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活动策划

时间:2020-11-06 08:03:21 活动策划 我要投稿

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活动策划 篇1

  一、活动前言

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  随着父亲节母亲节的临近,一年一度的感恩季又到来。但是有些时候我们和父母的关系却并不那么融洽。随着年龄的增长与自我意识的增强,我们与父母产生意见不一致或产生矛盾已成为一种普遍现象,很多人和老师同学的关系相处的不错,在家里却和父母缺少共同语言,甚至与父母顶顶撞撞,争的不欢而散,有的虽不敢当面顶撞,却也是话不投机半句多,因此十分冷淡。这种不和谐的家庭关系不仅会给大家精神上带来很多苦恼,而且使大家的学习生活受到影响。

  二、活动主题

  爸妈去哪儿

  三、活动目的

  让当代大学生说出与父母之间相处的问题,并积极寻求解决办法。认识到父母的不易,懂得感恩,学会感恩,学会回报。号召大家多给予父母以关爱,增强大家与家人沟通的意识,亲子之间的沟通是为了增进感情,只有通过沟通,父母才能真正知道子女的需要,并帮助他们解决问题,对他们进行积极的引导,从而拉近亲子关系,促进家庭关系更加和睦融洽。

  以前都是爸爸妈妈带我们去旅游,现在我们已经长大,学会感恩学会回馈,在我们以后有能力的时候,带着爸爸妈妈去旅游。使同学们今后有了努力的目标,前进的动力,有助于增进同学们的学习生活热情。

  四、活动对象

  机电工程学院13010141团支部全体成员

  五、活动时间

  XX年 3月19日

  六、活动地点

  文瀛食堂门前广场

  教室

  七、具体流程策划书

  (一)校园采访

  1、集合

  11点全体成员穿好班服,在回字楼下集合。

  2、准备

  带好所有活动物品,到达文瀛食堂前。在小广场上拉好条幅,摆好画板,吸引同学注意。

  3、互动

  向过往同学提问他们爸爸妈妈的生日或爸爸妈妈的喜好,若能快速准确回答,则参与抽奖。

  若不能回答,给爸爸妈妈打电话大声说出我爱你,并记录爸爸妈妈的反应。

  4、小调查

  调查同学们与父母之间存在的问题,为同学们提供纸张,写下自己想对父母说的话,贴在条幅上。

  5、爸妈去哪儿

  询问过往同学想带父母去的地方,用圆点在地图上贴出来。

  (二)、教室讨论

  1、讨论总结

  将同学们写下的纸条收集起来,带到教室。以小组为单位汇总存在的问题,讨论解决方法。

  2、反思

  反思自己和爸爸妈妈之间有没有缺少沟通,说出你和父母的相处模式,畅所欲言。

  3、微家书

  给家里写一封简短的家书,写出你此时内心中最想说的话,可选择微博或明信片的方式向家里发出。

  4、观看爸爸去哪儿

  欢笑的同时,体会父母为自己付出了多少,说出感想。

  5、录制视频

  大家对着镜头说出最想带父母去旅游的地点及原因,并在地图上贴出来,制作成爸妈去哪儿的视频,作为感恩季对父母的献礼。

  6、计划慢递——给未来的自己

  将做好的计划写在一个信封里,放到我们的收集箱里,由团支书暂为保管,大四将会给即将毕业的我们发放,看那时的我们有没有被时间磨去了当时的目标。

  7、倡议

  发出带着爸妈去旅行,增进亲子间沟通的倡议,并说出我们今后的做法。

  8、手语

  一起跟唱相亲相爱一家人,并做手语操。与父母一直相亲相爱。

  9、后期

  后期将解决方法、视频、做法等发表至微博,人人,博客等通讯工具,扩大影响范围。

  八、活动前期

  申请活动场地

  申请教室

  制作画板(爸妈去哪儿,中国地图)

  购买活动物品(小礼物、便利贴、贴纸、胶带、胶水、信封)

