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大学活动策划

时间:2021-02-22 15:12:51 活动策划 我要投稿

【精品】大学活动策划五篇

大学活动策划 篇1

  一. 活动目的

【精品】大学活动策划五篇

  为了营造良好河蟹的校园文化,全面提高大学生综合素质,调动广大同学参与社团活动的积极性和主动性,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。

  创建校园精神文明和促进学生素质全面发展,体现时代性、参与性、竞争性,活跃我院大学生社团文化生活,培养和提高我院大学生的文化品位和艺术修养,营造良好的校园社团文化氛围,推动我院社团的发展。特此,我院大学生社团联合会策划举办此次社团风采展活动。

  二.活动内容

  1. 各社团的特色节目展示。2. 各社团的海报展示。3. 游戏互动。

  三.活动流程

  活动前期准备:

  1. 提起两天出海报及通知宣传此次活动

  2. 社团在xx月xx号前将本社团的表演节目上报社联,由社联负责对节目进行统筹安排

  3. 社团在xx月xx号前将活动所需海报准备好,并打印巡礼月活动照片

  4. 各社团负责提供一个互动游戏,并设置奖项,由社联统一提供奖品。相关道具必须在xx月xx号前准备好

  活动当天:

  1. 各社团将海报等放置在场地两侧

  2. 由各社团表演本社团的特色节目,如跆拳道社的破板表演,双截棍社的双截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔术社的魔术表演等

  3. 由各社团介绍游戏规则,邀请过往学生组队参与,优胜者可以参与抽奖活动,奖品到社联咨询台处兑换

  活动后期工作:

  1. 由社联负责统一打印各社团风采展活动当天照片,并出展板展示

  2. 将活动总结交至学院报社,由报社协助宣传

  四.活动当天安排

  1. 所需桌凳在早晨9点前准备到位

  2. 所需音箱、调音台等设备在早晨9点前准备到位,并调试好

  3. 游戏道具在早晨9:30分前准备到位,由社联统一安排各社团的活动场地

  4. 在10:00-10:30、 15:30-16:00之间播放各社团录音的简介

  5. 在12:00-13:50之间安排各社团的节目展示,在12:40前关闭所有音响设施

  6. 在12:50-14:00、 17:30-18:30之间安排各社团的互动游戏,18:30结束所有活动

  五.活动时间

  准备工作:xx月xx-xx日

  开展活动:xx月xx或xx日

  六.活动地点:北门广场或篮球场

  七.活动人员:全院学生,社联成员,各社团成员

  八.注意事项

  1. 提前完成对各个社团节目以及互动游戏等的审核,以确保活动顺利开展

  2. 活动当天安排人员负责维持场地秩序,尤其要充分考虑到各社团表演的安全问题

  3. 活动当天至少安排一名社联干事以上成员值班负责处理突发事件

  4. 活动当天安排专人拍照

  5. 如遇天气因素可适当推迟这次活动

  九.可行性分析

  1. 活动场地能否申请到位

  2. 活动所需音箱等能否申请到位

  3. 活动经费能否到位

  十.经费预算

  活动当天所需照片打印:12个社团*15张照片/每个社团*0.6元/每张=108元

  胶带、线绳等:6元

  其他:50元

  共计:164元

大学活动策划 篇2

  一、活动背景及目的:

  在一年一度的三月女生节的来临之际,为更好地活跃校园氛围,丰富我院女生生活,展现女生活动才能,更多的增强女生之间的团队精神,发扬女生团结拼搏的友谊精神,中文系女生部将为全院女生举办一次充满活力展现女生个性的以“活跃校园体育,展现女性风采”为主题的趣味运动会活动。

  二、活动主题:趣味运动会

  三、活动内容

  时间:20xx年3月12日(星期六)

  地点:五号楼楼下

  面向对象/参与人员:全院学生

  嘉宾:无

  主办单位:惠州学院学生会女生部

  承办单位:惠州学院中文系女生部

  活动口号:心动不如运动

  活动形式:以团队报名参加比赛,每队6人(至少含4名女生)

  四、比赛流程

  团体游戏:以下八关游戏均以计时方式进行,根据八关游戏累计用时长短评出优胜者。

  第一关:生死与共

  附游戏规则:

  工作人员按照模版(事先准备好)画出3个大小依次递减的圆圈,每支队伍从最大的圆圈开始,每个队员把一只脚放入圆圈,鞋子不能越过边界,另一只脚不能着地,工作人员倒数5秒,成功后再进入另一个较小的圈,继续比赛,赛制一样,计时从队伍踏入第一个圈开始;

  第二关:齐心协力

  附游戏规则:

  每一组先派出两个人,两个人背靠着背夹着气球由起点往终点跑,到了终点把气球放在终点的凳子上,坐爆气球。再到回起点,换另外两名组员。以此类推下去,直至坐爆5个气球为止;

  第三关:金鸡独立赛歌喉

  附游戏规则

  每个队先派出一个代表抽取纸条,然后围成一个圈并金鸡独立,依次唱出一句包含这个字或词的(谐音也可)歌曲,唱出10句即可过关;

  第四关:蹦蹦跳跳真可爱

  附游戏规则:

  每队先各派出一个队员,通过单脚跳的方式,用筷子夹起乒乓球向终点出发,把球放进指定位置,如果球跳出或者中途掉了,则需要重新开始。到达终点后,单脚跳返回起点,下一位队员重复游戏,一直到第六位队员完成为止,从第一位队员比赛时开始计时(起点与终点相隔10米);

大学活动策划 篇3

  一、活动背景:与谐之风吹遍校园,与谐让校园宁静幽深,与谐让校园充满爱意。如果把与谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美与谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在,因此校园应该是与谐优美的,那么如何构建与谐校园呢?

  二、班会主题: 构建与谐校园,我能做什么

  三、活动目的:提高同学们构建与谐校园的意识,明确在未来构建与谐校园的目 标与方向,促进与谐校园建设做得更快更好。

  四、活动时间:10月31日(周三)pm 7:00

  五、活动地点:商学楼606

  六、活动流程:

  a) 主持人宣班会正式开始及班会主要事宜( 主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。

  b) 开场歌曲:《让世界充满爱》

  c) 关于“与谐校园”的指示竞赛(以小组为单位积分比赛)

  ⑴抢答题

  规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,答对的加10 分,答错的不扣分。

  ⑵合作游戏

  规则: 每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对 着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟。

  ⑶必答题

  规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题10分。

  ⑷评分人员评改分数,在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建与谐校园,我能做什么”发表宿舍成员的意见。

  ⑸男女合唱《明天会更好》

  七、 工作安排

  ①主持人:郭雨微、吕海妹

  ②评分人员:郭智强、洪灵龙

  ③竞赛题目负责人:陈瑞钦

  ④歌曲准备:庄严

  ⑤通知宿舍代表:陈准 吴茜

  ⑥拍照:陈准

  ⑦奖品负责人:谢洋荣

  ⑧卫生负责人:张小庆

  八、活动预期效果:在愉快的气氛中发表对“构建与谐校园”的建议。

  九、经费预算

  奖品:中性笔芯一盒(10元)

  十、注意事项:桌子的排放

  团日活动总结

  1、大学就像一个小社会,构建与谐校园须从我做起,每一个大学生都应该自觉地肩负起构建与谐校园的责任,构建与谐校园不仅有利于建设一个良好的学习环境,也可以提高我们对构建与谐社会的使命感与责任感。

  2、现将本次活动开展情况总结如下:

  一、在本次团日活动中,我们把班里的同学分成4个小组,这样保证了活动的秩序,同时在活动中我们以小组为单位,为同学们发扬团队精神奠定基础。在活动中,我们采用了以抢答与游戏的方式来衬托本次的活动主题,这不仅调动了同学们参与的积极性,也让同学们就本次主题互相交流了意见,达到了在快乐中学习,在学习中寻求快乐的效果。

  但在开展本次主题班会中,现场也存在了些许的不足:

  1) 对本次班会的事先准备工作不足,特别是在收集题目这方面没有作充分准备。

  2) 在抢答环节中,现场秩序出现过一小段混乱。(不过很过就平息了)

  二、为了收集一些题目,我们通过图书馆找一些资料,同时在举办之前率先写好了策划书,以此保证活动的正常进行,

  三、活动调动起了同学们积极性,大家热情的发表了对构建与谐校园的建议与看法。

大学活动策划 篇4

  一、活动主题:彰显青春共筑友谊

  二、活动目的:为了更好地团结同学,增进同学间的感情,加深对彼其间的了解,丰富我们课余生活,进步本身素质与修养,从而进步班级的凝聚力与向心力。

  三、活动地点:校园内

  四、活动服务对象:xxxxx班所有同学

  五、活动时间:20xx年4月18日13:30

  六、策划主办单位:xxxxx班

  七、活动流程:

  1)西区操场集合

  2)分组:分成a、B、c、D、e五组,每组选出组长

  3)第一个环节:背地起坐游戏:各小组成员背对背围成一个圈,胳膊勾着胳膊,主持人公布开始时,成员在双手不撑地的情况下集体站起来,往指定的地点动身,看哪个小组先到达指定地点,第一位50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一位10

