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主题活动策划

时间:2021-03-06 20:46:41 活动策划 我要投稿

【精华】主题活动策划汇编7篇

主题活动策划 篇1

  主题名称:手拉手

【精华】主题活动策划汇编7篇

  时间:[10月10日―11月10日]

  主题目标:

  1. 获得尊敬他人、关心他人、包容、友爱、相互帮助等体验学会关心老人,能同情残疾人,会表达自己的爱,促进良好的人格形成。

  2. 学习用简单的绘画、手工、音乐等方式表达自己的情感。

  3. 掌握一些简单的交往技能。

  资源与环境:

  1. 将与活动有关的物品、图片、照片展示在教室。

  2. 活动区摆放各种打击乐器,幼儿自由模仿。

  活动名称:儿歌:手拉手

  活动材料:图片

  活动指导:

  一、以谈话的形式引入主题。

  二、出示图片,教师边念儿歌,幼儿认真听。

  三、幼儿学念儿歌:

  1、听老师念儿歌。

  2、老师念一句幼儿念一句。

  3、男孩女孩各念儿歌。

  四、做游戏《找个朋友碰一碰》找个朋友碰一碰并念儿歌。

  五:找个朋友到户外玩。

主题活动策划 篇2

  活动目的:通过策划举办本次主题班会,要帮助学生认识到在新学期为自己设定一个良好目标的重要性,帮助学生认清自己存在的不足与问题,摆正自己的位置,确立新学期的努力方向,树立正确的学习目标,促使在新学期让每一个学生都能展现出一个全新的自我。

  一、活动主题:“新学年·新起点·新梦想”

  二、参加对象: 12级**全体同学及辅导员。

  三、时间:20xx年2月16日

  四、地点:明德楼7教

  五、班会内容及形式:

  以大班为单位,召开主题班会,紧紧围绕“新一年·新起点·新梦想”,采取讨论、个人演说、等形式,班级每个学生都要积极参与;并形成文字、图片、等材料。

  六、注意事项:1、班会由团支书主持召开,辅导员出席。同时宣传委员要做好照片、文字材料的收集工作。重点突出班委在班会中主导作用的发挥及班会成效。

  2、参会同学应积极发言,畅谈自己新学期的梦想。

  3、注重对班会的总结。

主题活动策划 篇3

  (一) 活动介绍

  一、 活动名称:“游”学

  二、 活动背景:12月份来临,应院团总支的要求我们自主开展团日活动。鉴于期末考试临近,同学们最近都在忙于复习,无心搞一些娱乐活动,所以本支部决定本次的团日活动以一种新颖的方式开展,希望能帮助大家放松,同时又能有所收获。

  三、 活动时间:12月10日(周五)8:30-15:00

  四、 活动地点:北校区、南校区、珠江

  五、 活动形式:结队乘车前往北校区,分小组与师兄师姐交流学习方法;参观南校区、珠江

  (二) 活动过程

  一、 前期准备:

  1. 确定主题及活动方式:征集各宿舍的建议,经班委讨论后,询问同学意见,经大家不断完善,确定“‘游’学”的主题。

  2. 明确分工:①策划组:张晶、李少敏、李丽果②文字组:李少敏、张晶③摄影组:刘海东、邓儒④后勤组:张冰青、艾细雄。

  3. 制定工作时间表:①策划组于12月7日之前做好详细策划,并通报其他相关人员②策划组成员需在12月8日准备好游戏及野餐预算,然后交由后勤组负责准备③摄影组在活动当天做好照片拍摄及活动记录工作④文字组在活动完成后需做好文字记录整理工作,将活动感想等放到博客上。