  九、注意事项

  1、提前申请好活动地点,与各方面做好沟通。

  2、注意校园环境的保护。

  3、与同学沟通时要主动热情。

  组办方:13010141团支部

  时间:XX年3月16日

活动策划 篇2

  一、活动主题:“青春暖夕阳”敬老院献爱心活动

  二、活动时间: xx年04月21日

  三、活动人员:

  朱清文 余总 向君琳 徐秋明 张平 贺婉 尹欢 程红 吴剑 刘芳 刘艳 李姐

  四、活动背景:

  父母给了我们生命,把我们带到这个五彩缤纷的世界,全身心的爱着我们,教会我们做人做事,在我们最需要帮助的时候给予我们最大的支持和温暖,步入老年之后,年迈体弱,孤独多病,甚至生活不能自理的他们,应得到我们及社会的关爱和帮助。关爱老年朋友,我们义不容辞。

  五、活动目的

  1 .为敬老院的老人们带去心灵上的慰藉,让他们感受到社会的温暖。

  2 .增强大家的社会责任感,让大家多关注这群特殊的群体,从中学会关爱,学会感恩。

  六、活动前的考察:

  前期我们委员会在网上查询了一些敬老院,也都打电话咨询了相关负责人,但都没得到比较满意的回复。

  有些敬老院的规模比较大,所经办的程序较多,需要注册、提前预约,领导同意;有些敬老院倾向于由学生开展;有些敬老院的设施比较齐全,条件和环境都相当好,适于老人养老,拒绝从业人员的探访。

  最后我们决定从身边熟悉的地方着手,程红于4.15日上午来到她家附近的敬老院做了相关调查,委员会根据调查结果一致决定将第一次慈善活动定点在格塘乡敬老院展开。

  七、活动流程策划:

  出发:

  4.21日早上8点半在长沙汽车西站肯德基店门口集合,由剑姐清点人数;部分人员在西站乘坐“西站-杨家山”或“西站-格塘”的客车到格塘敬老院门口下,部分人员坐自驾车, 经过金星大道朝千龙湖的路线行驶,在格塘水库上去后向右行驶到格塘街上“翠翠超市”门口下,购买部分物资(面、绿豆、糖),最后所有人员在格塘敬老院门口集合。

  活动开展内容:

  1.互相介绍,由院长集合老人,介绍敬老院及老人基本情况,互相认识

  2.礼品发放(由徐秋明、贺婉、向君琳、李姐负责)

  3.卫生人员安排(尹欢、向君琳、程红、刘芳、贺婉、张平、刘艳),两人一组分配一个房间

  包饺子,煮绿豆:吴剑、李姐、徐秋明

  摄影部(朱清文、余总)负责全程摄影,与老人聊天,

  4.大家完成任务后,一起帮忙端饺子送给老人,陪老人聊天,捶背、听花鼓戏等

  5.和老人拍照、合影留念

  6.下午14:00左右活动结束

  八、注意事项:

  1.进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。

  2.清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。

  3.提前准备好爱心礼包、抹布、光碟,请大家各负其责,圆满完成任务

  九、活动后期:

  编辑部(朱清文、刘艳、张平)负责在5.2日前发出活动记录和心得、愿景,

  摄影部(朱清文、余总)负责在4.25日前将活动照片和视频统一发到办公室,请注意多拍些视频片段,以便后续编辑,

  程红负责总编辑,于5.10日前将博客公布到网站上

  活动策划人: 吴XX

  xx-02-15

活动策划 篇3

  活动目标:

  1.帮助幼儿知道树木与人类生存的关系,培养幼儿从小学会爱护植物,热爱大自然的情感,幼儿园大班植树节活动计划。

  2.培养幼儿的劳动技能,了解种树的益处。知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力

  活动准备:

  1.活动前知识的准备(由各班老师负责) 。

  2.活动材料的准备: 各班自备小花盆、小水桶等种花工具。

  3.活动场地的布置。

  活动过程:

  一、宣读爱护植物倡议书以及全体幼儿跟读倡议书

  二、邀请园长讲话

  三、全体幼儿与老师齐唱关于植树节歌曲。齐唱歌曲后,请个别班级唱出更多的歌曲。

  四、植树节的知识问答环节。

  五、观看表演:由大八班的幼儿为大家表演舞蹈。

  六、各班自己组织幼儿进行植树活动。

活动策划 篇4

  一 策划书名称: 双语辩论赛&主持人选拔赛活动策划书

  二 活动背景 :外语系社团部是由数名干事组成的新近学生团体,近年来我部本着丰富校园生活,和谐校园文化的原则,先后曾举办过英语角,咖啡吧,梦想与未来英语演讲比赛,宿舍文化节等富有校园文化特色的活动,为同学们提供了一个展示个人风采,提高交际能力的良好平台,对于提高同学们的综合素质发挥着积极的.催动作用。

  三 活动目的、意义和目标:提高大家的审美情趣,增长知识开阔眼界,丰富业余生活,培养爱好,结交朋友,减少学习压力,使同学们在轻松愉快的环境中收获友情,全面发展

  四 资源需要:外语系学生会成员,参赛选手嘉宾及评委。话筒,服装,音响,灯光,容纳全系师生的大教室,桌椅等物力资源

  五、活动开展:

  1.双语辩论赛

  (一)活动时间:三月下旬

  (二)活动地点:教室

  (三)活动目的:

  (四)活动流程:

  (五)评分标准:

  2.主持人选拔大赛

  (一)活动时间

  (二)活动地点

  (三)活动目的

  (四)活动流程

  六 经费预算:装饰教室和证书约花费200元,场地租用视情况而定

  七 活动负责人及主要参与者:主办,外语系社团部 参与者,外语系全体同学及院系领导

活动策划 篇5

  活动目标:

  1、感受乐曲优美舒缓的旋律,体会乐曲描写的意境。

  2、能分辨乐句,随旋律变化模仿蝴蝶飞以及停止时的动作。

  3、体验与同伴共同游戏的快乐。

  活动准备:《梁祝》配乐动画片课件、《化蝶》音乐、小提琴、花朵、蝴蝶头饰

  若干、《梁祝》舞蹈片断。

  重点与难点:1、感受乐曲优美的旋律,体会乐曲描写的意境。

  2、能正确分辨乐句,随旋律变化模仿蝴蝶飞以及停止时的动作。

  活动过程:

  一、开始部分

  回忆故事内容。

  二、基本部分

  1、观看配乐动画课件:

  2、听主旋律:

  ——欣赏化蝶部分音乐,感受乐曲优美抒情的旋律。

  ——引导幼儿说出听完这段音乐后的感觉。

  ——了解主奏乐器小提琴,出示实物让幼儿观察。

  ——再次欣赏乐曲,并让幼儿模仿拉小提琴的样子演奏乐曲。

  3、分辨乐句:

  ——欣赏主旋律让幼儿分析乐曲(找规律,每句的最后都有一个长音)

  ——分辨乐句(用小手来当蝴蝶飞分辨这段音乐有4个乐句,请幼儿扮演成美丽蝴蝶,每一句完时,蝴蝶都要落下来休息一下)

  ——游戏:《蝴蝶找花》

  玩法:将幼儿分成两组,分别扮演蝴蝶和花朵,蝴蝶随音乐自由的飞舞,在每一乐句末时,飞到一朵花上休息,反复进行,感受乐曲的乐句。

  三、结束部分

  欣赏舞蹈《梁祝》,并让幼儿两人一组模仿舞蹈画面结束活动。

活动策划 篇6

  活动背景:

  作为“65世界环境保护日”系列活动的一个子活动,“爱我理工”活动有鲜明的公益性和教育目的。由于同学们经常把食品包装袋和纸屑随手丢在教室,这不仅给学校的保洁员造成了很大的麻烦,最重要的是严重影响了同学们的学习氛围和理工人的形象。作为一个环保社团,我们有义务维护好理工的环境。为了使同学们意识到这个问题,同时改善理工的教室卫生问题,本协会决定发起以“爱我理工 垃圾入桶”为口号的活动。

  活动时间:

  5月14日—5月20日

  活动口号:

  “爱我理工 垃圾入桶”

  活动内容:

  1.在南湖和鉴湖的教室粘贴警示语

  2.在南湖和鉴湖拉警示条幅

  3.如果赞助商有意向,可以将活动范围扩展到整个马房山校区

  参与人员:

  “爱我理工”活动项目组

  活动流程:

  1.争得学校的活动许可

  2.项目负责人主持召开项目组会议,确定活动的初步策划,包括活动所需的各项工作及各项工作的详细分配

  3.考察南湖与鉴湖的教室数目,以确定标语的数目

  4.完成宣传条的版面设计并确定宣传条的材质,力求新颖,同时给赞助商留下宣传空间

  5.联系印刷商,并与其商讨宣传条的制作费用,力求高质量低价格

  6.项目组外联部联系赞助商

  7.打印宣传条,并按原有人力安排进行宣传条的粘贴及条幅的拉置

  8.活动期间,项目组宣传部要对活动进行持续报道,并将新闻稿递交校宣传网站发表

  9.活动结束后做活动总结,并向常委做活动汇报

  活动后期:

  1.主体活动结束后,对活动宣传效果进行调查,并将结果反馈给活动赞助商

  2.活动总结

  广告方式:

  1.在宣传条的页脚写明“主办单位:XX公司 承办单位:理工环协”

  2.拉横幅幅,横幅下会注明“XX公司与校环协联合宣”

  3.发宣传单宣传

  4.如果赞助商还有其它宣传方式的建议本协会将也将会考虑

  活动预算:

  1.条幅:2×60=120元

  2.宣传条:400×1元

  3.宣传单:50元

  4.胶带:30元

  合计:600元

活动策划 篇7

  作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,他们追赶潮流,追逐时尚,电视、电影便成为了他们的导向标。在学校与电视隔绝之后,电影便成了他们生活的重心。闲来无事时,电影可以帮你消磨时光,电影所讲述的故事仿佛就发生在自己身上。大学生活进入正轨,一切都相对顺利,功课也相对于以前份少些,有更多的时间来自我充电,做一些自己想做的事,这时候电影就显示出了她的重要性。

  为了丰富大学生的课余生活,让大学生活更加多姿多彩,我们欲联合学校礼堂在每周五周六晚上定时给学生奉上两部精彩电影,让学生们在学习之余感受到快乐。

  一、市场分析

  1、单一的贴海报相比,由学生会宣传有良好的性价比,可用最少的资源做到最好的宣传。

  2、大一新生刚走进校门,对大学生活甚是模糊,定期的播放电影可以缓解他们思乡的情绪,极具有深远意义。

  3、便捷的活动申请:在公寓内、高校内搞宣传活动,一定要经过一系列的申请,而通过和我们的合作,可以方便快捷获得校方批准,并且得到我们各部门的大力协作配合。

  4、高效廉价的宣传:以往的校内活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果,而且有足够的人力资源。

  二、活动介绍

  1、活动目的:

  本次活动是本着丰富学生生活,活跃校园气氛,提高学生积极性的特色活动。

  2、主办单位:

  山东科技大学泰山科技学院经济管理系

  3、活动时间:

  每周五周六晚上7:00——10:00

  4、活动地点:

  学校礼堂

  三、活动宣传

  主要有以下几种宣传方式:张贴海报、散发传单、网上宣传、广播宣传。

  特点:

  1宣传时间长,力度大。深入到各个班级,各个学生,获得更广的宣传范围,提高知名度。

  2校方的支持。活动得到院系各方面的支持。

  3宣传效果好。

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