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活动策划

时间:2020-12-12 09:19:54 活动策划 我要投稿

【实用】活动策划模板集合九篇

活动策划 篇1

  一、活动名称: 硬笔书法比赛

【实用】活动策划模板集合九篇

  二、活动目的:

  如今实属一个现代的、全新的信息时代,可人们开始认识到全面的求新使得社会继承传统的东西有所减少,为此各个阶层都已经展开了类似“保护非物质文化遗产”的系列活动,书法也在其中。本次比赛的目的如下:

  1.宏扬和继承中国的传统书法艺术,促进传统书法的传播和渗透。

  2.丰富中小学生的课余文化生活,提高个人修养,展现个人魅力。

  3.促进人文和谐,增强同学们对书法艺术的学习兴趣,提高审美能力。

  三、活动主题:积前人之学,浴墨林之风

  四、活动时间、地点:20xx年5月26日七年级教室

  五、参赛对象:各班选取5名书法爱好者

  六、比赛要求:

  (1)作品内容自定且内容健康向上。

  (2)钢笔作品用统一的纸书写。

  (3)作品上面必须注明参赛人员的班级、姓名。

  (4)字体不限 要求书写字体规范。

  (5)不符合作品要求则取消决赛资格。

  十、评分细则

  (一)评分标准(见附件1)

  (二)评委:郭大军、胡永利

  十一、奖项设置

  一等奖2名、二等奖4名 三等奖6名

  白界中学语文组

  二〇xx年五月二十五日

  附件1:评分标准

活动策划 篇2

  一活动背景

  1 开展原因

  秋风飒飒,秋月清清,校园旅游已成为当代大学生多彩生活的一部分,通过活动可以增进大家的感情,能增加班级荣誉感。可以了解不同地区的风景和气候。

  2 基本情况

  龙山是岳阳的一处尚待旅游开发的好地方,原来属于郭镇乡管辖,现在已经划为南湖风景区。

  一龙赶九龟的传说联系了秦始皇,昆仑石,美妙的神话衬托着山色湖光的旖旎。或许如此,这里逐渐成为了岳阳市民的周末度假的后花园。

  到龙山吊床休闲,是非常惬意的事。随吊床的晃荡,心也腾上了湛蓝的天空,悠哉,悠哉,似乎回到无忧无虑天真的童年。

  尝尝火材烧的农家饭,味美香甜,余味难尽。

  农家的小猫在椅子间与游人共处,忽而无声无息地跃进山野树丛又再现,好似这灵性山地的小精灵。

  路边草上的小蚂蚁。将自己的眼光放低,才发现这个世界原来天高地广。

  3 执行对象

  xx国一国二班全体同学

  4 社会影响

  促进地方的旅游收入与旅游业发展

  二 活动目的及意义

  大学生是充满活力与激情的团体,班级活动丰富了我们的课外生活,又陶冶了我们的情操,有利于我们提升自己的内涵。

  通过此次活动培养大家的环保意识和集体观念。全班同学一起参与可以加强同学之间的交流和沟通,促进集体的团结协作,增强班级的集体荣誉感,同时也可以增进大家的相互了解,使彼此的感情得以升华。