  4)第二个环节:

  规则:每组通过玩游戏搜集5张相同色采的卡片,并通过到达小光谷的前后顺序不同加分,第一位50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一位10,最后累计第一环节得到的分数,统计每组的总分,分出名次

  地点:情人坡(情歌对唱、脑经急转弯),教2边的树林(跳高)

  图书馆前面的广场(每组每个成员分别找个异性拍照)

  求索桥(抬肩舆)

  铜人像(从铜人像身上找到与本组已得到的卡片严厉相同的卡片)

  小光谷(每组每个成员要通太小光谷的器材)

  5)第三个环节:才艺展现

  要求:每组必须参加,让其他对给予评分

  6)奖罚制度:第一位可以任意选取两种食品

  最后一位要答应第一位的成员的公道要求

  7)职员安排:xx(主持人)

  xxx(裁判员,小光谷负责人)

  xxxx(教2边树林的负责人)

  xx(求索桥负责人)

  xxx(图书馆前广场的.负责人)

  xxx(情人坡负责人)

  xxx(铜人像负责人)

  8)所需工具:若干不同色采的纸张,绳索,6种食品

  9)留意事项:活动中留意安全;组员相互配合、协作

大学活动策划 篇5

  一、活动背景:

  在当代社会,虽然科技日新月异,但人们的思维却被限定在一个固定的模式中。他们缺少了创新的意识。作为大学生的我们应该是思维活跃的分子,不应受到固定思维的束缚。事实却并非如此,我们的思维都有在一定程度上被“俘虏”。为了缓解这一严重的问题,发明协会特举办本次活动。把曾经震撼过你的图片拿到这儿来与人分享,让人耳目一新。为了让我们大家都对这束缚有所打破,发明协会举行了这一个活动。

  二、活动目的及意义:

  目的:

  1、为了丰富大学生的课余生活,使大学生活多彩;

  2、为了督促学生们平时的阅读,以及认真细心;

  3、为了增加同学们的创新能力。

  意义:有助于学生们提高阅读量,丰富同学们的课余生活,能够提高学生们创新的认识,以及引起他们平时对发明创新的关注。

  三.活动间:

  20xx年11月29日—20xx年12月5日。

  四.活动地点:

  文体中心广场。

  五.活动对象:

  华北水利水电学院龙子湖校区全体学生。

  六、活动流程:

  活动策划宣传阶段:

  1、收集作品,作品由参加活动的人自备,具体符合参赛的作品见宣传单。2、办公室负责制出宣传单,在活动期间用于宣传。

  3、宣传部负责出海报。

  4、周二至周四中午,向社联借桌子三张,椅子一张。由理论学术部所有无课干事及其他各部其中一名干事在文体中心前进行宣传。

  活动进行:

  1、周五下午5点理论学术部在文体中心里开始布置会场,全体人员务必都到。

  2、活动在周六周日正式举行,同学们可以前去观看作品。

  3、活动进行的过程中会设置一个投票箱,由同学们选出最佳作品。

  4、根据学生们的投票结果选出获奖作品。

  结束工作:

  1、由理论学术部打扫会场。

  2、由负责人清点所借物品并把所借物品归还。

  3、各楼层负责人把各楼的作品领回,并归还给参赛选手。

  4、由理论学术部负责统计获奖作品,把获奖作品划为最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀奖等奖品。

  七、注意事项:

  1、参赛作品必须写明联系方式(姓名,班级,宿舍号,学号,联系电话)。

  2、若参赛作品比较小,则将其粘于A4纸上,作品需附有必要的文字说明。

  3、在布置会场的过程中,注意保持会场的清洁。

  平时生活中目一新的感受您是否碰到过富有创意的一些作品?比如说杂志上插图,网络上的图片,抑或是自己收集的有创意的图片、这里我们为您提供了一个平台,让触及您心灵的震撼为大家带来耳目一新的感受!

  如果您有意参加这次活动,请注以下事项:

  (1)作品以图片或附有插图的文章为主。

  (2)为了使我们与您联系请在作品下方注明你基本信息(姓名、学号、院系、宿舍号、联系方式)。

  (3)若您的作品篇幅太小,请将其粘贴于A4纸上。

  (4)本次活动面向全体学生,优秀作品分别设置最受欢迎奖,最佳创意奖,优秀奖。(均附证书)

  我们在周二(30号)至周四(2号)征集作品。您可以按照以下方式交您的作品:

  (1)文体中心前的发明协会和摄影协会宣传处。

  (2)交予以下各楼负责人处:

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