好动，并富于想象，但不能很好地根据前后画面变化的比较，用想象补充故事发展中的空间。

　　3、家庭早期阅读方法：

　　幼儿除了在幼儿园接受早期阅读教育外，家庭则又是影响幼儿早期阅读的重要渠道。因为幼儿各方面的发育还未成熟，其阅读活动往往带有较大的盲目性、随意性和依赖性，因此需要成人的温暖陪伴和正确指导，而且亲子阅读还能促进父母与孩子之间的沟通、交流、增强亲子感情。

　　1、创设良好的家庭阅读环境

　　（1）不要很华丽，只要有一块孩子独立阅读、轻松舒适的小空间，如一个角落，一块地毯，一张小桌子，一盏小台灯等等，让孩子在舒适、安静的环境中身心愉悦的阅读。

　　（2）精神环境用书来装点日常家居环境，在家庭中营造阅读气氛，是让孩子爱上书最行之有效的方法。

　　所谓“言传不如身教”，要想让孩子爱上书，关键是大人对书的态度。如果大人只爱看电视，很少为自己买书，更少自己去读书，那么即使孩子拥有再多的书，要想不爱看电视而爱读书，这恐怕是很难的事情。

　　家庭的阅读活动不但可以在亲子间进行，还可以在整个家庭中进行。大家一起闲聊书，一同看书读报，遇上好玩的段落，爸爸为妈妈读一段，妈妈为爸爸读一段，那种从阅读中获得的快乐，会很自然地传导给孩子。只要让阅读成为家庭生活必不可少的一部分，何愁孩子不爱上书呢？

　　2、培养良好的阅读习惯

　　包括阅读时专注、细心，看书时一页页翻看，爱护图书，看过后会摆放在原来的地方，等等。特别是要让孩子养成每天看书的习惯，不论时间长短，但一定要每天坚持。要让孩子觉得这是我每天必做的事，并且愿意做、喜欢做。天长日久，自然形成了习惯，不论多忙都会抽空看看书，这个好习惯会伴随他一生。

　　3、运用正确的指导方法

　　① 听读启蒙法——家长抑扬顿挫、饶有兴致地朗读文字作品，引导孩子听和看的阅读；

　　② 讲述提问法——家长与孩子拥坐在一起，采用家长讲述，边提问，解释疑难，；

　　③ 重复讲述法——对孩子来说，却每次都有新的感受和体验。当孩子的认知能力有限时，在不断重复的学习过程中，他们能不断发现新的东西并逐渐达到真正的理解。

　　④ 讲演合一法——阅读是多元的、立体的学习。在亲子阅读中家长要在游戏和活动中进行，可以玩玩演演、画画说说、唱唱跳跳。⑤ 故错法——在阅读指导中，家长故意把故事情节漏讲或讲错，使幼儿作出反应更正的阅读指导手法，增强孩子的自信心；

　　⑥ 随机引导法——家长在日常生活中及时抓住早期阅读指导的契机，对孩子加以引导。（例：孩子不想刷牙，家长就可以联系绘本里面讲的关于蛀牙的描述）

　　⑦ 猜猜、认认法 ——在阅读指导中让孩子观察封面，猜猜书名，或猜猜下一个情节，猜猜角色的语言，认读书名等；

　　⑧ 延伸想象法；(如果是你，你会怎么做呢？还有什么办法呢？)

　　⑨ 创编情节法。（猜猜我有多爱你）

　　4、鼓励孩子自主阅读

　　5、家长还要经常带孩子到图书馆、新华书店去，让孩子感受其中浓浓的读书的氛围，让孩子亲身感受到读书的乐趣。、

　　三、宣读丰园读书日系列活动

　　系列一、书香氛围营造

　　活动一：家长引导幼儿阅读适龄图书

　　活动二：利用阅读区每周公示并好书推荐

　　活动三：幼儿自主阅读

　　系列二、家庭氛围营造

　　活动一：家长引导幼儿阅读适龄书籍

　　活动二：每天睡前一个好故事

　　活动三：根据班级好书分享活动的纸张设计，指导幼儿以图文并茂的方式记录自己对书中的`故事、散文等的感悟和理解

　　系列三、图书漂流活动

　　活动一：各班搜集幼儿好书分享活动记录，亲自好书分享记录，及幼儿自主、同伴间、亲子间相关资料影像，制作展板

　　活动二：设计借阅卡，在每班的书籍上做好标志于 4月23日下午全园活动相互借阅，次周一由家长带领幼儿还至班级

　　活动三：与幼儿分享“图书漂流感受”

