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主题活动策划

时间:2021-04-07 17:51:48 活动策划 我要投稿

有关主题活动策划锦集9篇

主题活动策划 篇1

  一、促销的过程:

有关主题活动策划锦集9篇

  1、确定促销的商品、并备好充足的货。

  2、要确定顾客人群

  二、制定促销方案:

  ⑴会员、积分促销:

  ⑵折扣促销:

  ⑶赠送样品促销:

  ⑷抽奖促销:

  ⑸红包促销

  ⑹拍卖:

  ⑺积极参与淘宝主办的各种促销活动:

  三、营造良好的促销氛围

  有效利用店铺装修、公告及留言,营造一种火爆的氛围。有些人做促销,店外宣传也做得很不错,可进店一看,扭头就走。就是店内氛围没做好。促销时和没促销时一个样,冷冷清清的,店铺公告没有促销,留言也没有促销信息,进入店内就感觉不到一点有人气、有促销氛围的感觉。促销要“有声有色”!冷冷清清,能留住客户吗?此时电商龙头老大小A服务就是很好的选择,他们不仅仅提供店铺装修,还提供宝贝文案撰写、上传新品、直通车打理等电商实际操作的一站式服务。

  四、总结促销的效果和经验教训

  组织促销也是一种经历,促销结束之后,店长应该对促销的结果做一个分析,包括对流量、销售量、点击率,这一次针对的消费人群是不是对制定的产品感兴趣还是更感兴趣网站上其他的商品。同时,也要对竞争对手的促销活动进行分析和比较,找到可以学习的地方,竞争对手比自己销量好,肯定就说明自己的促销计划没有别人的吸引人,分析的过程也是一个学习的过程。对促销活动进行总结可以有效的帮助店长提高自己的促销水平,在这一次的总结中找到本次促销活动哪里比较不足,在下一次的活动中进行调整。促销虽然是一种增加销售量的好方法,但是也需要不断的摸索和总结才能够取得预想的效果。

主题活动策划 篇2

  一、 活动背景

  在十周年院庆来临之际,为寄托我院学子对学校的深深情意,

  彰显师范生文化素养、职业能力、特长发展等方面的风采。经决定,学院将在六月开展“我和教师梦”师范生风采展示月系列活动。

  二、活动目的

  让广大同学铭记自己最初的教师梦想,秉承不忘初心,方得始终的信念,不断提高我院师范生教师职业能力,营造浓郁的教师教育文化,强化师范生教学基本技能训练,能够使同学们在活动中增强对教师职业的认识,巩固自己的专业知识,提高自身的综合素质,为以后能够更好的适应教师工作打下坚实的基础。

  三、组织机构

  主办单位:共青团南京师范大学泰州学院委员会

  承办单位:教科院团总支

  四、 参与对象

  全院在籍学生

  五、活动主题

  我和教师梦

  六、活动内容(分为3个篇章)

  第一篇章:梦,开始的地方

  第二篇章:四年一梦

  第三篇章:且行且珍惜

  七、活动时间

  20xx年6月

  八、活动安排

  第一篇章:梦,开始的地方

  (1) 活动形式:演讲

  (2) 演讲主题:梦开始的地方(泰院)

  (3) 活动期望:以语言这样一种直观的形式,使师范生想起刚进

  泰院时怀揣的教师梦,从而再次明确自己的梦想,并为之不断努力。

  (4) 活动对象:全院在籍师范生

  (5) 活动地点:文科楼报告厅

  (6) 活动过程:

  前期宣传:

  向各个院系发放倡议书,张贴海报。

  活动中期

  ① 汇总各院参赛选手名单

  ② 文科楼报告厅举行比赛 活动后期:

  ①公布获奖名单,颁发奖状;

  ②张贴获奖名单海报,整理本次活动新闻稿。

  第二篇章: 四年一梦

  (1) 活动形式:作品展出、教学实践

  (2) 活动期望:通过第二篇章从课堂内外全面展示师范生的风采

  (3) 活动对象:全院在籍师范生 (4) 活动过程:

  活动一:作品展出

  ① 向各院师范生收集本专业校园文化系列活动经典照片,以及参加校级以上各类师范比赛获奖证书照片

  ② 收集钢笔字、毛笔字、蜡笔画等其他像是的纸质作品

  活动二:教学实践(公益活动)