  三 资源需求

  a人力资源

  参加对象:xx国贸一 二班全体同学

  组织领导:班级自己建立的活动小组

  b物力资源

  活动场所:南湖广场对面的龙山

  四 活动开展

  时间:20xx年10月30日

  地点:南湖广场对面的龙山

  管理:以班导为核心 将大家分成几组便于管理

  饮食及其他:自带适量干粮如面包饼干、适量饮料与小零食、可自租借相机、穿好舒适的服装与运动鞋

  活动流程:集合时间:星期五上午10点10分之前准备好【拿包、换服装等】10点10分正式集合到达方式:乘车到南湖广场下车 在广场放松片刻 11点整乘船去龙山

  返程时间:下午5点30左右

  五 活动经费

  初定为800元 另准备400元以应对突发情况【由团支书保管】

  所需物品由个小组推选一至两个同学购买【星期四晚自习后把所需物品购好】

  六 活动中应注意的问题和细节

  加强自身的安全教育,一切行动听指挥、切忌随意离开队伍单独行动

  认真清点往返人数 相互关心体谅 注意安全 在安全区域内活动

  购买食品时注意食品信息与安全

  有特殊非可抗拒原因不能参加活动的应事先请假

  要爱护公物 保护环境 不要攀摘花木 乱扔垃圾因为这正是体现大学生素质的时候

  带上一些必备的应急物品

  七活动负责人及主要参与者

  组织者:xx国贸班班委

  参加者:xx国贸班全体同学

活动策划 篇3

  活动主题:义务卖报,奉献爱心

  活动背景:随着计算机学院志愿者协会新成员对协会的逐步了解和熟悉,为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,为了给需要帮助的人做一些实实在在的事情,给慈善事业献出自己的一份力量,我们特地组织这次义务卖报活动。这次义务卖报所得钱款,我们会在下次探望敬老院的活动中直接赠送一部分给敬老院,而另一部门我们会全数赠予我校现在遇到特殊困难的张科同学作为医疗费用。通过这次活动,也可以体现当代大学生的素质,培养青年的公民意识、公共道德意识、奉献精神和服务能力,用实际行动去为学校精神文明建设做出贡献,使得志愿服务成为一个具有广泛影响和社会动员力的亮点。

  活动地点:武汉理工大学余家头校区及学校周边地区

  活动参与人员:计算机学院志愿者协会全体同学及自愿报名参加的同学。

  活动准备:

  1、与报社联系,预定600份《楚天都市报》和400份《楚天金报》。

  2、开会确定具体参与人数,预计40人。

  活动流程:

  1、星期六早上6:30,图书馆广场集合,并拿到报社提供的报纸。

  2、6:45分发完报纸和具体任务。每人预计会分发到报纸25份左右,并分发志愿者帽等。

  3、每位义务卖报成员出发开始卖报。

  4、9:30之前回到图书馆广场。联系报社人员,清点卖出报纸数量和获得的获得的钱数。

  注意事项:

  1、卖报地点不能太远,在学校内部及周边不远处即可。

  2、活动人员注意交通和财产安全。

  3、活动过程中,态度须文明礼貌,热情大方。

  4、活动结束之后注意清理集合场地,保持卫生。

  主办:计算机学院志愿者协会

活动策划 篇4

一、活动主题:赢在开始,相识相知。

  二、活动目的:为了更好的让同学们融入励志协会这个组织,理解协会成立的意义,明确知道自己的定位,将做什么将获得什么。也可促进成员之间的相互了解,以及会员与骨干之间的沟通和配合,推进协会的更好发展。

  三、活动时间:xx年10月22日下午6点30

  四、活动对象:励志协会全体成员

  五、活动地点:南6302

  六、活动流程:

  1主持人致欢迎辞并介绍到场骨干,说明此次活动意义和目的。

  2播放ppt(简单介绍协会及协会各骨干)

  3邀请协会会长等各部门骨干说明自己职位的事务责任及本部门需要的人才类型。

  4主持人宣布新生见面会正式开始。

  5成员自我介绍(到场人数多则自愿上台,人少则每人按到场顺序依次上台)

  6副会长上台讲话,陈述以后的活动方向及协会发展,鼓舞士气。

  7会员才艺表演(若一时冷场,部长按事先安排顺序依次上台)

  8现场学歌-最初的梦想(挑选积极的会员教唱)

  9组织部部长对此次活动进行总结

  10主持人宣布活动结束

  七、活动准备

  1 ppt图片收集整理后拷贝到教室多媒体

  2下载歌曲《everyone is no.1》《倔强》《隐形的翅膀》《飞得更高》《铿锵玫瑰》

  3通知各部门选一人推销本部门,准备演说稿(控制在三分钟之内)

  4选拔主持人,准备主持稿。

  5请各骨干成员准备才艺表演

活动策划 篇5

  一、学生会部门建设及工作方面:

  1、为了使团组织学生会实力更加强大,生活部应时宜,在开学初,我们生活部进行了新一界的学生会成员换界,经过严格的筛选,最终确定了生活部新一届成员。

  2、新一界成员确定的第二周,为让部员之间排除隔阂与陌生感,让这个集体内部的气氛变轻松,生活部及时开展了一个小型见面会,做了一些有意义的小游戏,让大家彼此了解,进一步增进感情。与此同时,对新成员又进行了一系列的培训工作。新部员在接受培训后都感触很深,学到了很多的工作技巧,很快融入到生活部这个大家庭里,同时也感受到了大家对工作的热情。也为学生会部门完成本学期的部内工作打下了一个坚实的基矗

  3、针对学生会部门工作的需要,我们部将部里的成员分成了四个小组,这样有助于分组对xx学校的06、级xx级xx级的所有寝室,教室的卫生状况做全面,系统化的检查。每周,各个小组根据自己组员的课余时间对自己负责的年级进行宿舍卫生检查。分组管理既保证了工作的顺利进行,同时也提高了组织的灵活性与效率。在宿舍卫生检查的过程中,我的部员们礼貌待人,将他们的不足提出并要求其完善。同时,向他们耐心介绍了我们部的职能,真诚地欢迎他们提出意见和建议,并表明我们一定会把“为同学服务”的宗旨落到实处的决心。每周定期的宿舍卫生检查,不仅加强了宿舍卫生管理力度,同时保证了寝室同学和学生会之间的交流,及时发现问题并解决、这样的信息交流与工作流程确保了同学们生活环境的安全、舒适。也很好的完成了生活部应尽的使命。

  二、配合其他学生会部门工作方面:

  在保证完成好本学生会部门工作的同时,我们也协助其他学生会部门开展好一系列的工

  1、全体部员同学生会其它部一起为“新老生见面会”布置、收拾会场等准备工作及后续工作,保证了见面会有序,顺利的进行。

  2、为迎接xx学校xx级新生的到来我们学生会的各个学生会部门通力配合举办了一场精彩纷成的迎新晚会、我们生活部全体成员配合其他兄弟学生会部门布置会场,以及晚会前两名引导礼仪,晚会整个过程中的七名会场秩序维护人员,确保整个晚会安全,顺利进行。

  三、工作中的不足:

  1、由于成员们课程时间不同,导致有时工作中不能全体成员到齐,以后会尽量克服这个困难,协调时间,保证每次活动全齐,以便更顺利开展工作。

  这些缺点我们一定会在今后的工作中避免。

  从总体上看,本学期我们生活部的工作完成较好,取得了一定的效果。在这学期的工作过程中,我们生活部为了给同学们创造一个良好的学习空间和生活环境、保障各学生会部门、各项工作的顺利发展,做到工作规范化、有序化,生活部本着服务于同学的宗旨,努力奋斗、大力协作。及时到学生中了解各项生活困难,内部能解决的一定给予解决,不能解决的及时作出汇报。加强同其他学生会部门的联系,协调各学生会部门组织的活动,配合完成各项任务,做好各学生会部门的后勤保障。我们会继续以满腔的热情配合支持团总支学生会老师及其他各部的工作,把“为同学服务”的宗旨落实到生活中的点滴之处!

活动策划 篇6

  一、活动目的:

  4月23日是"世界读书日",为激发广大青少年的阅读热情,同时加强与冀版社的店社合作,我店联合河北教育出版社、河北少儿出版社、河北青年报社共同举办"4.23世界读书日,让我们在阅读中一起成长"读书沙龙活动,为广大青少年创造一个交流读书心得体会的平台,大家齐聚一堂分享喜欢的好书,探讨图书创作、分享读书的乐趣,营造浓厚的世界读书日全民阅读氛围.

  二、活动目标

  1.激发学生阅读兴趣,引导学生从"阅读"走向"悦读",享受读书的快乐;

  2.培养良好的阅读习惯,提升学生综合素质;

  3.激励教师读书,全校形成人人读书的校园文化,让书香飘满校园;

  4.营造亲子共读的学习氛围,让家庭充满书香.

  三、活动主题:读书好,好读书,读好书

  四、活动口号:阅读悦美,书香xx

  五、活动时间:4月21日-5月30日

  六、参加人员:xx校区全体师生、家长

  七、活动过程

  第一阶段:启动阶段(9月1日---9月4日)

  1、启动仪式

  ①举行"读书节"开幕式.

