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活动策划

时间:2020-12-18 13:34:21 活动策划 我要投稿

关于活动策划模板锦集五篇

活动策划 篇1

  一、活动思想

关于活动策划模板锦集五篇

  践行社会主义核心价值观 传递青春正能量

  二、活动目的

  为了丰富我院学生课余文化生活,进一步美化我院学生的学习环境,在同学心中树立“践行社会主义核心价值观 传递青春正能量”的观念,引导学生牢牢把握富强、民主、文明、和谐的社会理想,深刻理解自由、平等、公正、法治的价值取向,自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善的为人准则,成为社会主义核心价值观的坚定践行者和传播者;使他们树立积极正确的人生观、世界观和价值观;促进学生学会劳动、学会勤俭,学会感恩、学会助人,学会谦让、学会宽容,学会自省、学会自律,用自己的优良品行展示闽南师大学子的精神风貌。

  三、活动目标

  1、教室文化装饰——通过设计及装饰教室,加强团队意识和归属感。同时,良好的学习环境可贷给同学们舒畅的心情,从而形成良好的学习氛围

  2、校园张贴文明标语活动——立足校园,服务师生,希望通过开展一系列学生喜闻乐见的校园文明标语活动,既丰富学生的课余文化生活,又让校园学生进一步体会青春正能量,加深学生正能量用语的印象,使学生对自己在平时生活学习中践行社会主义核心价值观 传递青春正能量。

  3、开展主题班会——通过开展主题班会系列活动,促使同学们在大学生活中做好自我定位,明确自己的目标,充实自己的大学生活;

  更让“社会主义核心价值观”深入大学生活。同时,丰富同学们的课余生活,为大家提供一个展现自我、挑战自我的平台,提高同学们合作与创新能力;促进班级同学间的交流与合作,有利于构建团结的班级氛围。

  4、开展专题讲座——通过开展“践行社会主义核心价值观 传递青春正能量”的主题讲座,引导学生牢牢把握富强、民主、文明、和谐的社会理想,深刻理解自由、平等、公正、法治的价值取向,自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善的为人准则,成为社会主义核心价值观的坚定践行者和传播者

  四、活动形式

  1、教室文化装饰——有创意、动手能力强的同学带头组织全班同学对教室进行以“践行社会主义核心价值观 传递青春正能量”为主题的文化装饰

  3、校园张贴文明标语活动——班级关于“践行社会主义核心价值观 传递青春正能量”主题活动

  4、主题班会——互动性强的集体班会

  5、主题讲座——讲座与讨论相结合

  五、活动步骤

  1、召开会议,讨论教室装扮的风格,布局与所需材料。

  2、于10月25日前申请好装扮用的教室与准备好装扮所需材料,并做好装扮人员的登记与装扮日程的安排。

  3、装扮期间,结合同学课程表与该班级课程安排同学进行教室装扮,不影响其他学生学习。

  4、活动结束后邀请团委工作人员进行考察评价。

  1、收集标语内容:在全班积极开展标语征集活动,从同学们之间收集好的标语,使同学们可以参与活动其中,加强同学们的文明意识。

  2、前期制作采购:为进一步提倡环保意识,标语制作底版材料全部选用完整的废弃卡纸和纸贴,笔用平时同学自己使用的碳素笔,备用3把小刀和4个透明双面胶。

  3、选定张贴地点:为不影响校园美观,张贴选址选在A、宿舍楼的上下楼梯口和楼梯管弯处,B、学生宿舍门口,C、食堂的洗手处和个别柱子,D、学校的宣传栏、公示栏和海报栏。