  ① 走进留守儿童、贫困学生、失独儿童及残疾人社区,用教师的爱心、耐心为其传授知识,以此来增加我们的教学经验。

  ② 向各院发放倡议书,汇总参加人员。

  ③ 确定此次实践时间、地点

  第三篇章:且行且珍惜

  (1) 活动形式:微电影、优秀毕业学子微祝福(视频或音频)

  (2) 活动期望:用微电影的形式记录一名师范生在大学四年的成长

  历程,以及对未来工作的憧憬,以此来激励即将走上工作岗位的准教师们,能够不忘初心,努力奋斗。使在校学生能够珍惜大学四年的时光,为自己的梦想付出实践,最后使自己完成华丽的蜕变。

  (3) 活动过程:

  活动前期:

  ①张贴海报,征集剧本,向全院招募微电影演员

  ②准备拍摄仪器、拍摄时间、拍摄地点

  活动中期:

  拍摄微电影 活动后期:展出微电影

  注意:第三篇章中优秀学子微祝福将以自拍视屏或音频的形式,贯穿在整个活动,届时将会通过网络渠道上传至微博,参加互动。

主题活动策划 篇3

  一:活动时间及地点:

  活动时间:

  活动地点:待定

  二:活动对象:

  医学院及广陵学院10级、11级护理班全体学生

  活动分工及流程:

  活动前期准备:

  由两院学生会宣传部负责制作海报并张贴宣传;

  由医学院学生会外两部联系好参加本次活动的领导和教师;

  由广陵学院化工与医药系学生会活动部在活动前将报告厅内的话筒、音响等设施检查无误,以免在活动中出现突发状况;

  由广陵学院化工与医药系学生会办公室人员制作好签到表格以统计到场的人员;

  两院各派一名新闻部人员到场拍摄照片;

  两院各出一名主持人。

  活动开展阶段:

  嘉宾评委入场;

  主持人程述开场白并介绍嘉宾评委;

  参赛选手依次上场朗诵,由嘉宾评委点评、打分;

  活动中场欣赏参赛选手准备的节目(可加附加分);

  统计结果,主持人宣布获奖名单;

  颁发荣誉证书及奖品评委老师发表对此次活动的总结;

  主持人宣布比赛结束,人员有序离开,工作人员整理。

  活动后期阶段:

  由两院学生会在各自学院的宣传栏公布活动结果,并为参赛同学加素质拓展分;

  由两院学生会的新闻部撰新闻稿并上传到学院网上。

  比赛要求:

  评委

  评委必须公正严明,做到对错分明;

  评委需熟知比赛主题和评分标准;

  评委要认真评判,不得错评。

  2.参赛者

  参赛选手必须用普通话朗诵;

  参赛选手对主持人或评委有意见或建议时,可向大赛组织方提出,不得当场顶撞;

  参赛选手须服从评委判定,不得有反对言行;

  参赛选手必须遵守比赛规则。

  3.作品

  朗诵内容健康,积极向上,切合本次大赛主题。

  三、 评分细则:

  作品主题鲜明突出,内容积极向上; (25分)

  衣着得体,与朗诵内容相协调;精神饱满,台风稳健,姿态得体大方; (25分)

  声音洪亮,吐字清晰,朗诵熟练; (20分)

  能正确把握朗诵作品内容,声情并茂,感情饱满真挚,表达自然,能通过表情变化发应朗诵作品内涵,朗诵富有韵味和表现力。(30分)

  四、 评分制度:

  去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分;

  两院各派一名代表负责统计分数。

  、 奖项设置:

  一等奖:二名

  二等奖:四名

  三等奖:六名

  优秀奖:若干名

  活动参与者可获素质拓展分

  获奖同学将颁发部级荣誉证书

  六、 评分表:

  朗诵大赛评分表格

  选手: 朗诵标题: 班级: NO.

