关于活动策划书模板(精选27篇)
时光匆匆,一段时间的工作已经结束了,我们又有了新的工作内容和新的工作目标需要认真地为此写一份策划书。策划书要写哪些内容呢?以下是小编整理的关于活动策划书模板(精选27篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动策划书 1
一、活动主题:
许美好愿望、献绿色爱心。
二、活动目的:
美化环境,保持生态平衡,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心。
三、活动时间:
三月十二日
四、活动地点:
江西信息应用职业技术学院
五、活动宣传:
海报,展板
六、活动过程:
1、 由院学生会协负责向院团委提出申请,并购买树苗和花种,铲子和水桶。
2、 由院学生会向全院征集志愿者,将统计全院所有参加活动的.人,并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)
3、 由院学生会联系各系学生会,给予支持和配合。
4、三月十二日举行“绿化环境,从我做起”的签字仪式
5、活动内容:
(1) 院学生会征集的志愿者可以组成亲情组、友情组和爱情组,进行植树活动。(同学们在植树的过程中既绿化了环境,又增进了彼此的感情)
(2) 分组后,分别由院学生会成员充当小队长负责。
6、 注意事项:
a) 植树过程中注意合理利用工具,节约用水。
b) 植树时应注意方法和安全
c) 活动完毕,合影留念。
七、活动经费:
树苗和花种:300元
铲子:100元
水桶:100元
横幅:100元
海报:200元
活动策划书 2
一、活动目的
在新年来临之际,通过联欢活动,让大家感受新春氛围,增进居民关系,提倡文化建设,促进邻里和谐。同时进一步加强食品院青协和二十八所间的沟通与交流, 扩大食品院青协的影响力,鼓励更多的`人自觉自愿的参加志愿活动。
二、活动的时间与地点
时间:20xx年12 月19日下午2:00
地点:二十八所社区
三、承办机构:
南京农业大学食品科技学院青年志愿者协会、二十八所社区居委会
四、参与人员:
青协志愿者、二十八所居民
五、活动开展形式
(一)准备阶段
1、联系二十八所社区,确定表演的节目,统计所有参加活动的人,交代注意事项并排练好所要表演的节目。确定具体时间、地点。
2、青协志愿者准备问答题目,互动游戏以及文体节目。
(二)活动阶段
开场白
1、舞蹈《江南style》
2、广场舞《扎卡拉》
3、小品《瞎检测》
4、互动游戏 :心有灵犀,将志愿者与老人两人一组配对,在屏幕上出现成词语,由一人用语言和肢体动作比划,不能出现所给词汇中的字,另一人猜测,3分钟内猜对词语最多的组胜出。(5组,评出一二三等奖各一组,发放奖品)
5、红歌排舞《山丹丹花开红艳艳》
6、歌曲《最好的歌唱给妈妈听》
7、知识问答:将老人与志愿者进行分组,进行有关人防、垃圾分类问题抢答(20题,答对既有小奖品)
8、《柔力球》
9、新疆舞
10、志愿者合唱《相亲相爱一家人》
结束语
(三)活动后续阶段
留下部分人员打扫会场,老人与志愿者进行合影留念
六、注意事项
在活动期间,志愿者需照顾老人的情绪和想法,及时沟通,保证整个活动的组织性、纪律性、有序性。
活动策划书 3
活动前言:话剧本是一门综合性艺术,剧作、导演、表演、舞美、灯光、评论应该说是缺一不可。更不可缺少的是接受这门艺术的对象———观众。话剧之所以在欧洲几百年经久不衰,一个很重要的原因是因为话剧培养了一代代的观众,而一代代观众对思考和娱乐这两者有机的结合又促使了话剧的发展。这次我们将英语与话剧艺术有机结合在一起,希望能给老师及同学们带来一场全新的视听盛宴,使同学们认识到英语学习的重要性,从而提高同学们的英语学习兴趣。
一.活动背景 在枯燥的学习中增添一抹绚丽的`色彩,在疲惫的路途上补充一支有力的兴奋。为丰富外国语学院学生的课余生活,提高大家学习英语的热情,拓宽知识输入的途径,让更多的学子加入到丰富多彩的活动中来,增强彼此之间的团结协作能力,我系特定于XX年6月15日举办莎士比亚戏剧展演。以话剧这一充满魅力的艺术形式来诠释我们对于生活的热爱,对美好未来的向往,以及对英语这一学科的热爱。
二. 活动分析 对于有表演欲望的人来说,这是一个很好的机会来展示自己。所以只要给我们同学时间和勇气,我们的同学一定会表演好的,因此,我们相信此次活动一定会成功的。
三.活动目的 为了进一步丰富大学生活,激发当代大学生开拓创新与积极进取的精神,让新一代的大学生在竞争与合作中学会比较,学会吸收,学会进步,培养大学生合锻炼大学生能动协作的技能,同时丰富广大同学的校园文化生活,激发同学们学习英语、应用英语的兴趣,有效地为学生提供了一个展示自我风采地舞台,让学生用英语演绎日常生活中的各种活动,从而营造良好的英语学习氛围。
四.活动时间
1.报名时间 XX年4月26日——5月26日
2.比赛时间 XX年6月15日晚
五.具体时间安排1、前期宣传工作:4月6日——4月25日
2、组织报名工作:4月26日——5月26日
3、提交话剧剧本5月26日
4、反馈信息:5月12日——6月13日
5、话剧比赛:6月15日晚
六.活动地点:天平楼AJ33
七.活动规划 1、前期——宣传、准备
1.)太乙剧社宣传部制作活动海报,张贴于校园
2.)团委发出通知,通知各班级活动的各事项及要求
3.)太乙剧社外联部寻找赞助单位
4.)6月10日前落实比赛场地申请工作
2、后期——比赛
1.)6月12日前提前邀请学生会主要学生干部及团委老师作为评委
2.)邀请主持人两名
3.)宣传部会场布置
4.)各剧组进行抽签并根据抽签顺序准备进行演出
5.)由评委打分并进行颁奖
八.活动赛制:各剧组抽签决定上场顺序,每个剧组按顺序轮流进行话剧演出
评委评分最高十分,掐头去尾取平均分决出冠亚季军,及优秀奖,最佳男女演员奖。
九、具体工作安排1.)外联部:送邀请函,发放入场券,租借道具,悬挂横幅
2.)宣传部:前期宣传工作、舞台背景设计,布置
3.)后勤组:确认道、搬扯道具
4.) 编辑部: 主持稿,节目单
5.)表演部:奖状、证书,礼品
6.)组织部:安排进入场,查到、比赛期间维持会场秩序
7.秘书处:计分统计
8.采集组:ppt制作、现场拍照、摄像
十、奖项设置:团体奖项:评选出冠亚季军,优秀表演奖10名;
个人奖项:最佳男演员奖1名;最佳女演员奖1名;
班级奖项:最佳组织奖1个
十一、话剧要求1、内容是莎士比亚戏剧即可
2、每场话剧时间不低于30分钟,不高于120分钟
3、主题要求鲜明
十二、经费预算:彩色气球两包· 10元
··· 彩带十条· 20元
·· 胶带纸两卷· 10元
·· 一次性纸杯· 10元
··· 嘉宾桌签
··· Xxx
··· xxx
······ 总计600元
······· 主办:西北政法大学 外国语学院
······· 策划承办:太乙剧社
······· XX年4月13日
活动策划书 4
为加强社区禁毒、禁赌工作,预防毒品进入社区、赌博活动的蔓延,加强社区居民对毒、赌危害的抵御意识。特制定以下制度:
一、成立禁赌禁毒工作领导小组,掌握社区内赌博毒品违法犯罪情况,协助公安机关加大对赌博、毒品违法犯罪的打击力度。
二、通过设立禁赌禁毒举报箱等形式,鼓励社区群众对赌博、毒品违法犯罪进行举报。
三、加强宣传教育,提高全社区居民的禁毒、防毒和禁赌意识,每年举办禁毒、禁赌知识讲座一至二次。
四、利用广播、宣传窗、黑板报、下发宣传资料等形式,经常性进行禁赌禁毒教育,增强居民禁赌禁毒意识,使居民树立“珍爱生命、远离毒品”的观念,摒弃赌博恶习。
五、建立吸毒人员和重大赌博人员的帮教小组,帮助小组由社区干部、街道干部、吸毒人员和重大赌博人员亲属以及社区民警组成。
六、积极开展“无毒社区”创建活动,对社区内涉毒人员实行“一帮到底,三年不变”的.制度,配合派出所做好涉毒人员的尿检工作。
活动策划书 5
活动目标
1.通过欣赏美丽的鸟,感受鸟的图案美和色彩美。
2.能大胆想象,运用点、线画出心目中五彩鸟的美丽造型。
3.学习客观评价自己或别人的作品,从而获得愉快的情绪体验。
活动准备
1.鸟儿装饰进程画三幅。
2.音频:钢琴曲《水边的阿迪妮娜》。
3.每人一张铅画纸,记号笔、油画棒若干,幼儿每人一张贴画,一块空的黑板,磁铁若干。
4.奖品:大红花3朵。
活动过程
1.欣赏美丽的鸟,感受鸟儿的图案美、色彩美。
(1)老师提问:“鸟王今天要进行选美比赛,小鸟们都忙着打扮自己,谁都想做那只最美的鸟。你觉得它们会怎么打扮自己呢?”“头上可以怎么打扮?脖子上、身上可以用什么打扮呢?请你们想一想,说一说!”
教师引导幼儿用花、帽子、彩带打扮头;用丝巾、项链等打扮脖子;用图案、色彩装饰身上的羽毛;最后打扮漂亮的尾巴。
(2)老师提问:“有一只鸟正在打扮。我们来看看,它是怎么打扮自己的。”
出示五彩鸟图片一,提问:“说一说,这只小鸟是怎么打扮自己的?”“你认为这样的小鸟漂亮吗?能得第一吗?”“为什么?”幼儿讨论。
出示五彩鸟图片二:提问:“小鸟觉得自己不美,继续打扮自己。说一说,它又干什么了?”幼儿个别回答。(小鸟穿上鞋子,戴上帽子,把头发弄卷,扎上花朵,尾巴插上孔雀的羽毛……)“现在这只鸟,你看了觉得怎样?”“能得第一吗?”
重点扩散幼儿思维:除图案外,还可以从外形、动作上装扮。
出示五彩鸟图片三:老师提问:“这只小鸟还觉得自己不够美,看,它又给自己穿上了五彩衣。”“仔细看看,它的衣服上有哪些漂亮的颜色?”“请你用一个词来形容一下!”重点引导幼儿从色彩上装饰鸟。
2.请幼儿画出自己心目中自的五彩鸟。
(1)老师提问:“你心目中的五彩鸟是什么样的呢?想一想,说一说!”幼儿个别说。(从图案、小鸟形态、色彩方面引导。)
(2)“请你用笔画出你心目中的五彩鸟吧!”交代要求,幼儿绘画,教师巡回指导。
3.幼儿互相评价作品,找出自己喜欢的鸟儿,并说出理由。
(1)“请画好的小朋友将作品放到黑板上展览,让大家欣赏!”