  4. 经费预算:经费主要是野餐和游戏用品的费用,以及一些急救药物的准备费用。

  二:活动流程

  活动原则:有纪律,有组织,有效果

  1. 在活动前通知各位同学准备想要与师兄师姐交流的问题。

  2.要求参加活动的全体同学周五上午8:30在慎七、八楼下集合,一同前往歧关车站乘坐专线三等车。

  3.大约9:00乘车前往南校区,途中根据需要可分成四个小组,计划每组四男四女,并选好小组长负责本组事务。

  4.预计10:00到达南校区,首先参观南校,宣传委员将进行介绍,并由小组长负责本组成员的安全等。该部分大约进行一个半小时。

  5.在南校广场前的草皮上野餐,并进行小游戏。(说明:(1)野餐的主要食物有大家自己准备,班级也会负责一部分;(2)小游戏主要包括①你做我猜:提前准备猜词卡片,大约40张,共涉及以下八个方面的内容——生活用品、名人、体育项目、电影名称、医学用品、动物植物、食物、文学名著,每项八张。规则:分四组或八组进行。每组先选择所猜范围,再在规定的时间根据猜出词的数目,进行相应的奖励与惩罚。②松鼠大树:首先选一名裁判主要负责观看有没有投机的同学,在根据剩下的同学分配角色即选择松鼠或大树;准备完成后,组合,开始游戏。规则:整个活动过程角色可随意更换,由之前剩下的.一个同学开始游戏,当叫到“松鼠”时,“松鼠”要寻找新的洞,找不到洞的松鼠要接受惩罚,并开始下面的游戏;叫到“大树”时,“大树”要寻找新伙伴结成新的“大树”,没有结合的同学也要受罚。③气球向前冲:大约准备30个气球,分成15组比赛,每组一男一女。规则:两个同学一个用腹部,一个用背部将气球从运到起点运到终点,不得用手碰球,气球不能夹破。分组比赛,快者为胜。最慢的一组要接受大家提出的任何惩罚。)

  6.下午14:00与北校的师兄师姐交流,主要是学习方法,也可以进行一些游戏(例如K歌)需视情况而定。

  7.大约15:45结束行程,返校前可到珠江边领略珠江的风采,若有想要夜游的同学,视情况多少确定进一步活动方案。

  8.预计16:00乘车返回东校区,结束活动。

  (三)活动后期

  1. 摄影宣传组于12月17日前整理好照片,精选出能体现活动主题并代表本班特色的照片或视频片段,交予文字组作整理。

  2. 要求文字组最终整理综合各项信息,写总结记录,放到群共享或博客里。

  3. 策划组与后勤组核对各项费用,确定最终的经费总值。

  (四) 紧急事件及处理办法

  1. 集合时间人员未到齐(不包括有特殊原因及提前说明的):首先询问同寝的同学,若无人知晓,则电话联系本人。原则上等候时间不超过10分钟,10分钟不到且无特殊原因的视为自动放弃参加机会。

  2. 活动过程出现意外受伤,先由体育急救小组进行处理,视情况确定是否需送医治疗。

  3. 游戏过程出现冷场,由各班委带头,活跃气氛。

  4. 途中有同学掉队或无故不见:首先询问同组同学,再电话联系本人,若联系不到,则要求该组组长及另两位同学一同寻找,在联系到后要求其立即归队并说明情况。

  5. 如遇下雨、台风等不可克服的天气因素,则取消当天安排,另选时间开展活动。

  策划书:张晶

  20xx年12月6日

主题活动策划 篇4

  一、活动目标

  1.引导幼儿练习用糯米粉包汤圆的技能。

  2.感受劳动的乐趣,提高幼儿的动手能力。

  3.增强幼儿自我服务和为他人服务的能力。

  二、活动时间、地点、对象

  时间:20xx年2月xx日下午

  地点:箐箐园教室

  对象:全体箐箐园小朋友、老师

  三、活动准备

  1.糯米粉、汤圆馅儿

  2.碗、勺子、盘子、桌布、擦手毛巾

  四、活动的具体步骤及过程

  1.教师讲解关于元宵节的故事及由来,使幼儿初步了解元宵节。

  2.向幼儿讲述活动每个步骤的要求与注意事项。

  3.包汤圆环节(音乐)

  (1)教师讲解包汤圆的过程。

  (2)教师时刻提醒幼儿在包汤圆的时候手要保持干净,不可以东摸西摸。

  (3)组织幼儿参观彼此的汤圆作品。

  4.煮汤圆(请食堂人员协助煮汤圆)。

  5.共同分享食物

  6.清理活动场地

  五、注意事项

  1.全体保教人员要高度负责,把关注每个孩子的安全放在第一位。

  2.注意食物的卫生和安全。

主题活动策划 篇5

  一、活动名称

  “理性爱国,和平共处”主题团日活动

  二、活动背景

  近期中日关系由于XX问题及日方非法扣押中国船长事件再掀波澜,中国部分高校大学生举行的抗日游行被别有用心的人煽动,利用,发生暴力事件,在社会上产生了不好的影响。作为日语专业的学生,面对错综复杂的中日问题,应如何正确看待中日关系,理性处理好这一问题,湖南师大外国语学院10级日语一班特举行本次“理性爱国,和平共处”的主题团日活动。