  朗诵主题(25分) 形象风度

  (25分) 语言表达(20分) 朗诵技巧(30分) 附加分(10分) 总分

主题活动策划 篇4

  一、活动分析

  农历五月初五,是中国传统的节日——端午节,为庆祝端午节、纪念屈原与保留民俗传统,特别举办多项庆祝端午节的促销活动,借此活动达到“寓教于乐”的目的;并回馈顾客,希望能提高商场知名度,吸引人潮,为顾客提供一个温馨的'购物场所,以及提高活动日的营业额,让顾客感受一个难忘的端午佳节。

  二、活动时间:xx年年6月xx日

  三、推荐活动标题 :千里闻艾香 “明珠”礼尤多

  四、活动内容

  (一)“包粽子、献爱心”比赛

  在活动当天举办包粽子比赛,以拉近本店与消费者之间的距离,并让比赛者通过本次活动,促进家庭成员之间的感情。在活动结束后,将棕子分送给养老院以及育幼院等社会福利中心。

  活动对象:现场顾客或者社区居民

  活动方式:

  1.在5分钟之内,看哪位参赛者的棕子包得又快又好。

  2.由顾客自行评出前三名,及最上镜“棕子奖”。

  3.得奖者颁发相应“礼品”。

  4.凡参加比赛者都送一份纪念品。

  5.比赛结束后,将所完成的棕子送给养老院、育幼院等社会福利中心。

  注:此活动需控制时间和参与人数(具体细节等方案确认后再定)

  (二)端午飘香、钓香粽比赛

  活动时间:6月xx日

  活动地点:商场西门

  活动内容:端午节到了,想在购物时得到节日的礼品吗?那就快来参加我们的比赛吧!

  凡当日在购物累计满200元可参加“钓香粽比赛”,满200元钓一次(限时1分钟),满400元钓2次,以此类推,多买多钓。根据所钓的“香粽”领取相应的礼品,礼品数量有限,先到先钓,钓完为止。

  道具:竹杆若干根、细绳、粽子等!礼品即所得钓得的“粽子”。

  (三) “顶天立地”立蛋大赛

  活动内容:活动当天凡购物满___元均可参加,参加者每人持一个鸡蛋在规定时间,不借助任何外力的情况下让鸡蛋自然立起来,成功者将获得礼品一份,非成功者获纪念品一份。

  活动时间:5分钟,每人限玩一次。

  活动地点:商场西门

  活动对象:对象不拘,凡有兴趣者皆可报名参加

  预期效果:通过这个“新式”的玩法,让大家购物从乐。

  五、活动宣传计划

  1、宣传车:租用3辆宣传车在市区各主要人流聚集地进行活动宣传。(1辆停于购物中心,2辆自行安排)

  2、会员手机短信、商场每隔5分钟通过播系统提醒、门口x展架、横副等!

  六、各部门协调工作

  1、企划部负责活动的pop书写,宣传

  2、营业部做好活动解释及品牌折扣联系工作

  3、总服台做好活动播音及顾客解释工作

主题活动策划 篇5

  为了加强我校生命科学系系干与怀医医学检验系的友谊合作,增加专业合作与交流,增强学院的整体凝聚力,丰富大学的文化生活,延伸高校间的合作前景。我们本着真诚友好的原则,与怀医医学检验系办一次联谊活动。

  一. 活动主题:

  “怀院与怀医同辉,青春与梦想比翼”为主题的联谊活动

  二. 活动目的:

  1、加强我校生命科学系系干与怀医医学检验系的友谊合作

  2、丰富学院团总支、学生分会成员的课余生活;

  3、为两系部门的干部提供了展现自我的舞台;

  4、交流工作,相互学习,通过交流让大家的工作能力得以提升。

  三、活动时间

  20xx年3月29日(周六)上午10点

  四、活动地点

  怀化学院

  五、活动对象

  怀院生命科学系12级、13级部分系干

  怀医医学检验系12级、13级系干

  六、活动内容策划

  (一)基本流程

  1、迎接并引导参观校园;

  准备:工作人员联系表,水,相机,系牌,系旗

  2、参观实验室,并动手制作烘焙食品;

  准备:实验室钥匙。制作烘焙食品的材料,实验服

  3、就餐,休息并进行交流;

  4、素拓活动;

  准备:素拓活动道具

  5、友谊篮球赛;

  准备:水,药品,球服以及篮球赛相关物品

  7、两系部负责人做总结;

  8、打扫场地。

  (二)具体安排

  1、接待工作:成焕,梁鑫,刘慧年,邓文,吴光杰

  2、宣传工作:薛锐,胡文俐,李震寰

  3、实验室负责人员:刘慧年,李利红

  4、就餐:王恋,文颖

  5、素拓活动:许丹

  6、篮球赛:李继军

  7、收尾工作;李继军,邓文

  七、注意事项

  1、在实验内和实验室外都要保持安静。遵守实验室的规章制度;