(2)“现在每人发一张贴画,你觉得黑板上哪只鸟最漂亮,就将贴画贴在这幅画上。最后哪幅画得的贴画多,它就是最美的鸟!”
(3)幼儿投票表决
“你为什么投票给它?说出你的理由。”
根据得票情况,选出“最美的五彩鸟”,并发放奖品。
组织幼儿收拾整理桌面。
课堂实录
1.幼儿欣赏美丽的鸟。
(1)教师:“鸟王今天要进行选美比赛,小鸟们一听都忙着打扮自己,谁都想做那只最美的鸟。你觉得它们会怎么打扮自己呢?”“头上可以怎么打扮?脖子上、身上可以用什么打扮呢?请你们想一想,说一说!”
(幼儿思维没打开,只是单调地说,可以穿上漂亮的裙子、衣服等。)
(2)教师:“有一只鸟已经打扮好了,我们来欣赏一下,仔细看一看,说一说,它是怎么打扮自己的。”
出示图片一,教师:“说一说这只小鸟是怎么打扮自己的?”“你认为这样的小鸟漂亮吗?能得第一吗?”“为什么?”
幼儿:小鸟用一些花、树叶、草打扮。
幼儿:小鸟可以用图形等打扮自己,让图形排队。
(孩子开始对活动感兴趣了,说出了可以用三角形、圆形、长方形、半圆形等装饰身体.打扮翅膀等。)
教师:对,我们可以用图形、点、线、花草、树叶等来打扮。
出示图片二,教师:“小鸟觉得自己还不美,又继续打扮自己。说一说,它又干什么了?”
幼儿:它戴上了花帽子。
幼儿:烫起了头发。
幼儿:戴上了花儿,脸上还搽了东西。
幼儿:小鸟穿上鞋子,戴上帽子,把头发弄卷,扎上花朵,尾巴插上孔雀的羽毛。
教师:“现在这只鸟,你看了,觉得怎样?”“能得第一吗?”
幼儿:现在应该能得第一了。
幼儿:不能得第一。
教师:“为什么呢?”
幼儿:漂亮是漂亮,就是没颜色。(其他小朋友点头赞同。)
出示图片三,教师:“是呀,这只小鸟还觉得自己不够美。看,它又给自己穿上了五彩衣!”“仔细看看,它的衣服上有哪些漂亮的颜色?”“请你用一个词来形容一下。”
幼儿:五颜六色。
幼儿:五彩缤纷。
(3)教师:“你心目中最漂亮的鸟是什么样的呢,想一想,说一说!”幼儿个别说。
幼儿:我想给它戴上王冠。
幼儿:我想给它扎上三根辫子。
幼儿:我想给它围上妈妈的丝巾。
(我想给它穿上妈妈的高跟鞋,我想给它装上孔雀的尾巴、鸳鸯的羽毛……)
(4)教师:“请你用笔画出你心目中的五彩鸟吧!”
2.交代要求,幼儿绘画,教师巡回指导。
同时播放音乐《水边的阿迪妮娜》。
重点指导:用各种图形装饰鸟,注意色彩的协调。
3.幼儿互相批评作品,找出自己喜欢的鸟儿,并说出理由。
(1)教师:“请画好的小朋友将作品放到黑板上展览,让大家欣赏!”
(先画好的幼儿在相互评价,窃窃私语,有的收走了油画棒,自己整理桌面,有的画好后,帮着旁边的小朋友涂色。)
(2)教师:“现在每人发一张贴画,你觉得黑板上哪只鸟最漂亮,就将贴画贴在这幅画上。最后哪幅画得的贴画多,它就是最美的鸟!”
(3)幼儿投票表决。
教师:“你为什么投票给它?说出你的理由!”
幼儿纷纷发表自己的见解,有的说鸟儿身上的花纹漂亮,有的说小鸟的尾巴五颜六色的很好看,有的说小鸟的脖子长,戴了项链了,所以美……
只有周子闻将票投给自己。
老师问他:“你为什么投票给自己?”
“我就觉得我的鸟好!”
“哪儿好?”
“尾巴漂亮。”
根据得票情况,选出“最美的鸟”,并发放奖品大红花。
组织幼儿收拾、整理桌面。
活动反思
刚接手这一课题,就有种无从下手的感觉。后来请教了许多老师,有的说可从色彩上着手,鉴于孩子平时玩水彩经验不够,行不通;有的说可从图案装饰上入手。经过反复考虑,才设计了此活动,将教学定位在装饰画上。因为线和各种图案是绘画中最基本的元素,它既能表达简单的图形,又能展示复杂的形态,是塑造物体最重要的语言之一。在用各种线条扩散了孩子的思维后,再涂色,体验五彩,效果会怎么样呢?事实证明我对了。
1.放手让孩子画,开阔了孩子的思路。
“说一说你心中的五彩鸟的模样,再画一画!”结果孩子的画真是出乎我的意料,特别是鸟儿发型的设计真是千变万化:有漂染的直发,有方便面式的彩发,有擦了摩丝的冲天发,也有披肩的波浪发……鸟儿身上的图案也是丰富多彩,有花式鸟裙子,有用孔雀羽毛打扮的,……可以说全班的小朋友没有一只鸟是雷同的,而且在整个作画的过程中幼儿的'情绪始终是积极的。
2.活动评价的公平性,能让孩子积极参与其中。
活动评价再不是老师的“一言堂”,孩子自己投票,选出最美的鸟,这是我对一个活动评价的尝试。孩子们纷纷投票,将票投给自己认为最美的画。孩子有了自主权,感觉自己是活动的主人,一个个积极发表自己对画的见解。
3.示范画的演示。
新《纲要》中指出“幼儿的创作过程和作品是他们表达自己的认识和情感的重要方式,应支持幼儿富有个性和创造性的表达,克服过分强调技能技巧和标准化要求的倾向。”美术活动中示范和范画都是必不可少的,而示范和范画又往往会束缚幼儿的思想,影响他们创造性地发挥,如何处理好这两者之间的关系是个值得思考的问题。《五彩鸟》是让幼儿用各种线条和各种图案对鸟儿进行装饰,并涂色。活动开始时我给幼儿展示了一幅画的不同装饰进程,请幼儿欣赏。再请孩子画鸟,要求幼儿用不一样的线条、图案进行装饰,作品要求和老师的不一样,只要漂亮就可以。孩子们听了我的话都很有兴趣,他们画出来的鸟五彩斑斓,各有千秋。作品中既有我示范时的元素,如花、圆点、曲线、折线、直线,又有他们不同于我的独特构思,达到了我预期的目标。
通过这一活动,我发现创造性的绘画需要做到以下几点:
1.兴趣是幼儿的学习动力。一般来说,幼儿对画画都有兴趣,但并不会持久。因此,在教学活动中要通过各种方式不断地激发和保持幼儿对绘画的兴趣。在《五彩鸟》这个活动中我就是让幼儿画出心中最美的鸟,引起孩子绘画的兴趣。
2.培养幼儿的观察力。在活动开始欣赏范画这一环节,就是让幼儿通过观察了解了示范鸟上用到了哪些线条和图案,为接下来的作画奠定了基础。
3.正确评价幼儿作品,激发幼儿再创作的信心。恰当的评价能激发幼儿的作画兴趣和创作热情,使幼儿体验成功。
活动策划书 6
前言
“生活不应该属于苟且,她应该属于远方,属于诗。“这是高晓松说过的一句话。
总有人在抱怨,总有那么些天不尽人意,而此我们仍不忍心用污浊的词来形容生活。甚者也只是说它乏善可陈而已。因为印象中生活虽然总是充斥这失落,但似乎也并非糟糕至极。但让我们细说为何,却又哑口。那些沉溺在繁琐之后的生活碎片,因为来不及整理,即使美好也总是被忽略,从而丢弃在时光的尘埃中。但是,总有那么几个偶然,那些散落的记忆碎片由此拼接起来,呈现出生活中那些由感动或感慨衍生的微妙色彩。
或者是一段文字,或者是一幕景像,或者是一幅画。相信“视觉系”的人多多少少都有些图片情节。他们看而有所感或有所联想。那么这次将它记录下来吧,为你的生活保留些证据,并且将它们跟那些同样热爱生活的人分享吧,让我们一起见证思想的斑斓各异,让我们见证想象的新奇…这是一件美妙的事,让我们共同发声:生活并非那么寡淡无趣,乏善可陈。它总是会因为心的感触而奏出意性不到的美妙乐章。
一、活动概述
活动主题:“视觉系”(插画有感活动)
活动目的:让艺术生发挥他们的所长,以图片来引导,带领他们寻找生活中曾经有的或者因图片而新生的微妙情结,来进一步感知生活。心换感念,以帮助他们培养创作的源泉。
活动时间:xx年11月初开始
活动对象:浙江财经学院艺术学院大一大二学生
活动地点:学院楼7号楼
主办单位:浙江财经学院艺术学院分团委
策划承办单位:艺术学院学生会学术部
赞助单位:、入党申请书
二、活动细则
收集资料:学生将感兴趣的图片卡取走后附上自己因画面有所联想的文字或故事投入学院楼一楼门厅出的集结箱。
整理资料:每三周整理一次,在活动开始后的第二周展出,挑选其中某些较为有趣的有新意的或是感情真挚的作品展出。以遵循性想法观点的各异性为原则,凡认真对待的`,都给于展出的机会。
展示方式:以彩色的绳结成一条线,图片一端则粘在彩绳上,由一段段不同颜色的小绳子寓示这不同性格的人因为不同的故事牵系在一起,形成一段多彩的历程。
三、前期准备
前期制作:由艺术学院学生会学术部负责制作集结箱
前期宣传:制作宣传板,粘贴在学院楼一楼
发放相关传单。
四、后期准备
⒈对宣传海报、展板、投放箱等工具进行回收整理
⒉活动现场清理工作
3.工作总结
活动策划书 7
一、 活动主题
消费安全进校园 营造安全放心的消费环境,保护同学们的安全权利
二、 活动背景
近几年对于我们的广大消费者来说,大家都经历了很多很多。无论是毒饺子,还是毒奶粉,更不用说什么毒牛奶事件,都足以让每一个消费者心惊胆战。可是一波未平,一波又起,现在又泛起了蒙牛omp问题。面对如此众多的考验,作为消费者,如何运用法律武器来维护自身的合法权益就变的越来越重要。尤其在我们湖大没有围墙和校门的环境下,我们与外界接触的机会更多,换句话说,受坑害的几率也就大了,所以,能在这种环境下懂得运用法律手段来维护自己的合法权益更加尤为重要了。
三、 活动目的
当代大学生将是未来祖国现代化建设的栋梁,搞好大学生的消费教育,对于倡导文明消费方式,构建和谐消费环境和和谐社会有重要意义。大学生社会经验少、阅历浅、又急于经济自立,往往成为者吸收的主要对象的问题,近年来发生在大学校园内的一系列传销事件,不仅扰乱了大学正常的教学秩序,也严重影响到大学生的身心健康。许多大学生消费形式不健康,不懂法不会用法,在权益被侵犯时经常无可奈何,因此,严厉打击传销,依法阻断传销活动,让法律进入大学校园,防止传销活动对大学生的学习和生活带来侵害,已经成为社会各界必须重视的一项重大课题。我们希望借助工商局和消费者协会的力量,加强对消费者权益的宣传,提高同学们的消费维权意识,知法懂法,学会正确地维护自身的合法权益。
四、 活动形式安排
1、 电影展示
2、 权益知识展览
3、 签名活动
4、 发布倡议书
五、 活动前期宣传
1、 网络宣传:人人、qq
2、 其他宣传:海报、横幅、传单
六、 活动具体安排
(一) 电影展示活动
1、 前期准备
(1)制作海报和传单,在各大教学楼及寝室张贴和发放
(2)制作展板,挂出横幅,对这一个活动进行适当的宣传。
(4)针对即将采用的活动形式,做必要的前期准备。比如申请场地、会场布置,主持人邀请等等。
2、活动时间
3月15日晚,具体的开始时间可视活动情况而定。
3、活动具体内容
(1)开小讲座:以消费安全进校园为主题,由主持人或工作人员担任主讲,与同学们进行面对面的交流,宣讲内容可以包括:
a. 宣传讲解《消费者权益保护法》有关知识。
b. 对本次活动的目的及重要性讲解。
c.解答同学们日常消费中遇到的'难点问题。
(2)影视宣传:播放一部与消费者维权有关的经典电影,让大家从中受益,敢于站起来维护自己的权益,而不是默默忍受被坑。
(3)材料宣传:向同学们介绍食品的选购与鉴别、假冒伪劣产品的特征等消费知识及维权方法,分发相关的法律、法规宣传材料,或可以写一些有关食品的选购与鉴别、假冒伪劣产品的特征的文章,由我们协助分发。
(5) 现场咨询:互动时间可以接受同学们的现场问答。
4、活动后期阶段
(1)寻找有关部门在大学内为同学们维护权益提供一个有效的解决途径。
(2)与大学城里的其它大学性质与我们相同的部门取得联系,在工商部门和消费者协会的帮助下,发起一场消费维权进大学城的活动,扩大这场活动的影响面。
活动策划书 8
一、专案起由;