  ②明确本届读书活动主题,活动口号.

  ③倡导师生共读.

  2、做好环境布置,营造书香浓郁的`读书氛围.

  ①校园挂条幅,出宣传窗.

  ②班级出黑板报、读书角,让班级充满浓浓的书香.

  第二阶段:活动阶段(9月5日----9月28日)

  1、"相约好书,牵手美文"读书交流活动.

  语文教师每周五定一节课作为阅读指导的时间,指导并激励学生快乐读书,共享读书的乐趣.开展"好书推荐会"、"故事会"、"读书博览会"、"名人名言"、"换一本书,交一个朋友"、"报刊剪辑"等活动.

  2、一次好书交换活动

  以班级为单位,发动每位学生开展"献一本看百本"活动,并借助此活动,丰富班级图书角.要求每个同学把自己喜欢的书,在读书节期间,带到班级,由图书管理员统一管理、借阅,形成"好书都来读,我来读好书"的读书氛围.同时倡导班级间、年段间的图书交换,在交换图书的过程中,加强学生爱护书本的意识.

  3、开设"导读课"

  语文教师开设阅读导读课.为学生的课外阅读导航,让学生从中掌握读书的方法,激发学生读书的兴趣,使学生养成良好的读书习惯.

  4、诵读"经典古诗词"

  开展诵读经典古诗词活动,激发学生读书的兴趣,让学生走进唐诗宋词,走进书林年,与经典同行,与大师对话,与智慧撞击,畅游书海,收获智慧!

  5、开展校级征文及演讲比赛

  举行"读后感"征文、读书笔记、演讲比赛.各班推举优秀学生参加校级比赛,评出一、二、三等奖,并进行表彰奖励.

  6、童话剧比赛.各班准备优秀节目参加校级比赛,评出一、二、三等奖,并进行表彰奖励.

  第三阶段,评比总结、闭幕式(9月29日--9月30日)

  1、评比班、校两级"读书之星"(各班在班级读书之星中推选1名校级"读书之星",学校进行嘉奖.)

  2、表彰优秀征文、演讲、童话剧.

  八、活动要求:

  1、学校的宣传工具要为本次读书节服务,开辟专栏,及时报道信息,把读书节活动搞得轰轰烈烈.

  2、教师是学生的表率,用我们老师的读书去影响学生,用自己的爱好去潜移默化地感染学生.

  3、语文教师和班主任要做好导读工作,认真组织好各种形式的读书活动.各班要在学校读书节活动方案的基础上,创造性地开展一些小型的各类班级读书活动.

  4、要提高对本次读书节活动的认识,要把它作为"营造书香校园"的一项重要工作来抓,要创新活动内容和形式,提高活动的实效性.

  5、各班要尽量控制书面作业,精简习题,保证学生有充分的课外阅读时间.

活动策划 篇7

  一、活动前言:

  悠悠天宇旷,切切故乡情。无论是春雨纷纷,还是夏花绚烂;无论是秋风渐紧,还是冬雪无声,不变的总是一颗游子心。秋来见月多归思,无论你的家乡是小桥流水的江南,还是大漠孤烟的塞北,在这个流动的年代,我们需要的是对自身的一个身份认同,需要的是一份属于自己的文化归属。因此,行政学院海化社借五院联合这样一个契机,为大家提供了这样一个寻找自我认同与文化归属的舞台,在这里,愿同学们能够展现家乡特色,结交四海之友,了解多样文化;同时,也希望五个学院的友谊能够借此机会得到长久的发展。

  二、活动主题:

  海化家乡秀,万里故乡情

  三、活动目的:

  为了丰富校园文化生活,展现当代大学生的青春个性魅力;促进同学们的交流沟通,增强团队合作精神;展现地域风土人情,领略各省各地文化特色;凝聚同乡游子情结,激发莘莘学子爱祖国爱家乡的热情;加强院际间的联系,培养同窗友情。

  四、主办单位:

  吉林大学行政学院海化社

  五、活动主体:

  吉林大学经济学院、商学院、法学院、金融学院、行政学院全体大一新生

  六、活动时间及地点:

  11月初(暂定)

  田家炳a座小礼堂(暂定)

  七、活动具体流程策划:

  (一)、参赛方式

  1、各队省份组成确认后,联系各院活动总负责人,由其联系每省并使每省各派出一个负责人,五院所有省份负责人抽签,决定活动的每一个环节由哪个院负责演出

  2、分工确认后,每院自行决定参与该环节的人数和形式,并开始自行准备

  3、活动开始前两周将节目报告给活动总策划人

  (二)、前期准备

  1、活动组织人员协商并完成活动策划,确定活动的相关事项(活动内容、时间地点、资金预算、奖品设置、评委嘉宾、评分标准、活动用时等)。

  2、与各院负责人及老乡会会长取得联系并发放活动策划书,告知活动内容及详细事项,就不明确之处进行指导讲解,初步统计参赛队伍、队长名单、队伍名称及各民族的情况(包括民族风情与相关禁忌等),并指导其进行比赛准备活动。

  3、同时在校园做好宣传工作和活动前的动员工作。

  4、联系评委和嘉宾,做好活动的相关材料准备工作。

  5、根据活动日程联系各队队长,了解各队备赛情况并做好队伍、人员、才艺展示节目的最终统计工作,确定各队所需ppt,伴奏并做好准备工作。

  6、活动正式开始前一周对各队节目进行审核,保证节目的可观性与流畅性

  7、做好活动前的场地审批和布置工作,在活动开始前进行音响、伴奏、题库、人员到位等的最后检查,活动开始前半小时通知各队队长前来抽签,以确定在 ppt展示、方言秀、才艺展示、歌曲答题环节的出场顺序。

  (三)、活动过程

  1、家乡展示。形式不限,各队可自行制作ppt或dv,要求展现出自己家乡的风采特色,增进其余人对自己家乡的了解。

  2、方言秀。各参赛队通过自主选题,可以以影视片段配音、诗歌美文方言朗诵、歌曲方言翻唱或自编形式等方式展示家乡方言文化。

  3、第一轮观众互动。首先简单介绍一下中国的各地方言,再由非参赛队员上场说一句方言,由场下观众抢达这是何地的方言,答对现场发送礼品。此环节设置三题。

  4、才艺展示。各参赛队自定形式和内容,进行才艺展示,旨在体现家乡特色文化和团队合作精神。

  5、家乡事物展示。由参赛队伍在赛前提前准备好具有家乡特色的工艺品(要求自己制作),在比赛时配上ppt展示介绍,并呈献给评委与观众品尝或是欣赏。

  6、卡拉永远ok :选一些比较有民族特色的歌曲,播放一会暂停,由歌曲涉及省份代表队回答,然后主持人问一些有关这个歌曲的问题(包括那个地方特色,名胜、风景),答对计分,答错扣分,最后统计分数,最高者得胜

  7、第二轮观众互动环节。由主持人现场提问关于各地特色问题,由观众抢答,答对现场赠送礼品。此环节设置三题。

  8、宣布寝室文化节获奖名单。一等奖男女各一人,二等奖男女各两人,三等奖男女各三人,同时颁发最佳人气奖一人,最佳表演奖男女各一人。

  9、进行各环节各队成绩汇总,宣读比赛结果并颁奖。

  八、各环节评分标准及规则:

  (一)、第一环节:ppt展示环节

  1,评分标准:

  根据展示内容的丰富程度和观众的反应来打分,这一环节为20分。

  2,比赛规则:

  各队提前做好ppt,要在规定的六分钟内展示完。

  (二)、第二环节:方言秀

  评分标准:

  1、表演形式有创意,很好地展现了方言特色,时间把握合理。

  5分

  2、表演自然大方,有亲和力和感染力,凸显自身特色与风采。

  5分

  3、恰当充分地发挥和运用了方言的语言魅力和文化内涵。

  5分

  4、与观众形成互动,舞台表现力强,调动了观众情绪。

  5分

  比赛规则:

  限时 5分钟完成。

  (三)、第三环节:才艺展示

  评分标准:

  1、节目内容形式新颖,主题鲜明向上。

  5分

  2、表演技巧高,舞台表现力出色。

  5分

  3、团队合作默契,团队精神面貌好。

  5分

  4、节目整体效果出色,观众反应程度高。

  5分

  比赛规则:

  限时 6分钟

  以上评分标准均为上限,评分人员依据实际情况打分。

  (四)第四环节:家乡实物展示

  评分标准:

  1、物品符合地域特色,能很好的展现当地风采 5分

  2、解说生动,富有感染力 5分

  3、物品制作精美,具有观赏性与艺术性 5分

  4、ppt制作精美,能体现是自己制作 5分

  (五)卡拉永远ok

  评分细则:每答对一题得2分,打错扣1分.共10题20分

  九、奖项设置

  1,团队奖:一等奖一队 二等奖两队 三等奖三队

  最佳视觉效果奖 最佳团队奖配合奖 最佳创意奖

  2,个人奖:最佳风采奖 最佳才艺奖 最具人气奖

  十、工作人员任务安排:

  工作总安排: 翟昭琛

  策划方面 : 翟昭琛 余春晖 张曼

  宣传方面 : 条幅制作、悬挂: 牛广成

  宣传视频制作 : 骆文杰

  评分表的制作以及嘉宾邀请 : 徐炎 王艺儒

  奖品设置及购买、外联安排 : 裴佩、巴敬成

  活动现场总安排 段鹏飞

  现场服务人员:大一志愿者

  时间安排

  201#年10月22日 召开第一次社团会议,商定具体活动形式及事宜,做好工作安排

  201#年10月26日 条幅悬挂,进行家乡秀的 活动宣传

  201#年10月23~27日,进行活动的报名,组队,并进行相关说明

  201#年11月4日,进行第一次检查,为各队解决难题

  201#年11月7日,进行教室的审批,收集各队队伍名称和口号

  201#年11月9日,邀请嘉宾及评委

  201#年11月11日,活动正式开始

活动策划 篇8

  活动目的:通过本次庆祝活动,培养中兴小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

  时间:9月30日14:00点

  地点:江明中兴小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》,开幕式顺延至国庆节后)

  组织策划:

  艺术总监:

  评委会成员:

  活动准备:

  1、各年级诗歌朗诵排练。负责人:年级组长(语文组长协助)

  2、彩旗队排练负责人:

  3、主持:学生与老师各一名负责人:

  4、信息技术支持负责人:

  5、活动现场调控负责人:

  6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶横幅:江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子

  7、每班15个小氦气球负责人:叶国军

  每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写)负责人:班主任

  8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人:、各块负责人

  9、教师爱国歌曲联唱编排负责人:

  开幕式程序:

  1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团

  2、主持人宣布开始。

  3、全体起立,唱国歌。

  4、马校长为开幕式致辞。

  5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:王一华)

  6、大队长王中华宣布:“江明中兴小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:王格格)

  7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

  学生座位:以年级为单位六个方阵.

  (1)一年级负责人:

  (2)三年级负责人:

  (3)五年级负责人:

  (4)二年级负责人:

  (5)四年级负责人:

  (6)六年级负责人:

  建议:朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主.

  8、教师爱国歌曲联唱。负责人:闻明国

  9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱

  10、开幕式结束,各班退场。

  评奖办法:

  1、设立年级最佳组织奖若干个。

  2、评比标准:

  (1)仪态大方、着装得体、动作适当。

  (2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

  (3)普通话标准、声音洪亮。

  (4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

  (5)表达诗歌的情感准确自然。

  (6)现场演出效果好。

活动策划 篇9

  一、活动主题

  爱心传递,为考试加油

  二、活动背景

  我们每个人都有两双眼,一双感知世界,一双深藏内心;打开我们的心灵之窗,用爱洞察盲童坚强勇敢地内心世界;以眼为媒,让我们透过心灵之窗传递对他们的关爱;以眼唤眼,让他们唤起我们保护眼睛,感恩生活的意识