  2、语言文明,举止得体;

  2、活动期间听从安排,不单独行动;

  4、工作人员佩戴校徽;

  5、请妥善保管好自己的贵重物品;

  6、联谊会结束后及时打扫整理会场;

  7、如有突发情况请及时和有关负责工作人员联系。

主题活动策划 篇6

  《与好书交朋友》主题班队会活动方案

  一、活动目的

  1、明确什么是好书,使学生懂得只有多读好书才有利于在各方面的提高和发展。

  2、畅谈读书的感想,交流读书的方法,激发学生读书的热情。

  3、明确读书目的,展示读书成果,提高学生读书的自觉性。

  二、活动过程

  主持人(合):敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!今天由我俩在这里主持《与好书交朋友》主题班队会活动。(以下主持人甲、乙简称甲、乙)

  甲:我们要围绕这个主题畅谈自己的感想,推荐自己最喜欢的书籍,和同学们一起交流读书的方法,结识更多的新的“朋友”。大家说,好不好?

  乙:莎士比亚说过,生活中没有书籍,就好象没有阳光。

  甲:智慧中没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。真心希望同学们都能和好书交上朋友。(主持人话音刚落,4位同学走上台来,朗诵自编诗歌《书是我们的朋友》)

  乙:感谢这4位同学的精彩朗诵!其实,我觉得可以用4个字来概括读书的好处!

  甲:哪4个?

  乙:“开卷有益”!

  甲:不错,那世界上有这么多书,到底哪些书才适合我们小朋友看呢?

  最近我经常看到我们班的同学在看《七龙珠》、《机器猫》……

  乙:是啊,这也是一个值得我们探讨的问题。前不久,我们各小队对这个问题都作了交流和讨论。现在,我们就请他们来为我们做一个汇报吧!

  第一小队:适合我们年龄读的书有很多。如《格林童话》、《安徒生童话》等,这些书会把我们带到神奇的世界,那里有猫和老鼠、有海的女儿、有拇指姑娘……我们小队的同学特别喜欢看这一类书。

  第二小队:我们觉得有助于学习的书也很适合我们。如《作文大全》、《趣味数学》等。这些书不但有助于我们学习,还有助于开发我们的大脑,提高我们的学习兴趣。

  第三小队:我们小队向大家推荐的书是儿童版古典名著。叔叔阿姨将大人看的书的语言改编成我们小孩子能看懂的语言。如《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》是我国古代四大名著,里面有许多人文历史、传统文化值得我们去研究。

  第四小队:随着社会的发展,现在又出现了许多儿童小说、散文。今天,我们向大家推荐的是秦文君的作品。她的作品因为非常贴近我们的生活,所以一直以来都深受学生的喜爱,其中,《贾里贾梅》还被拍成了电影。我们小队的同学特别喜欢读这本书。

  甲:书对我们有这么大的帮助,让我们赶快行动起来,找本好书作朋友吧!

  (音乐响起,几位同学身着自制的道具——各类图书走上讲台,主持人请台下的同学们上来精心挑选自己喜欢的书)

  读者A:这不是《安徒生童话》吗?和你在一起我会变得很充实,很快乐!我想与你成为好朋友,你愿意吗?

  书A:当然愿意了!看看你的进步,我也很高兴啊!不过,我有个小小的建议,假如你能把我身上的好词好句随时摘录下来,并记到脑子里面去,那你的进步还会更大。

  读者A: 真的吗?那好,从今天起我就开始做摘记。你就等着看我更大的进步吧!

  书A:好,我支持你!

  读者B:嗨,《女生贾梅》,我们交个朋友好吗?

  书B:不行,我不愿和你交朋友,因为你总是看了开头,就把我丢在一边,和你交朋友我会感到孤单、寂寞。

  读者B:对不起!那是以前的我。从现在开始我再也不那样了。请相信我!

  书B:好,我相信你!那我们就交个朋友吧!

  读者C:《蓝猫三千问》你好!我最想和你成为好朋友了,咱们握握手。

  书C:好啊!不过,和你成为朋友,我会变得很累。你经常会拿着我不放,即使在你没完成作业的情况下,你也不会放过我!我想还是算了吧!

  读者C:你别生气!从现在开始,我肯定会控制看书的时间,我也不会在没有完成作业的情况下看课外书了,请你相信我!