根据现阶段市场时期淡旺季的转换及或者贵店其他原因造成的短期怠留现象,抢占市场份额,提升卖点和业绩,以创造更多利润,从而进一步扩大自身品牌在市场上的影响力和知名度。
二、企划方向:
以秀场促销活动为主,全力承接旺季到来,抢占争夺旺季市场份额。
三、活动主题:
1、以动态秀或静态秀形式为贵店创造效益,达到宣传目的。
2、利用人潮较多的地方,示范当今最新动态秀或静态秀,促销主题,吸引观众,制造定单。
四、活动详情:
1、举办时间:以周五、周六、周日,法定节假日为宜。
2、举办地点:以人潮较多,流量较大的商场之类为宜。
五、执行方式:
1、由模特现场表演吸引人潮,由现场门市伺机接单。
2、以静态的品牌特色展示为主,利用小蜜峰引客户来塑造人潮。
3、门市接单。
六、人力运用
1、现场总指挥(负责场内气氛,激情的调动)
2、现场接战门市(xx——20名)
3、动态展示时:女模特4名,男模特2名;化妆造型师2-——4名
4、静态展示时:模特2——4名
5、引客人员20——30名
七、对外活动理由:
以店庆或其他节日为借口。
八、宣传方式:
1、事先应在一周内作出相应的媒介广告,前期铺垫(如:电视、报纸、费用不宜太高)。
2、现场DM单的印制和发放。
3、现场主持人,气氛制造烘托。
九、活动目的:
双赢
十、促销策略:
抓住当地顾客的心态,制定出适当的价格,在此基础上推出“为庆祝ⅩⅩⅩ大型婚纱展示”,现场预定婚照连升三级,“爱情跳板”特惠专案,现场参与,现场抽奖。
十一、操作方法:
1、本次活动突出特惠栏目,设立高额奖品,(根据贵店营利制订,以下供参考)以此吸引客户眼球,可以家电为奖品,强调不限套系,百分百中奖,数量有限,送完为止,并在活动中不停公布中奖人情况及所得奖品,以显示人气以及活动的真实性。
2、“特惠三级跳动活动”,现场预定婚纱照连升三级,花同样的'钱享受最好的服务。 举例说明:原特惠价xx88元
a、预约当天预付订金300元 跳一级xx88
b、预约当天预付订金50% 跳二级xx88
c、预约当天缴付全款 跳三级xx88
其它套系依此类推,预定套系越高档,现金减价越高。
(我的优惠我选择方案)
3、特惠1+1=3行动,两对同行、套系服务立即增值xx00元以上
a、可获得照片多赠三组
b、可获得全家福照片三张
c、可获得结婚当天多提供三项服务
4、疯狂免费活动
a、不限套系结婚当天婚纱礼服免费活动
b、不限套系当天项链、耳环免费提供
c、不限套系甜蜜传真喜贴免费提供
5、展开我们服务你满意活动,活动当天,如有顾客提出正当的不满意我们服务的情况,可向主管反映,一经查实,可获得公司提供的精美礼品一份,通过此活动树立自己金牌服务。 服务就是知名度
6、所有门市人员必须明确优惠措施及幅度,如超出必须向主管申请
7、所有专案之优惠不得折扣现金,不能重复享受。
8、若遇已在别家定单的客人,一定要以同样热情的态度来对待,并尽可能地吃单(须申请主管)。
活动策划书 9
清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间,组织学生系列教育活动,目的是让学生通过扫墓活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过踏青春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。
活动一:寒食节
活动目的:
1、使学生了解寒食节的来历;感受寒食节与其它节日在气氛上有何不同。
2、通过历史事件、历史人物,教育学生学习古人舍己为人、不争功名的精神。
活动准备:
不同节日的代表物品:月饼、新年树、花灯、白花、纸盒。
活动过程:
1、介之推与寒食节的故事。
①请学生说一说:自己是怎样过寒食节的?让学生了解寒食节家家户户都吃凉鸡蛋等冷食。
②讲介之推的故事:
远在两、三千年以前的春秋时期,晋献公的儿子重耳被骊姬陷害,长期逃亡在外,一共过了19年,才回国当上国君,这就是春秋五霸之一的晋文公。晋文公在外逃亡的这些年中,多亏了一些大臣辅保,所以他即位后,马上对随同他一起逃亡的大臣逐个论功行赏。介之推是一位十分忠诚的有功之臣,他跟随晋文公在外十九年,有一次,晋文公被困在魏国,吃不上饭,他就偷偷地从自己腿上割下一块肉来给晋文公吃。可是,晋文公奖赏大臣的时候却把他忘了,他呢,也不争功,背起母亲到山西介休县的绵山上去了。
晋文公想起了介之推,马上派人去他家里找,没找到。后又找到绵山脚下,晋文公知道介之推很孝顺,想放火把山烧了,以为那样介之推就会背着母亲出来,可是呢,介之推和母亲都宁可烧死也不下山,这样,他母子就死在了山上。晋文公很难过,也很后悔,就规定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天),家家严禁烟火,吃寒食,即延续为寒食节。
2、讨论。
①寒食节是怎样来的?
②现在人们为什么过寒食节?为了纪念谁?
3、词语练习。
①用“偷偷地”说一句话。
②用“后悔”说一句话。
③请解释“寒食”的意思。
4、游戏。
①摸箱:将不同节日的代表物品放入有盖的纸盒里,请学生从中摸出一件,说出名称及属于哪个节日。
②连线:将节日及代表物品的字卡贴在黑板上,让学生连线。
活动二:扫墓
活动目的:
1、让学生理解扫墓的意义,培养学生尊重烈士的情感。
2、教育学生更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。
活动准备:
白纸、线、彩笔。
活动过程:
1、让学生知道清明节是我国传统的扫墓日子。
①教师:每年4月4,5或6日是清明,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。
②讨论:人们是怎样过清明节的?
2、教师解释:扫墓为什么选择清明呢?原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。
3、集体制作花圈。教师:无数革命先烈为了人们的解放事业,为了使小朋友都能过上今天的幸福生活,在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们,今天我们将组织为烈士扫墓活动,现在,先请小朋友和老师一起制作一个花圈。动手制作,教师扎竹圈,写挽联,然后把学生做好的.小花绕在花圈上,再贴上挽联。
4、扫墓。教师讲解扫墓活动应注意的事项(要严肃,不乱讲话,表示对先烈的尊重),然后由二位学生抬着花圈,其余学生排好队出发。
活动三:踏青
活动目的:
1、让学生理解踏青的意义。
2、学会古诗《苏堤清明即事》,并知道意思。
3、学会观察和总结春天的景色。
活动准备:
幻灯机、幻灯片等。
活动过程:
借助幼灯,进行下列活动:
1、回忆春游的情景,让学生自己总结初春的景色,并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。
2、给学生介绍今昔踏青、春游故事。
(1)杜甫踏青,吟诗“江边踏青罢,回首见旌旗。”
(2)李白春游,吟诗《春夜宴桃李园序》。
(3)现代博兴县一带吃巧巧饭。
每逢清明,一大早,姑娘们便三个一伙,五个一群,凑了挂面、鸡蛋,带上炊具来到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后烧火煮面条。做好后,再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时,谁若吃到女工用品,谁就会心灵手巧,这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”,就去看柏树开花,谁看了柏树开花,谁就会交上好运气。待旭日东升,她们就到麦田里“踏青”,据说:“清明踏了青,不患脚疼病。”
3.学习古诗《苏堤清明即事》。
这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的:“梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。”给学生讲解古诗的意思,启发学生想象古人春游时的热闹景象。
4.仿编儿歌:“春天来”。指导学生用简炼的语句总结描绘春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水哗哗笑,小鱼小虾戏耍闹。
活动四:插柳
活动目的:
1、让学生了解,插柳是黄河口一带清明节期间的一种习俗,并知道其由来。
2、通过插柳活动,培养学生爱劳动的习惯。
3、让学生理解插柳的意义,懂得植树造林的好处。
活动准备:
柳枝若干,小铁铲、小水桶的数量各为学生人数的一半、小面包车一辆。
活动过程:
1、教师介绍清明节插柳的习俗。
①启发提问:“清明时节,草青树绿,黄河口一带的人们有一种习俗即折柳枝,这是为什么?”(人们要插柳)
②教师:“小朋友知道吗,人们为什么要在清明节插柳?”介绍插柳习俗的来历:晋文公在清明节的第二天,到大臣介之推坟前祭奠时,发现与介之推同时被烧死的柳树复活了,晋文公便掐下柳枝插在了头上,他的群臣也仿效晋文公掐戴柳枝。另外还有一种民谣说:“清明不插柳,死了变黄狗。”
2.向学生讲解插柳的意义,激发学生动手插柳的兴趣。
①插柳可以渲染节日的气氛,增添节日乐趣。
②插柳可以绿化周围的环境,每到柳枝展绿的时候,它便告诉小朋友们春天已来到了。
3、组织学生在院子周围进行插柳活动。
①要求:四个小朋友一组,其中一人用小桶提水,两人用小铁铲松土,一人拿柳枝。四人要团结协作,看哪一组插得好又快。
②方法:先用小铁铲松好土,然后浇水,最后插柳枝。
③学生动手插柳,教师巡回指导。如:松土时可找个松软的地方,松的土要稍深点,以免柳枝歪斜不牢固;浇水不能太多。
④柳枝插完后,教师组织学生将工具放好,然后小结活动的情况,表扬不怕脏、不怕累的学生及团结协作好的小组。
⑤要求学生每天给柳枝浇水,轮流看护并管理。
活动五:荡秋千
活动目的:
1、让学生了解秋千的来历。
2、培养学生的勇敢精神,增进其身心健康;锻炼学生的平衡能力。
活动准备:
在学生园内用木头、绳子、踏板架一牢固的秋千,“熊猫荡秋千”的挂图。
活动过程:
1、出示“熊猫荡秋千”的挂图,引出课题。教师边出示挂图边问:“小朋友知道今天是什么节日吗?”(清明节)
“节日里,动物园里的小熊猫也玩起了有趣的游戏,它们在干什么?”(荡秋千)
2、介绍秋千的来历。
让学生知道秋千是我们的祖先借以攀树取食和避兽宿息的一种工具。后来演化为秋千活动。
3、介绍秋千的玩法,引起学生的兴趣。组织学生荡秋千。
①两手握绳,坐或站在两绳之间的横板上。
②当站着荡时,两腿并拢,并屈膝前荡;坐着荡时可有人在后边将秋千上的人往前推。
③要求学生排成一路纵队站在一旁,每人荡2—3分钟,荡过的小朋友站至队尾。教师边指导边表扬表现勇敢的小朋友,鼓励胆小的学生。
4、命题画:“小猴荡秋千”。
画出小猴荡秋千的各种姿态。
活动六:放风筝
活动目的:
1、让学生了解风筝的种类及结构。
2、培养学生放风筝的兴趣,增强学生的活动能力。
活动准备:
各种类型的风筝各一个。
活动过程:
1、让学生猜谜语:风筝。引出活动主题。
2、教师启发提问:
①小朋友放过风筝没有?你的风筝是什么样的?