  4、制作标语:班级同学分成小组进行标语制作,并有一部分同学负责去校外定制标语纸贴。

  5、活动开展:班级同学统一到指定位置集合,由班长安排标语分发,并分组进行张贴。张贴后,由班长检查标语张贴情况,对于不符合要求的标语进行重新张贴。

  6、收集图片材料:有班级心理委员负责活动全过程的相片、图片收集,并进行整理保存。

  1、组织学进行会场布置。

  2、参加活动人员进场就坐。

  3、播放歌曲:梦想天空分外蓝。并发放梦想纸,写下梦想,传递能量

  4、主持致开幕词,宣布主题班会开始。

  5、播放成功人士视频。把梦想纸放进瓶子。

  6、同学说畅梦想,做游戏:我的人生我来划,我的人生我来演。

  7、集体合唱班歌,呼叫口号。

  8、主持总结,并宣布班会结束。

  9、参加活动的同学有秩序离场。

  10、值日生整理会场卫生。

  1、组织同学布场

  2、引导参与人员就坐

  3、主持人致辞,宣布主题讲座正式开始,邀请主讲同学上场。

  4、主题讲座涉及的环节:播放一则“文明离我们只不过是十公分的距离”的公益广告——互动现场:你有什么感触?——引出社会主义核心价值观,并进行解释阐述——播放社会各界对核心价值观认识的采访视频——深入讲解社会主义核心价值观对个人、集体、社会的作用,对道德、对素质、对文明的作用——小游戏:随机抽取一个“核心价值观某一方面话题”进行情境演绎——提问活动后感触——主讲同学就社会主义核心价值观作总结

  5、主持人做最后发言,宣布结束。

活动策划 篇2

  一 活动背景

  又一个美丽的圣诞节即将到来,亲朋好友家人美好的祝福从耳边亦或远方传来。

  当然,祝福的形式有很多种,信息高速发达的今天,更是有着选择的方式:电话、信息、邮件、qq。

  但是贺卡信件的传统祝福形式依然存在它的独特意义!圣诞贺卡的祝福依然占据着很大的比例。

  然而没一张精美的贺卡背后却是以消耗 优质木材为代价。

  一张贺卡或许用不了多少木材,但数百万张贺卡需求的木材就不是一笔小数目了。

  据统计,每制作1万张贺卡就要消耗相当于12年生大树的木材,每10 万张贺卡则要消耗5.5立方米木材,这并不是一个简单的数字。

  所以,现在以水果代替贺卡的活动已在各大高校举办。以水果代替贺卡,传递绿色圣诞祝福,这不仅吃到了绿色食品,得到了健康,而且还保护了环境,减少了树的砍伐量。

  二 活动目的

  1、为同学们送去温馨的绿色环保的圣诞祝福。

  2、降低贺卡发行量,从而减少纸张的浪费 ,为保护林资源、水资源做出一点贡献。

  3、借机向当今大学生宣传一些环境资料保护的知识,进 而扩大到社会。 调动全社会的环保积极性,倡导全民环保。

  4、活动中的水果贺卡的包装采用的是废旧报纸等 ,由此水果贺卡与变废为宝相结合, 真正切实地响应了环保、节约的主题。

  5、尽量让全体环保社员参与其中,学习搞好社团活动的经验,加强内部人员的交流,加深友谊,锻炼新人。

  6、 在同学们心中塑造绿色环保形象,让大家更清楚的认识环保,认识绿色环保组织。为以后搞范围更大、影响更广的活动奠定基矗

  7、加强各区各校环保组织的联系,合作交流,为以后开展范围更大、影响更广的活动奠定基矗

  三 活动主题:

  水果圣诞,减卡救树

  四 活动对象:参与学校高校师生

  五 活动地点;参加此活动的各高校的校园内

  六 活动时间:12月10-日--12月24日

  七 活动流程

  12月6日: 由社长在全体例会中介绍这次活动的策划及具体情况,让全体社员发挥想象,利用大家的力量和集体的智慧本着节能环保的原则,利用废旧报纸、塑料袋、薄膜等废旧物品设计包装水果的样品,从中选出最精美又环保的水果包装样品。

  再讨论出水果类型、价格及代表语。

  12月7日—15日:

  (1)依据选出的水果包装样品,收集好所需要的包装材料,为后期的水果包装工作的顺利进行做好保证。

  (2)设计出水果温情表,然后制作并打印出来。水果温情表的内容包括送水果人及收水果人的姓名、学校、宿舍号、联系方式、水果类型、祝福语等基本信息。

  (3)通过校园广播、校报、校园网站及展板、张贴海报等形式宣传我们的水果贺卡活动,让同学们了解我们的活动,从而扩大活动的影响。

  (4)再宣传的时候开始接受订单及款项。

  12月15日:截止接受校外订单,核对订单表。

  12月16日:

  把整理好的送往外校的资料信息发到江赣,并要求回复,以便确认信息发送成功,同时接受后续报名工作。

  12月21—22日: 根据校内外的订单情况做好水果购买工作。

  12月23日: 对水果进行包装,并且分配好送水果贺卡的人员,保证祝福的顺利送达。

  12月24日:

  正式派送圣诞环保绿色祝福,在送祝福的同时,向受祝福者

  介绍我们这次活动的意义,增强环保的宣传力度。并且收集受祝福人的反馈信息。

  派送结束后,核查送达情况,及时将遗漏的补上,若实在无法送达就退回费用。

  12月25日后

  每人写一份活动总结。

  八 预算经费:

  5张卡纸每张2元共10

  九 水果方案:(每份5元)

  方案单配

  1.脐橙 +苹果 平安夜,送橙意

  2脐橙+脐橙 橙心橙意

  3 火龙果 火红的

  4 香蕉 退去你的矜持,接受我的温柔

  九 活动注意事项

  1、保证信誉和效率。

  2、信息收集要准确,书写字迹要清晰,避免看错信息而使祝福无法送到。

  3、必须要贺卡收件人亲自签收。

  4、由于跨省跨学校操作难度风险比较大,因此要注意信息交流及时,保证活动的顺利进行。

  xx.12.9

活动策划 篇3

  一、活动前言

  通过“微视频”的准备、拍摄等一系列的过程,使同学们能够跟紧时代的脚步,进一步丰富同学们的文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围;引导学生树立积极向上、奋发有为的人生观、价值观,展示青春的风采和良好的精神风貌;同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。

  二、活动主题

  1、主题:奋斗的青春最美丽

  2、内容:借助手机、DV等小屏幕,以我们学生自己独特的角度表现自己的生活的美,表达自己对生活中各种事件,甚至整个社会的看法,记住瞬间,留住记忆,整理思考,从而轻装上阵,在自己生活的舞台,演绎出更加精彩的片段。拍摄内容可以是青春励志、班级风采、宿舍文化、师生情、感恩与感动等

  三、活动时间

  20xx年4月18日---20xx年5月30日

  四、参赛对象

  炎黄职业技术学院全体学生

  五、参赛作品要求

  1、主题鲜明,积极向上,政治方向正确,无色情、暴力、血腥等不良内容,创意无限,支持原创。

  2、参赛作品不得含有违反《中华人民共和国*法》及其他法律法规的内容,如有违反,相关责任由参赛者自行承担。

  3、参赛作品可以以任何的形式,展示当代大学生的生活,如发生在班级内的趣事,搞笑搞怪的宿舍生活,丰富多彩的课余活动,奋发向上的学习劲头,其乐融融的班级氛围,追求异性的“艰辛历程”等等。

  4、作品提交后不作退还,请各参赛人员提交前做好备份。

  5、作品要求为3-10分钟,部分特殊作品经过审批后要求可放松。

  6、参赛作品必须注明作品名称,上交时必须附带大赛报名表电子档(报名表见附表1)。

  7.参赛者在参赛时已了解并同意参赛的要求事项。参赛者如违反肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等法律责任均由作者本人承担,主办方和承办方概不负责。

  8.获奖作品如果不能公开,请事先注明,否则视为同意授权本次大赛组织者可以对作品进行非商业行为之用途。

  注:⑴所有作品要求原创,主办方有权对违规作品进行处置

  ⑵作品凡涉及究责问题由参赛者自行承担

  ⑶活动最终解释权由主办方所有

  六、活动流程

  1、宣传阶段(4月18日---4月30日)

  利用横幅、海报在校内宣传。

  2、作品征集阶段(5月3日---5月13日)

  征集方式:以系部为单位参赛,每个系部出2-3个作品,5月13日前直接将作品发到邮箱304197075@qq.com并附带作品报名表。(请见附表1)

  3、作品评选阶段(5月16日-5月27日)

  (1)初赛:5月16日-5月20日

  各系部推荐两名教师组成评审团,经过初审将选出十部优秀作品。

  (2)决赛展演:5月23日-5月27日晚7:00—8:00

  利用晚自习时间各班级观看、投票。最终的优秀作品将上传到校园网。

  七、评选标准

  1、主题分:紧扣主题、选题新颖,作品原创,故事线索要求清晰明了,内容充实、积极向上,表现一定的精神风貌,突出梦想的伟大。

  2、创意分:独具个性创意品位,有新颖的拍摄手法、有新鲜的线索编排、有明确的表达角度,从特别角度切入,深刻反映主题等;