  书C:那好吧!

  读者D:那不是《唐诗三百首》吗?老朋友,请等一等!

  书D:谁与你是老朋友?你张牙舞爪的样子,让人一见就害怕,谁愿意与你成为好朋友?

  读者D:你生气啦?我改,我改还不行吗?我向你保证以后决不在你身上乱图乱画,也决不把你弄丢了,我还打算使用书签,这样就不用折角了。你看这样行吗?

  书D:恩,那还差不多!

  读者E:你是……喔,《趣味数学》呀!

  书E:你怎么变成这样了?几度啊?

  读者E:200度。哎,现在许多好书都与我无缘了。妈妈说,为了我的眼睛,要减少我看课外书的时间,可我真的很舍不得你们。

  书E:你现在还是假性近视,只要平时注意用眼卫生,视力是可以恢复的。我们仍然可以成为好朋友啊!你说呢?

  (通过童话剧让学生知道读书应该养成的习惯:

  1、坚持每天安排一段时间看书。

  2、学会选择适合自己的书籍。

  3、注意用眼卫生。

  4、能自己选择较好的环境。如不能在车上、床上等地方看书。

  5、能爱护书籍。如不在书上随意乱图乱画,尽量使用书签,不乱丢书。

  6、养成做读书卡片的习惯。)

  甲:许多同学找到了自己的好朋友,也帮他们给我们介绍几本新书、

  好书,让我们也找到好朋友吧!(或下发好书推荐表)

  乙:这学期开学以来,我们班掀起了读书的热潮,下面就请几位同学谈谈他们读书的体会吧。(学生上台发言)

  生1:大家好!我是班上的小书虫。读书是我一天中最快乐的事,是书让我知道这个世界好大好大;是书让我变得快乐无比;是书教会我怎样更好的学习。我总会在每学期开学初为自己制定一个看书目标:一学期必须看五本或五本以上的课外书。在看书的过程中,我坚持做读书笔记,一段时间下来,我发现我的语文能力有了明显的提高,这要感谢那些好书。

  生2:大家好!看书是我最大的爱好。其实,上网也是我最大的爱好。我上网干嘛呢?看书呗!看书途径很多喔!比如,像我一样去少年儿童文学网站看书;双休日去书店看书;与同学对换着看书;去图书馆办张读书卡,定期借书。方法很多,就看你有没有用心,有没有恒心了。

  (通过学生的发言,让同学知道:

  1、读书的途径:和同学相互交换阅读;双休日去书店看书;去少年儿童文学网站看书;去图书馆办张读书卡,定期借书。

  2、有计划的读书:如近段时间阅读哪种类型的书籍或哪几本书。

  3、关注新书推荐:如去少年儿童文学网站和书店查询新书推荐。

  4、勤做读书卡:如将读后感或书中的好词佳句配上简单插图作成一张漂亮的读书卡片。

  5、为自己开辟一个精致的小乐园:分类清晰的书架、轻松有趣的书

主题活动策划 篇7

  一、活动组织机构

  组长:储××

  成员:沈××郭××徐××、一——九年级主任、电教室、总务处、安全办、分部主任

  二、活动内容

  1、拔河比赛

  2、吹硬币比赛

  三、参加对象

  全体工会会员

  四、活动时间

  20××年元旦前

  五、活动地点

  学校操场、综合楼三楼会议室

  六、活动形式

  以年级组为参赛单位

  七、活动规则:

  1、拔河比赛

  ①比赛分四个组进行预赛,即1~3年级为第一组(预赛时间为12月21日),组织者:徐新春;裁判:曹思德;4~6年级为第二组(预赛时间为12月22日),组织者:徐春梅;裁判:唐军;7~9年级为第三组(预赛时间为12月23日),组织者:郭怀往;裁判:毛明荣;安全电教、总务后勤、分部为第四组(预赛时间为12月24日);组织者:徐亚军;裁判:杨阿香;

  ②每个预赛小组产生一个优胜组,参加决赛(12月30日下午4:30);组织者:储容;裁判:毛明荣、杨阿香、唐军;

  ③为了比赛尽可能地趋于公平,每个年级组参赛的人数参照人数最少的年级组;

  ④具体比赛要求和评判方法现场由裁判决定。

  2、吹硬币比赛

  ①比赛按年级组进行预赛,每小组产生一个优胜人员参加决赛;