②除了自己的风筝外,你见过的风筝有哪些?(老鹰、燕子、蜻蜓、金鱼、五星等)
3、出示各类风筝让学生欣赏。如鸟形风筝:仙鹤;虫形风筝:蝴蝶;水族风筝:金鱼;人物风筝:孙悟空;器物风筝:宫灯;变形几何图形风筝:五角星等。
①教师边出示各类风筝边让学生观察它们的色彩、结构,以提高学生的审美能力。
②让学生了解风筝的制作材料(纸、竹等)和制作方法(扎、糊、绘画),并自制一个风筝。
4、游戏“放风筝”,让学生体验放风筝的乐趣,锻炼跑的能力。玩法:
学生成四路纵队在场地上站好,在50米跑道上进行放风筝接力赛。教师发出信号后,四队排头手拉风筝线往前跑,跑回时将风筝线交到第二个学生手中,第二个学生拿准风筝线后接着跑,如此接力,直到每队的学生都参与一遍,以先跑完的一队为胜。游戏反复进行。
活动策划书 10
一、活动全称:阳光之行
二、举办机构:
1)主办单位:贵州大学理学院团委学生会
2)承办单位:理学院学生会文艺部
3)赞助单位:
三、活动地点:
四、活动时间:20xx.(暂定)
五、参与人员:
贵州大学理学院学生会全体成员
六、活动背景与意义:
在这个秋高气爽的日子里,理学院团委学生会迎来了新成员。为增进学生会各部门感情,提供相互交流管理及活动经验,相互学习的平台,以便于以后各部门之间的合作,特举办此次活动。此次活动还能加强各部门各同学之间的默契,放松同学们的神经,娱乐及丰富大家生活。
七、提前准备:
1)提前一星期进行踩点,安排活动地点和就餐地点。
2)提前准备游戏及其他所需道具,礼品。(可与宣传部,体育部等协商准备)
3)人员分配。(包括买道具,买礼品,布置会场,接待工作,主持人,节目负责人,维持现场秩序人员等。)
4)提前一星期通知学生会各部门负责人活动时间,确定各部参与人数和姓名,收集活动资金。
5)进行分组,除文艺部成员外,其他人员共分四组,每组由一~二个常委负责。
6)活动当天文艺部全体成员提前一小时到达活动地点布置场地。其中一部分人负责带领其他学生会成员于中午12点到达活动现常
7)活动当天上午11点,全体学生会成员在一教门口集合,各部门清点人数再出发。
八、活动流程:
1)主持人开场,学生会主席致辞。
2)主持人按事先安排,进行分组。
3)给每组五分钟时间商量队名和口号。
4)活动设计:
环节一:文艺部表演节目
游戏1:拔河比赛
道具:一条拔河绳子。(可到体育部借用。)
规则:两两队进行一组,用事先准备好的绳子进行拔河比赛,获胜的两支队进行第三场比赛,其他两支队各记十分,并在本游戏结束后接受惩罚。第三场比赛获胜队记五十分,失败队记三十分。
游戏2:数7
规则:每对派五人进行比赛,共二十人围成一圈。由第一个人随意数一个数(两百以内),按顺序由他旁边的人从左往右数下去,到了7、带7或者是7的倍数的数时叫过。犯规者退出游戏。从犯规者旁边的同学开始接着,任意说一个数字,下面的人接着数下去。到最后胜利的五个人,每个人所在的队,加上五分,可累加。(共两轮,可换不同人)获得加分最少的队伍接受惩罚。
环节二:组织部、办公室、新闻科技部表演节目
游戏3:瞎子背瘸子
道具:鲜花、纱巾和气球、长绳
游戏规则:每队选择两名同学,一男一女,男生背女生,男生当瞎子,女生当瘸子,男生将纱巾蒙住眼睛,女生当瘸子说话为瞎子引路。场中间设立两边界,选手出界一次加时15秒,内设五个气球,两支鲜花。气球需要踩破,鲜花必须捡起来送给女方。把气球全踩破,两支鲜花都送给女方,并到达终点,计时停止。用时最短的队伍获胜,加上三十分。第二加上二十分。其他两队不加分,并接受惩罚。
游戏4:淘汰游戏
规则:每队派出15人参与游戏,共60人手拉手围成一个圆圈,然后在慢跑的同时,听主持人说数字,说到什么数字就得有几个人围在一起,但数字不能超过8。(比如,主持人喊道4,就应该有4个人手拉手围在一起。)错了的淘汰,最后剩下少数人(根据具体情况定),每个人所在的队,加上五分,可累加。(共进行两轮,第二轮可换没上场的人上)。获得加分最少的队伍接受惩罚。
环节三:宣传部、素拓部、生活部表演节目
游戏5:歌曲接龙
规则:每队派五个人,共二十人站成一竖排,由主持人随便唱一首歌中的一句,主持人唱完,第一个人取歌词的最后一个字来作为接下来他要唱的歌歌词中存在的`字。也就是说,这个字只要存在于他所唱的歌的歌词中就可以(可以同音不同字)。第二个人继续接下去,后边依次。十五秒接不上来淘汰,后面一个人继续接,接对的排到队末继续比赛。直到场上剩五个人。每个人所在队加五分。(进行两轮,可换不同人)获得加分最少的.队伍接受惩罚。
游戏6:杯子传水
道具:一次性杯若干
规则:每队派出8人(五男四女),混合排成一排,每人发一纸杯,用嘴叼着或咬着。第一个人不用叼。比赛开始,由第一个人给第二个人杯里倒水,并依次传给后面一个人。队员不能用手触碰杯子,最后一个人将水倒到指定器皿(不能用手)。在一分钟之内,传递水最多的两个队获胜,各加三十分。其余两队不加分,并接受惩罚。
环节四:学习部、体育部、实践部表演节目
游戏7:多人多足
道具:绳子若干
规则:每队全体成员参加,左、右腿分别绑在一起,赛跑,用时最短获胜。(各自可先练习五分钟,正式比赛开始计时。)用时最短加五十分,第二加三十分,其余两队各加十分,并接受惩罚。
游戏结束,记分员统分,宣布各队得分,发放奖品。
注:惩罚手段:(数的队伍选择一人接受惩罚)
1、怪噜饮料
规则:赢的队在一杯纯净水中加料(味精、盐、胡椒、可乐、芥末等),让输家将其喝下。
2、甜言蜜语
规则:大家围成一个圈,输家蒙上眼睛,站在圈内,然后大象鼻子转圈,主持人喊停,用手指指向前方,手指到谁就走到那位同学的前面牵起他(她)的手吻一下,并对那人说我可以娶你吗?。
3、反串广告(提供广告参考:益达、脑白金等)
规则:男演女,女演男,输家自己做自己看过的广告
4、强颜欢笑
规则:由主持人出题,被惩罚者用喜怒哀乐等表情来读出主持人给的内容
5、屁股写字
规则:由惩罚者用屁股来作出主持人给出的字或画,直到有人猜出为止
6、真情告白
规则:下载不同版本的精彩告白短文,让被惩罚者在在场的同学中,选择一名异性来有感情的念出这段告白。
(惩罚方式被编写在纸条上,由被惩罚者来抽取,从六张纸条中任选一张,按纸条上所编序号对应惩罚方法序号来接受惩罚)
5)集体聚餐
6)活动结束后,统一回校。
九、经费预算:
游戏费用:道具及奖品:300元 场地布置:200元
餐费:预计270一桌,按11桌算,2970元(包括酒水费)
交通工具:300元
总计:3770元
活动策划书 11
国家“十二五”规划提出,要坚持扩大内需战略,构建扩大内需长效机制,促进经济增长向依靠消费、投资、出口协调拉动转变。并指出应加快经济社会信息化,积极发展电子商务。为了响应国家促进消费拉动内需的政策,配合宜商名镇建设,积极发挥信息化城镇的优势,突破地域瓶颈的限制,构建社会经济发展新时期的现代商贸模式。XX市总工会将以广大职工群众为基础,在全市范围内全面开展电子商务技能系列活动,通过职工群众的积极参与和支持,为普及电子商务知识,推动经济社会信息化,营造良好的电子商务创业、经营、消费氛围,和形成具有XX市特色的电子商务文化而发挥积极的作用。
一、活动宗旨
普及电子商务知识,推广电子商务应用,丰富职工群众生活,提高信息化应用水平,培养发掘电子商务应用人才,帮助商贸企业创新发展模式,促进我镇电子商务事业的发展,鼓励科技创新,服务高水平崛起。
二、活动时间
20xx年3月中旬—5月上旬
三、参加对象
1.XX市内的企业或商铺
2.在XX市工作的广大职工
3.年满18周岁对电子商务感兴趣并在XX市居住生活的居民
四、活动内容
分为电子商务知识普及、电子商务应用推广、电子商务竞赛三大部分。具体为:
1.《当今电子商务发展》专题讲座暨专家访谈
2.《淘宝网开店实战》培训暨XX市自主电子商务平台推介
3.电子商务应用竞赛
4.“我最喜爱的电子商务网站(网店)”评选
5.颁奖仪式
五、活动安排
1.20xx年3月5日—3月15日:单位及个人报名
填写相应报名表
2.20xx年3月18日:电子商务专题讲座、专家访谈、电子商务竞赛说明
邀请高校电子商务专家主讲、全体比赛选手和对电子商务有兴趣的人士参加