  3、声画效果分:画面美观生动、清晰、构图合理、镜头稳定,色彩搭配协调,不出现太亮或太暗的镜头,配音优美,搭配清晰,对应题材,声像协调同步,有表现力、感染力;

  4、技术运用分:相关影视制作技术运用巧妙,画面剪辑准确。

  微视频大赛评分表

  评分项目

  得分

  主题明确、内容健康、思想进步(0-3分)

  作品需具有创意,剧情设计个性化(0-2分)

  能够体现当代大学生活的特点(0-2分)

  镜头衔接顺畅不突兀(0-2分)

  时间长短合理,3-10分钟左右(0-1分)

  总得分

  八、奖项设置

  一等奖(一名):奖品+证书;

  二等奖(二名):奖品+证书;

  三等奖(三名):奖品+证书;

  优秀奖若干:证书。

  九、说明

  主办单位、承办单位拥有参赛作品的发布和宣传权,作者拥有参赛作品的版权。

活动策划 篇4

  策划人:陆冠宇

  一、活动总则:

  ● 20xx年昆明理工大学材料院森乾杯校园寻宝大赛

  ● 活动目的:本部门:“校园寻宝”活动是森乾举办的品牌活动,也是本学期感恩月众多活动亮点之一。其比赛形式活泼有趣,互动性非常强。宣传贯穿于整个活动之中,所以通过此次活动,森乾学社可以得到良好的宣传效益。 此外,通过此次活动,我院理念和品牌效益可以得到良好的传播。活动的前期宣传、比赛过程和颁奖闭幕,都可以建立森乾工作人员与学生群体交流互动的平台,并充分的体现森乾文化。

  学生方面:这是一项丰富生活、精彩校园的传统学 生互动活动,让昆工学子在课业之余放松身心,增强体质。尤其 对刚刚入学的新生来说更是有挑战性和吸引力,参与者可以通过 “寻宝”活动更好的了解校园布局。 此项活动形式独特,互动性 强,参与度广,既能培养参与者的团队合作精神,又需要脑体结 合,智取获胜。所以此次机会是发扬全民参与、全民健身精神的`大好时机。

  ●活动对象:材料科学与工程学院全体同学

  二、活动安排

  ● 活动时间:本周四下午16:00活动正式开始。

  ● 活动地点:昆工呈贡校区内

  ● 主办单位:昆明理工大学材料员森乾学社

  ● 准备工作:

  1活动申报

  2一张宣传海报

  3用于寻宝奖励、道具的资金

  4工作人员岗位安排: 八个班级的参赛代表队比赛时分别有本部8名成员负责,与班会负责名单相同。工作人员将负责本班全程活动,包括在关卡的工作、计时、以及工作范围内的对参赛选手的提示。

  5工作人员进行彩排:需要有一段简短的开场白,引入本次活动。并提前将寻宝的提示道具和卡片摆放好。

  6.活动道具:相机,卡纸,秒表,信封(用于装提示信息)、气球、硬币*8、筷子40双、10米长的细绳(用于测量)、铃铛*8、一次性杯子、食品(用于关卡)下见详情、奖状、桌子四张。

  三、活动要求及评奖方式

  报名方式:团队形式报名

  组队方法:自由组队,每支队伍有三至五人,至少一个女生

  奖品设置:根据所花费时间设置一个一等奖、一个二等奖、一个三等奖。其余参赛队伍均有优胜奖。所有参赛班级均有奖状

  活动要求:参赛人员不得故意让工作人员透漏比赛相关的问题。所有参赛队伍均要认真完成寻宝流程,不得中途放弃。

  四.活动流程

  比赛线路: 1、 比赛分为四条线路 2、 每条线路的长短基本接近 3、 每条线路的起点和重点都为怡园1栋前广场前4、 每条线路分别有3个中间游戏点

  比赛规则: 1、各队队员将在比赛前3分钟拿到装有本组下一个目标的寻宝线路图 2、各队将在规定时间从食堂前广场出发 3、比赛过程中参赛选手需在到达指定的地点后进行游戏,回答问题。通过游戏和问题后可得到一个信封,参赛选手从中得知下一个地点的具体位置 4、各队在完成各点的活动后,全部队员到达食堂前终 点,比赛方算完成。 5、计算每队的用时,根据用时长短排出名次。