  通过卖爱心产品“考试用具套装”的形式,既为即将迎考四、六级和期末考的全校考生提供便利,又用义卖所募得的善款悉数捐出,寄出我们的一份爱心,为帮助失明儿童重建光明献一份力。

  三、活动目的

  1、旨在引起全校师生对社会弱势群体的关注,用我们力所能及的帮助,给他们送去冬日的温暖,并且将这份爱心持续下去,不断传递给身边的人;

  2、为广大考生提供方便,一次购齐所需全套考试用具,在方便自己的同时,奉献自己的一份爱心,为失明儿童和自己祈愿。

  四、主办方

  文传系09会展1班

  五、前期准备

  1、联系文具卖家,确定货源

  2、宣传准备:横幅一条

  喷绘海报两张

  宣传单500份

  电子版宣传单

  QQ群、广播站、校报学通社、协会

  Ps:宣传安排详见附录一

  3、当天人员排班安排:详见附录二

  4、现场布置道具:气球、小音箱、桌椅、募捐箱、铁丝线

  5、考试用具套装采购、贮备金(零钱)

  5、现场布置人员征集报名

  六、活动时间

  20xx年12月15日(周三)上午9:15~12:45

  七、活动地点

  地点:1、艺术会堂附近的LED旁

  2、8号教学楼对面(四期宿舍旁)

  八、活动对象

  本次活动的面向对象以参加四六级考试的同学为主,以及厦门理工学院全体考生

  九、活动内容

  1、爱心义卖品:考试用具套装(包括一个透明笔袋,一只黑色水笔,一根笔芯,一根2B铅笔,一块橡皮,一把小刀)

  爱心价:5元/套

  Ps:每购买一套爱心义卖品,我们便帮您为失明儿童捐出1元钱。

  2、设置募捐箱,为失明儿童募捐

  3、爱心寄语板,现场在便签纸上留下寄语,将其贴在爱心板上,用我们的点滴小爱汇聚成一份大爱

  十、产品特色

  便利、齐全、实惠

  1、便利在于:考生们在我们的展位上可以一次性买全考试所需的所有用具,省去了去文具店一一购买的麻烦。

  2、齐全显而易见,我们为广大考生提供了全套的考试所需用具;

  3、实惠在于:我们制定的爱心价(扣除捐助给失明儿童的1元钱后)是低于单独购买的零售价的,因而考生可以花更少的钱买到自己所需物品的同时奉献爱心,利人利己,一举两得,何乐而不为。

  十一、活动安排

  1、桌椅,展板租借:陈静娴,雷陶

  2、电子传单、印刷传单设计:王君武

  3、喷绘海报设计:姜苏芮

  4、货品的提货:全体班团委

  (陈静娴雷陶姜文杰张金发林姗姗、全秋萍、郑青梅、洪小炎炎、陈彬彬)

  5、道具采购,财务记录及培训:陈彬彬

  6、募捐箱、爱心版设计:全秋萍

  7、现场布置志愿者报名:林姗姗

  8、现场布置总负责:陈静娴雷陶

  9、现场记录拍照:孟玲玲

  十二、活动预算

  1、横幅:1条,不超过100元(视字数而定)

  P.S:横幅上内容是班级的目标/口号,在以后的活动中可多次重复使用。节省以后的活动宣传经费,同时达到更加良好的照片效果和宣传效果。

  2、电子大海报:2张,16*2=36元

  3、四级套装进货:300套(自行配套)

  Ps:已与绘友文体达成协议,提前一天进行提货,剩余货品可退回,活动结束后再进行结算。

  十三、注意事项

  1、准备一张签到表和慈善义卖销售情况登记表(详见附录三),各小组长负责填写

  2、现场环境气氛的调动,机动人员做好现场的宣传工作

  3、做好活动的宣传记录,以及后期工作的总结,募得善款扣除成本后悉数捐给慈善团体,并公布出来,做到公正、公开。4、在12月12日周日晚,将海报、横幅打印出来,并写好网络宣传单,印刷版宣传单5、在12月14日,落实桌椅并进行进货

  6、在12月14日周二晚上完课,各小组长留下,进行简单的财务交接培训。

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