3.20xx年3月25日:电子商务实战培训(淘宝开店)、自主电子商务平台推介
全体比赛选手和对电子商务有兴趣的人士参加
4.20xx年3月26日:电子商务理论知识竞赛。电子商务应用竞赛选拔赛,全体个人参赛选手参加,以理论试卷答题方式进行,选拔出成绩前10名的选手,晋级进入下一阶段的网络营销赛。“我最喜爱的电子商务网站(网店)”初选。由竞赛裁判组评选出前20名参赛单位的电子商务网站(网店),进入单位竞赛的第二轮。
5.20xx年3月28日:电子商务网络营销竞赛。晋级选手淘宝网开设网店,网店所售商品由竞赛组委会指定的赞助商按优惠价提供。
6.20xx年4月2日:电子商务应用推广。向社会公布参赛单位的电子商务网站(网店)网址,接受社会各界投票。向社会公布参赛选手网店的网址,动员全镇职工群众参与活动。
7.20xx年4月2日—4月25日:组织评选“我最喜爱的电子商务网站(网店)”,
公布参赛单位或商铺的电子商务网站(网店)网址,社会各界人士可通过短信或网站进行投票。
8.20xx年4月26日:电子商务竞赛裁判组评选参赛选手作品,对参赛单位和参赛个人选手,分别取前6名(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名)。
9.20xx年5月1日:举行电子商务活动颁奖仪式
六、电子商务竞赛说明
电子商务竞赛又分为单位参赛和个人参赛两类,单位参赛具体形式为:参赛单位提供本单位已有的`电子商务网站(或网店),由大众通过短信或网站进行投票评选,大众评选结果与竞赛评审专家组的评判结果相结合,作为最终的比赛成绩进行名次评定。个人参赛具体形式为:参赛个人先参加理论知识竞赛,根据理论知识竞赛的成绩,筛选出部分成绩优秀者,进入实操技能竞赛,最后根据实操成绩评定名次。
1. 单位电子商务竞赛:评选“我最喜爱的电子商务网站(网店)”,各参赛单位在指定时间报名,并提供本单位电子商务网站(网店)的网址,竞赛裁判组对参赛网站(网店)进行评比初选,选出前二十名进入下一阶段。竞赛组委会向社会统一公布进入第二阶段比赛的二十个参赛单位的网站(网店)网址,社会各界通过短信方式或网站投票的方式,在指定的时间内对自己最喜欢的网站(网店)进行投票。截止投票后,竞赛评审专家组对参赛单位的网站(网店)进行评分。最后,将短信及网站投票结果与专家评审组的评分结果相结合作为比赛的最后成绩,评定比赛名次。
2.个人电子商务竞赛:电子商务应用竞赛,竞赛分2轮,第1轮为电子商务理论知识竞赛,第2轮为网络营销竞赛。
1)电子商务理论知识竞赛
理论竞赛“助理电子商务师—国家职业资格考试(三级)”的要求为基础,题型为单项选择题及多项选择题。内容包括:电子商务基础知识、网站建设、网络营销、电子交易、物流信息管理、网络采购、电子商务安全管理等理论知识,满分为100分,竞赛时间为60分钟。电子商务理论知识竞赛成绩公布后,由高到低排名,取前10名进入第2轮竞赛。
2)网络营销竞赛
在规定的时间内,参赛选手自行完成在“淘宝网”上进行用户注册、实名认证、开店、页面设计、商品登录、商品推广、商品销售等一系列网络营销操作(在竞赛期间的网店销售商品,由竞赛组委会指定的赞助商按优惠价提供,参赛选手参赛过程中的全部销售收入,全额返回给赞助商),网络营销为期一个月。
3)成绩评定方法
网络营销竞赛结束后,由比赛评审专家组根据以下标准进行评分,评分标准:
(1)可行性与实用性30%
(2)完整性与美观性30%
(3)创新性与先进性15%
(4)工作量与实现难度 15%
(5)销售业绩及买家评价10%
七、奖项设置
个人电子商务应用竞赛、“我最喜爱的电子商务网站(网店)”评选分别取前6名,获奖个人选手颁发荣誉证书和奖金,获奖单位颁发奖牌和奖金。其中:
个人电子商务竞赛:一等奖1名(奖金1000元)
二等奖2名(奖金800元)
三等奖3名(奖金500元)
我最喜爱的电子商务网站(网店):
金奖1名(奖金2000元)
银奖2名(奖金1500元)
铜奖3名(奖金1000元)
八、活动宣传
通过XX市电视台及时发布比赛通知、报道活动情况,颁奖仪式。
九、比赛裁判
邀请XX学院、XX市电子城、基层工会干部、电子商务专业技术人员组成共13人的比赛评审专家小组,按照电子商务竞赛比赛规程的要求进行竞赛的裁判工作。
活动策划书 12
春节将至,在我们泰安人民怀着无比沉痛的心情,深切悼念英年早逝的英雄警察时,正赶上泰安福利院第一个对外开放日,泰安义工协会筹备委员会决定组织一台儿童节目,安排明天上午(8号)去泰安福利院,利用两小时时间,慰问那些失去亲人的孤儿和智残儿童,让我们怀着对英雄的怀念,化悲痛为力量,让我们的爱心再多一些,从我们身边的每一件小事做起,义工志愿者们,让我们一起陪伴这些孩子们过一个有意义的春节吧。
一、主办单位
泰安市社会福利院、泰安义工协会筹备委员会
二、承办及协办单位
泰安宝爸宝妈群、母婴网、泰山爱心爸妈团、东方贝贝早教中心、泰安博雅心理健康咨询中心、泰山娃娃俱乐部
三、赞助单位
鲁科通讯器材有限公司
四、集合地点
所有参与的志愿者xx年1月8日上午8点30在唐訾路南头加油站往西一百米左右儿童福利院一楼门口集合
五、节目安排
(节目开始前先起立默哀三分钟)
春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光阴似金。当日历又翻开新的一页,当小树又增加一个新的年轮。当春天又拥抱着大地,当冬天又翱翔着矫健的雄鹰。新年的`脚步又一次悄悄地来临,可爱的孩子们又一次可以在欢声笑语中体会他们成长的乐趣,可是有一群孩子却没有父母的陪伴,没有漂亮的新衣服,没有中意的玩具,但是可爱的孩子们,你们并不孤单,我们来看你来了。
在新年即将到来之际,泰安市义工协会筹备委员会及东方贝贝早教中心和泰山母婴网、泰安博雅心理健康教育咨询中心给我们福利院的小朋友们带来了好看的节目,还有漂亮的衣服,可口的点心和水果。我们要和你们一起迎接新年。
你们高兴吗?好,下面就让我们来欣赏精彩的节目吧!
首先请欣赏由东方贝贝早教中心小朋友带来的动感舞蹈《快乐宝贝》,我们欢迎。
1、快乐宝贝,舞蹈(东方贝贝早教中心)
小朋友跳的好不好?下面我们大家来一起玩一个小游戏,游戏的名字叫《噜啦啦》,请小朋友们跟随xx老师一起来!
2、语言游戏,噜啦啦(东方贝贝早教中心)
好,这个游戏好玩吧,请小朋友站起来,手拉手围成圆圈,下面还有一个更好玩的游戏,这个游戏的名字叫做《魔法森林》,请小朋友做好准备。
3、音乐互动游戏,魔法森林(东方贝贝早教中心)
(20多个孩子,是由母婴网郅娜姐负责联系,表示衷心的感谢)
小朋友们玩得开心吧 !我们都表现的很好,给自己鼓鼓掌,加加油!
接下来,是一位妈妈带来的节目,相信小朋友们肯定都会,老师来哼一哼,看谁能猜出来?
对,《小燕子》,有请朵朵妈妈。
4、朵朵妈妈,歌曲,小燕子
真是为多才多艺的妈妈啊!我们再次为这位妈妈鼓鼓掌!
下面的节目是由泰山学院的马晔(yè)老师带来的独唱,大家欢迎!
5、萨克斯风演奏《恰似你的温柔》(艾广明 演奏)
6、爱的奉献 (由泰山学院马晔老师演唱)
接下来,我们以热烈的掌声有请,我们泰安市爱心协会会长 艾广明艾会长,我们看一看艾会长给我们准备了什么节目呢!
7、暂定歌曲演唱(由泰山学院马晔老师演唱)
8、独唱《偏偏喜欢你》(艾广明 演出)
艾会长表演的好不好,让我们再次鼓鼓掌!
9、下面的时间是留给大家的!
请有才艺的父母报名参加演出节目。家里的.孩子有爱好唱歌跳舞的,可以参与进来,在这里表示衷心的感谢。
10、好的,感谢各位家长和小朋友的配合,谢谢大家!
下面的时刻是小朋友最开心的了,请各位带礼物的家长和小朋友,准备好你的礼物,我们要发给我们福利院的小朋友了!
11、捐赠衣物(请大家把衣物洗净叠齐自己带去,也可根据自愿购置新衣物)
给孩子买些零食,水果,玩具,学习用品等。(自愿购置)
12、泰安博雅心理健康教育咨询中心刘淑云老师带领七名心理咨询师为孤儿院的孩子们作爱心心理援助。
今天我们来到这里,小朋友们高兴吗?好的,我们也很高兴可以和你们一起迎接新年,在此次活动结束之际,祝愿小朋友们新年快乐!
我们明年再见!