  抽签所有A签的队伍先出发,抽到B签得队伍15分钟后出发。出发后工作人员开始计时。 关卡游戏具体内容

  第一个关卡:

  怪味果汁

  然后抽签决定本队的挑战:怪味果汁,学动物的声音,全组人走猫步(必须整齐)

  怪味果汁 1. 每 队派出一名选 手。 2.随机从道具盒和中抽取果汁配料,若是男 生则选择4种配料,若是女生则选择3种配料。 3.由工作人员为 参赛选手打碎并且搅拌好,请队员以最短的时间喝下去。 4.此处说明,随队工作人员将对每个选手喝怪味果汁所用的时间做记录, 所用时间最短的成为“单项果汁王”。 并可以将总时间减少,减少数额视最后比赛各队伍所有时间决定。道具准备: 纯净水、生鸡蛋若干、泡面汤料若干袋、乌梅汁、醋、酱油、料酒、果汁、可乐 第二个关卡:

  炸药: 1.每队派出2名选手 2.两人将一个气球往空中抛,然后各自转一圈,再用2人的身体将球夹住,不能用手,要求气球不能爆开, 则游戏顺利结束。准备:气球100个

  巧过红外 1.每个参赛队伍派出2名选手 2.通 过我们为之布置的红外阵,每根红线上将系一个小铃铛,顺利通 过,并且没有碰响铃铛的选手过关 3.2名选手全部顺利过关,则 该关通过 道具准备:红色棉线400米,铃铛50个

  做鬼脸 1.每 队派出1名选手 2.要求该选手,脸向上,平躺在地 3.要求他们 的身体和头部完全静止,头不能离地或者左右摆动。在每个选手 的鼻尖上放一枚小硬币。 4.要求他们只能做鬼脸,使硬币从鼻子上掉下来。随队工作人员手拿照相机,给他们照一些面部特写 镜头,结束比赛后大家分享。 第三个关卡:

  袋鼠赛跑 当比赛队伍来到最后的一个关卡即怡园1栋铁门时,需要通过这个活动回到终点,比赛结束.每队派出2名选手,气球放在膝盖之间,并且放好之后,手不能再碰气球。队员像袋鼠一样跳跃通过运动场(保证气球夹在膝盖之间),到达运动场对面的终点线时,将气球传递给搭档——仍旧要求不能 用手碰气球。 交换气球后, 搭档夹着气球跳回起始线。另一个搭档跑到前方10米处等待,以此反复直到回到终点 气球不爆裂,并顺利结束的,则过关 应用粉笔事先标记好10米的位置

  比赛具体线路:

  1、 怡园一栋---步行街---主校道(关卡1)---操场(关卡2)---怡园一栋(关卡3)

  2、 怡园一栋---步行街---羽毛球馆(关卡1)---主校道(关卡2)---步行街---怡园一栋(关卡3)

  3、 怡园一栋---步行街---师生超市(关卡1)---校医院(关卡2)---步行街---怡园一栋

  (关卡3)

  4、 怡园一栋---步行街---排球场(关卡1)---羽毛球馆--(关卡2)-怡园一栋(关卡3)

  比赛当天流程: 1、下午14:00工作人员怡园20xx门前集合,开始布置、领取比赛道具、画第三道关卡粉笔线、搬桌子、摆放果汁类道具 2、15:30比赛工作人员回到20xx。

  3、16:00开始比赛,四条线路同时进行,记时人员记录出发时间, 参赛队伍到场后,即使人员记录到达时间。

  4.比赛全部结束,工作人员统计比赛成绩。

  5、17:30在怡园进行简短的颁奖仪式。

  以下单位均为(元)

  果汁7.5、可乐6.5、醋2、酱油2、食盐1.5、信封5、卡纸3、铃铛12、一次性杯子6、鸡蛋5、芥末5、工作人员饮用水10、大瓶矿泉水3、气球10、打印费用8、奖状4奖品设置:

  一等奖:彩笔一盒22元

  二等奖:夹子一盒12元

  三等奖:文件夹一个9元

  优胜奖:糖果一盒5~7元。共设5项

  小计:170元

活动策划 篇5

  这个学期快结束了,活动与策划部的工作也已接近尾声。在这段时间里,我们忙碌着、快乐着、收获着。20xx年的上半年,辛苦但并不劳累,因为很充实、因为有所有人的齐心协力。