  三、活动的目的及意义

  为了增强在校大学生的个人素养,引导在校大学生用正确的方法和方式爱国;同时为了迎合专业需求,拓宽日语专业学生的知识面,让日语专业的学生全面,深刻地了解这次中日冲突事件,正确对待中日关系,坚定自身的立场,理性规划未来,经征求同学们意见后决定开展这一次主题团日活动,引导大学生坚定理想,激励大学生的爱国热情并服务社会,营造正面教育的强大声势,使之树立国际意识,争做中日文化交流及和平的使者。

  四、活动时间

  20xx年11月5日上午8点到10点

  五、活动地点

  外国语学院306教室

  六、活动参与人员

  外国语学院10级日语一班全体同学

  七、活动形式

  本次活动以观看视频,讨论及问答的形式举行。

  八、活动具体流程

  (一)准备阶段(10月27日----11月4日)

  1、11月27日团支书召开团支部内部会议,初定本次团日活动的主题;次日征求全班同学的意见,确定本次团日活动的主题为“理性爱国,和平共处”。

  2、10月28日---10月30日团支书召开团支部内部会议,商讨活动形式及内容,明确人员分工。由团支书负责计划并撰写本次活动策划书,总结书,联系场地和人员安排;宣传委员负责活动宣传,活动PPT的制作,会议记录;组织委员负责活动参与人与的联系,活动主持;体育委员负责PPT的播放;班级记者负责活动摄影及活动完成后撰写报道并与相关媒体上发表。本次活动由团支书总负责。

  3、11月2日通知全班同学于11月5日早上8点在306教室开展“理性爱国,和平共处”的团日主题活动,活动时需佩戴团徽。鼓励同学们结合主题关注时事,利用空余时间积极讨论。

  (二)实施阶段即:团日活动开展(11月5日)

  第一部分:

  1、邀请2名同学联同团支部干部提前30分钟到活动场地,对现场进行简单的布置(黑板设计,规划同学的座位分布,将活动中所需的物品道具放到指定的位置,调试好多媒体,打好团旗)

  2、其他同学提前5分钟到场,同学们有序的进场入座。

  3、团日活动开始前,团支书点到。预计2分钟。

  4、由团支书引领进行“戴团徽,打团旗,唱团歌”活动,引领同学们深入认识团旗,团徽和共青团的历史,增强同学们的团员意识。

  第二部分:理性爱国

  1、宣布团日活动正式开始,主持人致开场词。

  2、让同学们观看一段高校大学生过激抗日游行的视频,之后开始“头脑风暴’环节,让同学们自由发言,交流意见。

  3、主持人适时结束自由发言环节,紧接着请同学们观看一段关于XX事件,日方扣押中国船长事件始末及中方政府高校大学生,普通民众对此事的态度,让同学们思考片刻后,请同学们(尤其是上一环节发言的同学)重新发表感想。

  4、主持人向在场同学提问:“作为高校大学生的我们应该怎样理性爱国?’’“作为日语专业的学生,我们应该怎样面对敏感的中日问题?如XX事件,XX?”

  5、由主持人对同学们的发言进行总结,引导同学们理性爱国。

  第三部分:和平共处

  1、让同学们观看一段日本主流媒体对此次中日冲突及中国大XX暴力事件的看法和态度。使同学们了解到“排华”只是少部分日本右翼分子的行为,绝大部分的日本居民都是友善的。

  2、让同学们自由发表看法。

  3、主持人向同学们提问:“作为日语专业的学生,我们应该怎样做中日文化交流和和平的使者。”“大家对未来职业的规划是什么?”