活动策划书 13
一、活动背景:
为了提高校园文化氛围,丰富大家的课外娱乐生活,提升学生的生活品质,增强我们的综合素质,激发大家积极向上的生命热情,为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。增强院系之间的联系与交流。通过一场完美的舞会让你重新体验生活的激情与丰富,让你重新定义你的大学生活,它不应该是平淡无奇的,而是丰富多彩的,让你走进充满阳光的大学世界。
二、活动名称:
“舞动心旋”假面舞会
三、活动时间:
11月28日18:30--21:00
四、活动地点:
大学生活动中心
五、活动对象:
面向全院
六、活动的前期宣传:
面向全院学生。宣传单贴在每幢宿舍楼下(35张),并向各寝室分发宣传单宣传横幅、广播台宣传,高校网宣传等(a.海报宣传-------海报、喷绘、横幅、宣传单b.联系校电视台、校广播台、三江潮一同宣传)。由三人负责各海报及联系电台等工作。
七、活动流程:
由嘉宾表演拉开舞会的序幕,主持人后出场(要有激情,主持人不能把很高的气氛压低)
1、恰恰舞:由主持人宣布舞会开始后,先由社团的干事以及会员齐跳恰恰舞来带动现场气氛。现场观众陆续上场。
2、兔子舞:邀请各社团的负责人来领舞。现场观众陆续上场。
3、游戏《谁是我的梦中舞伴》
4、游戏内容:需要男生一人(可根据现场人数适当增加)和全部女生配合。
首先请出这位男生上台(遮住眼睛或背对女生们),女生们请全部起立,主持人向男生士发问,(例:请问您梦中舞伴的.身高是在1米7以上呢还是1米6以上呢?例外还可根据现场女生们的衣着打扮或相貌来进行发问。)台下站立的女生们如不符合男生的要求请坐下,主持人继续发问,一直问到现场只剩下一位女生为止!这位女生便是台上男生的梦中舞伴了!要求两人共跳一舞。
5、华尔兹
自由舞动:各种音乐穿插,时而轻柔,时而劲爆,让现场观众根据音乐的节奏来跳。
6、游戏《寻找partner》。没有舞伴的参加者必须手上有一张我们特制的卡片。游戏规则如下:参加者根据卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的三对为本次舞会的幸运之星。我们将每人发一个纪念品,并要求三队共舞。
7、主持人总尾。舞会
8、观众离场,工作人员清理场地
活动策划书 14
一、活动名称:
游学
二、活动口号:
亲近自然,重温经典
三、活动目的及意义:
1、用经典的智慧,精神,来滋养我们的人生,滋养我们的社会。
2、深遂思想,回归本真。
3、提升心智,体会中国传统思想魅力。
4、贴近自然,完善品质。
四、活动形式:
面向全校师生,活动形式为每人自带《论语》,《道德经》,《黄帝内经》等自我喜欢看的书,同时自备背包,水,面包,水果等食物和坐垫,小椅子。自我介绍,一起读经,一登山,座谈,自由交流,才艺表演,武术,联欢,游戏等。同时欢迎有历史知识,学术特长的教师同学来讲坐。
五、活动实施:
1、前期准备:
活动地点:组织部门在活动前二周对游学的活动地点进行考察确定,考察的标准主要是自然环境优美,交通方便安全,人文气息浓厚等适合开展游学的地方。景点。
活动安排:在对游学地点确定后,要详细制定一份当天游学的活动资料安排,以及大概所发费用和交通路线等。同时要确定好聚集的时间(待定)和地点。
2、宣传报名:
在确定好天气允许,各方面准备工作完成后,办公室和宣传部联合做好游学活动的宣传报名工作。具体资料如下:
宣传:办公室要对对七次活动制定好相关宣传工作计划,主要是提前二到三天利用横幅,海报,传单,手机信息,网络等将有关本次活动的具体安排宣传出去。
报名:在下课或者吃饭学生人流高峰期间设立报名点,登记好参加游学活动的学生名单并向学生讲解活动具体资料。
3、确定名单:活动前一天晚上,办会室负责将参加游学学生的名单统计好,并将我们活动的具体安排表复印好,前一天晚上前将其发到每位参与游学活动的同学教师手中。同时利用飞信的`方式将活动的注意事宜通告给每一位参与者。
4、后期工作:
游学活动结束后,办公室应在一个工作日内将活动的整个过程中的精彩瞬间,活动进程等用相片的形式或者是视频的形式发布到协会网站,博客,QQ群中并附上相应说明通告好每位参与者,共同留下完美记忆。
5、活动总结:
活动结束以后,协会展开一次例会,对在活动中的一些感受谈谈自我的认识,发现不足,取长补短,完善品质。
活动策划书 15
活动目的:
1、介绍西方文化,带动校园文化。
2、锻炼学生的动手潜力、发挥丰富的想象力、培养英语学习的兴趣。
3、加强家校合作,让家长、孩子和老师共同参与。
活动时间:
20xx年10月31日下午1:40
活动地点:
xx小学食堂二楼活动中心
参加人员:
五年级组全体师生以及部分家长和应邀参加的各年级的老师
活动准备:
1、制作告家长书,要求家长协助孩子设计好造型
2、制作校园海报和邀请函
3、绘制万圣节图画,布置会场
活动流程:
1、进场仪式每班发有两面小旗,有班委负责设计好班旗。在班旗的``引领下,进场并按照指定的位置席地而坐。
2、服装展示:
准备好背景音乐从1班开始到7班进行服装展示评委为每个班打分
3、咬苹果游戏
准备好7只苹果和7盆水
每班选派一位选手参加游戏
在主持人发令后谁先咬到苹果即为优胜
4、评委评选最佳群众奖、最佳表演奖(每班一个)、最佳创意奖(每班一个)
评委和部分家长将小花贴纸贴在参加游戏的同学身上。这些同学都代表着各自的班级。
得到小花最多的班级即获得“最佳群众奖”评委经商议宣布最佳表演奖(每班一个)、最佳创意奖(每班一个)
颁奖
5、HappyTime
群众舞
6、Trickortreat
要求孩子说着Trickortreat的话,向家长讨糖果。
7、活动结束。
活动策划书 16
一、活动背景:
xx林业局位于小兴安岭北麓,xx小学地处xx林业局号称“黄土高坡”的东岗地段。这里的百姓居住简陋的平房,收入微薄。因此,xx小学的`学生相对本局其它学校而言,贫困生较多,单亲孩子、留守儿童可达半数。这一现实情况被天津日报社每日新报栏目组获悉,愿意弘扬“一方有难八方支援”这一中华民族的优良传统,不远几千里前往xx小学为学校捐赠体育器械,以此关爱学生的身体健康,同时“一对一”式向学校的`19名贫困生进行爱心捐助,尽己所能满足这些孩子的三个心愿。
二、活动主题:
情系大山学子异地传送真情爱心助力成长
三、活动目的:
献一片爱心,送一份温暖!异地他乡的爱心人士,关注林区校园,关爱林区的贫困孩子,用火热的爱心,真诚的双手,实际的行动让校园充满温暖,充满真情,激励孩子在充满爱的世界里健康成长!
四、活动时间:
20xx年8月6日下午2点
五、活动地点:
多功能教室
六、参加人:
天津报社捐方全体成员、林业局相关部门领导、xx小学校领导、中层领导、教师代表、受助19名学生、学生代表
七、活动准备:
1、与捐方沟通捐助事宜以及互动游戏、歌曲、游戏等
2、排练文艺节目
3、布置会场
4、幻灯片制作
5、校方分部门落实具体活动细节
八、活动程序:
1、 xx小学小记者会前报道、采访
2、主持人开场词
3、学校领导致辞
4、林业局领导讲话
5、天津报社领导讲话
6、天津报社为xx小学捐赠体育器材仪式
7、天津报社为xx小学19名贫困生捐赠物品仪式
8、公布捐赠物资数量总额
9、受助学生代表发言
10、受助学生向捐方赠送礼物致谢
11、学校领导向捐方赠送证书致谢
12、天津爱心人士与受助学生开展融合活动:歌、舞、游戏等大约5个节目
13、全体同唱《让世界充满爱》
14、集体合影
15、 xx小学小记者现场采访文章
活动策划书 17
一、活动目的:
提高人气、知名度,达到提高营业额;
二、活动方案:
1.前期宣传工作:
通过网络、DM单、门头X展架为主要宣传方式,其次可以借助媒体进行更周到的宣传,聚集更多的人参加比赛,宣传范围在全区(镇)进行宣传,更加主要的是在店面附近及方圆2—3KM的`范围进行宣传,从而提高人气、知名度;
2.活动所需物料:
在活动期间需要准备以下物料,用作会场布置、赛事奖励发放、宣传;活动现场布置:
1、气球若干;
2、180cm——200cm拱门1个;(或气球拱门)
3、游戏静电贴纸10张;
4、婚庆拉花20条;
5、横幅3——4条;
宣传:
1、DM单1000张;
2、X展架2个;
3、KT板人物写真5个;
赛事奖励:
1、活动奖金3000.00元;(网费或一半现金一半网费)(第一名1500.00、第二名1000.00、第三名500.00);
2、参与奖15个;
3、活动奖品15个(第一名头戴耳机5个,第二名变速神鹰鼠标5个,第三名LOL鼠标垫5个);
三、活动人员配置
COS play:4人;
内部员工(外请)
现场解说:2人;
内部员工(外请)
督导:2人;
内部员工(现场礼仪):4人;
内部员工(迎宾):4人;
内部员工(技术人员):2人;
维护公司(网管):2人;
主持人:本人
内部员工(音控):1人;
内部员工活动现场人员总数26人;
四、活动流程
活动周期及活动中安排如下:1.活动周期;整个活动周期持续4天时间;
第1天:布置活动现场,贴花、拉彩带、横幅、贴气球、做拱门;第2天:上午7:00——12:30,下午:13:30——18:00;上午7:00前所有工作人员必须到达活动现场,做一系列准备工作;上午7:30开始集合工作人员,COS、解说、主持人,进行化妆,对稿,彩排;
上午8:00集合所有人进行活动前会议;
上午8:30开始比赛人员签到,以及在网上实时更新动态信息;上午9:30停止签到,统计现场人数;
上午9:45做最后所有设备调试、所有人员就位(除主持人外);上午9:55主持人就位;上午10:00活动正式开始;上午10:05主持人致开幕词;上午10:20比赛开始;
活动第2天参赛人员进行海选,中午12:30为午饭时间,下午13:30进行下午的海选,决出晋级者,进入第二天的比赛;
第3天:上午8:30开始一直持续到下午17:00为晋级赛,决出前4强,进入最后一天的`半决赛、决赛;
第4天:上午9:00开始半决赛,2支队伍轮流开始的模式,中午12:30开始午饭时间,下午13:00开始决赛;
下午16:00开始颁奖仪式,颁奖时前3都要参与合影;下午17:10整个活动结束;
注:最大人气时间选择在星期六、星期日。第3天和第4天可以选择第二个星期六、星期天。现场COS从第2天开始一直到第4天,每30分钟进行一次现场走秀,解说在第2天随机解说6——10支队伍,主持人在现场要时刻烘托现场的气氛,调动人气。海选第1天、第2天采用BO1的模式,半决赛、决赛均采用BO3的淘汰模式;
五:活动预算
整场活动费用预计费用6500.00元——9500.00元
其中包括(COS服装费用、解说费用、奖金、礼品、设计费用)
活动策划书 18
一、活动组委会
1、负责:董事会成员、总经办、企划部
2、成员:各部门负责人
二、活动时间:
x月x日至x月x日
三、活动目的:
借助中国的传统节日“中秋节”国人的.第二个长假“”营造商场第二个销售高峰,以及针对长假后的冷淡市场有的放矢,减缓及减小销售下降趋势。
四、活动主题:
庆中秋,迎国庆,送大礼!