  ②比赛用币为一角钱硬币,20枚堆依次平放在桌面上,计算选手在1分钟将其全部吹翻的个数,吹翻个数多者为胜;

  ③每个小组产生一个优胜者,参加元旦期间的决赛(12月30日下午4:30);组织者:沈友宏;裁判:徐春梅、郭怀往、徐新春、徐亚军。

  八、备注:

  1、活动期间无重要事情,教师不得请假,缺席者须向年级主任请假,按实际人数参赛,否则取消比赛资格;

  2、活动期间需要部分教师协调组织,希望大家服从指挥;

  3、未尽事宜另行通知,解释权归学校工会。

主题活动策划 篇8

  一、活动主题

  爱我中华,从我做起

  二、活动时间 /地点

  时间:XX年10月9日

  地点:孝义四中73班

  三、活动目的

  1回顾历史,了解中华民族由衰弱走向振兴的历史过程,激发同学们的爱国热情。

  2正视当前现实,积极了解中国当前面对的时政热点,让同学们树立“国荣我荣,国耻我耻”的爱国信念,积极承担社会责任

  3展现未来,树立远大理想,努力学习,让同学们用实际行动报效祖国。

  四、活动组织机构

  主办单位:孝义四中73班

  总 策 划:郭 霆

  成 员:主 持人(武立文、武倩帆)

  幻灯操作:(刘奎江)

  诗歌朗诵:(孟志勇、郭晓晓)

  歌曲合唱:(武立冬、高宝杰等)

  话剧表演:(郭霆、高宝杰等)

  五、参与人员:

  孝义四中73班全体同学

  六、班会活动流程(前期/中期/后期)

  活动前期:策划活动同学,步骤,讨论具体方案

  活动中期:准备教室,材料,表演节目等

  活动后期:全体同学共同进行交流和活动总结

  七、活动主要内容及具体步骤

  1、 主持人上台,宣读班会开幕式讲话,并宣布班会正式开始

  2、 全体起立,多媒体管理员奏响国歌.

  3、 多媒体管理员播放国庆六十周年阅兵视频

  4、 主持人讲话,爱国歌曲《精忠报国》演唱开始

主题活动策划 篇9

  活动主题:消费与环境策划背景威海日报社威海晚报社威海新闻网威海市消费者协会威海市工商局威海市质量技术监督局威海市精神文明办公室活动内容进入3﹒15国际消费者权益日专题。

  一、活动名称20xx威海消费环境暨消费者首选品牌调查

  二、威海日报、威海晚报、威海新闻网同时进行调查投票活动

  1、设计一套有关威海消费环境状况的调查问卷,主要围绕“消费与安全环境”、“消费与节约资源”、“消费与环境保护”等内容制作,让读者或网友参与回答,评出消费者最关心的威海十大环境问题。

  2、企业参加消费者首选品牌调查活动,所有参加企业可有100字的简单企业品牌介绍。

  3、请读者和网友分行业在媒体上公布的备选企业中选出“消费者首选品牌”100家。涉及房产、汽车、机械制造、金融、家电、电信、商场、酒水、家装、美容护肤、餐饮、皮革制品类、食品类等行业和类别。行业待定

  4、从问卷和投票中抽出热心读者和热心网友各十名。

  三、在评选前期搞一次环保与节能产品展示活动在3月15日左右展示,用三天时间,注意是否与省里的活动冲突?