  这几个月的活动比较多,活动使我得到了很多收获,活动是我感觉到活策是一个温馨的大集体。

  第一次例会上,我们就被告知这学期的活动会很多,我们会很忙。听到这些,大家都很高兴的样子——忙起来才叫“活动与策划部”,忙起来才看得出我们是一群热血青年。会上,我们接到了本年度第一份任务——完成“首届中国传统文化周”“校园活动摄影大赛”两份策划书。

  真正忙起来的日子是从强生隐形眼镜的活动那段时间开始的。这个活动说大不大、说小不小。我主要负责的是道具,其他的事情也会帮点小忙。虽然搬道具不是什么棘手的活,也不怎么累人,但我还是学到了一些东西。在场上要学会见机行事,比如道具什么时候从后台搬,什么时候直接从台上运,是要根据当时的情况选择最佳路线。和后台其他同学比,这次我看节目的时间稍多一点。因为我们都是临时被拉去呆了两天,加上场地条件的限制,从后台看有点乱,但还好不影响活动效果。这次活动给我们本学期的工作开了一个不错的头。

  也就是同一时段,社团文化节拉开序幕了。首先是要收集整理各个社团交来的材料和活动策划,做好记录、检查材料的完整性、看策划,事情虽然琐碎,但做到完美并不容易。

  正式进入社团文化节了,第一份任务就很不轻松:全国大学生樱花诗赛。全国性的活动当然容不得半点闪失。我的工作是负责话筒和话筒架。听起来很简单,其实不然,我和刘桢还是有些紧张的。由于话筒数量很少,我们就必须保证每个节目之间衔接顺畅;还要注意话筒的“安全”和不能出任何杂音——特别是亲眼目睹了以前王老师批评某个社团的同学不爱惜话筒之后——我们更是“诚惶诚恐”。总体来说,诗赛事很成功的,别人评价不错,我们自己感觉也很良好。

  接下来就是湖北省大学生樱花笔会。这是个是外的活动,做起来比诗赛轻松一些,精神上也不紧张了。那天,所有到场的同学都是逃课来的吧!那些优秀的作品,很给面子的天气,让站了一天的我们虽然有些累但很快乐。到了晚上,团委的请假条终于批下来了,但是这时候课也全部上完了,我没有用上那些假条,直到现在它们还躺在我的书桌上。

  “瑞丽封面女孩”由于是个商业活动,我们的工作就相对少一点。把交给自己的活做好,间或玩玩喝喝。活动本身不累,但我还有好几节课,加上系里珞樱之影的事情,我一直到快晚上才吃到那天的第一顿饭,那天真让我有点吃不消。

  接下来的两天在部里呆了很久,进行传统文化周开幕式的前期准备。部长已经作了大量的工作,我们几个人的任务就很明晰。即使是这样,还是出了些问题。由于我们的不细致,节目单、联系表的排版和打印返工了好几次。我第一次被部长批评——活动流程表上打了几个错别字。那两天的事情让我觉得部长是个精益求精,任何细节也不放过的人。这些太值得我学习了。

  传统文化周开幕式上,我负责音频的播放,很庆幸没有出什么乱子。为了便于播放和效果的流畅,我建了播放列表,但不停的有人上来加音乐、换音乐,把列表搞得混乱,我只能一遍遍重建。为了控制好声音,我和柴华跟每一个演员确认音量是否合适,每一首音乐的音量精确到数值。正常开幕式在音乐上顺利,我真的很开心。

  虽然主要的活动我参加了不少,但部内的(除了例会)我参加的却不多。春游、羽毛球赛因为有别的事情我都没去,很是遗憾。最遗憾的是我去部里看看的时候很少,有课程的原因(虽然课不多,但大多排在中午和晚上,郁闷),有自己的原因(懒)。副部竞选,给了不善抒情的我一个抒发对活动与策划部感情的机会,竞选本身的意义和这种情感比较起来已经不再重要。最后是那次集体通宵K歌,不会唱歌的我也小唱了两首(唱得不好大家别见笑哈,关键是happy)。由于缺乏通宵经验,后半夜我睡得昏天暗地,有没有什么好玩的事在我睡的时候发生?

  这一年的经历是难忘的,它将会是我大学生活中闪光的一笔。希望活策永远是最强,希望我们永远是朋友。

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