五、场景布置
(一)场外布置:
大门:万家团圆迎中秋,四海欢腾庆国庆,横联:欢度佳节;外墙悬挂巨幅:宽:高=10x13M,宣传活动内容;在门上方悬挂大红灯笼8个。
(二)场内布置:
1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。
2、在一楼大厅设立一个大月饼由采购部洽谈;
3、在一楼入口处设立一座牌坊,在收银台后侧陈列月饼一条街,在月饼一条街上端悬挂吊牌,烘托月饼一条街气氛;
4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼;宫廷灯笼xx个。
5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗各一面;吊旗xx张。
6、楼梯护栏以金黄色绒布围边,同时加强对电梯口布置。
7、中厅中央吊一个大型2.5米宽的灯笼用KT板制做,在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”,在从再加上的装饰物。
六、宣传策略
1、DM海报宣传具体操作明细见附表;
2、电视媒体宣传:
A、宣传内容:月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容;
B、时间:x月x日至x日;
C、费用收取:
D、宣传形式:动画图片加文字。
3、场外巨幅、展板宣传;
4、场内播音宣传;
5、社区各人流密集处以小条幅宣传,内容:“xx购物广场祝全市人民中秋节快乐;中秋大宗购物热线:xxx”
七、活动策略:
活动购物满20留住快乐瞬间活动时间:x月x——x月x日活动内容:
一次性在本商场购物满20元以上可凭电脑小票在商场入口处靓新新娘婚纱摄影咨询处参与抽奖活动。奖项设置:一等奖:奖价值288元摄影套餐二等奖:奖价值198元摄影套餐三等奖:奖价值98元摄影套餐。
活动策划书 19
活动主题:
冬季长跑无限青春
活动目的:
倡导全民健身,增强国民体质
活动时间:
xx年11月13日9点
事件位置:
银杏园
活动对象:
全校学生
活动组织者:
成都医学院青年志愿者协会项目部
活动流程:
1.初步准备:
a、提出活动,11月6日去银杏园实地踏勘,确定活动路线。写好方案,提交青年志愿者协会,再提交团委审批。
b、宣传部会发海报宣传这次活动,通知各支部让班长在班里宣传。
C.周三、周四中午11: 30-12:40,17:10-18pm;在篮球场上招募志愿者。11月13日,所有运动员和志愿者将聚集在篮球场上参加启动仪式。
2.中期准备:
A.11月13日提前带志愿者到指定位置,沿途做好安排,保证运动员安全,8: 55带运动员到银杏园准备长跑。
b,长跑路线前面有一两个学生在领跑。跑到指定位置后,运动员自由冲刺,志愿者跟着运动员到终点。
c、跑完后给优秀运动员颁奖,拍照纪念,安全带回学校。
3.后期准备:
一、活动将以新闻的形式在校园网上发布,以达到促进健身的目的`。
b、对本次活动进行总结。
注意事项:
1.所有运动员和志愿者都必须注意安全
2.活动人员必须遵守银杏园的规章制度,不能随意破坏园内所有农作物。
3.别忘了带团旗和社旗。志愿者必须佩戴小红小红帽和臂章。
4.所有志愿者和运动员都必须服从安排,不能脱离整体。
资金运作:
待定(根据具体参与者)
活动策划书 20
一、指导思想
为了更好地落实幼儿园语言教育的课程目标,构建幼儿园书香文化,让幼儿亲近阅读、喜欢阅读、走进快乐的阅读世界,在听听、读读、说说、做做、演演中养成良好的阅读习惯,学习科学的阅读方法,培养良好的道德情操和审美情趣。我园将20xx年10月1日至20xx年10月31日定为“新晃县幼儿园第一届阅读节”。活动期间,各班将根据本年龄段幼儿的特点,开展内容丰富、形式多样的阅读节系列活动,吸引每位幼儿、教师、家长积极参与,让每个人都爱上阅读,在“悦读”中健康快乐地成长,同时也对本园提升社会效益,打造优秀的品牌效应起到一定的推动作用。
二、活动主题
书香为伴 快乐成长。
三、活动目标
1、引导幼儿接角优秀儿童文学作品,引发对书籍、阅读的兴趣,形成良好的阅读态度和习惯,并鼓励幼儿把阅读内容以合适的形式表现出来。
2、激发家长积极参与阅读的兴趣,增强家长对早期阅读重要性的认识,增进亲子之间的情感。
3、通过阅读活动,提高教师的思想道德和专业能力,让书成为教师成长的伴侣。
4、营造积极向上、清新高雅、健康文明的园所文化氛围,打造书香园所。
四、活动人员安排
总负责:李奕 潘熹
后勤保障:吴文生
总指挥:姚昕 苏婕
执行指挥:各年级组长、各班主教老师
五、活动进行安排
第一阶段:策划启动阶段
1、制定阅读节活动方案。
2、宣传发动,营造氛围,让全体师生、家长关注并能参与活动。
(1)重点创设班级读书角---营造班级阅读氛围,开展“好书推荐”活动。
(2)向全园教师、幼儿、家长发出阅读节活动倡议书并制作宣传海报,横幅等。
(3)拓展亲子阅读空间,张贴图书故事内容,供亲子阅读。
(4)利用晨锻、起床、户外体育活动等时间滚动播放幼儿儿歌、古诗、歌曲、散文故事等内容。
3、幼儿园第一届阅读节“书香为伴 快乐成长”班级海报设计大赛(以班级为单位,幼儿园评选出一、二、三等奖)
4、幼儿园内宣传海报,做好环境布置。营造书香校园的浓厚氛围,拉开读书节的序幕。
第二阶段:组织实施阶段
活动开展要求:各班小朋友,家长及老师要积极投身于本次阅读节中,为幼儿营造出乐读书、爱读书、读好书的良好氛围。本此活动设立“书香班级”、“书香家庭”、“书香宝贝”奖,表彰优秀幼儿,热心家长及优秀班级。
(一)教师读书活动
1、根据幼儿园阅读节活动进行讨论沙龙。
2、倡导教师与好书为伴。要求教师制定个人读书计划,认真阅读2本以上由幼儿园推荐的书籍,教育专著和国学经典等,如《跟苏霍姆林斯基学当老师》、国学经典书籍等,诵经典、品国学,不断充实自我。开展个人自主推荐购书活动。
3、做好读书笔记。要求教师做到四勤——勤读、勤做、勤思、勤写。把自己阅读过程中某些印象深刻或深受启发的.语段摘录下来,并且针对有关的内容联系自己的生活、工作实际把有关的感受记录下来。每位教师精读一至两本教育专著,每月至少撰写一篇教育随笔、案例和读书笔记。
4、利用幼儿园网站,把教师获得的更多阅读体会、知识与大家共享。
1、班级开展“吟诵经典”活动。各班利用午间、离园前等开展每日吟诵活动。从教师自身做起,每天做到和幼儿一起读书,利用每天午睡前的十分钟给幼儿讲一个经典小故事(具体故事可见附录)。
2、创设完善班级阅读区,引导幼儿参与“我的图书大家读”活动,每人拿一至两本好书充实班级图书角。运用“讨论分享”方式组织幼儿开展“我最喜欢的读本”评选反馈活动,班中区角中设置记录和评选统计角落。
3、中大班要发挥值日生作用,做好图书角的管理工作。各班要定期更换并充实图书。
4、班级开展“讲故事”比赛,评选“讲故事小能手”。
5、设计一面以“阅读节”活动为主题的班级读书墙面。
6、带领幼儿参观书店(图书馆),让幼儿感受书的魅力。
7、大、中、小班各开展有关“书”的主题活动。
8、拟定家园阅读计划表,按各年龄段推荐书目。
9、各班结合日常活动,保证每天5--10分钟的幼儿阅读时间。
10、每天幼儿园各班选送幼儿在全园的晨间活动前进行晨间诵读播报;每天午餐前十分钟,班内安排1-2幼儿做小小广播员。
11、家长现场观摩集体阅读活动。(结合家长开放日)
各班以家长委员会为纽带,向家长发出倡议,号召全体家长积极投身到“书香为伴 快乐成长”的活动中来。印发《阅读节倡议书》,进行宣传发动。
1、建议家长带幼儿到图书馆看书,到书店、网上等购书,以拓宽读书渠道,努力丰富自己的家庭藏书柜。倡导家长在幼儿过生日时以书为礼:过春节的时候,送好书压岁。
2、建议家长将每天睡前半小时时间定为“家庭读书时间”,开展每天晚上30分钟“亲子共读”,促进父母与子女间的交流,共同成长,撰写家长陪读感悟。
3、建议利用家园互动平台及班级网站、电子成长档案等平台开展家庭亲子阅读好书推荐,使读书真正成为家庭的温馨港湾。
4、家长沙龙:分享交流亲子阅读体会(初定10月23日—25日,每班出席2-4名家长,年级组负责),并进行好书推荐。
(四)年级组活动
小班组:
1、幼儿经典诵读比赛(集体)(10月15日上午)
2、亲子诗歌朗诵会表演
中班组:
1、幼儿经典诵读比赛(集体)(10月16日上午)
2、家庭故事表演赛
大班组:
1、幼儿经典诵读比赛(集体)(10月17日上午)
活动策划书 21
借此次迎"六一"促销活动所独具的文化底蕴,竖立自身较好的品牌形象,并通过该活动的实施,不仅着力于在短期内刺激专卖店销售额的增长,该活动内容采取以短、平、快的活动形式,最大程度的激发消费者的购物积极性,并将产生较好的群体效应。
一、活动主题
理想由玉实现,美丽从小开始
二、活动时间
20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日
三、活动地点
xx山庄专卖商店,当地大型的儿童娱乐场所
四、活动准备
1、门口显眼处用汽球围摆成"601"图案,可以用作赠送;
2、划定陈列区为主要陈列"科场及第产品"和"六月新品",并作特别推介;
3、活动期间不断播放儿童歌碟;
4、xx月xx日晚,各店铺在节前将场地布置完毕并召开促销动员会;
5、各店铺可设立内部激励。
五、活动内容
1、活动期间只要在本商店一次性购买达到xx元的,加一元即可的到相应的儿童玩具或者"儿童系列"的玉饰挂件一个。
2、凡本市在校生,并学生证对于玛瑙等玉饰品可享受5.8折优惠。
3、准备可爆气球,内置彩色花瓣或彩纸和中奖卡,在店内空地或店门口或人流聚集区放飞气球。当气球升到一定高度爆炸或从高空(二楼)撒下后在空中爆炸(或是让非可爆气球从高空下落由观众捡到后自行拍破),气球中在空中爆出彩色花瓣和彩纸,装点活动气氛,观众从气球中取出中奖卡(每个气球都有奖),之后到专营店兑换奖品。
六、活动控制
1 、在活动中做好顾客咨询及到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;
2、活动后期将以上数据及媒体投放频次、专营店反馈意见等收集至总部做好活动评估、总结,以便做得更好。
七、活动评估
该活动摈弃了以往节庆日里所固有的`、单一的促销模式,而以新颖、独特促销方式,迎合了消费者(儿童及其父母)的心理需求,真正意义上体现了以短、平、快的活动形式。活动以较少的活动成本,最大限度的满足专营店对经济效益的追求目标,并形成了社会各消费群体对其的好评,达到策划和实施该活动方案时所预期的实际经济效果。
活动策划书 22
一、活动方案摘要:
随着生活水平的逐渐提高,以及越来越多的独生子女的涌现,因为生活的安逸,他们少了对未来的打算,往往只是得过且过,很少有学生明确求学路上的真正目的是什么。作为当代大学生,我们必须确定我们的人生理想,在有限的`青春里,努力实现自己的目标。