  商家不但可以展示自己的产品,也可以展示自己的商标,参加者为报名参加“消费者首选品牌”评选的企业。由报社进行组织,活动免费。

  四、新开辟栏目、征文、大赛

  开辟“你说我说话节约”栏目,形式活泼,力求读者的广泛参与性。

  2.举办“XX杯企业节能、环保产品展示”大奖赛,要求企业参加,打破常规,以图文并茂的方式在报纸上介绍企业的节能产品及节能理念。

  3.举行“我谈环境保护”征文活动。

  4.开办“消费与环境论坛”。

  5.举办XX杯3.15主题摄影大赛。

  6.举办XX杯3.15主题FLASH大赛。

  7.举办XX杯3.15主题漫画大赛。由报社-责评选进入3﹒15国际消费者权益日专题。

  8.举办XX杯儿童“我心中的美好生活”作品大赛。体裁不限,发挥儿童的想象力,勾画他们心中的美好生活的样子。

  9.举办XX杯20xx年度“消费与环境”新闻大赛。报纸

  五、在报纸上开辟“消费与环境”知识课堂联合消费者协会、工商局、质量技术监督局、精神文明办公室等有关部门办此栏目

  1.请各领域的专家讲解消费者关注的商品和服务知识。

  2.结合报纸上的栏目和论坛上消费者反映强烈的问题由专家进行讲解。

  3.邀请法律界人士讲解消费者在消费过程中遇到的法律问题。

  4.如果新闻网技术允许也可以搞一些专家与网友网上视频面对面讲解消费知识的活动章:“3.15”宣传咨询活动方案p;

  六、颁奖晚会规模要大,规格要高,体现政府及普通民众的广泛参与性

  邀请市领导出面。

  2.宣布“消费者首选品牌”100家评选结果,对入选的企业颁发证书。

  3.宣布获奖征文1项、获奖大赛作品5项名单,并为他们颁奖。

  4.宣布读者和网友最关心的威海十大环境问题。

  5.宣布十大热心读者和网友名单,并为他们颁发奖品。

  6.请市领导、报社及消协、工商、质监局、精神文明办的领导讲话,请入选“消费者首选品牌”的企业代表发言,请热心读者代表、热心网友代表发言。

  7.穿插一些文娱节目。

  七、颁奖晚会后的活动

  在报纸上刊登3.15主题摄影大赛获奖作品。

  2.在报纸上刊登3.15主题漫画获奖作品。

  3.在报纸上刊登儿童“我心中的美好生活”获奖作品。

  4.在新闻网上播放获奖FLASH作品。

  5.继续进行20xx年度“消费与环境”新闻大赛。

  6.新闻网上“消费与环境论坛”继续存在。

  八、奖品设置

  1、评出的消费者首选品牌100家挂红花,发证书。

  2、评出的征文和大赛的获奖作品,向作者颁发证书和奖品,奖品设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、参与奖若干名。一等奖奖电脑一台,二等奖奖手机一部,三等奖奖MP3播放器一个,参与奖颁发纪念品。

  3、评出的十大热心读者、十大热心网友各颁发奖品,奖品为纪念品。

  九、版权问题进入3﹒15国际消费者权益日专题

  1、所有参赛作品均讲究原创,所有投稿作品由威海报业广告公司与作者共同拥有版权,在未公布获奖名单之前所有作品不得另投它处。公布获奖名单后未获奖作品可自行处理,来稿一律不退。

  2、所有获奖作品报社拥有完全版权。

  十、各项活动的时间安排

  日期内容备注1月23日

  1、3.15主题活动启动。

  2、在媒体上公布20xx年

  3.15主题大型宣传活动内容安排。

  4、新闻网上论坛开始。

  5、“你说我说话节约”栏目开始。

  6、“消费与环境”知识课堂开讲

  1月23日-3月5日

  1、企业报名参加“消费者首选品牌”活动时间发动更多的企业参加评选

  3月6日-3月12日筹备展示会3月13日-3月15日

  1、企业环保与节能产品大型展示会

  2、在媒体上发布有关威海消费环境状况的调查问卷,请广大读者与网友回答。

  -

  3、将所有报名参评企业分行业在媒体上公布。

  4、3月15日也是各项大赛除新闻大赛截止时间。这几天省里举办中国山东3·15名优商品服务博览会,不知是不是与我们的活动有冲突?

  3月16日-3月31日

  1、收集选票,评出各类奖项

  4月1日星期六

  1、举行大型3.15主题宣传颁奖晚会

  2、内容参见本活动策划第六项

  4月1日后

  1、内容为本活动策划第七项

  十一、参评企业收费及参评版面广告收费标准待定收费媒体参评项目威海日报威海晚报威海新闻网备注参评企业在参评版面做广告的收费标准按每平方厘米90元收费按每平方厘米150元收费

  1.通栏广告770*60像素800元/天;

  2.按钮广告165*60像素300元/天;

  3.飘浮广告100*100像素550元/天

  1.本收费标准仅适用于参评版面

  2.大版面广告或新闻网其它形式广告参照媒体广告刊例价执行大赛冠名费20000.00收费按每家每项计算颁奖晚会冠名费50000.00注:

  3、本次活动共为六项大赛,每项冠名费为20000.00。

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