　　主题活动策划篇3

　　一、目的

　　1、让员工过上一个愉快的中秋，提高员工士气；

　　2、加强员工内部的沟通，促进员工关系的进一步融洽。

　　二、时间

　　定在中秋节前一天，即（星期六下午16:00在公司集中）

　　三、地点

　　XX镇XX山脉

　　四、参加的人

　　公司全体员工（值班人员除外，值班人员：公司办公室留客服部一人值班，保安照常上班）。

　　五、相关准备

　　1、请各位带好自己应该带的物品；

　　2、行政部准备好三份公司员工内部通讯录；

　　3、大巴车二辆；

　　4、相机、cd机、小音箱、笔记本电脑、麦克风；

　　5、帐篷、席子、小被子、枕头等睡觉用品及自己日用品；

　　6、写好文字的小卡片（数量依人数定，内容为每人自己在公司预先写好的送给同事的话）；

　　7、烧烤所用的食物、用具及饮用水；

　　8、粮食，具体包括

　　9、一份好心情，并准备一些有趣的故事或熟悉几首歌曲；

　　10、行政部/企划部勘探并熟悉地形、地势，联系好场地，预先设计好活动安排；

　　11、月饼xxx个。

　　六、行程/活动流程

　　（一）当天：

　　1、当天于下午16:00准时在公司大门口报到、集中；请各位留下自己的联系电话，以方便到时联系，行政部准备好三份公司员工内部通讯录。

　　2、然后乘车前往厚街盘山营地（乘车时间约一个半小时）抵达后到a区扎营；

　　3、夜晚烤大餐，点燃簧火欢乐派对、卡拉ok大家围成一团，谈谈心事，聊聊天，数数星星，晚上失眠的员工可以在山顶观日出。

　　4、晚上住在帐篷里。

　　（二）第二天

　　1、第二天早上先观光潭景玩玩水、合影；

　　2、约10点后徒步到b区活动；

　　3、饱餐午饭后，可以参加二军对垒水枪交锋战，还可以钓大鱼，泡潭水和玩玩有益身心健康的游戏节目。

　　4、约14:30集中下山，乘车返回东莞原集中地点，结束活动。

　　七、费用：

　　80-100元/人（含乘车费用）左右，基本的活动费用由公司出，私人的购物行为则由员工自己出。

　　八、策划与执行

　　策划：企划部；

　　执行：行政部，

　　本活动由行政部负责，企划部协助实施。

　　主题活动策划篇4

　　一、活动名称：我的大学，青春飞扬主题征文比赛

　　二、活动对象：河北北方学院全体在校学生

　　三、主办单位：河北北方学院心语社

　　承办单位：河北北方学院心语社办公室部

　　四、活动宗旨: 文字，是水；文字，是阳光；文字，滋润着我们的生命；文字，吐露着我们的点滴心声。

　　为响应大学生校园文化生活的号召，展现当代大学生的风采，丰富大学文化生活，培养文学青年；为强化我校学生的专业特长，选拔优秀作品和优秀人才；同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面，弘扬积极向上、努力奋斗的精神，提高自身涵养；并在我校青年学生中大力弘扬文明精神和文明新风，丰富学生的课余生活，创建和谐校园，故举办此次征文比赛。