二、活动主题:
挥洒青春,畅谈理想
三、活动目标:
1、以主题班会形式,培养学生们的学习热情,以及培养学生为自我理想而奋斗的人生目标。
2、畅谈理想、畅谈未来,探讨个人价值的实现、探讨个人未来的发展,引导学生思考未来、规划人生,担负起责任与使命,努力做一名有宽广视野的大学生。
3、让学生畅谈职业理想,明确高中三年的奋斗目标,激发学生强烈的学习动机,提高学习积极性,变“要我学”为“我要学”,自加压力,坚持不懈,学会对自己负责,逐步成人、成才。
四、时间:
20xx年11月16日晚上7:30—9:00
五、地点:
南二d101
六、人物:
xx商管理(1)班全体同学
七、主持:
江仁雄、叶加润
八、活动流程:
1、由主持人致开场词。
2、围绕这个主题,由同学们自由发言,各自畅谈自己的理想,交流有关升学、就业等大家比较关注的话题,作出实现自己理想的具体规划。
3、观看中国传媒大学青春励志电影《夏天,有风吹过》并说出体会。
4、由李丽贞、陈伦洪、郭文衍同学说出他们“音响出租计划实施在韶大”的大学实践理念。吕应灼同学如何通过自学相关知识,搜索相关资料构建购物网站,一展抱负。
九、由班长叶建初总结。
活动策划书 23
一、征文活动
1、资料:向社会征文,题目“我与xx店的故事”。目的是收集各方的优秀文章,装订成小册子,作为超市刊物。
2、目的是来体现企业文化,增进彼此的交流。
二、友情联络
设想分析:利用会员卡和礼品的吸引度来煽动购卖力强的会员来本店消费。
三、爱心活动
活动一:爱心办卡
1、主题:给爱一个释放的空间
2、活动时间:
3、资料:5元至30元不等办理家友会员卡!会员卡收入除1元的成本外,其余作为爱心捐款。
4、分工:
1)、企划:向总部申请,1元办卡活动;数量根据状况定;制作办卡台(要求:商业气氛少,具有浓厚的公益性)和捐献箱(规格大,最好透明,上面要有公证单位的提名)
2)、理货组协助总台安排现场办卡人员
5、此活动一方面是要挖掘顾客的自发心里,动员他们献自己的一份爱心,空间很大,自由选取捐献金额;另一方面,普及会员卡,增加我们的来客量。
活动二:主题:爱心起点站
1、起始时间:
2、资料:给周边社区双下岗工人、没生活来源、病人、残疾人等困难人员带给帮忙和物品支援。(选定需帮忙对象100人)。
3、物品:油、棉被、米
4、物品费用来源:
1)、倡导社会献爱心,动员顾客来办会员卡,会员卡除成本外,其余的收入作为攒助的`一部分。
2)、供应商攒助一部分
3)、准备一部分爱心商品,资料是凡购物此类商品一份,就献爱心一份,其中的一份利润赞助(比如一元、各二元等)
分工:
a、理货组准备爱心商品名录(商品数量暂定10个,推荐:是高毛利的',或者是能向供应商争取让利的);根据现场安排陈列;
b、企划给爱心商品陈列区进行装饰,营运“爱心”气氛。
互动情节
1、联营专柜的促销活动。
活动资料:店庆其间,开门营业前100名顾客,凭dm(或是报纸)上的广告,可需花1至5元可购买50元左右的商品一件。(商品:被套、枕套、衣服、茶叶、洋参等)
补充活动:特价或打折
分工:
1)、企划进行特价品筹集。
2、供应商买赠活动。
分工:由理货组筹集并上报活动资料。
企划根据上报的活动进行安排
3、店庆拍卖。(此活动在商谈中)
联系诚皇拍卖行,通过互动活动来拱动现场气氛,如游戏、此刻抢购等活动。
活动策划书 24
一、活动背景与目的
随着社会的快速发展,人们对文化生活的需求日益增强。为了丰富员工业余生活,增进员工间的交流与沟通,提高团队凝聚力,我们计划举办一场名为“共筑梦想,共创辉煌”的主题活动。此次活动旨在通过一系列有趣、富有创意的环节,让员工在轻松愉快的氛围中感受团队的力量,激发工作热情,共同为公司的发展贡献力量。
二、活动主题
共筑梦想,共创辉煌
三、活动时间与地点
时间:XXXX年XX月XX日(周X)下午XX点至XX点
地点:公司大会议室及周边活动区域
四、活动对象
公司全体员工
五、活动内容
开场致辞:由公司领导发表简短致辞,阐述活动目的与意义,激发员工参与热情。
团队拓展游戏:通过分组进行拓展游戏,增进员工间的相互了解与信任,提高团队协作能力。
文艺表演:邀请员工自愿报名参加文艺表演,展示个人才艺,丰富活动氛围。
抽奖环节:设置抽奖环节,让员工在参与活动的同时,有机会获得精美礼品。
总结分享:活动结束前,邀请员工分享活动心得,总结活动成果,为后续活动提供参考。
六、活动预算
活动预算主要包括场地布置、道具采购、礼品购置、餐饮费用等。具体预算如下:
场地布置:XXX元
道具采购:XXX元
礼品购置:XXX元
餐饮费用:XXX元
总计:XXX元
七、活动组织与分工
活动策划组:负责制定活动策划方案,统筹活动安排,确保活动顺利进行。
场地布置组:负责活动场地的布置与装饰,营造活动氛围。
文艺表演组:负责文艺节目的征集、筛选与排练,确保节目质量。
抽奖环节组:负责抽奖环节的策划与实施,确保公平公正。
后勤保障组:负责活动现场的秩序维护、安全保障及餐饮服务等后勤保障工作。
八、活动宣传与推广
内部宣传:通过公司内部通知、邮件、微信群等方式,向全体员工宣传活动信息,鼓励员工积极参与。
外部宣传:通过公司官网、社交媒体等渠道,向外界展示公司活动成果,提升公司形象。
九、活动效果评估
活动结束后,我们将通过问卷调查、员工反馈等方式,对活动效果进行评估,总结活动经验与教训,为今后的'活动提供参考。
通过本次“共筑梦想,共创辉煌”主题活动的举办,我们期望能够激发员工的工作热情,增进员工间的交流与合作,提高团队凝聚力,共同为公司的发展贡献力量。同时,通过活动的宣传与推广,进一步提升公司的社会形象与知名度。
活动策划书 25
基本情况:
广东省梅州市被称为”客家之都”,有着悠久的历史,文化底蕴深厚。但却是个经济落后地区,有三个县被评为国家级贫困县,分别是:丰顺县,五华县,大埔县。
活动地点:
我们这次选择爱心之行是广东省梅州市丰顺县。
活动时间:
4月30日—5月3日(三天)
活动内容:
第一天:
1、探望的当地一些特级贫困户。
2、帮助他们一起做农户,体验他们的辛苦之处。《范围,时间具体的.安排》
3、准备好一些活动节目,在休息之余,带给他们更多欢乐。
第二天:
4、联系当地一间小学,给孩子带一些文具,并指导孩子学习。教会他们明白读书的重要性。
5、课余时间,跟孩子们一起玩游戏。
第三天:
6、联系当地一间老人院,帮忙打扫卫生,陪陪老人们聊聊天。
7、为老人们表演节目。
活动人数:
初定(10人)
活动经费:
初算(大约5000元人民币)
活动目的:
让贫困县的人民感受到社会中,还是有很多人关心着他们的;孩子们的教育是很重要的,穷并不可怕,可怕的是心中没有理想信念,只要读好书,学到有用的知识,并在以后运用到更好建设自己家乡,摆脱贫困。时代在变,时间在变,不变的是我们的关怀。
活动策划书 26
(一)活动主题:
“领略自然风光,凝聚团体力量”
(二)活动目的:
丰富公司广大青年(35岁)员工的业余文化活动,让员工的身心在工作之余得到放松,感受集体活动带给大家的.`快乐,增进员工之间的友谊。
(三)活动时间:
xx年4月31日
(四)活动人员:
公司全体员工
(五)活动地点:
博山石马风景区
1、凤凰山
坐落于中石村,建有众多庙宇。近年来新上了各种森林游乐、赛马场及餐饮等旅游设施,吸引了大量游客,成为区内旅游的热点。
2、石马水库
是解放后修建的中型水库,蓄水1700多万方,南面依山,西、北两面是平原地带,东面紧靠石马村,面积约6平方公里。石马水库水面广阔,烟波浩渺,岸边杨柳,别有一番趣味。石马村是石马水库景点的一景,它历史悠久,史前既有人类在此居住。村内有战国时期孝妇颜文姜汲水之泉,村东尚存金国开国之碑,载“崖下庄汲泉”字样。村外三里处有博邑名流赵执信的别墅-红叶山村。
(六)交通方式:
包车接送
(七)活动内容
1、前期准备:
2)准备好郊游所需的物品、食物、药物等;
3)集团办公室负责联系交通工具,确定好乘车路线;
5)前期通过qq群、通知等形式对本次活动进行宣传。
2、活动流程
5)下午5点左右集合收拾东西,乘车回厂。
(八)注意事项 1、自带食物
2、旅游景点门票自理
5、在游览过程中请大家务必遵守时间,听从领队的安排;
(九)经费预算:合计3664元
活动策划书 27
一、活动目的
1、为丰富广大学生的校园文化生活,弘扬关心时政的风气,并激发我院学生对xx年我国重大事件背后蕴含的文化和重要思想进行挖掘宣扬和吸收学习的热忱。
2、为校园生活增添一笔亮色,增进全校师生之间的思想交流,同时增强我社凝聚力以及鉴赏评审能力,扩大我社的影响力。
二、活动主题
我与亚运
三、主办单位
英语语言文化系
承办单位
英语系文化传媒社
四、活动对象
全院学生
五、活动时间
11月18日——12月2日
1、前期宣传:11月18——25日
2、截止日期为:11月29日中午11点半
3、作品展示:12月2日下午3点六、活动主题世界,很大,大到我们可以天马行空,感动,很多,多到我们只能用物质来承载,xx年的“亚运”就是一段很美的遐思,一个感动的故事。拿起你们的相机记录亚运的`精彩的瞬间吧!分享你的亚运吧!
六、活动要求
本次摄影比赛要求参赛者以照片的形式定格广州迎亚运的`城市风貌,围绕“我与亚运”的主题,具体内容不限,从自己的视角记录这历史性的时刻或画面。
1.拍摄一张或者一组题材与广州亚运有关,可展现广州市迎亚运精神风貌的系列组图
2.如果是一组系列作品,照片数量请控制在5张以内,同组图片必须是同一系列内容
3.相片要求500万像素以上,并用一句话构思作品的思想和内容。
4.作品题材、形式、风格不限,内容积极健康、向上,具有新意
5.提倡新作,讲求真实性,以纪实的方法运用摄影艺术技巧,形象地表现主题,作品可作调整,但不能改变现实原貌。不收电脑特技制作照片。
6.参赛作品的必须为原创作品,著作权归作者本人所有
七、活动流程
前期宣传工作:
(1)手绘报宣传:在校园张贴活动手绘海报。覆盖主要宣传地点(包括c栋教学楼下、商业街宣传栏、各宿舍楼下)。
(2)宣传单发放:分配部员发至英语系各宿舍。
(3)网络信息发布:在校园网乌托邦论坛、传媒社博客上宣传活动内容。
中期活动:
(1)投稿作品收集:作品发到英语系文化传媒社邮箱:,以附件形式提交作品。
作品评选:
1、确定评选团
评选过程分为初审和终审:初审团主要由文化传媒社记者部与编辑部成员组成。终审为投票决定。
2、评选流程
(1)由初审团评选出优秀作品30份。
(2)摄影作品直接在商业街进行投票,一等奖作品1名、二等奖作品2名、三等奖作品3名,创意奖1名,视觉奖1名。
后期工作
1、以红榜形式在校园公告栏公布获奖名单。
2、电话通知获奖者,并邀请他们参加颁奖仪式。
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