  4、由主持人对同学们的发言进行总结,引导同学们正确认识中日关系,争做中日文化交流和和平的使者。

  5、团支书对此次团日活动进行总结。

  6、主持人宣布活动结束并致结束语。

  7、团支书组织同学清扫教室。

  (三)总结阶段

  1、请全体参与活动的同学就此次活动写一篇团员日记,发表自己的感受。

  2、由记者负责将此次的活动的视频,照片等发到校园网上,听取其他同学的意见。

  3团支书负责收集所有同学的意见,撰写此次活动的总结。

  九、宣传报道

  通过通知的形式号召同学们参加此次活动;通过文字稿,视频,照片等途径在活动前后报道此次活动,为活动预热和宣传总结。

  十、注意事项、

  1、做好前期宣传工作,包括口头通知各文字稿宣传工作。

  2、分配好工作任务,确保活动的顺利进行。

  3、提前与老师联系好教室场地。

  4、视频资料和幻灯片要提前做好,保证现场能正常播放。如果条件允许,带一台笔记本电脑区场地,以防电脑中病毒不能播放等突发事件。

  十一、活动组织人员工作安排

  1、团支书负责计划并撰写本次活动策划书,总结书,联系场地和人员安排;

  2、宣传委员负责活动宣传,活动PPT的制作,会议记录;

  3、组织委员负责活动参与人与的联系,活动主持;

  4、体育委员负责PPT的播放;

  5、班级记者负责活动摄影及活动完成后撰写报道并与相关媒体上发表。

  十二、活动预算

  会场装饰布置3元

  十三、举办单位

  外国语学院10级日语一班团支部

主题活动策划 篇6

  一、活动主题

  加强交流,增进友谊,缘聚你我,快乐相随。

  二、活动背景

  团学新闻中心一直提倡“家文化”,自从开学以来,上学期由于种种原因原计划的联谊活动没能按计划进行,迄今为止团学新闻中心还没有举行过内部联谊活动。这个大家庭中的成员都渴望着相互了解,增进感情,以助于日后的工作与学习,使我们更好地建设团学。

  三、活动目的及意义

  大学,一个新的开始,新的起点。来自五湖四海的我们,在长安大学相遇,在团学新闻中心相识,尽管通过一学期的工作我们已初步相识,了解彼此,但不同部门之间了解与合作甚少。通过举办团学新闻中心内部联谊活动,可以让各个部门之间的新同学之间互相认识,互相了解,增进友谊,促进沟通,广结益友,丰富课余生活。同时,通过举办联谊活动给同学们提供一个展现自我的平台,展现才华,挥洒青春。

  四、可行性分析

  硬件方面,团学新闻中心是六大校级组织之一,成立多年以来每年都举办联谊活动并且非常成功。我们有足够的经验和人力物力资源来办好这次联谊。软件方面,团学内部的成员对于本次联谊活动热情高涨,充满期待,对于本次联谊的准备和运行都跃跃欲试。有了这两方面作为保证,本次联谊一定可以成功举办。

  五、活动时间

  待定

  六、活动地点

  大学生活动中心多功能厅

  七、主协办单位

  主办单位:团学新闻中心办公室、运营部 协办单位:团学新闻中心其他各部门

  八、活动负责人

  九、活动参加人员

  团学新闻中心所有成员

  十、活动流程

  前期准备:

  1、技术部制作活动流程PPT、倒计时计时器、随机抽取人名程序,活动背景音乐等。另安排好联谊当天播放流程PPT的人,提前熟悉整个流程,保证活动的顺利进行。

  2、办公室:

  a。申请多功能厅。

  b。通知各部准备自我介绍环节的节目,以及鼓励尽量多出一些个人节目。及时将个人节目情况发给技术部,以及个人节目所需的音乐等及时拷给技术部,同时保证自己有一份备份。

  c。活动开始前和游戏过程中的背景音乐,要求轻松不吵闹,发给技术部。 d。活动当天,办公室专人负责各个环节的奖品,以免被误拿。

  3、运营部:

  a。采购、准备所需物品。

  脆鲨鲨6个、气球五袋、瓜子、小橘子、阿尔卑斯棒棒糖若干。

  b。准备有奖问答的题目,提前将题目及答案发给主席团成员以及各部部长,提醒他们发给本部干事。

  c。礼仪部分安排好主持人,主持人准备好主持词,熟悉联谊流程。 d。拉横幅。

  4、影像部安排拍照人员,采访部做好新闻稿工作。

  活动当天:

  1、主持人宣布团学内部联谊正式开始。

  2、主席团致辞并介绍自己。

  3、各部门成员在部长带领下依次介绍本部门及各自成员,介绍过程穿插节目表演,使气氛轻松。

  每三个部门的介绍之后穿插有奖问答环节,共两个环节,一个环节三个问题,主持人发送奖品脆鲨鲨。

  4、主持人宣布游戏环节开始。

  游戏一:传气球

  5、规则:将所有参赛人员分为若干组,每组十人左右,各组人数相差不能超过一人。每组领取一根细绳,然后用胶布粘在地面上,形状为六边形,每组所有人必须站在绳子外边,每组由某一个人开始,在音乐响起时,将事先准备好的足够数量的气球依次传给下一个人,每次只能传一个,每个气球必须经过所有人的手。音乐结束时立即停止,收集的数量最多的组获胜,每人获得一个阿尔卑斯棒棒糖,收集数量最少的组必须出一个节目或卖萌、扮鬼脸直到把大家逗笑了为止。

  6、注意: 掉在地上的气球不能捡起来,各组之间要互相监督,不能违反规则,否则失败。

  游戏二:相亲相爱

  7、规则:

  所有人在音乐下围成圆圈转动,当主持人喊一个数字时,参与者必须按照所喊数字手拉手围成一个圈(主持人所喊的数字代表每个小圈中所含的人数),多余者由主持人找出进行处罚。

  注意:可以选择主持人手中已经写好的处罚措施也可以让在场同学决定。

  8、所需器材:写好惩罚措施的纸卡

  9、个人才艺时间。

  10、事先准备好的个人节目。

  11、主席尹浩然做结束讲话,主持人宣布联谊正式结束。

  12、活动后期:

  13、办公室人员留下收拾整理多功能厅以及办公室。

  14、采访部写新闻稿。

  15、影像部挑选照片,办公室负责照片墙的更新。

  16、注意事项

  17、准时参加活动,听从主持人、工作人员统一安排。

  18、注意安全。

  19、友谊第一,比赛第二。

  21、经费预算

主题活动策划 篇7

  一.活动时间:12月24日晚自习

  二.活动地点:

  三.参加人员:

  四.活动主题:

  五.活动背景:

  自开学以来,班上未组织什么活动。在圣诞节和元旦的来临之际,在两班同学们的强烈要求下,为缓解同学们多日以来的学习压力,丰富同学们的大学生活,为增进班级与班级之间和同学与同学之间的友谊,拉近彼此间的的距离,增强班级凝聚力,因此组织了该次活动。

  六.活动策划人:

  七.活动主持人:

  八.活动内容:

  本着以增进两班同学之间的友谊的思想,我们大胆借助丰富的学校资源,不断开拓班级活动的先例,打破班上局部同学的隔阂,从而提升班级的凝聚力。通过同学们准备的小节目,加深同学们对彼此的了解;通过观看视频,缓解同学们的学习压力;通过“你猜我画”游戏,提升同学之间的默契度;通过“动作接龙”游戏,增进同学们的感情。活动期间,更穿插互动环节,从而增强同学的参与活动热情,增进彼此友谊。

  九.活动安排:

  1、场地布置:

  由英日一班的杨婵、祝丹、张月和英日二班的陈梦雯、刘晓梦、田周姣负责

  2、集合时间与地点:

  ****年12月24日晚上7:20准时在D-2-201集合

  3、活动流程:

  (1)主持人讲话,宣布活动开始

  (2)英日一班的安丽表演节目 歌曲《千年之恋》

  (3)进入游戏环节(你猜我画”游戏)

  (4)观看娱乐视频(为缓解学习压力)

  (5)英日一班和二班的部分同学表演话剧 《新白娘子传奇》

  (6)进入游戏环节(“动作接龙”游戏)

  (7)英日二班的鲁磊鑫表演节目 魔术

  (8)观看励志视频(激励同学们为即将到来的期末考试而努力)

  (9)主持人给各班同学发放苹果

  (10)主持人总结,宣布活动结束

  4、照片拍摄:

  由英日一班的李梦蝶、荣玲和英日二班的占正翠负责

  5、后勤工作:

  由英日一班的陈学超、夏南南、周凡凡、梅康丽和英日二班的周磊、张晶晶、韩玉宇、鲁磊鑫负责

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