　　五、主题

　　1、以我的大学，我的青春为主题。

　　2、以展现当代大学生的风采，为青春提笔生的课余生活，创建和谐校园，故举办此次征文比赛。

　　六、征文要求

　　1以我的大学，青春飞扬为主题；

　　2字数不限，以1500字以上为佳；

　　3文体不限，小说、散文、诗歌、论文、书信

　　4主题鲜明，语言流畅、生活性强、内容丰富，真实感人，意境独到；

　　5文章应有独立的观点及创新的理念、文字通畅；

　　6作品须原创，没有在其他地方发表过。

　　7、文章字迹工整、规范，注明班级、姓名，字数不限。

　　8、交稿数量：不限（请各班同学踊跃参加）

　　9、参赛方式: 以班级为单位上交。

　　联系人：邵鸿珊史晓宁秦晗

　　10、截稿时间：20xx年4月8号

　　七、征文评比

　　本次活动将本着平等、公平、公正的原则，对所有参赛作品进行评定，评定程序及标准如下：

　　初审：由评审机构选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件；

　　复审：在入围稿件中评选出最终的获奖征文。

　　初审评分标准：

　　记叙类文章在如下几个方面的亮点要予以特别关注：

　　有相当精巧的构思；有鲜明的人物形象；有真实感人的生活故事；有鲜明的个性特点；有深远的意境；有相当的语言表达智慧。

　　议论类文章在如下几个方面的亮点要予以特别关注：

　　有较高的立意；能选取比较新颖、生动、有个性的材料作为事实论据；论证有层次感、立体感；议论语言有逻辑性和文化底蕴。赞同

　　评审标准分值

　　内容是否符合主题 50

　　思想积极健康 25

　　文字通畅、语言较好 25

　　总计 100

　　注：征文评分达到60分（含）以上，作为入围稿件进入复审。

　　复审评分标准：

　　评审标准分值有独到的观点 30

　　有实用的价值，对广大同学有普遍的指导意义 20

　　内容翔实 20

　　条理清晰、表达准确 20

　　语言优美，文笔流畅 10

　　总计 100

　　八、奖项设置

　　1、一等奖：1名

　　主题活动策划篇5

　　一、活动主题

　　在我们身边，有一种责任叫节约，从身边做起。

　　二、活动目的

　　通过对人们节约用水、电等资源的宣传，加深大家的的环保理念，使每个人都能从小处出发，将节约落实到日常生活中，使人们自觉地加入到节能减排的行列中来，为我们的节能减排事业做出一份贡献。

　　三、活动时间

　　6月15日（星期三）

　　四、活动地点

　　11：40—13：00四川外语学院成都学院西门广场

　　16：10—18：00犀浦镇岷江广场

　　21：00—22：00四川外语学院成都学院

　　五、活动形式

　　在西门广场摆点，对于近期全国各地旱灾以及浪费引起的不良后果，号召学生们在日常生活中节约用水、电等资源，号召学生们签名，来让学生们意识到节约的重要性。在犀浦镇岷江广场进行骑游宣传，加上干事们背上贴有的宣传“节约，从身边做起”的标语来吸引路人的眼球，起到宣传效果。在学校操场流动性宣传，进行知识问答，使得学生们在回答问题的环节中更加深入了解节约的重要性。

　　六、活动内容

　　（一）前期准备

　　1.宣传中用到的音响需要提前向VOC借来，并请其播音员帮忙录制一段宣传音频。

　　2.由宣传部设计展板，提前摆放在西门广场；宣传部提前做好以下工作：设计贴有白纸的大展板，写有标语的白色塑料袋。

　　3.做好人员安排，每个小组选出两个负责人。

　　4.与校外的租自行车的老板预定好所定车的数量。

　　5.准备好活动所需的白色塑料袋、篷伞、荧光棒等。

　　6.各部门干事提供资料，准备知识问答题。

　　（二）活动流程

　　1.11：40—13：00在西门广场摆点

　　（由宣传部、内勤部、红十字队负责，一共15人）

　　通过对目前全国旱灾以及浪费现象的宣传使同学们意识到节约的重要性。

　　2.16：10—18：00犀浦镇岷江广场

　　（由人力资源部和外联部负责，一共10人）

　　16：30准时从西门出发，负责宣传的干事们骑自行车到岷江广场，通过骑游的方式加上干事们背上贴有的宣传节能减排的标语的白色塑料袋来吸引路人的眼球，先在校园内骑两圈（路线：西门→二教→南门→操场→东苑食堂→一教→西门）17：00—18：00在岷江广场进行签名活动，同时宣传节约的途径的宣传及发出节约的倡导。

　　3.21：00—22：00四川外语学院成都学院流动宣传

　　（由无偿献血宣传服务部和秘书部负责，一共20人）

　　21:00在学校西门旗台集合，每个宣传的干事手里拿有荧光棒，以此来在晚上达到吸引同学们眼球的效果，更好的营造出有利于宣传的氛围。然后向西门、南门和东门宿舍区流动。

　　21:15开始进行流动性宣传。我们采用节约能源小知识有奖问答的形式，给同学们宣传环保知识的同时又不失趣味性。

　　22：00活动结束，并做简短的活动总结，以便今后达到更好的宣传效果。

　　（三）活动后期

　　1.清理现场：3人负责撤回展板和宣传用品，4人负责桌椅归还的工作，2人负责打扫场地

　　2.活动总结：参与活动的志愿者们要做好活动总结工作，从中发现不足，便于以后工作的开展，并将此次活动情况总结后拟成书面报告上交院团委及青年志愿者协会。

　　六、注意事项

　　1.假如活动当天中午下雨，则在活动地点撑起篷伞；若活动当天下午或晚上下雨，则活动推迟到第二天举行。

　　2.活动前给参与互动的志愿者做好活动安排和培训，以便活动时干事们能够使用正确、礼貌的用语来宣传。

　　3.如果出现场地混乱，要先维持好活动秩序，再进行活动的宣传。